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我更充实八年级作文

时间：2023年08月04日

来源：风铃惹风急

编辑：本站小编

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下面是小编帮大家整理的我更充实八年级作文，本文共24篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“风铃惹风急”提供。

篇1：我更充实八年级作文

我喜欢阅读。阅读是人类的一种需求，一种升华，一种享受!

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，我们的任务是学习再学习，努力积累更多的知识，只要有知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

宇宙无穷，知识无限，学问无止境。我常常都会留恋在书香的世界里乐而忘返。书籍让我感悟到生命的意义与人生的价值，让我开始明白到世间的真善美与假丑恶不断敌对的空间。

在书香的世界里，我感受到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”那份热血;我品味到“但愿人长久，千里共婵娟”那份美好;我想像到“物是人非事事休，欲语泪先流”那份凄凉;我体会到“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”那份豪气……

打开一本书，犹如通往知识的殿堂，谛听人生的真理，口味人生的甘苦。书中演译的人生便是我们的人生，以书为友，往往会多一份恬静，少一份浮躁;多一份充实，少一份无知;多一份见识，少一份愚昧;多一份涵养，少一份庸俗。因此，我喜欢在知识的海洋中不断探索，不断进取，而书籍便是我求知的最好源头。读书是难以捉摸的，只有那些真真正正对书充满敬意，爱意，而又真正落实于行动上的人，才会真正了解到书中所说的。真正爱读书的人是不会在文字上大下功夫，他们只求融会贯通，把握真义，多思多读，用心灵去体会，把书中的情感化为自己的情感，不需要死记硬背，望文生义，不求甚解，便可自我升华，自我提高，自我进步。

精读一本书如同一本万利，每当阅读完一本书后，一股幸福、满足感便不经意地流露出来。随着岁月的不断变迁，一颗求知的心非但没有被岁月的黄沙所掩埋，相反，随着知识的积累，求知的心却越来越坚定了。

在读书的过程中，我似乎对古代学者的读书境界也有所体会。古人把读书当成一种永不疲倦的好事来对待，古代称之为“书呆子”，于是乎便有了“不知老之将至云尔”的说法。古人认为读书不仅可以积累知识，增长学问、见识和智慧，还起到修身正已，培养道德、人格和情操。对于身同感受的我来说，我赞同不已。在还没有真正领悟到读书的真谛时，我只会把读书当成包袱、重沙，巴不得不顾一切弃掉它，离它远远的。当时读书对我来说真可畏是无所谓有，无所谓无的。但是，当我遇到挫折时，是书给了我信心，消沉时，是书给我振作;迷茫时，是否书是给了我方向;失意时，是书给了我安慰!良师益友，非书莫属。

林林总总，都让我懂得了读书的真谛。读书可以享受和吸取人类的文化成果，世界上最高、最纯洁欢乐，莫过于获得知识，更莫过于细细品尝当的中乐趣。

读书是多么美好而又令人向往的事情。读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义;读《三国演义》，我们可以体会到刘备、关羽、张飞情同手足的深厚情谊;读《水浒传》我们感受到什么是义薄云天……

在大大小小不同的书中，有一部书令我最为沉迷。这就是我们伟大的教育家孔子所著的《论语》。这部书内容相当广泛，涉及哲学、政治、文学、教育、伦理等，是一部百科全书中的散文，对人的为人处事，思想品德，生活技能都有指导作用。书中的“学而不思则惘，思而不学则殆”是我最喜欢的一句。它强调了学思二者必须紧密联系，不可偏废。惘只学不思，是书呆子;只思不学，是空想家。的确，读书除了读懂之外，还要懂思考，辨证。倘若不是，乃庸读，孔子所说的话便是如此的高深莫测!寥寥几字，便生动形象地诠释了学习的必要性。

孔子是个勤奋的好学的人，他学而不厌，乐而忘忧，不知老之将至。我从中感悟到颇深，我不得不承认孔子的思想在不知不觉间影响了我。尽管我没有美好的容貌，但我有智慧，只有智慧才不会随着时间的流逝而黯然失色。孔子曾曰：“我非生而知之者，如古，敏以求之者也。”意思是说，我不是生来就有知识的人，而是爱好古代文化，勤奋，敏捷地求得知识的人。是的，求学的态度就该如此。无数的伟大学者不是天生聪明，他们都是通过艰苦钻研，不断求知才收成正果的。孔子也曾曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”意思是说，知就是知，不知就是不知，这才是求知的正确态度。

书中的境界是如此的博大精深，引人深思!万千感慨，苍凉而平静，沉郁而超然，踌躇满志，书香四溢，腹有诗书气自华，表达的就是读书人的气质。也就是说，读书多的人与读书少的人的!

如果有一天，手上没有一本书，我的生活将会如死水般失去光彩。拳拳爱书之心，溢于言表。在时间的长河中，一生就是那么的一瞬。我必定会珍惜读书的机会，热爱于书，执着于书!

我坚信：一颗求知的将会在历史的长河中永远闪耀着最璀璨的光芒!

篇2：阅读让我更充实作文

阅读让我更充实作文

作为一名学生，在我们生活中，自然是“以书为本”，终日与书打交道，日复一日，年复一年，当然会有部分同学觉得厌倦了，但我却认为：阅读，让我更充实。

仔细一想，有哪一个伟人不是热衷于读书的呢？毛主席在青年时代，受马克思思想的影响，骑着马还坊先驱的书；我国杰出的现代剧作家曹禺洗澡时还读书；爱迪生经常通宵达旦的读书，困极了，就以书为枕，终于成为了“发明大王”……可见浓厚的阅读兴趣对一个人的影响多么大啊。

我们每天下晚自习后比较晚，可是我每天依然坚持带两本书回去，有时是做几道题，有时则是阅读，我常常一手拿书，一手拿笔，遇上自己认为有内涵的词语、句子或片段时，就用笔做上记号，然后抄到摘抄本上，每天坚持下来，我的摘抄本也越来越“饱”了，原来我站在书本面前，就像大海里的一滴水，尽情地在文学的海洋里遨游。

学而不思则用罔，思而不学则殆。古人与我们比起来，是有内涵得多的。“学”与“思”应该结合起来，我们才能真正领会到文章的意境和作者的情感。只有在阅读时把自己置身于文中，使人与文相融合，才能学到学问，才能成为一名真正的“读者”。这也是我在阅读中总结的。

每次去亲戚家做客，我都会带上一本书和一支笔，以便在路上读书。然而，每当这时，我都能听到周围有一起人小声嘀咕：“虚伪”“作样子”，我充耳不闻，以陶潜为榜样，每读一本书我都有很多体会与感受，但当我重新阅读时，又有新的心得，真可谓“温故而知新，可以为师矣”。

在书中，我结交了大量好友。读“先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”，我感受到了范仲淹以天下为已任的责任感；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛置身于荒凉的大漠，随王维去前线慰问士兵；读“三打白骨精”，我体会到了孙悟空全心护师西行，却遭驱逐的'无奈；读在荒岛上生活了二十年的鲁宾逊，我学到了船到桥头自然直的信念。

阅读就像无边无际的大海，深深地吸引着我，而我，就像海中的一叶扁舟，在书的海洋里航行。阅读，开阔了我的视野，让我觉得生活更充实了。

篇3：让我更充实初一作文

因为要参加到北京的比赛，所以我们迎来了教官们的严格训练，每一个同学都离开了父母的`怀抱来参加这一次军训，从温室里走了出来，在阳光大地下生活，教官们对我们十分严格，凡事都要经他们的允许才能去做，不然将受到严厉的惩罚，每一个人都严格的做过教官们所不置的任务，开敢有一丝的松驰，因此我们来到了“军体院”。

在军体院，同学们的训练任务更加的重，比起在学校的训练不知道要辛苦多少倍呢！但是我们都坚持了下来，终究没有一个当逃兵，都勇敢的去面对，虽然训练十分的辛苦，但在空闲的相处也很融和，同学们互相帮助，互相鼓励，体现了高度的团结意识，而且当我们训练得好时，教官们也会组织一些活动让我们放松放松，使我们硼紧的神经打了一支镇定剂，在军体院的生活比家里不知道几远，没有空调，只有一把风扇，衣服没人帮你洗，只有自己洗。这些经历使我们的娇气消失得无影无踪。虽然生活艰难，但我们从来没有想过放弃，因为我们的期望。凭借着这一信念我们走到了一起，凭着这信念我们忘记困难和辛苦。终于到了军体院狠狠的罚了一顿，第二天在闭营典礼上我们发挥良好让学校领导和区领导放了心，这就让我们结束了军体院的生活，踏上北京之路。

我们乘坐这火车来到北京，来到了少年军校总校，没想到这里的生活居然比军校远远差，宿室下雨漏水，烟尘四处都是，床上用品等都破破烂烂，让我们使了未及，吃的菜也比军校差，但我们没有退缩而是更积极的去练习，希望在比赛上取得较好的成绩两三天时间飞速的过了。来到了比赛当天。

当天，我们穿着整齐的衣服，挂上威武的枪让人望而生畏；终于到了比赛，我们把做得十分十分的好，当领奖的人宣布我们是第一时，同学们都开心的笑了，这是我们的努力的成果是我们辛苦的证明。我们终于成功了。

在这次军训中，我认识了更多的朋友，明白了许多道理，也锻炼了自己。这次军训充实了我。让我离成功之门更近。

篇4：充实八年级作文记叙文

苦难之后是什么？是失望吗？是痛苦吗？是绝望吗？都不是。我的回答是：希望！

“冬天到了，春天还会远吗？”夜幕降临，回忆这一天的点点滴滴，有欢乐也有伤心，但没关系，它只属于过去。旭日东升，希望重新来临，我不会沉浸在昨天，也不会空空地痴想明天。面时初阳，我们应该珍惜当下，拥抱今天！

清晨的微光唤醒大地，我放下日复一日辛苦的学习生活，走出家门，享受自然。我走到湖边，感受着都面吹来的徐徐清风。风中夹裹着花草清甜的气息，风中带来了湖畔游客的欢声笑语。我靠在树上，晃着脑袋听着单车清脆的车铃声，听着少男少女们欢乐的谈笑声，听着老人们相遇时欣喜的问候。我又走回市区，我的脚步慢下来，猛然间发现原来我每天都要走过的街道如此美好。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，林荫路下静谧美好，阻光下的喷泉闪着夺目的光芒，一路上各色路人引人注目。我站在路边，望着平日里从来注意的风景，心头涌上一股暖流，荡漾在心间，充实又满足。

午后的骄阳烘烤着大地，我终于下定决心放下那俗气的套路，重新拾起笔，写我热爱的东西。我坐在书桌前，关上房门，轻抿一杯茶，暖暖的阳光照在我身上，我认真也在书页上小心又珍贵地落笔——“我希望”。我用我所热爱的方式写作，我用我所热爱的方式生活。我一笔一划地写下我自己的心中所想，我珍惜地做着我自己爱的事。直到我搁下笔，我看着满满当当的书页，我看着我的双手，我曾用这双手写下过无数别人想要看到的文字，但都不是我所热爱的文字。我笑着，午后的阳光温暖柔和，充实和满足包裹住了我的心。

傍晚的夕阳为大地穿上一件火红的嫁衣，我走过那些乞丐时，我停下脚步。我固然知道也许他们中的其中之一甚至更多会是骗子，但我做不到视而不见。我没有走，我轻轻蹲下，在他们面前虔诚而庄重也放下我所能给予的。我小心地尽自己的最大力量给子他们我能给予的所有尊重，幻想着是否能唤醒其中骗子的良知。我深深地注视着他们看着他们露出感动又惊讶的笑。我离开了，并带走了一颗充实满足的心。我不知道他们后来会怎样，但我却真实地获得了温暖。

今天，我过得很充实。我享爱自然，我做我热爱的事，我帮助他人，我获得温确与感动，我拥抱了今天。我终于明白，只有珍惜今天才能回忆昨天，只有拥抱今天才能憧憬明天。珍惜今天不让自己遗憾，拥抱今天不让自己伤悲。

今天，我过得很充实。

篇5：更充实初二话题作文

在书中，我结交了大量好友。读“先天下之忧而忧，乐天下之乐而乐”，我感受到了范仲淹以天下为已任的责任感；读“大漠孤烟直，长河落日圆”，我仿佛置身于荒凉的大漠，随王维去前线慰问士兵；读“三打白骨精”，我体会到了孙悟空全心护师西行，却遭驱逐的无奈；读在荒岛上生活了二十年的鲁宾逊，我学到了船到桥头自然直的信念。

阅读就像无边无际的大海，深深地吸引着我，而我，就像海中的一叶扁舟，在书的海洋里航行。阅读，开阔了我的视野，让我觉得生活更充实了。

更充实初二话题作文

篇6：让我们活得更充实作文

让我们活得更充实作文

青春是什么？青春是一盏醉仙梦死的美酒；青春是画家手中飞舞的画笔；青春是一首脍炙人口的名诗。青春在我们的手中，掌握着自己美好的青春，渡过一段完美无瑕的年华。我的青春我作主。

青春如酒，一饮甘香浸口，二饮口齿留香，三饮回味无穷。青春是人生中最美的年华，在这个时段里，我们体验了人生百味，也让我们知道了真善美和提防小人之害。酒的味道是什么？世间解愁唯有与酒相邀之，但酒能使人醉，但却不能醉人心。所以青春就像就一样，人们可能沉浸在这个灯火阑珊的世界中，但是却不会沉浸在这个世界里，我们都有着自己的理想，每个人都会为了这个目标去拼搏，去努力，立志成为国之栋梁。这就是如酒的青春，等着我们细细去品味人生。

青春如画，画中有着的不仅是万里河山的恢宏壮观，乡村田野的寂静幽美，也有着画家对画的一种感情。我们就是画家，青春如画，我们用画笔描绘出属于自己的青春，男人的画就是一幅山河的美景，他们所容纳的是一种广阔的胸襟，天下之大，何处都是家，青春就是一匹奔驰的骏马，带领着他们走向梦想的彼岸。女人的`画是一幅夕阳的美景，夕阳染红了天际，女人的心也是这样的，温暖细腻，她们为这个家，像关在笼子里的鸟，默默奉献一切。青春如画，不同的画描绘的是不一样的青春，但每个人都会有自己那一幅最美的画。

青春如诗，有的诗是悲情愁苦的，有的诗是歌颂祖国繁荣富强，但从诗中我们更能体会到的是对生活的热爱和在逆境折磨中的坚持不懈。这也就是我们的青春，在青春的年华中，有收货成果时的喜悦，有在逆境中持之以恒的刚强，有不能如愿以偿的遗憾，这些的这些都是一首青春诗歌，谱写着我们无悔的青春。

我的青春我做主，在我的幻想中，青春是自由自在的，是坚持不放弃的，哪怕有再多的折磨和苦难，都有着希望，我的青春是锲而不舍的，我不怕失败，但怕自己失败了不能爬起来，因为失败乃是成功之母，无论失败了多少次，但只要锲而不舍的去努力，总会又一次会成功的，当你站在世界之巅的时候，你就会明白之前所付出的的努力与失败都是为了这一刻的成功做的奠基，所以我的青春是锲而不舍的，我要为自己所坚持的目的去实现。

青春如酒，青春如画，青春如诗。每个人都有属于自己的青春，青春是我们一生中最好的年华。青春带给我们的是一份对年少轻狂日子的怀念，一份对未来生活的憧憬。我的青春我作主。向青春致敬，怀念我们无悔的青春。

篇7：更充实初二话题作文

自从放假以来，我一直很放松自己。每天睡到十点才起床，磨磨蹭蹭地梳头穿衣服，散步似的走路去上课，每天如此。直到有一天……

晚上，我在公交站牌前等公交。我闲着无聊，去看站牌。晚上的站牌是很亮的，一般内含三根灯管。可这块站牌的灯管出了问题，最下面的灯管不亮了。我走近一看，吓得倒退几步，差点跌坐在地上！站牌上有很多飞虫，却都是一个品种的。我渐渐不那么害怕了，靠近观察……

我发现所有的虫儿都在向上爬。光可以吸引昆虫，所以它们要爬吧。我看见第一根灯管好像比第二根是亮一些的。为什么它们不飞呢？我看着这些虫儿，感觉越看越顺眼：羽状的触角跟着爬动的韵律有节奏地上下舞动，透明的翅膀紧紧收着……我懂了，你们可能是不想靠投机取巧而想一步步脚踏实地地走下去吧。我往底下看，发现底下的虫儿密密麻麻，如同一块细织的黑布。但它们没有一个放弃攀登，哪怕走一步滑二步也会坚持。它们细如丝线的腿支撑着它们小如芝麻的身体跌跌撞撞地往上爬……看看它们，再想想我……

就算我的目标看上去遥不可及，但那也算一个梦想，我暂时达不到也可以再努力……

公交来了。我拉着妈妈的手，上了公交。我隔着窗户怀着敬畏最后望了那些不知名的虫儿和那块公交牌，转头和妈妈坚定地说：“妈，明天早上早点喊我。”

这是一个好的开始，我相信，梦想能到达一个生机蓬勃，垂着绿阴，飘着芳香的地方，有一天脚步也能到达！

篇8：《八年级我更》记叙文作文

时光荏苒，白驹过隙，我们满怀憧憬从初一升到了初二，对于那时的我们，初二是个未知的世界，或许它像一座险峻的高山，需要我们更加努力去攀登;或许它像一艘希望的帆船，带领我们乘风破浪;或许它像一片干燥的沙漠，是枯燥，无味的;或许······

现如今，我对初二也有了自己的理解。宝剑锋从磨砺出，于我而言，初二就是一块磨刀石，它让我更成熟。

初二的生活很艰苦，那堆积如山的作业，那一套套写不完的试卷，那午夜十二点仍在奋笔疾书的身姿······这所有的一切都让我们叫苦不迭，可我知道山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸，初二艰苦的生活是在为以后的成功做铺垫。我知道我不会再马虎了事，我知道初二让我更成熟。

在学习过程中，挫折是不可避免的，从前的我每每遇到挫折，总是用眼泪去发泄，抱怨着学习为什么这么难。现在我明白了，哭只会让泪水更廉价。人生的高度，都是跌倒的经历垫起来的。当我明白这些道理时，我知道，初二，用挫折让我更成熟。

升到初二，我学会了相处，不会为一些鸡毛蒜皮的事争个头破血流，懂得了“退一步，海阔天空”，不再自以为是地固执，学会了妥协，学会了自我反省，学会了说“抱歉”。初二，让我更成熟。

理想是一方罗盘，能引导我们的航向。已经初二的我有了自己的奋斗目标，不再彷徨，不再迷茫，不再漫无目地浑浑噩噩地虚度光阴。初二，让我更成熟。

初二的时光，如同一块磨刀石，它磨去我的懵懂无知，它磨去我的骄傲自满，它磨去我的稚嫩脆弱，它磨去我的无理取闹······它，让我更加成熟。

篇9：迎盛会，我们更充实作文

迎盛会，我们更充实

在柔和的春风中，我们迎来了第十二届“

你看，红领巾环保小队的同学们

同学们都表示，要用自己的实际行动，为菜博会出一点力量，添一份光彩。我们的宗旨是――让菜乡明天更辉煌！

寿光市羊口镇寇家坞小学四年级：王仕平指导教师：王明芳

（备注：此文在寿光团市委组织的“我为菜博会添光彩”征文活动中获二等奖。）

篇10：付出的人更充实作文800字

付出的人更充实作文800字

古人云：“一分耕耘，一分收获。”如果你付出了，那你肯定会有对等的收获，但这真的是这个世界人们奋斗的规律吗？付出就一定会有同等的回报吗？

众所周知，要想要提高学习成绩，就必须努力学习。当你努力了那么多天，最终等来一个考试结果时，谁能保证这个结果一定是好的。就像物理中那样，在不受外力的情况下，物体的机械能守恒。可在现实世界中，到处充斥着外力，其中必有一个已知或未知的力削减了你的收获，使努力与收获无法相等。

但是，即使这个结果与你的预期有着千差万别，你还是可以自豪地说：“我努力了，我问心无愧。”并且，即使收获再微笑，它也存在在你心中的某一个角落。假设一次努力得到的收获如同一粒尘埃，那经过千次万次的努力，尘埃终会成为一座雄伟的高山。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，没有量的积累，又何来质的飞跃？

一个人家庭富裕，优越的物质生活使他顺风顺水，大学刚毕业便托关系找到了工作，买了车，买了房，但人们对他的称赞，永远都是他的家如何富裕，他是多么幸运。因为这些东西不是经过他的努力得到的，他的不劳而获使他没了成功的自豪。

另外一个人，家境一般，但他凭借自己的努力以优异的成绩上了理想大学。毕业后，他凭借自己的才能步步高升，成为一颗闪耀的.新星。人们谈论他的成就，他回答得问心无愧；人们对他的称赞，他也自豪地接受，因为这是经过他多年的努力得来的。

还有一个人，普普通通，高中毕业便出去打工了，原因是他在高考中失利了，这让他的努力付之一炬。但作为一个工人，他依然埋头苦干，竭尽全力做好自己的工作。作为回报，他得到了一笔奖金。如果他高考没有失利的话，这笔奖金可能只是他工资的一个零头，但他手里拿着这笔奖金，仍然觉得心里很满足。这不是说他的志气有多么小，而是这是他的努力。

努力不一定会得到同等的回报，但内心却是满足的；相反，获得了很多却没有付出足够的努力，你的内心不会因此而有多少自豪。努力，才是充实心灵的琼浆玉液。莫问收获，但问耕耘。

篇11：我更坚强八年级作文题目

我更坚强八年级作文题目1

曾让我感到悲伤的一句话——当爱丽斯丢掉了通往仙界的钥匙，她是该难过的蹲下哭泣还是坚强的往前走……于我而言，当然会选择前者，因为自问自己也不是个骨子里就坚强的人，不管表面如何坚强但骨子里还是脆弱。

在陌生人面前掩饰自己的本性或许是人的本能，因为即使伤的十分透彻，可别人也毫不察觉，如何脆弱的人性也会被埋没在心底最后演变成坚强，可有时候还是真正的坚强的好……

记得和他吵架是在前天，也就是星期二，吵架的原因已经忘得依依稀稀了，可只有那些痛彻心扉的话和自己当时极力掩饰的颤抖依旧清晰，毕竟大家都是孩子，一冲动就什么也不顾了，他用了他所想到也是我所听到过最难听的话用在了吵架的派场上。每一句都是撕心裂肺的痛，毕竟把他当朋友，毕竟曾觉得他是那么友好，毕竟曾肯定过自己的看法，毕竟自己不坚强……

吵完之后突然觉得这世界是那么可怕，人与人之间的友好也像一面薄镜，一使劲的碰击便会支离破碎，想着身心也开始颤抖，泪开始放肆滑落，所有所有的脆弱都肆放开来，想着曾谈天说地的朋友居然会这样骂自己，很难过，真的很难过……

事情过了两天，这两天自己学会沉默，想了很多，叹的也很多，回想起来发现自己是如此脆弱，脆弱到别人的一言一语也能将自己在别人面前极力表现的坚强拆破，脆弱到每时每刻一丁点的刺激也会产生细腻的痛……

如今，时间还是在循序渐进着，每天都会遇到大小不一的坎坷，会和很多人和物发生纠葛，遇到之后也会脆弱……

但是，在这个春末夏初得交点，在很多很多的生死离别之后，我想，我会让自己变的坚强些，坚强到不会被一言一语击破，坚强的可以掩盖所有的脆弱，坚强到理性的认知。

是的，我会让自己更坚强……

我更坚强八年级作文题目2

抬头，仰望星空，默默地喃喃自语“谢谢你……”

初见，你是一个冷漠的女孩，成绩优秀，不但能文而且能武。所以我们尊称你为“女神”。

你的脸上似乎除了冷淡再也没有任何表情，唯一生动的就是你那潇洒的秀发，在当时卑微弱小的我看来，你就像太阳一般遥不可及。

再见，渐渐地，我与你交上了好友，才知道平时冷淡，冷漠，孤傲的你的背后。那时的你是一个阳光灿烂的“假小子”，大大咧咧，自由自在。我很羡慕你，羡慕你的好，你的笑容很灿烂，天上的星星似乎也比不上你的笑。你的成绩仍那么的好，我也仍那么卑微。你也很会安慰人，当我呜咽或大哭时，你总是会逗我开心，让我朦胧地觉得我是妹妹你是姐姐。

又见，当我又一次被男生们欺负时，你挺身而出，一声怒吼，震破了天，在我黑暗自卑的心中第一次看到了光明。男生们闻声而逃，只留下我呜咽着沉默地望着窗外乌云，这时刚好下起雨来，触景生情，我不禁嚎啕大哭。伴着这雨声，我的哭声是如此凄凉，你弯下腰轻轻递来一张纸巾，为我拭去泪珠，然后扶起我，送我回家。走在路上，你对我诉说，你苍白的脸上浮现出一丝苦笑。你对我说以前的你，也像现在的我一样，孤独无助，不过，你学会了坚强，你就依靠着你的拔尖成绩，赢得了一席之地，他们却不知，在灿烂成绩背后的你，是如此无助，你常在深夜中哭泣……“到家了。”你对我说，然后默默地注视着我关门，最后渐渐离去。

后见，夏日炎炎，又是一年毕业季，每一个人都在为自己理想的中学而奋斗，自然我也像一只上了发条的闹钟一刻不停地走着。有时我会因受不了压力而痛苦，你总会来安慰我，坚强一点！你对我说。考前的一天，你我相视一笑。祝愿你，你对我说。我努力地点点头，然后大笑着向前走去……

再见！发到通知书的那天，你把我叫出来对我说，你要走了，我的眼又一次朦胧了。你对我说，坚强点，不哭。我最后一次用力地点点头，朦胧地看见你越走越远，耳边回响着一句诗：海上升明月，天涯共此时。

谢谢你，因为有你，我更坚强。

我更坚强八年级作文题目3

风呼呼地吹，地上的草嘶嘶作响。我漫步田野，迎着冷风，寒意触心。

期中考试的失败，刻骨铭心，平时考试走上坡线的我不慎跌倒。于是烦恼久久萦绕在我的心头，给我的心系上了结。笼中的鸟儿不停地张望，是渴望自由。我不知该如何是好了。我害怕那条上升的线一折再折，害怕它将从此跌落谷底，害怕它得不到太阳的眷顾。

又一阵风刮过，“嘶”，我不禁深深地吸了一口气，孤立在寒风中瑟瑟发抖。但我不想回去看爸爸妈妈失望伤心的眼神。我抬起脚，只想一直这么走下去。已是入冬时节，路边早已不再是春夏那般的茂盛了，田野上只留下那发黑的秸秆儿，枯萎发黄的小草在风中瑟缩着。

忽见小花！蓝色，在小草的枯黄中，显得格外醒目。想不到，在这种北风呼啸的季节也有花生长。我弯下腰去，细细地打量着它。它只是单个，在它的四周，再也找不到第二朵了。我静静地看着，忘记了烦闷，忘记了悲伤。这无名的花儿，是多么勇敢地面对，多么坚强地活着，多么努力地拼搏着，迎风傲骨，敢与寒风一拼。

小花直挺着腰。一阵风吹过，它不禁弯下腰去，然后再次立起。风又来了，小花吹倒再站起，站起再被吹倒……无论被风吹倒多少次，它依然能够站起，面对着寒风。它是想来看看这世界有多美丽的吧？可是它来错了时间，过了春夏，看不到绿意盎然的春天景象，看不到夏荷田田的风情。或许它就是向着寒风而来，向着秋冬的凄凉而来？或许它只是要向自然宣告它的存在，它也绽放过？是花，就要绽放，就算是再凛冽的风，再恶劣的环境，再凄凉的氛围。对不？

而我呢？我的梦呢？我所努力追求的呢？还记得当初，对伙伴的约定，对家人的承诺，还有对自己的信念，难道灰飞烟灭？不行，决不允许。父母的谆谆教诲，是希望我能好好学习；我的自我约定，是希望自己能自觉。我应该像路边的花儿一样，迎风傲骨，完成自己的梦想，去不断实践，去加油努力。一次的小考有何足挂齿，让绊脚石成为自己的垫脚石岂不是更好。所以，现在我该做的是——站起来，重新奔跑，而不是永远停在这一刻，不是吗？

这样想着，我不禁抬起了胸膛，加快了脚步。

我更坚强八年级作文题目4

“梦想”一词，于我而言，遥不可及。

从小到大，我一直过着一种散松的生活，过一天是一天。我不是没有梦想，而是我的梦想太过于渺小，渺小到别人一说不好，便想放弃。直到有一天，我看到一篇有关“梦想”的文章，便触及了我心中最柔软的那一部分。

我有一个梦想，做一名画家，将美好的世界永远定格在我的记忆里。

我想挥一挥画笔，便记下春的活力。记下小草迫不及待钻出大地母亲怀抱的着急模样儿，记下柳树吐露嫩芽的优雅姿态，记下花儿随着微风轻轻跳舞的情景，记下牧童吹奏短笛的惬意。

我想挥一挥画笔，便记下夏的热情。记下那一片又一片逼眼的绿，记下微风捎来的那一阵又一阵的鸟鸣，记下轰轰烈烈的一阵雷雨，记下太阳热情地拥抱大地。

我想挥一挥画笔，便记下秋的沉稳。记下一排又一排掠过天际的大雁，记下树叶对大树的不舍，记下金灿灿的稻谷压弯稻杆的腰，记下农民采摘果实的喜悦。

我想挥一挥画笔，便记下冬的冷酷。记下光秃秃的树干的孤寂，记下北风的呼啸，雪花钻进人衣服里的顽皮，记下天空的灰暗，路上行人的稀疏，孩子们溜冰的欢笑声。

我想挥一挥画笔，便记下撒哈拉的无垠。

我想挥一挥画笔，便记下大海的蔚蓝。

我想挥一挥画笔，便记下历史的沧桑。

今天，我不再拘束自己，因为我已有了梦想。我要放飞我的梦想，不畏前方的艰险，一直到永远。

我更坚强八年级作文题目5

夏令营，再次让我们迈开成长的步伐。在这五天四夜的生活中，我们挑战了勇气、自信，虽然一些任务，起初看上去是那么难以完成，但在相互鼓励中，我们都克服了畏惧心理，坚信“我们是最棒的”。

7月10日那天，我第一次离开家，和小伙伴们认识了许多严谨负责的教练、老师，结识了许多朋友，例如葛依恬、王艺涵、曹晓云……在那里，就算再苦再累，大家也不放弃。因为在每一个人的身边都有一个确保大家安全，但从来没喊过累、喊过苦的老师。当你失败时，当你伤心难过时，你的旁边也有人来安慰你、鼓励你。就像我走水面浮桥时，在第二个浮板上停住了，恐惧、害怕一下子向我袭来。但我的队友、朋友们并没有嘲笑我，而是为我加油、鼓励，尖叫着：“费薛宇，不要怕，相信自己，你一定能超越自己的。”听到来自队友的鼓励，我成功迈出了向前的脚步，终于战胜了恐惧这个恶魔，队友们为我喊了一声：“做得好，你是最棒的！”每一个艰难的项目，遇到了挑战时，都提醒着我从一个内向的女生变成勇敢开朗的女生。

从那次五天四夜的“通州日报先锋夏令营”回来，妈妈说，我一下子长大了。在家里，我不是以前那个内向娇惯的“小公主”了，我懂得换位思考，理解父母是多么不容易；勇于挑战，开始严于律己，学会独立。

夏令营，是我们的成长向导，虽然现在已经离开了夏令营，但我还会时时想起难忘的夏令营生活，这次经历让我们发现了自身的无限潜能，遇到了更坚强的自己。

我更坚强八年级作文题目

篇12：八年级让我更努力作文

八年级让我更努力作文

20xx年九月金秋的我们面临了一个正常即又可怕的`问题：我们八年级了。

七年级时，较少的学业下，我们玩物出游，不是一个可以让不一般的你能理解的心情。

现在，日益繁重的学业，让我们烦恼沮丧，但同时也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强，更努力。

八年级想想就可怕（怎么可怕），当你身为八年级的同胞时，我们又有一种不可言语的心情，八年级我来了。

八年级第一周，课程较少，我们知道这是老师给我们的磨合时期，第二周课程相应增多，第三周也是如此。

面对推上的小山，我还是希望回到七年级。

20xx年，九月金秋七年级，20xx年，九月金秋八年级，变化可想而知。

我偶尔停息的时候，我会情不自尽的想起我的七年级。

那时的我们是多么的幸福，整个校园、四处游走，小路上有着我们穿行的身影，树下有成群的停留者，书桌上有在看课外书的同志们，操场上有四处玩耍的，七年级最大的好处是：作业少，课外时间多，课程较少，负课多，睡觉时间足。

在对比一下我们八年级生活，这可是不想回想。

为了不让小朋友看到了我们的作及而无上学之心。

其实八年级也不是太让人头痛，就比如在学习之余，各项艺术话动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心同时也放松了我们对学习的压力，也让我们的青春更丰富，更充实，努力吧！不让青春后悔。

努力吧！我快要赶上我的梦啦？

篇13：《八年级让我更坚强》作文

那株梅花让我懂得坚强

冬日，寒风凛冽。

我独自徘徊于校园眼前还不时浮现那些红叉叉，耳边也不断回响着那个刺耳的分数。几次考场失意已让我近乎绝望。我，只能变成这样了吗?

不知不觉，来到了校园中的一条小径。径旁则是一幅荒芜的景象：夏日里那些争艳的花早已不见，平时绿油油的树木也全成了“秃头”，只有几片枯黄的叶子在与北风进行着无用的抗争。这颓废的场景与我倒有些相似。再往前走，也还是这样。触景生情，心中不禁涌起一股悲凉。

突然，空中似乎氤氲着一缕若有若无的清香，寻香而至，我看到了一株生长在校园一角的梅树。

在这隆冬，竟然还有一株梅树生长在校园的一角!它为这寂静的冬日带来了一丝生机。你看那一朵朵晶莹剔透，洁白清新的梅花，是多么可爱!它们绽放在冬天，使空气中热闹起来。

可是，我看着梅树身上的道道伤疤，又陷入沉思。也许，有一天突然狂风大作，吹落了许多还未绽放的花苞;也许，有一天突降大雪，压断了本应结满梅花的枝条;也许但这一切磨难，它都勇敢顽强地挺了过来，最终在世人面前华丽登场。这，也许就是文人墨客为什么那么喜欢赞美梅花的原因吧!

想着想着，我似乎明白了什么。

是啊，人生之路必是崎岖坎坷的，不可能一帆风顺，梅花也深知这一点。但是只要我们不忘初心，坚守我们那个最初的梦想，并为之努力奋斗，我们终会在属于自己的春天绽放，即使是这数九隆冬!

想到这里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要为我的目标而奋斗，在属于我的春天绽放!

以后，遇到困难与挫折时，我就会想起那株梅花。它让我懂得坚强，使我不断成长。

篇14：作文八年级让我更坚强

爱，是一缕阳光，让你在寒冷的冬天，也能感受春天般的温暖;爱是一盏灯，让你在黑夜色中，找到前进的道路。爱，是那遥远的边际，但又触手可及，爱，是那夜空中的星，永远闪亮!

小时候，我经常发烧生病，去医院已是我的家常便饭。每次，看到白大褂，我的心中就发慌，因为我怕打针!记得有一次，我咳嗽咳得太厉害，妈妈不得不带我去打针，当我看到那尖细的针头，吓得我哇哇大哭，说：“妈妈，妈妈，我不要打针!”妈妈见状，耐心地对我说：“宝贝不哭，打一针，我们就好了，宝贝，加油!”说着，妈妈在我手背亲了一下，顿时，我感觉浑身有了正能量，擦干泪水，闭上眼睛，坚强地把手伸给护士阿姨。这是我第一次超越自己。从此，当我害怕打针、吃药时，我就会用这些事激励自己，为自己加油打气!是妈妈的一句话，让我感受到爱，让我越来越坚强勇敢，超越自我!

童年，有一件事让我印象深刻--学自行车。我在前面骑，妈妈在后面扶，我骑了两圈，逐渐找到感觉，妈妈就放手，让我自己骑，可是，就在那一瞬间，我从自行车上摔了下来。我一屁股坐在地上，妈妈她没有过来扶我，而是用关心的眼神看着我，让我自己爬起来，我慢慢地从地上爬了起来，妈妈伸出大拇指，对着我说;“欣怡，你真棒!”我立刻跑到妈妈怀里，妈妈语重心长地对我说:“无论发生什么事都要靠自己，从哪里跌倒，就从哪里爬起来，继续前进，做个坚强的女孩子!”

爱其实是一句话、一个眼神、一个动作。妈妈用她独特的爱让我在温暖的环境下茁壮成长!用她的爱告诉我女孩子要坚强。我在以后的道路上一定会乐观坚强的面对一切!

篇15：作文八年级让我更坚强

从小到大，我经历了许多的事，它们就像一朵朵浪花，组成了我的人生长河。每一朵浪花都让我铭记在心。其中，有一件事最让我难忘就是军训。

在南京鹰爸军体训练的所有内容里，最考验毅力的就是站军姿了，炎炎烈日下，要一动不动的在操场上站几十分钟，非常考验人。而站军姿则比体育课上的站姿要严得多，不仅身体要站直，在头、手、脚等身体部位都有各种各样的要求。

记得有一次站军姿，当时我们周围都被强光覆盖着，“立正”教官边下口令边用他那炯炯有神的目光扫视了一番，说：“我下立正口令了，你们就不要再动了!”听了这话，我深感纪律的严格，同时，我也知道，即使骄阳似火，在教官下口令前，在队列里谁也不能乱动。太阳就像一台压榨机，把汗水从我身上压出来，同时也使我腰酸背痛。

20分钟过去了，我的脖子、肩膀与大腿变酸，早也有些贴不紧大腿了，开始觉得站军姿有些吃力了。又过了一会儿，不知是什么原因，汗流浃背的我突然觉得身体有些难受，疲惫的身体显得有些晃。我咬紧牙关，告诉自己：刚才那么多分钟你都坚持过来了，你就不能再多坚持一会儿呀?参加军体活动的目的不正是要磨练我的坚强意志吗?一想到这，我就体会到了爸爸的良苦用心，并拥有了更强大的信念坚持下去。这样一来，我的精神面貌顿时就好了许多。终于坚持到教官下达口令：“活动一下。”

期待很久的口令终于在我耳边响起，这是对我坚持的肯定啊!

六天五夜的军体训练活动结束了，可是它带给我的感悟却已经深深地烙进了我的心中：困难能磨练我的意志，坚持才能成功!

篇16：《八年级让我更坚强》作文

像草一样坚强

“没有花香，没有树高，我是一颗无人知道的小草;从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角”

在无数个不为人知的墙角处，都生长着同一个坚强的，不屈的生命小草。

在每一个春天的开始，小草都会默默无闻的开始生长，使我们的春世界拥有第一抹绿色，第一丝生机勃勃。

也许世界上最不起眼的生物就是小草，但你又是否会知道，无人问津的小草，却有着和人一样甚至比人还坚强的意志，伟大的志向。又一次期中考试结束了，和往常一样，我又是拖着无奈的脚步，垂头丧气地走回了家。刚到家门时，我犹豫了，我不知我该不该进去，进去了又该怎么说，真是无限的苦恼一下子全来到了我那空落落的心里。一个星期的日日夜夜，我没有松懈过一分一秒，我相信这次成绩一定能考好，可不幸的是，我的直觉告诉我这次的成绩并不怎么样，我又失败了。正在这时，我看到了门前的小草，将要绝望的我仿佛又看到了希望，心房又变得温暖起来。

我回到了家里，进入书房，然后又反锁了房门，我不想被人打扰，想自省一下。想着考试时笔尖的忙碌，草稿纸上的密密麻麻还有考试前对自己的承诺，我又忍不住失望起来。我顿时觉得我的生命都不如一棵草，又开始绝望了。那天下午，我没有写一点儿作业，只是呆呆的坐了三个多小时，晚饭也没有吃，悔恨早已填饱了肚皮。

这时，我看到了窗前的小草，又想起了还未来临的年终考试，我又生出了信心，我听到了心中的呐喊：我要坚强，像小草一样坚强!

小草，它没有花的芳香，也没有树的高大茁壮，但它有着一颗火热的心，它的心中也在呐喊：我要坚强

篇17：作文八年级让我更坚强

人生如梦，岁月如歌。生命之中你是我的真心朋友

——题记

时间在一点点过去，告别了我的15岁，也上了初三。初三，对于我来说是个可怕的字眼。可是我还是选择了面对。因为我有“他”

刚步入初三时，有些受不了。初一初二时并没有这样的压力。可是刚步入初三，就开始面对一堆堆的作业，和背不完的课文，很是没有办法接受。

面对这样烦躁的课本，做不完的功课。一次次哭泣，一次次抱怨。可是初三就是这样，一个没有人情味的“怪兽”

直到一个下雨天我遇到了“他”

又是被一堆作业压的喘不过气。不顾外面下雨，我跑了出去。突然，我摔倒在地下，奇怪的是我没有哭。

记得每一次摔跤后，总是先大哭，才肯从那充满泥土的香气的路上爬起来。可是这一次我却没有哭，此刻浮现在脑海的是：我要坚强，我不是小孩，要勇敢的面对。哭泣不是

解决的唯一。

是“他”，是他给了我力量，是他使我变的坚强，他就是勇气。

接下来我和他便成了很要好的朋友，每次失落时，总有他在身边的鼓励。每次气馁时，总有他殷切的目光。他给我前进的力量，相信在以后的日子里，我们会彼此搀扶，直到我们能走到生命的光辉尽头!

作文八年级让我更坚强

篇18：八年级让我更成熟作文

成熟是件美丽的事情，处于青春期的我们，渴望成熟就像农民渴望丰收。但成熟也是残酷的，代表着青春的流逝。对于成熟，我们有多少感悟呢? 有人说成熟是早恋，有人说成熟是不需要父母的关怀，但我认为成熟是自觉。有人说为什么，我说我是经这三年的生活说认为的。

随着长大，生理就会逐渐成熟，但是心理成熟，却是困难的。一个心理成熟的人，他的思想会沉稳而又独特、大气。他能清醒的认识自己和别人，拥有内在的、让人折服的气质。所以心理的成熟阶段是一个人的生命中最不平凡的阶段，它会给一个人自信，勇敢和干劲。一个人心理成熟，就像长了一对翅膀，将会带这个人自由翱翔，成就辉煌。

在过去的生命中，我们在逐渐成熟。从不搭理家人，只是享受着家人的爱，到可以主动的为家人做一些事情;从在大庭广众下沉默寡言，到可以在人们面前展示自己;从在公交车上看见老人不搭不理，到可以主动为老人们让座。这些都是我们心里逐渐成熟的标志，是我们走向真正成熟的起点。

但是这仍不够，我们需要更加成熟。这就需要从现在启程，从小事做起，在考试失利后不要灰心丧气，努力复习迎接下一次的考试。某件事情做砸了，也不要轻易放弃，应该寻找另一条通道来解决这件事情。以后遇到任何伤心的事情也不能心灰意冷，轻易地掉眼泪，用乐观的心态看待一切。如果我们能做到，心理就能更加成熟。但成熟不是故作深沉，也不是冷漠无情，真正的成熟是自然的。

现在的我仍不成熟，以后应努力地去做看起来完不成的事，使自己更勇敢、更坚强。到那时，成熟就距我不远了。

篇19：《八年级让我更努力》作文

每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势。可细细琢磨一下，每天进步一点点，那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走，就是今天比昨天强，就是对现状有所突破，就是在用一种崭新代替一种陈旧，而且是每天都在盯着那个高远的目标，每天都在不慌张也不懈怠地努力，每天都是那么热情但不狂热，执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐，这一切，又不是大起大落，大悲大喜，而是一点点。

不要小看这一点点，灵感就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗。智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机;勇气，就那么一点点，便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点，便使我们不知不觉进步，由落后变为先进，由后进生变为优秀生。日积月累的每一天，给我们创造的是人生的奇迹。

每天进步一点点，真是不错，因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁，也拒绝了突然心灰意冷的悲凉，始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度，不放过每一天的庸碌，不原谅每一天的懒散。

每天进步一点点，不是不切实际的狂想，只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶，不需要付出太大的代价，只要你努力，就可以达到目标。每天进步一点点，不是可望而不可及，也不是可遇而不可求，只是每天都不能自视清高而眼高手低，不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起，不满足，不停步，在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时，你会发现，今天并没有白过，自己心里踏实，迎接明天早晨就不会心虚。

“千里之行，始于足下”，一步登天做不到，但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做，但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能，亲爱的同学们，让我们从现在开始，把握好生活中的每一天，从一点一滴的小事做起，每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满，在点点的进步中铸就人生的辉煌!

篇20：《八年级让我更坚强》作文

不知不觉间，初二已过去一个学期。回想这一学期，经历的事情，如影像一样展现在眼前。我问问自己：升上初二，你懂得了什么?

记得初一时，我的数学成绩出奇的好，使我在这门学科上表现得相当自信。初一最后一次考试，本想画上圆满的句号，不料现实却狠狠地给了我一巴掌，使我与所幻想的擦肩而过。我清楚的记得，那天的雨，是那样的淅淅沥沥。

暑假里，我失落过，伤心过，也嘲讽过自己。但我含着泪，写下了一封教训自己的信，决定抛弃失落，在初二取得更好成绩。

但我又再一次的与我所想的背道而驰，第一次月考时，我依旧还是没能得到满意的成绩。我又再次审视了自己，究竟是哪里做得不好呢?

升上初二，数学确实难度增加，学起来也是不尽人意，但是我依旧努力着，鼓足了劲。可惜结局依旧没有改变，但我看到期中成绩时，心仿佛从悬崖上往下落，失落又再一次充斥内心。我翻了翻写给自己的那封信，内心又再次激起斗志，事不过三，下次我一定要考到理想成绩!

我整理了错题，标记好一切要注意的点，吸取教训，迎接第二次月考。然而一切一切都似乎白费了，当看到成绩时，心如同雨后屋檐上残余的雨滴般落到地上，碎了??此时我已不知所措，这场精神上的地震使我彻底崩溃，彷徨、无奈、失落扑面而来，我不抱希望了。

过了几天，等心情平复下来后，我心里还留存着一丝不甘。我怀着疑惑与不解，写下了一封信，交给数学老师。又过几天，这封信又再次回到手中，数学老师耐心地回复我的问题，心中又得到了一丝安慰。我再翻出了那时隔多日的另一封信，看着我所悔恨的信，再一次激励着我，不能放弃!

最后的期末考试，我攥紧拳头，冷静地走进考场，这一次我终于成功了，我像一只鹰跌入山谷，又努力扇着滴血的翅膀，一点点地越过山头，向着灿烂的朝阳飞去??

早已有了答案，初二，让我更坚强。尽管挫折不断地打击你，一点点吞噬着你，我们都要带着残余的最后一点坚强，迎难而上，追寻那灿烂的“朝阳”!

篇21：什么让我更什么八年级优秀作文

“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”音乐是神圣的，仿佛让人进入仙境一般;音乐是高尚的，可以让正在忙碌的人们心灵得到净化;音乐是神奇的，让人有一种神清气爽的感受，忘记所有的痛苦，悲伤与烦恼，与我们一起欢笑，一起度过快乐时光……

小时候在耳濡目染的环境下，我喜欢上了音乐学会了弹琵琶。在音乐的世界里，我为《听我说谢谢你》流下了感动的泪水，为《外婆的澎湖湾》留下了童年的回忆……在“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如丝雨”的琵琶声中我从《春江花月夜》里感到江南水乡的清丽;《彝族舞曲》优美的旋律和强烈的节奏，感受到彝家山寨迷人的夜色和欢乐舞蹈的场面和彝族人民的喜悦，在《新翻羽调绿腰》让我们仿佛再一次的领略到唐朝时候歌舞的魅力。

音乐家冼星海说过:“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”音乐更是我失败时的一声声鼓励;是我悲伤时的一句句安慰;是融化我心中冰块的暖阳;是补平我人生道路上的石砖;是我喜上添花的点缀。

音乐更是一种语言。有一篇课文讲了一群鲸被困在了海洋的冰层里，国家让破冰船去把冰破开，想救鲸出来。可鲸惧怕人类的破冰船，最后船员播了关于鲸的音乐，让鲸走出了困境成功将鲸救了出来。

音乐是一种令人心旷神怡的艺术语言，让我们抒发了对生活的情感。音乐是一种催人奋进的无形动力，让我们充满了自信，奋发向上。音乐给予我快乐的源泉，我热爱音乐，享受音乐，让我在音乐的陪伴下茁壮成长!

篇22：《八年级让我更努力》作文精选

九月金秋的我们面临了一个正常即又可怕的问题:我们八年级了。

七年级时，较少的学业下，我们玩物出游，不是一个可以让不一般的你能理解的心情。(如何玩物出游，是否可以再具体一些)

现在，日益繁重的学业，让我们烦恼沮丧，但同时也激发了我们的斗志，磨砺了意志，让我们更乐观、更坚强，更努力。(如何繁重?可以举个例子)

八年级想想就可怕(怎么可怕)，当你身为八年级的同胞时，我们又有一种不可言语的心情，八年级我来了。

八年级第一周，课程较少，我们知道这是老师给我们的磨合时期，第二周课程相应增多，第三周也是如此。

面对推上的小山，我还是希望回到七年级中。

，九月金秋七年级，20，九月金秋八年级，变化可想而知。

我偶尔停息的时候，我会情不自尽的想起我的七年级。

那时的我们是多么的幸福，整个校园、四处游走，小路上有着我们穿行的身影，树下有成群的停留者，书桌上有在看课外书的同志们，操场上有四处玩耍的，七年级最大的好处是:作业少，课外时间多，课程较少，负课多，睡觉时间足。

在对比一下我们八年级生活，这可是不想回想。

为了不让小朋友看到了我们的作及而无上学之心。

其实八年级也不是太让人头痛，就比如在学习之余，各项艺术话动或兴趣爱好，不仅调节了我们的身心同时也放松了我们对学习的压力，也让我们的青春更丰富，更充实，努力吧!不让青春后悔。

努力吧!我快要赶上我的梦啦?

(文章心理活动描写较多，感觉有点发牢骚，究其原因，没有具体可感的事例。比较面面俱到，没有抓住重点，口子其实可以缩小。另外文章的题目叫做《八年级一个更努力的我》，那么“更”字需要有对比，比如七年级与八年级之间的对比，或是八年级开学与现在的某种对比，再次文章当中还要体现自己“努力”的意思，如何“努力”?怎么“努力”“努力”过后，与之前相比又取得了哪些收获等。)

篇23：《八年级我更努力》记叙文作文

奋斗，你懂的

“奋斗奋斗、为了理想而奋斗;奋斗奋斗、为了将来而奋斗;”

“奋斗奋斗、为了欢笑而奋斗;奋斗奋斗、为了真爱而奋斗。”

这句熟悉的歌词一直在鼓励着我。

因为我有理想有目标，所以我会坚持会奋斗!

为自己选择的跑道去冲刺，即使很漫长，即使有阻碍，即使会跌倒;但是，坚定的信念会一直陪伴着我欢笑的、努力地、飞快地奔跑。即使非常非常的辛苦，只要有坚持下去的勇气，再大的山、再阔的海都可以跨越，努力的奔跑，天空的那一边就不再遥远!

那困难、那挫折。

也只是前行路上的插曲，没有任何一条路可以风风顺顺，只有在风雨中不怕失败的打拼才会看到最美的彩虹，只有奋斗、没有失望、不会迷失，鼓励自己还要加油，要奋发、不垂头、不丧气、保持的信念依然坚定!

我倔强、我顽强。

在风雨里依然可以大声歌唱!淋湿的翅膀更加有力量，即使眼泪还是会忍不住滑落，被泪水与汗水浸湿的脸颊依然还可以微笑，脚步前进的方向永远不会停滞不会改变，无论最后是苦是甜;迎风前进飞翔竖起大拇指高声宣布：YES,I'm OK!

奋斗即是如此;

“奋斗奋斗为了追求而奋斗、奋斗奋斗为了目标而奋斗。”

“奋斗奋斗为了信念而奋斗、奋斗奋斗为了明天而奋斗。”

你懂的!

篇24：八年级，让我更乐观作文

八年级，让我更乐观作文

转眼间，20xx年已过去，我们迎来了新的一年，回头看过去一年里自己所走过的路，心中五味杂陈，各种情感交织在一起，难以言表。20xx年，我步入了八年级，我认识到了更多的学科，享受到了获取新知识时的欣喜，但比起这些，更重要的是，我变得乐观了。

七年级的路对我来说，真所谓是一帆风顺，几乎没有一块绊脚石阻碍我的前行。入学考年级排名第五十名，再到月考的第13名，经过半个学期的努力，期中考试一跃成为年级第三，奋斗半学期之后，在期末考试中，我更是以优异的成绩，拿下了年级第一。

在夺得好的'成绩之后，我感到无比骄傲，父母也甚是欢喜。但骄傲过了头，人就容易自负，我就是这一类人，这使得我在步入八年级之后，节节败退。

从年级第一，一下子掉出了年级前十，这对于我，在七年级的路上从未经受过困难和挫折洗礼的我，是一个无比沉痛的打击。我至今还记得，那天没有出太阳，天阴沉沉的，在得知自己的成绩时，我的双眼模糊了，被泪水侵占，我极力想要把它们收在眼眶里，但一滴接着一滴，落在冰冷的地板上，落在我疼痛但又无比自责的心上。还有一阵子，我陷入了这种沉痛之中，一蹶不振，无时不刻在懊悔。但渐渐地，我开始接受这个事实，我开始开导自己——懊悔有什么用，只有认真，成绩才会再一次提上来。于是我重振旗鼓，更加努力地学习，付出比以前更多倍的努力。

从那以后，每当我再次遇到类似的挫折，我都会告诉自己，这只是一次磨炼，让你重新审视自己，发现自己的不足之处，加以改进，不应该过度地沉浸在懊恼之中，而是要奋发图强，让自己变得更优秀。

八年级，使我变得更加乐观，使我在遇到困难和挫折的时候，不再是一味地沉浸在悲伤疼痛之中，而是抬头向前看，加快脚步，朝着成功奔去。