当代美德传人五年级作文

下面是小编给大家带来当代美德传人五年级作文，本文共21篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“无名小卒”提供。

篇1：当代美德传人五年级作文

当代美德传人五年级作文

大家应该都听过当代神农氏袁隆平的故事吧，袁隆平是个伟大的人，费尽一生的心力，为人类做出了巨大贡献，这种鞠躬尽瘁，死而后已的精神，有很多人都具有，鲁迅说过，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他们都是具有美德的人……有美德人不只是鼎鼎大名做了惊天动地的善事的人，其实也在我们身边……徐洪刚是一名部队政治处主任，他是一名军人，同时也是一个具有良好品质的人，也许，他并不出名，但是，他的一举一动却深深地嵌入我的心田……徐洪刚在探家归队路途中，他所乘坐的公共汽车遇到了凶狠的歹徒，整整4名凶狠的歹徒啊，直直逼向车上的一位女乘客，脸上堆满的不怀好意地笑，肆意侮辱她的自尊，这时，我们的当代英雄，徐洪刚挺身而出，那凶恶至极的歹徒狠心的拿起刀子朝他连捅整整14刀！

肠子流出了50多厘米之远他为了那一车的`乘客的安全忍着剧痛从车上一跃而下，追逐歹徒，终于晕倒在地，经那些群众的帮助，他转危为安，终于顽强地挺了过来，在他住院期间，人们沸腾了，一条条赞扬与携带着温暖的话语传出“这才是真正的英雄！”“我们难以忘记你的英勇！”这就是他，现代美德传人的他……他是当之无愧的英雄，听我慢慢讲述了这个故事的人还会认为“英雄”这二字很遥远吗？是的，英雄离我们不遥远，而还作为普通人的我们也应该用一颗敬佩、感谢的信赖用温暖迎接他们，而我，长大后也想要成为这样伟大的、舍己为人不求回报的“英雄”！

篇2：党的传人小学五年级作文

党的传人小学五年级作文

灾难见真情，灾难显党性。我们的党是真正的人民群众的党，我们的政府是真正的人民群众的政府。有这样的党作领导，这样的'政府作后盾，中国人必然胜利。曾有这样一个事例。

8岁的小姑娘王永霞是舟曲灾区的最小志愿者。瘦小的她与背上背的10多公斤硕大水壶显的不相称。舟曲发生特大泥石流之后，县城停水停电，外面的泉水也没有送到。灾民和救援人员没有水喝。王永霞和她的三个姐妹——十五岁的严喜芸、十二岁的王婷婷、十三岁的王霞，在县城边的一条道路边给过往的灾民和救援者们倒水喝。

严喜芸说，三天里，他们已经背了二十多趟，每趟往返一次要四十分钟、在舟曲读初二的严喜芸是发起者，她喊上两个小姐妹，去县城对面的山谷泉眼里背水到县城给救援人员喝、八岁的王永霞知道后，也参加了。

“我们没有统计给大家倒了多少水，顾不上呢！”八岁的王永霞边说边倒上一杯水，双手并齐，递给一个匆匆而过的路人。

我们国家经受住了一次又一次严峻的考验。

篇3：美德五年级作文

20xx年10月30日的清晨，薄暮冥冥，秋风习习，德惠市爱心车队所有队员都早早的起来了，他们要到新立城去帮助一对残疾人婚礼义务出车，来实现他们的幸福心愿。

一路上他们踏着铺满落叶而又泥泞的小路艰难的向前走，队员们的心情既沉重又充满期待。大家终于到了新娘家，只见门前瓦砾成堆，一间很简陋的小屋，几平米的地方已经聚集了许多社会各界爱心人士。屋内已经泛黑的`墙上，挂着一个老式挂钟，炕旮旯处堆了一些杂物。只见地上的新郎穿着西服，表情很凝重，躺在炕上的新娘穿着一身雪白的婚纱，脸上画着淡妆，表情也很木然。新娘的父母都是地地道道的农民，她的爸爸身材中等，，穿着破旧的工作服，面容疲倦，下巴处有一缕胡茬，整个人看上去苍老很多。

此时，他们吃着幸福的苹果，在场的所有人都希望他们以后的生活像苹果一样的甜蜜。

他们的结婚酒席竟然是一家很简陋的小吃部，然而爱心车队的叔叔阿姨们却给他们献上了一份爱心——大家捐献衣物、被褥、还有现金1100元，另外还义务出车20台。这个的特殊的婚礼让我看了心里酸酸的，但我们的这个社会毕竟有很多好心人在完成别人不能完成的心愿……

美德就在我们身边，我们要继承发扬这种美德！

篇4：美德五年级作文

放学铃声响起，我才刚走出校门，“咦？怎么下雨了？幸亏我带了雨伞！”我兴冲冲地往家走。

走着走着，我忽然听到“扑通”一声，吓了我一跳，我一扭头，看到这样一幕：一个老奶奶不小心滑了一跤，水花溅得老高，老奶奶几乎全浸在水里，衣服都湿了。谁看了这画面，都会心生同情。我本以为会有人来扶老奶奶一把。可没料到，周围的人有的瞪大了眼睛，似乎不知道发生了什么事；有的人眼露怜悯之光，却只在那里直直地站着……

突然，老奶奶不小心抓住了一个年轻人的裤脚，年轻人拍拍裤脚，轻蔑地说：“这裤子回家该洗了。”这时，老人的家人闻讯赶来，一把鼻涕一把泪地说：“我知道大家怕老人诬陷人，可她脾气很好，心地善良，绝不会做这种事的。”围观的人呆了一下，羞愧地低下了头。不知是谁大喊了一声：“大家快帮忙啊！”围观的人如梦初醒，急忙帮家人扶起老奶奶，送往医院……

放学路上的这一幕，让我悟出一个道理：虽然社会上还存在一些不文明的现象，但尊老爱老是我们的传统美德，不能丢弃了。我们还是应当敬老人、爱老人，尽好我们当晚辈的责任。

篇5：美德五年级作文

呼啦，风婆婆鼓起腮帮子用力吹了一口气。遍地的花瓣打着圈儿飘舞在空。正当我准备深吸一口气时，一张不合宜的废纸啪嗒拍在我的脸上。

“对不起，对不起，”一个扎着马尾的小女生挥舞着扫把跑了过来，她朝我憨憨一笑，“我们在那里打扫垃圾，实在是太脏了。”她回身指着仍然有些脏乱的公共垃圾桶。

“大家有时候扔东西没有规矩啊。”我这样嘀咕了一句，顿时有些心虚，前几天因为赶着去玩，我也随手扔了垃圾。

我挠了挠头，说：“我来帮你们吧，老师说了保护环境，人人有责嘛！”那女生一听这话，两只水灵灵的眼睛闪出亮光，她抓住我的手，欢快的拉着我跑向正认真打扫的学生们。

太阳公公躲进了山后，留下一片金灿灿的余晖。我和大家道别后，匆匆赶到公交站。只见一辆公交车朝我缓缓驶来，嘿，真走运。

“小朋友，慢点啊。”司机叔叔眯细了眼睛望着一蹦一跳走上车的我。我嘿嘿一笑，然后往靠着门口的座位一倒。不一会儿，一位老人拄着拐杖走上车，我歪着头望着他有些晃悠的身子。

对了，妈妈常教育我们要给老人让座，我正打算从座位上跳下的时候，一位大哥哥抢先让出座位，还微笑着扶老人坐下。

哈，老师说的没错，美德啊，果然就在我们身边呢！

篇6：美德五年级作文

我记得《三字经》里写过这样两句话:融四岁，能让梨.弟于长，宜先知.意思是:在学习.生活中，应该学会谦让这个好习惯，不能够骄傲自满!

为什么要从小养成谦让这种好习惯呢?因为在学习生活中，我们经常会碰到很多事情都需要我们谦让的去处理.如果在学习生活中，我们有不会做的难题，应该虚心请教一下老师或长辈，向他们学习更多的经验和方法，不能自以为是，不懂装懂!如果在生活中两个人因争夺一件东西而争吵起来了，这是因为你缺乏谦让这种心态.这时，你应该站在别人的立场里想一想，很多问题都能很容易解决! 如果在家里，我们与父母也一样学会这种谦让好习惯的话，我们的家庭将会变得更和谐.温馨!

我们学会谦让，就会减少许多无畏的争吵; 我们学会谦让，各方面都会有所进步.所以， 谦让在我们的学习.生活中是很重要的，也是无处不在的!只要学会谦让，它会让你在知识的海洋里自由翱翔，同时也让你的生活变得多姿多彩!

篇7：美德五年级作文

我们整天穿梭在家与学校之间，看似无聊和安逸，但只要努力观察，就能发现许多爱的细节。

每天早上，我都要坐公交车去学校。这天，我一如既往地来到公交站点。过了一会， 2 路车缓缓地开了过来，我上了车，只见车里到处都是人，扶栏杆的，拉扶手的数不胜数。过了一站后，空了一个座位，一个年轻人先站在位置前环顾了一下，见了一位白发苍苍的老者，示意让老者坐这个位置，老人一再推辞，这个年轻人一手拽着扶手，一边扶老人坐下。这个画面真是和谐美好啊！到了学校后，朗朗的读书声传遍整个校园，我来到位置上，只见同桌闷闷不乐的，他就是不说为什么。后来才知道他钢笔没带，周围的同学和我全都拿出钢笔借给他，他微笑着点点头：“谢谢，谢谢。”在家里，美国的亲戚带回一盒巧克力，送给我奶奶吃，奶奶见是贵东西，舍不得吃，便给我吃，我看着这香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬妈妈。妈妈最后也舍不得吃，又拿去给奶奶，就这样，这好东西一直在我们中间传，可是最后谁也没吃。

太阳照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透着几分生气，大地一片生机勃勃。

篇8：美德五年级作文

在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……

在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。

比如有一次，我和妈妈出去玩。在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可高兴了。

再比如说，有一次，我在小区里散步。突然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不敢上前阻止，但经过激烈的思想斗争后，我最终还是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不对的。我们要保护环境，不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！”

我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！

篇9：美德五年级作文

那天，我独自一人乘公共汽车到临浦清和园读书，也就是那个时候，我真正明白了美德无处不在。

我乘上不久，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车，她白发苍苍，只夹着几丝黑发，手里还拿着两大袋元包，我想，这时她肯定希望有一个座位让她舒舒服服地坐下来。但可惜的是，车上已经没有座位了。这时，大家理所当然的会想到：应该会有人给老奶奶让座。没错，这是一件情理之中的事情，的确有人让座。不过，我没想的是，让座的人竟然是被我称作“不道德”的人。

事情是这样的，在戴村附近，上车了一位穿着裙子的妇人，她找了一个位置坐了下来，然后取出了一包瓜子啃了起来。她随手把瓜子壳扔在了地上。不过，让我更看不下去的是她那种不尊重别人的样子：后来，车上来了一位农村妇女，她刚上车，那个妇人便囔囔起来了：“啊！你的身上怎么会有股臭味呀！”“不会啊，我没有啊！你闻错了吧！”那位农村妇女解释道。妇人说：“不是啊，你身上明明有种骚味！”农村妇女只好无奈地坐到了座位上。这件事过后，我就对她有种不好的感觉，但我没有想到就是她给老奶奶让了座。

那天，我真正明白了美德无处不在，我也明白了爱更是弥漫在这个充满真情的人间。

篇10：美德少年五年级作文

美德少年五年级作文

一说起美德少年，我就不由自主的想起了肖炜，她尊老爱幼，乐于助人，是老师的小助手，劳动的时候总有她的身影。

有一次，肖炜碰到了一位老奶奶，因为学校太大，所以老奶奶不知道三年级二班在哪里，肖炜上前问清情况，便扶着老奶奶找三年级二班，找到之后，肖炜把老奶奶扶进教室，便在门口等着。过了一会儿，老奶奶出来了，肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前，老奶奶不停地对肖炜道谢，肖炜对老奶奶摇摇手，示意老奶奶赶快回家。

我再说说乐于助人的事情，有一次，有一个小同学磕倒了，肖炜看见了，急忙跑过去，这个小同学磕的很严重，鲜红的血不停地向外流，肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾，我飞块地跑进教室，从我的书包里拿出纸巾，又急忙跑下去把纸巾给肖炜，肖炜接过纸巾，把小同学腿上的血擦干净，好不容易才把血止住。

肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室，不一会儿小同学的伤口处理好了，肖炜又问清这位小同学的班级，把他送回了班里，并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时，我问肖炜：“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗？”

谁知，肖炜却笑着答道：“不怕，我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问：“那你为什么要帮助那位同学呢？”“因为他也是我们学校的一份子，我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人，更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢？”我听了肖炜的话，情不自禁为肖炜竖起了大拇指。

肖炜不仅乐于助人，还和同学一起学习，一起进步，还一起分享学习的`方法，帮助大家解决难题呢！有一次，张瑞有一道数学题不懂，左想右想也想不明白，便跑去问肖炜，肖炜看了看题，又想了想，这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白，肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样，肖炜讲了好几遍，张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气，就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了，不停地对肖炜道谢。

肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的，每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候，非常专心，仔仔细细地扫着地面，一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候，肖炜也总是抢着干，所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。

肖炜也是老师的小助手，每当老师有什么事的时候，肖炜总是帮着老师一起分担，有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时，肖炜从不退缩，总是主动承担，老师也非常喜欢让肖炜放手去做。

通过以上对肖炜几个事例的描述，相信你一定也会对肖炜赞赏有加，我相信美德少年一定是肖炜，快来给她投上一票吧！

篇11：谦让就是美德五年级作文

谦让就是美德五年级作文

星期一的早晨，阳光明媚，万里无云。我吃完早饭，背起书包高高兴兴地去上学。我边走边哼小曲。一位老爷爷走在我前面，他手里还拿着一篮菜。突然，一个小伙子，他看起来20多岁左右，骑着一辆自行车飞也似的从我身后冲上来。我见了，连忙闪开。还没来得及告诉老爷爷，只听“喀嚓”一声，老爷爷和那位叔叔全都摔倒在地，菜都从篮子里蹦出来了，自行车也倒在了路边。我本以为老爷爷和叔叔起来后，会大吵一架。可在我眼前出现的却是另一种情景。叔叔从地上爬起来，顾不得拍身上的尘土，就跑过去先扶老爷爷。老爷爷站起来了，叔叔连忙道歉：“对不起，真是对不起，我的'刹车不好，刚才骑得太快了，您没事儿吧？要不要去医院？”老爷爷笑着说：“小伙子，没关系，不过下次可要注意了。”这时，叔叔才拍了拍身上的尘土，和老爷爷一起收拾菜篮……

路人也纷纷在说：“谦让就是美德呀！”

看到这一幕，我真的很感动。我想，是啊，谦让就是美德！不仅在这件事上，我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能从小获得一份好品质，人与人之间也将变得更加美好。

篇12：中华美德五年级作文

8年抗战，想必大家都知道，8年抗战里有许多人上战场当军人，奋勇厮杀，保卫中华。但保卫中华的人也是读书人，他们刻苦学习，发起起义，反对日本。还 有，守好中华后为祖国做出的贡献，建设中华。

现在我只是小学生，但我坚信，只要通过长期地，刻苦地，合理地学习，我一定可以成为为中国梦开路的一份子。其实，每天努力一点点，等到学习长征路走完时，你会发现自己的学习早已超越自己的预料，学习就在我们身边，无时无刻，可总有些人不认真听讲，故意少做作业。这些人，往往都被老师评坏生。我们一定要学习认真，多听老师意见，努力，勤奋，刻苦，这三个要素为之重要。其实老师怎么管都没用，一个人，他所有的决定都在于他的心，我希望所有的人的心都可以偏向好好学习，天天向上。

我们在学校中，应该利用课余时间，多看课外书，短暂休整，做好课前准备。如还 有余下时间，那就用来温故新知或查漏补缺，做好没做完的作业。其实除了课间时，午休也可以，一天有7节课，七十分钟加六十分钟等于一百三十分钟，这就是学校里的宝贵时间，一天一百三十分钟，我们可以充分利用，不可以没有做完作业前玩。这样，少做的作业能被补回来，错题能纠正回来。

在家里，我们只认为做好作业就行，不！没有人有过目不忘的本领。只有不断的复习，才可以让我们掌握全面的知识。在双休日或节庆假期间，我们应该合理安排，适当放松，可有人整天在家就是玩儿，根本没把学习，复习当回事。所以同学们，人生至少目标得有一个，你想考好的大学吗?想要，就要好好学习。

同学们，朋友们，只有坚持这个美德，中国会好，大家会好，自己更会好！

篇13：中华美德五年级作文

中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等经典故事无不体现了中华民族上下五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是，中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。

记得在我7岁那年的一天早上，阳光洒满了大地，我带着十元钱准备到餐馆去吃早饭。在正要过马路时，我先东看看，西看看，在确定马路上没有了车辆时，才慢慢走过。谁知这时一辆摩托车从停车场像风一样突如其来。我来不及躲闪，‘‘砰’’的一声我被撞到了马路边，但那辆摩托车却一闪而过，一下子不见了踪影，当时的我脑袋很沉重、晕乎乎的。刚好碰到路旁小超市里有几位老奶奶正在聊家常，看见我被撞了连忙跑过来，问：“小妹妹，你哪儿疼，哪儿不舒服呀？知不知道爸爸妈妈的电话号码是多少？”一位看起来面貌很慈祥的老奶奶问我。但我一声也不吭。只知道蹲着大哭。“这位司机怎么缺德啊，撞了人还奶奶一边骂那位司机一边把我从地上扶了起来。慢慢的，人群越来越多地朝我挤压过来。但我却什么也不回答，只是静静的看着我那被泥土沾满污渍的衣服，和脚上被划过的几道上伤痕。老奶奶在无奈之下只好把我送进了医院。”那位老奶奶牵着我的手在医院里东走西窜。在医生的检查下确定我没有了大碍才放心了下来。这时，我的心情也平静了下来，借用老奶奶的手机给妈妈打了电话，当妈妈赶到时，却看见老奶奶正在一口一口地喂我吃早餐。我把事情的整个过程都讲给了妈妈听，妈妈和我都很感激老奶奶，嘴里不停的对老奶奶说“谢谢，谢谢。”

中华美德是中华民族伟大的传统精神，让我们保护那颗中国心，不要让它日积月累失去了往日的风采。

篇14：节俭是美德五年级作文

节俭是美德五年级作文

记得上一二年级时，妈妈常给我一些零花钱，可我花钱太大手大脚了。几乎当天给我的钱当天就花完，我这些钱都花在了买零食，买小汽车等小玩具，我那时一直以为钱非常容易挣到，根本不想父母的劳累。

到了二年级下学期，妈妈忽然不再给我零花钱了。我看着小卖部柜台的小汽车，它飞快地跑着，可我却玩不到它了。看着柜台中的小零食，可惜我再没有机会大饱口福了。我对妈妈非常不理解。我问妈妈：“为什么不给我零花钱了呢？”妈妈说：“我给你的钱，你都买那些没用的东西，你怎么不想想妈妈挣钱容易吗？”听到这句话，我泪光闪闪。

记得那次去超市，妈妈只是简单地买了一些日常用品，对那些在我眼中看似宝贝的东西一眼不看。走出超市大门，妈妈教育我不能把钱花在没用的东西上。渐渐地，不给我零花钱的事情我也习惯了，除了交托管费，打乒乓球费，学英语费和买文具费还有学校的杂费外，其它地方根本不会给我钱。我发现，妈妈还喜爱施舍那些要钱的乞丐。我问妈妈：“妈妈，为什么这些时候您都出这么多钱，而平时都不给我一分零花钱呢？”“这些钱都花在有用的地方上，钱不能乱花，但在有用地方时可以花钱”。妈妈语重心长地说。

日子一天天过去了，我已是一名五年级的小学生了。我不是当年天真乱花钱，不体谅父母挣钱艰辛的那个小男孩了。在汶川大地震中，我们捐出了很多钱。我终于意味深刻地明白了母亲曾说的'那句话。如今的我，非常节省钱，压岁钱我会合理地用到该用的地方，剩下的让妈妈给我存起来为以后的上大学用。“节俭是美德”这句话已是我的座右铭。花钱时，我会想到这句话，有了这种美德，我不会在人生的道路中被引入歧途。

篇15：乐于助人美德少年五年级作文

乐于助人美德少年五年级作文

一眨眼我即将毕业，在六年的学习生活和成长历程中，我成长了不少，因为我学会了乐于助人。还记得雷锋吗？那个几十年前助人为乐，为人民服务的楷模，为了给别人送信，上山时下了雨，结果花了一整天时间；为振灾捐出在当时看也是天文数字的一百元钱；帮助工人干活等等感人事迹，都被大家忘掉了吗？

天压得很低，天空的黑云好似一个个恶魔到处“捣乱”，雨水一个接着一个蹦到地面上。雨雾中，我眼前的一位同学引起了我的注意。只见他一大半身体被雨水“侵占”，那雨滴毫不留情地降落在他的头发上，又顺着发梢流到脸颊。望着那他无奈的神色，我深呼吸了一下，平静了自己紧张胆小的情绪，走进他的身边，把手中的伞倾向了他的身体。回到家里，尽管湿了我半边身子，心中却感到暖融融的。

在学习中，我监督提醒小组成员注意听讲，按时完成作业。乐于帮助学习困难的同学，对小组成员不懂的`问题，在课后耐心细致地进行讲解，经常延误了回家的时间。

当知道班级要布置教室环境时，我很乐意与同学一起完成。例如出黑板报的时候，我会积极地做一些力所能及的事情，使我们的班集体更美，也使我们的学习环境更优美。

在得知有生病住院需要帮助的同学时，我也毫不犹豫地把我的压岁钱捐赠出来，尽自己的努力奉献自己的一片爱心。

助人为乐是一种高尚的美德，在帮助别人的同时，我也收获到了快乐和心灵上的满足。我是快乐的！

篇16：美德小学五年级作文400字

美德小学五年级作文400字

送人玫瑰，手有余香，这些是我们的中华美德。

我读过雷锋的一个故事，使我深受感动。有一次雷锋回家过年，他坐在车厢内，上来了一位老奶奶，他连忙让坐，他见到一位老大爷戴着一顶打满补丁的帽子，一边用手捂着头，一边用嘴哈着气，雷锋便将部队新发下来的保暖的棉帽子摘下来，恭敬的递给老大爷，这时老大爷热泪盈眶，感谢的点了点有，连声说谢谢。在老大爷身边，他还见到一个衣衫褴缕的小女孩，便脱下自己的外套给了小女孩，车厢里的'每一个人都被雷锋的举动感动了。读了这篇文章，我深受感动，心想助人为乐不就是我们的中华美德吗？现在已有许多人为赶时代，赶潮流，已忘了中华美德，难道作为中国人就应该忘记中华美德吗？我觉得我们应该向雷锋看齐，为人民做些事，尽管那是些微不足道的小事，但那也上午我们的心意啊！

今天清晨，我看了一个电视节目，也是关于助人为乐，那也是一个大年初一的晚上，一位男士开着摩托车背着他的妻子和已满一岁的孩子，突然迎面而来了一辆面包车，那位开摩托车的男士和他的家人当即被撞倒在地，男士倒在了血泊之中，他的妻子则坐在地上求救，那个面包车司机的女儿，让他下车看看，那个司机下车看了此情景吓得落荒而逃。虽然那个被撞倒在地的妻子呼救，但是却没有一个人停下来，在这危难之际，来了一双兄妹，哥哥叫杨继来是个当兵的，妹妹叫杨苗苗是初一的学生，他们救护了这个落难家庭，这也是一种助人为乐的精神啊！

我们应该拥有这些美德。

篇17：小学五年级作文：读《当代小学生》有感

小学五年级作文：读《当代小学生》有感

我对《当代小学生》的痴迷是无法用语言表达出来的。我与《当代小学生》的第一次接触是在二年级的时候，开学的第一个月，当刚刚发下第一本《当代小学生》的时候，我便如饥似渴的阅读起来，读着读着便被精彩的内容吸引了，于是我又仔细的阅读了好多遍，此时此刻我才真正理解了什么叫“手不释卷”。从此我便成为《当代小学生》忠实的小读者。

通过《当代小学生》我被虽然身体残疾却坚强学习的兰珍妮和心中充满光明的盲童孙岩深深打动了，从此无论是在生活中还是学习中我都以兰珍妮和孙岩为榜样，遇到困难和挫折时，脑海中总会浮现出他们与疾病和命运顽强抗争的身影，便会对自己说：我不怕，要坚强。

从“十佳风采录”和“院士的故事”两个栏目中，我知道了我应该怎样才能做一个对社会、对祖国有用的人；从“读写之窗”栏目中，我学到了更多的写作方法，使我的文章词句更优美、语句更流畅、条理更清晰；从“伙伴的'作品”栏目中，我取别人的“长”补自己的“短”，不断充实自己；从“小药方”和“民艺小制作”栏目中，我了解了更多的民间“小土方”和民间艺术品，同时也影响着自己在日常生活中留意并掌握这类知识，使自己成为生活中的“有心人”；从“童话与寓言”栏目中，《白头翁的故事》我知道了做事要有毅力不能半途而废；从“大自然与小博士”和“校园科技风”栏目中，使我对神奇的大自然和宇宙产生了浓厚的兴趣，同时也增长了许多知识，有时当我给爸爸、妈妈提问题，而他们答不上来时，我会自豪的讲给他们听。

《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我非常感谢学校和老师给我们推荐了这样一本好书，我一定会好好地珍惜她、爱护她。

篇18：感恩真正的美德五年级作文

感恩真正的美德五年级作文

记忆里承载着太多的故事，蓦然回首，心中涌出无限的感慨——是现实与命定，我想说，当我们拥有这份来之不易的喜悦时，应心存感激，因为，只有感激，才懂得珍惜，只有珍惜，才会把握现在，才能创造未来。

感谢伊菲图斯，是他为了敬重神灵，祈求和平，举办了体育竞技盛会，开了奥运的先河。

感谢普罗米修斯，是这位古希腊神话中的英雄，为人类上天盗取了火种，人们用点燃圣火的仪式，表达对他的敬仰。

感谢顾拜旦，他针对学生“学业过劳”，提出“唯一解决的办法是叫孩子们游戏”；他呼吁复兴奥林匹克运动，成立了奥委会；他的不朽功绩，接受“奥林匹克之父”的赞誉当之无愧。

感谢维凯拉斯，这位伟大的希腊诗人和翻译家，由于他在希腊的游说和努力，首届现代奥运会才得以在雅典举行。是顾拜旦提名他当选第一任奥委会主席。他们二人诠释了伯乐与千里马的佳话。

感谢萨马兰奇，这位第七任奥委会主席，他以稳健而灵活的态度，审时度势，使奥林匹克运动顺应国际形势，迈向了一个新的阶段；他为恢复中国在国际奥委会中的合法地位做出了重要努力；感谢他在的7月13日，国际奥委会第112次全会的郑重宣布：北京以压倒性的绝对优势获得了奥运会主办权。

感谢那些心系国运的人们，那天晚上，他们成就了举国欢庆的热闹场面；无数素不相识的人，击掌庆祝、拥抱欢呼、追随游行；从未谋面的人在那一刻都成为了好朋友。那是多么激荡人心的精神凝聚呀！国旗与笑脸成了那晚永远的纪念。

感谢许海峰，是他在1984年的洛杉矶，一枪打下中国人在奥运会上的第一块金牌；感谢“体操王子”李宁，是他在1988年的汉城，横空出世，震惊了世界；感谢“五朵金花”，是她们在1992年的巴塞罗那，用最婀娜的身姿，在碧波绿水间灿烂绽放；感谢邓亚萍，是她在的亚特兰大，为中国乒乓挂上了金牌；感谢飞人刘翔，是他在的雅典，用110米跨栏的行动，粉碎了“亚洲人在奥运会上得不到冠军”的谬论；感谢中国军团的所有体育健儿们，是他们用“自信、自尊、自强”的原动力，支撑和造就了“更快、更高、更强”的奥运精神，用“顽强，拼搏，进取”的意志，铸造了“伟大、辉煌、不朽”的民族气节。

感谢那温柔纯洁，轻巧灵活的贝贝；外向奔放，激情热烈的欢欢；憨厚乐观，充满力量的晶晶；机敏灵活、驰骋如飞的迎迎；天真无邪、欢快矫捷的妮妮；感谢这五个可爱的传递祝福的亲密小伙伴，是他们把友谊、和平、团结、友爱的'精神，把人与自然和谐相处的美好愿望传递给了世界各地。

感谢所有不争名，不慕利的幕后英雄吧——严厉苛责的教练，毫无怨言的陪练，随叫随到的医生，辛苦繁忙的厨师……是他们用汗水和运动员们共同举起了五星红旗；感谢所有在各自的岗位上全力以赴的人们吧——规划城市的设计师，建造楼宇的农民工，乐于助人的志愿者，默默劳碌的保洁员，无私奉献的教师，求知若渴的学生……他们在“同一个世界、同一个梦想”的理念下，携手共创着美好的家园，他们没有鲜花和掌声，他们有的是兢兢业业的态度，彼此帮助的热情，万众一心的信念，以及无愧于民族的良心。

让我们一起抛却内心中不良的情绪吧——抛却那事不关己，高高挂起的淡漠；冷眼观潮，我行我素的傲慢；斤斤计较，贪图小利的自私；让我们在心灵深处建一眼清泉吧——秉承老子“上善若水”的规劝，完善自己的人格；给灵魂留一方净土，根植下真诚、友爱、无私、奉献、互助与感恩；对生活持一份期待，相信明天会更好！

最后，把卢梭的一句话送给大家共勉，“没有感恩就没有真正的美德。”

篇19：家庭美德好少年五年级作文

家庭美德好少年五年级作文

在家里，我一贯是家人们的好帮手，平时便帮父母扫扫地，打扫一下房间，我有时也许做不到最好，但我一定会努力做到极限。前几日，新版“24孝”标准发布了，我一直觉得，如果自己都不能积极地为家庭做事，那就更别提长大后为集体，为国家作出大贡献了。

我觉得“百善孝为先”，孝是最优秀的中华美德，我瞟到了第8条，聆听父母的往事，我做到了，是啊，父母渐渐地老了，也经常开始有意无意地讲起小时候的事，忽而悲伤，忽而喜悦的.故事会让大家听得入神，也会互相交流笑声中带着快乐，快乐中不乏温情，这时候，便是我最幸福的时候。曾经，我没有这份耐心，当有一天我注意到妈妈那眉飞色舞的表情，我便不忍去打断她，端一个小马扎静静听着，不时附和几句，也不觉得妈妈很唠叨了，他们的阅历比我多的多，自然能给我一个好建议记得曾经觉得好玩，看着妈妈笨拙却又认真地打字的样子，我开心极了，同时也有些失落，是我忽略了他们，也没何时看他们如此的开心。

我想，做一个家庭美德好少年，一点儿也不难。

篇20：我是美德之星五年级作文

我是美德之星五年级作文

孝敬父母是中华的传统美德，而在今天，我也为妈妈做了一样活，这活可让我乐在其中啊！

“叮咚”家里有客人来了，妈妈停下手中的活，迎接客人。时间一分一秒地过去了，妈妈与客人很交谈很融洽，我也正闲着无聊，想找一点事儿做做，在家里走来走去。突然，我的'视线转移到了一叠被子上。原来，妈妈趁着阳光灿烂，吧被套晒晒，好让它暖和些。因为我们的被子是用线缝起来的，所以拆装也需要靠针线。“我不是没事干吗？为什么不帮妈妈缝被子？反正我干针线活也不是第一次了，还可以让妈妈减少疲劳。”我低声自言自语。针线活可不是这么容易。幸好我以前缝过一些布玩，对这儿有一点经验，妈妈又已经缝了3/1给我做示范，我缝得还算不错，一针一线地把被子缝好了。妈妈已经和客人聊好了，看见我正在缝被子，表扬我缝的比她还要密，还把这个“重任”交给了我，让我感觉自己的份量重了不少，心里喜滋滋的。

今天，我帮妈妈缝被子，让我想起了学校开展的“美德之星”的活动。其实，这只是一种方式，而且，最重要的不是结果是过程，因为，你正在养成一个好习惯！

篇21：谦虚是一种美德五年级作文

谦虚是一种美德五年级作文

谦虚是一种美德，是一种思想，鲁迅说过：九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历经古今多少事，成由谦逊败由奢。从古到今，很多圣贤名人都做到了这点

比如梅兰芳，他是公认的京剧大师，他演京剧《杀惜》时，观众大多叫好，可有个老年观众说“不好”，梅兰芳立马用专车把这位老人接到家中，恭恭敬敬地对老人说：“老师，哪里不好？”老人指出：“阎惜娇上楼和下楼的'台步应是上七下八，博士为何八上八下？”梅兰芳恍然大悟，连称谢谢，并常邀请老人看戏。

读完这个故事，我深有体会，梅兰芳可是大师，可他没有骄傲自满，老人指出了一点错误，他便尊老人为师，谦逊地改正错误。再说说我们，我们只是老百姓，可平时一有点成绩，便骄傲自满，试想我们是梅兰芳，可能会不理会那老人，或把他赶出戏院，继续唱戏。

所以从现在开始，我们要改正自己，弘扬中华美德，做一个谦虚的人。

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