这次小编给大家整理了老师给了我自信作文，本文共25篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“幸运咪蜜”提供。
篇1：老师给了我自信作文
老师给了我自信作文
夜是那么的宁静，我躺在床上，一阵清风从窗外吹来，心底不禁泛起了一阵阵似曾相识的温暖的感觉。
那时，已是深秋，天气阴沉沉的，树叶任凭风将它们无情地打落，他们并无反抗，只是沉默不语。风更加肆虐了。路上的行人也被这无情的风摧残着，本就穿着单薄衣服的我们，更是觉得好像有无数尖刀从身上划过。我们都被冻的瑟瑟发抖。由于今天我们要表演，所以不得不穿短袖短裙。
老师见我们这般，急忙将我们领进了表演场地的后台。进到后台，身上是温暖了许多，心跳却不由得更加快了速度。老师说：“我们要先走台，熟悉一下，避免等会你们出错。”我心中不禁暗暗感叹，希望时间过得慢一些。正当我沉浸在自己的想象之中时，一声喊把我拉回现实。听到后面同学的提醒，我赶忙跟上，暗骂自己不该走神。
到了台上，老师叫我和另一个同学分别站在舞台中线的两旁，可我却站在了中线上，旁边的同学推了推我，我赶忙向左挪，反射性地吐了吐舌头。老师看时间还早，便叫我们再过一遍。正当我向前走时，感到脚下被什么东西绊住了，正准备使劲时，往下一看，原来是话筒线，赶忙抬起了脚。手不自觉地握紧了，只感觉手心沁出了细密的`汗珠。心跳频率似乎更快了，好像赶快逃离这个地方。
刚退到一边，才松了口气，不料，又出了状况。正当我退到后台暗自庆幸时，感觉脚后轻飘飘的，好像是矗立在空中一般。此时我才意识到危险，当时被吓得脑子一片空白，都忘了要干嘛，一股强烈恐惧压迫着我的心脏，脑海中忽然蹦出一句：“我该不会就这样壮烈牺牲吧！”出于本能地闭上了眼睛，心中的恐惧来得更强烈，似乎是一种绝望。可预期中的疼痛并没有来临，也不在下坠了。”“难道我到了天堂？”心中疑惑道。我缓缓睁开双眼，那聚光灯照进眼里十分刺眼。爬起来一看，原来是下面的人眼疾手快，把我接住了，我连忙道谢、在台下时。我不禁更加小心翼翼了。
下来后，心里觉得愧疚，还很害怕。我找到老师，希望她换人，不要让我上了，我觉得自己不行。由于害怕看到老师失望的眼神，便一直低着头。老师轻抚了我的头说：“别紧张，好吗？我知道你是第一次表演，别害怕、老师并没有责怪你，我相信你一定可以的。”“真的吗？”我抬起头，看见老师那双眸中，充满了鼓励，还有相信。她微笑着点了点头。
只觉得一种温暖的液体像断了线的珠子似地，从眼眶滚落。
老师的几句话，边给了我自信，因为那是对我的一种肯定。
我给自己加油。昂首挺胸地走上舞台，脸上挂满了自信的微笑。舞台上的聚光灯，就像寒秋里的一缕暖阳，照进了我心底最深的地方。
篇2：鼓励给了我自信
鼓励给了我自信
鼓励给了我自信一个人要想成功，首先要自信。怎样才能自信呢？我觉得离不开旁人对他的鼓励。
我是一个幸运的女孩，生活在一个幸福的家庭。我胆子小，从我记事的那天起，我就从来不敢一个人去做一件事，原因很简单，我害怕失败。父母对此非常着急，不知道该用什么样的方法拥有自信，最后他们决定试一试鼓励。
我十分喜欢运动，特别是溜旱冰。我清清楚楚的记得我第一次穿上旱冰鞋那天，我望着脚底下的人个轮子，害怕极了，心里想着溜冰好难啊！我一定无法学会的，还是不学好了，这时父亲走了过来，拉着我的手，温和地对我说：“别害怕，万事开头难。但老爸相信你，你有较好的天赋！一定能成功的！”我疑惑的'看着父亲：“我真的能行么？”他点了点头。于是我在父亲的鼓励成功的站了起来，迈出了穿旱冰鞋的第一步……
就这样，我在父母、亲友的鼓励下慢慢长大，由那个原来缺乏自信的小女孩长成了一个有着充满自信心的少女，我的自信是我赢得了许多机遇，成功的走到了今天。
五年级时，我又代表班里在大会上演讲，当我站在五星红旗下，面对全校师生得热烈掌声，我更添自信，但绝不是骄傲。
十三年的岁月，我只走出了极小的几步，后面的道路还很坎坷，但我得到了爸爸，老师的鼓励！他们给了我自信，我相信，这份自信将带我走向成功！
七年级八班 刘建丽
篇3：爱给了我自信作文
爱给了我自信作文
爱给了我自信
爱，爱是什么，像风，像纱，看见摸不着，也许二月的风能让她出来;也许四月的雨能唤与我们见面。爱给小猫的是有人为它折痒，受给蝴蝶的是有更多的鲜花。面我的爱呢?她给我什么?她……
爱，一个让人右渴望的。
爱分多种，如父爱，母爱，兄爱……但我十分贪婪，喜欢父母的爱。从小便是这样，父母的爱一刚一柔，让我总是自信满满。若是没了这种爱，我真不知自己还有没有做人的自信，甚至于有无自生存的自信。一岁，我被爱;三岁，我仍被爱……十二岁我与爱平行，十三岁，我渴望爱……
爱，给我自信，让自信的人成功。
十三岁的我，已是翩翩的少年了，像庄稼地里旺年的芝麻。一个一个劲的向上顶，早已高出父母一头有余了。有一次史要竞选某个班干，但心中的自信却是少的可怜，几乎没有，我十分害怕，父母肉包子。坐在我身边：“孩子，不要怕，有什么呢?记住，无论怎样，我们都支持你，爱你。记住了吗?”我听了，点了点头，是啊，父母的爱永远跟着我，有了父母的爱，我还怕什么呢?失败?嘲笑?不，不有了父母的爱，我什么也怕。心中装着父母的爱，犹如信心流入了我的全身，在父母的爱的关怀下我成功了。我好开心，心中也明白一个道理，爱，让人自信，让人成功。
无论谁的爱都是一个人一生的追求，因为。有了它，人便的自信，让人有摧石断金之力。可以说，要成功，便要有自信;要变的的有自信，便要有爱。后来我才知道，谁的爱都是一个人的需要，不只是父母，因为只要是真心的爱，就会给人带来自信，而自信永远也是每一个爱带来的。
爱生出了自信，记住，爱，生出了，自信。
给自己一些自信
从小到大，文静的'我，生性怯懦，好像习惯了默默无闻。
总是去羡慕别人是那么成功，叹息自己的失败，颓废，总是喜欢把自信封闭起来，总是觉得自己不够完美。
有时我会对自己说，总有一天，我也会变成那种自己渴望的样子，也变成那种令别人百般羡慕的样子。
成长，必经之路就是自信。只有学会了、只有拥抱这份毅力，我们才能学会如何独立，如何迈向未来、成长……
希望与微笑使人在逆境中奋发，且向前冲，任何困难都无法阻挡住他的脚步。它使人在伤时，灰色的心又变得鲜亮起来，富有生命的活力和快乐。它使我们的心变细腻，即使是微小的幸福也可以感受到：或许是蓬勃生命力的茵茵绿草，或许是沾着露珠儿的鲜花，或许是那酡红如醉的夕阳，只有心中充满自信，才能让我们的面庞上明亮起来，浓郁的悲伤也会随之驱散。
在人生的道路上，不可缺少的法宝就是自信。自信如春风，吹散我们的忧愁;自信如细雨，洗尽我们的烦恼。
给自己多一点自信吧，那是你最好的能量。每个人都有自己的长处，我们应该多多的看看自己的长处，给自己多一点自信。
自信如扬起的帆，驶过恐惧的海洋，避开困难险阻的暗礁，迸溅的激浪，会让回首的你尝到自信的硕果，那时一直迷惘的你才能品味自信的甘甜。
请试着对着镜子露出微笑，每天清晨给自己一个微笑吧，再去寻找自己的美好，我想生活中的苦难也已不再是苦难了吧。沐浴阳光，让它们丝丝绕绕地将自己包围，看看窗外，阳光依旧明媚。流年似锦，岁月静好。
篇4：生活给了我自信作文
过去，我是一个弱小，毫无自信的人。上课不认真，在家里又不听话，而且没有多少朋友，很多人都说我没自信。但是，有一件事我绝对有自信，那就是跑步。
因为我从小学到初中都是做别人的跑腿，别人叫我帮他跑回宿舍拿东西，我就会用最快的速度跑回宿舍拿东西，然后跑回去把东西给他，日久天长，就练成这样子了，看来吃亏还真是一种福气。
这件事是在体育课时发现的，那一次，体育老师测试100米跑，那时候我并不知道我自己能跑得多快，垂头丧气着。到我跑的时候，我望着那遥远的终点，心想：这次肯定跑最后了。谁知一跑，拿了全班第一。我真没想到竟然拿了第一。从那以后，我对短跑就有了自信。
奇怪的是，从此以后，再也没有同学叫我回宿舍帮他们拿过东西了。
于是，我和其他三位同学进了田径队，每天早晨都和初三的哥哥姐姐们一起训练，直到有一天……
又是一个阳光明媚的早晨，又像往常一样去训练了。今天主要练的`是200米，so easy！但是，跟我们跑的是初三的哥哥们。心里好像被锁上了锁一样。田径队的三位高手都陆续跑完了，但不是最后就是倒数第二，初三的哥哥们都是高手啊！怎么办才好呢？体育老师打断了我的思考，说：“田径队队长，到你了。”
“各就位……预备……B……”一声哨响，我就和三个大哥哥冲了出去。先是一个转弯，超过了一个，在一个直道，又过了一个，然后一个弯道，过了最后一个。最后个一直道了，我一定要冲过去，心里想：冲啊！终点快到啦！冲刺，我也不敢相信，我竟然拿了第一名。
现在，我对短跑充满着熊熊烈火，怀着充满希望的心，我要对自己说：“我能行！”
篇5：生活给了我自信作文
生活，是一位良师益友，教会我无穷无尽的知识；生活，是一本厚厚的词典，引导我学习高尚的品德；生活，丰富多彩，带我领略人世的真谛！
有人说，每一个人在呱呱坠地的那一刻，都是一张纯洁的白纸，那么生活就是一支彩笔，为我们的人生描绘绚丽多姿的图画，我亦是认为如此。而在生活的循循善诱下，我学会了自信。
记得有一次，班级里开展了“红领巾小讲坛”的活动，每个人都要上台讲一段故事。那是在一年级的时候，且是我第一次的上台机会。看着有人结结巴巴，脸涨得通红，被别人嘲笑的时候，我不禁忐忑不安；再看着有人坦然地走上讲台，流利地演讲，我心里更加紧张。我既怕我讲得不好，又怕五十几双眼睛同时盯着我。
轮到我了，我不禁打了个寒颤，我想：只要迈过这一道坎，将来的一切都会变得顺利起来。
人们总是说，当你果断地迈出了第一步，你就会大步流星地往前走。我不由自主地搓了搓衣角，默默地在心里祈祷。当我站在讲台上，看着同学们像珍珠般闪亮的眼睛，我干干地眨着眼，不知如何是好。底下一个调皮的男生竖起了八字眉，我顿时陷入了窘境。我尝试着跨出一小步，小心翼翼地开了口……
我握紧拳头，心想：有那句话保驾护航就够了，我要一鼓作气地讲完！也不知是哪里涌来的勇气，我那搓得有点儿发麻的手放松下来，颤抖的声音流利起来，仿佛如有神助。就在讲完的那一刹那，我明白了——自信之花在我心里绽放！
我想，生活就是一首歌，在高音和低音的结合之下，才能奏出优美的乐章。就像我在经历生活的风雨以后，真正学会了自信！
没有一位老师，能比“生活”更出色，给我优秀的品德；没有一本书能比得过生活，带我们走进丰富多彩的世界。
篇6：生活给了我自信作文
生活给了我自信作文
生活给了我自信作文作者/宋寅生
那晚，天阴沉沉的，仿佛瓢泼大雨随时都会下一样。
这天晚上，我拿着一张考试失利的卷子，我迷茫了，自己所害怕的事情发生了，是自己的实力不够吧。
我把卷子拿给妈妈看，妈妈仿佛看出了我的消极，我的自卑，妈妈平静地跟我说，孩子，明天，我们一起去爬山吧！
那天的早晨，艳阳高照，晴空万里。我们花了几个小时登上了顶峰。在不经意间，我发现了一棵生长在悬崖峭壁上的酸枣树。它是那么矮小，叶疏花迟。
我问妈妈，它为什么长在这里？
妈妈在久久的沉思后，说：“在那一天，它即将跌入谷底，是一捧贫瘠的泥土救了他，从此，它便在这里生根、发芽，从此，它就在这里安家。每天，云缠雾绕，风吹雨淋，霜欺雪压，雷电轰顶。可是它没有胆怯，没有畏缩，不肯‘为五斗米而折腰’，于无穷攻击和怒吼中，它抗争呐喊，它顽强抵抗，它威严，它刚强。在那一年秋天，于不知不觉中，长出一颗小小的酸枣，小得几乎看不见。”妈妈指给我看，它竟然是那么小，比指甲还小上几分。“你知道吗？它那么顽强，是拥有一个梦，它为此而努力。它成功了，它的那颗‘心’成功地拥抱了整个世界。”
听了妈妈的话，我受到了震撼。望着这颗酸枣树，我想到了贝多芬，双耳失聪，面对命运的不公，创作了那不朽的乐章―――《命运》；张海迪，高位截瘫，面对生活的挫折，没有失去信心，却靠着顽强的`毅力，掌握了四门外语；司马迁，受宫刑，但他面对痛苦的煎熬，没有失去对生活的信心，完成了巨著―――《史记》。
在这一刹那，我找到了我的问题所在，那就是缺乏自信。古往今来，哪些成功的路上没有荆棘呢？只有相信自己，才能翻开崭新而辉煌的 篇章。
从那以后，数学考试失利了，我不会自卑；英语考试失败了，我不会气馁；面对生活的磨难，我又拥有了自信。
感谢生活，它给了我自信。
篇7：自信给了我力量作文
很多人会非常的迷茫：自信是什么呢？自信不是自满，不是骄傲自满，不能满目自大；自信也不是自卑，不是害怕，不能对自己失去信心。自信我们手中是战胜困难的宝剑，自信是我们脚下通向理想彼岸的舟楫，自信是我们天空茫茫迷雾中的灯塔。
在这个广大的世界中，有许多相貌平平的人，他们的工资收入并不高，家里也没有钱。但是他们却有如天空中一颗最耀眼的小星星等不起眼但对自己国家有用的人。这是为什么呢？是因为自信。自信的力量有多大呢？下面这个故事就会告诉大家答案。
玲玲是我们小区新搬来的邻居。她长得跟丑，在瘦瘦的四方脸上，长着小小的眼睛，大大的鼻子，就剩嘴巴还不错。她皮肤也很黑。大家都很讨厌她，不喜欢跟她玩，有些孩子还叫她“丑小鸭”。所以，在我们眼中，她总是孤孤单单一个人。玲玲虽然长得不漂亮，但是她也有可爱的一面。
有一天，一个安静而神秘的早晨，我遇见了她。玲玲穿着白色的连衣裙，坐在长椅上，手里拿着一朵金黄的小野花，正开心地闻着。小鸟在离她远一点的地方愉快地“歌唱”。我轻轻地凑到她身边，小声地问：“大家都不喜欢你，为什么你还那么开心呢，难道你不为此担忧吗？”她笑着说：“不会呀，他们不喜欢我，但至少我喜欢自己还有爸爸妈妈喜欢我呀！”听了她的话后，一直自以为是的我惭愧地想：原来玲玲也很可怜啊，亏我还冷落她，真对不起她。沉默一阵后，她又天真地说：“姐姐，告诉你个秘密吧。妈妈说我虽然长得很丑，但是我只要自信，只要时刻自信地昂起我的头，还要自己喜欢自己，别人就会慢慢发现我也很美。我一定能做到的.，姐姐你说对吗？”我认同的点了点头。我们两个笑了起来，自信的笑声充满整个宁静的早晨。从此，我开始慢慢接近玲玲，渐渐的发现她也有很多优点。不久，小区里的孩子都开始理会她了。
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的那种人。是啊，“时刻昂起头，自己喜欢自己”这不正是自信的含义吗？玲玲她虽然长得丑，可是她身上却有美丽者难以企及的美，是因为自信的缘故，自信的力量真大啊！
篇8：谢谢你给了我自信作文
谢谢你给了我自信作文
还记得在我初入校的那一段时间里，我就仿佛是一只丑小鸭一般，胆小，没有自信心。因为我和别人比起来，简直是一无是处：我没有优美的舞姿。也没有能令人赞叹的特长。因为这个，我不敢大胆地向别人展示自我，更不要提上台表演了。可是，却有这样一件事，彻底地改变了我。
我喜爱唱歌，平时总爱瞎哼哼两句。有一次，居委的张老师找到了我，并与我谈起了有关于歌唱比赛的事儿，并鼓励我去参加。我心头一热，欣然地答应了。可后来才得知，这竟然是区里的比赛，令我心中的压力不禁巨增。正在我紧张之际，张老师安慰我：“小朱，不要想着眼前的困难有多么的巨大，只要你自信地去做，你会成功的'”！我的心里顿时不紧张了，因为凡事都应该勇于尝试一下呀！于是在之后一段时间，我努力地练习比赛歌曲，并与张老师设计了一套舞蹈动作。就这样一套完美的表演出现了，我开始相信自己，并拥有了一点自信心。
这一天，比赛终于开始了。我怀着忐忑不安的心情，跟随着老师来到了会场。比赛正式开始了！看着选手们都信心百倍，完美地完成了比赛，我不禁担心起来自己是否能够也做到这一点。时间过得真快，没一会儿就轮到我上场了，张老师拍拍我的肩膀说：“一定要冷静，将自己最好的一面展示给大家，记住——你是最棒的”！
我心中谨记着张老师的话，镇静自若地上台了。一阵掌声为我鼓劲，心中不再紧张的我将练习已久的介绍词带着感情讲了出来，然后等待着伴奏的播放。可是后台工作人员却放不出我带来的伴奏了！怎么办看着台下几百双眼睛朝着我眨呀眨的，我心里很清楚现在已经没有一个人能帮我了！我脑海里又回现起老师说过的话，对！——要镇静，要自信！我立刻恢复了自信的心态，直接开始清唱，并做起了舞蹈动作。这瞬间简直令人难以相信！我清唱的声音变得越加清纯甜美，台下评委也纷纷点头，令我信心倍增，漂亮地完成了自己的个人表演。当我还没来得及想什么，突然听见了一片掌声，许多双手在我眼前迅速合拍，令我眼花缭乱。这曲以掌为声的交响乐回荡于赛场中许久，我才回过神来。啊！我竟然战胜了心中的恐惧，挑战了自我！我终于懂得了自信！
一段时间之后，比赛的成绩出来了，我获得了第二名的好成绩。可见，世上并没有困难可言，只要你学会了自信，冷静地坚持下去，就一定能成功！自信将永远陪伴着我，成为我为人处事中的一剂良药。在此，我真诚的想感谢张老师：谢谢您给予我那两句珍贵的话，令我懂得了自信，拥有了这种难能可贵的心理，谢谢！
篇9：生活给了我自信作文
自信，是一种积极向上的人生态度，也是遇到困难永不放弃的精神，更是一种挑战自我，改变生活的品质。
在五年级时，我和几个同学参加了国学诵读大赛，我们怀着紧张的心情做着赛前的准备，语言、神态、动作精雕细琢。
终于盼到了比赛那天，我和同学们临时抽签决定出场次序，我看着前面长长的大队心里忐忑不安：千万不要抽中一号啊！
很快就到我抽签，我紧张的拿出一个圆圆的小纸片屏息凝神的一看，一号！我真是阴沟里翻船！为什么这么多人中就我偏偏抽到了一号呢？我的思想瞬间变成了一团乱麻。
我回到准备室里不知所措，呆呆地坐在椅子上，完全想不到自己竟然抽中了一号，妈妈看出了我的.心思安慰我说：“你想，其实抽到一号的人应该开心才对，因为你是最特殊的一个，在困难面前要乐观面对而不是逃避。挑战自我也是一件很快乐的事。”我听了后点了点头。之后的一个小时里，妈妈又给我的诵读做了细心的指导，我明白了重点要素后便上了舞台。我怀着紧张的心情打开了舞台的大门，进入舞台，整个空气仿佛凝固了似的，感到非常的寂静。在舞台上可以看到台下每个人的一举一动，我瞬间紧张起来，仿佛忘记了自己该做些什么。
我想起了妈妈刚才对我说的话，自信的开始了自己的诵读。
一段时间之后，我得知了自己的名次，但因为准备的不太充足，所以没有拿到好的名次，但是我比以前拿出了更好的状态，明白了什么是自信和自信的重要性。每个人的一生不都是风风雨雨的吗？就像霍金在困难面前百折不挠，人生中的困难我们不能逃避，那样只会让我们变得懦弱无能。
自信，是生活中必不可少的，只有乐观的面对生活中的各种坎坷，我们才能跑得更快，飞得更高，让我们的生活更加美好。
篇10：生活给了我自信作文
随着时间的流逝，不知不觉这件事已经过去三周了。现在回想起来，如果不是我勇敢地站起来，可能我的生活不会这样美好。
那天下午，阳光明媚，我正仰着脸享受着难得的午后的阳光。只见音乐老师蹬蹬蹬地跨上了讲台，讲起了一件很严肃的事情：“咱们学校要举行红歌比赛，每个班要准备两首歌，还有有两个领唱。你们有没有人想要试试的？”老师这么一说，我们全班顿时鸦雀无声，都互相瞅着对方，谁也不敢说话，仿佛在想着什么。
这事儿，和我没多大关系，班级里唱歌好听的多着呢，想到这儿，我将脸转向了窗外，眯着眼睛，细细地寻找着阳光的足迹。
“罗晓晴老师，罗晓晴可以！”“李美琪老师，李美琪也行！”突然之间，班级里热闹了起来，他们在讨论什么呢？原来他们都在讨论谁当领唱。我心想：同学怎么都不选我呢？唉，我也想当这次的领唱，可是他们唱的`都比我好听，我能拿下这次的领唱吗？我想着想着就着急了。
这会儿我以为老师会让李美琪和罗晓晴先试试，谁唱的好谁就当领唱。不料罗老师走进了教室，走到音乐老师旁边，开始小声地说着，应该是在讨论谁当领唱的问题。没过多久罗老师说：“你们谁觉得自己唱的还可以唱一下我听听。”班级里一片寂静，我左顾右盼的看着没有一个人站起来，正当老师要绝望的时候，我自告奋勇的站起来，哆哆嗦嗦的说：“老师，我……我来试试吧”同学们都拍手叫好。
老师微笑地跟我说：“来试试！”随着优美的旋律我唱了起来，我唱到一半儿，音乐突然停了，一看，原来是老师把音乐关了。唉，看来没戏了……我心不甘情不愿地要正要坐下，出乎意料的是老师笑着对我说：“不错，可以啊，有两把刷子。！”我当时开心极了！
正是因为自信，这次红歌我们第一；正是因为自信，我有一次全新的人生体验；正是因为自信，让我的生活更美好！
篇11：是你给了我自信作文
是你给了我自信作文
给小草以轻柔细雨的是春风；给鸟儿以清脆啼声的是树林；给我以那唱不完歌的，是你那坚忍不拔的精神。
也不知道为什么每次想起你我就会充满自信，也不知道你是不是我心中的偶像；也不知道你到底是不是我该攀登的人？怎能不是呢！
你是心底忧伤、孝顺、自卑的女孩。你也很单纯活泼。但由于你的个子不高，对每一个女孩来说都像一块无瑕的翡翠，永远占据了脆弱的心田。其实，你不必自卑，你应该用微笑用真心去面对，不要自卑，要相信你自己的潜力值得去挖掘。不是吗？
你曾经用你的歌声打动了多少人的心，你曾经的文章我现在想起都会潸然泪下，你曾经不也告诉过我女孩要坚强吗？是的，你很坚强。
你在教室的一个角落里默默的钻研，日复一日，年复一年，终于你用你的汗水换来了收获——高中的大门向你敞开。
你的母亲很为你骄傲，你踏实的走过了初中三年，也走过了十六个春秋，在你所踏过的地方，仿佛永远都那么芳香。
现在轮到了我，轮到我再怎样去度过这个人生阶段中最首要的“初中”。说真的`进入初中我有很多烦恼，可真是青春的烦恼。每当我想放弃的时候，你的身影都会在我的眼前浮现，每当看到英语老师在黑板上写着密密麻麻的语法时，我真的很难受，但一想起你我就充满了自信。只要你能使我度过这个时期，我也能。我也能跨过人生的重要阶段。
有路的地方，都会有坑洼；有海的地方，都会有海潮；有晴天的时候，都会有风雨；有爱的地方，都会有“伤”；有你的地方，都会有彩虹。
篇12：是姐姐给了我自信作文
是姐姐给了我自信作文
人生不如意事十之八九。生活中，难免会遭遇许许多多困难和挫折，回想起往事，每每困难与挫折在我的面前出现的时候，都是在姐姐的帮助和鼓励渡过难关，生活中，是姐姐给了我自信和勇气。
那一次，我数学考试只有82分，这在一切向分看的环境下长大的我，是难以接受的。
晚饭后，我沮丧地在桌前面对着课本发呆。姐姐悄悄地走近了我，他说：“你相信吗？付出就有回报！”
我甩甩头，有点地喊道：“什么屁话？我付出还少吗？上课没少听，练习没少做，结果呢？”
姐姐不生气，温和地说：“那就是了，问题不在你的身上，而在考试本身，如果你细心一点，给小数点找个好位置，你就不是这个分数了。”
姐姐一语中的，让我哑口无言。原来，我是有能力的，只因为在考试时疏忽了一下，下次就要注意了。
学校老早就布置了小制作的.任务，我苦苦思考着，不知道该怎么做才好。做点复杂的吧，我不能独立完成，做点简单的吧，恐怕会闹笑话。交作品的时间快到了，我还在绞尽脑汁地想。姐姐看到我愁眉不展的样子，对我说：“我来帮帮你啊，我们一起上网查资料。”
姐姐熟练地操纵电脑，打开一个又一个网页，搜索了很久，最后才确定做一个多功能笔筒。姐姐的学习任务很重，她仍然挤出时间来帮助我设计完成小制作。
双龙景区虽然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝阳洞的路上，我在路边一块石头坐下来，摸着酸痛的腿就不想走了。爸爸有点恨铁不成钢，绷着脸生气。姐姐走过来，和我并肩坐下，说：“昌智，你该知道‘风雨后见彩虹’这句话，在游览中，你不经过跋涉，怎么能见到好风景呢？”
啊，对啊！我振作起精神来，坚持步行到朝阳洞，果然如姐姐所说的，朝阳洞是双龙景区风景最优美的地方。
篇13：微笑给了我自信的作文
微笑给了我自信的作文
世间有许多微笑，有蒙娜丽莎甜美的笑；有父母那关心的笑；有孩子纯真的`笑；还有老师那亲切的笑……
记得自读三年级起，我就在校外参加作文补习班。那是周老师教我们。每次上课之前，她都会让我们读课外什么《三国》、《水浒》……那都是家常便饭。但因为我那个时候胆小、害羞，所以我一直没有勇气读。
有一次，周老师寻常的问道：”还有哪位同学没有读过？请起立”我东看看，西望望，只有我一个人慢慢吞吞的站了起来。
“那就你来读吧！”周老师望着我笑了笑。
我心里想：为什么是我呀？
可终究胳臂拧不过大腿。我一脸茫然地站在座位上，脑子里一片空白，而有的同学则小声提醒道：
“快点呀，我们还要听故事呢那个！”
当我看到一位位同学板着一张张焦急的面孔时，我鼓起了勇气，迈出了一只腿，可腿好似触电般，又立刻缩了回来。老师看到了，然后满脸荡漾着微笑探问着我。我终于鼓起了勇气，迈出了第一条腿，一小步一小步地往前走，虽然我心里特别紧张，可老师的微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的充满渴望。正是那个微笑，增添了我的信心与勇气。我勇敢地从老师手里接过书，抑扬顿挫地读了起来……读完了，教室里响起了擂鼓般的掌声。
从这件事后，我的自信心大增，每当我遇到了什么困难想退缩时，一想到老师那个微笑，我便满怀信心地去克服。
微笑，是你在困难时，给予你的鼓励与坚强。这样既温暖了他人，耶快乐自己。我们何乐而不为呢？因为给别人一个微笑你自己可以获得两个晴天。
篇14：感谢父母给了我自信作文
感谢父母给了我自信作文
回顾小学六年的学习和“小升初”的过程，我非常感谢我的父母。
看到我不太擅长奥数，他们从未“逼”我上很多奥数班，只从五年级暑假上了的一个班，平时也只要求我把会做的题做对；
看到我喜欢英语，他们就放开让我学，还特别注重培养我的“听、说、读”的能力，而且从不强求我背单词，倒是给我准备了很多有趣的听力材料让我听，买了有趣的英文故事书给我看，使我在学各种知识时总是感到很快乐，从不厌烦。
在即将参加面试时，妈妈告诉我：“全区实验班人数是2400人左右，你能参加考试，就说明你现在的位置在全区的三千名以内，考试只是一个选择和谁一起学习三年的过程，只要你自己努力，无论在那个学校，三年后你都应该考上示范校，小升初的考试已说明你有这个能力，如果三年后考不上示范校，只能怪你没有努力，所以更应该注重的是如何为初中的学习做好准备。”有了妈妈的分析，我总是信息十足地去参加考试，虽然有的学校拒绝了我，连面试的机会都没有给，有的学校面试之后没有回音，但我从未有过挫折感，因为妈妈已帮我准确定位，我的`自信心在考试中越来越强了。
而且“小升初”也从未影响我学校的正常学习，所有学校作业我都认真完成，周末我只上两个半天课，父母坚持不在平时的晚上给我报班，我仍然有时间画心爱的卡通画，做科学课的小制作，唯一增加的任务是在完成学校作业后每周做三套奥数题，而且爸、妈只要求把会做的做对、做快即可，例如我对“行程问题”最头痛，爸、妈就从不硬要求我做，每次我做完后，他们都特别乐于向我“请教”我最擅长的题，让我讲给他们听，妈妈最常说的话是：“儿子，给妈讲讲这道题，我不懂！”
所以虽然我奥数成绩平平，除了在得的二等奖和三等奖外什么竞赛也没获过奖，但我从未觉得自己奥数不行，学习过程也一直很快乐，这与爸、妈的鼓励是分不开的。
篇15：她给了我自信作文850字
她给了我自信作文850字
自信人生三百年不错哦 会当击水三千里。自信是成功的第一秘诀，有了自信才有了进步。——题记
苏老师是我的钢琴老师，拜师时，也是见了她那双李斯特般的、纤细而白皙的手，在黑白相间的琴键上，如大蝴蝶般翩然掠过，心中好生羡慕，才追随了她。她一双大大的眼睛，标准的鹅蛋脸，梳了个俏皮的马尾辫，看着像个大小孩。
苏老师已经教我三年了，在她教我的第二年时，发生了这件事。当时正值我为六级备考，但就在这关紧时候，手指似乎要专门跟我作对，一提速就错音。那怪异、难听的旋律自己都不忍去听，索性一天只应付二十分钟，结果弹得更糟，然后再气……就这样恶性循环，信心是第一个受害者。我变得急躁起来，打心里不想弹了：这曲子我是永远也弹不好的，我不是弹琴的料，干脆放弃吧！
不知不觉中已到了再次会琴的时候，我坐在琴凳上，心里一点也没底儿。那弹出的音符单调难听，音不成句，我是个爱面子的小孩，弹到一半脸就发烧，如火燎一般。强强巴巴把曲子弹完，老师那出奇平静的脸上竟没有丝毫怒气，反而说：“这首曲子确实很难，能自己开下来就不错，我也从中看出你对手指的控制能力还是很强的。”
啊！我一怔，随即热血沸腾——原来我的曲子中还有优点呀！苏老师的这句话如绵绵细雨，滋润了我那干涸的心田，浇开了我的`自信之花。我高兴极了，同时也带着愧疚，毕竟我没有用心练啊！我下定决心，一定要苦练，再不浮躁了，下周，下周给老师一个满意的答复。
苏老师又耐心地指出我的错误，我找不到感觉的地方还亲自一遍遍演示，那负责认真的态度使我更感动了，我回家便指定了“魔鬼计划”，天天苦练，渐渐的，我发现自己变了，手指灵活了，曲子也似乎简单了许多，“轻轻松松”就可以弹流畅了。
在又一次的会琴中，苏老师又夸我；“看来你是深藏不露啊！没想到你的音乐天赋这么高，给老师个大惊喜呢！”老师看着我，目光中满是欣赏，心中那被锁上的潜力被激发了，一种力量在潜滋暗长起来。
如水般的钢琴声流向了窗外，它带这苏老师醉人的温柔飞向旋律优美的天空。
……
终于发下了证书，我看着那金灿灿的“优秀”二字，心中真不是滋味，看看苏老师，她舒了口气，仿佛完成了一项重大的使命似的。瞬间，泪水溢满了我的双眼。
一路走来，我用信心创造了一个又一个奇迹，是苏老师，给了我最初的自信和力量。
篇16：生活给了我自信优秀作文
生活给了我自信优秀作文
那晚，天阴沉沉的，仿佛瓢泼大雨随时都会下一样。
这天晚上，我拿着一张考试失利的卷子，我迷茫了，自己所害怕的事情发生了，是自己的实力不够吧。
我把卷子拿给妈妈看，妈妈仿佛看出了我的消极，我的自卑，妈妈平静地跟我说，孩子，明天，我们一起去爬山吧！
那天的早晨，艳阳高照，晴空万里。我们花了几个小时登上了顶峰。在不经意间，我发现了一棵生长在悬崖峭壁上的酸枣树。它是那么矮小，叶疏花迟。
我问妈妈，它为什么长在这里？
妈妈在久久的沉思后，说：“在那一天，它即将跌入谷底，是一捧贫瘠的泥土救了他，从此，它便在这里生根、发芽，从此，它就在这里安家。每天，云缠雾绕，风吹雨淋，霜欺雪压，雷电轰顶。可是它没有胆怯，没有畏缩，不肯‘为五斗米而折腰’，于无穷攻击和怒吼中，它抗争呐喊，它顽强抵抗，它威严，它刚强。在那一年秋天，于不知不觉中，长出一颗小小的酸枣，小得几乎看不见。”妈妈指给我看，它竟然是那么小，比指甲还小上几分。“你知道吗？它那么顽强，是拥有一个梦，它为此而努力。它成功了，它的那颗‘心’成功地拥抱了整个世界。”
听了妈妈的话，我受到了震撼。望着这颗酸枣树，我想到了贝多芬，双耳失聪，面对命运的不公，创作了那不朽的.乐章———《命运》；张海迪，高位截瘫，面对生活的挫折，没有失去信心，却靠着顽强的毅力，掌握了四门外语；司马迁，受宫刑，但他面对痛苦的煎熬，没有失去对生活的信心，完成了巨著———《史记》。
在这一刹那，我找到了我的问题所在，那就是缺乏自信。古往今来，哪些成功的路上没有荆棘呢？只有相信自己，才能翻开崭新而辉煌的篇章。
从那以后，数学考试失利了，我不会自卑；英语考试失败了，我不会气馁；面对生活的磨难，我又拥有了自信。
感谢生活，它给了我自信。
篇17：这件事给了我自信作文
开学以来，我觉得妈妈好像对我少了些信心。耐心也在减少。
比如写博，以前我不写的时候，妈妈会及时提醒我：“宝贝，别忘了写博”可现在我看过书，让她给我打上都很困难；还有我的口算题，现在学的是两位的加减法，我觉得有些困难，妈妈教一会儿就开始发急，她越发急我就反应越慢，弄不好招来妈妈的无止无休的唠叨：“你上课肯定没有听，你怎么怎么不听话，这样下去你会怎么怎么样……”听得我好像是一无是处了。最让我没自信的是妈妈不相信我能得到文明小标兵。从发了文明小标兵的牌我就给妈妈立军令状，一定戴上它，可过去十多天了，我还没带上。昨天我又讨好妈妈说：“妈妈我一定带上文明小标兵的牌子让你看看”妈妈连看我一眼都没看说：“你肯定表现不怎么样，这样你永远也不会戴上的.……”
看着妈妈得神情我很失望，没想到妈妈是这样回应我的。我大声的对妈妈说：“妈妈，你给我点自信行吗？”
篇18：这件事给了我自信作文
自信是一种巨大的力量，它能给你前进的动力；它给你努力工作的力量，让你事业有成，学习进步；它能让你有超越他人的欲望。但是，没有自信的孩子或者成年人是可怕的，可怜的。
曾经有一个故事：一个长得很好看的小女孩总是觉得自己很丑，她总是低着头走路，她不喜欢和同学说话，因为她觉得自己很丑。一天，我妈妈给她买了一套漂亮的衣服和一些漂亮的发夹穿。她高兴得直起身来，抬起头来。她同学也夸她你今天漂亮。当她在学校照镜子，发现自己的发夹丢了，或者衣服破了，她依然坚持着，好像从来没有发生过一样。看，自信有多重要。
还有一个故事：一只小猪从来不打扮自己，因为觉得自己不漂亮，所以变成了“小泥猪”。一位好心的朋友送给他一面镜子用来修饰。他太兴奋了，每天出门前都要打扮一番。渐渐的'，大家都开始喜欢这只小猪了。有一天，镜子被一颗飞来的石头打碎了，让小猪大吃一惊，不过是用来梳妆打扮的。再简单的打扮，大家都喜欢。它明白，自信也是一种美。
通过这两个故事，我们知道了自信的重要性。记住，自信是一种力量，自信也是一种美！
篇19：这件事给了我自信作文
从前，有一个士兵要去打战了，临走时他父亲送了把宝剑给他，并说：“这把宝剑是祖传下来的，锋利无比，能促你打胜战，但是一般情况下不能把剑拿出来”。士兵带着宝剑上战场去打仗了。但他一直都只是把宝剑插在腰上，并没有拿出来用，他凭着宝剑给他的'力量，在战场上表现得英勇无比，这一战下来，他们大获全胜。当时，他很骄傲，于是就想把宝剑抽出来看看到底有多锋利，结果他失望极了，原来只是一把断剑。从这以后，他失去了信心，认为断剑不能给他力量。有一天，这个士兵战死了，他父亲听说后十分伤心说：“没有信心的士兵是当不了将军的”。
从这个故事中让我懂得了，人一定要有信心才能做好每件事。以前我因为李老师老是批评我踢足球不认真，踢得不好，我很伤心，于是就不想踢了。后来回家我把不想踢球的事和妈妈说了，妈妈安慰我说：“要有信心，不论做什么事情都要对自己充满信心，才能获得胜利，妈妈相信你是最棒的”。听了妈妈的话后，让我对自己有了信心，之后我又开心的训练起来，现在我的球踢得比以前有进步多了。
我们以后不论做什么事情都要有信心，才能取得成功，获得胜利!
篇20：老师给了我信心作文
我爱我的老师，因为她让我树立啦信心，让我能谈笑自如。每当我看到我的班主任，我就会想起她关心我的点点滴滴。
那是一堂很普通的课。同学们发言都不是很积极，我也心不在焉的。“有谁能说说这篇文章的主要内容?”老师问道。刹那间，教室里安安静静，大家都你看着我，我看着你。为了挽回这尴尬的局面，我举起了手。“你来回答吧!”老师叫了叫我。我慢悠悠地站起来，我慢悠悠地站起来，吞吞吐吐地说“这篇文章讲啦……恩…。.讲啦邓肯……”刚讲啦一半，我就因为讲得失败而坐下啦。我还以为老师会说我，但是老师却给我一些鼓励的话语。我很惭愧，因为我让你失望啦。这是，重新站上讲台的信心在我的心中萌芽啦，我想：老师对我这么好，我不能辜负她对我的期望。一坐下，我又认认真真地读了几遍，重新举起了手。这一次，我不再像刚刚那样忐忑不安，而势在必得。“好，你来吧，我很佩服你的勇气。”老师说。我鼓起勇气，一口气把这篇文章的主要内容说完啦。这一次，我说话不再吞吞吐吐，而是很流畅地把它讲完。还没说完，老师的脸上就露出了灿烂的笑容，带头鼓起了掌，同学们送给了我一阵阵响亮而整齐的掌声。我的心里比吃了蜜还甜上几百倍。我恨不得马上飞回家告诉爸爸妈妈这个好消息。
啊!老师，我今天得到的自信，全出于您的宽容。老师，您是我们大家的好老师，我深深地感谢您!而您的宽容与赞美，我更是永生不望!
篇21：老师给了我信心作文
程老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任。他的个子中等，戴着一幅眼镜，他的皮肤是黑黑的，夏天他最爱穿一件格子衬衣，看起来非常精神。
他是一个非常严厉的老师，我既怕他又喜欢他。怕他是因为在学习上对我们非常的严格，作业完成的不好他会让你重写上3遍，考试考得不好，他会叫你重做，并且还得联系家长。
我喜欢他是因为他在课后会和我们一起聊天，还会和我们一起玩，无论是羽毛球还是乒乓球，他都打得很好。甚至他还会和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们常常觉得他不是我们的老师，而是我们的'朋友。
有一次，我的单元测试得了90分，他当着全班同学的面表扬我，说我是个有潜力的学生，只要认真学习，就一定能取得更好的成绩。当全班同学都向我投来赞许的目光时，我感觉自己心里充满了一种从未有过的自豪感。
我想对程老师说：“谢谢您老师，从您来到我们班后，我的作业本上每天都会有您对我的鼓励，从我的作业本中，妈妈爸爸也看到了我的学习情况。我也渐渐从一个爱逃课、爱打人的调皮学生变成一个上课认真、团结同学，在同学的口中有了好评价的同学。
这一切改变都归功于程老师的鼓励，是它的鼓励给了我信心，我会永远记住他!
篇22：老师给了我信心作文
自信，是给人带来勇气的源泉;自信，是让人绽放出灿烂微笑的阳光;自信，是等待我们去打开的一扇门。拥有自信的人生，将会是一个辉煌、灿烂的人生。
没有自信
从上小学开始我就缺乏自信，老师提问时往往低着头，生怕老师看到我。虽然心里知道正确答案，但就是因为没有自信而不敢把自己的手举起来。后来，老师提名回答问题时，本来已默念了几十遍的答案，也是因为没有自信而说得结结巴巴。老师!您每次都微笑着说一声“坐下”，给了我莫大的鼓励!
产生自信
有件事在我的心中记忆很深刻。一天下午语文课，上的是讨论课，老师叫我们模仿课文里的故事情节自己编一个关于动物的故事，要求口头交流。因为在我们四个同学之间，没有拘束，我们个个讲的自然流利，最后说好了选我的同桌起来和全班一起交流的，没想到她们三个居然“串通”好了，轮到我们交流时让我来交流。当我被他们异口同声推荐时，我傻眼了--“这不是存心让我出丑吗?”然而看到老师鼓励的目光，我又勇敢的站了起来。我很无奈，同桌提醒我，就说刚才那一个故事，挺好的。没办法，我只好低着头把刚才说的一字不漏的又说了一遍。说完坐下时，全班响起了掌声，那声音真动听。我突然感觉到：有自信，真好!
魅力自信
在后来的日子里，我不再是往日的那个只会闷头记笔记的女孩了，上课时我敢大胆发言，并且常常得到一阵阵掌声。同桌下课经常发怨言：“这下耳朵终日不得安宁了。”我每次都回答：“这也是你自己当初给我这个机会的，怎么后悔啦!”“停!星期二要交竞赛作文，你准备好了没有?今天都星期一了。”同桌漫不经心的打断我的话。我刚想回话，上课铃响了，老师走进教室就叫我把作文念出来看看有没有什么毛病，让大家一起帮我修改。我大大方方念了我的作文，念完时一看，全班的眼睛不是红的，就是发光的，我真高兴!
自信，给我带来的是同学们的赞许;自信，给我带来的是学习上的一大转变;自信，给我带来的是快乐!我快乐，因为我有自信!我要感谢老师，是您给了我鼓励，使我产生了自信，享受到了学习快乐。
篇23：老师给了我信心作文
在人生的学习道路上，老师——我们人类灵魂的工程师，给了我们不少的帮助，但其中，老师给我的多是信心，现在让我从头讲起吧：
老师给了我信心。记得一次数学周考，我考砸了，只有64分，而且还是倒数第三名，我伤心极了，可是我小学时的数学也不怎么好，正在我伤心悲叹时，数学刘老师走过来说：“不要丧气，下次一定行。”刘老师的这番话和那张每天挂着笑容的脸让我的信心大增，我下决心下次一定考好。
听了老师给我们全班解析了题目后，我懂了我的题为什么错，原来我来也这么多道理没弄明白，看来下周的.课，我一定要认真听了......就这样，第二周的课，我听得很仔细，而且回家做作业是都要先看一遍数学书，我还买了数学的练习书，每天做一点，希望能有一些提高......一转眼，这一周新学的分数已经教完，明天就是考试了，我跃跃欲试，回家有做了些题目。这一天总算来了，到了数学课，看到别人胸有成竹的样子，我的心有点慌，但是一想到刘老师对我的鼓励，我的信心又上升了。考试开始了，我对着题目过关斩将......终于做完了，我交了考卷，轻松地下课了。
报成绩那天到了，我期盼能获得好成绩。老师发下了试卷，我一看87分，提高了23分，又看了名次，提升了23名，真是和上次有天壤之别。虽然没到90分，但是我进步了。分析试卷时，老师朝我笑了笑，我高兴极了。
老师，你给了我信心，然我在成长的道路上又又了拼搏的信心，我感谢你——灵魂的工程师，我们敬仰你。
篇24：老师给了我勇气作文
上个星期天，我们召开了家长会，最令我难忘的就是那次何冠军老师和我们一起做的游戏了。
那次一见到何老师，我们都开始鼓掌。只不过我们都把手放在胸前。何老师笑着告诉我们：“做人要做高尚的人，那就要从鼓掌开始，鼓掌要高过头顶，那才是高尚。”原来鼓掌还有学问啊。
接下来何老师让我们做个游戏，这个游戏的名字就是“鼓掌”。游戏的规则是：何老师说“1、2、3”，说到“3”时，就必须把双手扣住。
游戏开始了，何老师说：“1、2…….”老师还没说3，有的同学就把手给扣住了，违反了规则。老师又说:“1、2、…….”老师没说3，但他又鼓掌了，我们也就跟着鼓掌。有的同学说：“何老师，你太坏了，我见你鼓掌，我也就跟着鼓掌。”何老师说：“有的人宁愿相信自己看到的，也不愿意相信所听到的，何老师在这里要告诉你们，倾听，也是一种高尚的品质。”
游戏继续，何老师说：“1、2、3。”掌声响起来。“停，别动。”老师又说，“你们谁是左大拇指压住右大拇指？”我连忙举起手，老师说：“恭喜你们，将来，你们会成为大作家。”听了之后我很激动，因为我会成为大作家。老师又说：“那谁是两个手指平行的？”“我是！”有人大声说。老师对他说：“恭喜你，三十年后，你会获得诺贝尔文学奖。”“真的吗？”同学们大喊。这时老师说：“刚才我说的`都是虚构，要想成为大作家，获得诺贝尔文学奖，就要付出行动，全力以赴，要有不达目标誓不罢休的精神。”
老师的3句话我会永远记得的。
篇25：老师给了我勇气作文
这个星期一下午第二节课后，班主任梁老师告诉我要来家访，我心里既高兴又担心，高兴的是老师那么关心，担心的是怕老师告状，又少不了要被训斥或挨骂了，老师给了我信心作文。心想既然老师决定了要来了，担心也没有用，只好听天由命了。
大约五时三十分钟了，电话铃声响起，接过话筒传来了老师亲切的声音，我即从四楼跑下去在门囗值班室迎候老师的到来，一看不但梁老师来了，而且语文课任老师程老师也来了，进家后我先把二位老师介绍给爷爷、奶奶认识，梁老师通报了我在学校的表现，认为我有较大的进步，上课也改变了，过去连蚊子飞过都要抓一个腿的坏习惯，完成作业比较及时；程老师也认为我上课能开动脑筋、积极回答问题，安静时字写得不错。老师在肯定成绩以后指出我上课好动，有时精力不集中，甚至还会回过头去与后面的同学讲话等存在问题。接着又了解我在家的情况，小学四年级作文《老师给了我信心作文》。爷爷首先感谢老师对我的关心，同时向老师介绍了我上五年级以后有转变，表现在早上六点半自觉起床，写作文比较认真，还在网上发表了几篇作文的情况。
两位老师听了爷爷的介绍后脸上露出了笑容，认为我早上能自觉起床就是想读书的表现，能投搞表明有上进心，同时向我要了发表作文的网址，我当即把“本网”的网址抄给了程老师。大约六点结束了我的家访，接着老师还要去冯畅家中访问，送走老师以后内心深感我的老师多么辛苦又是多么的负责任啊！
星期三上午的语文课，程老师对全班同学介绍了“本网”和我在网上发表作文的情况，认为我能勤练笔、敢投稿，坚持下去一定会有更大的收获；同时认为有条件的同学也都可以去浏览这个网站，对攻克作文难、提高作文水平有很大的帮助。
老师的这次家访给了我温暖，对我在网上发表作文的肯定给了我信心，老师的每一句话都是对我的鼓舞，我要把老师对我的爱和期望化作前进的动力，努力改正缺点，发扬优点，认真听课、刻苦学习，多思考、勤练笔，争取好成绩，实现程老师说的更大的收获！
