读书五年级作文950字

下面是小编为大家整理的读书五年级作文950字，本文共17篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!本文原稿由网友“夏天呀”提供。

篇1：读书五年级作文950字

读书五年级作文950字

我很喜欢读书，好像一生下来就已经注定了似的。我常常抱着书籍沉醉在其间，每当看到乐趣横生的童话故事时，我就会插上想像的翅膀，和主人公一起飞翔；每当看到幽默有趣的小人书时，我就会禁不住捧腹大笑；每当我拿到图书馆的书时，就会有感而发，我仿佛就是《木偶奇遇记》中的一员，我的心在跟着皮洛曹走南闯北，漫游天下……我觉得书就像是一道茶，只要你细细去品味，你就会觉得越喝越有味道。

儿时，五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章，精美的图画，将奇妙的故事活灵活灵现的展示出来。勇敢的葫芦娃，正直的黑猫警长，邪恶的蛇精，执著的精卫鸟，都在我脑海中跳跃着、闪烁着，给我留下了深刻的印象。每当翻开这些有趣的书籍，就让我陶醉在这片知识的海洋之中。同时，也使我积累了更多词汇和知识，让我在成长的道路上踏出了第一步。

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是六年级学生了。因为我热爱读书，所以养成了饱读诗书的习惯。不仅读书的种类更加丰富了，而且数量也增多了。《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》……这些书籍都让我受益匪浅。《爱的教育》给我启示是：让每个人的心中拥有爱，你和我之间充满着爱，世界会变得更美好。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是：只有奋斗，才有出路。当一个人独立生活的时候，也要乐观、充满信心的对待生活，因为人不应该被困难吓倒，而应该迎难而上，克服困难，挑战自我，战胜自我。始终保持一种积极、乐观的心态，才能战胜困难。《格列佛游记》这个小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述酷爱航海冒险的格列佛，四处周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇的'故事。它启发了我：从现在开始做起，做一个真诚的人，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

只要你拥有了书，并且契而不舍，这位哑巴老师——书也会教你许多在课本上学不到的知识。莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”书里那些有趣的情节，丰富的知识，深奥的哲理，都是全世界最好的营养品。

书，能带领我们走入远古时代，让我们了解恐龙的生活世界；书，能把我们带到一个幻想、快乐的世界中，让我们在知识的海洋里遨游；书，能引领我们走向未来，让我们逐步登上科学的顶峰。书籍是全世界的营养品。如果生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，如同鸟儿没有翅膀。爱书吧，朋友，有了书，你的生活会更加充实、精彩，人生会更有意义。

篇2：读书的作文950字

关于读书的作文950字

从我记事开始，一直都是在学习名人的诗句，还有勤奋好学的种种故事。古人“凿壁借光”、“囊萤映雪”等艰辛求学的故事，自小我便耳熟能详，古代的诗人大多是勤学苦练后才功成名就的。从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”科以看出过去的文人墨客在学业中的艰辛与清苦。正所谓“不吃苦中苦，难为人上人”。只有勤奋学习，认真读书，才能饱尝知识的硕果。

书，是文化的象征，知识的来源。可以说，书里浓缩了文章的精华，包含了他们的感情，也隐藏着开启知识大门的金钥匙。

读书就是在吸取“宝典”里的“秘笈”，而且要认真读，读透读懂里面的内容，理解人物的思想感情，而不是马虎了事。

在同一蓝天下，跟我们同龄的孩子，不管是富或贫，不管是中还是外，嘴里说的都是同一句话：“我要读书”。书就像一片一望无际的田野，正等待我们去开垦、耕种。而读书就是浇水、施肥，一步也不可缺少，当遇上困难或想放弃的时候，不妨试想一下饱尝甜美的.果子，它们将会是你成功的奖励，咬着牙，挺过难关，得到的就是丰收的喜悦。

我记得鲁迅先生说过：“世上原本没有路，走的人多了，也就成了路。”这句名言，寓意深刻。比如，征服珠峰，第一个勇者，攀上山顶。接着，越来越多的人实现了梦想，珠峰不再被登山爱好者视为险途。人要攀登高峰，要成功，就要勤学苦练、战胜困难。

古人曾说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。读书要懂得把握时间，现在年少，正是学习记忆的好时期，人能拥有多少青春时光啊！或许明天，身旁的人变成了老态龙钟的老人，而自己的知识却还是十分贫乏，谁也不甘心做一个什么也不懂、什么也不会的人，所以要从今天开始，把握飞逝的每一分每一秒，尽量勤耕种，这样才会令自己的果实比别人大，比别人多。

读书要像蜜蜂采蜜，不要专叮一处花蜜，要收集每朵花的花蜜精华，这才能酿出优质的蜜。读也是一样，不要专看一类书，要博览群书，做到百样皆精，要做学习上的磁石，无论什么学科，只要是有益的知识都要紧紧吸住它，不要松懈，因为每点知识都是成功的阶梯，收集多些知识，就会比别人站得高，望得远。

“学习”就是是活到老学到老，“勤”就是不懈的学习。现在，我们学生每天要做大量的习题，背诵很多的定义、文章、英语单词等。上班一族也不见得有多轻松，下班要去充充电，不时的还要听听成功人士的演讲，学学尚还欠缺的知识，来打造自己，立于不败之地。牺牲得来不易的双休日，甚至是盼望已久的黄金周，也都是常有的事儿了！所以在大风浪尚未来临之前，让自己这粒小小的沙子更亮一些，最好是会变成闪光的金子。那么人生就会灿烂一些，才不会虚度了这美好的生活！

学习不是一件轻松的事，但不可置否，它是一件快乐的事，是一把通往成功的金钥匙。因为我永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！

篇3：读书乐作文950字

读书乐作文950字

打开书，就随着书轻盈流畅的叙述。有时候，书是一盏铮亮的灯，照亮我心中的黑暗，让我明白了世间的善恶美丑；有时候，书是一对洁白的翅膀，带我飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有时候，书是一叶坚固的小舟，带我驶向成功的彼岸，任凭风吹浪打也不回头。

我闲暇之余，手不离书，常常坐在小书柜旁慢慢咀嚼书里的每一个文字，我积蓄着每一点知识，充实我的童年。如果真正去感受了，会觉得其实情感是滋润心的雨露，让我们带着雨露为心灵抹去阴影吧！

有时候，我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽，却对亲情视而不见；有时候我们会把感恩父母当成一种非比寻常的任务，做完了就无所事事。没有阳光就没有温暖；没有雨露就没有土地润泽；没有父母就没有自己的诞生；没有亲情、友情世界的每一个角落都会冷漠。这谁都知道，但几乎没有人愿意去细心咀嚼这些被忽略的道理，显然，我们缺少的是心灵的一大部分——感恩。只有感恩才能在世间长存，才能完全占有心灵的空间不留一丝让邪恶侵犯的.缝隙。你是否尝试着问：自己为父母付出的有多少？自己给父母的欢笑有多甜？自己是否为了父母寄托在自己身上的希望而努力？是否用心去体会、看过父母眼里包含的期待？是否抚摸过那包含沧桑岁月的大手？……在这世上，谁能问心无愧？

空中盘旋的落叶，谱写了感恩那优美的旋律着作；花儿的变迁绘画着心灵的画卷。只有父母那双大手才能打开我们心灵的窗户，让阳光撒布我们的心田！小草弯着腰，在感恩春风吹绿了它；在感谢夏风给他带来了清凉驱逐了骄阳的炎热；在感谢秋风给了它表现自己的机会；感谢冬雪给它披上了白皑皑的大棉袄。鲜花点点头，在感恩春雨让它破土而出，在光天化日之下茁壮成长；在感恩夏风给予它清凉没让它枯萎；在感恩秋风，让它知道如果细心去品味，世界其实很神奇；它在感恩冬天的寒风，让它经历生化中的困难，知道无论路多么坎坷，都能走过去。果树努力地结果，在感恩春天给了它耀眼的润泽；在感恩夏天的炎热让他有机会为人民服务；在感恩秋天让它结果看到农民欣慰的笑容；在感恩冬天，在寒冷的夜里让它心爱的孩子——叶子独自飞翔，看着它们成功落将自己化为肥料为大树服务。

这样的例子太多太多，道个十天十夜也道不完。来吧！捧起书，它会让你懂得人间的善恶。书，是石牵出希望之火；书是火点燃希望之灯；书是灯照亮文学的殿堂！捧起书，以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人。

篇4：五年级拔河比赛作文950字

五年级拔河比赛作文950字

这周，我们五年级的老师搞了一次别开生面的运动会拔河比赛。

随队伍来到操场，已经有许多班级在操场上等待。啦啦队们站在自己班级的周围，只要一声令下便会开始为自己的班级加油，老师们三个一群，五个一伙，凑在一起，不停地商量着，而选手们一个个摩拳擦掌、蓄势待发，从他们激动的表情上不难看出，他们有点儿跃跃欲试了。就在我东张西望时，看到了我们班的对手

五⑷班，他们正胸有成竹地看着我们，我打量了一下他们的参赛选手，那些选手一个个都如同膘肥体壮的战马，我们和他们比有点儿“蚂蚁和大象”的感觉，让我不禁打了个寒战。

很快轮到我们班了，我们二十个选手按照顺序站在绳子的一端，手紧紧地抓着绳子。“嘟”比赛开始了，由于我们没有经验，第一局败给了四班。换边，第二局开始了，大家脚抵着脚，手靠着手，身子一齐向后倾。我们的`双脚用力地踩着地，想要将自己固定在地上，双手则死死地攥着绳子，生怕这绳子像一条顽皮的小泥鳅，一不小心就从手中溜走了。我们卖力地拉着，使出了吃奶得劲。廖泽源的手像两只大钳子，死死地夹住绳子不放，他的脸憋的通红，宛如一个被大火点燃的红色热气球，似乎随时都会爆炸。李平顺是最后一个同学，他将绳子的末端系在自己的腰上，手死死地拉着粗粗的麻绳，用尽全身力气向后拽。系在绳子上的红丝带像一只蜗牛，缓缓地，缓缓地向我们这边“爬”来。忽然，绳子改变了方向，向四班那边挪去。“不好！”我们心中一凛，又加了几分力气。廖泽源的牙死死地咬着，将全身的力气都集中到绳子上。李平顺则叫出了声，用手死死地缠住了绳子。老师见情况不妙，急了：“加油！加油！用力呀！”这声音差点盖过啦啦队的呐喊助威。终于绳子回到正轨朝我们移来。“嘟”随着响亮的哨子声，我们知道“扳”回了一局，一张张脸上都绽放出快乐的笑容。我们互相拥抱、打气，啦啦队都摆出代表胜利的“V”，老师则一蹦三尺高，为我们的成功欣喜若狂。

第三局开始了，或许是大家的力气消耗殆尽，系在绳子上的红丝带像充满电的马达，飞快地向四班那边移去。我们班的啦啦队更加大声地喊了，惊得树上的小鸟都飞了起来，老师心急如焚，嘶声裂肺地喊着：“用力！用力拉！”并且边喊边做着“过去”的手势，恨不得冲上来帮我们一把。虽然我们用上了全力，可最终还是败下阵来。

这次比赛虽然输给了四班，但它让我明白：“团结就是力量，只要万众一心，就没有战胜不了的困难！”

篇5：真诚五年级作文950字

真诚五年级作文950字

记得那是一个初春的早晨，清新的空气中还带着几丝寒意。花园社区广场上宁静而祥和，几位常年坚持晨练的人，舞剑的舞剑，打拳的打拳。

爸爸妈妈和我一同在广场上跑了三圈之后，他们围在单杠旁欣赏我的吊杠表演。这时，一位六十多岁的新面孔爷爷从我们身旁的晨跑道上缓缓走过。老人家穿的很时尚，戴着紫红色毛线针织帽，围着黑灰色长围巾。他从我们身边走出去二十多米远的时候，身子晃了几下，突然软软的瘫倒在地。

“那位爷爷摔倒了！”我一声惊呼，刚要跑过去，却又收住脚。“做好事受委屈”、“救助老人反被诬陷”等等网络新闻在我的脑中不停的闪过。怎么办？我还在犹豫的时候，爸爸和妈妈对看了一眼，便迅速地向摔倒的老人跑去。

“喂！醒一醒！醒一醒！”爸爸蹲在老人身边，一边呼唤一边将手指轻轻地放在老人的鼻子下边。

“千万别死呀！如果真的死了，谁会证明是他自己摔倒的？他的家人赖上我们怎么办啊？可是也不能见死不救呀！”我内心激烈地斗争着，真不知怎么办才好。

“还有呼吸。”爸爸抬头对妈妈说。

爸爸解开老人脖颈上的衣扣。然后一只手握着老人的手，另一只手摸着老人的脉搏。“心率正常”，他对蹲在旁边的妈妈说。

妈妈松了一口气，立刻冲我喊道：“鑫儿，快给120打电话。”随后又低下头，呼唤着老人醒来。

我一边从上衣兜里掏电话，一边心里直嘀咕：“救护车来了，我们要跟去吗？让人赖上怎么办？要花多少钱哪！”尽管如此，我还是拨通了120。什么也不管了，救人要紧。正在我和120通话之际，昏倒的老人突然醒了。

“上医院吧？”爸爸将老人慢慢地扶着坐起来问道。

老人一边摇头一边说：“不用。”

我又对120说：“人好了，不用救护车了。”

这时，一位经常晨练的叔叔跑过来一看，立刻说道：“他和我是同一栋楼的，我送他回家。”

爸爸扶着老人缓缓地站起来，问道：“行么？”

“行。”老人点点头，在那位邻居叔叔的搀扶下慢慢地走了。

我望着老人渐渐远去的'背影，觉得自己实在是太自私了，我真是瞧不起自己，甚至恨自己。

一个星期后，我和妈妈去晨练，在广场大门口又遇见了那位穿着时尚的爷爷。他不是来晨练，而是专门找我们的。他捧着厚厚的一摞图书，对我说：“这都是我的作品，我是出版社的专业画家。送给你看。”然后又对妈妈说道：“谢谢你们出手相救。谢谢。”

“不用谢，我们也没做什么。您要注意身体呀。”妈妈微笑着。

我被眼前的这一幕打动了。在妈妈的笑容和时尚爷爷的话语中，我看到了人和人之间最珍贵的情感——真诚。真诚，是人之初的那颗善心。真诚，要敢于担当。我明白了怎样才能做一个真诚的人。

篇6：爱作文950字_五年级作文

在世界的每一个角落里都充满了爱，在我家里有一个搓衣板，看上去普普通通的，跟一般的搓衣板没有什么两样，可是因为一件事情之后，让我对这块搓衣板有了不一样的情感。

上四年级的时候，放学后我总喜欢在学校旁边的小区里玩，迟迟都不愿去写作业，就因为这事我被爸爸惩罚了好几次，可依然死性不改。我的学习成绩也就是在那时一落千丈，越是成绩退步了，我就越不想学习，总是见缝插针地溜出去玩。

那天放学后，我又和同学一起在外面逗留到五点多钟，直到又一次被爸爸发现后，狠狠地挨了一次批评才去托管写作业，写完作业回家后看到爸爸已经帮我做好了饭菜，我摸着饥肠辘辘的肚皮正想去盛饭吃，爸爸却一脸严肃地走到我面前，夺下了我手中的饭碗，严厉地说：“今天不允许吃晚饭，跪两个小时再说。”说完把家里用来洗衣服的那块搓衣板扔在了我的面前。“天啦，两个小时，膝盖不得跪肿了”我在心里打了个寒颤，不过看到爸爸那生气的样子，我没敢说出来，就这样，我的双膝落在了那硬邦邦、冷冰冰的搓衣板上。

不知道是多久的时间过去了，我的肚子越发饿得咕咕作响，但离爸爸说好的两个小时还差得很远，我也只得忍着饥饿继续跪下去，谁让自己这么不听话呢。正在这时，爸爸走了进来，把我从搓衣板上扶了起来，一边扶一边说：“算了，还是先吃饭，吃饭完再接着跪”。

站起来时我感觉膝盖火辣辣地疼，当我忍着疼痛吃完饭垂头丧气走到搓衣板准备接着跪时爸爸喊了句：“过来，我看看你的膝盖”。说完爸爸就挽起了我的裤脚，发现膝盖上已经磨破了皮，还肿了起来。爸爸的眼神里闪过一丝担忧，叮嘱我坐着别动之后，连忙回到自己的房间里拿了一瓶药急忙忙地走了过来，弯下腰来给我擦了起来，一边擦一边地说：“叫你不听话，总是贪玩，不然的话我也不忍心让你跪搓衣板，希望这次之后你能长点记性，不要再那么贪玩了……”

白晃晃的灯光照在爸爸的脸上，我发现爸爸已经不再像我小时候那般年轻了，眼角也有了一丝丝的皱纹，想起爸爸白天要上班，晚上回到家总是要帮我辅导功课，我却从不认真听，经常惹得爸爸生气。从那之后，为了不让爸爸操心，放学后我总是先认认真真完成学习任务之后才去玩，对待学习用心起来了，成绩也慢慢地变好了。

当我拿着得了九十多分的考卷回家时，再看那块依然放在角落里的搓衣板，我不再是讨厌它，而是有一种感激之情，因为爸爸正是用它帮助我改掉了贪玩的坏习惯，它见证了爸爸对我的关爱。

篇7：我爱读书作文950字

我爱读书作文950字

“汪玥！”耳畔又传来了老爸的“河东狮吼”，“你这孩子，怎么又在看书了！不是说过了吗，专心学习，况且你这看了多长时间了，还要不要眼睛啦！”面对爸爸的怒吼声，我只当耳旁风，继续“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。“汪——玥！”不好，老爸发飙了，拿起书，逃哇！于是，我以百米冲刺的速度，逃离了“犯罪现场”。哎，这种场面在我家已是家常便饭，天天上演，谁让我嗜书如命呢？

Hello，大家好，本人汪玥，芳龄13，乃是书痴一个，不管什么漫画、小说、经典名著，我是来者不拒，有书在的地方就有我汪玥的身影。为了我看书的`事情，老爸老妈分裂成了两派，老爸极力劝阻我少看书籍，专心学习；而老妈则是坚定不移的与我站在了同一阵线。要知道，我迷恋书籍可是到了如痴如醉的地步了。

一次，我得到了一本我梦寐以求的的书，我欣喜若狂，爱不释手，但为了这本书不像“前任们”那样“惨遭毒手”，我只得背地里偷着看，乃至上演了一幕“厕所夺书战”。那天上午，我借上厕所的名义躲在厕所里津津有味的看着书，看着看着就忘记了时间。突然，门猛地被推开了，原来是老爸来了。情急之下，我只得把书放到背后，陪着笑脸道：“老……老爸，是你啊，你……你还好吗？”老爸冷笑了两声：“哼哼，我很好，不过，你手上拿的是什么？快交出来！”“没……没什么，那个，我现在在方便，你进来，不太合适吧！”我吞吞吐吐地说道。老爸的脸都紫了，怒吼道：“方便，方便你站在洗手池边干什么！再说了，你这方便时间也太长的吧！手上拿的是什么？快交出来！”啊！我脸一红，糟了，竟然忘了这事儿，我苦笑道：“没什么，真的没什么！”话音刚落，老爸一个箭步走过来，一把夺过我手中的书：“没干什么！没干什么这书是怎么回事？难怪你每次上个厕所都要那么长时间，原来是干这个来了！”我只感觉周围温度顿时上升了几度，我一边后退一边陪着笑脸道：“那个，老爸啊，高尔基说得好，‘书籍是人类进步的阶梯’，消消气儿啊，没什么事儿我就先走了！Bye！”话音刚落，我一溜烟儿跑远了。“你给我站住！”背后，传来了老爸愤怒的声音……

虽然为了读书这事儿我吃了不少苦头，但读书给我带来的益处着实不少。一次，我正跟老爸打乒乓球，一不小心，球掉到了地上。我们忙低下头寻找，谁料这乒乓球却好似凭空消失了一般，找了好一阵子都没找到。我急了，慌乱之下，我脚下踩到了一个圆圆的东西，低头一看，竟是找了好一阵子的乒乓球，我赶紧捡起，谁料这乒乓球却瘪了下去。“哎，球打不成了，就是可惜了这球！”老爸叹了口气道。真的没办法吗？我陷入了沉思。突然，我想到了从书中看到的热胀冷缩这个原理，于是，我回家拿来一个杯子，倒了热水，把乒乓球放了进去，不一会儿，它就完好如初了。爸爸对我竖起了大拇指，我得意的笑了。

读书不仅开阔了我的视野，而且陶冶了我的情操，书啊书，你真是我的好朋友，我爱读书！

篇8：我爱读书作文950字

从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的闲书，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名着，我都照单全收。即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：别玩墨水啊话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。他瞪着惊奇的眼睛问我：你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？我得意地说：书告诉我的呗！

五年级:1115978247

篇9：庄子读书心得作文950字

庄子读书心得作文950字

庄子认为遇事应该沉住气，心平气和的自然处之，切莫心浮气躁，这才是有智慧的人。

一位老僧坐在路旁，双目紧闭，盘着双腿，两手握在衣襟之下，陷入沉思。突然，他的冥思被打断。打断他的是将军嘶哑而恳求的`声音：“老头！告诉我什么是天堂！什么是地狱！”

老僧毫无反应，好像什么也没听到。但他渐渐睁开双眼，嘴角露出一丝微笑。将军站在旁边，迫不及待，犹如热锅上的蚂蚁。

“你想知道天堂和地狱的秘密？”老僧说道，“你这等粗野之人，手脚沾满污泥，头发蓬乱，胡须肮脏，剑上铁锈斑斑，一看就没有好好保管。你这等丑陋的家伙，你娘把你打扮得像个小丑，你还来问我天堂和地狱的秘密？”

将军狠狠地骂了一句。“刷”地拔出剑来，举到老僧头上。他满脸血红，脖子上青筋暴露，就要砍下老僧的人头。

利剑刚要落下，老僧忽然轻轻的说道：“这就是地狱。”

霎时间，将军惊愕不已，肃然起敬，对这个敢以生命来教导他的老僧充满怜悯和爱意。他的剑停在半空，他的眼里噙满了感激的泪水。

“这就是天堂。”老僧说道。

老僧确实能沉得住气，在自己生命遇到危险时，依然能够平静的面对，所以，他制服了那个不可一世的将军。试想一下，如果老僧沉不住气，与将军争执起来，或者对其不屑一顾，其结果会是怎样呢？

庄子说：“喜怒通四时，与物有宜而莫知其极。”因为只有看透别人的内心，才最有针对性的攻其心，而被人看透内心则比被别人抓住命根子还要可怕，还要恐怖，犹如被抓住牛鼻子一样陷入被动，只能听命于人，受制于人了。

这正如喝酒，真醉和假醉是完全不同的情况，愚者和装愚者是相异的两种人。玩“醉拳”的，是“形醉而神不醉”，“醉”是“醉”在“虚”处，是迷惑对手，而“拳”击在“实”处，招招乃致命杀手。装愚的，是“外愚而内不愚”，“愚”是“愚”在皮毛小事，不涉宏旨，无关大局，而“精”却“精”在节骨眼上，事关一生命运。

所以，绝顶聪明的人不喜欢显露自己的聪明，以免让别人窥视到自己的真实意图；相反，他们更多时候是卖杀装憨，揣着明白装糊涂，不让别人看透内心。

“世事沧桑心事定，胸中还岳梦中飞”。（梁启超赠冰心语）世界上虽沧桑变化，我心事定，无论你怎么变化，我心里有数。的确如此，古今中外，凡是伟人，定有遇事不慌，沉着冷静的特点，也只有这样，他们才能正确的判断局势、应变局势、取得成就。

篇10：读书与读你作文950字

读书与读你作文950字

夜的确很静。外面是一片漆黑，今天晚上没有月亮，也没有星星。平日里吵闹的社区，一下子变得格外寂静，没有蝉鸣和蛙躁，也没有说说笑笑走过的父子，有的只是那急促的写字声和几道若隐若现的灯光。许久，感觉有点累了，抬头正好站到窗旁的那一盆小小的昙花。

听说昙花只在夜间开放呢，不知道今晚会不会给我撞了上去呢？想着我继续埋头注意笔下的试卷。

夜风吹过，心中的烦躁都消散了，好像也没那么想睡了。我轻轻的吹了一口气，终于做完了。我小心地将这张薄薄的写满黑色字迹的试卷放在那一叠书上。抬起头看了看外面，依旧是黑的吓人。我于是顺手从书架上抽出一本书。

我的书很多，主要还是源于我爱看。亲爸爸说我四岁时上超市看见了一本书，也许是被封面上的图画吸引，我一直抱在怀中怎么也不肯放手，最后很尴尬，那个阿姨在我的哭声中硬是抽出了书，当然她只是想知道这本书的价格。然后几乎每次上超市，我总会抽出一本书，死死抱在怀中。慢慢的我的书多了，爸妈带我上超市的次数却少了。

王天宁的书大多写的很真实，像极了现在的我们，处于青春期的孩子被同伴的友谊，所谓的'敌人等复杂的情感所包围，生活独特风格。当然我还知道奥斯特洛夫斯基充满热情、勇气和坚强的《钢铁是怎样炼成》的，鲍姆充满童趣的《绿野仙踪》，凡尔纳充满幻想和神秘的《海底两万里》、《神秘岛》……的确如此，这些小说都别具一番风格。

这本书出自《父爱的世界》，是一个系列中的一本书。我手中的这本叫《一只特立独行的教授》。我沉浸在书中的世界，尽力理清小说中的情节及人物关系。这位特立独行的教授，年近花甲却充满童心，退休之后仍心系教育事业，他学富五车，勇于质疑，但有缺陷的教育方式。李大谁教授和他的儿子李早晨是一对名副其实的活宝父子，每天都在上演着斗智斗勇的父子大战。李大维教授刚开始一直被李早晨所讨厌，他总是坚持自我，让儿子李早晨走上自己认为好的人生之路，可是李早晨却不愿如此，从而引发一件件事情，引人深思。

我想了很多。我觉得我的父亲也正向这本书中的李大准教授，他想让我好好学习，考个好高中再考一个好大学，大学之后找一个稳定的工作，走完我那所谓精彩的人生。而我想象的未来生活却不是这样的，我觉得我可以去追求我的梦，永远做那个快乐又满足的人。可能这就是孩子和大人的区别吧。其实仔细一想，爸爸也是为了我好，而我那时候，却忽视了站在他的位置想这个问题。他并不是想控制我，他只是想参与我的成长，的确父母都在等待儿女一声感谢儿女，却都在等父母一声抱歉。

爸爸真的很抱歉，读你千百遍，这才读懂了你。

篇11：爸我爱你五年级作文950字

爸我爱你五年级作文950字

爸爸的味道，是刚中带柔的，既不冷漠又不失温柔。

我的老爸，长得不是很高，胖胖的，今年四十多岁，他有时因为很忙而有点邋遢，有时候像一个满脸胡子渣渣的大叔，但有时却非常的严厉，可以用暴跳如雷、火冒三丈、勃然大怒来形容他，但有时骨子里会透出一种家主的'威严，不信，来看看威严的家主是怎么对待放荡不羁的女儿的吧。

我的老爸是一个让我即让我感到尊敬，又感到敬畏的一个人。依稀记得那一次，我因为急着想看电视，就马马虎虎地把作业写完了，吃完饭老爸开始检查作业。看着看着，脸越来越黑，他的眉头也拧成个麻花，极其不满地对我说：哎呀，你这道题算错了，书写怎么那么潦草啊，糊弄谁呢，是不是又像欠揍了。说完，我感到心里一阵发毛，有不好的预感。果不其然，没过一会儿，他又连着查出两个错误。爸爸这下怒了，眼一瞪，脚一躲，冲着我大声嚷嚷起来：你怎么老出错啊？我跟你说了几百遍了，别粗心，别粗心！你怎么就是改不了？说罢，他又使劲拧了一下我的耳朵，我的耳朵噌的一下就红了，就像是菜园里的红辣椒。我捂着自己红肿的耳朵，又看了一下老爸凶悍的表情，心里就暗自想道：虎毒还不食子呢，您可是我亲爹怎么下这么狠的手，真疼啊，嘶——。我偷偷地瞄了老爸一眼，只见爸爸的两只眼睛瞪成了O形，浓黑的眉毛也好像立了起来，真像只大老虎，好可怕啊！他那虎视眈眈的眼神直接把我给吓死了，而我此时此刻就像一棵蔫了的葱，脑子里嗡嗡作响还回荡着刚才老爸大发雷霆的样子，怎么错误给你指出来了，还得我给你改啊。老爸短短的一句话就把我从幻想世界里硬生生的拉回现实世界，我像一只灰溜溜的小老鼠赶紧把错题划掉一笔一划的改正错误，然交给老爸检阅，看到老爸点头我才舒了一口气。胆怯地说了一句：时候不早了，爸，我先睡觉去了。赶紧离开客厅这个是非之地，躲到房间里暗自揉揉自己肿了的耳朵，踏——踏——谁啊，不管三七六十一我赶紧装睡，在黑暗的光线下，我能看出是爸爸，我以为爸爸会说道我一番，没想到给我搬来一床被褥像是自言自语地说道：这个野丫头真是的，不知道天冷了吗，加床被子，耳朵肯定很疼吧，废话当然疼了，你是亲爹吗丫头再不管你，你肯定就野了，不过我也有错没给自己闺女做个好榜样，老爸给你道歉听到这些话我知道爸爸很爱我我在心里感受到温暖。

爸爸虽然拧了我的耳朵，但，这是为了我好。

老爸的爱虽不及涛涛如江水一般的母爱那般温柔甜美，但却让我感受到严厉中温暖，这就足够了我想说：老爸，我爱你。

篇12：中班幼师读书心得950字

古人云:“师者，传道，授业，解惑也。”可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的期望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知识、教养潜力、综合素养的考验，其中教师对教学活动设计就是一个值得研讨的问题。

《做最好的老师》中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理，道出了他的心声，也说到了我的心坎上，它是我以后工作的航标灯，指明了我工作的目标和方向。

我以前只明白教育需要“爱”，却不明白如何才能更好地表达这份爱。一向以来，我认为“严”才是真正的爱，因为有句俗话说得好:“严是爱，松是害。”所以，在我的课堂中，我决不允许幼儿有丝毫的怠慢，哪怕回一下头，摸一摸下巴……我都认为这是违反课堂纪律的，务必予以批评教育。在这样的环境下，孩子们出奇的“乖”，成绩也是有目共睹的。为此，我一度沾沾自喜，为自我的“高明”而“喝彩”。其实，在我的内心深处一向渴望能和孩子们一齐玩、一齐乐，但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的“童心是师爱的源泉”，才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我才真正认识到那是因为我缺少一份童心。

一向以来，我一贯以成人的标准来衡量幼儿，以成人的眼光来看待幼儿，期望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”，个个成为懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多学习少玩的完美类型。孩子们成了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么?我了解吗?不，我并不明白。而李老师呢?他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”，他能够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”，他努力追求着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”，他勇于在幼儿面前承认自我的错误，他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。

李老师说得好:“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而就应充满人情味;教育的每一个环节都就应充满着对人的理解、尊重和感染，就应体现出民主与平等的现代意识。虽然就学科知识、专业潜力、认识水平说，教师远在幼儿之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的;教师和幼儿不但是在人格上、感情上平等的朋友，而且也是在求明白路上共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字，感悟着他的心灵，回忆着自我的教学行为，我陷入了沉思:“亲其师，信其道”，古人尚却明白的道理，可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器，学习的乐趣又从何说起，幼儿的个性该如何发展?幼儿是有差异的，有的文静、有的好动;有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性，只有在玩中学、乐中学，才能真正激发他们学习的用心性。我们为什么不让孩子学海无涯“乐”作舟呢?为什么一向让他们徜徉在“苦海”之中呢?我们有什么理由剥夺他们的天性呢?

此刻，我才明白把一个个天真活泼的小幼儿教成“小大人”式的幼儿，是教育的悲哀。因为我们剥夺了他们一生中最完美的时光——童话般的童年。作为教师，在应对幼儿时要持续一颗童心，以自我的童心唤起幼儿的童心，以自我的爱心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵，才能够表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我们要创设平等、民主、和谐的教育氛围，放下自我的架子，用爱心营造用心健康、生动活泼、民主和谐的师生关系，让爱心成为照耀幼儿心灵的阳光，培养幼儿健康的人格，使幼儿的素质得到全面和谐的发展。

幼儿教师读书心得让我们明白了读书的方法，期望我们在读书的时候边读边记，这样我们的阅读才会更有效率，我们才能掌握阅读技巧。

篇13：我的读书生活作文950字

我的读书生活作文950字

书，就像一盏人生路上的引路灯指引我前进；书，就像打开智慧大门的钥匙，等待我们去开启；书，就像一片知识的海洋，我们穿梭在其中。

我们的生活如若水年华般，我们无法捕捉住它的身影，只能见到它化作漫天飞雪蒸发人间的一幕幕。回首过去，我们是否让人生充实，我们是否让人生有意义。书，如同一杯忘情水，洗去你身上的污垢，忘却你的忧愁，让心身感受着自由与平静。

我的读书生活是从三岁开始的，那时，就像大家一样，小孩睡前不是要听童话故事吗？小时侯，爸爸妈妈晚上都要给我讲一些小故事，有《安徒生童话》，《格林童话》。就这样，小时候的我早已对书有了浓厚的兴趣，我喜欢那些活泼可爱的人物形象，如《海的女儿》，里面人鱼善良，为追求而执着，王子知恩图报。《睡美人》，小公主美丽，王子勇敢，不畏艰险。

升入小学以后，我不再接触幼稚的童话故事，而是开始读起了作文书，我不再向以前一样囫囵吞枣，而是去品味那字里行间流露出的真情实感，去感受那浓厚的情怀，去评论那一篇篇的优秀作文。我的生活充满了书的影子，一拿起书，我就不舍得放下，有时连饭都不想吃，觉也不想睡，对于那些真正让我喜爱的作文，还要反复地读上几遍。也不知什么时候，我突然爱上了读抒情散文，抒情诗，特别是刘湛秋爷爷所写的抒情诗，读起来朗朗上囗，使人拍案叫绝。当第一次读朱自清先生的《勿勿》时，我为朱自清先生的文笔感叹到，读到《春》这篇课文时，我已经陶醉在这脍炙人口的语句中，爱上了作文，爱上了读书，爱上了博大精深的语文。

到了初中后，我开始大量接触诗文，小说，起初爱上了郭沫若爷爷写的`《天上的街市》，《晨安》等。后来因为老师的推荐，开始读起了小说，《钢铁是怎样炼成的》，刚开始我对小说毫不了解，以为里面内容枯燥乏味，生硬，没有任何情感，可当我读了这部小说之后，发现这部小说深深吸引住了我，这部红色经典小说把主人公——保尔·柯察金的形象刻化地淋沥尽致，他具的坚强，勇敢的精神，拥有顽强的毅力，这使我对文学名著又有了新的认，于是我又开始读起了小说《荷塘月色》，《城南旧事》，还有中国的四大名著。

读书路上，如同汹涌澎湃的江水，奔流不息永不停歇；如同银河黑洞，浩瀚又永无止境；如同我们的梦想，一路向前。

“光阴似箭，日月如梭”，我们的生活一去不复返，回看过去，我们经历了什么，仰望过去，我们即将经历什么？人生一次，几十年来，我们生活是否有意义？书，究竟会给我们带来什么？

答案是肯定的，书会给我们带来知识，带给我们战胜一切困难的勇气。我们人生的成功离不开知识，知识离不开书籍，书籍离不开我们肯去发现知识的眼睛、思想、心灵。

我的读书生活在理想的道路上不会停息，在梦想的明灯中永不熄灭，在困难的面前永不放弃。

篇14：我读书我成长高中作文950字

我读书我成长高中作文950字

花海中，我追寻一味芳香；蓝天上，我找寻一对翅膀；书籍中，我寻找起航的坐标。――题记

它如一缕轻风拨动我的心弦，又似一眼清泉灌溉我的心田。成长里，有十二年伴我前进的书籍和收益的人生哲理。

偶然间我读起了《童年》。童年的记忆是那般美好，不能忘怀的是一大片一大片绿色，一条条清澈的小溪和在雨声中聆听的欢乐。童年充斥着无尽的幸福，那时，永远都没有烦恼。

书中外祖父的`咒骂和折磨，使我明白并不是每个人都拥有幸福的童年，让我懂得了珍惜的含义，为自己不珍惜幸福而自责。但让我感到温暖的是，至少高尔基还有外祖母的怜惜和疼爱，在困苦的生活中有人在爱他，又一次使我感动。《童年》让我懂得珍惜。

感动在《母亲》中的无私付出；佩服于《三国演义》中诸葛亮的聪明才智；沉醉在《余秋雨文集》中秋雨沥沥。初中的生活，逐渐有了缤纷，我迷恋上了书。

历史的改朝换代，激烈的夺城之战，愚蠢的闭关锁国……书让我熟知古事，让我感悟到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的愁楚和游子们“剪不断，理还乱”的乡愁。书，感悟了我，启发了我。

我总是牢记冰心奶奶的一句话“读书好多读书多好书。”于是，我便会读起原来不感兴趣的书，其实，是书便总会让我放不下。因为书带给我的不仅仅是无穷的知识，还有消除苦闷的乐趣。书，激起了我奋勇向前的决心,回味许久，故事，美景都萦绕脑海，有时拿起一本书都不会放下。

当读到《皇帝的新装》，我会憎恨统治者的丑恶；看到《丑小鸭》，我会明白只要勇于面对生活就能得到幸福的道理；听到《白雪公主》我会学习小矮人们的善良……童年时是童话启发了我，教会了我真善美，辨别了假恶丑，学会了公主般的品质。童话为我的童年添上绚烂的一笔。

有一种爱，惊天动地，可以驱散阴霾，父母为孩子可以倾尽所有。从书中，我对这种爱有了新的认识。我读过一个催人泪下故事――《小巷深处》，那是一个盲养母的爱，是一种了不起的母爱，每每读起，便让我想起母亲的慈祥，懂得珍惜这种爱。

有无数的人在阅读《钢铁是怎样炼成的》中成长，文中主人公的坚强让人感动，使多人在山穷水尽时重拾对美好生活的向往。在我看来，这本书磨练了人们的意志，让人们更加勇敢，使我逐渐对一些我不敢面对的事物有了新的认识，让我领悟成长。

在困境中，搏一搏前面或许会柳暗花明；在生活中，做一做家务或许会使父母舒心；在学校里，让一让或许会化解一场矛盾，这些都是我在书中所得到的。

渐渐地，有些许吵闹，拿起一本书，竟感觉有躺在草坪上沐浴阳光般的恬静。

读书，你让我快乐，读书，你让我成长！

篇15：读书伴我快乐成长作文950字

读书伴我快乐成长作文950字

如果把书籍比作海洋，那我就是海边赶海的小姑娘，时不时掬起一捧捧洁白的浪花;如果书籍是一片森林，我愿变成一只小鸟，采撷一片片鲜嫩的绿叶;如果书籍是浩瀚的天空，我想成为一片云彩，永远飘在它宽广的胸怀里。我是多么得爱读书呀——读书让我快乐，读书伴我成长。

当我还是一个牙牙学语的孩子时，爸爸妈妈就教我背《三字经》，我拍着胖胖的小手跟着他们念“人之初，性本善。性相近，习相远。”还念“床前明月光，疑是地上霜”，我念得可好了，家里来客人了，我就念得更起劲，好多古诗在那时候就留在了我小小的心里。

我上幼儿园的`时候，每天晚上睡觉前妈妈都会讲故事给我听，《小红帽》、《白雪公主》、《姜饼人》……可多了，各种各样的故事，加上可爱的图画，我很喜欢，现在家里还能找到那些彩图书呢!婆婆说，那时候的我最爱做游戏，总是让她做“狼外婆”，我做“小红帽”，多有趣呀!书里的故事总是伴随着我，书就这样走进我的童年生活。

上学了，学习了汉语拼音后，我就自己读带拼音的书了，印象最深的是《列那狐的故事》，狡猾的列那狐为了得到食物，耍了多少鬼花招呀!不过我更喜欢读的是《安徒生童话》、《格林童话》，妈妈说，小时候，我听她读《丑小鸭》的故事，听着听着流眼泪了——“那时候，我就听懂了”我骄傲地对妈妈说。

小学六年，在老师的指导下，妈妈的帮助下，我已经读了许多书，有了自己的书架。小伙伴到我家来完，说我的书多得可以开个小图书馆了，这不，每个人都借了好几本回家看——好东西要和大家分享，好书要和大家共读交流，这样我才有更多的朋友。从弥漫着书香的校园走出来，回到家里依然是书的世界，我还不满足，每个周末我都拖着妈妈到书店看书、挑书，常常是一个下午都泡在里面。我还办了一张图书馆的借书卡。同学有好书我也赶紧借来，一睹为快。

说起我读过的书，可真是如数家珍。不同的书给我带来相同的感受：给我快乐，伴我成长。读完《草房子》我认识了可爱的桑桑，《青铜葵花》又向我介绍了胆小文静的葵花和满怀爱心的青铜，读《假如给我三天光明》我被海伦凯勒的坚强感动，《吹小号的天鹅》让我懂得了成长的不易，《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前……

读书时，我有时流泪，有时忍俊不禁，有时心中充满感动，有时精神振奋，有时高兴有时悲哀，书给了我多少丰富的感情呀，与好书相伴，我健康成长。

篇16：我爱我家五年级作文950字

我爱我家五年级作文950字

我有一个温暖的家庭，家里有三口人，是勤劳的爸爸、要求严格的妈妈、还有一个既聪明又机灵的我！

爸爸的爱是伟大无私的！记得有一次爸爸从密云回家时，天色已晚，大概有八点多钟的样子。爸爸依然托着疲惫的身体带我到家附近的来福士滑蛇板。因为爸爸知道我除了学习外，这是让我最兴奋的事情了！每次回家的第二天，他一大早就会起床，默默无闻地为我和妈妈洗衣服、做饭、打扫卫生。妈妈常说：“只有你爸爸在，家里才会一尘不染！”我听了心里美滋滋的！就觉得好温馨啊！

妈妈从表面上看到的是严厉和严格，但是她的爱是温暖的。她从一年级开学的第一天就陪伴在我的身边，还利用六日休息陪我上课，奥数、英语和写作课是我们俩最喜欢的。记得有一次一道奥数题我不会做，妈妈给我举一反三地讲了好几边。不断地画图让我加深理解，至今画图是我做应用题的一大长项。妈妈为了我学习真是下了一番功夫！今天的学习成绩、学习兴趣、学习习惯的养成，我由衷的'发自肺腑之言，有妈妈多一半的功劳！让我在班级里自信而快乐！我亲爱的妈妈：“您辛苦了！”

我从小到今被爸爸妈妈的爱感动着，爸爸每天为了这个家忙碌奋斗着，妈妈每天从六点半就起床到晚上十一二点为把我培养成才忙碌着。有一天，我发现妈妈很疲惫，脸色很差，半睡半醒地躺在床上。我用小手一摸，好烫的额头啊！妈妈发烧了！我赶紧拿出家里的体温计一量39度，我快速翻遍药抽屉，发现没有成人退烧药。立即从储钱罐里拿出自己的零钱去把药买回家，用温开水把药送到妈妈嘴边，妈妈用苦涩的双眼望着我笑了！我冲进厨房把毛巾用凉水透湿放在妈妈的额头上降温，这时才想起给爸爸打个电话。没过多久爸爸迅速赶到家，有我和爸爸围在妈妈的身边，妈妈的病情好的很快，我想这一定是爱的力量吧！

和每个小朋友一样，在金色的童年都有着对家美好的回忆！记得暑假的司马台长城之旅，让我和爸妈快乐无比！珍藏友谊！我们很早就抵达长城脚下，由于妈妈没有体力，我们坐着缆车越过八个烽火炉。手牵着手的向顶峰爬去，一路上汗流浃背，虽然艰难险阻道路坎坷，但抬眼眺望，美丽的风景尽收眼底。啊！好美的景致！只有站在顶峰你才能感悟到老师语文课上讲的真理。我快速地和爸妈搂在一起，拍张照片留成永久的记忆！珍藏在我的相册里。

这就是我的家——普通、平凡、温暖、快乐而幸福！我爱我家的爸和妈！别羡慕我，我相信你一定也有一个和我一样的家！是吧！

篇17：猜猜她是谁五年级作文950字

猜猜她是谁五年级作文950字

她长着一双小小的眼睛，小小的眼睛上长着漂亮的眉毛，有许多人都说她的眉毛长得非常漂亮，以后不用画眉毛了，鼻梁上有粉红色的眼镜，她从小就近视，她才十岁，左眼就已经达到400多度，因为他的家人基本上都近视，鼻梁下有一张能说会道的`嘴巴。

她最擅长跑步了。从一年级到现在，每次运动会多参加了。一年级的时候，100米决赛第一名;二年级的时候，100米决赛第三名，200米预赛第二名;三年级的时候，200米预赛第一名，800米预赛第四名;四年级的时候，200米决赛第二名，800米预赛第二名;五年级的时候，100米预赛第二名，两百米预赛第三名，800米预赛第四名。而且她的跑步在她们班女生中是第一的样子。不过到了六年级她就惧怕了，因为六年级女子有1000米，每次有长跑都会叫她去，二年级的时候来了200就，叫她一个人去参赛;三年级的时候有800米，老师叫她和另外一个女生去跑。所以她非常担心，六年级时候老师也会让她去跑1000米。

她学习不算好也不算差，怎么说呢？就是飘忽不定。一下子跑到全班前二名，一下子又排到全班后十名去了。每次数学本来都可以打一百分，却因为她的粗心扣了好几分了，而且他从来不检查，每次做作业都很快，因为这个毛病她爸爸妈妈说了她好多次。因为他妈妈想让她考到很好的学校，于是每个年级都会给她报补习，一旦她有一次考试没考好，她妈妈就会说她，她也最怕这个了，每次她没考好，她妈妈就会跟她说谁谁谁没报补习班都考这么好，你报了补习班还考这么差，还浪费了钱，她妈妈口中的谁谁谁基本上都是她一个很好的朋友，他们班基本上一个人没考，就会说你看某某考的多好多好(谁谁谁和某某都是他们班一个学霸的名字，每次考试都能排到前三名，还排到过全校第一第二的成绩呢。)而且她报补习班还有个特点，她开始在报作文。结果成绩一次比一次差，开始是89，后来是87，再后来就是84了，而她现在没有报作文了，于是她的语文成绩越来越好，本来是89，后来是91.5，再后来就是96。

他们班有许多男生称她为爆烈女，她最喜欢崴别人的手，他们班还是有许多男生怕她的，有时只是一个眼神，他就会慢慢的闭上嘴巴。她的脾气就像个六月天，有时好有时坏。她在老师面前简直就是一个乖乖女，但一到下课，她就变了一个模样，他有时像个学习狂，就算下课了她还在那里做作业，硬是要把家作做完，她才肯下课，搞得她的同桌经常劝他同桌同桌要劳逸结合，下课了我们就去玩吧。

我每天都能看见她，现在我把镜子拿开了，牠不见了，她其实就我。

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