以下是小编帮大家整理的歌曲比赛的作文750字，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“乐曰”提供。
篇1：比赛作文750字
有一天下课后，同学们都在一起闲聊，突然在教室的一个角落里传出了激烈的争执声，小明和小亮因意见不一致，一个喜欢超人，另一个人却喜欢蝙蝠侠，为这件事他们产生了分歧，都说自己的偶像强，“蝙蝠侠能喷出粘液，超人行吗？”“但超人有披风，在天上飞翔多酷啊，”“蝙蝠侠也能啊，有什么了不起的。”……“即然这样，我们在下午的体育课上来打一场篮球比赛吧，输的人不仅要请客，还要承认对方的偶像强，怎么样？”小明把头往上一扬，一副很有自信的样子，小亮也把嘴一撇说“我求之不得呢。”在一旁听的同学们都特别激动，不知道谁会赢，于是他们便分成两派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠侠的。体育课上，小明和小亮拿着篮球就向球场跑去，准备决一死战，他们一想比赛总得有个裁判吧，于是，他们就随便叫来了一个同学当裁判。“嘟——”一声哨下，惊心动魄、扣人心弦的比赛就开始了，裁判把球往上一抛，两人便跳起来抢球，一开始小亮便抢到了球向小明的篮筐跑去，只见小明早已在篮板下守着了，“啊！”一个三分球便一直向着篮筐投去，可惜的是，球碰到篮板又弹回来了，这时在篮板下守着的小明抢了球就向对方的篮筐跑步前进，刚要投，突然小亮挡在了他的面前，但他用了过人，向上一投，正好投了一个空心球，这时裁判喊道：“二比零。”小亮很着急，一发球就向着篮筐跑去，小明挡在前头，他也不在乎，把他往旁边一撞，小明摔了一个跤，裁判立马吹哨，“犯规!”小明便到篮筐前罚球，第一球没投进，第二球才投进了……一节课过去了，一场龙争虎斗的比赛也结束了，他们俩都汗流浃背，比分是二十五比三十一，小明胜利了，他胜利的欢呼着，而小亮却不服输，心想就是蝙蝠侠厉害吗，你个超人有什么厉害的，什么都不会。他随后转念又想，唉，我还是输了，还要请客，早知道我就不答应了。”
篇2：比赛作文750字
今天，是我们班“小虎队”与二班“电光飞人队”争夺第三名的比赛，大家都非常激动，尤其是我，因为我担任了这场比赛的计分员。比赛的每个得分，都将在我的手中体现。随着哨响，比赛开始了！我瞪大眼睛，一点也不眨，生怕在眨眼间错过自己班的得分。我们的“小虎”队员们对“电光飞人”左右开攻，球终于落入我们队手里了，拉拉队员们扯开嗓子，不断地为“小虎队”助威。这时，戚志辉做了个假动作，将球传给了倪力，倪力一个箭步冲到了篮前，瞄准了便是一投，“哇，进了！”，大家高呼起来。我激动地一蹦三尺高，抓起粉笔，在黑板上写了个“2”字，心里美滋滋的。我想良好的开始是成功的一半，我们有希望了。不料，“电光飞人队”这时抓紧机会，连进了几个球，把我们抛在了后面。我见了急得直跺脚，嘴里不停地念叨着“快，进球啊！”“再不进球，我们要输了！”，我们的队员也急了，奋不顾身，为了一次投篮的.机会，一个人摔倒了，另一个人又跑过来救这个球，队员们累得满头大汗。可上半场下来，我们还是与“电光飞人”差了5分，我的思想翻腾起来，脑子里好像有两个“小人”在说话，一个在说“多么悬殊的比分，我们完了。”另一个说“我们如此努力，会赢的。”下半场开始了，“电光飞人队”先发制人，连连得分，我的心砰砰直跳，愈发担心起来。突然，我们的队员发起了进攻，“进球了！！！”已经陷入绝望的拉拉队又欢呼起来。“又进了！！！”气氛一下子高涨了，“小虎队”队员们也进入了兴奋状态。偏偏这时，比赛结束的哨声响了起来。全班同学都深深地叹了一口气，我们输了。这次比赛，“小虎”队员们虽然成绩不够理想，但在比赛中表现出了一种永不放弃的拼搏精神，也很大地鼓舞了全班同学的士气。我想，失败是成功之母。这次比赛，我们积累了经验，下次会做得更好的。
篇3：比赛作文750字
体育课咯！体育课咯！上体育课咯！同学们喊着。我们男生最喜欢上的就是体育课啦！我们能进行体育比赛，还能做一些体育活动。
体育课开始了，我们的老师曾老师教我们最讨厌的广播体操，在练习广播体操时，我是多么希望能快点能自由活动啊！过了十几分钟，可以自由活动了，我们直奔篮球场，开始我们的篮球比赛。我们分好了队伍，我是和小昌、小迪、小恒、小涛、小聪。这几位都是足球高手，老师知道我们的高姓大名之后，就与隔壁队一组，对我们来说，这是个挑战。
比赛开始了，我们争了个发球权。我一个漂亮的传球，传给了小恒，小恒一个诡异的动作把所以人甩在了后面，只有老师在小恒前面，小恒用他的子弹传球传给了小聪，小聪一个三分，进了。隔壁队的队长杨帆队长看见我们进了球，就冲我们那，之后一个三分来还以颜色。小迪把球传了给我，我用我的绝招兰蝶划云游身步把老师和同学甩在后面，一个上篮，得分。老师见我这么能打，就什么时候都防着我，不让我得分。我就传给小涛，小涛一个绝杀三分球又进了。上半场的比赛结束，我们一起讨论计划，我们差不多结束前把球传给小昌，因为老师不知道小昌的实力，中场休息完毕。经过休息后，杨帆队长特别发挥，连续拿下了15分，我们也不赖，拿下了13分。现在场上比分是我们27比28，现在还剩下10秒时间，我们按照计划行动，果然不出我所料，老师不知道小昌的实力，以为他很差，其实，他才是队长。隔壁队的人全部都在防我和小恒、小迪、小涛、小聪，没在防小昌，小恒用他的子弹传球传给了小昌，小昌一个上篮，进了，拿下了两分，所以，小昌是我们的秘密武器。比赛结束了，我们露出开心的笑脸，我们的小恒激动得把衣服都脱了
这就是我们的篮球比赛。
篇4：比赛作文750字
关于比赛作文750字
比赛中式面点队和我们西面点队闹翻了，这次，一场空前绝后的比赛终于开始了，比赛作文750字。“这次比赛规定每队三人，输的做300个伸蹲。共有4项比赛，和每项比赛人数。1.跑步每队1人；2.跳石台每队1人；3.上下楼每队2人；4.蛙跳每队3人。下面是讨论时间，5分钟。”计算机得意洋洋地说。“牛奶，怎么办？”“他们选的项目都是对自己最有利的项目。”“就是！就是！不公平，我们要不要抗议？”我转了转眼珠说：“不一定，只要团结，就会赢！烤土司跑步，蛙跳；小蛋糕上下楼，蛙跳。其他我上！”跑步比赛开始了，750字作文《比赛作文750字》。随着“开始”的号令，俩人狂奔了起来。双方拉拉队喊声响彻云霄。先是烤土司超前，后来被灌汤包超过，烤土司差一点就追过灌汤包，但还是让灌汤包赢了。我焦急万分地想：开头就输了，这可不是个好兆头啊！跳石台比赛开始了！只要稍有不慎就会落入水深——38厘米的人造湖里。开始时我占了上风，我洋洋自得地想：哈哈！赢得真轻松！快到终点时，在我后面的油条用石子砸我。
我气愤地说：“他用“暗器”！”“我又没说不可以用石子！”计算机洋洋自得地说。我想：你砸我，我就回敬你个大礼！我随手拿起两颗石头，先丢一颗在他踩的个石台上，我用另一颗吓他，他没注意下面，踩到石头，一不小心，摔到了水中。第三局我要保留体力，就让烤土司带上。我没看见赛程，只知道是平局。蛙跳比赛还没开始之前，我对烤土司和小蛋糕说：“待会儿你们拖住油条和豆浆。”“好的！”比赛开始了，烤土司和小蛋糕拦住了油条和豆浆。他俩说：“别挡路！”烤土司带讽刺地说：“哇哈哈哈，就不让！”我和灌汤包开始比，因为我腿长跳得远还有烤土司，小蛋糕的配合，所以，我赢了。我们以3比2的'成绩赢了中式面点队，输的三人做了300个伸蹲，第二天他们的脚还在痛呢！我们的胜利，难道不归功于大家的团结吗？
篇5：歌曲比赛邀请函
尊敬的 ：
兹定于 月 日(星期 )晚 在教学楼学术报告厅举办 学院第 届外文歌曲大赛，届时期待您的光临。能够与您共度这美妙的音乐盛典，我们将不胜荣幸!
学院外语系团总支学生会 - -
篇6：歌曲比赛邀请函
公司新春团拜会邀请函
尊敬的贵宾：您好!感谢您一直以来对xxxx的'支持和厚爱，我们真诚地向您及您的亲朋好友致以衷心的感谢和美好的祝愿。在此新春佳节之际，xxxxxx营业部诚意邀请您参加xxxx年新春团拜会!迎阁下拨冗光临指导!谨定于xxxx年xx月xx日星期x下午，在...
篇7：歌曲比赛主持词
歌曲比赛主持词
女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的20xx终于来了。
男：是啊，我们期待久的.20xx马年到来了。
女：在这春暖花开的日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。
男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。
女：我们沐浴在春风里歌唱。
男：我们徜徉在阳光里舞蹈。
合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。
女：我们热爱祖国，
男：我们期待新年。
女：举重是拔山盖世之美；
男：短跑是利箭离弦之美；
女：花样游泳是芙蓉出水之美；
男：跳远是龙腾虎跃之美；
女：跳高是鱼跃龙门之美，
合：让我们一起唱响期待，唱响20xx。比赛正式开始！
篇8：歌曲比赛主持词
女：老师们，同学们，经过寒冬，走过冰雪，久违的终于来了。
男：是啊，我们期待久的2018马年到来了。
女：在这春暖花开的`日子，鸟儿笑了，花儿笑了，我们也竹笑了。
男：在这举国同庆的时刻，心情美了，生活美了，祖国更美了。
女：我们沐浴在春风里歌唱。
男：我们徜徉在阳光里舞蹈。
合：让我们共同聆听春姑娘的娓娓絮语，聆听中国人的嗷嗷战歌。
女：我们热爱祖国，
男：我们期待新年。
女：举重是拔山盖世之美;
男：短跑是利箭离弦之美;
女：花样游泳是芙蓉出水之美;
男：跳远是龙腾虎跃之美;
女：跳高是鱼跃龙门之美，
合：让我们一起唱响期待，唱响2018。比赛正式开始!
篇9：歌曲比赛策划书
一、活动目标
1、大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。
2、喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。
二、重点和难点
1、幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。
2、与同伴合作，共同表现节奏是难点。
三、设计思路
大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体会游戏乐趣。音乐游戏“音乐接龙”就是在此思路上设计而成的。同时让大班的幼儿接触一些世界名曲，也能给予幼儿美的薰陶。
四、材料准备
1、维也纳新年音乐会“拉德茨基进行曲”录像。
2、“拉德茨基进行曲”磁带一盘。
五、流程
感受、探索（角落活动）――欣赏、体会（集体游戏）――表达、表现（角落活动）
1、角落游戏中自由欣赏曲子、感受节奏，探索乐曲的特点。
①在角落里让幼儿反复观看“维也纳新年音乐会拉德茨基进行曲”录像，让幼儿知道这是世界名曲，感受乐曲的欢快，可让幼儿自由发挥翩翩起舞。
②在角落里可以让幼儿尝试采用有多种节奏表现乐曲。比如|XXXXX|；比如|XXXXXX|；比如|XXXXXX|；还比如|XXXXXX|。幼儿在各种节奏型的后拍奏中，体会乐曲的欢快。
③在体育游戏中玩“击鼓接龙”的游戏，熟悉“接龙”游戏的玩法和规则。幼儿排成一条长龙第一个幼儿击鼓四下再拍四下第二个幼儿的手即完成排到龙尾，由第二个幼儿击鼓四下再拍第三个幼儿四下手排到龙尾，接力依次。幼儿分成四队比赛谁最快。规则击鼓和击后面一位幼儿的手均四下。
2、集体游戏中共同欣赏，合作相玩，体会游戏的乐趣。
①教师播放录像，幼儿听赏，说说听赏的感受。
②交代游戏名称、玩法、规则，激发幼儿游戏乐趣。
第一遍全体幼儿组成一条龙（玩法如体育游戏“击鼓接龙”，幼儿先自己拍手四下再拍第二个小朋友手四下变成龙尾，再由第二个幼儿自己拍手四下再拍第二个小朋友手四下再变成龙尾，依次接龙，直至音乐结束）规则是听好音乐节奏。
第二遍将幼儿分成二组变成二条龙，进行比赛，哪一组接龙正确又节奏合拍为赢，鼓励幼儿大胆参与，切准节奏。
第三遍将幼儿分成四组变成四条龙，进行比赛，哪一组接龙正确又节奏合拍并能表现出欢快情绪的为赢，鼓励幼儿大胆表现。
③教师发音乐，幼儿自由表现：可以变化节奏接龙、可以用其他肢体语言表现乐曲。
3、角落里的延伸活动，进一步感受节奏、欣赏曲子，并且各种方式表现与表达。
引导幼儿在角落里可以继续运用自编舞蹈以及其他节奏表现乐曲，教师还可以运用“小舞台”的形式让幼儿大胆表现。
篇10：歌曲比赛策划书
一、主持人介绍游戏规则
接龙规则：
1、现场选出两个方阵进行对歌接龙；
2、由主办方音响师放送任意音乐，两个方阵的成员在音乐响起之后可以进行抢话筒，能够将所放送的音乐接唱两句者将为所在方阵加一分；
3、对歌环节共放送十五首音乐；
4、在对歌环节得分高的方阵为胜者，胜者将得到本次对歌接龙比赛的奖品。
二、主持人将现场分为两个方阵并分别取名，每方阵成员人数控制在十人以内。
三、备用音乐：
1、清明雨上，许嵩
2、越长大越孤单，咖啡牛奶
3、没那么简单，黄小琥
4、枫，周杰伦
5、暖暖，梁静茹
6、遇见，孙燕姿
7、第一次，光良
8、kiss goodbye，王力宏
9、一个像夏天一个像秋天，范玮琪
10、类似爱情，萧亚轩
11、心墙，郭静
12、日不落，蔡依林
13、一直很安静，阿桑
14、第一次爱的人，王心凌
15、不想长大，S。H。E。
篇11：歌曲比赛主持词
男：尊敬的各位领导各位来宾。
女：敬爱的老师，同学们；
合：大家晚上好。
女：欢迎来到装备制造系举办的校园歌手大赛的决赛现场。男：歌声唱响工院；女：星光闪耀征途
男：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点；女：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音！
男：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧；
女：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧；
合：一起唱起来吧！（掌声）
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是---
女：欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。男：带着丰收的憧憬，迎来了此次的校园歌手大赛。
女：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鸽一起自由翱翔，欢庆的歌声就要唱响。男：下面我宣布装备制造系校园歌手大赛，合：现在开始！
女：本次比赛分为三个环节，第一个环节结束后将淘汰3名选手，其它5位选手进入第二环节，第二环节结束后淘汰2名选手，最后三名选手进入总决赛，好，比赛马上开始。
男：下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下，其它选手下去做准备。
女：下面有请一号参赛选手演唱《##》掌声欢迎。
男：感谢一号参赛选手的演唱，,退一步海阔天空，那么雨鑫海阔天空是什么呢？
女：海阔天空是回忆，是过去，是梦想，是一首歌，
男：那下面请听来自二号选手陈政论的《海阔天空》。掌声有请。
男：大家说他唱的好不好？火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律，快乐因我们而在，生命因此而精彩。女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！下面请欣赏来自三号选手黄岩松的《爱》，有请。
女：今晚的选手可真是各具特色啊。男：伟大的祖**亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中女：是啊，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏4号参赛旋选手带来的《日不落》，掌声有请。
男：听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。
女：是啊，不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦，也来到了我们的现场，他说要给我们选手们加加油，打打气。
男：是吗？那真是让人期待啊，那我们话不多说，相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁？
女：那就有请装备制造系团委书记赵茜赵老师为大家演唱，掌声有请。
女：感谢赵老师带来好听的歌曲，今天的比赛可真是一波更比一波强啊，
男：好一首《##》仿佛把我们已经带到了那样的场景，爱情其实很简单，
也很朴实！爱情不需要天花乱坠，平平淡淡才是真！女：爱情，我们不奢求他的圆满，但是可以让它至真，下面让我们欢迎六号梁旭带来的《冰吻》。
男：感谢梁旭的精彩演唱，雨鑫你听过十年吗？
女：当然听过，纠缠无奈的爱情故事嘛。
男：是啊，那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。
女：请欣赏七号杨双建带来的《一千年以后》，有请。
男：感谢七号杨双建带来的《一千年以后》
男：今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊，观众朋友们，请不要吝啬你们的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们！女：今夜星光灿烂，我们欢聚一堂。
男：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长。女：绚丽的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
男：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女：对了，王磊，我们今晚的节目除了唱歌比赛外，还有什么来着。男：我们今晚的节目啊，不光有唱歌还有小品，现在就让我们请出今晚由装备制造系学生会带来的精彩小品表演。
女：那好，有请他们。
女：感谢你们的表演，没想到还有你啊。
男：那是，亲爱的同学们，你们感受到了么？我们身上正在燃烧着青春的热火。
女：徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围。男：风车在四季轮回的歌声里它天天地流转，在风花雪月诗句里我们在年年成长。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，在这一刻，我们已经感受到了，感受到在场同学们激动地心情。看得出来刚才的小品，真是让同学们乐翻了天啊，不过我们紧张的比赛还是要继续的。男：是啊，进退按的比赛可真谓紧张刺激，话不多说，下面我来宣布晋级第二轮比赛的选手他们是：,,。
篇12：歌曲比赛主持词
主持人一：尊敬的各位领导，各位嘉宾
主持人二：亲爱的老师、同学们
合：大家晚上好!
主持人一：我是xx
主持人二：我是xx
主持人三：我是xx
主持人四：我是x
主持人四：弘扬优良传统，立志奋发成才，今晚，在中国共产党成立xx周年之际，我们在这里隆重举行xxxxx年红色歌曲演唱比赛。
主持人三：首先请允许我们为大家介绍出席本次比赛的领导，他们是：xxx
主持人一：下面由我介绍担任本次比赛的评委，他们是：x
主持人二：此外，参加今天合唱比赛的还有来自各系院党总支书记、副书记，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面让我们用热烈的掌声有请xxx为本次红色歌曲演唱比赛致辞。
非常感谢xxx的致辞。
主持人三：首先由我来宣读本次比赛的评分细则：
本次比赛单曲满分10分，共分为4项，具体细则如下：
1、歌曲演唱主题
要求选取曲目积极健康向上，需从红色歌曲中选取，必须符合弘扬优良传统，立志奋发成才主题要求。
2、精神风貌
要求服装统一，仪态仪表好，情绪饱满，队形排列合理，上下舞台有序。
3、歌曲艺术表现
A、音准，有节奏，与伴奏音乐一致
B、指挥动作大方协调，与乐曲情绪和谐统一
C、富有音律感，风格感，艺术整体的完整性及感染力强
4、歌曲演唱形式
带有领唱，轮唱、合唱、齐唱、分组唱等多种演唱形式。
评委共有9名，评委为各个参赛系的两首曲目打分后，分别去掉每首曲目的最高分和最低分，把每首歌曲的剩余7个分数求平均数，然后把两个歌曲的平均数相加，此平均数即为该系(院)节目的最后得分。
主持人四：几番回首惊主持人二望，亡国悲歌涕泪多。中主持人二大地，曾经黑夜沉沉；沉睡的雄狮，曾经铁链缠身。
主持人一：中主持人二民族蒙受了太多的苦难，但我们从未低下昂扬的头颅。黑暗，有志士仁人盗取圣火；沉沦，有人民革命力挽狂澜。中主持人二民族以非凡的气魄和不懈的努力，向世界宣告了古老中主持人二的崭新未来！
主持人二：改革开放，春潮涌动；神州大地，风云激荡。生逢盛世的我们，自当秉承先辈遗志，化爱国之情为报国之行，以觉醒、自尊、奋斗的精神，致力于国家富强。
主持人三：献身岂只危难时，报国尽在言行中。今天，让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史，激发我们炙热的爱国之情；红色歌曲必将点燃无数主持人二夏子孙为民族独立、中主持人二振兴的青春激情，凝聚无数中主持人二儿女为国家建设、祖国腾飞的团结力量。
主持人四：当北京奥运会圣火在xx传递，当xx师生与地震灾区手牵手，心连心，我们的心中有一个声音在响起：团结一致，众志成城，为中主持人二加油，为祖国喝彩！
主持人一：菁菁校园，红歌嘹亮。让我们高扬爱国主义旋律，以国家兴亡为已任，为中主持人二之崛起而读书，牢记历史，弘扬传统，立志成才，报效祖国。
主持人二：xxxxxx年学生红色歌曲演唱比赛现在开始！
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