同美相随行小学生作文

下面就是小编给大家带来的同美相随行小学生作文，本文共22篇，希望大家喜欢阅读!本文原稿由网友“它它”提供。

篇1：同美相随行小学生作文

同美相随行小学生作文

美是邂逅所得，亲近所得，美让我们用心感受生活，凭着一双明慧的眼睛去寻找那份美丽。

不必去康桥，却依然可以找到一个明媚的午后，撑一支长篙，泛舟于粼粼的流水之上，留住那一份宁静愉悦的美。

不必去雨巷，却依然乐意找到一个淅淅沥沥的时分，撑一把一精一致的油纸伞，怀着幽怨的情绪，漫步在发亮的青石板上，留住那哀怨缠一绵的美。

太美，世间太多美，来不及将它一一欣赏便又踏上下一个征一途。是淡然的美，浓烈的美，抑或深沉的美，是何种美会让你深深陶醉？

一地枯黄，满腹沧桑，太多凄凉，惹得一身惆怅，清冷的秋，使我周身一片冰凉，那种忧伤的`美越发叫人心碎。

然而，最一爱一童年的美。

那里的夜空一望无际，满天星辰，耳边蝉鸣蛙叫。白天，田间幽香，那里有一片深邃如宝石般的天空，微风轻轻吹动着耳边的发一丝。一群天真烂漫的女孩子，追逐着，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串欢笑。那一刻的美永远停滞在女孩的记忆中，映在她泪光点点的眼睛里，要锁住这份美好。

一爱一雨，因它也是一种美丽。

春雨叩窗，清晨，打开窗口，一股清风入案，盈盈荡漾在整个客厅，跑到门口，站在微风中，深呼吸，等待已久的雨水与泥土的清香扑面而来，一切浸在水里、雾中，享受氤氲缭绕，感知美景如画，向远方眺望田野，绿意茫茫，迎春花竞相开放，明黄浅绿；桃树叶芽稍萌，偷一窥路人，池塘里的水泛着绿色的光芒，不知里面有多少小生命，盼望着长大……此时，微风吹来，心情滤过，看见绿色即春天。

这何尝不是美景，令人动容。

同美相随行，发现美的价值所在，同美相随行，留有一份天真烂漫，同美相随行，处处都是人间天堂，发现美好就在你伸手即得的地方，那份美，你完全看得到，一直相随相行，没有离开。

篇2：自然随行小学生作文250字

自然随行小学生作文250字

夏日降临，天气变化多端，是狂风骤雨，还是晴空万里？我想没有人知道。

今日，本该是晴空万里，却变狂风骤雨，雨滴答滴答地下着，渐渐“水浸街”。水很深，可浸没人的膝盖。我在田园，并未打伞。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”我怒吼着。任由雨一滴一滴地打在我的身上。雷劈下来，我也并未躲闪，即使是躲，那该躲到何方？劈死我了那有如何？我一直相信着“是福不是祸，是祸躲不过”这一句话，一切随自然而去好了。雨还在猛烈地下着，我仍是站着淋雨，我享受这一时刻。雨打在我身上是冰凉的.，是刺骨的。我越来越清醒。人一个一个地从我身边跑过，他们在用鄙夷、诧异的目光看我，我像一个小丑。

一切随自然而行，没有力气再逆风而行，随风吧……

篇3：请你相信我小学生作文

请你相信我小学生作文

朋友，请你相信我，难道我们友谊的港湾就此毁灭了吗？难道我们互相学习的桥梁就此倒塌了吗？朋友，请相信我，请相信我！

那是三年级下学期的一天中午，我正在写作业。忽然，一只正在滚动着的笔闯进了我的视线，我捡起了这支（应该属于你的）笔，询问这是谁的，无人问津，可当时你又不在，没来拿走。于是，我的`心里萌生了一个想法：到嘴的肥肉不吃，这不是笨蛋吗？这下没人要，那就归我了吧！可我又转念一想：君子坦荡荡，小人长戚戚，这笔不是自己的，就不应该拿走，应该交公。这两种想法在我脑徘徊着，最后，经过我强烈的思想斗争，占有欲打败了正能量，还是不动声色地把笔装进了自己的文具盒里。继续慢慢地写着作业。上课了，你回来了，正准备拿出笔时，才发现：笔不见了！于是便到处寻找，最后还是在我的笔袋里发现了你的笔，这让我哑口无言，你怒火冲天地说：“好啊！王虹儒，亏我平时那般信任你，你，你竟然……”说罢，便举起了手，告诉了老师，我惊呆了，老师狠狠地教育了我一番，尽管回来我连声对你说对下起，你也不理我一下，只是冷冷地说了一句：“你这个小偷，无耻！”听到这句话，我的心都冷了半截，难道我们就不能重归于好了吗？从此以后，你一掉了什么东西，就会第一个朝我文具袋里翻……

朋友原谅我，相信我，我以后再也不会这样了，请相信我，请相信我！

篇4：小学生作文安全同我行

小学生作文安全同我行

随着市场经济的迅猛发展和社会主义的小康社会初步形成，各种机动车井入千家万户，成为人们的待布工具。在我们进天的现代生活中，人，车已构成一个东感纷呈的友通世界。及感受着车水马龙驮来的一丝阳光，也在感受着车轮下的一幕幕触目惊心的车祸.

记的那是一个骄阳似火，风和日丽的夏天，我格外高兴。走在街上不时瞧瞧那多如牛毛的汽车。

突然，一种急促的刹车声，打破了我的`心境。回头看看，鲜血已染红了大地，一片惨不忍睹的场面。

原来是一位男子，汽车速度太快。酷似风火轮与前面的汽车相撞，造成了一起悲剧。

青青少年的我们，真是一朵朵含苞欲放的花朵，让我们去瞳?自己的未来，瞳?自己的花样年华去奋斗，去工作去编制美好的一生。

让我们轻轻唱起一首歌谣——拍手歌：

你拍一，我拍一，

路上开车不能急；

你拍二。我拍二，

安全驾驶不出事；

你拍三，我拍三，

交通安全记心间；

你拍四，我拍四，

行车走路守规矩

篇5：青山一道同风雨小学生作文

青山一道同风雨小学生作文

母亲，您的发展历史，是永不停息的探索史。

——写在前面

从一双红袜子到举世瞩目的《视觉之异常》；从拉面摊前的长队到世界上第一包方便面；从一滴灯油到干洗剂的发明。都充满了永不止步的探索，母亲，这正是千百年来您不断发展的写照。

30年前，一场春雷唤醒了沉睡的您，您开始向世界敞开您的胸怀。母亲，您的历史，是不息的探索史。

30年来，您的党和您的人民以不竭的斗志，谱写了中华民族历史上的壮丽诗篇。从“包产到户”的生死契约，到波澜壮阔的改革开放，正是您自强探索的响亮号角。这场历史上从未有过的大改革大开放，调动了十三亿人民的积极性，实现了伟大的历史转折。今天，当我们看到了万丈高楼拔地而起，远洋巨轮满载而归的盛景时，我们不禁感叹：母亲，您强大了，通过这波澜壮阔的`探索，您阔步赶上了时代潮流，巍然屹立于世界东方，走在时代前列。

当奥运火炬队登顶珠峰，世界之巅燃起了来自奥林匹亚的圣火时，您是多么骄傲，多么自豪。母亲，您的历史，是永不止步的探索史。

白的山，红的火，刺骨的风，激荡的心。高原的雄鹰呼唤您的儿女们攀得更高，跋涉得更远。5月8目，来自奥林匹亚的圣火，终于登上了世界最高峰，当圣火耀珠峰的盛景展现在世人面前时，您的儿女们都感到无比的骄傲和自豪。从“东亚病夫”到“体育强国”，是您永不止步的探索。您兑现了7年前的承诺，书写了奥运史上的传奇。

篇6：家乡美作文小学生作文

真想不到，永嘉的春天和秋天有这么大的不同。

春天，满山遍野的听那“杜鹃花开了，火红的杜鹃花和嫩绿的树叶交错在一起，云朵环绕着山顶，像给大山围上了一条围巾，春姑娘给路边的板栗树涂上嫩绿的颜色，这些美景，都清晰地倒映在碧绿的湖水中，就像画一样。我分不清是在画中还是在现实中。回想秋天，又大又红的柿子压弯了枝条，带刺的板栗高高地挂在树上，还有又大又圆的香柚。枯叶从树上像蝴”蝶一样慢慢地飞下来，我在枯叶上踩来踩去，想不到，永嘉的春喜欢窸窣，窸窣”的声音。

不管是五颜六色的春天，还是硕果累累的秋天，我都爱它，我的家乡——永嘉。

篇7：美甲小学生作文

过新年了，男女老少都在梳妆打扮，理发、烫头各式各样。都在追求美。而我也不例外。

吃过晚饭，妈妈，大姨小姨和我去了大时代做美甲。我做了一套红里透白的彩绘镶钻美甲套系。回到家里，婆婆、姨婆都说我是一个爱臭美的小洋妞！

属金猴的我就是爱美的呀！不信请看上面的小金猴……

篇8：美甲小学生作文

今天，妈妈说要带我去美甲，我高兴得跳了起来。

吃完早饭，我们就乘坐30路公交车去美甲。一到市中心，哇！真是人山人海，车流不息。到了美甲店，那里的人更多，许多妈妈带着孩子来美甲的。我只能等待。终于该轮到我了，美甲阿姨让我自己挑选喜欢的图案，我精心挑选了可爱的大熊猫、漂亮的蝴蝶、红艳艳的草莓、美丽的花朵。这些图案在美甲阿姨的妙手描绘下栩栩如生的出现在我的小手上，美丽极了。

我带着喜悦，带着满足和妈妈一起高高兴兴地回家了。

篇9：美甲小学生作文

今天，姐姐一大早就来找我给她做指甲，我先拿出需要用的工具，然后拿出了五颜六色的指甲油……

我们做做这个，做做那个，有草莓的，还有苹果的，有红色、绿色、紫色、黑色、蓝色、果真是名副其实的五颜六色啊！

姐姐的指尖上粘了很多的钻，而且她还说她的指甲越看越好看，越看越漂亮，越看越喜欢，虽然这并不是给我做的，但看着我姐姐的指甲，我很开心！

篇10：美甲小学生作文

今天妈妈去美甲，也带上了我。

我妈妈有着一双美丽的指甲，我也有着一双美丽的指甲！

我求着妈咪也给我美一次甲，妈咪真好，一口就答应了！美甲师问我：“做什么样的？”我没有回答。“做小草莓的吧！小草莓可爱！”“恩，好！”

开始画了，美甲师先打了一层底油，然后用一根非常细的笔，蘸了一些红色指甲油在我指甲上涂了一个圆圆地三角形，又蘸了一些绿色的指甲油又在我指甲上涂了一个叶子形，再用白色指甲油点上白点（草莓上的小点点）然后把银色指甲油点上小银点做装饰，最后再涂上一层营养油画好了！

人生都有很多很多的第一次，这就是我的第一次美甲。

篇11：美甲小学生作文

今天晚上，二姑带我和奶奶到“盛德美”超市美甲。

我们到了美甲的`吧台，二姑问奶奶：“你还美甲吗？”奶奶说：“不了。”“你美甲吗？”二姑问我，我说：“我美甲。”

我坐到椅子上，美甲人员先给我涂了一层透明的底油，凉凉的，很舒服，我很兴奋，很期待。底油干后又涂了一层会变色的指甲油，它能在灯下变成黄色，在暗处变成粉色。指甲油干后，美甲人员在我的指甲上开始画小白花，我每个指甲上都开了一朵，可美了！最后，还要涂上一层淡粉色的液体，就画好了。但还要过30分才能干。

美甲后，我可高兴了！

篇12：小学生优秀作文《美》

小学生优秀作文《美》

从上学到现在，我们开展过许多语文综合性学习，其中令我最难忘的还是那一次“走进田园”的综合性学习，它令我发现了美！

综合性学习开始啦！只见我一写完作业就急急忙忙地打开电脑，可是一向身体健康的电脑，今天却生了起病来，我只能闷闷不乐地关闭了电脑。爸爸站在一旁，一直看着我，看到了遇到了困难，便走上前去鼓励我：“黄文骏，别灰心，你以前不是在农村住过一段时间吗？你想一想，以前那里是什么样子呀！”我点了点头，闭上双眼，回想了起来……

以前，那里天空瓦蓝瓦蓝的，比城市里灰蒙蒙的天空好多了！那里没有一座座高楼大厦，那里只能一栋栋低矮的平房，比城市朴素多了！

以前，在每个乡下人家的门旁一年四季总有鲜花竞相开放：有粉色的桂竹香，有粉红、蓝色、白色的耧斗菜，淡紫色的肥皂草，以及一簇簇美丽芳香、枝叶纤细而柔软的.无名花……它们引得阳光久久不愿离去，蜜蜂嗡嗡吹唱，见儿满足地踯躅，拂得枝叶沙沙地作响。

以前，乡下人家不仅爱种花，还喜欢种各种各样的果树：桃树、李树、杏树、枇杷树……它们依着时令、顺序开花结果。

以前，在乡村一望无际的田野上，勤劳的农民伯伯正在热火朝天地锄地，播种，拔草，那一滴滴的汗水滴到土里，会让人情不自禁地想起唐代诗人李绅写的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句古诗。

以前……

啊！美，无处不在！就像罗丹曾经说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

篇13：美_小学生五年级作文

一天，我无意中在电视中看到一些贫困山区的孩子们。没有好的教室和课桌椅来供他们上课，也没有吃饭的食堂和新的课本。最关键的是那特别缺教师，因为他们学校在很偏远的山区，教学和生活条件都特别差，很少有教师愿意去那教学。而那些孩子又是那么的渴望知识，每天揣着几个馒头当午餐，翻山越岭赶去学校去上课。

看到了这些我不禁惭愧，想到了我现在的生活学习条件是多么的优越。新的教学大楼，新的课桌椅，还有崭新的书本，每天中午都能吃上丰盛的营养午餐，还有一群优秀的老师给我们上课。而我，却没有好好用心地去学习。

所以，从现在起，我要好好学，希望将来能学有所成，当上一名光荣的人民教师。记得我国伟大的教育家陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”可见，教师这个职业是多么无私啊！我也要把我所学的知识，送去给那些贫困山区的孩子们，让那些孩子也能像现在的我们一样，在知识的海洋中自由的遨游。

篇14：家乡美小学生作文

我的家乡座落在黄海之滨，是一座非常美丽的海边小城。

它的名字叫作东港。它犹如一颗璀璨的明珠。落日的夕阳映照着一栋栋高楼大厦。在火烧云的背景下，东港美得更像一副佳作了。傍晚，五光十色的霓虹灯，照着宽敞的街道。让光滑的柏油马路变得更加绚丽多彩。川流不息的汽车疾驶而过，在夜幕中，来回飞驶的汽车奔驰在柏油马路上，为东港这幅美丽的画卷添上“点睛之笔。

”大桥下，水中央。荷花开得正盛，色彩各异，形态万千。它让蜜蜂着迷，它使蝴蝶忘返，它引小鸟高歌。岸边也绿树成荫，各种各样的'树木仿佛正在窃窃私语着什么。花草树木，让这里变的格外娇艳，格外富有生机。小城东港更加迷人了。近年来，小城东港加大了环保意识，懂得节能减排。以前每逢冬季，许多车辆就会运来一车车的煤块，给港城人民供暖。燃烧的黑烟直扑云层，给娇嫩的环境之花带来了极大地威胁。而现在人们利用发电厂剩余的废气，通过一条条管道，直接送入千家万户，给人们供暖。这样既保证了供暖，也节约了能源。为了给市民创造好的休闲的环境，海上公园正在修建中……东港多么美丽！

我爱我的家乡――东港。展望未来，我仿佛看到一颗璀璨的黄海明珠正在冉冉升起。

篇15：话题美作文小学生

生活中，我们时常能见到各种各样的“美”：家具美、画型美、风景美……那么，这些“美”是否是一种“蕴含”的美吗?当然，他们不能算是。在我看来，这种“美”，它不一定是奇石异物或者山河壮丽之美，它是平常所感觉不到的美，只有在行动中才能浮现出来。它就是——心灵的美。

小区里有一位年出50的清洁工，他的头发应为历经风霜而变得发白了。平时清洁工们聚在一起说笑的是时候，他总在一旁默默不语。每天早晨，当我从小道走过去上学时，总会见到他正一丝不苟地扫着地，清理掉草丛中的一些杂物，有时候还用镰刀将杂草除掉。那股认真劲儿，似乎非要把他清洁的范围清理到一点碎物都没有。

令我敬佩的不只是他的勤劳与仔细的工作态度，更重要的是他有一颗美丽、可爱的心。

那天正下着倾盆大雨，天又刮着阴寒的风。刚开始天还是阴沉沉的。我正在赶回家的路上，就这样子被大雨“驱赶”到了一个遮雨棚下，全身不仅被淋湿，还冷透了。我当时真想在大雨中狂奔到家，但是自己本来已经全身湿了，如果再这样鲁莽地冲出去，非被淋出病不可，于是，我只能在遮雨棚里等到雨停了。可天却想在捉弄我似的，一连下到天快黑暗的时候，也不见雨势减弱。我心里很着急，就快要哭了。这时，一个撑着雨伞在雨中行走着的老人引起了我的注意：那不是平日沉默寡言的清洁工大伯吗?怎么……不管太多了，我急忙喊了起来，直到我喊得快要嘶哑的时候，这才引起他的注意。他上前问明了原因后，二话不说，马上把我接送回了家。那是我打心眼里感谢他，他真是一个好人!看着他在雨中作业的背影，我想：啊!就算是暴雨的强烈冲刷，也冲不掉这位可敬的老人的美好心灵!

鲜花固然美丽、漂亮，但只能让观赏者欣赏，并非有真实的用处，且终究会有凋谢一时。外表美的人心灵如果不美，她只能是虚有其表，华而不实。人心美，不在于外貌长相，但它，却能使人的品德受人赞赏，甚至千古流芳，留存世间!

篇16：细节美小学生作文

细节美小学生作文

在放学之后，我们班的几个同学一起去公交车站等车回家。谁知我们还没到站点的时候，有一辆177路公交车就“嗖”地从我们身旁飞驰而过，还用那呛人的尾气来喷我们，真是气死人了。

在那车停刚到站的`时候，我们还没有反应过来，一直到人们陆陆续续地下车之后，我们奔跑着去追车。

“战士们，冲啊！现在177还没开走，咱们加把劲啊！”我一边跑一边喊着。“嘿咻嘿咻”，我们气喘吁吁地跑到车跟前，嘿，真是好运，那车竟然不开走，傻乎乎地搁那戳着。我们长长地舒了一口气，跳上了车。

上了车，我的心还在“怦怦”乱跳，陈亚萍拍拍胸脯：“好累啊，真是的，不是还有其他车吗？偏偏追这一辆，哎，累死了。”“你就当减肥吧。”我打趣道。她生气地用拳头砸了我一下。

我看看前面已经没有人下车上车了，诶，这司机叔叔怎么还不开车走啊？难道车坏了？不可能吧，如果真是那样，司机叔叔早就让我们换乘了。难道前面出了什么事，开不了车了？我探头一看车窗外，很正常啊，什么事都没有发生。这司机什么毛病啊，怎么还不开车，别浪费时间啊！

现在车上的人们都骚动起来了。“怎么了，车爆胎了？”“那怎么不去修啊？”……甚至有人向司机喊道：“嘿，哥们儿，出什么事了？快开车啊，我这还等着赶时间呢！”“就是就是。”有人应和道。但司机还是“优哉游哉”地看着窗外的风景，什么话也不说。

当我正百无聊赖地把脸靠在车窗上，突然看见一位老奶奶，拄着拐杖，拼尽全力的想快些走路，似乎还有点喘。我已有七八分明白了。

这个老奶奶果然是赶着上车。就在老奶奶上车那一刻，车门关上了，车厢里，静寂无声，也许都被震撼了。老奶奶上气不接下气，哆哆嗦嗦地从包里掏出了IC卡，刷了卡，“嘀”，又缓慢而沉重地走到车厢的空位上，慢慢地坐了下来，她的喉咙里又发出了重重的咳嗽声。

此时此刻的我的心里不由为之震撼着。这位不知名的司机叔叔，他的品德是多么高尚啊，我似乎看见了他那一颗金子般的心。正所谓“细节产生美”，恩，并不是一定要做出什么大事业，才能体现出自己的高尚，其实，从某些小事上就能看出来，一个人的品德和言行。我深深敬佩着这位司机叔叔。

篇17：公园美小学生作文

今天，我和姥姥一起去森林公园玩。

我们从公园的南门进入，首先映入眼帘的是一个硕大的湖泊和一座城市中难得一见的小山丘。

湖面上结了厚厚的一层冰。许多家长带着小朋友一起在湖里面滑冰。他们跑啊、跳啊，高兴极了，我很快也加入了这个行列，带着姥姥一起在冰面嬉戏。

山上的草已经干枯了，树上的叶子也掉光了，只有常青的松树和柏树还坚韧的挺立着。

虽然冬天的森林公园很萧条，但是我们玩得很开心。

篇18：公园美小学生作文

星期天，我跟妈妈去公园玩。公园里的菊花开了，有的像绣球，有的像老奶奶刚刚卷完的头发，有的像烟花绽放在空中。红的似火，白的似霞，黄的似金。绚丽多彩美丽极了！

大家想知道公园里火红的旗帜是什么吗？没错就是枫树林里的枫叶，秋天到了，枫叶像蝴蝶似的飞舞下来，好像告诉我们秋天来了。

公园里的湖水清清的，小鱼在湖里自由自在，有的人坐着船在观赏风景。小岛上鸟语花香，有的在小岛上观赏风景；有的在下棋；有的.在玩游戏。瞧！他们玩的可开心了！

公园真美啊！我爱美丽的公园！

篇19：公园美小学生作文

今天，妈妈带我和哥哥去快活岭公园玩，说是让我们感受一下早春的气息。我心想：天这么冷，哪来的春哪？

一进公园大门，就看见两边修剪得整整齐齐的月季。背阴的一面，残雪还未化尽；向阳的一面，新芽已悄悄地钻了出来。

我们直奔人工湖边。只见湖水一片碧绿，许多小鱼在水中自由自在地游来游去，还有许多不知名的小飞虫，在湖面上空上下飞舞。阵阵春风吹过，湖面泛起微波。我捡起一块小石头，抛入湖中，湖面荡起层层涟漪。湖边的草地已经透出新绿。春天悄悄地来了。

篇20：小学生作文：亲情美

小学生作文：亲情美

作文网的编辑为您准备了《五年级小学生作文：亲情美》的文章，希望对您有帮助!

那是一种美，实在的，永无止境的.美。

有一种美，是随着我们的降临就已经产生了，那就是父母对儿女的爱。父母对儿女的爱，就是一种美，发至内心的美。

父母的爱，有时候自私，有时候也很果断。他们的快乐，就是看见儿女过好。记得小学时，有一天我哭着跑回来，妈妈便心急的问我：“怎么啦?”我呜咽了一会，便说：“班里男生打了我。”于是，妈妈便连忙拉着我去学校找那个打了我的男生。

事后，我感觉妈妈并不是像平日里对我那么严格，她很我，很关心我。

在你受到委屈，总是有家人撑腰;在你感冒了，他们会一直陪在你身边;你睡觉踢被子，她会起来帮你把被子重新盖好。你的生活起居，他们都会照顾得很好。

珍惜吧，珍惜这已有的幸福，等到他们老了，我们就要照顾他们，让他们也享受一下好日子，让他们过得快乐。

热门阅读作文范文推荐：

200字作文：第一次去海边

写景作文：观日出

一件十分有趣的事

篇21：简单之美小学生作文

简单之美小学生作文

美并不稀奇。激情的夏天是美，宁静的冬天是美；耀眼的光是美，闪烁的星空也是美；微波粼粼的小湖是美，波涛起伏的大海更是美。

没错，我们身边的美实在太多太多，多到我们下意识地忽略了那些微小的细节，而仅仅是将目光投射在瞩目可见的美上。但，这些固然是美，却不是我们心中追寻的真正的美，只是美的外在形式罢了。若要说真正的美，其实就在我们身边。

我见过真正的美。

话说年之计在于春，日之计在于晨，春天的早晨更是极好的。这时的光远不及夏天时的热烈，带着春天的青涩和温和，以及初醒的慵懒，暖暖的，软软的。虽说此时的春天还 没有迎来真正明媚的时节，空气中依然存留着些许的凉意，但新出的绿芽已经迫不及待的开始舒展身姿。

多么舒适的.春天啊，我在心中感叹，不禁止住了原本快速转换的脚步，慢慢地晃悠到了熟悉的图书馆门口。今天，我是想趁着双休日来这儿看看书，顺便再挑两本合心的借回去看，便拿了本书在专供读者们看书的地方寻了个靠窗的位置坐下。此时图书馆内已经来了不少的人，我身边坐着的是个十几岁的小姑娘，正看书看得入迷，窗外的春光丝不漏的流了进来，光倾洒在洁白的书页上，灵动的指尖上，竟是种无法忽视的美。

翻动书页时的时间总是过得很快，手中的书不厚，本以为只是片刻，但待合上最后页时，已临近正午。我起身舒展了下有些酸麻的双腿，正准备将手中的书放回书架上，却对著书架犯了难――总有人还 书时没有将书放回原位，而是随手扔，大功告成，于是整个书架上显得杂乱不堪，古典文学类、科普类、少年儿童类等，全都股脑儿的混在了起。

我实在没法从堆书里找着原来的位置，正暗自纠结，却见旁刚刚坐在我身边的小姑娘也拿著书本对著书架皱眉，然后把书本放到旁的桌子上，又回到书架旁。我感到奇怪，只见她书架上那些杂乱无章的书本本本取下，分门别类后摞好再放回原属的书架。她的动作很快，我心里怔，看着她不厌其烦地在书架间穿梭的身影、细致专注的目光，竟是比外头的春色还 要美上几分。在如今，还 有多少人愿意花费自己的时间与力气，去做这么件小小的、微不足道的，却能让人们更方便的借阅书籍的事情呢？

我会心笑，也跟着整理起书籍来了。

真正的美其实很简单，它能在不经意间触动你的心弦。我们直都在“与美同行”，睁大你的双眼吧，你会发现真正的美。

篇22：向相机要妈妈-小学生作文

向相机要妈妈-小学生作文

五岁那年，发生了一件超搞笑的事儿，导演跟主角都是我。

记得那一次，我们一家去云台山玩，买了一部照相机，买好后，爸爸妈妈便兴致勃勃地拉我去爬山。妈妈刚进大门，爸爸便拿起照相机对准了妈妈要拍照，我见妈妈在照相机里面，吓得浑身直冒汗，心想：童话故事里不是经常出现这种怪事吗？那些可恶的老巫婆不是常常借助魔镜困住了好人吗？这玩意儿，一定又是老巫婆干的好事，要是妈妈被困住了出不来，我的妈妈不就没有了吗？不行，我要救出妈妈。

我马上找来一块石头，赶到爸爸身边，对着爸爸手中的相机大骂：”该死的老巫婆，快把我妈妈还给我。”这时，爸爸妈妈和那些游人，先是一愣，然后都望着我笑开了。我见妈妈仍在里面，急了，夺下爸爸手中的照相机，往地上一摔，又用手中的石头向地上的照相机猛地砸去，就这样，照相机散架了，我也长长吁了一口气。

“晁璇，你疯了，为什么要砸坏相机？”妈妈说着，随手给了我两个超级板栗。“坏妈妈，是我把你从魔镜里救出来的'。”我一肚子的委屈，哭着冲妈妈大嚷。妈妈听了，摇摇头，显出一副哭笑不得的怪样儿。

如今我已长大，向相机要妈妈的傻事我是不会再干了。可每次想起，我都会羞愧得满脸发烧。

请你相信我小学生作文

美_小学生五年级作文

平凡也美小学生作文

细节美小学生作文

从我做起与美同行小学生作文

同美相随行小学生作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档