以下是小编精心整理的珍惜你,六年级作文,本文共15篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“小诺”提供。
篇1:珍惜你,六年级作文
生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说都只有一次。
人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。为国家、为科学而死是光荣的,为小事、为义气而死是毫无意义的。
我听过这样一个故事:在一个灯火辉煌的夜晚,街上十分热闹,人们三三两两地逛着街旁形形色色的商店。这时,一个少年从六楼不顾一切往下跳。空气顿时凝固了,人们停了下来,所有的目光都停留在他的身上,少年的.心跳停止了。他的嘴已经不能唱起好听的歌,他的手和脚已经不能跳起优美的舞蹈了。原本快乐应属于他的,他的死仅仅只因为同学没评他当班长。他为什么这么看轻生命?为什么会因为这一点点的挫折就失去宝贵的生命呢?
相反,黄继光烈士用自已的胸口堵住了敌人的枪眼,为战友打开了一条通往胜利的道路,为祖国献出了宝贵的生命。他也去世了,但他死得光荣,死得伟大,他的死重于泰山。
两个人都死了,但一个死得毫无意义,留给人们的只有摇头叹息;一个死得轰轰烈烈,却让千千万万的后人敬仰怀念。
同学们,热爱生命,珍惜生命吧!
篇2:珍惜你,六年级作文
奥斯特洛夫斯基曾说过:人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。
生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
记得前不久,学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘,我们安静地坐好,等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后,光盘开始放映。
光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中,我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道,某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天,一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院,经及时的治疗,小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现,原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里,我的心马上揪了起来,因为妈妈曾对我说过,小摊小贩的食品不卫生,不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑,经常吃。我想:如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!
同学们,你们还在吃小摊贩的食品吗?如果你们还在吃的话,我奉劝你们一句,不要再吃了,吃这些食品有什么用呢?
生命对于我们每一个人都是公平的,如果你不珍惜它,保护它,你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责,学会保护我们自己,珍惜这来者不易的生命。
篇3:珍惜六年级作文
拥有的时候,不懂得珍惜,也许只有失去了,才能使人们醒悟。
“假如有一条大船,上面乘坐着你和你最爱的五个人,但是,船只承受不了这样的重量,须有一个人跳下去,才能保住其他人的性命。”听了老师的话,我想都没想,划去了一个关系虽好,但还是一般的朋友——许亚群。因为她平时也没怎么在家,和我玩的时间也不多,但在一起还是那样快乐,可我还是用我神圣的笔,在她的名字上划了一条杠,这意味着她已经离开我了,离开了这个世界。
“接着,大船上必须还要跳下一个人才可以救其他人的性命。”我想着想着进入了沉思,妈妈是我最爱的人,不可以划去;爸爸从一开始就给我好的用的,还把大量的爱投入在我身上;姐姐虽然给我的爱不多,但她让我在陌生的环境中逐渐熟悉;至于奶奶,带给了我很多快乐,虽然年纪已大,但仍然身强力壮,你不让她做点事,她还咋呼;我拿着笔,手颤抖着,极不愿意地在姐姐的名字上划去了一条杠。我瞧了瞧同学们,各个都安静地思考着,同桌正咬着笔,考虑要把哪个划掉;前面的同学正想着亲人对自己的爱,沉浸在幸福的花海中。不知为什么,总有些空洞的感觉。我觉得少了这两个知己,有些不愉快。
“请再让一个人跳下去。”眼泪模糊了我的双眼,划过鼻尖流淌在嘴角边,此时,我应该是狼狈不堪吧!但有种奇妙的感觉让我觉得周围的同学都是如此的狼狈不堪。我闭了闭眼,使眼泪又钻回了眼睛。我静静地想着,教室里也好安静,大家都在沉思者,虽有千万个不愿,但我还是坚定地划去了奶奶。只剩下了两个最爱我的爸爸和妈妈了,我不愿再在他们两个中失去一个,可老师还是郑重地下达了命令,我心想:要是真有这样的事,我一定会代替他们跳下去,也许这样我会好过点。班级里的人都在默默的抽泣着。我承受着极大的压力将爸爸划去,我开始放松了起来,以为不用删了,但,人算不如天算,老师请我们划去最后一条杠,我握着的笔掉了,难道要让唯一的亲人离我而去吗?难道要剩下我一个人孤零零的吗?泪水滑到了嘴边,我将最后一位亲人——妈妈,划去了......
现在,当他们还健壮在人世的时候,要懂得珍惜,免得失去了一切会更加心痛!
篇4:珍惜六年级作文
人的一生是由许多个“今天”组成的。今天,你要干什么?是要噘着嘴抱怨生活的不公?是要整天都呆在家里看电视?还是要和朋友大吵一架?不!这些都不是你要做的。今天,就应该脚踏实地地做事。
今天的事情今天就要做完。星期五的一个晚上,妈妈对我说:“你明天把作业做完,我们后天要去看奶奶。”我看着电视,漫不经心地回答道:“好,我会的。”第二天,我睡到了八点,迷迷糊糊地中听到妈妈说:“你快写作业,我今天有点儿事,就不陪你了。”
洗漱之后,我吃着早餐,想着怎么过这一天。“我先去看一会儿电视,然后再去写吧!反正有的是时间。”我自己安慰道。看着电视中那扣人心弦,令人难以忘怀的情节,不知不觉,作业就被我忘到九霄云外去了。
晚上。“你的作业写完了没?”妈妈一边扫地,一边问道。“我……”我不禁冷汗直冒。“你的作业难道没写完吗?”妈妈放下扫帚,满眼严肃地盯着我问。“我一看电视就忘了。”我的脸像被火烧似的,火辣辣的。“你怎么连作业都没有写呢?你知道吗,这是……”妈妈开始了严厉的训斥。我的头深深地埋了下去,眼睛直勾勾地盯着地面,手心冒着汗,紧紧地抓着衣服,心里羞愧极了。
过了很久,妈妈的教育结束了。“你现在去把作业写完吧。”妈妈的手指指向我的房间。我飞快地奔向房间。坐下来后,心都还在砰砰地跳。
八点.我还在写作业,外面的天已经完全黑了,几只乌鸦在树上有一声没一声地叫着,外面一个人也没有。“唉,谁叫我只知道看电视呢。现在是自作自受。”我叹了一口气,又继续扎到作业堆中。
到了九点半。我的作业还没写完。“哎呀,怎么又这么多作业啊!”我不禁抱怨起来,眼皮也像千斤巨石似地砸了下来。“不行,我一定要把它写完。”我整了整精神,继续“战斗着”。“喝杯牛奶吧!”妈妈递过来一杯奶。我接了过来,好甜啊。妈妈看着我,说:“我今天让你写作业,就是为了让你明白‘今天的事要今天做’这个道理。”我点了点头,明白了妈妈的用意。
我对“今天”就是这样理解的,我有自己独特的体会。你一定也会有不一样的经历吧。
篇5:珍惜六年级作文
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭们对生命的意识与态度。只要们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,们的生命就会长久,们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,们不要让自己的人生碌碌无为。们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命们也可以变为无限的生命。
只要们珍爱生命,们就可以得到们所想要的东西。只要们不荒废自己的生命,这样的生命对们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
们在有限的生活里,们有很多的不如意,但这也算们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导们,不会让们在朦胧的生命里迷失方向。们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给们幸福吧!
请珍爱生命,关注美好未来。
篇6:珍惜六年级作文
人总是要懂得珍惜的,珍惜自己的玩物、珍惜自己的友情、珍惜我们现在这来之不易的幸福生活……而我,却最珍惜那句鼓励,珍惜那看似微不足道但却对我有极大影响的一句鼓励。
我相信,有大部分同学成绩好,一半是因为自己的勤奋努力,一半是源于老师。记得上一年级的时候,我非常讨厌数学,数学课对我来说,简直比上刀山下火海还要难受,煎熬对我来说已经是司空见惯了。那数学老师,凶就不说,还不负责任,作业都是同学改的,而且还老把同学的名字给打错,把我的名字说错已是无数次了,三、四、五年级照样如此,数学成绩一塌糊涂。老妈一见我数学成绩就皱起眉头,但是,我妈万万没想到,六年级我的数学成绩突飞猛进,数学成绩名列前茅,毕业考也是取得相当好的成绩,而这一切,都归功于我现任的数学老师。
我的数学老师人长得漂亮不说,脾气也非常好,我们之间不是师徒关系,而是朋友,她上的课都非常精彩,但这不仅仅是我成绩进步的原因,而是刚刚教我们时她对我说的那句鼓励。
刚教我们的第一节课,老师一进来就声明,她教的学生必须个个成绩优异,我的心咯噔一下,我可是名副其实的“数学黑洞”,老师看了一下我们上学期的数学期末考成绩,稍稍皱了一下眉头,但很快恢复了笑容,笑着对我们说:“陈奕佐是哪位?”我听到自己的名字,战战兢兢地举起手来,老师看了看我:“下课请到我办公室来!”又是一课的煎熬。下课了,我胆战心惊地走进老师办公室,六年来我从没那么紧张过。老师见我进来,让我坐下,拉着我的手说:“你为什么那么讨厌数学,说出来吧,老师不会责怪你的!”听了这话,我的心渐渐平静下来了,开始和老师聊起天来。上课铃声响了,我正要走时,老师叫住了我,并亲切地对我说:“奕佐,加油,相信你可以的!”我的心不知怎的,开始渐渐宽阔起来。老师的鼓励像一阵风,吹走我心中所有的烦恼,从那以后,我开始对数学感兴趣了,数学成绩也开始突飞猛进。
我永远不会忘记那句鼓励,珍惜那句鼓励,因为它使我终身受益!
篇7:珍惜六年级作文
在人的一生中,珍惜的东西很多,比如:珍惜粮食、珍惜时间、珍惜友谊。。。哪什么让我懂得了珍惜呢?是一支笔芯而已。
曾经有个坏习惯,经常用黑笔在作业本上、试卷上、桌面上涂涂画画,涂出一个个黑块,画出一个个墨点。不仅浪费了笔墨纸张,而且也浪费了时间,很快我的水笔墨消耗完了。有一次,一支笔芯彻底改变了我,那天,正好要考试,而我却只带了一支水笔,笔芯呢又偏偏被我消耗了一大半。我着急地抓耳搔腮,悔不当初。我连忙向同学借了一支水笔,忐忑的心才稍稍安定下来。可到了考试当头,同学又把笔要了回去。真是釜底抽薪啊!我只好硬着头皮摸出自己的那支水笔来考试了,心中不停地祈祷着:千万不能断墨啊!写着写着,我情不禁地查看着笔芯,仿佛那就是一捆炸药,随时都有爆炸的风险。哎!我一边做着试题,一边看着笔墨,一边暗暗祈祷着,一边又低声懊恼着:我真是活该!要是不乱涂笔墨,今天就不至于这样忐忑。就这样艰难地熬着,对笔芯油墨的重要性越来越明白了,真是“书到用时方恨少啊!”我清醒地悟出来一个道理:懂得珍惜,方配拥有。
最后的一道作文大题终于出现了,一看题目要写至少400字以上,又看看自己的笔芯仅剩下浅浅的一圈了。沮丧的心情伴随着心惊胆跳,内心像翻到的作料瓶一样:五味杂陈、七上八下的。我深吸一口气,决定赶快写作文,天要下雨娘要嫁人,没得办法了。我身心入境地写着,不禁忘记了笔墨的那回事情了。当作文最后一句话写完的时候,最后的几个字笔墨暗淡无光,但好在我圆满地画上了句号,句号被我反复地描了两圈。神啊!我的祈祷见效了!我欣喜若狂!谢天谢地!我发誓再也不乱涂乱画了,我必须要懂得珍惜!
笔芯,就像一位先知,一个智者。它让我懂得了珍惜。是啊,我们要珍惜的东西太多了!我们只有学会珍惜,才能真实地拥有属于自己的一切!
篇8:珍惜六年级作文
珍惜,一个多么熟悉的字眼。而谁又可以理解这个如此熟悉的字眼的真正含义呢?在我小的时候,我一直认为珍惜就是珍惜妈妈给我买的好吃的棒棒糖,巧克力和爸爸给我买的那些好玩的玩具。可是,现在的我对珍惜这个词语又有了新的理解与体会,我认为应该珍惜的是友情,亲情,时间,生命,水源,纸张……
我们现在已经是六年级的学生了,在过不久,我们就要毕业了,马上就要离开我们朝夕相处的同学,老师,我们每个人都怀着依依不舍是心情,即将进如另也做学校了。
在我们每一个人的身边,都会有许许多多自己不太留意的人。
但是,你有没有想过?在这些人群当中,或许有一些人是在默默的帮助你,默默的关心你,爱护你和支持你的吗?
在这个世界上,需要我们去珍惜的东西有太多太多,例如:时间,生命,水源,纸张,动植物,亲情,朋友或同学之间的友谊……还有太多太多的东西需要我们去珍惜。
珍惜水源,因为它会给我纯洁的心灵解渴;珍惜阳光,因为它给予了我温暖;珍惜秋风,因为它给予了我凉爽;珍惜绿叶,因为它给予了我勃勃的生机;珍惜夜空,因为它给予了我无穷无尽的遐想。我更加珍惜时间,因为它无比的.宝贵,过去了就再也不会回来了。我虽然没有办法把时间留住,但是我可以去珍惜时间。我们应该珍惜亲情,因为它是奇迹,是动力,是我们前进的方向,是黑暗中的一屡光明……我更珍惜友谊,因为它是宝贵的,难得的。记得有一句诗:“海内存知己,天涯若比邻。”
这句诗的意思是:我们分开之后,虽然天各一方,但是不必悲伤。海内有知心的朋友,即使远隔天涯,也像是近邻一样。这句诗让我明白有一个好朋友是多么重要。珍惜友谊吧,因为它是一块明亮的镜子……
请珍惜吧!珍惜你的生命,珍惜你所拥有的一切,一切美好的事物!
篇9:珍惜作文六年级
曾经的年少痴狂挥霍着懵懂的月季。曾几何时,以为那个消逝的暗淡时光会从此掳过折痕而不再呈现。可是往往在伏笔的末梢即将浮现之时,却安然放手。也许,凋零的花朵并没有错,错的只是我们安于它的枯萎。为何,不在绽放之季欣赏呢?
快乐的时候,我们常不自知,疲劳的青春是怎样悄然滑过。总以为幸福是如此般的简单,如此的触手可及,从来就没有在乎过它诠释的含义,只知道当幸福的钟声敲响时,要把它转化为优美的音符埋下心灵的向往。却从未想过,那股一路上伴随着的花香从何而在?那位一直敲着钟的老人在何方?可总有一天,我们还是会嗅到那股清香,遇到那位老人的。只不过现在的我们过于贪婪,不满足于现状,其实我们拥有的也已经是花香满园了。
也许那位老人是我们曾经憎恶过的,因为它让我们哭过,可是它也是我们曾经爱过的,因为它也让我们笑过。如今,年老的他也已把他整个生命献给了我们。而他,就是我们的生活。我们应该谢谢他,谢谢生活。谢谢他给予我们的一切一切。
空闲的时候,我们不妨想一想,它的确给我们很多伤痛,痛到想要放弃他,放弃生命。可是伤痛过后的振作,经验令我们受益匪浅。也只有这些经验支撑着我们冲破层层阻碍,迈向成功。在谢谢之余,我们要记得感恩,而最好的方式莫过于珍惜剩余的每分每秒。
如今的年少痴狂已成为挥之不去的过往。我们也已经懂得了在绽放之季欣赏它的美与珍惜它的一点一滴。只可惜,凋零的花朵已不知轮回了多少个春夏秋冬。
枯黄的叶子零零落落的飘着。我们恰似长大了,懂事了,也想开始珍惜以后的一切了。
这时候,太阳却落山了。
篇10:珍惜作文六年级
这是发生在四年前,我上幼儿园大班的一件事。有一天,我们在操场上玩得又累又饿了,看到老师端着饭菜进了教室,我们向往常一样等待着老师发香喷喷的饭给我们吃。当老师把饭菜发到每个小朋友面前时,小朋友们就不停地咽口水。还小声地说:“好想吃呀,好想吃呀!”
一会儿,老师发话说:“小朋友们,开饭了!”我们立刻狼吞虎咽地吃起来。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得满嘴是油渍,有的小朋友把吃饱的小肚子一挺,逗得老师哈哈大笑。就在这时,老师发现我们吃得满桌子都是饭,立刻跑过来对我们说:“慢点吃,不能泼泼洒洒地,更不能浪费,请把洒在桌子上的饭捡起来吃了,因为这些大白米饭来得可不容易啦!希望同学们珍惜粮食。”说着说着,老师带头将桌子的饭捡起来,放在自己的碗里吃了。
小朋友们看见老师这个举动,马上就七手八脚把自己旁边的饭粒捡起来吃了。当时我只觉得好玩儿,可现在我长大了,想想真是不应该洒饭。因为我在电视上看到有很多地方的小朋友,他们别说吃大白米饭,就连衣服也没有穿的,非常可怜。那天下午回家,我把在学校里发生的事告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“对呀,从小就要学会珍惜粮食,这样才是一个乖宝宝。”妈妈还让我背了那首我早就会背的悯农的诗《锄禾》:“春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”背完之后,妈妈又给我讲了诗的含义,让我更加懂得珍惜身边的事物。希望我们小朋友从小就要学会珍惜粮食、珍惜每一滴水、珍惜每一度电。从自己做起,从身边小事做起,让我们的生活处处绽放珍惜之花。
篇11:六年级作文珍惜
《珍惜生命》
生命是多么响亮的字眼,它既强大又脆弱。每个生灵都有生命,人也一样。生命只有一次,我们要好好珍惜。生命是宝贵的,如果失去了就永远不会回来。世界上有许多东西可以重复;岁月可以重复,季节可以重复,只有生命,一去不复返,永不回来
我在报纸上看到:有一天晚上,路上很少车,有人开着宝马以200多公里的速度狂飙,但不幸的是在一个十字路口,有辆大货车闯红灯,当时,宝马的司机还没有反映过来,就直插入大货车的车底,车顶被掀飞了,车子冲了200多米才停下,场面惨不忍睹,车上的人当场死亡。
我们要注意安全,做好防范措施。由此可见,生命非常的脆弱,生命需要我们去珍惜,去爱护它,如果失去了就永远不会回来。如果没有生命,也许我们只是一块没有感情、思想和理想的石头,缺少远大理想和志向。生命只有一次,不会再有第二次机会将它拥有,所以人人需努力抓住身边的光阴,让自己短暂的生命得到充实。
我很感激,感激上天赋予我最宝贵的财富??生命。
生命是宝贵的,海伦凯勒曾经不是说过这样一句话吗?“只有失去了,才懂得珍惜。”这就告诉大家,不要等到失去了生命,才懂得珍惜它,才知道它的珍贵。所以我们更应该好好地珍惜生命,关爱生命。
篇12:六年级作文珍惜
《珍惜现在的生活》
我是一名六年级的小学生,这几天我们一直在学当时战争的课文,让我深受启发。我明白了当今时代的来之不易,也懂得了我们应该珍惜现在的生活。从课文中我深受感慨,郝副营长十分的渴望将来孩子能用上电灯学习,可是自己连电灯一眼也没看见便为革命事业牺牲了,在现在很容易做到的事情,()可在当时真的是奢望中的奢望。可是我们为什么不珍惜眼前来的生活呢,仿佛这样的社会来的理所当然,在生活一步又一步发展,中间又有怎样不为人知的辛酸呢,有多少革命先烈付出了他们宝贵的生命呢?
所以说我们应当珍惜现在的生活,它是鲜血换来的,是人民拼搏奋斗出来的,真是应当好好珍惜。
当时的人民十分团结一心,没有现在的自私,自立,更没有陷害之类的事,仿佛中国人民是一个大家庭,在战争时,所有的人都互相关心,互相爱护,互相帮助,没有任何私心,好像,他们真的时为祖国生的,不要求一点利益,只要国家稳固了,就时他们最大的心愿。
而现在的我们,饭来张口,衣来伸手,根本就淡忘了当时生活的来之不易,也不会懂得珍惜现在的生活,我呼吁,我真心的呼吁:珍惜现在的生活,他包含了许许多多的来之不易。
篇13:珍惜六年级作文
友情,它是一个很奇妙的东西。他可以让你的心里充满阳光,充满幸福,充满温暖。它可以让人们享受其中,享受其中的快乐美好。是友情伴随我们一路成长,大步的迈向前方。
忘不了,忘不了。忘不了那个闷热的夏天,在同样闷热的考场里。全体六年级学生都在奋笔疾书正在进行着小学生涯最后一次考试。为小学生活画上了一个圆满的句号。也许是快要分别了吧,大家的脸上几乎没有笑容。我和她的心情亦是如此沉重。因为那是七月,是毕业季,小学六年美好生活即将结束,这美好的六年里,我和她都经历了许多。我们曾因放了多少天假而开心,为我们取得好成绩而,也曾因为一点点小事而吵得面红耳赤,谁也不理谁。虽然我们一起哭过,笑过,吵过,闹过。但是以后我们依然会牵起对方的手,迈着大步,一起向前走,不怕困难重重,不怕艰难险阻。因为我们相信友情,给予我们勇气和力量,会让我们克服困难,勇往直前。想到这里时,铃声已经打响,伴随着清脆的下课铃。我们回到各自的教室,却发现每个人的眼里都泛着点点泪光。小学生活太美好,我们大家都非常的舍不得。于是我和她的手紧紧地攥在一起,生怕时间过得太快,别离来得太突然,我们紧紧的抱在一起,哭了……
夏日的微风轻轻地吹着,吹过学校的大榆树。吹过飘扬的五星红旗,然后轻轻的拂过我们的脸上,风干了我们的泪痕。
这友情,我将一辈子珍惜!七月,毕业季,亦是别离时。回头再看看那校园,这里记载着多少人的欢笑,多少人的泪水,多少人的友情。这时,校园里响起了别离的歌:我们哭了,我们笑着,我们抬头望天空星星还亮着几颗。我们唱着,时间的歌,才懂得互相拥抱,到底是为了什么。因为我更好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为,不想分离……
友情是远方的灯塔,指引着我们的前方的路。友情是柱,支撑着我们心灵的天,友情是树,让我们在炎炎夏日里乘凉。友情,是人与人之间的桥梁,它建立起人与人之间的联系,让人世间充满美好和爱。
小学六年时光,有这份友情的陪伴,足矣。
篇14:珍惜六年级作文
在呵护我们成长成才的道路上,是谁倾注了自己对子女满腔的爱;在一路狂奔的路上曾经跌倒,又是谁像伸援助之手,扶我们起来;道路跌跌撞撞,为此烦恼,失了前进的步伐,谁又在此时一直陪伴我们,哄我们欢笑,歌声笑声,让生命的海洋潮声澎湃。
人间最美好的莫过于真情,亲情、友情、师生情、同学情,乃至一个陌生人的情,他们的付出又怎不会让我们感到温暖,激起我们内心的潮动呢?一个陌生人的一面之缘,可以留下深刻印象,美好时光可以留在我们记忆深处,甚至永远永远……
时光不老,真情不会退缩。我们缺的,是发现美的眼睛,是倾听世界心的声音,是发自内心的感动与珍惜,美好的事不会永存,但,请相信,那些美好至少总会发生到你身上,请务必懂得珍惜所拥有的美好。哪怕小小的帮助,微弱的鼓励,甚至一个微笑……这些微乎其乎的小事,不也曾为你带来了快乐吗?
父母,供我们吃住玩乐,只要我们受到小小的伤害,他们总是会心疼我们,在冬日,他们在繁忙的工作中,还要去想我们是否添少了衣裳,有没有冻着。也许我们当时会认为这是父母应该的,现在回想起来,会很忏悔吧;老师,像盏指路灯,为我们指点迷津,教会我们成长的道理,我们长大成人了,而老师却老了,在教育事业上,他们尽心尽力了。若要回报他们,不是金钱这个物质,而是真心的努力,让他们为我们感到欣慰与足矣。
也许或多或少在成长的`道路上总会有自己的忧愁,比如:考试考差了、学习上遇到困难了、被老师家长批评了、不小心打碎了邻居家的窗。在此时,你坐在座位上捂脸哭泣,朋友会自主地来到你身旁,他们会问你怎么了?他们会安慰你,带你到处逛逛,排忧解难;在学习上遇到什么难题,那些成绩优异的同学,回认真教会你怎么解答,直至你会了为止。
你会发现,那些美好的过往,赋予了你多少奇迹,不管生活怎样波澜起伏,但要坚信,拥有过就不必气馁,路还长,告诉自己:加油!我一定能行!
愿你安然如旧,走过人生所有的不如意,体会艰难中的乐趣,甘愿做路边的野草,追寻更美好的明天!
篇15:《珍惜》六年级作文
有人说过“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天” ~
人生似光,箭梭而过。人生如水,潺潺流过。人生不会留,一天是一天。不会复制,也不会粘贴。今天就是今天,不珍惜今天,明天也会如梭飞过~
时间转眼飞过,从开学到临近第一次大考,对于某些人来说,他们过得很充实。他们把今天当“今天”过。明天自然也会跟着他们过~&;
珍惜光阴,在彰显着生命的光,珍惜今天,在积累着生命的一天~&;
相反,对有些人来说,他们不把今天当“今天”过,他们的今天就像他们的日历,撕了这张,还有下一张,撕完了这一本还有下一本,却不知在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水~&;
虚掷光阴,在折损着生命的光,虚掷今天,在浪费着生命的一天
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