纸牌垒塔-游戏作文600字

以下是小编为大家准备的纸牌垒塔-游戏作文600字，本文共11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“人类分子”提供。

篇1：纸牌垒塔-游戏作文600字

纸牌垒塔-游戏作文600字

俗话说：万丈高楼平地起。我一直都不知道是什么意思，直到活动课上，我才明白这句话的含义。

上课外班时，我刚进门，老师宣布道：今天我们玩纸牌垒塔的游戏。游戏规则是：三人一组，用纸牌垒塔，在规定时间内把塔垒得最高的一组可以获得一个神秘的奖品。

听了老师的`话，我迫不及待地想开始玩了。开始玩游戏了，我们一组先商量了一番，最后决定我来垒塔。我快速地垒完第一层，可是要到第六层时，我感觉越来越难了，塔感觉随时要倒的样子。我小心翼翼地拿着纸牌颤抖着双手缓缓靠近，慢慢地放到塔上，看到塔如柱子一样平稳，我那紧张的心情平静了许多。

到第十层时，纸塔像一个喝醉酒的人一摇一摆的，似乎轻轻一吹就会倒。我们六只眼睛盯得紧紧的，屏住了呼吸，生怕一不小心就吹倒了它。这时，我感觉原本吵闹的教室，悄无声息，仿佛一切都静止了。

突然，不知谁碰了一下桌子，纸牌唰的一下全倒了。顿时，我的心仿佛被雷劈了一样，心中的难受化为了泪水在眼眶里打转。老师看到了，笑着说：失败乃成功之母，只要你们不放弃，成功就属于你们的。

听了老师的话，我不禁想到：是呀！阳光总在风雨后，不经历一些挫折怎么能见到彩虹呢？于是，我们重新开始。我们利用三角形具有稳定性的特点，将第一、二层垒的很牢固，只可惜垒到第三层时，时间到了，我们失望地回到了座位上。

虽然这次垒塔失败了，但我受益匪浅，我想：纸牌垒塔不就像人生一样吗？垒塔时要把基础打好，基础打扎实了，一步一步地向前向上，这样才能垒得高，走得远。

篇2：纸牌垒塔作文

俗话说：“不要在一棵树上吊死。”意思是遇到问题不要把自己局限在一种方法上，是解决不了问题的。今天，语文老师带我们体验的纸牌垒塔活动，更是让我深刻地明白了这个道理。

上课了，老师满面春风地问道：“今天我们来上一节关于纸牌垒塔的活动课！”原本安静的教室马上炸开了锅，各个瞪大了眼睛。老师简单地宣布游戏规则，并下发了纸牌。大家都迫不及待地动起手来，我对这节活动课也变得期待了起来。

我看着纸牌，心里念叨了着：这该怎么办，薄薄的纸片该怎么垒成高塔。来不及多想，我就投入了比赛。我拿起纸牌，先放了一个纸牌，又往上叠加了一层，纸牌却偏偏像个不听话的小孩子一样，扶起来了这个，那个又趴下了，忙了一通，别说垒塔了第一层都站不稳。心里不由得一阵恨铁不成钢，一阵阵苦恼从我的脑海中涌现出来。反观别人，也是丈二和尚摸不着头脑。

正当我们一筹莫展的时候，老师出现在我的身边。她笑盈盈地说到：要不换个方式，把它对折看看？我恍然大悟，有种拨开云雾见月明的感觉。我整理好心情，大家也像上足了发条的玩具似的纷纷架起了自己的高塔我将最底下的纸牌对折，然后再铺上一层平整的纸牌，按照这样的规律一层一层叠加。纸塔就像是雨后春笋一样“刷刷”地冒出头来。看着这塔，我的心里不知道有多开心。

在欢声笑语中，我们度过了这样一些活动课。像杜甫说到的一样，做事不能够蛮干，要懂得沉着冷静。在我们的生活中难道不是这样吗？在生活之中，如果遇到困难时，我们要选择冷静思考，选出最好的办法，这样才能让我们的人生路越走越远。

篇3：纸牌垒塔五年级作文

纸牌垒塔五年级作文

俗话说：“细节决定成败。”以前，我一直不懂这句话的深意，直到这节活动课，我才明白“细节”的重要性。

上课了，老师满面春风地走进来，说道：“今天我们要玩一个名叫‘纸牌垒塔’的游戏。”教室里立刻炸开了锅，大家你一言我一语地讨论着。接着，老师宣布了游戏规则：四人一组，在规定的时间内把纸牌垒得最高的组获胜。随着老师一声令下，比赛开始了，同学们就像脱缰的'野马纷纷开始了比赛。

我们组的组员胸有成竹，小张同学有序地指挥着，可是，纸牌怎么也立不起来。这时，时间已经过去了一分钟，老师看着着急的我们，说了一句：“我没有说不让你们折叠纸牌呀。”我恍然大悟，连忙将手中的牌折叠，摆在桌子上，其他人也像我一样，大家又摆了一分钟，我们组快搭好了，但是我发现其中有张纸牌摇摇欲坠，我急忙说：“这张牌快掉了！”小江同学满不在乎地说：“唉，不管它了，没时间了。”说着又放上一张纸牌。哎呀，塌了！眼看时间没有多少了，小麦同学急中生智，连忙搭了几张。“时间到！”大家都松了一口气。

真是“细节决定成败”呀！好不容易堆成的纸牌“高塔”，却因为一张纸牌塌了，可见“细节”多么重要呀！生活中，我们也应注意许多细节，切勿酿成“悲剧”。有一次，我煎鸡蛋不小心放多了盐，结果，煎出来的鸡蛋咸死了，根本吃不下。可见，“失之毫厘，差之千里”，细节真是太重要了！

篇4：纸牌垒塔三年级作文

纸牌垒塔三年级作文

世界上的塔有许多，有日本的晴空塔，有巴黎的埃菲尔铁塔，也有意大利的斜塔。可是，你们见过用纸牌搭成的塔吗？今天我在学校就参加了一次用纸牌搭塔的比赛。

比赛一开始，我正在为竖着搭还是横着搭纠结的时候，一旁的陈磊居然不动声色的搭到了七层，“哇，好高呀！”我羡慕不已，赶紧行动起来。我把纸牌一张一张地往上放，一开始比较顺利，觉得好简单，正当我自鸣得意的'时候，只听“呼”地一声，塔倒了，但我不灰心，继续搭，可能是技术不过关吧，又倒了，到最后，我都想放弃了，再也不想搭了，就在这时，陈磊的塔也倒了，看到他那急得直跳的样子，我哈哈大笑。不知怎么的，我又恢复了信心，是啊！要想成功，哪个不经历几次失败呢？

比赛还剩下两分钟，我已经搭到了九层，其他的同学都没我高，为了保险起见，我没敢再往上搭，这时比赛结束，许思涵得了第一名，原来，机灵的她居然又搭了两层，都十层了。唉，到手的肥肉就这样丢了，只有下次再努力喽！我默默地想。

这次游戏让我明白了：做事一定要定心，只有心定下来，事情才能做好！

篇5：纸牌搭塔游戏-记一次游戏作文600字

纸牌搭塔游戏-记一次游戏作文600字

今天，让我明白了“小心”的重要。

作文课上，老师组织大家进行了一场“纸牌搭塔，一争高下”的比赛。

我和几个好朋友不谋而合，组成了一支“建塔”小分队，先商量设计方案，统一了意见，准备一展风采。

我迫不及待拆开纸盒，抽出一张张纸牌，开启了“建塔”工程。

我们慢慢地、轻轻地把一张一张纸牌拼搭起来。每一层都是“小心+小心”搭成了。不一会儿，“塔宝宝”就越长越高了，快平齐我们的眉毛了。

突然，有一个队员可能太兴奋了，开始起身走动，拍手叫起来：“高，高，实在高！嘿，别，别倒！”

“——”只见刚建成的塔在我面前轰然倒塌，一张张纸牌像从天而降，像翩翩起舞的蝴蝶。

“别叫了！”同伴嚷起来。另一组刚搭好的塔也应声倒下，有可能在大叫时嘴巴冒风，把脆弱的纸牌给吹起了。

我们只能卷土重来，再一张张搭起来。好一会儿，教室里耸立起各座名塔。瞧！这座塔有点像“上海的`东方明珠”，那座像“广州的小蛮腰”。嘿！这不就是“河源的龟峰塔”吗？大家也忍不住兴奋起来。

“别动，小心点！”一个同学叫住我。我赶紧回头一看，差一点踩着了地上的一座塔，立马止住脚，纹丝不动，成了一个“木头人”。“小心！”我转动身子，旁边一组建起的一座塔倾斜、倒了！

“我，我不是故意的！”我提起脚，可为时太晚了，另一座塔也倒了！

“我就纳闷了，我身上有刺吗？”我稍一动，塔就跟着倒了。

时间所剩无几，倒计时还有三分钟。我们又重新建塔，这回更加小心谨慎。我们轻手轻脚，连大气都不敢喘一声。

规定的时间到了，只有三座“坚强塔”耸立起来，老师拍照登记：七层、九层、十三层！

看着好不容易搭好的塔，这一回，让我懂得了“小心”的份量。

篇6：纸牌游戏作文

今天，妹妹来到我家，我们吃过中饭，觉得很无聊，我左思右想，终于想出了一个好点子，就是藏纸牌游戏。两个人来藏一个人来找。

经过我们几番讨论后，我和妹妹一方，奶奶另一方，规则是一定要藏在身上。首先由我们藏纸牌，奶奶找纸牌。我们苦思冥想，但还是想不出藏哪儿好。妹妹说：“那我们还是藏在口袋或裤袋里吧。”我告诉妹妹这是行不通的，奶奶很容易找到。妹妹又说：“那我们藏在裤腰带中吧。”我对妹妹：“不行，如果奶奶要我们跳几跳，那不是自露马脚嘛!”我们沉思了，一会儿妹妹和我不约而同地大叫起来，“我知道藏哪儿了！”我让妹妹先说，妹妹说：“我们可以藏在鞋子里，或在鞋面板里。”我听了直夸妹妹爱动脑，妹妹便问我：“姐姐，那你又是藏在那儿的呢？”我指着袜子说：“我们可以藏在袜子里。”妹妹说这个办法也行得通。我们藏好后，奶奶就来找了。 奶奶说：“你们这两个丫头，先给我跳几下。”我对妹妹说：“你看，我猜得没错吧，奶奶真的让我们跳几跳。”我庆幸自己藏在了一个好地方。

我和妹妹跳了几跳，奶奶见没有纸牌掉出来，就向我们走过来，把我和妹妹身上所有的口袋都摸了一遍，不过我们还是没有露出任何的`蛛丝马迹，奶奶又检查了一遍，还是没有搜出纸牌，奶奶弄得一头雾水。她又要检查袖管，我有些紧张，因为奶奶检查完袖管，又会检查裤管，只要检查裤管就很容易发现藏在袜子里的纸牌，这样目标就会暴露。奶奶正得意地检查了妹妹的裤管，却没有发现纸牌，奶奶很纳闷，平时我和妹妹形影不离，藏东西也总是藏在那几个老地方。这次真是“破天荒”，不过 ，奶奶也不是吃素的，她可能想，妹妹藏的地方肯定离袜子不远。奶奶仔细地观察了一番，便笑了起来，她叫妹妹把鞋子脱下来。妹妹扭曲着脸怏怏不乐地脱下了鞋子，纸牌露馅了。至于藏在我身上的纸牌，奶奶找起来更是轻而易举，就这样奶奶赢了。 而奶奶藏的纸牌，我们没有找到，奶奶很机灵，把牌藏在外套的大领里子下面，这么一个隐蔽的地方，我们哪能想得到呢？我们只好认输。

篇7：纸牌游戏作文

今天我发现了一个非常有趣的纸牌游戏，可能你们都玩过。

我也不知道它叫什么？但是我知道它很难玩，它是拼纸牌游戏。首先先拿一副扑克牌，然后再拿两张扑克牌，竖着立在一起，成一个三角形。然后在右边摆一个三角形，然后在上面横着放上一张牌。最后在横着那张牌上面再摆一个三角形。就成了底下两个三角形上面一个三角形。

这个游戏非常难玩，我本来准备把底下三个，中间两个，顶上一个的，但是它真的是太难拼呐！底下三个拼着还可以到中间那一排的时候怎么拼都拼不成。中间拼好一个三角形的时候，准备拼第二个三角形的时候，每次第二个三角形都拖后腿儿。刚拼好半个可是在拼好的一瞬间它向左倒了，第一个也被它压倒了。我很烦恼。直到妈妈对我说:“玩这个游戏要有耐心，这个游戏是让你学会安静的游戏，所以你只要安静下来，并有耐心的克服心里的浮澡，游戏就一定会拼好。”我学着妈妈的话，吸了一口气，又吐出来。感觉自己有些安静了，然后又继续开始拼了。这次我一下就拼好了，我正开心。接着我该拼最后一个塔顶了，正当我手放上去的一瞬间，“哗”全倒完了。我非常非常的不甘心。

接着我又拼了下面四个，中间三个，中间的上面三个，塔顶一个的。这一次我有信心，我一定要把它拼好。开始拼了，首先拼完了下面的四个，不知不觉我的手开始颤抖了，腿也开始颤抖起来了，我感觉我现在心里有点儿小紧张，接着中间一排拼好了，然后第二排也拼好了，我不禁咽了一口唾沫。剩最后一步了“拼塔顶”，当我准备拼塔顶的时候我先里就开始想刚才的那一幕，“这次我一定要拼好。”我坚定地说。开始拼了，我先把两张牌并在一起，放到上面。结果放到上面后没有倒。我又惊又喜，跑去对妈妈开心的说:“妈妈我拼成功了！”妈妈看在眼里喜在心里说:“你继续去拼吧。”我高兴的说:“好，接下来我要拼底下是五个的。”

虽然这个游戏有点儿难，但是你要有耐心、冷静才能拼好这个游戏。这不，我都成功了。把这个游戏推荐给朋友们，希望你们也来试一试。

篇8：纸牌游戏作文

纸牌游戏作文

俺老孙听说五（5）班现在在举行非常热门的游戏-----夹纸牌游戏。嘿！那就让俺老孙去瞧个透顶。“筋斗云！”

一转眼就到了。“太好了，我赶上了。”原来张老师正在宣布游戏规则：此游戏是用鼻子夹起纸牌，一分钟后，如果还未掉下，那其他同学大可随意去做些滑稽的动作，直到掉下纸牌。

第一轮，大家都屏住呼吸，一副紧张兮兮的`样子，撅起嘴巴，尽量不让纸牌掉下。结果夏楠“隆重下场”。后来同学又陆续随着夏楠“飘然而去”。

一分钟过去后，还有3位＂勇者＂在与纸牌做斗争。分别是梁默雷、陈逸舟和姚可人。

“呀！”同学们坐不住了，如潮水般向他们涌去，同学们有的说笑，有的做鬼脸，有的办猪八戒，弄得我们笑得人仰马翻，三位勇者更不在话下。

这三位勇者又会怎么样呢：一个吹胡子瞪眼，说：“你为什么要在我面前做鬼脸，一个静静地坐在地上，向遗失妈妈的小猫，而另一个则乖乖地走回座位，怪自己学艺不精。

第二轮，大家尽管都能顶上好几分钟，但是难免被鬼脸笑倒。

“呦！”俺老孙今天才知道黄金有价，欢乐无价的道理了。“好”俺老孙也去找俺的猴子猴孙玩去了！！

篇9：叠纸牌的游戏作文

叠纸牌的游戏作文

当我看到扑克牌时，就想到叠纸牌的游戏。想着，想着，又想到了那激烈的场面：那天，我们组的成员都说好带来扑克牌。可是他们都没带来。

我们组只好向外组“请求支援”，请求不到。我只好看别的组叠纸牌。我看见唐加成组成组叠得最高，可惜的是搭到很高的时候，唐加成想精益求精，还要搭下去，结果下面不牢固，“啪”地一声倒下去。远远看去，像一座玲珑宝塔倒了一样。我看见唐加成组的纸牌就那样弱不禁风倒了。连我也替他们惋惜。其他组也不甘落后，拼命地叠。你看，唐加成的'眼睛就没有离开过扑克，好象不到黄河不死心，不泄气，还要叠。

经过茅老师的话，终于让我们组有了扑克牌，时间不多了，只剩下五分钟了。我们按照唐加成组那样的三角形叠法，一个一个叠了起来。我们本来想让茅老师量的。可是，葛行路还是要搭上去，结果倒了。加油！我心里暗暗说到。

最后，我们组以34CM的长度得了第二，我们连蹦带跳互相拥抱，唐加成组获得了第一。我终于知道了失败是成功之母。这次比赛我真是受益非浅。

篇10：纸牌游戏-记一次游戏作文550字

纸牌游戏-记一次游戏作文550字

吃过午饭后，外婆拿出纸牌说：“我来和你玩纸牌吧！”“可我不会啊。”我说道。“没事，”外婆说，“这种玩法你肯定会！\"

我半信半疑地看着外婆，只见她把所有正面上有数字的牌翻过来并打乱。然后告诉我这个游戏的规则：一个人先摸几张牌，这几张牌加起来的和越大越好。另一个人也摸几张牌，摸好后两个人比一比谁大，谁大谁就赢了，谁小谁就输了，但这几张牌正面上的`数加起来不能超过10否则就算是胀死了。

我听了后感觉真有意思，想和外婆比一比。我先摸牌，摸了两张，一张是2，一张是3，我心想，2加3等于5，离10还远呢，不如再摸一张吧。可这张居然是9，我懊恼极了，眼睛呆呆的看着这张牌，嘴巴半张着，活像一个木头人。我的心情表现在了脸上太明显，外婆看了我一眼，就心知肚明，只见她点了点头，对我笑了笑。轻轻地摸了一张牌看了看自言自语说：“太小了，再来一张吧！”说着另一只手也做出要摸牌状，我心里想，快摸吧，多摸几张，快点超过10，可外婆看看我，又笑了笑把手拿开，“算了吧，我还是看看。”我心里想完了，这次我输定了，这届我果然输了。

可我不甘心，和外婆又来了一局。我摸了张是5，又摸了一张牌，啊，又是5加起来刚好等于10，但我故意装出懊恼的样子，拍了拍脑袋叹了口气。外婆以为我又胀死了，这一次摸了一张牌，我这时才露出得意的笑。外婆发现被我骗了笑着说：“你这个小坏蛋！一学会就来骗我。”听了外婆的话，我高兴的说：“外婆，长江后浪推前浪啊。”

这一次玩纸牌真是有趣的经历啊！

篇11：纸牌里的数学游戏作文

纸牌里的数学游戏作文

有一天，我做完作业，觉得没事做很无聊，就对爸爸妈妈说：“我们打扑克牌玩吧！”爸爸赞同地点点头，说：“我们就玩24点吧！从1—10的纸牌中随机抽取四张，然后选用加、减、乘、除的运算方式，计算得到结果为24，并且四张纸牌都必须用上。”

游戏一开始，爸爸妈妈总能很快报出答案。几轮下来，我一个都答不出来，我着急地问：“你们怎么那么快？”妈妈笑着说：“这就要开动你的小脑筋呀！你知道哪些数字组成的运算式计算结果是24吗？”我回答道：“有3×8，4×6，2×12……”妈妈接着说：“对呀，当你抽到四个数字后，首先看能不能运算得到3和8，4和6等这样的数字组合，是不是就很简单了？”我拍着脑袋恍然大悟！

又经过了几轮练习，终于有一次，当抽到9、7、8和6四张牌的时候，我脑海很快闪现出：9-7=2，6÷2=3，3×8=24。我终于抢在爸爸妈妈前面说出了答案，脸上洋溢着得意的笑容，爸爸妈妈也向我竖起了大拇指。

玩了几轮下来后，我越来越熟练，抢先回答的次数也越来越多。原来数字王国还真是奇妙，玩纸牌还可以这么有趣！玩游戏的过程中，我发现我的口算速度好像都提高了，思维都变得更加敏捷了。

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