我不再抱怨新的科任老师 学生作文

时间:2023年06月15日

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来源:夏夕空

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以下是小编整理的我不再抱怨新的科任老师 学生作文,本文共21篇,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“夏夕空”提供。

篇1:我不再抱怨新的科任老师 学生作文

广西贺州市八步区仁义一中113班于玉珍

不一样的班级,不一样的老师,不一样上课方式、方法。

自从拆班了之后,所有的科任老师全部都换了。没有一个是以前的科任老师,令我有点诅丧。

每个老师的教学方式都是不同的,毕竟两年了,都已经习惯了他们的教学方式,一下子拆班又换了新的科任老师,让我反应不过来。上课什么也听不懂,就像鸭子听雷,只听到有声音,其他一概不知。一点精神也提不起来,全身无力的趴在桌面上昏昏欲睡的。特别是上英语跟数学,上英语课我也想多认识几个单词,但是不知怎么的',自己听着听着就一肚子气。感觉这个英语老师跟以前的英语老师有天壤之别。以前的英语老师教我们英语单词总是教到我们大部分同学会为止,而现在这个老师只教我们读一遍下去然后就不教了。记都记不了那么快,到了听写一个也写不出来。以前我从来没出现过这种情况,尽管有一个小老师教我们读,但是他跟英语老师打部分的发音都不一样。

还有数学,以前的数学老师上课写在黑板上的东西总是写得清清楚楚,可以让我们一目了然的。而现在的这个数学老师上课总是在黑板上乱涂乱画的,字又写的小想记都看不清楚。眼睛都看瞎了,都不知道写的是什么东西,而且讲课的速度又快,我消化都没那么快。前数学老师讲试卷的时候讲得清清楚楚、明白。差不多每一道题都有笔记,可以让我们在复习的时候知道这个答案是怎么来的。而现老师只是讲讲答案,题意,到复习的时候我都不知道这个答案是怎么得出来的。

不过,习惯成自然,现在我已经适应了他们的上课方式。我也已不再抱怨新的科任老师了。

李科

篇2:我不再抱怨作文600字

有人说,人不会满足,只会抱怨。我也一样,不是觉得作业太多,就是觉得课程太难,从来没觉得现在的生活有多好。但在去年,我患了场水痘,在那之后,颠覆了我所有的观点。

“这还真是水痘啊!因为传染性很高,所以不能去上学了。”医生郑重地对爸爸说。

只见爸爸面色凝重地问:“这要几天才能好?”

“一周吧。”这轻轻的声音仿佛敲响了我心中快乐的大钟,一周!也就说我可以啥也不干,赖在家里一周!我欢呼雀跃,想象着那美好的七天,心中早已乐开了花,却不知那将是一场煎熬。

回到家,我刚想一屁股坐在沙发上,爸妈就把我“赶”进了一个房间里:这是我平时练琴和装杂物的房间,除了有客人来,一般都不会在这儿睡。

只见妈妈眉头皱成了八字形:“你这病会传染哪!你就在这睡吧,除了上洗手间,不要出房间,别把我们都传染了,谁照顾你呀!”啊?我眼前瞬间天旋地转:我要在这儿呆一个星期,这不就和监狱一样……

空荡的房间只留下我以及一片空白的脑袋。

我一会儿趴着,一会儿躺着,一会儿蹦一蹦,无聊像一个魔鬼,时刻侵蚀着我的心。感觉自己像鸟儿被关在鸟笼里,乌龟被放在鱼缸里,小狗被套上了项圈。这彩色的世界不知在何时变成了黑白的,除了一日三餐我能看到父母一眼,我几乎切断了与外界的联系。

当我看见窗户外背着书包的人时,当我听到街市上喧闹的声音时,心中充满了羡慕。原来以前抱怨的东西在这时却成了一种奢求,我嘲笑着自己的愚蠢。

终于,一个星期之后,我“出狱”了!我又能健康地坐在教室里听课,又能听到父母的唠叨,多幸福啊!

幸福的人不是因为拥有多少,而是因为他满足多少,人生所追求的仅此而已。

从此,我不再抱怨!

篇3:从此我不再伤心抱怨初一作文

从此我不再伤心抱怨初一作文

那天早上,天气突然变得有点冷,又过了一会儿,一场倾盆大雨哗哗啦啦地落下。我时不时地往窗外看,静静地看窗外的那些风景。教室里很闷热,给人一种烦躁的感觉。

终于第一节课开始了,是我最喜欢的语文课,谁知在上课前,语文老师批评我没有当好语文课代表,还没有带领大家读生字词。我的脸当时一下子红起来,因为老师一直没有在同学们面前批评过我,这还是第一次呢?在上课的过程中,老师告诉我们翻译文言文时,一定要理解含义、一字对一词来翻译,这样翻译文言文时会完整一些。接着老师让我翻译其中的一句,我翻译完的时候,我从老师的眼神里已看出我翻译得不太好,老师让我坐下,并让我静心的听别的同学翻译的和自己的翻译有什么不一样的地方。作为语文课代表,我很羞愧、好伤心。

下课铃声响了,我伸了个懒腰,慢慢地向教室外走去,过了一会儿,老师让班长统计上个星期的分值,因为我和另一位同学没有把上星期五的分值交给班长,所以我们三人受到了老师的批评,今天真的好倒霉,自己先后被老师批评了几次,我的心里很不是滋味,我好伤心啊!

到了下午,我又犯错误了,把数学一张导学案和一张《自我综合评价五》忘在了家里,被数学老师批评了,还扣了我们的.小组的评分10分,由此为我们小组脸上抹黑,全组的成员都在埋怨我、责备我,

此时的我心里像打翻了五味瓶:烦躁、糟糕、倒霉......一齐涌上心头,我好伤心啊!

放学后,我在教室里托着下巴一个人静静地望着窗外,一团黑黑的乌云遮住了快要落山的太阳,心里一阵酸楚,我突然放声大哭起来,外面下起了大雨,没有人注意我,没有人安慰我,当我发泄完我的情绪后,我的心情豁然开朗起来:伤心,倒霉,怨谁呢?首先要想自己有没有错,不要把事情想的那么糟糕,更不要抱怨任何人,因为是自己的过错才带来老师的批评、同学的抱怨。

从此,我不再伤心、抱怨,因为明天一定会是开心、快乐的一天。

篇4:从此,我不再抱怨父亲初三作文

从此,我不再抱怨父亲初三作文

从此,我不再抱怨父亲

青色的筋,似乎要暴出来,纵横交错的交叉在一起,原本一条粗壮有力的腿经过了风吹雨打,已经褪去了劲力。

天渐渐暗了下来,远处的景物混浊不清,流星已经划过了天空,四周干活的人已经差不多离去,而我家的一大块地才浇了一半,什么时候才能回去呢?

“嗵嗵嗵······”机器不停地响着,父亲机械地用土阻止水的漫出,水好像一直在跟父亲做对,不停地往外漫,父亲不得不一次又一次地往水里跳,我似乎听到了父亲急促的'呼吸声。

“去看看水流到那头没有?”父亲的话打断了我的沉思。

我站在父亲身旁,瑟瑟的夜风吹来,不禁打了一个寒战。而在这初秋的夜晚,父亲却汗流浃背,身上的衣服已经湿透,分不清哪里是汗水,哪里是泥水,我的心里顿时暖洋洋的。

“怎么不动啊?”父亲生气地质问我。

“知道了!”我不情愿地向前走去。

“扑通”我一脚踩进了水里,“唉吆!”我不禁叫了一声,冰冷的水似钢针刺进我的骨中。

“踩进水里了吧?这水很凉的,别往里面踩。”是的,这水很冷,父亲不让我往里面踩,可父亲不觉得凉吗?难道他不知道站在干地上舒服吗?况且,他的腿上还有病,我不禁潸然泪下了。

我赶紧跑到地那头看水情了,回来时,我边走边想:父亲啊,你为我付出了那么多,我不该为你做点什么么?

来到父亲身边,我坚定地对父亲说:“您歇会儿,让我干吧!”

“你干不来,还没长大哩!累坏了,怎么办?”父亲一口回绝了我。

“不!爸,你的腿不敢在冷水中一直泡,我不让你干!”我继续坚持着。

“我没事,这孩子怎么这么不听话呢?不信,你看看!”父亲说着,又跳进了水里。我那蓄积已久的泪水终于流了下来:什么没事?我分明看到了父亲的腿,青色的筋越发突起,似乎要裂开,它狠狠地刺痛了我的心。

我被父亲拉到空地上坐了下来。父亲啊!你为什么为我付出这么多?你为什么不让我跳入冷水中?我的泪又一次流了下来。

我相信,不久的将来,父亲的腿一定可以安享晚年。我再也不会抱怨自己的农民父亲!

篇5:我的新老师学生作文

每个学生的一生中会都遇到许多老师,他们也许会给你留下不可磨灭的.印象,而我呢,在升上六年级的阶段,有位老师给我留下了深刻的印象。

“时光如水,生命如歌。”过完了一个快乐的暑假,我升上了六年级,有了我新的老师。新老师凶不凶呢?老师严格吗?他会不会体罚学生?我心里偷偷地嘀咕着,无数个小问号在我头上转,把我都快弄昏了。

开学几天后,我发现,新老师不但不凶,而且还和蔼可亲、幽默风趣。他中等个子,乌黑的头发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。新老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到语文知识。新教师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的语文新世界……

记得有一次,学校教我们怎样预防甲型Hxx1流感,语文课有位调皮的同学坐的不端正,趴在桌子上无精打采地听着课,新老师看见了,故作惊讶状地我们说:“我们班有没有同学感冒呢?好像有啊!陈思廉同学,无精打采的,感冒啦?是不是得了甲型流感呢?如果是的话,快去医院隔离治疗啊!”

同学们立即哄堂大笑,沉闷的课堂瞬间被新老师风趣的语言活跃起来了,陈同学急忙坐端正,专心地听课,不敢再犯了。当新老师为我们讲课时,他的话语是那么具有亲和力,那抑扬顿挫的朗读,以及引用一些课外知识,新老师不但知识的渊博,尤其他写的黑板字,落笔如云烟,我打心眼儿里敬佩您,新老师!这就是我的新老师,幽默风趣吧?新老师不仅让同学们在玩中学,还让同学们在紧张的学习之中轻松一下,活跃了课堂死气沉沉的气氛,真是一举两得啊!

啊,老师,有了您,六⑻班的班级才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!点点烛光情,悠悠映我心。我感动这样的烛光,在教师来临之际,我要祝福您,我的新老师!看到这里你们是否急不可待地想知道他是何方神圣?告诉你吧!

我的老师——班主任郑华生!我为有一个这样的新老师而感到自豪!

篇6:我的新老师学生作文

唉,我拿着仅有60分的考卷进了教室。咦?讲台上怎么有一位陌生的新老师。自从新老师来了后我的语文成绩一下子从60蹦到了90,这是怎么一回事呢?

她,头发中乌黑带着一点儿微黄,像瀑布一般;她,紫葡萄一样的大眼睛镶嵌在白嫩嫩的脸上,创造了一个完美的老师;她,戴着一副“博士镜”,是那般有学问。

“让我么荡起双将,小船儿......”新老师的第一节可开始了。只见,老师一下跳上讲台,开始介绍自己“我姓赵,名叫赵霞,今年来当你们的班主任,在以后的日子里多多和睦相处。”也就是这种爽气,让我默默喜欢上了赵老师。开始,我十分紧张,又怕她很凶,又怕她冷的可怕。半节课过去了,我的紧张度表现于20°赵老师与其她老师不同,她的课总是有趣的,同学回答错了,她会给予及时的教导;同学开小差了,她会用眼神提醒他。“雨昕,这个词的解释是什么呢?”老师和蔼可亲地问我,我茫然的站起来,心想:完了完了,没预习好,怎们办,老师告爸妈,爸妈在让我吃一顿竹笋烤肉,那就死定了!“好,没关系,预习多多注意哦。”老师亲切的话语打动了我。赵老师在我印象中是满分:100分!

赵老师还很关心我呢。记得有一次,我生病在家,没去上课,门铃响了,打开门一看原来是赵老师提着大大小小的营养品来看我。赵老师坐下来问我的病情,还主动帮我补课,妈妈拿出钱来塞给老师,她硬是不要。这一天天的补课使我的成绩没有落下一点儿,可老师却疲惫了许多。

老师知道我的成绩并不是很好就利用放学时间来给我补课,渴了,她拿出牛奶给我喝;饿了,他拿出小面包给我吃。老师是如此像那默默燃烧的蜡烛,无私奉献,给我最大的鼓励!

噢,原来我的成绩少不了老师的教会,少不了同学们的鼓励,今天的这份成绩真是来之不易呀!

篇7:我的新老师学生作文

快乐的暑假过去,又迎来一个新的学期,今年我已经是高中生了,进入新的学校,升上了高一年级,分到了二班,我真是开心的都无地自容。迎来了新老师,新同学,几张新的面孔让我又觉得陌生,又让我觉得兴奋。要问我开学以来最喜欢哪个老师,我一定毫不犹豫地回答:“可亲可敬的语文老师。”我们的新语文老师虽然才和我们接触一星期,却已经给我留下了深刻的印象。

我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。留着乌黑发亮的长发、红润的嘴唇和高高的鼻梁、一双金光闪闪的大眼睛上戴着一副小眼睛。这双明亮的眼睛显得很有神。她上课的时候很严肃,眼睛瞪得大大的。但是下课的时候,我们却又像朋友一样有说有笑。可有意思了!

她对我们像亲人朋友一样好得很。下课时,同学们都喜欢和老师一起说笑,都喜欢围在她身边。因为,我们能感觉到老师对我们很热情,她就像我们的亲人一样。但是上课的时候,她比较严肃、认真的给我们讲课。你不要看老师上课很严肃,她声音可洪亮了,又清楚又标准,让我们听起来不费力,老师一讲起课来,娓娓动听,让我们由浅入深,感觉身临其境,都沉醉在课堂中,多开心的一节课啊!如果没有同学惹她生气,她是不会无缘无故地对我们发脾气。这个新语文老师,上课讲的知识特别多,我们学得也很多,听的我是津津有味的,我非常喜欢上这个语文老师的课。

老师的工作很辛苦的,她向辛勤的园丁,哺育着我们祖国的花朵,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我非常喜欢这句话,我也从心里非常敬佩我的老师。我唯一能报答老师的,只有好好学习,把各门功课学好,做一个守纪律,学习成绩突出的好学生!我绝不会让老师失望。

篇8:我的新老师 学生作文

我的新老师 学生作文

初次见到我的新老师的时候,我小小地吃了一惊:浓黑的眉眼流露出那慈祥而又严肃的目光,掉了三分之一头发的头顶,和那微抿的嘴,再加上圆圆的下巴,乍眼一看,真有点毛主席的风格呢!

新老师的样子让我不禁有些望而生畏,打心眼里认定了他就是那种严肃老师。

军训的时候,全班同学每天都要在太阳底下站20分钟的军姿。火辣辣的太阳烤得我们心烦意乱,我们教官脾气也很好,允许我们动几下,但要打报告。于是,我们便变本加厉的开始这扭一下,那动一下,没任何人打报告,甚至有同学还坐下了。教官喊了无数次也不管用。正巧新老师过来看我们的训练情况,一看我们这般模样,脸刷的一下“晴阴”。我看了心里忐忑不安的',这下绝对得遭殃了!果然不出我所料,新老师走到几个男生后面狠狠地踹了他们一脚,提高嗓音说“都跟我好好站,不然我就不客气了!”听了之后我心里直发毛,挺直腰板,忍着太阳的“烧烤”。新老师还是瞪大了眼,在队列之间穿梭减查我们的训练情况。他的眼睛专注的看每一个同学,浓黑的眼睛里射出来那种严肃的目光让我心惊胆战。以至于他从我面前经过的时候,我身上的汗全都变冷了,就感觉好似一股寒风从我身上吹过。后来大家都怕这个新老师,因为他太严肃了!

可是后来我发现这个老师挺爱笑的,而且笑得很灿烂。

有一次上课的时候,老师出了一道很复杂的题目,结果大家被这道题绕的东西颠倒的,摸不着北。老师看我们这副模样,哈哈大笑起来。他的眼边泛起几道鱼尾纹,眼睛眯起来,嘴角向上翘起,呵呵,挺可爱的!然后,老师给我们讲解了一遍,大家都不是很明白,于是老师讲了一遍又一遍,在灯光的照耀下,我很清楚的看见老师额头上那一层蒙蒙的汗,在这寂静的晚上,老师的声音是那么洪亮,一遍遍的讲述,一次次的板书,这就是老师的形象!再讲了三遍之后,我们终于学会了,老师一笑,说:“嘿,咱班同学真聪明!”

课下的时候,老师和同学说说笑笑,无微不至的关爱着每一个同学。

这就是我的老师。用严慈结合的教育法,辛勤的培育着我们每一个同学,我们开始喜欢这个老师了呢!

篇9:从此我不再抱怨挫折的初中作文

从此我不再抱怨挫折的初中作文

不要抱怨你所遇到的磨难,更不要对他心怀恐惧。因为不被困难吓倒,不被重负压垮,才能成就一片辉煌。

曾几时,我还在抱怨学习的压力与困难,但取而代之的是更大的压力。当我读过了《哈利・波特》的作者乔安娜・凯瑟琳・罗林的人生经历后,我的思想有了巨大转变。

乔安娜・凯瑟琳・罗林从小酷爱写作,而且他满脑子都充满了想象力。她在25岁那年收获了爱情,而且很快便有了一个女儿。但由于乔治看不惯她风度翩翩的样子,很快爱情和婚姻便随之即去,伴随这些而来的便是失业。之后她只能带着女儿靠政府发放的救济金维持生活。但爱情、事业上的失败并没有打消她对写作的.热爱与热情。为了省电钱,她有时会在咖啡馆里一写就是一整天。

《哈利・波特》就是她在这样穷困潦倒的情况下写成的。在向出版社推荐的过程中,她遭遇了一次又一次的挫折,知道慧眼识珠的学者出版社出版第一本,《哈利・波特》。至今,此书前三集已经售出3000万本,被译成了35种文字在全世界115个国家和地区发行。以此改编的电影也创下了很高的票房纪录。罗林也因此登上了“英国在职妇女收入榜”的首位,被美国《福布斯》列为“100名全球最有权力名人”第25位。不仅如此,罗琳还迎来了新的爱情。

罗林的经历也是在告诉我们:不要抱怨挫折,它是必不可少的,也是走向成功的路!

篇10:我不再胆小学生作文

我躺在开往玉女谷车子的路上,我望着宝石蓝般的天空,静静地,慢慢地,闭上双眼:——沉思。

眼前是一片黑糊糊的,一瞬间出现可一场场惊恐的,.......画面,那个时候的我不知道有多么好笑,那时候的我胆子实在是太小了。

我们到了那个速降的地方,同学们都奋勇向前的去体验速降给他们带来的刺激感,而我,只能默默地坐在墙角,手捂住了眼睛,不想去看任何一样东西,可是,我的好奇心让我时不时看上那么几眼,他们一个接着一个的去速降,真是太神勇,太威猛了,但是,我!.....一心想到如果我跳了下去,跳到了水里被河水冲走了该咋办?一波又一波的心惊胆战使我的双腿比棉花还要软上一层呢。我不敢再去想这些,这时候,我的好朋友一龙、瑞豪叫我去,我说我不行,我很无奈的摇摇头,他们再三劝我去速降,纷纷拉住我的手,我....我....只好穿带好速降的装备准备去速降,可是,我一看水坝下面给的匆匆流去的河水,我心不停的颤抖,手在发抖,腿在发软,想抬起脚,却怎么也抬不起来,我再也不敢再试了,我连忙把装备脱下,匆匆忙忙地跑了..........

我已经长大了,不再胆小了。

过了一年,我又回到了这里,那次我不敢面对恐惧的地方。依旧是晴朗的天气,依旧匆匆地河水,依旧的水坝,依旧的......我敢再次来到这个地方,就有胆量从这个地方爬起来,我再次穿起装备,一样的准备速降,今天,我手不会再发麻,脚不会在颤抖,心不会再抖动了,我抬起脚,我过了围栏,在水坝的外面,我那时候心中只想着一个,弥补以前的遗憾,我跳了下去,脚用力一蹬,一蹬,那种感觉真好,我完全没任何的恐怖感,我到了地面上,我心里不禁感叹:我终于成功了。我不知不觉心中产生一股热火,这不是怒火,而是我成功的圣火!

我闭上眼睛,又睁开来,看到的不是假象,这是真实的!我已经不再胆小了,我长大了!

篇11:我不再胆小学生作文

以前,我是个胆小的女孩,一到晚上就用被子蒙住头,一动也不敢动。但经历了那一晚,我不再胆小了。

有一回,爸爸妈妈都出差了,留了小姨来照顾我。小姨24岁了,是个医生。一天晚上,她严肃对我说:“今天我得去医院一晚,有点事情。我害怕地缩了缩头:“那……我能不能去朋友家过夜?”小姨摇了摇头:“不行,今晚有一个特别重要的电话要打到这里来,你得等着这个电话,接了电话必须通知我。”我明白那个电话的重要性,只好答应了下来。

小姨一走,整个家里都静了下来。我哆哆嗦嗦地拿出一本书,边看边望着手机,期盼着电话到来。“叮铃铃!”刺耳的电话铃声响了起来。我心中一喜,急忙按下接听键。“请问是修理厂吗?”声音传来,我沮丧地回答:“不是,你打错了。”

挂掉电话,我也无心看书了,裹了一条毛毯爬到床上睡觉。忽然,不知从哪里传来一阵时高时低的讲话声。我害怕极了,探头向窗外望去。没人呐?我禁不住缩在毛毯里。哦!原来楼上人家的电视声。我恍然大悟,一下子放松下来。

“咔擦,咔嚓……”远处又有声音了。是老鼠在咬东西吗?我害怕地想。这时候已经是晚上10点了,外面的路灯关了,房间里陷入一片黑暗。我躲在被窝里,强迫自己冷静下来。仔细听了一会儿,才明白那是人家跳舞时摩擦地板的声音。好黑啊!我紧紧闭上眼,想着故事书里勇敢的主人公。渐渐地,我进入了梦乡。

“叮铃铃!”电话响了!我猛的睁开眼睛,却发现天已经亮了。接过电话,传来了小姨带着笑意的声音:“昨晚过的怎么样?”我说:“还好,可是重要的电话一直没有来啊?”“怎么会呢?我这个就是非常重要的电话啊!”

后来我才明白,这只是一个小姨让我克服胆小的计谋。但最重要的是,我再不胆小了!

篇12:我不再胆小学生作文

在我的人生中,有许多东西或性格要丢掉,但也有许多东西或性格是不能丢掉的.,对于我来说,有一个,必须丢掉,就是“胆小”。

就是那一次的惊心动魄的事,让我从此以后丢掉了胆小,与勇敢合二为一。和平常一样,我背起大书包,无忧无虑地去上学,一切看似风平浪静,的确,一开始也不过如此。一节课、两节课、三节课,很快,短暂的早上上学之旅结束了,但是到了下午,我竟然收到了一个令我不可思议的任务。下午第二节课刚上完,大队部万老师来到我班级,交给我一项任务——到主席台上主持。顿时,我立刻呆若木鸡,我怎么也想不到,我竟然要做这项任务,这不可能呀!立刻,我胆小的心怦怦直跳,就如同胆小鬼,我思绪万千,一幕幕我上台主持时的各种现象浮现在我脑海里,我退缩了,想也不敢想,因为我的胆小,所以根本承受不了这等压力。但是,我只能准备好奋斗,因为我已经走投无路了,再说了这可是一次机会,可是,我还是十分惧怕,真是太令我烦恼了。

一天又一天,一星期又一星期,时间飞快消逝,我依旧准备着。每个日夜,虽然我准备着,但我胆小的心久久没得到安慰。

终于,到了主持那天,这是我人生中第一次主持。拿起话筒的一刹那,那一幕幕主持时的各种现象浮现在我眼前,此时,我心跳不由自主地快了起来,手心出汗,如此此刻我能退缩,我便毫不犹豫地逃离。一上台,心跳如同猎豹一般快,脸颊也感觉热热的。讲出第一句话,虽然有点忐忑不安,但是我知道,自己已经迈出勇敢的一步了,因为我讲对了,我镇定了些。之后,我每一句话都精准无错,到了最后我全讲对了,这一刻,我真正丢掉了胆小,迈出了勇敢的脚步。有时候将自己逼到墙角,就没有后路可退,只能勇往直前。

现在,胆小已经被我丢到天涯海角,而勇敢,却融入了我体内。

篇13:我不再胆小学生作文

小时候我特别胆小,一张贴纸、一个娃娃,都会通过我的想象,使我害怕不已。渐渐长大,我想改变它。

小时候,如果家里哪个屋子黑漆漆的,我是决不敢进的。睡觉时听见一点响动,就会把我吓得无法入睡。走路时总觉得有人在跟踪我,特别是我家楼下那条黑黑的胡同,那是我回家的必经之路,有好几次把我吓得魂飞魄散。

但是我不能一直这样胆小啊,我必须做出一些改变。

一个寒风瑟瑟的晚上,我和表妹一起悠闲的坐在沙发上看电视,妈妈走过来说:“言言,你帮我去买一瓶酱油好不好?”我撒着娇对妈妈说:\"不行,我害怕!”妈妈一脸严肃地说:“你害怕的话就让妹妹陪你去嘛!正好你们俩闲得无事。”在妈妈的强烈要求下,我和妹妹走出了家门。

我刚踏出家门,眼前一片漆黑,我把门轻轻地关上,昏黄的灯才亮了。我搂着妹妹,快速走下楼梯,到了那条黑黑的胡同,那儿一点光都没有,两侧都停的是车,我猛然一抬头,仿佛有一个人在我们面前晃,妹妹小声地说:“姐姐,我害怕!”虽然我早已被吓丢了魂儿,但是我还是假装镇定地说:“不要怕,姐姐在这!”终于走出来了,我和妹妹狂奔到店铺拿了一瓶酱油,我把捏出了汗的钱交给阿姨,急忙走了。

又到了那条幽静的胡同,因为刚刚已经顺利走过一回了,心里也有了一些底气。但是心还是不由自主地紧张起来,我拿着酱油,牵着妹妹,快速通过了胡同,走上楼梯。终于看到了我家那扇虚掩着的门,我打开了门,急忙把门关上,把酱油递给了妈妈,妈妈说:“人总是要长大的。”

人生会经历很多的事,但这件事会使我终身难忘,因为是它让我克服了胆小这个毛病,我们不管遇到什么困难,都要去努力克服。

篇14:我不再胆小学生作文

从小到现在,我的胆子一直很小,从来也不敢一个人在家,所以我决定现在改掉这个坏习惯。

“你今天一个人在家里,我出去有点事。”“什么!一个人在家里?”我惶恐不安。“一个人在家里有什么好怕的?”随后就是爸爸“咚”的一声关门。

深秋的晚风在房间里不停地盘旋,露出可怕的“笑声”,这里的一切令我胆颤心惊,我悄悄的关上了门,锁上。“怎么办?怎么办?”我心中一片茫然。

不!我可不能傻傻地坐着白耗着,我心中霎时有了一个念头:“我不能再胆小了!”

我咬紧牙,迅速站起身来,打开了门,故意将脚步声放大,走向客厅,接着我将除了客厅的灯全部关掉,然后,我便在家里大步游荡。

突然,“咚”的一声将我的心提了上来。“怎么回事?”我心头一紧,注视着厨房,忐忑不安,不会是有鬼吧?但我转念一想:“不!不可能!世界上哪来的鬼?”我迈着大步前去查看,紧张和疑惑依然袭上了我的心头,我的手心渐渐湿润了,紧张的汗水润湿了衬衣,我在厨房门前打了几个哆嗦,“怎么办?”我心中出现一个问题。

我对自己大笑两声,心想:“真无用,接着,我握紧了拳头,在地上使劲踩了踩脚,我将手猛得伸向厨房大门,瞪了瞪眼,便使劲一拉,我对里面的场景哭笑不得。

一个塑料容器被夜晚的大风,吹得在地上“咣,咣”作响,我对着天花板哈哈大笑,忽然,爸爸回来了,“咦?就开了一个灯啊?不怕黑?”我看着他嘻嘻笑了两声。

我移步至阳台,月亮显得那么柔美,白色的光与黄色的光交相辉映,将它那如水月色洒向人间。没错,我战胜了恐惧,不再胆小。

篇15:我的新老师学生优秀作文

我的新老师学生优秀作文

暑假快结束的时候,在微信群里听说我们班换班主任了,这个太突然的消息,让我一点思想准备都没有,除了对汤老师的留恋以外,更多的是想我们的新老师是个什么样子的,她是否很严厉。开学第一天,我迫不及待地走进学校,一切都是那么熟悉。一样的操场,一样的教学楼,一样的走廊。但是走进教室,映入眼帘的却是一位陌生的老师,她就是我们的新班主任,我们的语文老师——周老师。端庄、大方且亲切地看着走进教室里的每一位同学。我看到周老师的第一眼便有一种说不出的亲切感。周老师剪着短发;还有细细的眉毛,水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,每天都面带笑容,显得十分和蔼可亲。她高高的鼻梁上架着一副眼镜,给人的感觉是那样的文质彬彬,十分博学。周老师的个头虽然不高,但是在上课的时候她的声音具有穿透性那气场、语音、语调绝不含糊,铿锵有力,后劲十足。

没想到开学的第一天,周老师就来我家家访了。在家访中,周老师给我定了一些目标,还给了我一些建议,更让我吃惊的是在短短一天的接触中她就能指出我的优缺点。姜,果然还是老的辣啊!周老师还告诉我,身为班干部不光要主动积极的去监督、计划、提醒同学们做好每一件事,更要有领导、分配的才能;并且作为老师的小助手对自身要求要更加严格。第二天的课堂上更是绘声绘色、滔滔不绝,她的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲,她准第一个发现。她还有一套自己的教学方式,有属于她自己的`风格与特点。在她的课堂上,她希望每一位同学都能积极地参与到她每一次的提问当中,不举手的同学是最危险的,因为不管你有没有举手,周老师都会叫到你,如果你没有举手但是叫到你了,哪怕你回答出来了,她也不会表扬你,并且还要批评你为什么不举手,没有积极性。

周老师的课堂是非常活跃、愉快的,她会跟你交流、沟通,而不是她一个人在讲台上唱“独角戏”,需要的是我们全班同学一起进入这个课堂,一起进入这个角色。也许仅凭两三天的接触并不能真正了解一个人,但相信在往后的日子里,我们会和老师多多沟通,多多学习,在城南小学这所百年名校里,我们师生会一起打拼出属于自己的一片蓝天!

篇16:我的新老师五年级学生作文

我的新老师五年级学生作文

我今年升入五年级了,新班主任是李老师。他三十岁左右,很胖,肚子大大的,就像个冬瓜。他的头发短短的,乌黑发亮。眼睛又小又亮,朝我们一瞪,就很吓人。他挺拔的.鼻子下长着一张随时会教训同学的嘴巴,嘴巴四周长了许多胡子,黑黑的。乍一看,李老师简直就像是电影里的黑帮老大,令人望而生畏。

李老师很严厉。同学犯了一些小错误,他就喋喋不休地教训起来,直到把同学教训得服服帖帖为止。如果有同学不写作业超过3次,他就会把那个学生给“碎尸万段”。如果谁想试一试,请吧!我不介意的。

李老师有时候也非常温和,这与他的长相大相径庭。如果哪个同学大声回答,又答得正确,他就会奖励同学一颗星星,这种星星可以换免作业卡。

李老师也很关心同学。比如同学有什么身体不舒服之类的,他就会说:“身体有什么不舒服,要马上告诉老师,不告诉老师的话有可能会有生命危险。”

这就是我们的李老师,他虽然很严厉,但同学们很喜欢他。

篇17:新老师学生作文300字

新老师学生作文300字

漫长而又愉快的暑假生活结束了,新的学期笑盈盈地迎接着我们。

一进教室, 一种熟悉的`感觉迎风飘来。同学们长高了,长胖了,他们都在议论纷纷,讨论的是科学老师变了没有。一些同学说:“老师是男是女,老师凶不凶?”还有一些同学说:“老师高不高?”我高兴得加入了他们的议论中。

铃声犹如一只赶集鸟,“叮叮叮”地响起来。一位女士走进来,他有一张小小的嘴巴,一个尖尖的、高高的鼻梁,一双锐利无比的大眼睛,戴着一副眼镜,看着非常有学问。“上课!”那嘹亮的声音使我们精神抖擞。这位新老师一句比一句讲得有道理, 他叫我们买一本记录本,让我们记录知识,还给我们做科学实验呢!

我觉得新老师最有趣的还是老师的屁股,翘翘的,被称为“假屁股大王”。她也是个热爱工作、细心的老师,改作业时一丝不苟,不受外界一丝影响,从不会旷课。有一次,我去找老师有事,她正在改作业,我连声叫了两次老师,她也没听到。从此,我们就越来越喜欢新老师了。

时间就像射出的箭,一个月过去了。我相信,只要每个老师都像我们科学老师那样细心的话,世界就会有更多的才子!

篇18:以抱怨为话题的作文500字:我不再抱怨

二月,窗外下着洁白的雪花,屋外一片洁白,像没有任何瑕疵的珍珠。

在冰天雪地里,我的心十分浮躁,也不知为什么,非常的烦。听到了妈妈玩手机的笑声,就气冲冲地跑出去向她抱怨了一番,说她没眼力劲,我在写作业还这么吵。然后又回到房间里,在那自言自语地抱怨起妈妈。也许这次的抱怨有点无理取闹,妈妈这一整天都没跟我说一句话,我当然也不投降,我们二人就一直僵着。

到了晚上吃晚饭时,我坐在桌子前等着饭菜端来。当妈妈走来时,将刚烧好的菜放在桌上,我的目光锁定在妈妈的手上。那只手,本应该是光滑透亮的,怎变成了一只长满了老茧,十分粗糙的手。我不禁想起这几年妈妈为我每天操劳,我几乎是饭来张口,衣来伸手。想到那些,那一天晚饭我吃得很少,就回房休息了。妈妈却担心我没吃饱,半夜又起来给我煮了一碗面,端进我的房间,让我吃。我吃着这碗面,感觉心里很暖,不禁泪流满面,十分真诚的对妈妈道歉。当我躺进被窝时,我就下定决心以后不再抱怨。

第二天起床,我正想抱怨时,刚要说出,这时脑海中想起那一只手,我欲言又止。这时妈妈脸上露出了欣慰的笑容,我发现我会控制自己的情绪了,不会再抱怨了。

这一天的雪格外的洁白雪亮,我抚摸着妈妈爬满皱纹的双手,陷入了深深的自责中......

作者: 张靖爽

公众号:小学生原创

篇19:老师让我不再害怕作文

老师让我不再害怕作文

记得我上三年级时,一点也不会写作文。写作文时,总想不出写些什么,所以每次写作文我都像做了场恶梦一样。后来,是这位耐心、富有智慧的李老师让我不再害怕作文的。

有一个周末,老师又布置了作文,我开始紧张起来,心想:星期一我肯定死定了。我又想不出什么可以写的。所以我的作文才写了一点点,估计才五六行。星期一,组长检查作业时,把作文退还给了我,并向李老师汇报。当时,我内心的恐惧逐渐变强了。放学后,老师让我留在教室里单独指导写那篇作文。李老师对我说:“怕做作文是正常的,但也可以克服的。只要你学会观察,静下心来,用心去写,在写作文时多问几个为什么,这样才能把你想写的东西写具体。我相信你的.作文水平一定会有所提高。”接着老师问了我几个问题,我的脑子突然开窍了。老师接着说:“写作文其实很简单,只要把我们刚才提的问题回答出来就行了。”我听了按李老师的方法去做,没多长时间,作文就过关了。在往后的日子里,每当有作文,我的耳边就会想起李老师对我说的话,静下心来,用心去写,在作文中多问几个为什么。这样,作文的质量就逐渐提高了。

从我不会写作文到会写作,经历了许多美好的时光,这都得感谢李老师,是她一点一点地教我写作,是她叫我怎样适应作文。我非常感谢李老师。

篇20:我不再孤单学生作文400字

我不再孤单学生作文400字

(一)

从小,我就很自闭,喜欢一个人带上空白的心,独坐在某一个角落;习惯了一个人唱歌,一个人微笑,一个人躲在被子里哭泣,一个人独享孤单……

也就是因为这份孤单,是我和别人心中有了一层厚厚的隔膜,不愿意与人交往。

我就这样孤单地向前走了六年,直到我到了三班这个温暖的大家庭后,这一切的一切都变了:

当我坐在三班的教室里,四周都洋溢着亲切的微笑,这微笑就像是温暖的阳光,融化了我心中的冰,也触动了我孤单的心灵,也许是这微笑的魔力吧,我渐渐地脱掉了自己的伪装,试着与人交往。

真正打动我的是在一个阳光明媚的下午,我们举行了跳绳比赛,我参加了短绳比赛。我开始跳了,一个人默默地在自己的世界里跳着,这时,耳边传来了同学的加油呐喊声:

“艾羽丰,加油!你是好样的!”……

那一刻,我感觉好温暖,空白的心好像也充实了。跳着跳着,“咚”我不小心踩着了绳子,摔倒在了地上。血从我的膝盖里流出,我感到刻苦铭心的痛,同学们都跑了过来,急切地问:“你怎么了?没事吧?”我无力的回答:“谢谢诶,没事了!”这些话像一股暖流,感觉,好幸福,好温暖。同学们扶着我走到医务室涂药,望着同学们真挚的眼神,我哭了……

从那以后,我开始让别人走进我的世界,我也默默的和她们做了朋友。在失落时,跟她们述说,在高兴时,跟她们分享,有朋友的感觉,好爽!

没有经历孤单的苦,就不能真正感受到友谊的甜,从此,我不再孤单,因为我有朋友!

(二)

总有个日子让我感到孤单。当我面对它的时候,总会倚在窗前,任由微风轻拂发丝,人由泪水滑过脸颊,任由思绪飞舞。

当我面对孤单的时候,我便会想起仙人掌。没有同伴陪着自己,有的只是广阔无哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一点嫩绿。即使渺小,仙人掌始终用它的生命告诉我们:它并不孤单,因为它拥有一份坚强和一份勇气相依。

当我面对孤单的时候,我便会想起秃鹰。它独自在空中盘旋着,有的只是一片蔚蓝的天地,但秃鹰依然在蓝天中显出一个雄健的身影。即使沧桑,秃鹰始终用它的飞翔告诉我们:它并不孤单,因为它坚持着一份信念,寻找他的目标。

当我面对孤单的时候,我便会想起哥白尼。当他提出“日心说”的理论时,没有一个人站在他的一边,有的只是他自己那份默默地坚持,但哥白尼依然在坎坷的.人生的路上显出一个伟大的身影。即使寂寞,哥白尼始终用他的执着告诉我们:他并不孤单,因为他在学术中,找到生命的真谛,生命的永恒。

当我面对孤单的时候,我便会想起身边的人。他们始终在我的身边给予一份相信,一份鼓励,一份支持,一份关怀,一份爱……所以,我用我的幸福告诉你们:我并不孤单,因为我在他们的温暖的怀抱里,快乐生活着。

在那刻,我理解了。这个世界爱我,而我也爱这个世界。其实,我并不孤单!

(三)

孤单,是一个令人害怕的字眼,如一望无际的黑暗,让人深陷其中。可就是因为孤单的存在让我结识了她们。她们的存在,如同冬日的阳光将我温暖,如同春天的清风令我舒适……

从此,我不在孤单。我们并排走在一起,(.)聊着各自的喜好,望着梦幻一般,蓝色的天空,各形各状的白云,谈起了自己的梦想,虽然梦想很滑稽,但我们却乐在其中。

走进林荫小道,聆听着树叶与风的交响曲,感受着专属大自然的芬芳,那树枝也不甘落后,乱颤着“纤柔”的腰肢,令人看了不由一笑。在那里,存有我们的欢笑,我们的誓言:要做最好的好朋友。如此平淡的话语,却让人心生温暖,从此,我便知道,我不在孤单。

毕业那一天,我们依旧在一起,三双手搭在一起,异口同声道,我们永远不分开,要做最要好的朋友。那时我们笑了,而那笑容是如此的灿烂夺目。夕阳的光芒不仅染红了云朵,也落在我们身上,映射出橘黄色柔和的光,并将我们的影子拉长,携手同走。我便知道,我不在孤单。

毕业后,没有玩笑中的伤感,没有啰啰嗦嗦的道别,只有那更自信,更坚定的愿望。没有在同一所学校,失望,却不气馁,又朝着另一个目标前进!当我们手握手,高喊,要考进同类所学校时,要做永远的好朋友时,我便知道,我从此不再孤单。孤单吗?孤单固然可怕,但她们却让我拥有了奋斗的目标,前进的动力!因为她们,我想,从此我将告别孤单,让我的内心充满阳光和希望。

篇21: 我的新老师作文

时间过得好快啊,一转眼我就五年级了。以前的那个幽默帅气的黎老师已经不带我们了,而新数学老师是王老师。

我第一眼看王老师好像某一位明星啊,又说不出来,不管了反正好帅呀啊!王老师有一双水灵灵的眼睛,头发左边较散,右边较翘一点的,突出帅的特点,五官整体感觉小小的,又不显脸大,王老师说话有一点男中音,长相还不错。

我一开始并不喜欢王老师,我只怀念以前教我的黎老师,然后,姐姐跟我说王老师以前也教过她,感觉还不错,听了姐姐这么一说,我也打算去适应一下这个老师。

我开学测试考了全班第四,然后王老师让我进奥数班,我当时非常高兴,因为那是谁都想进的班啊?王老师竟然让我进了。就这样,我就对王老师有点喜欢了。

王老师还对我格外关心,我进奥数班考了第一张试卷发现好难啊,只能迎难而上了,果然第一张试卷我才考了30分,我以为王老师会很生气,可是他没有,还是很耐心跟我讲解题,讲完了还特定问我有没有听懂?没听懂的话下课去王老师那里,主动跟我讲题,我发现进了奥数班我的数学成绩又上升了,第二次周测我考了全班第二名。

我喜欢黎老师,也喜欢王老师,是他们让我爱上了数学,发现数学,我决定一定要学好数学,加油!

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