岁月人生书香伴行作文

下面小编为大家整理了岁月人生书香伴行作文，本文共24篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“要吃我的奶糖吗”提供。

篇1：岁月人生书香伴行作文

岁月人生书香伴行作文

翻开陈旧古朴的书页，岁月凝重的气息萦绕着我的鼻尖。细细品味这些美妙的文字，聆听它的声音，我的喜怒哀乐都融合在文字里。它在我的心灵上，如串串跳动的的音符，波动着我的心弦，填补我内心深处的柔弱。在素淡的流年里，无论世事如何变迁，悄然回眸，曾经阅读的文字，在发黄的纸页上依然清晰如昨日，从不曾改变。

午后的阳光慵懒地洒在我的身上，手中的书本轻轻地翻动着，洋溢着书香的时光让我忘了世界，也忘了自己。偶尔一阵微风拂面，带着午后的散漫，轻抚下几片落叶，无声的远去。我从不过问随风而去的落叶要飘向何处，只想将满腔柔情寄予文字，让温暖的情愫定格在时光深处的永恒。唯有文字可以与心共鸣，倾诉心声，它知我、懂我、伴我，文字是我的知己，也是我的'良师益友。

我望着浓密的枝叶，绿得耀眼，没有一点儿瑕疵，在风中摇曳着，诉说着漫长的的人生。它就是上帝精美的艺术品，如此的美轮美奂，无可挑剔。阳光穿透过枝叶间的缝隙，剪下一段斑驳，让此刻的美丽装满我明亮的瞳孔，让怀中的书香充盈着我的心扉。

阅读一本好书，犹如品味一杯好茶，芳香馥郁，沁人心脾，一颗漂浮不定的心便在茶香中沉淀，慢慢的沉静下来；阅读一本好书，犹如听一曲美妙的音乐，悠远嘹亮，一腔躁动的情绪便在优美的乐曲声中慢慢安稳下来；阅读一本好书，犹如尝一口甜蜜的棉花糖，柔软得瞬间在口中化开，甜丝丝的滋味在唇齿间弥漫。

阅读，是一种精神上的享受，心灵的慰藉。每当我读书时，就像一匹饿狼，如饥似渴地吞咽着书中的美味。阅读，是我心灵的天窗，是我迷茫中的一盏明灯，是我最忠诚的伙伴，同我形影不离……阅读，使我开拓视野；阅读，是我的生活变得多姿多彩；阅读，使我认识了这个可爱的世界；阅读，使我的人生变得与众不同。

岁月的长河里，有一段这样美好的记忆——与书相伴的时光。人生的路上，有这样一位知心的伴侣——是那浓浓的书香。微微浅笑，却不语。往昔，你我都曾簇拥它，眺望去——一抹光影正在远方等候着你……

篇2：书香伴人生高中作文

书香伴人生高中作文

周末的图书馆人迹罕至。先不说没有时间的人，光是像我一样的时间较多的青年，就几乎没有人去。读书当然不一定要到图书馆，现在就在流行网络电子书，可如果是那样，书籍就失去了它的意义，人们就没有了读书的乐趣。

读书可以使人明理。一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，他们会使我们受益终生。当看到鲁滨逊荒岛求生的经历时，我学会了自力更生；当看到福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我了解了逻辑推理；当读到皇帝穿着新装游行时，我认识到什么是真正的愚蠢；当读到岳飞将军慷慨就义之时，我懂得了人间大义。书让我明理，让我成长。

读书可以神思皆游，游览的.时间有限，心灵的空间无限。乘着黄鹤登黄鹤楼，随着征蓬出汉塞，与欧阳修同醉在醉翁亭，与王湾一同在明月夜泛舟。读书，让旅途陡然变长，不仅让你大饱眼福，也让你从精神层面收获了一份富足。

读书可以与圣贤对话，古来圣贤皆寂寞，唯有诗集留其名。阅读就是与伟大人物思维的沟通，灵魂的碰撞。观“黄河之水天上来”的雄浑，闻“大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊，叹“相逢何必曾相识”的惆怅，看“八百里分麾下炙”的壮观，感“吹面不寒杨柳风”的温暖……

读书可以引发思考。阅读往往是思考的起点，读到圆明园的断壁残垣，不禁极尽心酸，曾经的大清帝国，竟已到了如此地步。再读雨果对两个强盗的记述，我不禁对国力衰微的中国感到悲哀。无论你是否“面朝书本，春暖花开”，书就在那里，不喜不悲。

读书也要讲究方法。读书最重要的不是数量，而是质量。书的价值不能简单地由字数衡量，一本字数不多的《羊脂球》似乎比那动辄上百万字的网络小说有意义。而就算是读本好书，也要讲究方法。鲁迅先生说过，读书也要精读，略读，跳读，关键字句要做好笔记，才能有更大的读书价值，收获更多。

在不同的时令读不同的书会有更大的收获。在百花绚烂的春天，读一本《红楼梦》，细细品味大观园中花与人的故事；在热情的夏天，一本《海底两万里》让你遐思无限，向往自由；在悲凉的秋天，《文化苦旅》告诉我们中华文化的内涵；在寒冷的冬天品读着《乞力马扎罗的雪》，以坚持捧暖你的心窝……

真的很喜欢读书的感觉，当然不是为了考试的仓促应对，而是在某个下雨的午后或是静寂的深夜，持一杯茶或咖啡，在公园的长椅或静谧的小屋里，感受或清新或脱俗或哲理或唯美的文字，醉心于文学的广袤深邃，自得其乐。

三国的硝烟还在弥漫；梁山的烈焰已经点燃；红楼之中的贾公子仍在痴痴等待；西行路上，师徒四人，可曾修成真身？

拂去喧嚣，洗尽铅华，融入书中，我的世界我做主。有书为伴，神驰思飞扬。

人生书香引，书香伴人生。

篇3：歌伴岁月感悟人生作文

歌伴岁月感悟人生作文

一次偶然的机会，我随朋友来到了张家口桥西老干部局老年艺术团。这里的环境优雅，室内设施齐全，规划有序。从各方面的合理布置，就可以看出上级领导对社区文化的重视。初次接触，团内领导的热情，队友的友好，让我感受到了这里就像一个温馨的家园。

老年艺术团有着完善的领导体系，责任到人，分工明确。为了确保健康向上、文明和谐的团队形象，制定了一系列切合实际的管理条例和方案。

这个艺术团拥有男女队员103人，他们中年龄最长的达七十多岁，最小的也已五十好几。在他们中，多数是退休后，别看他们个个白发苍苍，却鹤发童颜，矫健的腰身立于舞台上，没有人相信她们多数都接近“顺耳”或者是“古稀”之年。他们虽未经过战争年代那金戈铁马的战斗生涯，却在建设新中国和改革开放的伟大征程里历经峥嵘岁月，他们虽然离开了多年的工作岗位，但他们积极向上的热情没有减，始终忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于社会主义的建设事业。岁月的砂轮打磨不去他们人生的印记，时代的逆流也不曾阻挡他们对美好人生的追求。

第一天我来到这里，正赶上全团为边缘贫困学校捐款捐物，领导及队员们，那种奉献精神和爱的传递，让我一一收入眼底，感动不已。随后各队又进入了紧张的排练，正准备参加一个大型演出，这里有款款大方多姿飘逸的模特队；当一首首抒情温柔动听的音乐响起，合唱队的学员们随着欢快舒缓的音乐节奏纵情的歌唱；舞蹈队婀娜、轻盈、美妙的舞姿宛如一幅流动的络神赋图；还有那气势磅礴的威风锣鼓，器乐队奏出了抒情优美动听的乐曲，当时我完全陶醉在了音乐与舞蹈的美妙之中。此时，让我忘记了年龄，忘记了生活中的疲惫与困扰，沉浸在美的享受之中。这时有一次强烈的欲望，顿时而生，我决定要融入到这个团体。我觉得这里不仅传授着音乐舞蹈的知识和技能，它还是一个文明高雅的生活乐园

在这里听不到无端哀叹生活的人，更没有人无端抱怨、杞人忧天，他们对生活总是充满着爱，对社会、对人民总是怀揣着感恩之情。

每周都有不同类型的学习和排练安排，多数人能遵章守纪，几乎没有迟到早退，或者无辜缺席。他们就像小学生那样，认真做着笔记，从简谱学起，从简单的歌曲唱起，凝神聆听中，生怕错了歌曲中的每一个音符，每一段旋律……

这里的老师或者学员都是来自不同的单位、不同阶层和领域。不论当年的职位高低，他们没有沉湎于过去骄人的业绩，而是老骥伏枥志在千里，纵情欢歌释放夕阳的余辉。我看到了他们的精神，看到了他们的光彩。人人活得很充实、很快乐，很有时代感，他们愿为社区精神文明的建设，活跃群众生活而努力。

张家口的气候失常，常常会出现骄阳似火、闷热难耐的天气，有些住在远离市中，但从不间断。“生命不在于长短，而在于它的价值和质量。”所以他们总是不知疲倦、乐观向上、纵情歌唱。他们这种求知若渴，学而不厌，诲人不倦的精神深深地感动着我。

比如，音乐伴奏的李老师，他推掉了多方高薪聘请，执意为这个团体义务奉献，这种无私的奉献无不令人崇敬！他把自己的工作经历、从艺道路和盘托出，把自己的人生历程，用激荡的情怀，优美的琴声记录下来，处处洋溢着乐观的精神，言谈举止总是那样风度翩翩、悦色和颜。合唱团里嘹亮的歌声告诉我，无论是激情燃烧的岁月，还是改革开放的新时代；无论是青年人还是老年人，靠的都是一分天赋、二分勤奋、七分打拼。人生拼搏方能有所作为，感恩、勤奋、执着就能让自己的身心愉悦，忘记年龄。只要心地纯正，一心为公，就能在唱响新时代的歌声中升华自己的灵魂。

我从他们激昂、饱满、热情的歌声里感悟到，他们中的每一个人心底皆如一泓清泉，显得是那样的平静安详、清澈坦荡。团内的平均年龄在六十以上 ，但仍然可以用他们铿锵有力的歌声来宏扬正气，净化心灵；仍然可以用那美妙的音符、动人的旋律来激发热情、催人奋进。

是的，无论在那艰苦卓绝的战争年代，还是轰轰烈烈的社会主义革命和社会主义建设的热潮中，革命歌曲不知唤醒了多少沉睡的.人们，又在歌声中惊醒了多少麻木的灵魂。如今，这个老年艺术团紧跟时代发展的脚步，以唱响美丽社区、丰富群众文化生活为主题，宛如音韵春风里纵情歌唱的百灵鸟，用他们柔美而动人歌喉，在多彩多姿的时空彩带上印上一个又一个纯洁而美丽的符号。

走进这个团体，站在这个非同寻常的舞台上，为她们感到自豪，我好似看见了投身社区建设的负责人，他们在歌声中挥起精神，各负其责。我似乎也看见了一各个容光焕发，着装整齐的队员，在这个大集体里，正在用自己甜美圆润的歌声为新一代建设者呐喊助威，正在用他们的实际行动鼓舞着一代又一代奋发图强的年青人。他们是中华民族的脊梁，他们也是中华民族始终立于不败之地的灵魂。

合唱团的队员们，正以崭新面貌，更具感染力的激情放声歌唱，在优美的旋律中歌唱祖国、歌唱人民、歌唱着为张家口建立和谐社会做出贡献的英雄们。

队员们的精神风貌告诉我，人生道路从来都是坎坷的，但只要保持良好心态，参与公益、成人之好就能心地明亮起来，就能毫无遗漏地标上人生征程里的每一个符号。

我很喜欢和老年艺术团的同志们在一起，从他们欢快嘹亮的歌声里，让我感悟一份愉悦，在相互学习、共同进步的气氛中体恤一分集体的温馨。再从这里走出去回到起点，你就会觉得以前所有的困顿、烦忧都变的淡然，你又会觉得眼前的一切变的清晰可见。因为你知道了自己在这个年龄段，真正需要的是什么，也明白了哪些才是属于自己的。这里不仅能体会到一种力量的传递，从快乐的音乐中；也体会到心与心的交溶。大家来到这里互相交流着音乐的体会，切磋着舞蹈的要领。收获了健康的身体，感悟到了生活快乐和自信，也增强了人与人之间的友情。不仅体会到身体素质的提升，也能有一个力量、速度、耐力和艺术修养的提升，这就是团队的魅力。

看今朝，他们依然朝气蓬勃，载歌载舞走进又一个新时代；展未来，老当益壮的他们，将激情融于一个个美妙的音符，让自己的余生与歌声共美丽，让生命的呼吸幻化出美妙的天籁之音。

唱吧！让歌声掀起曾经的激情，让旋律代替曾经的浪漫，跳吧！让舞姿再现曾经的风采。

篇4：书香为伴品读人生散文

书香为伴品读人生散文

一直有一个梦想：在海边拥有一间很大的书房，三面墙都立着书架，里面整齐地摆放着各类书籍，还有一面墙是一扇落地窗。夏日的午后，海浪轻柔地拍打着沙滩，像恋人间细语的呢喃，海风拂动着天蓝色的窗帘，平添一份浪漫的飘逸，满室流泻着流水般的钢琴曲，我惬意地坐在竹摇椅上，沉浸在浓浓的书香中，任时光的脚步悄行……

似乎从孩童时候起我就和书结下了不解之缘，那时即便是几本残破不堪的小画书也能让我喜悦很久。而至今让我难忘又让我感动的.是小学时有一位美术老师，自己订了一些《少年文艺》等给我们借阅，只要保护好就行。其实那个老师教美术挺一般的，而且据乡里的老人说她曾经受过什么刺激，脑子时好时坏，让我们小孩少接近。但就因为她借书的善举，我执意认为她决不会伤害我们，对她也格外尊敬，也常去她家借书，津津有味地读，爱不释手。乡村生活虽然单调，但书为我打开了一个精彩的世界，童年的生活也因此插上了梦想的翅膀——以后也要买很多很多书，一本接一本地看……

上师范时更是如饥似渴地读书。那时候学校的图书馆允许我们凭学生证借书，只是一次只能借一本，于是每借到书便争分夺秒地读，《青春之歌》、《茶花女》、《红与黑》、《激流三部曲》……三年的师范生活就这样徜徉在书林中，常常是“迷花倚石忽已暝”。而放假时也请老师帮忙借一袋书回去，看得久了，有一种“足不出户，视接千里”的满足感。

工作后，领了第一个月的工资便是去买书、邮购书。除了一些文学经典著作（《飘》、《围城》、《京华烟云》等，），还常常品读一些古代诗词，“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”“楼前流水应念我终日凝眸，凝眸处、又添一段新愁。”……那时正是“为赋新词强说愁”的年龄吧，只觉得每个故事、每首词读起来都荡气回肠，常常掩卷唏嘘不已，甚至有了“庄周乎？蝶乎？”的错觉。

“逝者如斯，不舍昼夜”，恍然间，书伴我走过了人生中最美好的年华。每每回忆起那一段时光，都有一种置身于梦幻世界的微醺。

现在，虽然生活中的琐事多了，但我仍保留着读书的习惯。书房里已略有存书，网络也给了我更广阔的读书空间，闲暇时仍愿遨游在浩淼无际的书海里——“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”！

古人说“弄花香满衣”，而我却觉得书里有乾坤，读书香满怀，因为读书，人生变得精彩，对人生的品读也多了一份深邃。

愿我的生活中永远有书香陪伴！

篇5：书香为伴作文

书香为伴作文

青春路上，书香为伴

作者/张新园

十四岁的花季，不仅仅拥有稚气未脱的可爱，也怀揣着一份执着在青春路上努力拼搏。因为，十四岁的我们也想通过自己的努力将心底的那粒小小的梦想种子绽放出属于自己的光彩！

我自幼喜欢读书，在书海里浸润遨游，我自得其乐收获颇丰！读书，让我拥有梦想，不断成长。

畅游书海，我了解到中华民族拥有着光辉灿烂的上下五千年，同时也知道“落后就要挨打”的百年屈辱史和不屈不挠前仆后继的民族抗争史。所以今天我们要时刻谨记“走民族复兴路，实现伟大中国梦”,我们是中华民族的脊梁，青春路上，我们要为中华民族之崛起而读书。

在书的海洋里，我不仅收获了知识开阔了视野陶冶了情操，而且也让我明白许多做人的道理。

读“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”,我明白了天道酬勤、勤能补拙的道理；读“莫等闲，白了少年头，空悲切”,我不断激励自己“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”把握好生命里的每一分钟。读《卖火柴的小女孩》，我时刻珍惜今天的幸福生活，不奢华不浪费。

读苏轼的诗文，我看到的不仅仅是一个盛下悲欢离合的心胸，更深深地感受到他“一蓑烟雨任平生”的乐观和豁达。当他怀才不遇屡受排挤贬谪时，他没有消极沉沦而是满怀拳拳爱国热情希望自己能“会挽雕弓如满月，西北望射天狼”.这海一般的达观胸襟和赤子情怀，不能不让后人为之肃然起敬！

“读一本好书就是与一位高尚的人谈话”,与冰心奶奶交流，我看到的'不仅仅是令人心旷神怡的美丽的大自然，还有那懵懂难忘的童真，更让我时刻不忘的是“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功来之不易需要用汗血浇灌。

韶华易逝，让我们乘着青春之舟，扬起梦想的风帆，遨游在书籍的海洋里，一路拼搏、一路采撷、一路收获！

山东省诸城市石桥子初中八（3）班

点 评：

小作者运用比喻、引用、排比等手法，语言生动流畅，语句优美，思路清晰，结构井然有序，且高瞻远瞩，气势磅礴，联想丰富，语言极具诱惑力，引人入胜。时间、空间跨度很大，且收放自如，首尾照应，是一篇难得的好文章。

指导教师：郭美传

推荐教师：程铭伟

篇6：书香为伴作文

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

――题记

品杯香茗，点瓣心香，面朝花海，心向潮汐。在青春朦胧的岁月里，我以书香为伴。

书香中，回荡着壮志豪情。

天下大乱，群雄争霸，他不畏强权先讨董卓，后伐袁绍，威震四海，沧海之上，碣石之边，激起千层浪。他胸怀天下，临时观海，展望祖国壮美河山，心潮澎湃，吟下“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的不朽诗篇。更可贵的是，年过知名之后，他人老而志不衰，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已！”这壮怀激烈的凯歌，震撼了多少英雄的心！

书香中，满载着希望之光。

明月撒下清冷的光辉，照着举杯独酌的他。无人相伴，他邀月共歌，携影共舞。他经纶满腹，才华横溢，只希望能如姜尚一样得明君赏识，可一腔抱负最终却落得个“赐金还”的结果。仕途失意的他在人生低谷中徘徊时，仍唱出“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的最强音。遭排斥也不改初衷，遇逆境却仍然乐观，好一份不向命运低头的倔强！

书香中，描绘着自然之美。

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，初春的景致活泼而生动；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，剩下的风光缤纷而绚烂；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，唯美的诗句勾起了我对秋的遐思；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，严冬的寒雪让冬天变得赏心悦目，令我心醉神迷。

书香中有豪情以励志，有美景可怡情。携书而行，我心飞扬，志存高远；携书而走，路上春暖花开，芬芳四溢。在青春朦胧的岁月里，我以书为伴，一路跋涉，一路高歌！

佛曰：前生的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。而我与它，犹如轮回千世的恋人难分难舍……

篇7：书香为伴作文

我打开一本书，一个灵魂就苏醒。

――题记

窗外树影婆娑，屋内书香浸染。趁这天色黯然，伴着思绪氤氲，在繁纷尘世外，在缱绻时光中，与书香为伴。

如烟城市，雨丝浅行。坐窗旁远观，路边的梧桐随风摇曳，疏影横斜，韶华不再，恍若垂暮之年的老者在哀诉这人间沧桑。身后，巨大的落日正在下沉。

独自坐在家中，捧一本《李白集》，探索他惊为天人的浪漫才华，品味他令人如痴如醉的诗词歌赋，那“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的千古名句里沉淀着多少豪情壮志，那“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的蜀道之难里斑驳了多少感慨万千。

亦可翻翻克莱儿的《摆渡人》，在一切繁华落尽时体会崔斯坦寂寥许久后终重拾的悸动，领略迪伦回眸莞尔的缤纷笑靥，当一切定格在最初相见的那个山丘，这之间的羁绊或许才真正展开。淡泊悠远的文字，使我撇开纷繁复杂的世俗，伴着净化心灵的书香体会这作品的种种魅力。

莎翁的四大悲剧也是颇有深意的。《奥瑟罗》里狡诈卑鄙的伊阿古，正直的凯西奥，恬静素雅的苔丝狄蒙娜都给我留下深刻印象；《哈姆雷特》里的经典名句――“生存还是毁灭，这是个问题。”也给了我不少启发与感悟；倏忽间想起莎翁的另一句话：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。莎翁用他善用的文字告诉我们这一个个富有深意的哲理。

静静地坐在那里，一遍遍地看，满地流光笼罩。倏然明白世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。

回想这受益匪浅的一天，我与书香为伴。

篇8：作文书香为伴

时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。

一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。

阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。

我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。他们的那种气势，那种深厚的底韵，即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中国文化的博大精深。

我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》，喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃；托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路，赞叹乔纳森，斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。

一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。

于是，我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利；琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。

我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。

后来我接触了另类的文学，另类的书。痞子蔡的书，郭敬明的书，韩寒的书，他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里，一本一本看，一遍一遍的想，一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高，我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝，那么一缕书香，晃啊晃的，变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本，仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书，我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛，提高获胜的机率，可脆弱的骨子里还是有些许怀疑，眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的，所以，宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑，击溃我的敌人，哪怕是赔上自己的性命也不要紧，那才是我要的真实感。所以读书，所以写，所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香，书的精魂，要让自己不断的强大，只有读书，养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地，即使血随时会染红我的白布衣，也是骄傲的腥味。

一切都归于平静的时候，我依然坐在灯旁，凝视那经久不曾翻动过的书页。

一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯，是人类思想的精魂.

篇9：伴书香成长作文

从小就喜欢看书，也十分喜欢收集书，有了书，自然少不了书架和书房。

我的第一个书架比较小，只有两层，摆得满满当当。书从高到低一字排开，看起来十分整齐有致。由于书架很深，空出来了一段地方，我便随手放了些饰品进去，使它更加充实。

后来的一段时间，我渐渐长大了，父母给的一些零花钱总是舍不得花，留着等暑假去买书。一个学期下来，也能积攒个三五百块钱。挑个风和日丽的早晨，骑上自行车，早早的到书店去淘书。日子一长，书店的老板和老板娘都认识我了，经常会顺手摘下一两根棒棒糖给我，或是在装书的袋子里放上几颗水果糖再递给我。

我看书看得很杂，几乎什么书都看，一些同龄人听都没听说过的书我早就看过了，而且还能倒背如流。像《假如给我三天光明》、《简爱》、《瓦尔登湖世纪》这些大头书，虽然并不适合一个十岁的小女孩阅读，但这些书无一不被我翻看过。还有曹文轩的《青铜葵花》、《草房子》、老舍的《宝船》、《小坡的生日》、萝拉・英格斯・怀德的《小木屋的故事》……这些书，更是被我看过不止一遍，随口就能说出几章来。

书越来越多了，一个小书架自然是放不下，便添置了一个三成的书架。这个书架几乎是被我用一套书塞满了，那套书一共64本，是不同作家写的各种经典之作，风格大不相同，但我都十分喜欢，经常手不释卷地阅读，常常因为看书而忘记了写作业。新的书架颜色十分淡雅，正是我喜欢的类型，外面有两扇小门可随意开关，挡住了不少落下来的灰尘。

随着科技的发达，许多人喜欢用电子书，渐渐地，便取代了纸质书，可我始终认为，纸质书才是真正的书，闻着油墨的芳香，触摸纸张的柔软，去一个字一个字的品味，去阅读，难道不是一件悠闲又美好的事请吗，这也是一种电子书怎么也达不了的境界。坐在阳台的秋千上，桌上放着一杯茶，一两本书，几块饼干或是提拉米苏，度过一个下午，总比整天抱着电子书窝在床上好吧!

我看书看得很快，一本两厘米厚的书，一个上午就能看完。有时同桌一页还没有看完，我一章都看完了。他下了课便问我：“你看那么快，到底读了什么，是一目十行还是有过目不忘的本领?”我当时冲她笑了笑，道：“没办法，我天生看书快，不信你考我!”他撇了撇嘴：“信，我只是好奇。”我看书不仅快，而且能把内容一字不落地背下来，所以老有人说我是天生的读书料。

我的书房是和卧室连起来的，床尾就是两个排在一起的书架，旁边还有一架钢琴，紧挨着书架，十分雅致，很有“文人”的味道。书架上也被我摆放了各种精致的玩具，很小，却很漂亮，好一个“麻雀虽小五脏俱全”。高高低低的书五颜六色，搭配起来甚是好看。一盏台灯，一本书，让人心旷神怡……

阳光透过柳树上下翻飞的枝条，洒落到墙上，留下模糊的影象……望着那些书，我笑了，他们陪着我一起长大……

篇10：书香伴成长作文

今天是报到的第一天，正好是一年一度的元宵佳节，学校举行了猜灯谜活动，整个教学楼张灯结彩，挂上了一盏盏大红灯笼，灯笼上还挂上了一张张五颜六色的谜语。到处洋溢着节日的喜庆。

（1） 妙趣灯谜

学校的谜语是根据学校40位老师的名字出的，有的是利用名字编的，如：“细浪”，“心里知道”；有的是根据名字的谐音，如：“未来”；有的改变了歌名，如：“羞答答的杜鹃静悄悄的开”；还有的图文并茂，各具特色，如：“克隆羊”，“章鱼”，“和平鸽”等。

（2） 快乐猜谜

吃完午饭，我赶紧跑下楼，不知谁喊了一声“四（7）班谜语是”争奇斗艳“ ！争奇斗艳？同学们七嘴八舌的说起来”是黄春燕老师“陆与高声说道。”不对，不对！“大嗓门朱煜说道，”应该是戴彩娥老师！“陆与和朱煜纷纷问了蒋老师，可蒋老师只微笑着摇了摇头……这也不是，那也不是，难道是沈显丽老师？我想了想，因为”显丽“这两个字表现出了美丽，漂亮，和争奇斗艳差不多。我赶紧跑到四年级语文办公室，告诉了蒋老师答案，在这紧张的一刻只见蒋老师高兴地点了点头……

”耶！我猜对啦！“我一蹦三尺高，得意洋洋的把答案告诉了全班同学，并去二（7）班找到了沈显丽老师，可是，沈老师要我们四（7）班表演一个节目……

（3） 开心大礼

”沈显丽，真美丽，我班谜底就是你，我们把祝福送给你，请你把奖品送给me！“ 我们在整齐的朗诵着这首儿歌，它是送给我们班谜底老师的，现在在和我们见面呢！沈老师说：”谢谢你们，很高兴你们送我祝福。“只见沈老师拿出了一个礼包，神秘地说：”这礼包里装着沈石溪的书，它是和狗相关的。“和狗相关？”是《第七条猎狗》！“”不对不对。“老师满面笑容，”这本书也和豺有关！“”哦，我知道是《混血豺王》！“王铭宇吆喝到。”对了，这本书就是沈石溪著的《混血豺王》，希望你们热爱读这本书，我在书的第一页写下的前言，期待你们的阅读哦！另外我还给大家准备了一份书签，这个书签上画了四本小书，把这一学期读的书名写在这个书签上，到学期结束后，让老师评比一下，看谁读的书最多。说着，沈老师把礼物递给了我……

举行这一次活动原来是要让我们多读书，让我们在书中遨游，真是良苦用心啊！我要感谢老师。

篇11：书香伴成长作文

一杯带有淡淡苦涩的咖啡，一片简单带有香甜气息的面包，一本边角已泛微黄的老书，一束温暖和煦的阳光，微风轻拂，红木桌上，那小小的人就那么睡着，没有一丝多余的声音，嘴角荡着醉人的自由自在，那便是书给予人的快乐力量。

步履蹒跚，咿呀学语时。一个小小的肉嘟嘟的孩子便喜欢坐在床上，缠着熟知的人讲着动人的童话，脸上总洋溢着满足的微笑，仿佛从这书中得到了什么乐趣。初入书，便像稚嫩的婴儿发现一朵极美的红莲，除了期期艾艾地发音，怎也描绘不出那惊骇世俗的美丽，那淳朴的快乐，至今还在脑海中挥之不去。

天真烂漫，无忧无虑时。树影婆娑，微风习习，独自坐在树下的长凳上，痴迷地读着手中那本书。这时的我总是格外天真，常常幻想着书中那完美的世界，嘴角轻弯，喜怒哀乐早已不属于自己，已随那主人公的心情不停起伏。空气中带着点点独属于草木与书本间的香气。依然寂静，只有那不停翻动的书页与上下翻飞的树叶相得益彰，演奏着独属于自然的优美乐章。

踌躇满志，放手一搏时。昏黄的灯光下，笔影不停地闪烁着，如同那亮眼的繁星，不断移动位置，来寻找自身的意义与价值。笔停，灯早已不像从前。我惊叹于三国带来的英雄胆魄，水浒带来的荡气回肠。只是小小的一本，便已说尽了古人无上的智慧。当你气馁不前时，那一本本书，像是通往成熟的梯子，带来了前进的动力。从浅显到复杂，从单薄变厚重，是这些美丽的珍宝让我的生命不再毫无意义，是这些钥匙让我通往了知识的海洋。

从摇摇晃晃到健步如飞，从懵懂无知到满腹经纶，是书给了我飞翔的力量，书香伴我成长。

篇12：书香伴成长作文

那淡淡的香气，不是桃花香，不是桂花香，也不是梨花香，而是那伴我长大的书香。

――题记

此时悲伤书香飘

一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。有一次，因为一件小事，我和母亲吵了起来。这一吵就是一个下午。父亲下班回家后，看到家里的情况，不管三七二十一就大骂了我一顿。此时的我很委屈，甩开门跑了出去，只听见母亲在后面大声呼喊着我的名字，而我却一点儿也不想回头，只想跑，一直跑。终于，我在书店门口停下了脚步。这里是我的乐园，书是能安慰我的最好的东西。走进书店，顺手拿起一本《笑猫日记》，坐下认真阅读起来。故事的情节吸引了我，吵架的事早已被抛到九霄云外去了。一本书看完，我合上书，回想着故事情节，淡淡的书香在我的周围飘浮着，悲伤的影子早已不见了踪迹。

书香阵阵暖心房

一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。闲来无事的时候，我总是喜欢拿起一本书，坐下来静静的阅读，这是在我看来最享受的事情了。不记得什么时候，也不记得那本书的名字，只记得那书中的故事让我潸然泪下。那故事讲的是关于一个大山里孩子的事，他的家庭条件很差，母亲去世的早，父亲常年卧病在床，家里还有一个年仅四岁的小妹妹。家里的一切都要靠他――一个十三岁的少年来打理。境遇的悲惨、生活的艰辛可想而知，但少年的坚强、孝顺却深深的感动了我，更温暖了我的`心房。

书香更比百花香

一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长。当有人问你，什么最香？你的答案会是花吗？但如果有人这么问我，我的回答是“书香”。在我看来，再香的花也比不上那书香。那淡淡的书香，那一直萦绕在我脑海中的书香，那伴我长大，陪我一路走来的书香，那是一种别致的香。像是融入了桃花、桂花、梨花，各种花的香，是一种无法形容的香，比百花更要香。

在我的记忆深处，永远都有一缕说不出的气息――书香，一直以来，都是那淡淡的书香伴我成长！

篇13：书香伴成长作文

妈妈跟我说过一句话，书犹药，善读可医愚。刚开始，我不懂这是什么意思，但妈妈解释给我听：好的书籍像是一剂良药，可以让一个人由愚昧变得聪明；我还听妈妈说过，腹有诗书气自华这句话，用来指一个人只要多读书，心灵丰满了，外在气质也随之变得优雅不凡了。关于读书的好处除了在妈妈和老师那里听到，书上也看到不少。总之，读书，读好书，那是对自己最有益的事。

记得在我还没上幼儿园时，妈妈就每天坚持给我读书讲故事。每当临睡前，妈妈拿起书把我搂进怀里的时候，那是一天最幸福温暖的时光！一个个有趣动人的故事，从妈妈嘴里蹦跳出来，或快乐，或忧伤，或惊险，或幽默……每一篇都像妈妈的乳汁一样，滋润着我；我感受着书里小伙伴的喜怒哀乐，他们也陪伴我成长！

渐渐地，我长大了，慢慢学会了认字，妈妈就鼓励我试着自己阅读。虽然刚开始读得磕磕碰碰，结结巴巴，但随着读书时间越久，阅读也就越熟练，速度和理解能力都有明显提高。书籍也由最初的图片、短片小故事过渡到现在的长篇小说、科普读物及校园杂志等等。有时，我也会为自己读了“那么多”书而沾沾自喜，这时妈妈就会严厉地告诫我，读书不是为了炫耀自己，更不是追求数量多少，主要看你从这本书中收获多少。收获得越多，你就会越来越谦虚。如果你骄傲自大――那只能说明你读的书还不够。

我理解妈妈的良苦用心，可我有时还是难免淘气，所以我仍要不停地阅读。

感谢妈妈，感谢书籍，让我的童年充满乐趣。保尔、鲁滨逊、小豆豆、安利柯、海伦、茫军……那么多的生命，给我那么多的感悟和教育。我想，如果我从未读过他们，我的童年该是多么贫乏无味啊！

篇14：书香伴成长作文

从小到大我身边总有书的影子，我每天坚持读一篇文章，每月坚持读一本书。读书已经成为我生活中的一部分，缺少了它，我会觉得生活是苍白暗淡的，是黯然失色的。

但你知道吗？我小时候并不喜欢读书，就是看书，就看个大概，什么景色描写啊，环境描写啊，都不看的。以至于说话经常说错，妈妈老说我用词不当，说话有语病。记得在一个晚霞映红天边的黄昏，母亲语重心长地告诉我：“苑苑啊！读书其实也是一种学问，你首先要挑一本适合你看的好书，然后要在一个安静的地方看，你会发现世界很奇妙。”说完她便递给我一本《海底的世界》，那天我便在自家阳台上泡了杯奶茶，细细地读了起来。

读完后我受益匪浅，海底竟是这样一个丰富的世界：有我认识的海龟、珊瑚，也有我不认识的海鱼、海虾。对茫茫大海有了更深的了解，对海底的生物产生了浓厚的兴趣，凡是有关的海的科学杂志我都要订阅。如果发现同学们有好看的大海的书籍，我也会迫不及待借来看。更使我惊喜的是，有一次班主任宣布要开展一次科普竞赛，以每1个人为单位分组比赛。科普知识竞赛开始了，第一组题航天类的；第二组题陆地类的，两轮之后，我们组暂时落后，第三组题为大海类的，我一听便乐开了花，踊跃抢答。在比赛中我充分利用了已学到的知识，踊跃举手发言，经过一阵子的激烈争夺，我们组最终以绝对的优势获得冠军，比赛就在我们全组的欢呼声中落下帷幕。

从那以后，我更离不开书了，它给我的生活增添了许多乐趣，它让我增长了许多知识，它让我明白了人生的真谛。我爱看书，我愿闻着书香一路走来，闻着书香一路成长！

篇15：书香伴成长作文

自从我识字以来，书便成为了我最爱最爱的“人”。每当我在书的海洋里，我就觉得自己像一只自由自在的小鸟到处游玩、飞舞，让我的心灵开出绚丽的花朵。

对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。

小时候，我特别爱看的书是《秘密像花儿一样》、《格林童话》等，我一打开这些“好朋友”，就像一位向导带我走进了一个五彩缤纷的世界到处翱翔，让我的世界变得更丰富多彩。书中善良的白雪公主和七个小矮人，还有可爱的灰姑娘等，是它们充实了我的童年，也是它们让我懂得了生活中的邪恶与善良。

随着我渐渐长大，我的“好朋友”也越来越多，比如《十万个为什么》《安徒生童话》《冒险小虎队》等等。我从这些书上学到以前从来没有学到的知识，读了《十万个为什么》让我知道了我从来不知道的奥秘；读了《脑筋急转弯》让我的脑筋更会转弯了；读了《冒险小虎队》让我知道做任何事都要细心，反复探索才能得到答案，取得成功。精彩的故事就像色彩斑阑的画笔，为我的童年画上了五彩的颜色。

在书籍的世界中，我如蛟龙入海，尽情发挥自己的所有力量去享受书籍的魅力，还像一只无拘无束的小鱼一样，在书籍的海洋中开心自由地遨游着。不管外面的世界有多么的烦燥，不管外面的世界有多么的不公，只要一进入书籍的世界中，我就会忘记了自己，甚至忘记了世界。

书，像一盏指路明灯，为身处逆境的我们寻找正确的方向；书，像一片汪洋大海，只要进了大海，就会让人无法自拔；书，还像一位智慧老人，在我们不懂时，他总会给予我们最想要的知识。

同学们，让这缕缕书香，一直陪伴着我们……

篇16：书香伴成长作文

曾几何时，我还是个极不懂事的孩子。

我出生于一个依山傍水的乡村。那里有自由的空气，自由的小溪，自由的鸟儿，也造就了我放荡不羁的性格。

我极讨厌别人来管束我。特别是上课，老师要我们把手规规矩矩地放在背后，让我们跟她用拖长的调子念着我爷爷早教给我的知识，我厌烦地不得了，就用滴溜溜的眼睛直瞅窗外。那些枯操乏味的知识，哪有那些含苞欲放的花骨朵儿、刚露出小脸的青草漂亮?哪有悠扬自在的山歌好听?

直到有一天，我一直这么认为……

几年前的一天，我记得是数学课。老师在讲述极其简单的题，在我认为。也许是我的“聪明”，这样听着多浪费时间，反正又不是不会。于是，我就把数学课本立在桌头，挡着老师的视线，埋头看起《西游记》来。

当我沉浸于大闹天宫那节，孙悟空洋洋得意地躺在玉皇座上，翘着二郎服，看着用它毫毛变的小猴与众天将对打时，忽然晴天一个霹雳，老师严厉的斥声落在我耳边。我猛然惊醒，看到不知何时站在我身旁的老师。同学们齐刷剧的眼光射在我脸上，火辣辣地热。我感到很惭愧，想站起来，向老师认错。但是，那个扎着马尾辫，娃娃脸，眼睛亮亮的女老师却一把抓住我那倒霉的数学书，喇―，撕成了两半，“你既然不想学，要书有什么用!”她气急败坏地把可怜的书又甩在地上。这时，同学们中响起了寨牢的说话声。我觉得，他们在嘲笑我，我的脸上火辣辣地烫，我的自尊心也随着书甩到了地上。这回，我没有想站起来，没有想捡地上的书，只是瞪大眼睛，看着老师的眼睛，与她默默对抗着。足有几秒钟，她又气呼呼地叫道:“下午，我要见你的家长!”说完，一拍桌子扬长而去。

篇17：书香为伴作文

书，是人的朋友。

不错，正是有书，陪伴了我十四个春秋，它是我最忠实的伙伴，最了解我的朋友，我们同甘共苦，并肩前进。

“书，是人类进步的阶梯。”

小学三年级前，自己学习一直在中游徘徊不上，在那时，我才开始真正与课外书打交道。《笑猫日记》这本书丰富了我的课余生活，让我对写作有了很大兴趣，对课外知识了解了很多，便开始苦练写作。一年下来，学习不但有了提高，作文也发表在校刊、报纸、杂志上了。这些都得益于书，是书为我导航，为我指明方向，使我奋发向上，向成功进一步扬帆起航。

“看书时就要像饥饿的人扑向面包。”

书不但引导我进步，也使我对文字产生了兴趣。我开始视一切带有文字的地方为食物，沉醉于大大小小的文字、只言片语的海洋。报纸是我每日必看的“文字库”， 它不但让我了解到每日的国内外新闻，也提高了我的文字水平，进而让我对世界各国的情况有所了解，使我对人间冷暖之事有着不同的看法。

还有那些名人、名著，都是我的精神食粮。他们让我学会了如何做人，应有哪种精神和品质。例如《朝花夕拾》是鲁迅晚年时对自己这一生的各种回忆：自己的童年，无忧的生活。长妈妈的朴实、善良，爱孩子及她的大大咧咧和带有封建社会的通俗繁锁。父亲的严厉，注重对鲁迅的人品教育，在鲁迅幼年时，没有看到过父亲有微笑的脸。藤野先生的和蔼可亲，理解他人，不种族岐视在日本留学的鲁迅，孜孜不倦……。

这些文人仿佛都是我的朋友，他们都给我留下了深刻的印象。

书，引领我起航；书，伴随我成长，它散发着醉人的芬芳，与我同行。我与书建立了深厚的友谊，我相信，它永远是我在成长之路上最好的伙伴

篇18：书香为伴作文

书对我而言，犹如空气，无处不在，而我时时刻刻都需要它。

不信你看，我的书架上，大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书，样样俱全。读书，与打球，跑步不同，是一种“心趣”。书是我最好的.朋友。我用眼用心和他谈天说地。他絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来。于是看了短短几页，我忘却了自己，忘却了时间，飘飘然飞进书营造的意境中。

小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄地走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随诸葛亮一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。

长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地广阔，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，伴着淡淡的书，我有了精神的巢穴。

莎士比亚说过；书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有太阳一样。确实只要有书，生活就可以充实愉快。歌德也曾经说过：“读一本好书就如同与许多高尚的人在交谈”。好书，可以消除疲劳，减轻压力，陶治情操，是我们崇尚真善美，鞭策我们明志扬帆，去实现凌云壮志。

周总理说过：“为中华的崛起而读书”。我爱读书，但但没那么的有气魄。想起多少文人骚客为金榜题名而不断读书。我也读书，但没他们那么沉迷。我只为那一缕缕书香而读！那书香伴我走过一个又一个的春夏秋冬。走过了成长的路程。

篇19：书香为伴作文

在一本书上读到：“书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”不错的，书，使人感到的是智慧，幸福，释放，宁静，热情……

有的书，像甜甜的糖果，谁都想“吃”。但有的书却像咖啡巧克力，刚开始的时候，苦；之后，一股清香；最后越来越香，从心中涌出一股甜味。

在书中，我有读的兴起，拍案叫绝的愉悦，在书的海洋中，我来回穿梭，来回游泳，感受著名人对我的熏陶，闻着书中散发的淡淡幽香，是我心旷神怡，也学到了辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”的收复失地、建功立业的决心。

或许，有很多人会问：人为什么要读书？如果没有书，世界会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀？

读书当如此，在深阅读中，永远都能感知文化的魅力，永远忘不了古人隔着千年时空，传来的阵阵书香。惟有深阅读，才能带来心灵的涤荡。

因为文化的深度，不会选择所谓的时髦；因为阵阵书香，才会选择细细品味！就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。

有人说过：“读书，乃养气也。”好书，都是有香气的，仔细品，便能体味到这般香味，将它吸入五脏六腑之中，不仅把废气除了，心灵也被洞洗了一遍，身心仿佛都浸染在这股香气之中，精神亦为之一振。如此这般说来，我们也应当读好书，养好气，周遭都浸染于书香溢之中，让它熏陶我们的思想，熏陶我们的心灵，熏陶我们的精神！

暖暖的阳光下，淡淡的茶香中，我仿佛看到一阵阵的香气从中飘散出来，越来越远，回旋飘转，亘古不散……

篇20：书香伴初中生作文

书香伴初中生作文

书香伴，我迷醉其间。书香使我充实，书香伴我成长，书香让我若有所悟。

书香伴，让我神游于诗词梦境中。在梦中，我随陶潜于南山下悠然采菊，以闲适之情享隐逸之乐；跟东坡赏水光潋滟、山色空蒙，饮湖上初晴后雨慨秀水妩媚娇柔；与李白同邀天边明月共唤身后孤影，潇洒仰头把酒入豪肠。梦醒后，迎海日生残夜，闻玉笛暗飞声，观小荷尖尖角，感丹心照汗青。书香伴，历史深处那一缕缱绻不散的诗魂，在我指间萦绕……

书香伴，让我品味世间的情感。一册《狼王梦》，一篇刻骨铭心的母爱华章，将母爱的炽热深沉渲染得淋漓尽致；一本《时代广场的蟋蟀》，一份蟋蟀、老鼠和猫之间纯真无猜的美好友谊，让我感受到无视种族、跨越时空的真挚友情，让我不禁珍藏这温暖世界的纯真心灵；一卷《桥下一家人》，一个诗情画意的幸福故事，让我沉浸在人与人之间坦诚温馨的关爱中……书香伴，带我穿透平庸的迷雾去体味世间无处不在的.小小幸福，让我久久沉醉于方块字之间的温情浪漫……

书香伴，让我学会面对生活，学会经营似水流年。去学习石灰“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”的高尚情操，永葆“一片冰心在玉壶”；去领会望岳“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，追求“扶摇直上九万里”的英风豪气；去把“非才无以济其志，非志无以辅其才”当作自己的人生座右铭，告诫自己“非淡泊无以明志”，清心寡欲方可畅游无崖学海……书香伴，我学会了待人接物，学会了思考生命，学会了面对生活。

书香伴，我学习，我感悟，我成长。书，终将飘香我的一生……

篇21：书香伴成长作文

翻开那本书，那一股股诗情画意蔓延在脑海里，那一幅幅山水图浮现在我的眼前，每一字是那么犹如峭壁上的花朵壮伟而美无论比……

穿梭在那诗文中，仿佛见一名男子一手拿酒，一手握笔。他的天赋很奇怪，那男子常饮酒后书写诗文，写作时宛如下笔如有神。

他曾将瀑布写作“飞流直下三千尺”，曾写过“危楼高百尺，手可摘星辰。”他好夸张，唯有夸张，诗文才会突出真情实感。

而他，大家并不陌生，人称“诗仙”，名为李白。我曾阅览过他的诗，他的手笔永远是那么不凡，也许这就是他的文笔的特别之处吧！

我看着手中李白写的诗篇，李白的文采，让我不得称赞“烈酒之香，令人痴醉。手握神笔，谈叹人生。”

篇22：书香伴成长作文

沿着那条小巷的`尽头，有一座古老的四合院。那堵古老的围墙里有个院子，院里有棵古树，我常在古树下乘荫。

我坐在古树下的藤椅上，“静悄悄”地阅览着每一本书，却品出三种令人痴迷的味道:茶般的静谧；酒般的轰烈；水般的平淡……

篇23：夜伴书香作文

夜伴书香作文

人们都说：“书香伴我行。”这句话，我觉得特别亲切，因为在我看来，似乎书的味道真的是香的。

滴，滴，滴……钟，在无声的夜中独自响着，我暗暗数：1、2、3……啊！到11点了。我轻轻从床上爬起，穿上拖鞋，踮着脚尖，蹑手蹑脚从爸爸妈妈的房门前溜了过去，来到了书房，随手拿起一本《海蒂》。

“乐怡，你在干嘛？”房间里传来爸爸的声音。

啊！被发现了。“我在上厕所！”我随口编了个谎言。“哦，快点！”看来爸爸并没有起疑，我才松了口气，继续在书房津津有味看了起来。突然，一个身影在门口闪过。我心里一惊：啊！难道被发现了？不像。“姐姐！”原来是我的表弟也来看书了。

……

夜更深了。

滴，滴，滴……钟继续响，伴着书香。

夜，还是那么安静，伴着书香。

我们，静静读着，每晚都如此。

仿佛一瞬间，时间停止了，飞翔的鸟儿停下了扇动的翅膀，停在窗前，静静看着。枯萎的花儿也静静地开放。蟋蟀不叫了，蚂蚁不爬了，老鼠不窜了，猫也不抓它们了。这，也许就是书香的魔力吧！

哗，哗，哗……雨，下了。伴着书香，正如知识浇着心田。雨，滋润大地，又如智慧滋润心田。

渐渐，雨，停了，天亮了。我们知趣地放下书，蹑手蹑脚，朝卧室走去，躺在床上。我感到浑身轻松，竟没一点儿困意。静静望着天空，下过雨，世界焕然一新。天空，蓝极了，如大海般蓝；云，白极了，如纸巾般白；叶，绿极了，如翡翠般绿；河，亮极了，如太阳般亮。正如我的心田，被书滋润、填满、照亮……

篇24：书香伴成长作文

书香伴成长作文

我是典型的“小书虫”，喜欢看各种各样的书籍。经常看书看到忘我的境界。 有一次，妈妈新买了一本《成长的书香》。她回家了，我一眼就看到她的手上的塑料袋里好像装着一本书，就对她嚷道：“妈，你买了书吗？”“你猜猜看啊!”妈妈说着还扬了扬手中的东西。我眼尖，一下就从半透明的塑料袋里看到了一本书，于是说：“就是书，妈妈快给我！”“哈哈，妈妈，真的是书，快给我吧！”妈妈洋洋得意的'说：“哼哼，还不谢谢我呢？”“哎呦，谢谢你拉，好妈妈！”“这还差不多，喏，给你。”“谢咯！”还没等妈妈说完，我就如饿虎扑食一样扑向了书，有滋有味的看了起来。“吃饭了。”“吃饭了。”“吃饭了！你还没听见吗？”啊，我这才从书中回来。抬头一看，原来是妈妈。“喊了三声你才听见，真是・・・・・・我都不知道怎么说你好了。”“对不起啦，我马上就去吃。”“快一点，再不吃我就把你的书给没收！”“对不起，对不起，母亲大人。千万不要没收我的书哦！”“好，只要你快点去吃饭。”“是的！”说着我快速的溜进了厨房，生怕妈妈把我的书给没收。  还有一次，我正坐在客厅里看书，妈妈快速的走了进来，对我说：“我刚刚为你买了新上衣和新裤子，你先不要动它们，还有，垃圾要倒了。你把它们倒一下。”“知道了。”我头也不抬的回答。“那我就去参加同学聚会了！”“嗯，拜拜，妈妈。”“拜拜。”看完了书，我就准备倒垃圾，看见书房拐角有一个黑袋子，就把它丢到垃圾箱里去了。晚上妈妈回家，跟我说：“你把书房拐角处的黑袋子拿来，试试合不合身。”“啊！？书房拐角的黑袋子里装的是衣服？”“是啊，怎么了？”“对不起，我把他们当做垃圾扔掉了。”“你这孩子，真是的。好吧，我就惩罚你两天不许看课外书。”“啊？”我叫苦不迭。对于不爱看书的孩子来说，两天无所谓。可对于我这种“小书虫”来说，两天不看课外书，是十分要忍受煎熬的呀！  看了这么多的书，我也明白了许多的道理。从《海的女儿》中，我知道了什么叫做“善良”；读了《西游记》，我学会了“坚持不懈”的精神；看了《马燕日记》，我知道了幸福生活的来之不易・・・・・・  书相伴着我的成长，我的成长离不开书香！

书香伴成长作文

我伴着书香成长

与书香为伴演讲稿

书香为伴小学作文

书香伴成长三年级作文范文

岁月人生书香伴行作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档