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那句话,给了我启示作文

时间：2024年05月15日

来源：kingfisher1229

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下面小编给大家整理的那句话,给了我启示作文，本文共18篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“kingfisher1229”提供。

篇1：那句话,给了我启示作文

那句话,给了我启示作文

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这是《真心英雄》中的一句歌词，虽然这只是一句歌词，但是它陪伴我度过了一个个伤心的日子。

从一年级到四年级，平凡的不能再平凡的我，却在五年级的一次考试中考了全班第二的好成绩，顺理成章的参加了四十名竞赛。然而，在竞赛中，我一次又一次地马失前蹄——每次只考了七八十分，我也一次又一次的辜负了老师对我的希望，自己也想过：可能自己那一次考全班第二真的只是瞎猫碰上死耗子罢了，甚至想过直接向闻昱昊认输算了，不要再比了，胜负已定，我确实比不过他!我不明白，为什么我已经尽力了，可还是考不好?

在那一个星期五，我们去参加实践活动，在实践活动结束时，教官教我们一首歌——《真心英雄》，当我听到“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这一句歌词时,我突然想到：对呀，我不就是经历了风雨了吗?我应该调整好心态，努力学习，迎接下一次的.考试才对呀!不该停留在这样的悲伤中。于是，我开始发愤学习，笔记做了一大摞，可还嫌不够，真是书到用时方恨少，期中考试时，我果然取得了96分的好成绩。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句简短的歌词，竟使我走出了悲伤的深渊，使我懂得了，无论做什麽事，没有人一开始就能胜利，必须经过不懈的努力，才能成功。

篇2：那句话给了我反思作文600字

那句话给了我反思作文600字

人们每天都在说话，可有些话说过即忘，有些话却给人以警醒，影响深远。正是因为那句话，让我进行了一次深刻的反思。

那天，烈日炎炎，火红的太阳无情的炽烤着大地，我上完辅导课，走在马路旁的绿荫下，脚步沉重。回到家已是口渴难忍，刚进门，我就被餐桌上的西瓜勾去了魂。于是我赶忙放下书包，跑到餐桌前，只见那西瓜上方冒着丝丝凉气——原来是刚从冰箱里拿出来的冰镇西瓜呀！望着那凉爽又多汁的西瓜，我不禁流下口水。可正当我准备拿一块儿细细品尝时，妈妈却大喊道：“放下，回来连手都没洗就吃，你不知道现在是特殊时期吗？不准吃！”听完这个，本就燥热的我更加烦躁，于是朝着妈妈大吼：“不吃就不吃，谁稀罕！”说完，我就跑进房间写作业了。时间一分一秒的过去，母亲过了一会儿，打开我的房门问：“要不吃点西瓜再写吧？”“不吃，你别打扰我写作业！”我不耐烦的回答道。母亲之后没再说话，只是轻轻的走了。

时间不知过了多久，房间里感觉不到一丝凉意，这使我忽然想到刚才那冰凉爽口的西瓜，我心想：那西瓜本就是妈妈给我切的，不吃白不吃！想到这儿，我蹑手蹑脚的'打开房门，观察母亲在哪儿，看了半天都没见人影，于是我走向餐桌，发现妈妈已经把西瓜切成块放在盘子里，桌子旁边还放了一张便条，上面写到：刚从冰箱拿出来的西瓜不能吃，否则会生病的！这时我内心顿时充满了愧疚和自责，正是因为这句话，让我深深的反思了好久。

通过这件事，我明白了：母爱有时藏在冰冷的西瓜里，有时藏在细枝末节中，我们要用心体会，才能感受到。正是那句话给了我反思，让我认识到母爱的多样表现形式。

篇3：时间给了我启示作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每当听到这句话，我就不由自主的想起发生在我身边的一件小事，虽然小，但却令我刻骨铭心。

那是我上一年级的一个清晨，一缕阳光暖暖的照进了我的小屋，而我丝毫没有察觉，裹在被子里像小猪一样埋头大睡。突然，一个熟悉的声音打破了我卧室里的寂静，那是妈妈在叫我起床，我的耳边不时传来，“姝含呀姝含，你怎么还不起床？你还要不要去上学呀！”的声音。我慢吞吞的睁开眼，透过窗户我看见天上的白云仿佛也在懒洋洋的和我打招呼。我不紧不慢的把衣服穿好，心里甭提有多么不情愿了，心里还在埋怨着妈妈的小题大做，心想：时间不是还早吗？那么急干嘛？我迈着四方步去洗漱过后，又不慌不忙的去吃妈妈早已做好的早饭，这时，妈妈又火急火燎的让我快点，我想：哎！真是拿妈妈没有办法。突然我抬头一看表，呦！大事不好快迟到了！真不知道这时间是怎么溜走的。

我连忙背上书包，飞一样的奔向学校，本来平时很短的路程，这时觉得那么长。好不容易到了班级门口，我心跳得更加剧烈了，因为透过窗户我看见老师在给同学们上课呢！我心里像揣了一只兔子一样不知道如何是好……

这件事虽然过去了，但是给我的.启发却使我终身难忘，时间是宝贵的东西，会在你的不经意间悄悄溜走。我对这句“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”有了更深的体会。

篇4：时间给了我启示作文

时光就像一次坐在火车上看风景，一去不复返，正如朱自清的散文“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

在我国古代有许多珍惜时间的例子，如：头悬梁，锥刺骨，凿壁偷光等。我们现在有洁白的教室，有明亮的电灯，但有几人珍惜这宝贵的时光呢？

曾经有人计算过，人一生的业余时间相当于人生的三分之一。所以许多人总认为时间很多，业余时间都在玩耍，我以前也这么认为，但是自从我阅读了朱自清的《匆匆》才感到时间正在匆匆的逝去，才感到时间的宝贵。在以后的日子里，我必须用这些时间好好读书，不再让时间白白流失，让自己的每一分每一秒变的充实起来，将来为祖国的建设打好基础。

俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。“谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”请大家一定要珍惜时间，不要“白了少年头，空悲切。”

篇5：时间给了我启示作文

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”前几天，我偶然间看到一则漫画，那则漫画让我留下了很深的影响，也很好地诠释了这句名言的含义。

漫画上画的是一个很大的时钟，钟面上有一根长针，有一根短针。一个小孩子拼命地把其中一根指针往前推，自己都已经汗流浃背了，却也不肯停止往前推;旁边有一位老人，他拼命地想阻止另一根指针的转动，甚至想把那根指针往回推，可一切都只是徒劳，无济于事。在大时钟的下面，有两个字——“愿望”。

初看这幅漫画，我第一想到的就是这幅漫画一定是想告诉我们关于时间的道理的。根据图上，画的，很明显，是说小孩子和年轻人希望时间快点儿过去，而老人希望时间不要过去，甚至希望时间可以倒流。两种人的心情一做对比，更能体现出时间的重要性，我们要珍惜时间。人们有时会犯错，会浪费时间，当他们后悔当初浪费了时间时，他们或许就想控制时间，让时间倒流，但这是永远不可能的，没有人可以控制并利用时间。所以，我们要做到不浪费时间，珍惜时间。每个人每天的时间都是一样的，都是24小时，不会有人多1秒钟，也不会有人少1秒钟，时间对于每一个人都是公平的，就看你怎么利用它了。有的人用这24小时做了很多事半功倍的事，却有的人却在这24小时里做了事倍功半的事。

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”时间对每个人都很公平，有人一生都碌碌无为，而有人一生却做了很多有意义的事。同样是人，两者却截然不同，你到底想做哪一种人呢?

篇6：时间给了我启示作文

时间在流动着，静静地，无声无息的，流着流着，只给我们人留下了一丝丝的模糊的记忆。

时间是一点点地流走的，时间在我们不禁意见就溜走了。时间从不留给我们挽留他的机会。所以在我们的眼中时间是那么的无情。它静悄悄的带来一点点地回忆，却又无声无息的把它们拿走了。

在我而言时间有时又一点都不无情。时间有时是公平的，它对每一个人都是公平的。它是一个对自己好的人就可以获得更多的时间。而有的人却不可以拥有很多的时间，那西人却只有一点点的时间。

回忆……

时间留给我们许许多多的记忆，慢慢的我们会忘记许许多多记忆的。因为在时间不停的走动的的时候，我们也会渐渐的走动，而且是不由自主地走动，渐渐的也会忘记自己的一些回忆。

记忆在我们的心中慢慢得不见了，只剩下了一点点地模糊的影子。影子也会随着时间的过去慢慢的消失掉的。记忆也会随着岁月的流逝而慢慢的忘记，记忆是美好的，但也是会忘记的。

我们人注定是要被时间忘记的。因为时间是无限的，而我们人的时间是有限的。我们会死去的，时间却不会死去的，因为它是还要给其他的人时间的。

时间静静地流淌着，而我们人类也慢慢的走着。

静悄悄的，慢慢的，时间来了又去，去了又来，慢慢的一你啊有一年过去了。过去了又回来了，时间就在我们之间满满的盘旋着。

篇7：蚂蚁给了我启示作文

蚂蚁给了我启示作文

晴朗的一天，我在河边散步，突然被一群小蚂蚁吸引住了。上前一看旁边还有条大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自禁地笑出了声。小蚂蚁被甩的.好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。

几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。

从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。

篇8：记那句话给了我自信四年级作文

记那句话给了我自信四年级作文

那句话，就像一盏不灭的灯，在黑暗中，鼓励着我，让我信心百倍。

那是一次画画的比赛，老师明知道我不大会画海洋世界，可到了比赛的时候，还偏偏让我画这个主题。我顿觉衰神降临在我的身上，让我一出门就倒大霉。

比赛开始了，每画下一笔就想哭，但在那么多人的'眼皮底下，我是不会哭的。干脆走吧！我心里像卡了一块石头一样难受。

最后我决定离开，因为要是输了，一定会被同学们责怪的。

我正准备按电梯的按钮时，老师冲了过来，抓住了我的手说：“锦濠，坚持下去吧！只要有付出就有回报。”

我沉思了一会儿，嘿，该来的总是会来的。

我跟老师说：“好的，老师，我一定要改变自己。”

我回到座位，认真起来了，比赛结束了。我画出了一幅栩栩如生的画，我对自己充满了信心。

结果公布了，我得了金奖。我把喜悦告诉了家人。家人很开心，当然我更开心。谢谢老师送给我那句话。

“只要有付出就会有回报”这句话，真的就像一盏不灭的灯，让我拥有自信。

篇9：这本书给了我启示作文

这本书给了我启示作文

自从我爱上阅读以来，印象最深的是我阅读过的《只追前一名》这本书，因为这本书带给了我很大的启示。

这本书讲述的是：有一个小女孩，她从小就长得十分瘦弱，每次上体育课只要跑步，她总是跑最后一名。这让小女孩感到非常沮丧，甚至开始憎恶起这门课来。但是小女孩的妈妈语重心长地安慰她：“孩子，你记住，下一次你的目标是只追前一名。”从此小女孩记住了妈妈的话，每一次跑步她都这样做，逐渐从倒数第一名到倒数第二名到倒数第三名到…一个学期还没有结束，小女孩的跑步成绩就到了中等，小女孩尝到了跑步的甜头，于是在学习上也立刻贯彻起来。她每一次都将超过自己前一名的同学作为目标，学习成绩也越来越好了。她就是朱成，刷新哈佛校史的.中国女孩。

读了这个故事让我想到自己在体育课上的表现。其实我也很害怕上体育课，只要体育老师一喊跑步，我就会非常紧张，也总是跑倒数几名，所以我也很讨厌上体育课。尤其是学校开运动会时害怕自己的参加会给班级拖后腿，但是读了这个故事后我记住了小女孩的妈妈说的话，每次跑步都只追我前面的那一位同学。在学习方面我也牢记这个方法，渐渐的，我的成绩有了提升。

这本书给我的启示是：当我们对远大的目标没有信心时，不妨将大目标分解成一个个小目标，让每一个小目标激励我们前进，这样我们就会有更大的信心一步步走向成功。

篇10：她给了我启示作文600字

她给了我启示作文600字

启示是什么？启示是从某件事中得到或领悟到某种道理。在这个寒假中，有一个人，她做的事儿，让我深受启发。

有一次，杨欣的妈妈让她去买酱油，看见一位骑着三轮车的'爷爷艰难的上着坡，几乎走不动了。车上拉了满满一车煤，她看到那位老爷爷上坡很费劲儿，立刻冲了上去，从车的后面使劲儿往坡上推。在她的努力下，那位老爷爷的车子也被推上了坡。这时，老爷爷下车准备感谢她：“孩子，来，你过来。谢谢你呀！要不是你呀，指不定我这车煤还上不了坡。谢谢你！”杨欣却笑了笑，她说：“不用谢，老爷爷，这是我应该做的。再说，帮助别人本身就很快乐！再见，老爷爷！”说完，她朝老爷爷挥了挥手。

杨欣经常打扫楼道卫生。有一次，她发现一楼的墙上贴满了小广告。于是，她拿来了小刀、喷壶。她先在小广告上喷一点水，然后用小刀一点一点往下撕。在她的努力下，本来贴满小广告的墙壁变成了现在洁白、干净的墙壁；当楼道里出现垃圾时，她会毫不犹豫的把垃圾捡拾起来，扔进垃圾桶；她还想办法在楼道里放六盆花，一层楼放一盆，让之前倒垃圾的地方变得现在美丽、一尘不染。

杨欣也很负责任。由于她参加社区活动很积极、认真，所以她被大家评为“优秀社区小公民”，她的主要责任就是遇到社区中的不良现象要及时制止。还有一次，一个小朋友正准备横穿马路。杨欣见了，急忙喊道：“小朋友，请等一等，等一等！请不要横穿马路！”然后，她把那个小朋友带到斑马线上，并带他过了马路。杨欣语重心长的对那个小朋友说：“以后不要横穿马路了，好吗？

她使我懂得了要多帮助身边需要帮助的人，教我做一个经常帮助别人、经常打扫楼道卫生、负责任的小公民。

篇11：这件事给了我启示作文

这件事给了我启示作文

哲学的道理,都是通过一些实干悟出来干悟出道理的人,不是只有伟人,像我这样平凡的人也能悟出来。

那是一个雪花飞舞的季节，冬爷爷再次拿出他那只升起的画笔在窗户上画出千姿百态的雪花。新年要来了，妈妈一大早就急急忙忙跑出去买糖果。我咱家里等待着，等待妈妈带回那甜美的糖果。

“叮咚”一声响，从我心里涌出了一阵欢喜。“一定是妈妈。”我肯定地说。开了门，果真是妈妈，妈妈带回了一袋糖，进了屋，拿出了罐子，忙把糖果塞罐子进里。遍塞遍说：“果果，来帮帮我。”我毫不犹豫地答应了妈妈，拿出糖果，撒进罐子里。过了一会儿，糖果塞不进去了可是糖果还有大半袋呢！！我和妈妈犯起愁来。突然间妈妈灵机一动，

拿着管子往我手上磕了磕了，罐子里的汤渐渐往下落，糖果得越来越紧了，罐子里的空间逐渐变大了，妈妈高兴得说：“好了，这些空间足够用的了.”我喜出望外的回答：“嗯！”我便和妈妈继续装糖果，剩下的大半袋糖果，果然塞进了。

事后，我斟酌了很久，终于误导了启示：往瓶子里装糖果就是往脑袋里装知识，方法不对，自然也就装不进去，学习知识，要从低级慢慢学习，基础肯定要扎实，否则，往后的指示，你肯定无法学会，简单来说吧！就像建楼房，盖房前要打地基，房子好不好，关键就在地基打得好不好，如果地基没打好，房子盖到中间就会坍塌。所以盖房子地基要打好，学习，基础知识要扎实。

其实，忽远忽近，近得触手可及，远的相隔数里，关键在于你是否去实践。

这件事给了我启示：

我尊敬的人你知道是谁吗？你一定不知道吧！现在就让我来告诉你吧，我尊敬的人是清洁工。

以前我可不是这样认为的。后来事实教育了我，才让我改变了看法。

我在家写作业的时候，经常听见窗外传来一阵阵“沙沙沙，沙沙沙”的扫地声，打断了我做作业的思路，使我作业做不出来；在睡觉的时候听到这一种声音就会让我睡不着觉，因此我就讨厌这种声音，更加讨厌发出这种声音的人_清洁工。我想这一些清洁工不会做什么大事，所以只好做这一种既脏又差的差事。

有一次，我到街上的商店买来了糖果和瓜子。回到家里，我就坐在窗前吃着

瓜子和糖果，一边看书，一边把果壳丢到窗外。不到半个小时我就把买来的糖果和瓜子全部吃完了。后来，我就跑上楼去看电视了。看着看着，我又听到了那一种“沙沙沙”的'声音。我想又是那些讨厌的清洁工来扫地了。于是，我扑到窗口看。这时，我看到清洁工正在不厌其烦地清扫窗口的地面。他扫了几次都没有扫干净，但是他不灰心，还在继续扫，把嵌在砖头缝里的瓜子壳给扫出来，甚至还把那一些扫不出来的果壳用手挖了出来，把粘在地上的糖纸撕了起来。我的脸红了，因为我知道是自己给清洁工制造了麻烦。我想到自己真是太不应该了。如果世界上的人都像我这样，那世界会变成什么样子了？那不就成了一个垃圾世界了吗？幸亏有了这一些清洁工人，才让世界变得那么干净美丽。我以后一定不要再乱扔垃圾了，一定尊敬清洁工。

国庆节，我在家里看电视，还吃着一些可口的物品。真是惬意极了！这时，我看到电视里在播报人们到各地旅行，然而那些清洁工却默默无闻地清扫街道，而且比平时起得更早，干得更多，更累了。他们并不因为挣钱不多，而不愿意多干，反而干得更加起劲，让环境变得更加干净整洁美丽。

清洁工是那样无私奉献，多么感人呀！在这里，我要提醒大家不要乱扔垃圾，果壳，让清洁工少一点操劳，多一点休息，让祖国更加美好，让世界更加昌盛！

篇12：这件事给了我启示作文

这一天，天气朦胧，外面下着淅淅沥沥的小雨，我正打着伞准备出门买点儿东西。

在路途中，雨点像从天而降的钢针一般，打在我的伞上。不一会雨越下越大，把雨伞打得发出“噼噼啪啪”的声音。就在这时，我看见远处有一位老奶奶正蹒跚向这边走来。老奶奶衣着简朴，头发已经像银丝一样白了，脸上布满皱纹，像波浪一般。老奶奶手持一根拐杖，另一只手提着一个袋子。

在老奶奶的后面正有一位打着电话的年轻人，年轻人显然比老奶奶走得快多了。两人擦肩而过之时，年轻人因为打着电话走路，有点分心了，没注意到身边的老奶奶，不经意间便撞到了老奶奶。只见老奶奶闪了大大的趔趄，腿一软，便摔倒在地上。年轻人急忙转过身来，把手机装在口袋里，立刻俯下身把老奶奶扶起来，嘴里不停说着：“对不起，对不起，都怪我不小心，您没事吧？”我想，接下来免不了会发生冲突与矛盾，老奶奶肯定会埋怨年轻人的。课接下来的一幕令我动容，老奶奶慈祥地笑了，说：“我没事，身体硬朗着呢！”说着便使劲儿站起来，自己走了。

我望着老奶奶离去的背影，想着现在社会上因小事而起的冲突，不禁对这位老奶奶心生敬意：我们更应该学会体谅和谅解别人！

篇13：这本书给了我启示作文

一个单元终于写完了，读书让我受益匪浅。我也对作者深信不疑，语重心长的话让我豁然开朗。

虽然单位已经学会了，但我的心久久不能平静。所以很多名人因为读书而成为有影响力的.人。虽然我也喜欢看书，但是就是随便乱看。有时候看完一本书就说不出主要内容了。

有时候我会尽力去挖掘书中的内容，只是为了得到书的表面含义，而不是去了解书真正的内在本质。毛泽东爷爷曾经说过：“好好读书，粗看，不求解答。”意思是：我喜欢读书，我想理解书中深刻的含义，不能像书一样说话。

反思了一下，觉得自己得对未来有个规划。我想举一反三：以后书不能吞了，读书要做一些必要的读书笔记，也要准备一本书做读书笔记；如果可以的话，可以做一些卡片，在上面写下自己平时积累的好词好句，在业余时间多看几遍；也可以直接在课外书的空缺中写出自己的见解或经历；还有一个摘抄的方法我们都可以用，就是把自己认为好的字写下来。

我会为像我这样渴望读书的人坚持不懈。

学了这个单元，受益匪浅。

篇14：这本书给了我启示作文

现在的孩子很少一个人出去玩，父母怕危险，不放心。我们不得不在家学习和看电视。这样，我们可以从中获得知识并接受教育。我爱读书，我读了这样一个故事：

故事讲的是，有一天，小作者走在路的右边，思考着一个不可阻挡的问题，突然，一道白光在他眼前闪过。突然传来突然刹车的声音，马的叫声，路边行人的叫声。他突然抬起头，看到一个年轻人怀里抱着一个婴儿。婴儿睡得很安稳，但他不知道自己差点陷入死亡的怀抱。这个年轻人除了几处擦伤外，没有内伤。旁观者为这个年轻人的机智和勇敢鼓掌。

他问鼓掌的大叔们，他们说：“这个小伙子好勇敢，然后就讲了讲前后发生的`事。”原来有一家人带着孩子幸福地走在街上，一步一步推着婴儿车。他们去百货商店买衣服。他们上山下山的时候人太多，挤在下面。突然，妈妈“嗖”的一声不小心把手拿开了。婴儿车滑下山坡，一个年轻人试图救他们。这时候开快车的车根本停不下来。乍一看，要撞车了，小伙子也没多想，站了起来。婴儿车因为速度快，时间性强，所以得救了。

年轻人的行动让人叫好！而当年轻人毫发无伤的时候，更是叫好！只要我们有一颗善良的心，在事情发生时足智多谋，勇敢无畏，我们就能拯救世界。

鸟欲高飞先振翅，人欲上进先读书。书籍是人进步的阶梯，它可以带领我们走向成功的彼岸。

篇15：这本书给了我启示作文

书籍是开启人们智慧的金钥匙。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在人们眼里，这句话一点不假。正是因为书，我们才有了今天的“信息时代”，所以我们读书，就像一扇门，随时可以打开，获取无限的知识。

我从小就很爱书。虽然看不懂，但是一接触到，就觉得无限的知识在向我温柔的心里倾泻。多么自然和谐。

直到小学二年级，我才真正理解了这本书的含义。它让我在人生旅途中永不放弃。我看《鲁滨逊游记》的时候就明白了故事里的人物是多么强烈的想要活下去！之后我也模仿他们，勤俭节约，养成了不浪费食物的好习惯。

小学二年级后，我踏上了初三的新征程。初三的时候，我不仅满足于故事书，还迷上了作文书。有一次，我爸妈骂我，我像个“泪流满面的人”一样冲进房间。我在房间里伤心地哭了。突然，一本作文书出现在我眼前。我打开一看，有趣而生动的情节仿佛把我带进了“书的王国”。我在“幻想体验”里游泳，感觉很多知识像洪水一样向我涌来。我敞开心扉，享受知识带来的快乐和无尽的乐趣。渐渐的，我把书中美好的文字运用到了学习中，作文有了新的提高。这时，我不禁感慨：“书帮助了我的学习。多么沉默的`老师！”

时间过得真快，日月如梭，转眼间我就上小学五年级了。这时，我的阅读知识已经填满了我的头脑，我越来越意识到阅读给我的启示和快乐。我热爱书籍，它为我创造完美人生奠定了基础，给我留下了永久的回忆和终身的启迪！

篇16：这件事给了我启示作文400字

这件事给了我启示作文400字

妈妈的鼓励给了我启示

我八岁的时候,妈妈给我买了一辆崭新的自行车,它全身是白色的,两个大大的轮胎,结构精巧,在太阳的照耀下闪闪发光,我十分喜欢它。

我正高兴时,妈妈说:儿子买了车就要学会骑它。“这有何难,我这就骑给你看,让你看看我的真本领。”我得意地说。看你那么得意,那你骑上去试试,它可没这么简单就学会的。话音刚落,只听“砰”的一声,我重重的摔到地上,来了个狗啃泥,痛得我眼泪在眼眶里打转。“看你得意忘形了吧,越是简单的事情就越要用心去做,起来,坚持练习吧!你能行!妈妈说道。

我咬咬牙,继续练习起来,却因为没有掌握好平衡而又一次摔在地上,就连一小颗石子也和我作对,也把我绊倒了,我再也忍不住了,哇哇大哭起来,我的心情由开心变成了气愤。“什么破车,我不学了!”我生气的`喊道。

“世上无难事,只怕有心人,遇到一点小小的困难就不学了算什么男子汉!”妈妈鼓励我说道。是呀,只要用心学,一定会成功的,于是我擦干眼泪,在妈妈的帮助下,经过一下午的艰苦学习,我终于学会了骑自行车了。

通过这件事我懂得了一个启示:只要有毅力,万事俱不难。

修武县第一实验小学四一班陈跃文辅导老师:李娟

篇17：家庭给了我启示作文1000字

家庭给了我启示作文1000字

提起家庭，也许有的是“体育之家”、“文艺之家”甚至是“奉命之家“可是我的家庭却是“数学之家”因为经我观察与思考，发现家里存在着许多有趣的数学关系：正比例――反比例。

小时候，我特别不喜欢吃饭。所以在饭桌上，我用的是最小的.碗，妈妈用中碗，爸爸则是大海碗。我在家里年龄最小，妈妈比爸爸小儿岁，爸爸年龄最大。每人的年龄与各自的饭碗大小成正比例，这似乎是一条不易的定理。随着时间的推移，我小学毕业进了中学。在中学里。我个子窜得老高，人也壮实了，饭量大增。吃饭的时候，我惊异地发现，不知不觉，爸爸的大碗不见了，取而代之的是家里最小的碗；而我呢，却用起了号称“全家之最”的大碗。

多有意思啊！进申学，我年龄还是最小，却用最大的碗；爸爸年龄最大，却用最小的碗。这个时候，我家三口人年龄与饭碗成了反比例―我不解地问妈妈，妈妈神秘地对我说：“湘湘，你真傻’你没发现爸爸头上的白发吗？爸爸老了，以后咱们家全靠你这个后生出力了人啊！我终于明白了，联想起我这个名不见经传的初中生，竞然在今年枭东六省一市作文竞赛中得奖，原来我长大了……

生老病死，新陈代谢，一代接一代，原来这是不可抗拒的自然规律循环不等式。在我的家里，妈妈可以管爸爸，我可以指挥妈妈、爸爸则可以训斥我。

我这个学校记者团首席记者开始采访妈妈。“您为什么要管爸爸？”“因为你爸爸工作起来就忘了休息、读起书来忘了吃饭，捏着钱到百货商店不知买什么好……

爸爸管我大概是我有时候不听话……为哈会这样，我苦思冥想，答案终于被我找出来了：一个人生活在世界上一定会受到外来制约，绝对自由是不可能的。“又涨价啦广妈妈一面喊，同时一大兜东西又买回象了。什么桔子、苹果’毛线，脸盆……堆了满满一桌子。每一次涨价，家里吃的用的就会随着增多一次“

这时，我的脑子里突然闪过数学老师课堂上的讲解：直线函数7的性质是1大于0时，函数值7随自变量的增大而变大……

如果设“为一般常数，自变量X为涨价次数’函数V是家庭物，把它们放在一起，就会出现开头那一幕，随着一次次涨价，家里的东西也就一次次增多。但奇怪的是很行存折上的数字却是有增无p、家庭里竟存在着直线函数7我又开始采访妈妈了。 “涨价到底可怕不可怕？”

嗯，看来并不可怕。妈妈嗯了半天，终于o嗯出来了―把我和爸爸都逗乐了，妈妈也笑了起来……

篇18：花雨给了我启示高考满分作文

花雨给了我启示高考满分作文

柔软，优雅，清纯……

自枝头飘落而下，洋洋洒洒，如片片雪花，旋转着、舞蹈着……是带着清香的雪花，还是只只飞蝶？

哦，是花雨！

春天来也匆匆，去也匆匆。灿烂的日子过后，花儿开始零落了。瞧！那株株挺拔的樱树，粉红色、如云的朵朵樱花在微风的'吹拂下，在阳光的照耀中，像长了翅膀一般，以优雅可人的姿态飞舞着，撞得空气都叮咚作响。

池塘中，花瓣们像一只只小船，在泛起涟漪的池塘中漂浮着，惹得池水都泛了红色。望着这阵阵花雨，不经意间，将心中的梦轻轻放飞，任它飘游驰骋，飘向那花雨的深处……心灵不觉被梦儿叩响，古筝那悠远的旋律不知为何已在心中悄然泛起，心灵之波在阳光的映照下显得更清纯、更亮丽。

蓦然回首，玉兰已在远处纷飞着飘落，雪白是它的色彩，纯洁是它的性格，凋零是它的归宿。瞧吧！大片大片的花雨在空中舞过，留下的只有纯白的影子与如梦的香气。眼眸中，仿佛有香气凝成的露，洁白凝成的霜，使得我的身心不知不觉陶醉在白色的宁静之中了。

偶尔，风儿会旋转着吹起花瓣，在空中划过一道道美丽的弧线。记得小时候，最喜欢看风中飘舞的花雨，闻起来也甜甜的、香香的。那时候，我喜欢站在树下，任花瓣洒落一身，然后歪着头问妈妈：“妈妈，这下我像花仙子了吧！”说着便在原地转着小小的圈，花瓣也跟着旋转。呵！一阵花瓣小旋风便把我团团包围了！中考满分作文如今，已失去了儿时的天真，竟然喜欢轻轻撷取几片花瓣，仔细观察它的形状和纹路，乐此不疲！

看着地上被人践踏的花瓣，不禁有些伤感，有些不舍，昔日被人赞赏的花儿，如今却飘落成泥碾作尘，骄傲与魅影顿时所剩无几。

花雨仍扑簌簌地下着，我望着地面上的花瓣铺了一层又一层，忽地想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”。竟微笑起来，思索着：以花的眼睛看世界，凋零仅仅是毁灭吗？

柔软，优雅，清纯……

这就是花雨，有着“化作春泥更护花”的秉性的花雨。