以下是小编帮大家整理的我们的班主任五年级作文350字,本文共14篇,欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“布想”提供。
篇1:我们班主任五年级作文
我们班主任五年级作文
春风拂面,鸟语花香,柳树摇摆着“长裤”,春天来了。又是一个新学期,王老师也来了。
王老师是我们的科学老师兼副班主任。在她的身上,我们能找出幽默、严肃、认真的影子来。她与众不同,她不严厉,却很幽默,有时也不泛些严肃的眼神。她别出心裁,干什么事都不松懈,是那么的认真对待。
瞧她,一副瓜子脸,露出了斑斑点点的雀斑,大嘴巴,小鼻子,中等身材,表面看上去十分严肃,但实际上她很灵活、很幽默。
记得王老师刚来时,便订了个规则,如姓王的同学,便称“小王”。但不巧的我们班有好几个同学是姓王的,从而融为一体。王老师便定了新规定:重姓的依个头大小分。哈哈!咱班的“三足鼎立”出现了:小王、大王、老王,所谓的老王便是王老师自己了。可笑的我们班有个姓诸的`,从而便称为“小诸”(小猪)!“小猪”、“小猪”成了大家的笑料!很快,这个消息一传十,十传百,几乎整个年级段的同学都知道了。
过了段时间,王老师对我们班同学的名字了如指掌。一次,午间管理当儿,王老师神秘兮兮地,轻声细语对我们说:“如果,我叫王头,你叫卢头,那么余妍瑶同学叫啥头?吴杨楠同学又是什么?诸容真同学呢?”大家丈二和尚摸不着头脑,一副神情呆呆的样子,过了一会儿,同学们开怀大笑,一位同学边笑边道:“哈哈,芋头、无头、
猪头!”当他一说完,全班同学更是一阵排山倒海般的哄堂大笑!有的同学笑得前翻后仰,有的同学捂着肚子大笑不止,而那几个被取笑者惭愧至极,把头埋在最低处,看样子真想埋入“深渊”。
王老师见此情景,马上把脸一拉,严肃而庄重地宣布:“笑之而过,此是玩笑。个别同学不要自卑,我能体会。其他同学也不要嘲笑他人。”刹那,全班骤然安静,连一根针掉下来也能清晰地听见!王老师眉头紧锁,低着头,一副沉思样儿,她似乎在反思自己的过错吧!
王老师是很认真的,有着很强的工作责任感。一次,语文老师发《选段》,把科学课耽误了点时间,科学课自然少了点时间。一会儿这节课下课的铃声响起,但王老师并没有直接下课,依旧上着科学课,补回那么一点被耽搁的时间。我们埋怨,抱怨老师占了我们的课余时间。但我发现王老师的汗水在顺着面颊无声地流着,因为继续上课,她无心擦拭,依然认真上着她的科学课。
在我们的班主任王老师的脸上写满了幽默,写满了严肃,也写满了认真。
篇2:我们的班主任作文350字
我们班主任老师姓裴,你说奇怪不奇怪,她看起来很年轻,大方其实她已经46岁了。她和我们的相处已经快一个多月了。
裴老师有一对弯弯的眉毛,圆圆的小眼睛,红红的嘴犹如玫瑰花,金黄色的卷发,苗条的身材,她从我们身边走过,我们都能吸到一股很浓的香水味。
裴老师有一双雪亮的眼睛,谁不听话也别想逃出老师的手心,从那以后我们上课时就很少有人说话了。老师对我们很细心,有时老师对那些好同学是温柔而又关心。
老师啊,你就象一个啄木鸟,辛勤的给每棵小树啄一个个大肥虫。
老师很喜欢文学,经常教一些作文。
她有时,看我们烦就讲一些自己的幽默故事。有的同学被听的哭笑不得,有的捧腹大笑,有的弯着腰笑,有的捂着脸笑。。。。
这是我们见过的一个最好的班主任,因为她有时和蔼,严厉,幽默。
第2篇篇3:我们的班主任作文350字
我的班主任性危,大家都很少听到过这个性吧,没错,我们的班主任就是一个如同她性一样,很少见。 每当有语文课,我都会从上一节课的轻松气氛回复到那种严肃的态度,因为危老师的课非常严格。 语文课上,同学们都不敢在老师没有叫到他(她)的情况下随便回答问题,如果犯了这条规则,将会受到最最最严厉的批评。还有就是,如果举手回答问题答错了,都回受到批评。我想,这应该是危老师的教书方式吧。 我在家里经常说起危老师的一些情况给妈妈听,妈妈这是就说:“可能是因为你们班的班风太差,想让你们什么都从0重新开始。想让你们知道什么是’山外有山,楼外有楼’!”我听着觉得有点道理,并下定决心要将以前所有好的成绩成为美好的回忆只是回忆,要眼看前方,才能成功!
篇4:我们的班主任作文350字
我的班主任是白老师,她幽默、温柔,我和我们班的同学都非常、无比地喜欢白老师。
有一次,因为我们班的同学乱扔垃圾,所以地面上很脏,老师说把垃圾捡捡,我们捡完垃圾,把垃圾扔进垃圾桶后,只见白老师提起两桶装满垃圾的垃圾桶让我们看,哇!真够脏的。
老师说:“你们不应该把垃圾扔到地上,应该装在垃圾桶里,下次谁再乱扔,就让他妈妈在他的屁股上缝个大口袋,专门装垃圾。”我们都笑了,以后,我们再也没在地面上扔过一片纸。
记得还有一天,我们的最后一节课上完了,该放学了。老师还没来,同学们就开始偷偷说话,老师来到班里时,班里依然有说话声,老师拍了拍手,我们才安静了下来,这时,白老师说:“同学们,老师过来时,班里应该是安静的,老师没过来,更应该表里如一,再一再二,不能再三,下一次,我坚决不会原谅。”那一次老师并没有惩罚我们,只是严厉的批评了一下,我们白老师很温柔吧!
我的白老师文武双全,她不但讲课好,而且还会跳绳,踢毽子等等。她一会幽默,一会严厉,我无比喜欢我的文武双全的班主任--白老师。
篇5:我们五年级班主任的作文
我们五年级班主任的作文
在八一学校读了五年,班主任换了三个。这个三班老师还教我们语文课,有点特别。
乍一看,他很凶,但实际上,老师是一个和蔼可亲、幽默风趣的老师。接手我们班。第一天老师教我们第一课,只看了一遍,让我们自己看,吃完饭让我们背。吃完饭,只有十五个人能背。老师的脸冰冷如冰,目光如剑扫过每个人的脸。全班吓得大气不敢出,也不知道什么灾难要来了。\".不料老师笑着说:“太好了!看了一遍,十五个同学背。你读两遍,不会有30个人背。如果你读三遍,并不是所有人都会背诵。你太聪明了,永远不会忘记...”话还没说完,全班记住了雷鸣般的掌声,接着是读书声。真的很有效。写作课之前,已经有40个学生能背得滚瓜烂熟了。
后来发现老师有点特别,作业也没布置多少,甚至五年级?但渐渐发现,老师不是懒老师,做作业不准涂改,不准临摹,一旦发现,当场撕毁,一本书变成两本书。他来我们班后,所有的修正液、胶带、橡皮都“下岗”了,修正液本也陆续换了。你不写错题,他绝对不会放过你,一次,两次,三次,四次。
现在我们发现老师就像我们的父母。每天早上,他都会把自己扫过的地面打扫一遍,然后检查我们的`杯子里有没有热水,研究我们的脸和手,发现心情不好和疾病的迹象,并立即询问不止这些。还教了几套疾病预防和健康练习。不,我们班很少有人生病。休息时,他会给我们讲故事,这让我们胃痛。
陆老师是一个怎样的老师?最好的解读是期中期末考试总分最高的证书。老师,无论我们走到哪里,我们都不会忘记您的幽默和智慧。
篇6:我们的班主任五年级作文
我们的班主任五年级作文
一头乌黑亮丽的长头发,一双装满智慧的小眼睛,小巧的鼻梁上戴着一副代表学问很高的眼镜,一张樱桃小嘴,爱穿戴一些时髦的小玩意儿。这就是我的优秀班主任——倪老师。
我钦佩倪老师对我们一丝不苟的认真态度。就说那一次吧,倪老师讲完一道难题,让一个同学重复一遍,她微笑着对平时表现一般的'金苏闽说:“金苏闽,这一题就由你来答吧!”金苏闽慢吞吞地站起来,呆呆地站在那里,抓着头,半天说不出话来。老师说:“坐下。我要再讲一遍。”说完,倪老师又把这道题讲了一遍,直到大家都会了为止。
我感激倪老师对我们像母亲般的关心。记得上一次,我腹泻了,早上我去学校上学,刚进教室,倪老师见我的脸色不好,就关心地问我说:“马遥,你怎么了?是不是生病了,脸色也不好。”我说:“没事儿,我只是有一点儿拉肚子。”可是倪老师还是不放心,还打了几个电话,给我妈,可没能联系上,倪老师急得直跺脚,她担心我坚持不住,就给我倒了一杯水。水刚刚喝完,我就哗地一下,吐了一地,倪老师又赶紧叫人清理我吐的东西,还不停地问我怎么样了。然后又倒了一杯水给我喝,我肚子虽然空的,但是我的心却暖暖的。
倪老师成了我心中永不灭的灯,最美丽的风景。
篇7:我们的班主任五年级作文
我现在已经是一名五年级的小学生了,五年的小学生活中有许许多多的老师教过我,但留给我印象最深的还是我的班主任张老师。
我不知道张老师是否像书中歌颂的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道张老师是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定的是他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意地付出着。
上张老师的课让人感到轻松愉快,在说笑之间学到知识,明白道理。有一天下午,张老师正在给我们上语文课,发现有一个同学可能是因为中午没睡好,结果,在课堂上睡着了。张老师悄悄地走到他身边,轻轻地拍了拍桌子,那个同学一下子惊醒了,张老师一本正经地说:“哟,真对不起呀,没打搅你的美梦吧!”那位同学睡意全无,不好意思地看着张老师,看着那位同学的一脸窘相,同学们忍不住笑出声来。看,我们张老师够幽默吧。课下,张老师就像我们的好朋友,愿意帮我们解决生活上、学习上的困难,在我们需要帮助的时候,帮助我们;在我们遇到困难的时候,鼓励我们;在我们失败的时候,安慰我们。
因为我是寄宿生,每周五才回家,刚刚转学来时我非常想家,有一次,我甚至在课堂上出声哭起来,完全没有顾忌正在上课的同学们,张老师见我完全没有把心思放在学习上,影响了课堂纪律,立刻停止了讲课,对同学们说:“我建议同学们为卢梦琳同学的哭声鼓掌!”同学们一听都愣住了,不知张老师葫芦里卖的什么药?张老师接着说:“卢梦琳同学哭泣是因为想念亲人,可以看出她是一个很重感情的孩子,是一个爱爸爸妈妈的孩子。我们该不该把掌声送给这样一个重情重义的好孩子呢?”同学们异口同声地说:“应该!”在同学们的掌声中,我停止了哭泣,安静下来继续听老师讲课。张老师见我安静下来了,就继续给同学们讲完了课,下课了,张老师走到我旁边,弯下腰对我说:“想过爸爸妈妈为什么送你到这儿来上学吗?爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱送你来这里上学,为的就是让你长大后做一个有用的人,让他们为你感到骄傲、自豪,你可要努力为他们争气呀!”
听了张老师的`这一番话,我第一次懂得了父母的辛苦,我想,如果我真的爱爸爸妈妈,就应该好好学习,报答他们!
张老师,这五年来,您的身影已深深地印在了我的脑海里,您的严厉,您的幽默,您的慈祥——张老师,您就是我心中一盏为我指明方向的明灯!
篇8:我们的班主任五年级作文
我在一年级的时候,很敬佩我的班主任,因为她有一个多变的脸,对我们时而严厉,时而温柔。她就像天空一样,前一刻脸上还挂满了笑容,但下一刻只要看到谁犯了错......说不定就晴转多云,立马变了脸色。让我们都摸不准她下一秒究竟是开心还是高兴。
记得有一次,我因为刚刚被封为班干部,所以就得意忘形,连老师讲语文家庭作业是什么,怎么写时都不听,回家时还得意洋洋地向父母报喜,一点也没有察觉作业格式已经写错。第二天,我去收作业,这才发现我作业的格式与同学不同,我赶快抱起作业跑向语文办公室,问语文老师作业格式是不是像我写的那样?不是。老师回答。我听了脸立刻变得惨白,腿也开始发抖,声音颤抖地艰难地说:“老师,我作业的格式写错了......”老师听了,原本还挂满笑荣的脸就立刻阴沉了下来,说了句放学留下来就不理我了。这一天我都心不在焉,魂不守舍的,连下课也无精打采的。直到放学,全班同学都走光了,只留下了我和老师时,老师才严厉地批评我:“小王,你很聪明,但你知不知道,聪明反被聪明误?我也明白你当上课代表后很高兴,这是理所应当的,但是,高兴也要有个头,有个尾。你看看你自己,作业写错,上课说话,连考试也不认真。哪里还有以前‘小王’的影子?”听了老师的话,我的眼泪唰地一下,就往下掉。老师这时的声音又柔和起来:“孩子,正是因为你很优秀,所以老师才会批评你,让你变得更好,有错不可怕,就怕你不改正,只要你知错就改,就还是老师心目中喜欢的.好孩子,同学眼中的好学生。”“嗯,嗯。”我听了老师的话,连连点头,并将眼泪止住了。
从此,我一,二,三年级几乎再也没有写错过作业,每次偷懒不想记作业时,老师的声音似乎就浮现在了我的耳边,促使我将作业记着。
这就是我一年级的班主任,虽然她现在已经不教我们了,但,她在我心目中的形象永远高大!“一日为师,终身为父!”老师,我衷心地感谢您!
篇9:我们的班主任老师350字作文
我们的班主任老师350字作文
在我刚转到郑州的一所小学时,就在四二班,王老师就是这个班的班主任,她长着大大的眼睛,戴着眼镜,卷卷的头发,非常美丽。她对每一件事情都认真负责,尤其是像我这样的插班生,是她最重视得一个。
记得有一回,我正在聚精会神地做作业,正在这时,王老师突然看见我弯着腰做作业,于是就走过来告诉我说:“写字一定要保持正确的坐姿,否则就会和王老师一样戴上眼镜的,很不方便的,因此,你一定要注意保护自己的眼睛。”我点点头,立刻把身子挺起来。从那以后,我每次做作业的时候都保持正确的'坐姿,也不再弯腰写作业了。
自从这件事情发生以后,王老师就给我留下了一个深刻的印象——爱护我们,关心我们。
王老师时时刻刻都在想着我们。记得还有一次,正要放学的时候,王老师通告了一件事情:下午去多媒体教室上课,接着又说:“新生不知道,老学生都要告诉新生多媒体教室在哪里。”这使我非常感动。
十年树木,百年树人,王老师的教诲之恩,我将终生难忘。
篇10:我们的班主任五年级作文500字
我们的班主任五年级作文500字
她,中等身材,30多岁模样,和蔼可亲的面庞上有一个端正的鼻子,眼角边爬上了隐约的几道鱼尾纹,但眼睛里还透着一股灵秀的神采,她就是我们的班主任――杨老师。
老师像春雨般传授我们知识,慢慢地滋润。有一次,老师上课的.内容我们几个同学没有听懂。课间,杨老师一遍又一遍地耐心讲解,直到我们完全明白。
老师的教诲像春风一般吹进我们的心田。一次,我打架了,我忐忑不安地走进老师办公室。心想,完了,肯定会被老师狠狠地批评。没想到杨老师并没有批评我,而是教导我如何与同学之间相处,如何避免打架。老师说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。”老师还说:“你打我,我打你,就是用别人的手打自己。你骂我,我骂你,就是用别人的嘴巴骂自己。”老师的话令我豁然开朗,从此以后,我再也不打架了。
老师对我们生活的关心像春光一样温暖。有一天,天气突然变冷,当时我只穿一件薄衣服,冷得瑟瑟发抖。老师看到之后,很快拿来一件毛衣给我穿上,我感到无比的温暖,像沐浴在春日的阳光中。
我们班的每一个同学都像一颗小树苗,在春光的照耀里,春雨的滋润中,春风的吹拂下茁壮成长。
篇11:我们的班主任小学五年级作文
我们的班主任小学五年级作文
新的学期开始,我们换了新的班主任,她是我们学校的副教导主任。她的知识非常丰富,有一肚子的“知识墨水”,许多我们不熟悉甚至还没听过的成语就脱口而出。她的教学方法与众不同,对我们好像朋友似的,和她在一起,一点儿也不觉得有约束,她有时温和,有时幽默,有时严厉。
郭老师的样子很时尚,四十九岁的教师了还染了金黄色的头发,柳条似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一个朱唇皓齿。郭老师爱穿着一件红色的衣服,手里拿红色的'小包,郭老师一定非常喜欢红色。
郭老师对我们的学习非常严厉,那天下午,老师让我们读书做笔记,话音刚落,我就拿起作文书仔细地查找我喜欢的作文。我突然看到有一个新颖的题目出现在我面前,我翻开一看,呀!写的果然很好,我变津津有味地读了起来。由于我的速度比较慢,所以别人都写好了,我才开始写。当老师开始抽查时,我犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然,老师点到了我的名字。这时,我真想找到一个地缝赶快躲起来。我只好硬着头皮和老师如实交待,老师说我写的字都非常美观,还“罚”我认真写完一页之后才下课。
这就是我们知识丰富的郭老师!
篇12:我们的班主任五年级作文500字
我们的班主任五年级作文500字
我的现任班主任张老师我很喜欢她。她没有一头乌黑亮丽的长发,但有一头在我看来很漂亮的卷发;她没有美术老师的漂亮脸蛋,但那张脸怎么看怎么好看。
在我眼中张老师是个和蔼可亲的好老师,作业没有完成会给我们一个机会让我们去完成。可时候她又那么严厉,有一次上课了而大家都在讲话,张老师二话没说就让我们抄课文,课也没有上,从那以后一上课我们就马上坐好。张老师还是个体恤“民情”的老师。我上课从来不发言,就好像没有手一样。一次张老师“请”我到她办公室“喝茶”,说我这样加去不行,要举手发言才行。虽然老师是这样说了但我还是老样子。那段时间上课我老是胆战心惊的生怕老师叫到我。我越担心就越要发生。那堂课上,我总觉得老师老往我这看。一抬头就看见的张老师面无表情,好像有股寒气向我逼来。后来老师提了个简单的问题,许多同学都高高的举起手。我在想:这个问题这么简单要不回答一下?唉!算了万一答错了那怎么办,同学们肯定会嘲笑我,这么简单的题都会答错真笨。还是听别人回答吧。于是我就把头埋的低低的地心里默念道:老师不要叫我!老师不要叫我啊!而张老师似乎看出了我的'心思偏叫我回答......经过这件事后,我在也不惧怕举手了。
老师是园丁,培育着祖国未来的花朵;老师是蜡烛,照亮了我们的未来;老师是工程师,我们建起了知识的大厦。我觉得我们的张老师就是这样一位老师。
张老师,我们爱你!
篇13:我们的跳蚤书市五年级作文350字
我们的跳蚤书市五年级作文350字
10月12日下午第二节课后,我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场,这是我们五年级的跳蚤书市开市了。
近些年来,因为家庭条件好了,家长对孩子的阅读越来越重视,时常会给孩子买书来看,但这些书孩子们看后,很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值,同时又能让孩子读到更多的好书呢?最简单的办法就是让这些书流动起来。于是,我们年级组语文老师经过讨论,决定以后定期举行“跳蚤书市”,让孩子们把自己读过的,但又觉得保存价值不大的`书低价卖出去。无论购买还是出售,都能从中学到一些消费知识,增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家――做起了小老板,其他班的孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。
下午第二节后,孩子们就坐不住了,迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后,孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围,孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好,顾客就蜂拥而至了。
篇14:我们班主任作文
今天赵大官人没有来,王老师来代替当官,做了我们班主任。
今天早晨,我从后门进入了班级。尹一凡好心提醒我别说话,小声点,我巡查了一周并没有发现赵老师的痕迹。我坐下问他;“怎么了?”然我我猛然一回头,这不是王老师吗?“现在你知道了?”“嗯。”后来李大胆地去前面接水,也被王老师好一顿批评。同学们进班都再次上演了一次我所经历的尴尬场景。而王老师只是若无其事地说“刚到的同学,把作业交到讲台上!”
王老师当官后,从早自习开始上了一节足足有90分钟的可。下课后同学们不禁都伸了个懒腰。而后我去找宋谈话。王老师;立刻地、狠狠地批了我一顿。随后说道“你们也太不把村长当干部了!”从早上到下午王老师每次来巡逻都抓我。我很生气,但我敢怒不敢言。后来爸爸说老师以我作为例子,而王老师知道我懂事不会反驳的。我有点不信,反正爸爸是这样说的。
间操时,万老师到处炫耀“我又当官了”。别的老师惊叹道“呀!老王太太又当官了啊!”我在老师身边做操,心里暗暗地笑。
到下午,全校老师去开会,同学们知道赵老师不在。班级里就炸了窝,保安过来看管纪律已经多次了,而班长那小嗓门,也喊不动啊!
到放学时王老师早该走了,可我都出校门了,也不见王老师出来,王老师也蛮敬业的嘛!
在今天平常幽默的王老师,突然变长了赵老师的一个翻版,而且比赵老师还严格。看来王老师说原来当了好今年的班主任,真不是吹的。王老师也早已琢磨透了学生们的心理。看来王老师真是名不虚传。
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