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赞美校园的高中作文

时间：2023年07月18日

来源：flyingfish

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下面是小编帮大家整理的赞美校园的高中作文，本文共21篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“flyingfish”提供。

篇1：赞美校园高中作文

赞美校园高中作文

赞美校园的高中作文一：

如果你要问我哪一所学校是最好，最出色?我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，树德博瑞呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗?母校，我对您

有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘;早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗?是知识，是力量!让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它，上大学了，但学校里的一草一木，一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪，但我会是您的骄傲。

赞美校园的高中作文二：

我们的校园是一个五彩缤纷的调色盘。白色，是白云的世界;金色，是夕阳的色彩;米色，是薄薄的细雨……各种颜色齐聚校园，构成了一幅五彩斑斓的校园风景画。

早晨的校园，是最美的。走进这可爱的校园，那么宁静，被白纱一样的浓雾包裹起来，变得朦胧而神秘。大树枝头，小鸟正在比赛，歌声嘹亮，清脆悦耳，悠扬的声音钻入人们耳朵里，使人神清气爽，精神大振，早上的疲惫感也消减许多。晶莹的露珠滴洒在花瓣上，显得格外清透。这时，第一缕阳光照在花瓣上，露珠折射出七彩的.光芒，有红的、有绿的、有黄的……绚丽多姿。远处的雾气更像是拉开了幕布一样，阳光才刚照到操场上，同学们就迫不及待地到操场上舒展身体，他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在踢毽子，现场顿时红成一片!

中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力，一会儿像盛开的棉花，一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀!

黄昏的校园，像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，使它快快长大;它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖……太阳落山了，却留下晚霞给黄昏的校园悄悄地镀上了金红色。校园里一片宁静，听不见闲言碎语，听不见朗朗书声，更听不见同学们在操场上追逐的脚步声，一切都是那么的幽静。

校园是一幅多彩的图画，它汇聚了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为我心中难忘的记忆……

篇2：赞美校园的高中作文

如果你要问我哪一所学校是最好，最出色？我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，树德博瑞呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗？母校，我对您有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您！千百遍的赞颂您吧！

啊！我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第；做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉；音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘；早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。

啊！我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时……您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。

啊！我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗？是知识，是力量！让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。

篇3：赞美校园的高中作文

学校，像我们的母亲，用她的智慧哺育着我们。春天到了，让我们走进校园，看看春天的美景，在校园里是怎样的。

一进校门，映入眼帘的便是下沙一小的校规，“慧而明理，敏而好学”那铿锵有力的几个大字，在阳光的照耀下，显得金碧辉煌、闪闪发光。现在将目光转向校门口的6棵银杏树。这银杏树真粗呀，要2个人手拉手才可以将它围住；这银杏树真高呀，4层楼才有它那么高，少一层都不行，虽然已经春天了，可银杏树还是光秃秃的，而下面的灌木丛却正好相反，长得很矮，可是叶子还是绿油油的，长出了红色的新叶，似乎有很多火苗在舞动。

向左看，那就是我们的智慧园。看见那些石头没？上面写满了各个名校的校规，据说，拿来让我们学习的。在那个花坛里，那个巨大的地球仪有2米左右高，是铜做的，十分精细。

沿着石板小路一直走，过了天桥便来到一片菜地，这里是科学老师种实验田的地方。有翠绿的小青菜、有可爱的卷心菜、还有高高瘦瘦的油菜花……漂亮极了，看得我都想摘一个品一品了，这天然的味道一定非常好吧。

接着走下去，就到最终的目的地“植物园”，这里有数不清的鲜花、数不清的绿草，更多的则为被花引来的小蜜蜂。这儿有亭亭玉立的白玉兰，有红似火的山茶花，有含苞待放的樱花，真是数不胜数哩！山茶花有盛开的，有开了几朵花瓣的，还有没开的；而白玉兰和粉玉兰，却像是约好了似的，一同开放，迎接我们的到来。最引人注目的不是樱花，不是李花，而是像蓬蓬裙似的白茶花，十多只蜜蜂都像赶集似的聚来，那场景真是十分壮观。

下沙一小，我的家。春天是她最美的时刻。

篇4：赞美校园的高中作文

夏天踮着脚尖悄悄来了，穿着绿色的裙儿，披着绿色的发，哼着绿色的歌，拿着一只巨大的绿色画笔，悄悄来了。直到头顶的吊扇开始呼啦啦转动起来，我才错愕地发现：原来夏天已经到了啊。

教室里很安静，打开的窗户偶尔吹进一阵阵暖暖的风。我望着被不锈钢护栏分割成大大小小几十块几何图形的天空，不经意地发现，这个被夏天气息渲染的校园竟已处处充满了绿意，或深或浅，或浓或淡，仿佛夏天拿了那只很大很大的画笔在洋洋洒洒地作画，这一笔那一笔，笔锋旋过，洒下一片生机盎然的绿。这些绿呀，化作了一个个跳动的音符，在夏天的校园里奏起了一首校园绿之歌。

最绿最吸引人的那个音符肯定是树了。棵棵树木挺直了腰杆，扬起绿色的微笑，一片又一片连成片的树微微晃动着深绿的树冠，仿佛把天空也染绿了。这些音符跳动着，给校园绿之歌送去自己的欢乐。

最多最青翠的那个音符莫过于草了。瞧，大片大片的小草刚刚退去初春的娇嫩，一棵棵一簇簇都显得更加有生机起来。沙沙沙沙，一阵风吹过，草音符舞动着唱起歌来。

咦？那个不起眼墨绿色的音符是谁呢？原来是月季花的叶子啊。他们吵吵嚷嚷地也要来凑个热闹。月季花的叶子很圆润，很敦厚，衬托得花儿更加楚楚动人了。这个墨绿色的音符虽然默默无闻，只能静静坚守在自己的岗位上，却无私地奉献着自己，任凭人们怎样赞叹月季的娇艳与美丽，都始终不曾放弃不曾抱怨……

许许多多跳跃的美丽音符组成了一首校园绿之歌……

篇5：赞美校园的高中作文

春天，是个美丽的季节，万物复苏，生机勃勃，校园之春，我赞美你。

而在校园里，春天则是另外一番景象：

早晨，校门打开，学生们说说笑笑，迎着明媚的阳光走入校门。校园里的花香，混着新鲜的青草味儿，都在微微润湿的空气里酝酿。

不一会儿，教学楼里传来了一阵清脆悦耳的读书声，朗朗上口的小诗，在校园里活跃起来。走廊的学生有的扫地，有的擦瓷砖，尘土飞扬，但墙上的瓷砖却像一面镜子闪闪发光，映照出学生们辛勤劳动的情景。正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

到了中午，太阳公公添了一把柴火，校园里暖烘烘的，教室里热热闹闹，有学习的，有看书的，有写字的，说说笑笑，热闹得如同春节的集市，而楼下花坛里的花草，这时也懒洋洋地享受着阳光的滋润。最妙的是下点儿小雨，牛毛一般，密密地从天空中斜织下来，使干燥空气润湿一下，飘来一丝丝徐徐的清风。下这么一场小雨，整个下午都清新着呢！

黄昏时候，学生们背起书包，谈着一天的收获，映日的彩霞抚摸着他们喜悦的脸颊，满载着收获的他们，蹦蹦跳跳，留恋这校园一天的美景，渐渐散去，热闹了一天的校园这时也休息了。

夜晚，学生们沉醉在梦乡里，整个校园也沉寂在夜色的朦胧中，悄悄地睡着。夜，静极了。

校园的春天，天天如此，一整天都在学生们的欢乐声中度过。校园就是知识的家园，就是学生们的乐园。校园之春，我赞美你！

篇6：赞美校园作文

赞美校园作文

校园的美，美在景，美在人，美在校园生活的丰富多彩。

我的校园，首先进门就是开阔的大操场，还记得当我第一天来到校园时的情景。夏末秋初，朗朗的阳光明媚异常，从校园外那一条林荫遮蔽的柏油路走过，在我穿过校园的大门后，这豁然开朗的一幕为我的内心里带上了些许的震撼。

宽广的大操场，在这个开学的日子里无比的热闹。红色的跑道包围着操场，在操场的另一边是一排排的教学楼与宿舍楼，楼栋紧紧的排列将操场更衬托出一种广阔来。

在校园里度过一段时日后，我熟悉了校园，同样也熟悉了校园里的同学们。在班级上我找到了几个志同道合的好朋友，每天一起上下课，一起回宿舍睡觉。在陪伴中我们之间的友谊日渐深厚。

校园生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事，也是一件高兴的事。我的朋友们是如此的可爱，我的同学们是如此的亲切，我的老师们是如此的尽心负责。校园里的他们都是校园里最美的风景，因为他们的美好，使得我的校园也变得如此美好。

校园生活里，可不只有学习，在课后的时间里，校园里的活动极为丰富。偌大的操场上，聚集了很多的`同学，有打球的，有散步的，甚至还有放风筝的。每到课后的时间里，学校的同学们几乎来了操场，在这个宽阔的操场上尽情的玩着这些能带给我们欢乐的游戏。

我与我的朋友们最喜欢的是去打篮球，分成两队来上一场精彩激烈的篮球赛。在我们比赛途中，有着不少的同学在一旁观看，他们的加油声让这个校园变得更加的美丽了。

赞美校园，我的校园里有着太多的地方值得去赞美，我爱我美丽的校园。

篇7：赞美校园诗歌

有那么一所学校，自成立的那一刻起，

真诚博爱，尚美求索，

便是她奋斗的目标；

从建校到现在，

经历过风吹浪打，

但是，

真诚博爱，尚美求索，

这八个字仍在坚持探索，

并已成为她灵魂的一部分，

她就是华美学园。

幼儿园、小学、初中，

普通高中、中加国际高中，

加英澳大学预科班，

兼容东西方教育文明，

培养中华之现代精英。

整齐的精英构柱了凝固的历史，

见证了华美学园求真至善的追求。

而今，

走过风雨的华美学园，

终于迎来了风和日丽的季节，

饱经风霜的身躯可以无拘无束地挺拔，

儒雅的老师，俊朗的学子，优美的校园。

白天，

精神饱满的学子开始一天的忙碌，

朗朗的读书声犹如最美好的天籁。

一间间教室里回荡着老师们

或高亢嘹亮

或低沉曼妙的讲书声，

间或夹杂着学子略显稚嫩的发问，

一张张微仰的面孔花一般光洁

不断吮吸着知识的甘露。

傍晚，

归巢的鸟儿将最后一线夕阳收起，

随之亮起的是教室里雪亮的灯光，

不暇抬头的学子抓住一天中最后的时间，

书海中的不断发现使他们欣喜若狂。

美丽的华美学园

在求真至善的漫漫长路上

她走过了或光辉或暗淡的岁月，

蓦然回首，

身后那一块才有深浅不一脚印的土地上

已开满了绚烂的真理之花。

篇8：赞美校园演讲稿

多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。

翻开中国近代史那长长的画卷，几多哀怨，几多屈辱，几多痛苦!比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……难忘的民族耻辱呵，去看看沙市闹区的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告诉人们：当年的日本鬼子曾把中国人民绑在这根柱子上练习刺杀。听见了吗?受辱者那一声声撕心裂肺的惨叫!虎踞龙盘的南京，3xx-xx无辜者的生命，无论是白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，统统被杀，无一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。处处扼咽喉，天涯何处是神州。堂堂中华在侵略者铁蹄下痛苦呻吟……

“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛?”央央中华，山河破碎，国将不国，面对这灾民流离，哀鸿启遍野的现实，有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”，然而为什么中华民族的`强国之梦难以实现呢?为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢?为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦?戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场?资产阶级革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制，但仅仅在三个月之内就夭折了。

痛心疾首之余，我们要认真想一想，这是为什么?中国的出路在哪里?人民的希望又在哪里?

人们在漫漫长夜里盼望着期待着，终于，这一天来到了---19，一个杨柳轻拂的季节，从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息：中国共产党成立了!从此本文来自优@习@网，黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔，从此，中国有了坚强而有力的舵手!

“砍头不要紧，只要主义真;杀了夏明翰，还有后来人!”忘不了，革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了，铡刀的底座已经被鲜血染红。是他们，是无数的共产党员用血肉之躯，把我们多难的民族拖出了地狱之门，送上了幸福大道;更是无数革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**亲凄苦的眼泪，换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁，坚如磐石，顶天立地!

沧海桑田，神州巨变，黄皮肤的民族，终于在屈辱中站起，她腰板挺直，头颅高抬，终于扬眉吐气。冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断;熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣示中国再不是“东亚病夫”，使世人再次认识生机勃勃的中国;而“神舟5号”的顺利升空与返回，终于圆了龙子龙孙的飞开梦……

国旗下，我的心潮澎湃---祖国，你的伟大象奔腾的长河，即使我不能涌直推进的浪波，我也要做水一颗，为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣象浩瀚的银河，即使我不能为你增添耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默契闪烁。

我可爱的祖国，你同辉于日月，无愧于时代，你与威严的长城共存，与久远的黄河同在。你养育了我，我也要献给你繁荣和绿色，还有美丽与快乐! 请相信吧，我们年轻的一代，正在励精图治，致力于你的腾飞，有老一辈开创的基业，有新一代的有为青年，我怎能不自豪地说：明天属于中国，一定属于中国。

篇9：赞美校园演讲稿

亲爱的老师和同学们：

我们学校很漂亮。接下来我给大家介绍一下。

你一进门，首先会看到一个大花坛，上面有一块大石头，上面刻着“郑雪小学”四个字。石头后面有一棵又老又高的松树，看起来庄严而坚固。

走在刻有地面雕塑的走道上，迎接你的是一群“钱塘弄潮”，你只能看到矗立在高大石基上的雕像，犹如浩瀚大海中的波涛，演员们在台上翩翩起舞。雕塑群后面是一个长方形的鱼塘。鱼塘中央有三个不同高度的浮雕。浮雕上镌刻着杭州名人和科技的故事。浮雕上刻的图像活的，真的像有人给我们讲故事。在鱼塘最里面的一端，有三块模仿西湖“三晒印月”的石雕。许多红鲤鱼在“三晒印月”石雕周围游动。场景真的很美。鱼塘周围有一个环形花坛。花坛里有很多蝴蝶兰。它们的颜色不同，包括紫色、红色和黄色。每两株蝴蝶兰树之间立着一株绿色植物，仿佛在保护鱼塘和花坛。

鱼塘的正对面是郭雪小广场，小广场的周围真的很有趣。你可以看到用汉白玉雕刻的十二生肖均匀分布在广场四周，栩栩如生，仿佛随时会复活。广场的东、西、南三面都有棕色材质的葡萄架。东、南两侧的葡萄架下有围棋桌、象棋桌、象棋桌。我们称之为“象棋路”，是我们上课放松的好地方。广场西侧葡萄架下是我们练字的地方。书法廊上有一面墙，墙上挂着古代著名书法家的作品。书法墙前有四张写字桌，供我们写字。广场中央立着一个日晷，上面刻着“子，丑……”几个字，这是古人以前用过的。

看完小广场，我们来到地下花园。地下花园分为三部分，每两部分之间有一条通道将它们连接在一起。首先，我们来到第一部分。我们看到一个亭子，上面写着“秦婷”，我们可以在休息时坐在上面休息；过了国学频道，我们来到了第二部分，四周是围墙。栅栏里有一个天气观测员，我们过去常常观察天气。栅栏外面有两棵树，一棵是柚子树，一棵是橘子树，旁边有一个花坛。花坛里有一棵高大的樟树。樟树前有一个秋千。当我们去地下花园时，我们喜欢坐在秋千上。再一次通过国学通道，来到第三部分，与学校食堂相连。食堂对面有一个弧形长椅，从食堂出来的人累了可以在上面休息一会儿。沿着小路，我们绕过了教学楼，我们看到了一个巨大的操场，它有一条弯曲的跑道，周围是一大片草地。因为是冬天，草地上的草是黄色的，只有一小部分草还在抵御寒风。草地旁边有一片草地，草地上有单杠、双杠和爬梯，是我们上体育课时最喜欢玩的东西。

你认为我们的校园漂亮吗？

篇10：赞美校园演讲稿

亲爱的老师和同学们：

我以前的母校是海宅小学，那是一个美丽温馨的家庭。我不仅学到了很多知识，也在那里获得了很多快乐。

春天来了，走到学校门口，首先看到的是一座拱形门楼，上面写着“海宅小学”几个字。大门两边种了两棵青松，像两个威武的士兵整天守着我们学校。沿着大道进入校园，首先映入眼帘的是一个高大的屏幕。屏幕上是一幅山水画，一座高山，突兀而阴沉，两个瀑布直直地飞下来，很有气势。屏幕两边还写着“世上无难事，只要肯爬。”红色人物，十强

力的大字将时刻鼓励着同学们刻苦学习，勇往直前。

在屏风的前面有一个半圆形的花坛，里面栽着一棵“倒挂金钟”，它正在爆青，等再过段时间它会开出金黄色的花朵，远远望去，好象是一群美丽的黄蝶在翩翩起舞，又像仙女下凡撒下的金花。

屏风左边是幼儿园，右边是一，二，三年级的教室，后排呢，是两层楼的红瓦房，十分壮观。下层楼是四，五，六年级教室，楼前是圆形的花池，花池中的月季正吐着暗红色的嫩叶呢!到了夏天，它们会开放出各种颜色的花朵，散发出扑鼻的香味。

学校周围还有警卫队——花椒树呢，它们每天站在围墙边儿，来保护我们这个可爱的校园。

这时你听从校园里的大树上传来了唧唧喳喳的鸟叫声，从教室里传来了朗朗的读书声从操场上传来了“一、二、一”的口号声。

这景色，这声音，构成了一副美丽的画卷!

篇11：赞美校园朗诵稿

有人说你是路灯

驱除愚昧无知的黑暗，点亮心灵的智慧

有人说你是远轮

承载历史的责任，驶向人生的彼岸

我却认为，你更是一位父亲

严肃的眼神涨满期望

鼓励的话语注入力量

当年的我，哪有这样的感受

成熟了才读懂你的爱

我来了

静静地仰望着

心海里装满了回忆

教室，曲桥，小池，绿树……

诉说着一段段校园故事

青春与梦想在朗朗读书声中跳跃

如今，岁月在你脸上刻下了印迹

身躯却依然直挺

我知道

你的精神还在!

你的雄起诠释了一切!

侨中，你是我永远的骄傲!

母校，你是我生命的支柱!

篇12：赞美校园朗诵稿

地重游，

人依旧。

万里清风，

随我同歌酒。

醉看中州莫回首：

白塔湍流，

浮云急奔走。

马鞍山，

添景秀。

新建一中，

又演群龙斗，

怎不想当年好友。

往事皆休，

试问他归否。

篇13：赞美校园诗歌朗诵稿

校园

踏入校园。

书香弥漫。

一阵暖风，

吹拂身边。

校园是诗，

校园是画。

校园是一条历史长河，

校园是香山红叶似火。

这里是诗的海洋，

这里是花的乐园。

我们在这里耕耘，

我们在这里收获。

我们的校园，

是梦的天堂！

篇14：赞美校园高二作文

金秋九月，收获的季节。我又走进了那魂牵梦绕的校园。还是那样熟悉，空气中飘着淡得不着痕迹的书香，于我，这独特的味道却是那样的浓烈。

满地铺着的青草，卫士般排列整齐的粗壮大树，修剪得如绿色巨龙的小苗，多少次在我梦中萦绕。每当有风吹过，那草，那树便随着风的频率翩翩起舞。悠扬的旋律伴着朗朗的读书声，穿梭在高高矮矮的树丛、草尖，斑斓了一个又一个季节，也蔓延了一个又一个季节，染亮了我们每一个日子。伫立在舞动着的草里，看着辛勤的老师，想着老师的谆谆教诲，心中升腾起一种幸福的感觉。

有激动，有委屈，有张扬……但都在老师温柔的微笑里随风飘散，散进了校园清新的空气里。你看幼儿园里新来的小朋友因为没有妈妈在身边哭了，晶莹的泪水不断地飞溅开来，把静寂的校园浸润得鲜活起来。老师心底不变的千般柔情万般怜爱被唤了起来。等哭够了，终于肯仰起脸，那张脸上又忽然溢满了笑，那挂着未干泪珠的脸一下子充满了笑容，有一种别样的动人。

当夕阳染红了整个世界的时候，我们也结束了一天快乐的学习生活。回头看看浸润在夕阳中的校园，竟是那样金碧辉煌。啊，学校，我心中的金色宫殿！

篇15：赞美校园的作文

赞美校园的作文

我的校园可美了，我要赞美我的校园。四季里，我的校园都有着不同的美景。

春天的时候，校园里也迎来了新的生机，还有春的希望。春天里校园的花都开了，一朵一朵，在校园的花池里攀比着自己的美丽。至于裁判，就是每天从它们身旁路过的我们。在我们每一个人心里，心中那一朵最美的花都是不一样的。这些花用它们的色彩点缀着我们的校园，让我们的校园变得越加的美丽迷人。

夏天的校园是最郁郁葱葱的，这时候的草木都在旺盛的阳光在展现出了自己最苍翠的一面，绿叶在阳光下摇晃，大树枝丫上的小鸟也都躲在树叶下躲着这炙热的阳光。夏天的校园里，闹起来的时候也闹，不过静起来的时候就只能听到微微的风声了。可有的时候夏天的校园里安静得连风声都没有。校园的午休时间就是最安静的时候，这个时候的校园给人展现出了惊人的一面，这种安静让所有醒过来的人们都带来了一种很特别的感受，有一种时光静美的安好。

一转眼，夏落秋来。秋天是万物凋零的季节，校园里的这些树木也都无法逃脱自然的'法则。不过正值青春年少的我们可体会不到秋天里的凄凉，只是觉得这些从树枝上落下的黄叶像极了春天里翩翩起舞的蝴蝶，纷纷扬扬的美丽极了。秋天的校园里也有着一种独特的美，美到了我们的记忆里。

最后就是冬天了，冬天的大地是雪白的，冬天的校园里也是雪白的。一场雪将校园的大操场变成了我们最天然的游乐园，这样的校园在我们的眼里心里都是最美的。因为在冬天里的校园不仅带给了我们美丽的景色，还带给了我们美丽的心情。

我的校园可美了，我要赞美我的校园。

篇16：赞美校园的作文

秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。风拂过校园，秋姑娘的脚步也停留在了校园。

校园是获取文化知识的天地。很多人都认为春天是一年中的开始，但对于学校来说，新学年的开始就是秋了。谈起校园的秋天，它有着独特的气息，独特的景色，独特的韵味，使人在校园的秋中感到闻不够、赏不完、酝酿不透。

校园之秋，景色是特别的。太阳仰着笑脸从东边探出头来，湛蓝的空中不时飘过几朵悠哉游哉的白云。漫步在校园中，浓浓的秋意扑面而来---那一棵棵高大的柳树，好像失去了往日的鲜绿，叶子都垂落了下来，它不那么嫩了、不那么绿了，但却有着它嫩绿时所没有的清香。花坛里的花也失去了往日的魅力，但香味依旧浓浓。如果遇上雨天那可是件好事，一场雨后，会泛起阵阵的清香，再加上树叶的气味，真是清新无比。

校园之秋，声音是欢乐的。在校园里，到处可以听到琅琅的读书声，在操场上、在教室里，处处可以看到三个一群，两个一伙，他们有的在一起朗读课文，有的在一起讨论数学题，有的在一起练习英语口语，有的在一起制做小制作，有的在尽情地玩着游戏，还有的在一起探讨班级的事务……到处是一片欢乐。

校园之秋，思绪是万千的。秋天则是金色，丰收，喜庆的。田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。人们怀里揣满了丰收的喜悦，袋里装着辛劳的报酬，心里涌动着来年的希冀，谷香的气息，是那样的使人陶醉，让人沉迷！这和学习的过程又有什么两样呢？

秋天的脚步轻轻来到校园，让我懂得了回首，懂得了思考，给了我新的开始、新的起点，让我能够做好充分的准备，去迎接下一个挑战。

篇17：赞美校园的作文

我们的校园位于任丘路中段。那里非常美丽，一年四季景色宜人。

春姑娘迈着优雅的步子，不知不觉的来到了我们的校园。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，一片片绿叶像一只只可爱的小精灵，又像一个个音符，在春风里跳着欢快的舞蹈。小草弟弟慢慢地从地下钻出来，好奇地四处张望，好像在说：“啊！春天真美啊！”

夏天就像一个顽皮的孩子，带着炎热来到我们的校园。树木长得郁郁葱葱，翠绿的枝条向四周展开，像撑开了一把绿伞。操场上开满了野花，它们有的绽开，有的含苞欲放，还有的就是一个花骨朵儿，五颜六色、争奇斗艳，真像一块美丽的大地毯。

秋天，银杏树和槐树的叶子变黄了，凉爽的秋风一吹，银杏树的叶子飘落下来，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，给我们带来了清凉。槐树的叶子像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。松柏显得更苍翠了，像一位位战士在保护我们的校园。

寒冷的冬天到了，一场大雪过后，整个校园好像成了冰雪世界，就像银色的城堡。同学们来到户外，有的打雪仗，有的掷雪球，还有的堆雪人，大家玩得可开心了。

这就是我们美丽的校园，它既是我们学习的乐园，又是我们成长的摇篮。

篇18：赞美校园的作文

我们的学校座落于美丽的牌头小镇。

来到学校门口，首先看到气势雄伟的大门，那是进入学校的必经之路，左边门卫室中的门卫伯伯时刻保证我们的安全，走进学校，踏上了大道。在大道上种着樟树，雪松，铁树。首先看到的是铁树，它活像一个小矮人，可它是一个防卫高手，浑身长满了尖刺。接着看到了雪松，它们高大挺拔的树身耸立在那里，风度翩翩，像一个机智的士兵。右边篮球场四周种满了棕榈树，它们伸着懒腰，拉伸看身子，可高了，它们的叶子像一个个只有枝架的大蒲扇。教学楼旁有一个大花坛，花坛里有杜鹃花，鸡冠花，菊花...春天，风一吹，朴素又带有一点华丽的杜鹃花开了，它十分娇艳，阳光透过，都成了淡雅的粉色。夏天，欢快又红火的鸡冠花盛放了，看见了它，就感到一阵欢愉，高举起自己的花瓣，很骄傲盛气凌人。秋天，成熟又娇艳的菊花开了，它四周萦绕着香味，看那菊花，它仿佛是一个正在发愁的姑娘，优柔寡断。冬天，白雪飘飘，不畏寒冷的腊梅开花了，它坚强不屈，不畏寒冷。花虽小，可朵朵显得饱满。

综合楼后面有一片橘林。林中全是橘树，密密麻麻，秋天常有金色，饱满，诱人的橘子挂在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。

那花坛，橘林，树木时时关乎我们的学习，那可都是学校的美丽风景呀！

篇19：赞美校园的作文

秋姑娘迈着轻盈的脚步悄然地离开了人世，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了酷热的夏天，也把我们的校园吹得五光十色。

一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频摇头；黄瓜又大又绿，仿佛竖着耳朵在听小冤家的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。

校园里的荷花池，在夏地利，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花怒放，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的舞蹈。可是，如今荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只要水里的小鱼不怕冰冷，在水里自在地游来游去。

荷花池四周的几棵枫树羞红了脸，随着秋风慢慢落下，像是天空寄来的白色明信片。忽然一阵幽香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密层层，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，仿佛绿叶丛中装点着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光辉，特别美丽。走近它，有一股清甜的清香扑鼻而来。

沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场两头的草都变黄了，远远望去，仿佛铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不由想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”

我爱秋天，更爱秋天的校园。

篇20：赞美校园的作文

今年五年级的我，成绩平平淡淡，我们班的数学成绩也是……(汗），我们班有一个爱拖堂的数学老师，（我们学校是上课40分钟，下课休息20分钟）但课间休息只有5分钟，早自习时间占用的也很多，每天时间基本都是数学老师的，有时，连语文老师也得听她的。

语文老师，同时也是我们的班主任，虽说从来不拖堂，老师是狮子座，脾气未满有“亿”点点暴躁，而且特别在意我们的字迹，哪个同学字迹差，呵，等着撕了重新写吧！

英语老师，我觉得是所有老师中最好的老师了！从来不发脾气，对人太好也不行，学校的课后托管（学校开设的托管，符合教育部标准）同学们乱成了一锅粥，下地讲话的，到处乱窜的……，只有同学触碰到英语老师底线的时候，老师就会大喊：“发什么疯？都给我回到座位上去！”同学们一个个像绵羊似的乖乖的回到了座位上。

美术老师，比较啰嗦，我们班是周一上美术课，两节连着上，大部分时间都用来讲解，只剩下半个小时来创作。

信息老师，和楼上的美术老师差不多，也特别爱啰嗦，一会告诉你怎么操作这个东西，完后下来检查完成任务的情况，做不好就要被批评一顿，真是不知道该怎么办～

体育老师，因为是体育组的组长，经常去别的学校学习，没什么存在感。

你们的老师都有什么样的性格呢？快来分享一下吧！

篇21：赞美校园的作文

生活中有许多美好的景色，不仅需要发现美的眼睛，还需要用心观察。

早晨，太阳慢慢地从东边升起，大地被太阳的光芒染成了橙红色，同学们分成两列向学校进发，他们被体温摄像头扫描过后，就走到各自的教室里。小花小草们面带微笑地看着他们，提醒他们今天要好好听课，不能做小动作。

时间一点一点地过去了，太阳慢慢地向西边转去，早晨那橙红色的光变成了金黄色。一下子40分钟一晃而过，课间十分钟到了。同学们冲出教室，有的跑到操场上，在操场上玩抓人的游戏。他们飞快地奔跑着，抓他们的人紧随其后，他们发散开了，抓他的人无从下手。他站在原地，想了一下，选了一个跑得最慢的人，用劲全身力气奔跑着，抓住了他选定的人。这是多么活泼的校园奔跑图啊！而教室是另一番景象，一小部分同学们坐在座位上，开始写中午的数学或语文作业，希望在学校里做好，中午就可以开心地玩了。这是多么美好又宁静的图呀！

校园里的生活是那么的短暂又美好。放学时间到了，校门被打开了，一到二年级的学生，排着整齐的队伍出了校门去找自己的家长。一支又一支的队伍走了出去，一阵寒风吹过，美丽的花朵和可爱的小草们摇摆着它们的身体，像是和同学们告别，大树上的叶子们也在摇摆着自己，和同学们说再见呢！原本热闹的校园慢慢地变成了一个宁静的校园了。

看来美好的景色，真需要用心地观察。