下面就是小编整理的五年级以记忆为话题的作文500字,本文共13篇,希望大家喜欢。本文原稿由网友“michelle”提供。
篇1:五年级以记忆为话题的作文500字
积木小屋
中城小学 朱逸琛
拉开了一层又一层的隔板,投身海泽下过去的居所,穿越小小正方形入口的框架,就是重观了一幕幕人生的缩影。
一大早,镇上就响起了轮船欢快的笛声,每一只船上都挂上了五彩的气球,房子涂上了美丽的颜色。每一座房都摆上了小铺子,这里没有讨价还价,只有美妙的音乐,人们都开心的共渡这一天——嘉年华。
又是一声凄凉尖利的声音,又一层隔板被拉开了,里面发出了孩子的哭声:“小猫——你在哪?呜呜!小猫——你在哪?”一只白色的小猫不见了,孩子们非常伤心,哭着想要找回这只可爱的小猫,可一个半小时过去了,没有任何发现。
孩子们的妈妈为了哄孩子开心,提议让孩子们给小猫写封信,装进瓶子,扔进大海。或许,不久小猫会看见呢!孩子们一边呜咽一边写,仿佛把思念和伤心融入了信里,不一会,信写完了,把瓶子扔进了海里,大海很听话,把瓶子越漂越远,不一会儿,瓶子就不见了。
一个孤独的老人,努力地聆听记忆的声音,不过这声音渐渐听不出了。
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篇2:五年级以记忆为话题的作文
穿越回忆泽
海曙外国语学校 沈皓翰
爱与忧伤,时光深海,记忆荒原……
一个孤独的老人,一座孤独的房子,矗立在海上。在一个早晨,他的烟斗不小心掉入深海,他,却走进了,那开心、忧伤、幸福的回忆泽之中……
他,看见了灶台,那是老奶奶的.——那天,海上风平浪静,是个美好的日子——老爷爷的生日。恰好,一条大鱼成了入网之鱼,成为了他们的盘中餐。老奶奶亲手烧菜,为今天——这个盛大的日子准备可口佳肴,老爷爷拿着渔网,向老奶奶展示着他的荣耀,他的本事,他的劳动成果……。
这就是幸福!
一个老人,执着地坚守着对妻子的承诺:抽烟一天三次,酒则是一天一杯。可是,如今只是一个人的晚餐,却依旧两个透明的酒杯。一个傍晚夕阳西下,格外恬静,夫妻俩也是如此恬静,一个人端着一个酒杯,开怀畅饮,桌上的美味,各式各样,令人无限的嘴馋。两人就在这恬静的氛围中,慢饮杯中酒,共进一顿幸福的晚餐……手一次又一次地打开门,翻找着回忆泽中的回忆……
始终最美的是幸福。记得幸福就值得。
公众号:阳光小语工作室
篇3:以记忆为话题的五年级作文
寻找记忆的水泡
广济中心小学世纪苑校区 杜业成
只为寻找遗失的烟斗,拉开一层层记忆的隔板,却无意间重现了一幕幕人生的缩影。
一张破旧的小床,让老爷爷眼前浮现出这样一幅画面:亲朋好友们伤心地站在小床边。床上,是奄奄一息的老奶奶,她扭过头,慈祥的眼神注视着床边的老爷爷。老爷爷的眼里啜含泪水,紧紧地攥着老奶奶的手,像是想把她从死亡的边缘拉回来。
一张沙发,使老爷爷想起那张全家福,本来他已经调好了相机,可不小心一个趔趄,就拍出了那张好笑的全家福。
越往下,被过去物件唤起的回忆越多,身边的人也越多,而从回忆切回海底,现实却永远是一瞬间。
终于,到了最下面一层。老爷爷推开了那早已被水泡坏的小木门。来到海底世界,放眼望去,老爷爷眼中的,是小时候一望无际的碧绿草地,蝴蝶飞舞,鸟儿歌唱。那棵大树,是他与老奶奶玩耍的天地,一起耍嘴皮子,相亲相爱。他们结婚了,在这个草原上建起了一座小屋。那夜晚餐,依旧是两个酒杯,“哐当——”那酒杯的碰撞声久久回荡。
拾起那个烟斗,拾起早已遗忘的记忆……
公众号:阳光小语工作室
篇4:以记忆为话题作文
在我记忆的长河中,有许多的事都如那一块块扇贝随波逐流了。但却唯独她那抹笑容似一块最耀眼的珍珠深深地烙印在我的心底……
大年初一,我因病住进了医院。住院的日子里我和平时简直判若两人:像一头喜怒无常的小雄狮,将父母当做我的“出气筒”,对周围的人的真挚关心熟视无睹······我如一只刺猬狠狠地封闭自己,露出了尖利的刺。也就在那段时间,她走到了我的身边,用一抹笑容在我的心上洒下了最甘甜的雨露。
她——是一个极其普通的女护士。每天都身着一袭整洁的白色的工作服,她很瘦削,脸上颧骨突出。但是她的笑容太迷人了:一笑起来时,嘴角漾起两个甜甜的、小小的酒窝,小眼睛眯成一条月牙,让人发自内心地感到一种亲切和愉悦。
很幸运的,她——这位看上去只有二十几岁的护士姐姐成了我的“负责人“。每天清晨,她比一般的护士都要来得早,仍旧是一身白得没有一丝杂质的工作衫披在她瘦骨如柴的身躯上;仍旧是挂着一张天使般动人的笑容。她为我扎针时,脸上都还漾着那清澈的笑容,像春日里的第一缕微风拂在我的心间。”小妹妹,你也有两个小酒窝啊,真好看!平时一定要多笑笑啊……“那一次,我惊讶地发现她的声音竟也如她的笑容一样,柔美动听,像悠扬的小夜曲。
从那之后,我几乎每天都能沐浴在这位年轻的护士姐姐明媚动人的笑容中。在一次次的短暂交流中,我们成了好知己。我对她说她的笑容就像天使一样纯洁,她惊喜地笑了,笑得那么甜,似透红的花蕾,又像甜甜的酒酿元宵。
一天晚上,她下班路过我的病房,一如既往地对我投以一个漂亮迷人的笑容,那是我最后一次看见她的笑颜。
痊愈后,我再也没有见过那位护士姐姐,再也没有看到过她清澈迷人的笑容,但在冥冥之中,那抹笑容已在我的脑海中根深蒂固了……
篇5:以记忆为话题作文
在偌大的一个校园中,我们经理了太多的喜怒哀乐,我们演绎了太多的悲欢离合。有人哭,就一定有人笑。我笑,我们却不会笑。在过多的无奈中,人们考虑最多的一个词大概就是郁闷了吧?毕竟这是个男女通杀的词。
郭小四曾经说过:青春是一道明媚的忧伤。这是一句能让无数小女生为之倾倒的话。当然他也有一定的正确性。我们每天按部就班地坐在课桌旁,适时地进行三点一线的生活。自己就如做在飞快行驶的车上,看着身后的时间快速穿流。你想抓住,你想挽留。却发现自己的手中已经有了一支0。5MM的圆珠笔。
对生活有感觉的人都会偶尔因为想到日子就这样波澜不惊地逝去而微带感伤,感伤使我们严肃。使我们更加严肃地挣扎于习题之中,使我们更加严肃地活着。有是时候我们会累,就不禁想到从前。就如南拳歌中所唱:眼看着时光溜走想回到小时候。然后就把自己置身于记忆之中。回忆每一个曾经充满阳光的贝壳,回忆某个夏天,回忆某杯果汁,回忆某年某月某人。
把自己置身于记忆之中是可怕的一件事情,记忆回削弱你的意志,会麻痹你的心灵,当你感觉自己头顶开出一朵妖冶的花时。你才被告知,那是。于是开始竭力逃走,但才发现自己已深陷其中。两个朋友也许可以将凝固的记忆交换,一对情侣也许可以自由地打情骂俏,但迷失在远方的灵魂,如何找到一个安稳的归宿?当黑暗中的光明照到你的眼睛时,你以为它抚摩着你的全身。当光明中的黑暗降临到你的额头上时,你却以为它覆盖了你的生命。这是很有哲理的一段话,而记忆也如同这话中的黑暗一样,覆盖着你的生命。时间会刺破青春表面的文饰,它会在美人的脸上掘深沟浅槽,它会吃掉稀世之珍,天生丽质。什么都逃不过它那横扫的镰刀。也许我们真正长到后才会发现。当初的一切,竟然是如此无用。
迷失在记忆中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光却不循过身去,寻找亮光。青春的我们是如此倔强,一如既往。
现实,时间,记忆。
在哪里?
篇6:以记忆为话题作文
记忆有时像哗啦啦的流水,可以奔流而过;记忆有时像一把刀,可以深深地刻在心底;记忆有时像雨丝,可以把思绪缠绕。我有很多的照片,每一张照片都承载着一个难忘的回忆。
在我的书桌上,有一个晶莹剔透的水晶苹果的相座,水晶苹果里镶嵌着我的一长大头相——酷极了——
这是爸爸第N次专门带我到照相馆照相。记不清从几岁开始,每到暑假,爸爸就带我去照相,有时到重庆,有时到成都,有时就在永川,反正每次都到不同的地方,请不同的摄影师拍照。
这次爸爸开车带我到重庆去照相。那天天气晴朗,我像一只快乐的蝴蝶,飞舞在摄影室里。我整整穿了三套美丽的服装。第一套是头上带着绿色的兔耳朵发卡,身上穿着绿色的贵族连衣裙,腰上还系着一跟红色的腰带。第二套是头上带着一朵黄色的花儿,身上穿着白白的、薄薄的抹胸裙,脚上还穿着橙红的皮鞋。第三套是头戴格子帽子,眼睛上架一个蓝空心眼镜,脖子上围一条绿色的围巾,穿着红红的毛衣、白白的T恤,脚上还穿着丝袜——
我最喜欢第三套服装,因为爸爸说我穿着就像一个美丽的温柔的小公主,我听了,心里美滋滋的。接下来,该去选择场景了,我选择在一间墙壁是粉红色条形的小房间里。
开始照相了!我先穿着第三套服装,阿姨给我画好了装,还把我的头发弄成卷卷发,我的心情既紧张又兴奋。叔叔让我的右手做一个“嘘——”(不要说话),左手插着腰,身体往下倾斜的动作。
“咔嚓”一声,这张照片拍下来了,我那颗“砰砰”“砰砰”跳的心总算安静下来了。爸爸在场外冲我幸福地笑着,还萌萌地举起“v”的手指呢!
后来,我又拍了好多张照片,每一张里的我都笑得那么灿烂……
在我和爸爸的提议下,摄影师把我穿第三套服装的相片做成一个水晶苹果的样子。噢,爸爸是在祝福我永远平安幸福!
啊,每一年爸爸带我去照相,每一张照片里的我都在快乐地笑,每一张照片都有美好的回忆,每一段回忆里都有沉甸甸的爱!
篇7:以记忆为话题作文
以记忆为话题作文1:
我,瘦瘦的,矮矮的,看上去一副若不经风的样子。可一件事会让你彻底改变这个看法。
我们学校开运动会,我参加了赶猪比赛。什么是“赶猪”呢? 老师告诉我们,“赶猪”就是用圆柱体的长木棍赶着沙袋,用最短的时间赶到目的地的就胜利。这个项目我们以前可从未听说过呀!完全没有一点经验.于是运动会前几天的体育课上都忙着练习赶猪。我在练习中的表现也不是非常好,但我总觉得我学过跳舞,协调性不错,一定能做得好。
老师对我们说:“身体要向前屈,手握紧木棍,降低中心,尽量让木棍大面积接触沙袋,使劲一推,再跑着赶上去。”并演示给我们看,我听在耳朵里,也记在了心里。
运动会那天很快到了,“赶猪”是五年级的最后一个项目,我们班的队员个个摩拳擦掌,想要一展身手。这次虽然是接力赛,但丝毫没能影响我们的兴致,所有人都想取得好成绩,为班级争光!
老师把我们分成两队,我排在第三个。
发令枪响,比赛开始了!
第一棒是罗诗怡,她奋力赶,但很快就落后了。后面的同学急得直跺脚,一旁的符老师也忙着讲要领,劝她不要心急。终于罗诗怡到达了目的地,接下来的两位同学也很努力地追赶,但离六班还差一截。
到我了!我鼓起勇气,接过棒子,看准了沙袋,用力挥动木棍,沙袋一下子滚出好远。我快速追上去,弯下腰,又一次挥动棍子。一下,两下……不知是哪股劲在支持着我,动作特别流畅,竟然只用了四下就到达了终点,不但赶上了别的班,而且还领先他们交棒。等我交接完,才感觉到心跳得好快,已气喘吁吁,大汗淋漓。身边的同学夸我真棒,我心里喜滋滋。
比赛结束,我们获得了五至八班中的第一,全年级的第二,也是不错的成绩。听到这个消息我很自豪,因为这里面毕竟也有我的功劳呀!
那一天,信心使我收获了成功的喜悦,证明了自己。那一天是一个美好的回忆,我要记住那一天,记住那一天的美好。
以记忆为话题作文2:
我的耳边只剩下“呼呼”的风声,同学们都在呐喊,沸腾,可是我听不见。离终点只有几步之遥了,胜利就在眼前,眼睛却不由自主地瞟向身后的他……
身为一名中队长兼田径队队长,我都不得不驰骋跑道上。胜利与失败、竞争与友谊,永远都是不得不面对的。然而,面对田径队最优秀队员的他,我有些自愧不如了。
他总比我快,无论是速度、力量他都在我之上,在他耀眼的光芒之下,我显得有些逊色了。我不甘心,我一直都不甘心。我不相信,不相信比不上他!
所谓“笨鸟先飞”,我开始更多的训练。在每一天的训练后,我都会留下一个小时在寂静无人的操场上独自奔跑,汗水浸湿了衣襟,变快的信念却与日俱增。我要更快,更快!
那个黄昏,夕阳已经沉了。我靠在校门口。这时,他来了。一向平静的黑框眼镜及眯成一条长缝的眼睛,他向我伸出拳,停在半空中:“一起?”我愣了一秒,毫不犹豫地伸出拳。两个拳头碰在一起,在夕阳余晖地映衬下被拉得很长很长……
我们一起奔跑,当汗水浸湿头发也会不在乎。我甚至发现我跑得不再那么累了。一起靠在树下,品尝着咸辣的汗水的味道。
“你很努力。”他说。
“你很厉害。”我一边说,一边伸出拳。以一种男人的方式,两只手碰在了一起。
离终点越来越近了,近到触手可及,将视线挪至前方。终于,我第一个冲过了终点,看着他那疲惫的笑容,我的心中不禁有些释怀。对,我成功了。我胜利了!
直到如今,我依旧记得他。也许不仅仅因为他的优秀,同时发现,我们是朋友。有人说,人的命运是刻在掌纹上的,可是很少有人发现,当人把手握成一个拳是,命运也就把握在了自己的手中。当两个拳碰在一起,他们的命运也就自此相交。
也许,未来的某一天,回忆起那样的点点滴滴,恐怕只是繁星中的一颗,但仍然会发现它的美好、它的艳丽。发现挥洒汗水也是一种幸福。
从前一直觉得幸福在远方,在遥不可及的未来,可是如今,发现那些曾经与过去,所谓幸福,就是那样的美丽……
以记忆为话题作文3:
撑一把小伞,伴着江南如丝般的温柔细雨,漫步在田间小路上,穿过已有百年历史的石桥,不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干,曾记录下多少光阴的故事。视线慢慢模糊,抬头仰望细雨,依稀看见一个身影。外婆,是你么?泛着黄晕的大地,风把麦香的味道吹进这个有着我无数回忆的地方。抚摸着老屋深深浅浅的痕迹,似乎回到以前那美好时光。外婆慈祥的笑,无限的爱和包容,现在,却只能变成回忆。但,与外婆相处的点点滴滴,永远定格在我记忆的画面中。
父母要出去城市工作,只能狠心地把2岁的我扔给外婆照顾,从那时起,我便与外婆度过了童年时光。记忆中外婆门前有一棵桂花树,每次开花的时候,整个屋子都弥漫着桂花香,我与外婆经常坐在桂花树下的石桌上,一起吃饭。外婆常常会拿着她那副老花眼镜,静静地看着报纸,可我很调皮,嚷着也要看,外婆没有办法,一字一字地念给我听,我通常都是“三分热情”而已,没过一会就跑去玩了。外婆很无奈地摇了摇头。我开始上幼儿园了。我清楚地记得那一天,那时候我哭哭啼啼,死活不肯上校车。不知怎的,外婆一反常态,板起了脸,狠狠地打了我。“上学都不肯,那么好的机会却不珍惜,以前外婆想上都没得上,真是丢脸。”我觉得很委屈,越哭越大声。外婆不理会我哭,硬是把我塞上了校车,“给我好好听话。”丢下这句话后,外婆就走了。看着渐行渐远的外婆,心里的委屈更大了。想着以后都不理外婆了!赌气地扭过了头。现在想来,应该感谢外婆啊!适应了环境后,外婆每天都会来接我。当我作业不会做时,我缠着她教我,外婆没读多少书,只能用拗口的普通话读课文给我听。虽然是这样,但我那时除了老师之外,最敬佩的就是外婆了。
岁月无情,如今物是人非,外婆去世了。只留下我一人独守这棵桂花树。驻足痴望,似乎看见外婆依旧静静地看着报纸。外婆慈祥的笑,严厉的骂,还有那消瘦的背影,定格在我记忆的画面中,一直,永远,都不变。
以记忆为话题作文4:
那天,天色灰蒙蒙的,略有些闷热,班主任老师压抑不住自己内心的伤感,声音颤抖地说:“一转眼你们就要小学毕业了,就要飞了……”是啊,光阴似箭,岁月如梭。转眼间小学的大门就要关上了。我怅然若失,想努力抓住点儿什么,可又无可奈何。唉,这寝室、操场、教学大楼,哪一个没刻下我们的童年记忆,印上我快乐的身影?我在心底不禁一次次深情地呼唤:“永别了,我的童年,永别了,我的小学生活。”我默默地走进宿舍,轻轻抚摸着浸润着体香的床架,唉!剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。睹物思人,昔日的一幕幕又迫使我禁不住泪眼婆娑。
天昏地暗,梧叶萧萧,像是谁在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意识到自己似乎正从半空中,摇摇坠入熊熊的烈火中。热,热啊!我不能,不能!我拼命挣扎着。突然几双温暖的手握住了我的手。
忘不了你啊,朝夕相处的同学!忘不了您啊,可亲可敬的老师!集体的温暖和您那慈母般的爱,使我内心久久不能平静。在这短短的六年里,我懂得了很多,很多见识的生活。
花有重开日,人无再少年。再见吧,我永远都无法忘怀的小学生活。我贪婪地望着这一切的一切,毅然高昂着头,坚定地向夏日的阳光中走去。
我们躺在阳台上,眼睛盯着上空。微风轻轻的拂过我们的脸颊,感觉好凉爽。云朵不断地变幻着它们的身姿,好像在变魔法一样。我们一直都紧紧的盯着看,生怕一不小心就就会错过某一个精彩的表演。
我们各自都把自己看到的云朵变出来的东西告诉身边的人,并指着叫他们看,好不快乐。一个小小的发现都会让我们开心得欢呼,很自豪。
在这个寂静的空间里,只有这些稚嫩的声音一直在叫喊着……
“你们看!孙悟空耶!”突然妹妹大喊了一声。
“孙悟空?”大家都异口同声地说。
我们都朝着妹妹指着的地方望去,眼前的景象让我们大吃一惊。真的,竟然真的是孙悟空。
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篇8:五年级以成长为话题作文500字
不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海。━━题记
足下跬步父亲提出去郊外踏青的建议时,我和姐姐无一不精神雀跃,各自回屋整理东西,再出来时,清晨的日光穿过层层树叶,直直的落在小路上。踏着轻快的步伐,我们开始了今天之旅。花草树木和着泥土的气息,伴着清风迎着我们的面庞。
我深深的吐纳,贪婪的呼吸着自然的气息。果然,大自然的'气息才是最令人舒适的,叶落归根,花开花败,世间万物,终要回到大自然的怀抱。眼前一条幽僻小路勾起了我们的兴趣,路杂草横生,凹凸不平,但却别有一番风味。我们脚步不停,这里的一草一木,都彰显了生命的力量,他们千姿百态,各有不同。
石上清泉日华式微,风里带来了一些不同寻常声音。我和姐姐对视一眼,都各自看到了眼里的惊喜,而父亲,早已先一步走在前面,我们赶忙跟上父亲的脚步。这条小路比我们想象的要长,我的脚因长时间走路而酸痛。突然,父亲身形微顿,“快到了!”。
我和姐姐精神一振,静下心神,一阵清冽的叮咚声若隐若现,我们加快脚步,入目,一条清澈的小河出现在我们面前,泉声不绝于耳。我们忘记疲乏,沿河走去,走向那片神秘地带。入目是一棵棵笔直的松树,在河两岸笔直地立着,有些金黄的松针落在水里,开出一朵绚丽的花,随波逐流,面对这一副,“明月松间照,清泉石上流。”的情景,我心绪飞远。
虽然我们走了很久,但终究看到了这副人间佳景,小河虽只有涓涓细流,却千万条细涓终会汇成大海。做人亦是如此,滴水石穿,绳锯木断。只要付出努力,拥有耐心,就离成功不远了。月亮渐渐升起,我们踏上归途,路同来时一样远,但我们没有一人停歇,伴着叮咚泉声,月色似乎也浓了……
篇9:五年级以成长为话题作文500字
成长是一座彩虹,让我们从懵懂渐渐变得成熟;成长是一个五味瓶,夹杂着酸甜苦辣。因此,成长的味道是多样的。
成长的味道是香甜的。记得我小学二年级生日时,由于爸爸出差去了,妈妈又要加班,所以没有人为我庆祝生日,也没有人为我买生日蛋糕,正当我的心情失落时,门铃响了,我赶忙打开门,只见我的几个好朋友一起推着一个蛋糕车进来了,我又惊又喜,连声说谢谢。接着,我和大家一起吹蜡烛、吃蛋糕、玩“奶油大战“……大家玩得不亦乐乎。我也十分的开心。蛋糕吃罢,一群小伙伴给我送来了生日礼物,当我手捧着礼物时,一股温暖与快乐涌上心头。当时,幼稚的我认为人生路上全都是香甜的。
可当我变得成熟了,才明白成长的味道并不都是香甜的,偶尔也会掺杂着兴许苦涩。记得五年级的一次期末考试,我考砸了,听到这个消息时,我全身麻木了,像被雷打到了一样:应用题错了、作文偏题、语文八十八、数学九十、总分班级第十九,更不要说是全年段了,这让好强的我傻了眼。这些打击和老师严厉的批评让我哭了。回家后,就连平时我最爱吃的可口的饭菜此时都像鸡肋一样食之无味。那一个暑假,我的每一天都是闷闷不乐的。
现在想想,成长的路怎么可能会那么平坦呢?路上难免会布满荆棘,只有克服成长路上的困难,才能领略成长的酸、甜、苦、辣;只有酸甜苦辣相伴,我成长的诗篇才会页页精彩,生命也才会充满激情与乐趣。
篇10:以记忆为话题的作文
记忆像座桥,连着今朝和昨日。
有些记忆在历史的冲洗下变得模糊,而有些记忆,却是架在历史长河上的石桥,任凭风卷起狂狼,依旧坚韧挺立。
是中华人民共和国成立70周年,受阅部队除了15个徒步方队、32个装备方队,12个空军梯队也在庆祝中华人民共和国70周年大会上接受祖国和人民的检阅。当七道彩烟划过长空时,我仿佛看到了中华民族70年的光辉历程。在空中梯队闪亮登场之前,大校吴谦在接受环球时报—环球网记者提问时曾说:“70年前,在开国大典的阅兵式上,当时我们的飞机不够,只有17架。周总理说:飞机不够,我们就飞两遍。70年弹指一挥间,新时代的中国,早已山河无恙、国富兵强,我们的飞机再也不用飞第二遍了。此时此刻,我们足以告慰先烈:这盛世,如您所愿。”
一场记忆存续70载,如今强了国、圆了梦。空中梯队接受的不仅仅是当今祖国和人民的检阅,同样也是在接受周总理和70年风风雨雨中为中华民族崛起而献身的人民的检阅。70周年大会的阅兵式为这场记忆,为所有中华儿女的努力奋斗交付了满意的答卷。
记忆像座桥,见证着不可遗忘的过往。
有些记忆深刻,刻进了骨子里,刻在了中国人心上。南京大屠杀纪念馆就是承载着记忆的地方,它使记忆变得立体,它让记忆可以触碰得到。无数的冤魂就沉睡在那里,他们无声的哭泣飘荡了很久,让一代又一代的中国人揪心。如今国家昌盛、民族富强,但它依旧挺立在那里,见证着中国人的骨气—中国已不再是那个任人宰割的中国,而是屹立于民族之林的大国,不可随意践踏。
最近,“新疆棉花”事件闹的沸沸扬扬,面对外国品牌的无理抵制,中国人纷纷表示支持自己的国家,支持新疆的棉花。与品牌方有合作的中国艺人也及时地与其终止合作,在国家利益和尊严面前,中国人的个人利益永远服从与国家利益。某些国家对中国抹黑造谣、干涉内政、挑衅国家尊严等行为一直以来都在持续进行着,而中国政府和人民也在用自己的行动告诉他们—今非昔比,如今的中国已不再好惹。正如外交部发言人赵立坚所说:“造谣抹黑对中国民众反而是爱国教育。”
记忆这所坚固的桥,牢牢地立在中国人民的心里,也牢牢立在中华民族的历史上。它不能也不会被摧毁,更不可能被遗忘。
篇11:以记忆为话题作文700字
岁月恍然,繁花一树,总会稍纵即逝。即使芳菲不在,惟愿依然静好。只是在驰隙的流年中不愿忘记那些润心的话语,还有那一个个的笑容。依偎着夜色,眼里隐藏着泪光,低头,茶香袅袅,心底升一份温暖。
每一次遇见他,都是偶然,许多个偶然的一瞥,竟串联成一个完整的他。我不得不讶异于命运的巧合,原来这世界上根本没有什么陌生人。第一次看见他,是我还在上小学的时候。那时他还是个拉煤球的,每天蹬个三轮车,一身的煤灰,脸上,身上也脏兮兮的,一顶总习惯歪戴的棉帽和不习惯系拢的外套是他雷打不动的造型。他似乎总是那么瘦小,却每天清晨拉着满满一车的煤球,哼着不成调的老歌,穿行在大街小巷里。一连几年,我和他总是在清晨的时候,骑着车擦身而过。没有更多的言语,连例行的打招呼都被省略。碰上下雨天,路窄不好走,他会很耐心的停下车,尽量靠近内侧,然后沉默的一招手,让我先过。每次擦肩而过,我都很自然的没有沾上的一点煤灰。他挨家挨户的送煤球,很卖力。
清晨的风很轻柔,拂过他那黝黑的面庞。更多的时候,是我静静地欣赏他的老歌,近了,又远了。毕业后,我再也没有走过那条路,也就渐渐淡忘了他。自至偶然的一个夏天,在学校的垃圾箱附近我又遇见了他。他已转行成了一名环卫工人。他依旧是那么瘦小,一双半旧不新的解放鞋,套着环卫工人的红马甲。那辆三轮车也比以前更加‘气派’,然而更体现出他的瘦弱。他一铲子一铲子往车里装垃圾,依旧那么卖力。我拎着班级大袋的垃圾,费力的向垃圾箱走去。他远远的望见了我,急忙迎了上来,憨憨的笑了笑,接过我手中的垃圾袋,细心的拍了拍,然后倒进车里。“你们学生都来的这么早啊,看来我也得早些来了。”
他自己嘀咕道。如今,他已经不再做一名环卫工人了,我也看不见他了。但是他给我留下的记忆却时时温暖我的内心。瘦小的身体,卖力的工作,无时无刻为他人着想,都随着那流年的浪花涤荡渺远的心际,化作丝丝雨露温暖心田。
篇12:以记忆为话题作文700字
有风吹来,携着一缕清香。在小小的角落中,闭上眼,让清风静静拂过全身,用全身的每一寸肌肤来感受这轻柔的问候,来体会这来自远方的香气。
这缕香,是从哪里来的呢?或许,来自雪山脚下连绵的花海,或许,来自东海边苍茫的晚霞,或许,来自维多利亚静谧的湖畔,或许,来自大高加索凛冽的山涧……
谁知道呢?风知道。在她的记忆中,便有那一小片散发着阵阵清香的净土。
或许,她还记得,在某个小小的角落,有一个总是愿意闭上眼,聆听她温柔呼唤的孩子。风,来自远方。
地球是圆的,因此我们即使一直走下去,也永远不会走到尽头。但,有一种信念,叫做远方。它永远引领着我们,不停息地向前方走去,让我们相信:只要走下去,便会到达更美的彼岸!而风,是来自远方的信使,是一声遥远的问候。她携着远方的味道,她为我们引路。
风,是善变的,风的记忆中,有无尽的气息。风吹过翠绿的森林,便多了些许生机勃勃;风吹过张开的书本,翻动了泛黄的书页,携走了慢慢的书卷气;风吹过午后阳光下的咖啡馆,顿时满溢着恬淡之情;风吹过大片金黄的庄稼,则又添了一分丰收的喜悦……
风为你带来它记忆中的人的模样──它记住的人太多了!就好比我们会说,李白的诗风清逸洒脱、李清照的词风曼妙动人……甚至,连棋,都会有棋风,拳,也有拳风。随风而动,随遇而安。
在不知多少岁月之后,这永不停歇永不凝固的风啊,会把我们的讯息,带到远方吗?或许,在远方的人看来,我便是他们的“远方”了吧。
风停歇,随风而来的清香逐渐湮灭于天地之间,我伸出手,只抓到一片虚无。记忆之后,便是遗忘。
因此,只有让记忆,更加刻骨铭心。让风在千年之后,仍然记得,在某个小小的角落,那个总是闭上眼,聆听风声的孩子。
篇13:以记忆为话题的作文
以记忆为话题的作文
以记忆为话题的作文珍藏的记忆
恋恋不舍地送走了我的高一,走进了高二。一年前那个怯生生的影子渐渐淡去,取而代之的是一个沉静而善感的自己,仿佛不是因为长大而升了级,而是升级使一个人发牛了蜕变
叩开了高二的大门,在这个落叶的秋天。惆怅回望,离我而去的,不仪有我青涩的16岁,有我二百多个日子里的失落与欢欣,还有你――将我引进高中大门的色师。
阳光褪去厂夏日的燠热,空气里渗出些许凉意,葱郁的世界里渐渐糅进丁淡淡的黄色,墙脚下的草丛里隐约响起了蟋蟀们寂寥的琴声。窗前的那棵老树正在默默地蓄积着能量,准备应对将至的冬天,一如我们在高一的起跑后即将面对更为繁重的.高二的学业一样。但这个秋日,你已不再在我的身边。我抬起头,从老树的枝桠间寻找那一点一点被割碎了的蓝天,想起了曾经的点点滴滴――这个秋日,你只在我的回忆里。
刚刚过去的那个学年,永远停驻在我的记忆里,不是因为我完成了从初中到高中的跨越,而是因为,我认识了你――我的老师,你让我领略到了老师的一种全新的风采。身材魁梧,双眸炯炯有神,衣着朴素,举止洒脱,言谈风趣,不拘小节――这些粗线条可以勾勒出你大概的轮廓,可真正让人储存在记忆里的,又岂止是这简单的轮廓?
你的和善常常让我觉得在和一个朋友相处。有些淘气的学生会仗着这个来“欺负”你,譬如直呼你的名字,在你布置很少的作业时也要大声抱怨一番,在你不经意的一个小错误上讽刺甚至挖苦你……而你,总是乐呵呵的。然而最终,班上所有的学生都成了你的粉丝,因为你的爱心,你的公正,你的渊博,你的幽默,你的一切都具有很大的“杀伤力”。
我所不能忘怀的,还有这么一个镜头:一个浓雾弥漫的清晨,校门口,我远远看见了你,风扬起你黑色的风衣,淡淡的雾霭里我看不清你的表情。我微微招手以示问候,你也轻挥臂膀表示回应――就是这样一个普通的细节,却给了我一个冬天的温暖。
三
青春的岁月匆匆地前行,时光将一切恣意更改――新的学年开始,你不再是我的老师:
记忆的丝缕牵扯着已逝的时光,可已逝的时光终究不会再回来。
现在,还能时常见到你,在楼道里,在操场上,在餐厅里。你的办公室离我的教室并不远,每次从你门前经过,我都会下意识地朝里看上一眼。看到你埋首看书或是批改作业,心中便充满宁静;(范文网 )看到你笑着与学生谈话,就会想起曾经的某个课后,我也是这样静静地立在你的身边仔细倾听;当然,有时看到的只是一副空空的桌椅,心下便多少有些黯然。
每当我回忆起曾经教过我的老师,第一个出现在脑海里的总是你。我多想留在你身边,在你的指引下前行;我多想让时光倒流,再一次端坐在你的讲坛前;我多想与你同行,走完我的高中生涯,直至走进大学,踏入社会。我深深地知道,甚至有一天白发苍苍,我也依然会想起你――我的老师。
而你,老师,在某个宁静的午后或是凛冽的清晨,是否会轻轻记起我的名字?
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