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春天的成语作文素材

时间：2023年08月15日

来源：蘑菇水母捕手

编辑：本站小编

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下面是小编为大家整理的春天的成语作文素材，本文共13篇，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!本文原稿由网友“蘑菇水母捕手”提供。

篇1：春天的成语作文素材

春天的成语作文素材

鸟语花香满面春风，春光无限，四季回春绿草如荫春冬之时

花红柳绿花香鸟语枯木逢春柳暗花明漏泄春光满园春色柳绿花红

鸟语花香双柑斗酒寻花问柳雨丝风片莺歌燕舞雨后春笋有脚阳春

暗香疏影百花齐放姹紫嫣红倡条冶叶尺树寸泓出水芙蓉摧兰折玉

繁花似锦凡桃俗李纷纷扬扬纷红骇绿风吹雨打风花雪月浮花浪蕊

孤标傲世桂馥兰香桂林一枝桂子飘香含苞待放含苞欲放红衰翠减

春光明媚春花秋月春华秋实春兰秋菊春暖花开春山如笑春光灿烂

春风和气春光漏泄春晖寸草春回大地春色撩人春色满园春深似海

春生秋杀春生夏长春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意

篇2：中考素材：春天的成语

中考素材：有关春天的成语

春光明媚、春花秋月、春华秋实、春兰秋菊、春暖花开、

春山如笑、春风和气、春晖寸草、春色撩人、春色满园、

春深似海、春生秋杀、春蛙秋蝉、春意阑珊、红情绿意、

满园春色、柳绿花红、双柑斗酒、雨丝风片、莺歌燕舞、

雨后春笋、有脚阳春、百花齐放、百鸟争鸣、春意盎然、

花红柳绿、花香鸟语(亦作“鸟语花香”)枯木逢春、柳暗花明、

描写春天的成语及解释

草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺：黄鹂。例：“这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。”

莺飞草长形容明媚的春景。例：“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”

春光漏泄

原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例：“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”也作：漏泄春光，漏泄春光

春光明媚形容春天的景色十分鲜明美好。明媚：形容自然景色的鲜妍悦目。例：“时遇着春光明媚，人贺丰年，民乐雍熙。”又例：“行够多少山原，历尽无穷水道，不觉的秋去冬残，又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”，多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”，多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人，百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例：“后又杂植四方所贡奇花异木于其中，每春暖花开，命中贵陪内阁儒臣赏晏。”亦作：春暖花香。例：“春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”，多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”，多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭：微寒。形容初春的寒冷。例：“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。”亦作：料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩：撩拔，挑逗、招惹。例：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”亦作：满园春色

春色恼人

春日美好的景色，反惹人烦恼。例：“春色恼人眠不得，月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残，指春天就要过去了。阑珊：将尽，将衰。例：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”又例：“柳飞绵花瓢瓣，又一番春意阑珊。”亦作：春事阑珊

春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如：“四月，春回大地，万紫千红”。

2)也形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。如：“落实政策同欢庆，春回大地喜安居”。亦作：大地春回，大地回春

花香鸟语

花儿散发着清香，鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例：“云雾渐淡，日色微明，四面也有人烟来往，各处花香鸟语，颇可盘桓。”又例：“春天一到，公园里花香鸟语，充满了生机。”亦作：鸟语花香

惠风和畅

柔和的`风，使人感到温暖、舒适。惠：柔和;和：温和;畅：舒畅。例：“是日也，天朗气清，惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例：“桃花流水窅然去，别有天地非人间。”

亦作：流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训：春山澹冶而如笑，夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语，黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺：黄鹂。例“绿树春深，燕语莺啼声断续，蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼，和风迟曰，郊外踏青，禁烟寒食。”

亦作：莺啼燕语。例“见百花盛开，莺啼燕语，触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞，黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例：“燕舞莺歌昼晷永，帘幕无人门宇静。”

亦作：莺吟燕舞。例：“日丽风和熏协气，莺吟燕舞皆欢意。”

亦作：燕舞莺啼。例：“此时正值暮春天气，只见一路上有的是红桃绿柳，燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例：“千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。”

篇3：春天成语

关于春天成语大全

1、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

2、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

3、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

4、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

5、双柑斗酒：比喻春天游玩胜景。

6、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

7、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

8、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

9、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

10、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

11、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的.菊花。比喻各有值得称道的地方。

12、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

13、春山如笑：形容春天的山色明媚。

14、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

15、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

16、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

17、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。

18、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

19、寻花问柳：花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

20、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

21、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

22、有脚阳春：承春：指春天。旧时称赞好官的话。

23、春生秋杀：春天万物萌生，秋天万物凋零。

24、沂水春风：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。

25、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

26、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

27、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

28、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

29、虎尾春冰：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

30、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

31、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

32、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

33、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

34、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

35、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

36、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

37、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

38、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

39、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

40、着手成春：着手：动手。一着手就转成春天。原指诗歌要自然清新。后比喻医术高明，刚一动手病情就好转了。

篇4：春天成语

春天成语大全

1、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

2、柳绿花红：形容明媚的春天景象。

3、春跟景明：春光跟煦，风景鲜明艳丽。

4、春风跟煦：形容春天阳光温暖而舒适。

5、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

6、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

7、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

8、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

9、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

10、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

11、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

12、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

13、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

14、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

15、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

16、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

17、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

18、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

19、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

20、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

21、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

22、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

23、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

24、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

25、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

26、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

27、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

28、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

29、春风跟气：春天跟煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度跟蔼可亲。

30、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

31、春蛙秋蝉：春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

32、争奇斗艳：互相争斗，以新奇艳丽来取悦于他人。亦作“争奇斗异”。

33、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

34、春冰虎尾：踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

35、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

36、半晴半阴：又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。

37、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

38、春回大地：好象春天又回到大地。形容严寒已过，温暖跟生机又来到人间。

39、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

40、春蚕自缚：缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧这样，自己把自己缠束起来。

41、跟风细雨：跟风：指春天的风。温跟的风，细小的雨。比喻方式跟缓，不粗暴。

42、春风雨露：像春天的风跟雨滴露水这样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。

43、国色天香：原形容颜色跟香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

44、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

45、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

46、春华秋实：华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采跟德行。现也比喻学习有成果。

47、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

48、花红柳绿：像花一样的红，像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

49、寻花问柳：花、柳，原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

50、花明柳暗：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

51、万物复苏：万物，各种各样的事物；复，又；苏，苏醒。指春天到来时，自然界各种生物都开始生长。

52、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐·皇甫冉《春思》诗：“莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？”绿树春深，声断续，蕙风飘荡入芳从丛。（五代蜀·毛文锡《酒泉子》词）

53、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

54、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式跟风格的.艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

55、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

56、春色满园：春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处：这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

57、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。出处：明·无名氏《万国来朝》第二折：“春花艳艳，看红白桃李争妍。”

58、含苞欲放：指花骨朵将开而未开，形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。意思是：花未开的时候包着的花骨朵的小叶片。

59、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草跟树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

60、百花齐放：百花，指各种花，齐放，一齐开放。指春天到来时各种花开放的景象，常用来比喻艺术上的不同形式跟流派自由发展。。

61、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

62、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色跟美好的事物。

63、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐·李煜《浪淘沙》：“帘外雨潺潺，春意阑珊。”

64、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。”

65、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的跟风；风：吹人。跟煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

66、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

67、春暖花香：来源于明·无名氏《打韩通》头折：“春暖花香，跟风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。”形容春天美丽的景色。

68、春意盎然：意，意味；盎然，洋溢，深厚。春天的意味正浓。出处：刘白羽《第二个太阳》三章：“四月的北方还残冬未尽，四月的南方已春意盎然。”

69、鸟语花香：鸟鸣叫，花喷香。鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。出处：宋·吕本中《庵居》诗：“鸟语花香变夕阴，稍闲复恐病相寻。”

70、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

篇5：春天作文素材

1.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

2.在春雨的滋润下，小草痛痛快快地洗了个澡，变得更绿了。

3.如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。

4.“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。

5.春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

6.春雨是从天上来泥泞是从地上来我是从春雨的乐曲呼唤中来.春雨精心的浇灌着大地.于是柳树绿了桃花开了小鸟欢唱了.万物在春风的吹抚下醒来了在春雨的滋润下生长了.正如古诗所颂:天街小雨润如酥草色遥看近却无。

7.春雨是娇羞的姑娘，背过愁容望着绵绵的背影，可，春雨般稀贵的泪水，让谁也难以随意!而夏雨娃娃可不管那马多，活脱《千与千寻》中的胖娃娃一个喷嚏，立即哇哇哭起来泪水如注。那楼上的痴情种子望着秋雨自己也萌发了，不觉自己已融成雨水点点滴敲打着斜栏，手心空托着一汪温热――等到冬天冰冻双眸，再也看不到她离去的路也就作罢了。

8.春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。

9.百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形，乳白色。茎直立，地下茎节有茎生根，地上茎刚直矮壮、绿色光滑。叶散生多数，披针形。花顶生数朵，喇叭形，平展，花被先端稍向外反卷，乳白色，花被筒深处淡绿色。

10.春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。

11.春雨当算是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱;春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就是沐着春雨而来。更少有人喜欢。

12.当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

13.泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。

14.几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。

15.绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。

16.你轻盈的舞步，在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓，用腹部贴着水面，低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

17.你听!雨掉在屋顶上“滴答滴答”，就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水姑娘在轻盈地跳舞……

18.水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香.看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的`深处。

19.调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

20.眼下正是富有诗情画意的春天!刚刚才下着绵绵春雨，此时，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响――叮、咚、叮、咚……树枝上的鸟儿怕被这雨珠滴落的声音抢了风头似的，便开始啼啭起来了，一定是在为我祝福吧!

21.雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，;染绿了水，染绿了石板小路。

22.雨渐渐地大起来，密密的，像一条条丝线。雨落在地上发出了“沙沙沙”的声音;雨丝落在粉红色的桃花上，花朵昂着头，大口大口地喝起水来。喝饱了，花儿绽开了美丽的笑脸，微笑着点着头，好像在感谢春雨姑娘的滋润。小草被春雨浇灌着，它开心地洗着澡，细长的草叶还不时的笑弯了腰。

23.雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

24.雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

25.最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽。

26.迎春花，鹅黄色的花朵并不大，样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细，是四棱形的，从根到梢，由粗渐细，由深绿变嫩绿，一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着，多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄，搭配得多么协调。

27.当春姑娘再一次走向人间，来到我们身旁时，迎春花就像火焰一般怒放了，它梳理着自己绿油油的“头发”，使它变得更加美丽，当细雨如丝的时候，一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着，多么婀娜!它的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧，上面还长有许多小枝芽，但错落有致。这一切是那么富有神韵!它的花更令人心旷神怡。它的颜色既不是生机勃勃的绿色，也不是迷人的紫色，而是丰收的黄色。在阳光下，它舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上，怒放的嫩蕊摇黄，含苞的娇羞欲语。

28.迎春花，四个小巧花瓣，十几朵连接在一起，一丛丛，一簇簇，开放在挺拔的枝条上面。远远看去，黄澄澄的一片。当百花还没有开的时候，迎春花却已经张开了笑脸。它们互相紧紧连着，在冷风中傲然开放。天气渐渐转暖，迎春花在微风的吹拂下，抖动着微小的身躯。它招呼草木，叫它们快快发芽长叶。它唤醒百花，催它们赶紧相继开放。一场场春雨下过，草坪嫩绿，树木青葱，百花争相吐艳，万物生机勃勃。迎春花呢?它那黄色的花瓣，却被暖的风吹落了。

篇6：成语典故素材

成语典故素材

守株待兔

【典故】

相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不过刚刚吃饱穿暖；一遇灾荒，可就要忍饥挨饿了．他想改善生活，但他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。

奇迹终于发生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周围有人在打猎。吆喝之声四处起伏，受惊的小野兽没命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一头撞死在他田边的树根上。

当天，他美美地饱餐了一顿。

从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。

【释读】

成语“守株待兔”，比喻妄想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

铁杵磨针

【典故】

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的'铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。 ”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

“当然！”

“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

“可是，您的年纪这么大了？”

“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

【释读】

无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

揠苗助长

【典故】

从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又荷着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。

忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。

【释读】

这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不仅不能提早完成，反而一事无成。

凿壁偷光

【典故】

形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。

【释读】

这个故事告诉我们要勤苦读书，要勤奋

悬梁刺股

【典故】

形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。”

学富五车

【典故】

形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子杂篇天下第三十三》：“惠施多方（方术），其书五车，其道舛驳（他的学说多差错而杂乱），其言也不中（正当）。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多；用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。

闻鸡起舞

【典故】

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

【释读】

故事出自《晋书祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

滥竽充数

【典故】

据《韩非子》记载，齐宣王爱听吹竽，又好讲排场。为他吹竽的就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生，根本就不会吹竽，看到这个机会，就到齐宣王那里去，请求参加这个吹竽队。齐宣王就把他编在吹竽队里，并且给他很高的薪水。这位根本不会吹竽的南郭先生，每逢吹竽，就混在队里，拿着竽装腔作势。这样一天天混过去，不曾被人发现。

等到齐宣王死了，齐泯王接替王位。他和齐宣王不同，不喜欢听大家一起吹竽，而是喜欢叫吹竽的人一个一个地来吹给他听。南郭先生听到这个消息，只好逃之夭夭，不敢再冒充吹竽人了。

【释读】

西方谚语说，你可以在某时欺骗某一些人，却不能一直欺骗所有的人。南郭先生不会吹竽硬装做会吹竽，终有露出马脚之时。

这个故事也说明南郭先生不善于运用良好的学习条件。在齐宣王300人的吹竽队里，与其他299名乐师相处，学习资源还算丰富。但他没有意识到这一点，满足于滥竽充数，自欺欺人，只能落个逃之夭夭的下场。

洛阳纸贵

【典故】

形容著作风行一时，人人争相传抄的典故。典出《晋书左思传》：“及赋成，时人未之重。……安定皇甫谧有高誉，思造（拜访）而示之。谧称善，为其赋序。张载为注《魏都》，刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰：'班、张之流也，使读之者尽而余，久而更新。’于是豪贵之家竞相传写，洛阳为之纸贵。”《世说新语?文学》也有：“庾仲初作《扬都赋》成，以呈庾亮，亮以亲族之怀，大为其名价，云可三《二京》，四《三都》（与《二京赋》鼎足而三，与《三都赋》并列而四）。于此人人竞写，都下纸为之贵。”

藏之名山

【典故】

形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》：“仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。

篇7：成语素材积累

成语素材积累集锦

一、容易写错的成语

换然一新(焕) 变本加利(厉) 再接再励(厉) 不记其数(计) 走头无路(投)

汗流夹背(浃) 挤挤一堂(济) 鬼计多端(诡) 轻歌慢(曼)舞来势凶凶(汹汹)

免为其难(勉) 弱不经风(禁) 舍身取义(生) 奋不顾生(身) 名落深山(孙)

迫不急待(及) 山青水秀(清) 随声附合(和) 永往直前(勇) 仗义直言(执)

至理名言(明) 星罗其布(棋) 名符其实(副) 如火如茶(荼) 半徒而废(途)

惹事生非(是)

二、生肖成语（动物成语）

鼠目寸光牛刀小试虎口余生兔死狐悲龙飞凤舞画蛇添足

老马识途亡羊补牢闻鸡起舞狗仗人势猴年马月

三、成语中的人体知识

心想事成三头六臂情同手足

四、成语中的花草树木

桃红柳绿枝繁叶茂叶落归根

五、成语中的颜色

红颜薄命灯红酒绿赤胆忠心青红皂白黄粱美梦洁白无暇万紫千红

六、成语中的天文气象知识

(天文)天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

(气象)风雨雷电云雾冰雪风尘仆仆雨过天晴雷厉风行电闪雷鸣

七、成语中的广告应用（活用成语）

1.一毛不拔(某牙刷广告)

2.臭名远扬香飘万里(某臭豆腐广告)

3.停电24小时依旧冷若冰霜(上海某冰箱广告)

4.闲妻良母(台湾海龙洗衣机的广告)

5.一笔勾销(某涂改笔广告)

6.千军万马难抵名笔一挥(派克金笔广告)

7.默默无“蚊”的奉献(某电蚊香广告)

8.乐在骑中(金狮牌自行车广告)

八、成语中的人物主角

四面楚歌初出茅庐入木三分煮豆燃萁破釜沉舟纸上谈兵背水一战指鹿为马围魏救赵草船借箭完璧归赵卧薪尝胆负荆请罪毛遂自荐闻鸡起舞三顾茅庐望梅止渴图穷匕见

九、含“手”的成语

形容极为兴奋：手舞足蹈

形容情谊深如兄弟：情同手足

形容医术高明：妙手回春

形容做事机警、敏捷：眼疾手快

形容重归于好：握手言和

形容心思灵敏手艺精巧：心灵手巧

形容十分喜爱：爱不释手

形容技艺娴熟或做事顺手：手到擒拿

十、祝福

老人：长命百岁寿比南山长命富贵

进步：更进一竿更上一层楼

生意：日升月恒金玉满堂

鼓励：再接再厉坚持不懈

其它：心想事成一帆风顺一路顺风万事大吉万事亨通

十一、补充分类记成语

语言是文学的媒质,文学是语言的艺术.语言文字是我们在学习和成长过程中必备的常识和资源。鉴于此，小编为大家搜集了这篇小学语文经典成语：小学常用成语积累大全(一)，希望大家喜欢!

1．寓言成语：

井底之蛙滥竽充数拔苗助长刻舟求剑守株待兔叶公好龙掩耳盗铃邯郸学步

2．神话传说中的成语：

夸父追日女娲补天精卫填海海市蜃楼天衣无缝牛郎织女后羿射日嫦娥奔月九天揽月

3．历史故事成语：

草木皆兵完璧归赵纸上谈兵破釜沉舟指鹿为马竭泽而渔三顾茅庐负荆请罪

4．名言警句成语：

鞠躬尽瘁，死而后已。

5．来源于宗教的成语：

(佛)立地成佛借花献佛降龙伏虎当头棒喝

(道)鸡犬升天点石成金灵丹妙药脱胎换骨长生不老

6．来源于民谚俗语的：

投鼠忌器唇亡齿寒城门失火秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分：

1．最普通的格式是上下两截用对对子的办法，联在一起，如：

远走高飞四分五裂低三下四惊心动魄

2．数字成语，从一到十到百千万（含有夸张性），关于二打头的补充如下：

二分明月二三其德二桃杀三士二姓之好不二法门接二连三一石二鸟天无二日心不二用

3．重叠成语

(1)AABB式：大都是形容词和动词的重叠：

郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐原原本本吞吞吐吐模模糊糊堂堂正正支支吾吾世世代代

(2)ABAC式：间隔式的'重叠成语，1、3字重叠，2、4同义近义或反义相关的词：

善始善终自生自灭戒骄戒燥自言自语

(3)AABC式：首字重叠对后面的词语起修饰限制的作用：

蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠栩栩如生

(4)ABCC式：后面两字重叠对前面的陈述与说明，如：

文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃风尘仆仆千里迢迢津津有味

(5)其他重叠成语数量不多仅列举：

ABCB：心服口服以牙还牙倚老卖老

ABCA：微乎其微神乎其神玄之又玄痛定思痛

ABBC：不了了之

4．成语中的近义词与反义词

反义词：深入浅出前俯后仰舍近求远前仰后合大同小异出生入死取长补短优胜劣汰趋利避害兴利除弊弃旧图新

近义词：甜言蜜语想方设法胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状张灯结彩兴国安邦

5．成语中的修辞

(1)比喻：如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤心急如焚挥金如土光阴似箭日月如梭

(2)夸张：度日如年归心似箭一日千里日里万机闻风丧胆天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁

(3)借代：汗马功劳巾帼须眉

6．三个字的成语

鸿门宴安乐窝铁公鸡冷不丁

由带给大家的小学语文经典成语：小学常用成语积累大全(一)就到这里了，愿大家都能学好自己的母语。

（一）联句成段记成语

那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返;

那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接;

那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新;

那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。

（二）描写人物神态的词

垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色漫不经心神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神惊慌失措

（三）描写人物品质的词

肝胆相照忠贞不渝誓死不二威武不屈贪生怕死厚颜无耻永垂不朽奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣舍生忘死

语言的魅力就在于它能真实反映作者的心声，希望这篇小学生易错成语集锦：成语积累大全(二)可以对您以后的学习和生活有所帮助!

语言文字是中国独有的一种语言和文字。它独特的音、形及拼法使得中国文化博大精深。因此，我们从小就要用心去学好我们自己的文化课。我们一起来欣赏一下这篇小学生必背成语精编：成语积累大全(三)吧!

【描写学习的词】

只争朝夕自强不息笨鸟先飞闻鸡起舞学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术披荆斩棘力争上游勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦全力以赴不甘示弱

【描写谦虚的词】

不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听谨言慎行自知之明虚怀若谷

【描写骄傲的词】

班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人自鸣得意自命不凡恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大

【描写人物心理活动的词】

忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱心急如焚七上八下

【描写人的语言】

豪言壮语夸夸其谈花言巧语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论

【描写人容貌体态的词】

卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉容光焕发落落大方倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲弱不禁风大腹便便心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵面黄肌瘦如花似玉文质彬彬威风凛凛虎背熊腰老态龙钟

【描写说的词】

闲言碎语绘声绘色对答如流自圆其说大言不惭娓娓动听直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈振振有词肆无忌惮唠唠叨叨滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞

【描写高兴的词】

喜上眉梢喜从天降谈笑风生笑容可掬兴高采烈眉开眼笑喜笑颜开相视而笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝

【描写友情的词】

促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印风雨同舟亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合同甘共苦关怀备至盛情款待荣辱与共

【常用俗语】

1.星星之火，可以燎原。

2.逆水行舟，不进则退。

3.听其言，观其声。

4.螳螂捕蝉，黄雀在后。

5.严以律己，宽以待人。

6.吃一堑，长一智。

7.路遥知马力，日久见人心。

8.国家兴亡，匹夫有责。

9.求大同，存小异。

10.若要人不知，除非己莫为。

11.麻雀虽小，五脏俱全。

12.君子一言，驷马难追。

13.成事不足，败事有余。

14.天网恢恢，疏而不漏。

15.物以类聚，人以群分。

16.不在其位，不谋其政。

17.不经一事，不长一智。

18.文武之道，一张一弛。

19.一夫当关，万夫莫开。

20.苦海无边，回头是岸。

21.万事俱备，只欠东风。

22.宁为玉碎，不为瓦全。

23.冰冻三尺，非一日之寒。

【描写勤奋学习的词】

孜孜不倦勤学好问闻鸡起舞程门立雪悬梁刺股囊萤映雪

【描写学习认真的词】

一丝不苟小心翼翼专心致志全神贯注聚精会神

【描写春天景色的词】

鸟语花香万紫千红百花齐放争芳斗艳花红柳绿姹紫嫣红

【描写夏天景色的词】

骄阳似火铄石流金狂风暴雨烈日炎炎闪电雷鸣

【描写秋天景色的词】

秋高气爽果实累累水落石出天高云淡

【描写冬天景色的词】

北风呼号寒风凛冽粉妆玉砌白雪皑皑玉树琼枝

【描写学问渊博的词】

才高八斗学富五车满腹经纶学贯中西博古通今

【辩言语，填成语】

1.很少的几句话：(只)言(片)语 (三)言(两)语

2.说了很多的话：(千)言(万)语

3.自己对自己说的话：(自)言(自)语

4.豪迈雄壮的话：(豪)言(壮)语

5.像蜜糖似的话：(甜)言(蜜)语

6.随口乱说的话：(胡)言(乱)语

7.含有讽刺意味的风凉话：(冷)言(冷)语

8.无根据，恶意中伤的话：(风)言(风)语

9.毫无根据，污蔑，诽谤的话：(流)言(蜚)语

10.虚假而动听的话：(花)言(巧)语

篇8：成语典故素材

从前,有个樵夫砍柴回家,天气非常炎热,他推了满满的一车柴草，实在是又累又渴，于是来到一家茶馆门前，准备喝杯茶解解渴再赶路回家.

没想到刚在茶馆坐下，喝了一口茶,就听见茶馆外面有人在高喊：“不好了,救火啊!不好了,救火啊!柴车着火了!”

樵夫立即起身观望,发现是自己的柴车起火了，情急之下不知所措，于是端起手中的茶杯就冲了出去.

他把茶杯里的水向燃烧的柴车泼去.但丝毫不起作用,火势越来越大,最后柴车化为了灰烬.樵夫伤心不已。

这个故事引申出“杯水车薪”(bēi shuǐ chē xīn)这个成语，原义是用一杯水去救一车着了火的柴草，比喻力量太小，解决不了问题。出自《孟子·告子上》。

篇9：成语典故素材

“青云直上”成语青云直上出自《史记·范雎蔡泽列传》：“贾不意君能自致于青云之上。”指迅速升到很高的地位。

战国时期，魏国的范雎才华出众，但苦于家境贫寒，只得先在中大夫须贾手下当差。

一次，须贾奉魏王之命出使齐国，让范雎也一同前往。齐襄王十分赏识范雎的口才，便命人赏赐黄金和美酒给他。须贾以为范雎做了有害于魏国的事情，便将此事禀告了相国魏齐。

魏齐大怒，将范雎痛打了一顿。最后范雎装死才逃到了秦国，并改名张禄。

范雎依靠自己出众的才华，很快得到秦昭王的赏识，并被提拔为秦国的相国。

这时魏国听说秦国打算进攻韩国和魏国，便派须贾出使秦国去求和。范雎得知后，决定报复须贾。他穿了一身破旧的衣服去见须贾。

须贾可怜他，就招待了他，还送给他一件袍子。范雎故意说带须贾去见当时秦国权重一时的相国张禄。

范睢回去弄来四匹马拉的大车，并亲自给须贾驾车，直进了秦国相府。相府里的人看到范睢驾着车子来了，有些认识他的人都回避离开了。须贾见到这般情景感到很奇怪。

到了相国办公地方的门口，范睢对须贾说：“等等我，我替您先进去向相国张君通报一声。”

须贾就在门口等着，拽着马缰绳等了很长时间不见人来，便问门卒说：“范叔进去很长时间了不出来，是怎么回事?”

门卒说：“这里没有范叔。”

须贾说：“就是刚才跟我一起乘车进去的那个人。”

门卒说：“他就是我们相国张君啊。”须贾一听大惊失色，自知被诓骗进来，就赶紧脱掉上衣光着膀子双膝跪地而行，托门卒向范睢认罪。

于是范睢派人挂上盛大的帐幕，召来许多侍从，才让须贾上堂来见。

须贾见到范睢连叩响头口称死罪，说：“我没想到您靠自己的能力达到这么高的尊位，我不敢再读天下的书，也不敢再参与天下的事了。我犯下了应该煮杀的大罪，把我抛到荒凉野蛮的胡貉地区我也心甘情愿，让我活让我死只听凭您的决定了!”

范睢说：“你的罪状有多少?”

须贾连忙答道：“拔下我的头发来数我的罪过，也不够数。”

范睢说：“你的罪状有三条。从前楚昭王时申包胥为楚国谋划打退了吴国军队，楚王把楚地的五千户封给他作食邑，申包胥推辞不肯接受，因为他的祖坟安葬在楚国，打退吴军也可保住他的祖坟。现在我的祖坟在魏国，可是你前时认为我对魏国有外心暗通齐国而在魏齐面前说我的坏话，这是你的第一条罪状。当魏齐把我扔到厕所里肆意侮辱我时，你不加制止，这是第二条罪状。更有甚者你喝醉之后往我身上撒尿，你何等的忍心啊?这是第三条罪状。但是你之所以能不被处死，是因为从今天你赠我一件粗丝袍看还有点老朋友的依恋之情，所以给你一条生路，放了你。”于是辞开须贾，结束了会见。

随即范睢进宫把事情的原委报告了昭王，决定不接受魏国来使，责令须贾回国。

篇10：成语典故素材

【暗箭伤人】指暗中射箭杀伤别人，即放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。陶菊隐《北洋军阀统治时期史话》第七十三章：“张宗章、褚玉璞也有电话表示大丈夫行事‘光明磊落’;决不暗箭伤人。”

春秋时，郑国的郑庄公得到鲁国和齐国的支持，计划讨伐许国。(许国是一个小国，在今河南许昌市。郑国在许国的北边，今河南的新郑就是它当时的都城。这件事情在《左传·隐公十一年》里有记载。)

那年夏天，五月里，郑庄公在宫前检阅部队，发派兵车。

一位老将军颍[yǐng]考叔和一位青年将军公孙子都，为了争夺兵车吵了起来。颍考叔是一员勇将，他不服老，拉起兵车转身就跑。

公孙子都向来瞧不起人，当然不肯相让，拔起长戟飞奔追去。等他追上大路，颍叔考早已不见人影了。公孙子都因此怀恨在心。

到了秋天，七月间，郑庄公正式下令攻打许国。郑军逼近许国都城，攻城的时候，颍考叔奋勇当先，爬上了城头。

公孙子都眼看颍考叔就要立下大功，心里更加忌妒起来，便抽出箭来对准颍考叔就是一箭，只见这位勇敢的老将军一个跟斗摔了下来。

另一位将军瑕叔盈还以为颍叔考是被许国兵杀死的，连忙拾起大旗，指挥士兵继续战斗，终于把城攻破。

郑军全部入了城，许国的国君许庄公逃亡到了卫国。许国的土地于是并入了郑国的版图。

像公孙子都那样趁人不备暗放冷箭的，就叫做“暗箭伤人”。不过，它却并不限指以暗箭为凶器来伤人，凡是采取任何不光明的手段暗地里伺机伤害别人的，都可叫做“暗箭伤人”。

篇11：高考作文素材成语

高考作文素材成语

在高考作文的时候，可以引用一些成语故事来给作文增加说服力，下面就是关于海纳百川的一篇成语故事，学生可以阅读一下，增加一些高考作文素材。

成语出处：《淮南子·记论讯》”百川异源，而险归于海。

成语释义：表示众多的事物汇集一处，也用来比喻大势所趋，众望所归。

成语故事：西汉的思想家、文学家刘安，是汉高祖刘邦的孙子，袭父封为淮南王。他爱好读书鼓琴，才思敏捷，曾召祟兵客和懂得天文、医学、历算、占卜等数千人，集体编写了一部数十万字的书《鸿烈》，也称《淮南子》《淮南子》中有一篇《记论训》，讲了人类社会发展的一些情况，它的基本观点是符合历史唯物主义的。

文章中写道：我们的祖先早先住在山洞里和水旁边，衣着非常简陋，生活十分艰苦。后来出了圣人，他们带领人们建造宫室;这样人们才从山洞里走出来，住进了可以躲避风雨寒暑的房子。圣人又教人们制造农具和兵器，用来耕作和捕杀猛兽，使人们的生活比过去有了保障。后来，圣人又制礼作乐，订出各种各样的规矩，使人们有了礼节和约束。

由此可见，社会是不断发展的，人们不是老是用一个方式生活。所以对古时候的制度，如果不再适合使用，就应该废除，而对于现在的，如果适合使用，就应该发扬。以上的一切都说明，像千百条来自不同源头的江河，但最后都会归流入大海一样，各人做的'事不同，但都是为了求得更好地治理社会，过更美好的生活。

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篇12：作文成语素材：不轻然诺

作文成语素材：不轻然诺

【成语】不轻然诺

【读音】bù qīng rán nuò

【释义】轻：轻易;然诺：许诺。不随便许诺什么。形容处事谨慎。也形容人守信用。

【出处】清·淮阴百一居士《壶天录》卷中如严某者，其亦浊世之铮铮，而不轻然诺者与!”

【结构】动宾式

【用法】作谓语、定语;含褒义，形容处事谨慎

【示例】如严某者，其亦浊世之铮铮，而不轻然诺者与!

【感情色彩】褒义

【知识拓展】

信守承诺的小故事：

美国有一个小学校长，为激励全校师生的读书热情，公开打赌：如果学生们在11月9日前读书15万页，他在9日那天爬行上班。

全校师生刻苦读书，终于在11月9日前读完了15万页书。有学生打电话问校长说话算不算数，校长回答：“当然!等着瞧吧。”

11月9日早晨7点校长果真四肢着地开始爬行上班。为了安全和不影响交通，他不在公路上爬，而是在路边的草地上爬。过往汽车向他鸣笛致敬，有的学生索性和校长一起爬。

经过3个小时的爬行，校长磨破了5副手套，护膝也磨破了，但他终于到了学校，全校师生夹道欢迎自己心爱的校长。当校长从地上站起来时，孩子们蜂拥而上，抱他，吻他……

【一句话分享】

物质的生活也是肉体的生活，再进一步就是物质上的攀比，所以物质生活的`最高境界也只不过是一种奢侈和满足虚荣心的生活。本来，物质上的丰富只是给了我们在精神和灵性上成长的机会，如果外在的丰富没有带来内在的成长，生命将是非常丑陋的一个东西。这就好像我们不断给一块地施加粪肥，地里却不长出任何东西，最后这块地只是变成了一块纯粹的粪堆。