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作文樱花艳春

时间：2023年08月30日

来源：湘灵

编辑：本站小编

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下面是小编为大家整理的作文樱花艳春，本文共10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“湘灵”提供。

篇1：作文樱花艳春

作文樱花艳春

春在人们眼中是纯洁艳丽的，似高贵的皇后，美得不容人侵犯。

漫天的樱花让人心生喜悦，淡淡的清香流入鼻，粉色的樱花飘舞在空中，有一种浪漫情调。粉白色的花瓣很嫩很柔软，一触，让人陷进去似的，古代樱花便不似别的名花那么被人熟悉，但是在古老籍册仍可觅到它的点点芳踪。白居易有诗“小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”，便是描述了樱花盛开的景况。明代于若瀛的诗中提到樱花：“三月雨声细，樱花疑杏花”。但樱花也不同于杏花的'色彩单调，缺乏变化。樱花的美在于活泼而不招摇过市，在于宁静而显生动，十分艳丽。如果樱花树种在一大片草地上，或树丛中，那可真是“万绿丛中一点红”盛开时节花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，极为壮观。

我身陷入花海中，为之陶醉，一两片飞落的樱花拂过我的脸庞，醉人的清香让人深深迷恋。看着那一簇簇烂漫美丽的樱花，我心里很难过，因为樱花的生命很短暂，我很喜欢樱花，是因为它的妩媚娇艳，更重要的是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”，死在最美的一刻。

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篇2：禹城工作总结-王春艳

禹城工作总结-王春艳

再次来到禹城，感觉不那么陌生反而很亲切，第一次来资源分析时就接触过王园长和刘老师，之后的工作就由我和王老师总是保持沟通，所以相对其他督导工作来说，可能我提前了一步，我和督导幼儿园的园长相对了解一些。

2月12日，下车来到博苑宏顺幼儿园，和王园长简单的了解新幼儿园的一些情况：多元智能班级的环创正在进行中，蒙班教师环创和教具都没有到位；幼儿园的整体装修基本完事；2月14日开园4个班级，教师紧缺，而且现有师资是非专业和没有干过幼儿园的；新园目前一共35个宝宝，收费是380元/月；短期内没有营销活动等等。了解之后紧张的工作就开始了！

蒙班的筹建

看到满教室的教具，新来的老师们都不知道该做些什么，也不知道怎么摆弄这些教具，只好由我和参加蒙氏培训的老师布置班级(贴红线、摆教具、贴名字卡)，并配置了一些蒙氏教具中日常生活区所需要的教具。之后就是，带领新老师们一起布置全园的环创和彻底打扫全园卫生，做到开园当天让家长看到一个不一样的幼儿园。

师资的问题

下周一就要开园了，所以面临严峻的问题就是缺少教师，新园收费是全禹城最高，答应家长是师生比1：：5的比例，可是现在一个班级仅仅一个教师还不是本专业的，所以很担心开园那天家长问一些关于幼儿的知识，这些新来的教师回答不上来，反而和影响以后幼儿园的招生，所以就决定临时给云飞老师打电话，从济南派过来两位教师给予支持，帮助开园当天能顺利进行。开园当前的师资解决了，所以最抓紧的就是招聘教师，连夜和王园长们到处贴广告招聘教师，效果还可以，但是还是本专业的。

师资的培训

现在全园共有8位教师，其中3位是老教师，招到了新教师是件好事情，但是对于这些教师怎么才能掌握新的教育理念和怎么带班是个问题?首先，蒙氏课特色课作为各个班级的特色课，暂时由参加培训过的王老师带，但是作为班级的教师也要知道一些关于蒙氏的知识，不然家长问：什么是蒙氏教育?老师都一问三不知，于是就利用下班的时间给新老师们简单的讲解蒙氏理念和作为蒙氏教师应该注意的事项，并让王老师带着老师进行模拟上课；之后再问咨询全园的教师关于蒙氏的一些知识，至少能说一些。多元智能的课程也是让有经验的老师上公开课，全园的教师听课、评课一起学习。

再次就是带班和家长沟通，因为三月份会有很多新生入园，所以就给老师培训了《如何帮助新生幼儿减少入园焦虑》《对待哭的孩子怎么办》《如何和家长沟通》等等一系列的培训，老师接受的还可以，家长接宝宝的时候能和家长进行交流。但是帮助孩子建立一些良好的常规习惯还需要慢慢的积累经验以及教师之间的配合、分工等方面需要加强。

营销活动

因资源分析的来过禹城，把禹城附近的几所幼儿园都考察过，大体的知道其他幼儿园的优势和劣势，在结合禹城宏顺幼儿园的优势开展营销活动，第一次活动就是十五元宵节的“游园乐、闹元宵”活动，共有138人参加，相对比较成功；因为第一次搞大型活动，对于这些非专业的老师都有一定的.难度，从活动的策划，到实施，我们一点一点的给老师培训和演练，争取每位教师都能把自己负责的活动完成的很成功，但是中间还是因为个别教师的原因，当场和家长发生了一些不愉快，活动结束后给老师们召开了活动总结会议，活动中的优缺点一一给老师说一说，希望下次活动会更加出色。

第一次活动相对比较成功从2月14日到19日共报名20人，在册人数56人，20日山东银座幼儿园也开始招生了，他们新招的孩子免费适园一个月，所以我和王园长就谈论，怎么样更吸引家长的视线，最后决定老济南游学，前期宣传活动，第一对园内的家长发通知进行宣传；第二组织游学小队员举着游学的旗子，去人多聚集的地方搞活动，让更多的人知道，这所幼儿园要去济南游学了。游学回来之后的宣传活动是，弄两个条幅分别挂在新园和老园以及孩子游学的照片，以便更好的宣传，第二次活动效果不是很快的见效，从21日到26日共入了12人，督导了两个星期孩子的人数达到了67人。

后勤的管理

禹城除了宏顺幼儿园以外，其他幼儿园都是半日制的，所以中午孩子吃饭和午睡，也是幼儿园和老师们面临的一个新的挑战，前期的时候孩子人数，4个班级的孩子在一起睡觉，指需要两个老师值午睡就好，可慢慢的孩子多了，那一间教室就放不开了，孩子们哭的夜厉害看不到自己班级的老师，怎么办?我和刘老师沟通说：各个班级回自己班级吃饭和睡觉，中午班级的两个教师必须在幼儿园值班，刘老师很担心这样的话老师们会辞职不干，但是最后实施起来，没有想象的那么糟糕，老师们也积极的配合着工作，王园长和刘老师都很开心。

我记得督导的时候，云飞老师和我说的一句话：你要把这所幼儿园当成自己的幼儿园去管理，我时刻记着这句话，也是很努力的去做，也得到王园长的认可，她加盟博苑，连博苑去都没有去过，更别说什么会议了，但是他告诉我：加盟博苑他们觉得很值得，听到这句话我心里很开心，可能这两周工作再多的辛苦也是值得的，所以督导工作中我学会了，只要认真的工作每一件事情，相信都会获得成功。

将军路园：王春艳

MSN（中国大学网）

篇3：春之使者-樱花

春之使者-樱花

富丽堂皇的牡丹，芳香扑鼻的玫瑰，小巧玲珑的野菊，一朵赛过一朵，皆为我的所爱。然而，我却更钟爱樱花。它绚烂缤纷，美丽动人，令人心醉。春天到了，去赏樱花吧!

来到樱花树下，树上已满是花朵，甚至连叶子都被“淹没”了，挤挤嚷嚷的，像说“给我留点位。”“好挤!”“我要开花，我要开花!”

瞧，樱花们的世界好不热闹。

快看，那一朵樱花含苞欲放，好像涨红了脸的小姑娘，默默无语。那半开半放的花儿正努力的开呢!开了，开了，花儿真的开了，完全绽放了!粉得透明的花瓣，一片一片，像邻家大姐姐的.薄纱衫，更像是仙女的丝绒裙，让我忍不住想入非非。可爱的小花蕊，一点点的，像个微小的球，雄蕊略显粗大，但也不失可爱。下雪了，下雪了!四五月份怎么会下雪?哦，原来是“退役”的樱花在完美的谢幕。虽然没有盛开时那么美，但有句古诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”，这句话阐释了凋谢之美，不用为它惋惜，因为尽管陨落，但美丽依旧。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，美丽的樱花似乎更害羞了，像个粉红的球，多么可爱，多么美丽，多么迷人!小蜜蜂采走了香的粉，却留下了更美的希望。

春风乍起，樱花绽放，宛如春之使者在告知人们温暖的到来。繁华万千，樱花，我只钟情于你!

篇4：春之使者——樱花

春天来了，满城的樱花尽放，朵朵花朵弥漫身旁，花瓣飘满了整个樱花巷，我在这个美妙的世界里生活着。

樱花树上的樱花很娇小，没有像玫瑰那么起眼，但几朵樱花在一起，她的样子便阻挡不了人们的观赏

三月的清晨，醒的特别早，仿佛还没来得及揉揉眼，天色便温柔地明亮起来。那一天，天上下起了雨，雨一滴又一滴地落了下来，雨没有下的那么大，只是蒙蒙细雨，我就淋着雨去了樱花巷。樱花在雨中展现着自己的幽香艳丽。樱花巷还如以往，那样美好，那样有着情意。雨渐渐停了，几朵樱花飘落在地，又被风刮到空中。我的上天翩翩起舞。它的幽香也更浓了，我在那一头，就能闻到它。我不停地发出赞叹，也为我生活在这个地方所欣喜。世间居然有如此美妙的景色。天色渐渐暗了下去，太阳从西边落下了，黄昏已到，我也回家了。

第二天的清晨，也如此美好。鸟鸣与花香又伴着我起床了。这一天，也下了雨，但与以往不同，下着倾盆大雨，我带着雨伞又去了那儿。雨沙沙地落了下来，在地上积起好多的小水坑，走在地上时不时会有雨水溅起，我还没走到那，鞋子就湿了，让我一身难受。

经过雨水坑，我终于走到了那里，我似乎看见了什么，看见了樱花谢了，被雨水冲打着，被水覆盖着。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南竹丝，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。我内心中有一种说不出的感觉，希望与寄托是我此刻唯一的心情。还有一种淡淡的伤心在内心。

此刻，我看见了一朵粉嫩的——樱花，樱花巷唯一的樱花。它正等待着春天的离去，用自己的坚强度过困难。一朵小小的樱花，也是生活中的小小镜头，生活中留上一点儿心，美好的镜头就会来到你身旁。

篇5：樱花燕子春衫

谁此时没有房子，就不必建造，

谁此时孤独，就永远孤独，

就醒来，读书，写长长的信，

在春日的暖阳下，

眯着眼睛，

看着蓝天，白白的云慢慢飘过。

燕子归来，

心底的某些情愫也冒出尖芽。

五年级:梓雨欣梦

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篇6：退休教师石艳春悼词

退休教师石艳春悼词

各位领导，各位来宾，同志们，朋友们：

今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里举行告别仪式，深切悼念我们的一位好老师DD原郴州市建材总厂子弟学校退休教师石艳春同志。在此，我谨代表郴州市第十八完全小学全体师生，对石艳春老师的不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家属致以诚挚的问候。

石艳春老师1940年2月24日生于湖南省邵东县魏家桥乡铁山村。1946年开始在横冲庵小学学习，1955年以优异成绩考入邵阳市二中学习，1958年毕业于湖南化工石油学校，1961年分配到株洲矿山机械厂任职，1972年8月随爱人调入郴州市建材总厂，1981年9月任教于建材总厂子弟学校。1994年7月光荣退休。1月25日23时因病医治无效，与世长辞，享年75岁。

和同时代的所有人一样，石老师的一生，经历了时代的风风雨雨，坎坎坷坷。石老师出身农家，家道贫苦清白。父亲读过私塾，是旧社会的小职员，也是手无缚鸡之力的知识分子，体弱多病，于1961年病亡。父亲亡故时，她年仅21，下有年幼的弟弟。母亲是一个勤俭的旧女子，生育3女1男，石老师排行老三。于1960年病亡。家门不顺，人亡相继，家境堪忧。石老师在求学期间，曾因经济及家庭变故三度失学在家。但她努力学习，虚心接受教育，不断提高自己的思想觉悟，在历次运动中，思想觉悟高，立场坚定，学习积极，她工作踏实，待人诚恳，热爱本职工作，曾四次评为先进生产者。转为教师后，事业心强，钻研业务刻苦，教学认真，作业批改认真，教态亲切，笑容可掬，爱生如子，经常利用休息时间为学生补习，大爱无声。由

于她工作一贯踏实肯干，能任劳任怨，待人诚恳，表里如一，群众关系好，坚持做好人好事，跟同事亲如一家，建立了深厚的感情，在退休期间，发挥余热，仍然关心学校发展变化。石老师从教多年，始终如一忠诚党的教育事业，遵循党的教育方针，尽职尽责，为教好学想尽一切办法，为培养后代作出了一定贡献。如迎接市委夜教检查组，教研组要她准备一堂公开课，她试教都试教了四次，教案反复修改五、六次，因此教学效果良好，得到好评。经历了人生考验的石老师，为人谦和，工作踏实，默默无闻，无私奉献，在单位颇受领导和师生们的好评；在家里，她孝敬公婆，关爱伯叔，和睦姑嫂，亲近邻里，相夫教子，堪称贤妻良母。在街坊邻居中，她尊老爱幼，仗义疏财，抑恶扬善，扶危济困，口碑颇佳。巍巍苏仙岭作证，人生处处留下了她美好的足迹；泱泱湘江水作证，滔滔河水诉不尽她的伟绩丰功。

石老师的一生，就象蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；她的一生，又象蜜蜂一样，对人无所求，给人的却是美好的东西。

现在，石老师永远地离开了我们。她的`辞世，使我们失去了一位好同志，师生们失去了一位良师益友；也使她的儿女们失去了一位可亲可敬的慈母，亲友们失去了一位可亲可敬的长退休教师石艳春悼词者；是整个家族的重大损失。但我们坚信，她的优秀品德和高尚情操，将与天地同寿，和日月共辉，会永远激励着我们大家奋勇向前，自强不息。

令我们感到欣慰的是，石老师的一女二子已经成家立业，成为各行各业的精英。在各自工作岗位上，发挥着自己的聪明才智，是社会的栋梁。我们相信，她一定会含笑九泉的。

“想见风范空有影，欲闻教诲杳无声。”石老师虽然离开了我们，但她的音容笑貌将永远铭记在我们的心中。石老师虽然走了，但更多的人已经从她的为人处世中受到了很深的人生启迪和教益。石老师虽然走了，但她含辛茹苦养大的儿女们一定会牢记母亲的教诲，踏实做人，好好生活，服务社会。

石老师的生命虽然逝去，但她的精神将永存世间。为人师表，勤奋好学，忠于职守，自强不息，甘于奉献是她为我们留下的宝贵财富。让我们牢记石老师的精神，像她那样勤恳工作，像她那样踏实做人，在各自的人生岗位上成就无悔于自己人生的事业。

愿石老师在地下安息！

篇7：汉小李春艳听课心得体会

汉小李春艳听课心得体会

10月24日,我们莫旗一行二十多人参加了呼伦贝尔市第二届中小学体育教学研讨活动，此行受益匪浅。现将听课心得体会总结如下：

现在回想每一位教师的课堂教学，可以看出每位老师都有自己的教学方法和选择的教学策略。刘红云老师“急行跳远”的教学，通过情境教学法调动了学生的学习积极性，课堂气氛活跃，师生关系和谐，民主、互动，使学生在玩中体验到运动所带来的快乐。常青老师的课堂教学，环节紧凑、主题突出，富有激情，不仅令学生陶醉，也让听课的教师们赞叹不已，佩服他能在短短的四十分钟内，不但完成课堂的教学设计，而且学生们对篮球的技术掌握很到位。常青老师已近五十岁了，他的那种敬业精神真让人佩服。再说李鹏涛老师的.课，真让我大开眼界，这是我第一次接触有关“抖空竹”的教学，教师精彩的教学示范令所有的听课教师鼓起热烈的掌声，不仅起到了示范的作用，同时也调动了学生的学习积极性，在学生心中树立了学习的榜样，这一点很值得我学习。虽然每一位讲课的老师都有自己的教学特色，但是他们身上也存在很多共同点，也是值得我学习的地方。如：每一位教师都以新课标的理念为自己的教学宗旨；在课堂教学中体现了学生的主体地位“寓教于乐”使学生在玩中体验到运动所带来的快乐，并且提高了运动技能，激发了参与运动的积极性等。

在此次活动中我学到了不少东西，同时也身感自己在体育教学方面存在很多不足。如：驾驭课堂教学的能力还欠缺；对教材的理解还不够透彻；教学设计方面还需加强等许多方面都有待于今后改进和完善，总之，我非常感谢校领导给了我这次外出学习的机会，更感谢体育教研员让我有机会和各地区的体育教师同台交流教学经验。在欣赏别人精彩课堂教学的同时，发现自己身上存在的不足，在今后的教学中，我一定要严格要求自己：做到课前认真解读教材，根据学生的不同情况设计出合理的教学流程和教学梯度，不断加强自身的各方面能力；课后认真反思，写好教学札记和心得；多看书学习，多总结经验，学他人之长、补己之短；不断提高自己的文化底蕴、业务水平和教学能力。争取成为一名优秀的小学体育教师。

篇8：二年一班家长姚艳春发言稿

二年一班家长姚艳春发言稿

家长会发言稿站前小学二年一班姚艳春老师、各位家长大家好！感谢老师对我们的信任，能有机会在这里与大家一起探讨与交流。孩子在学习上取得一点成绩是教师尤其是班主任努力的结果，我认为：孩子能碰上一位优秀的班主任是他一生的幸运，我很高兴，詹老师是工作非常认真负责的好老师。今天，詹老师让我在这儿谈经验，其实也没有特别的方法，在座的许多家长也许有更好、更有效的方法。在此我介绍几条教育规律供大家参考。一、督促孩子养成好习惯。好习惯可以使人终生受益，像上课认真听讲的习惯，独立完成作业的习惯，良好的作息习惯等等。开家长会的时候班主任总是对我们说：上课听讲的确重要，但这个过程教师可以控制，晚上的复习，星期天的巩固却是教师所控制不了的，现在的'学生上课都能听懂，也学会了，但过几天考试成绩却不一样，究其原因，是这部分学生没有及时复习，忘记了和没有学结果一样，巩固下来了，知识就是你的，否则还是课本上的。我儿子基本上能及时复习，晚上复习当天的，星期天复习本周的，及时复习用不了多长时间，一节课学的可能一分钟就能复习完，但如果忘记了再复习就跟新学一样困难。二、对于孩子的学习，我们应当重过程而轻结果。但许多家长却重结果而轻过程，只要孩子努力了，成绩不好又怕什么?相反孩子没有努力，成绩偶尔好了又有什么?孩子考试成绩不好，他本身就不好受，你再一场暴风雨，势必打击学生的信心，我们应当努力使学习成为孩子一件快乐的事情，至少不应让学习成为一件带来灾难的事情。学生成绩下滑，有我们的督促不利的原因，该打板子的是我们，失败时更需要我们的鼓励，成功时才需要我们的提醒。三、当孩子兴高采烈的告诉你他取得的成绩时，他们的目的不单是让你高兴，更是期待你的表扬，我们不妨用放大镜观察孩子的优点。孩子有了成绩首先想到的是告诉我，因为不管获得的是一朵小红花还是100分，我都会表扬他，说：“真棒！”如果取得成绩得不到家长的认可和表扬，他也就失去进步的动力，不愿再付出努力了。三、多花点时间跟孩子交流。跟孩子一起玩、做游戏也是一种教育，现在学生迷恋网络游戏，做家长的忙于工作、忙于应酬没有时间陪他们，上网就成了他们的一种精神寄托。我现在常和孩子一起跑跑步，打打球，他最喜欢和他爸爸下棋，象棋下不过，就换成围棋，赢了他就会很满足。每周休息日爸爸都要陪孩子去书店读书，给孩子带来许多快乐。五、我的孩子有个优点是独立学习，他一回到家就埋头完成作业，我也忙着烧饭，不管他，一般来说，到吃饭的时间他的作业也就完成了，我只要签字就可以了，这一点让我很省心。这得益于一年级的习惯培养。双休日的作业一般在星期五基本完成了。教育孩子是一门艺术，让我们一起来研究，教育孩子是一个长期的过程，让我们一起来坚持，教育孩子不允许有丝毫马虎，让我们一起来用心，付出就会有回报。谢谢大家！MSN空间完美搬家到新浪博客！

篇9：续《春的樱花》初一作文

续《春的樱花》初一作文

我不是什么大文豪、大作家，更谈不上写文章，却有闲情逸致写写随笔。

已是三月末了，天气还暖，甚至有些夏天的意思。

还记得上次写的《春的樱花》，那是三月中旬拿去投稿的一篇小随笔，其实在那时，我家窗外的樱花树就早有几朵樱花争先恐后的簇拥了，可是在三月的最后一天，我才看到校园的樱花开了，真是有点慢半拍呢。

我这个人吧，有点懒，出了名的宅女，喜欢躲在家里看看书、练练笔，但还有一大爱好，就是看花，喜欢各种各样的.花，简单地说，只要是花，我都喜欢。我和樱花之间还有一段渊源，就是因为这段渊源，让我钟爱上了樱花。

不得不说，樱花真的很怜人。

一朵朵樱花就像是一个个害羞的姑娘，粉嘟嘟的脸庞，娇滴滴的身姿，一点也不假。它没有玫瑰那么鲜艳，没有百合那么芬芳，没有康乃馨那么诗意，没有荷花那么清浊，没有梅花那么坚韧，它却只守护着属于自己的一点点粉嫩，让人看着都心疼。

下午放学，从教学楼出来，看到校园里满地的樱花瓣，不禁叹息和惋惜，如此美的樱花，怎会落到如此境地，弯腰捡起一片，那个柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人乱摘花，也许是一阵风，吹过。

对于樱花有这样一个词“七日樱花”，樱花大概一年就风光那七天，显得格外珍贵。日本把樱花作为自己的国花，每到三月，去日本慕名看樱花的人更是数不胜数，虽然身为中国人应该痛恨日本，但是为了樱花，还是想去看看那儿的樱花。

三月，也并不是只有樱花盛开，还有海棠、桃花等等，好多名花也都开了，三月，真是个看花的好月份，可是三月，我还是觉得，因为樱花而显得更美。

看！看那樱花开满三月。

篇10：春的代表—樱花学生作文

春的代表—樱花学生作文

樱花是日本的国花，可是在中国，在浙江，在金华的一个普普通通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！

我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春的柔软，躺在土地上。

妹妹看见了如此美得景象，也叫出了声。她要我给她下一次花瓣雨。花瓣雨原本是春姑娘的职责，但是，既然妹妹如此要求，我也不好推辞。我开始在地上挑着捡，看着刚落下来的，还保持粉嘟嘟的`的我都要了。不一会，我和妹妹的手上就捧满了花瓣，我们不敢用力，只好轻柔的捧着它们。开始下“雨”了，用力扬起手，花瓣如细雨般落下来，阳光透过树林，显露出稀稀拉拉的背影，给地上纷纷扬扬的花瓣，更添了一丝光彩！

远看樱花林，樱花开得轰轰烈烈，像一团正在燃烧的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一起，在风儿婆婆的眼中，它们是一群可爱的娃娃，在大人的眼中，它们是团结的士兵，在孩子的眼中，它们是飞舞的精灵……

樱花呀，我在心里由衷的佩服你，你坚强；你超凡脱俗；你有着刚毅而又柔美的性格，你是春天最好的代表！