下面是小编整理的惜别母校作文1000字，本文共14篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“梦中画”提供。
篇1：惜别母校作文
又是一年夏天，又是一个学期，校园里高高的教学楼也挡不住骄阳的照射，我期待每一节体育课，期待每一次没有老师的自习，期待每一个短暂的课间，期待夏日里冰凉的冷饮和徐徐的凉风，却不期待期末的考试和即将的离别。
教室里时而静时而吵闹的自习，时时都有班干部拿着戒尺敲着讲台维持秩序，窗外时光弹过，席间花影坐前移，今年夏天的鸣蝉比哪一年都要聒噪，教室窗外的枝丫疯长，却也挡不住烈阳，还是会有两三方斜阳缓和地洒在窗边同学的脸上。
操场上有轻狂少年撒野的奔跑，炎热的夏日，他们流着汗，哈着气，还不停的往嘴里灌水，即便如此，还是掩盖不住满眼星河、意气风发的他们，奔跑时，身旁有同学在树荫下喝彩鼓掌，主席台下鲜花开放，摇曳生姿，就如他们走过的路——人声鼎沸，繁花盛开。
徐徐微风拂过校园旁边狭窄的小巷，巷子里进进出出的学生越来越多，这里有许多小摊，卖早点的，卖零食的，甚至有卖仓鼠兔子的，这里摆摊的小贩儿还时不时有些新人，卖的玩意儿也在不停的更新，但学生的状态永远一样，不是拿着手抓饼啃得满嘴油，就是捏着仓鼠到处炫耀，或是拿着玩具在这里追逐打闹，就这样日复一日。
同学们面对的一直是这个熟悉的小巷，不断更换的教室，和弥漫着书香的四合院操场，小巷还是那样的热闹，教室里还是那样时而安静时而吵闹，操场上还是有聒噪的鸣蝉和烈日骄阳，只是这些地方即将少了一批在这个盛夏无坚不摧，无所不能的少年。
爱在温柔里成长蔓延，20xx多个日子在弹指一挥间就过去了，在这个时间的长河里，我们学会了如何去提升缜密的数学思维，背会了长篇拗口的课文，更学会了给予和关爱，包容和理解，努力和珍惜。
本以为今年夏天的风只会让鸣蝉更大声，枫叶飘落的更快，但是没想到这凉爽的微风竟无情地把我们吹散了，有人说天底下没有不散的宴席，也有人说人生何处不相逢，我说离别是为了更好的重逢。
当夏季的微雨在风中拂过，当我们再次背起书包时，迈向的将是另一所陌生的学校，另一间全新的教室，那个溢满花香的黎明又会是一个崭新的开始。
“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”忽晴忽雨的成长路上，流萤提火，照亮远方。
从此后，不问岁月，只有发奋努力和祝福，祝福我们的老师桃李满天下，祝愿我和同学们历尽千帆，归来仍是少年！
篇2：惜别母校作文
花开花谢，潮起潮落，春去秋来，时光如同白驹过隙一般流去了。转眼间，我已在温馨的母校中度过了六年的美好时光。六年间，每一声欢笑，每一滴泪水，每一次受伤，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心里油然而生。
忘不了亲切的老师。老师，你就像是一位园丁，灌溉我幼小的心灵；你就像是一缕阳光，温暖我心中的熊熊大火；你就像是一盏明灯，照亮我坎坷的人生之路。
记得那一次，当考试成绩公布下来额那一刻，我仿佛晴天霹雳般的摊在桌上。那考卷毫不留情的击碎了我的一点点希望，那时我简直悲痛欲绝。泪水悄悄地我的眼眶里流来，一滴一滴的打在课桌上，也打在了我的心上。这时，老师她温柔大手抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“不要伤心，以后继续努力，我相信你一定会再创辉煌的！”听了老师的话，我又重新振作旗鼓，觉得心中的力量在一点点的凝固。此后，我开始努力的学习，老师也在时时刻刻的'关注我的学习情况。终于，我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在开心庆贺的时候，老师在一旁默默地看着我，脸上露出一丝欣慰的笑容……
忘不了友善的同学。友谊，如同雨后的彩虹，让我们一起面对困难，拥抱希望；如同香醇的咖啡，让我们一起体会苦涩，回味甜蜜。记得那一天，我发现我的数学又进步了许多，这使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老师布置的习题，刚开始我还信心十足，但做到做最后一题的时候，我瞬间就彻底蒙圈了——这道题完全没有思路啊！我用尽了老师讲的所有方法，也没有解出这到题。我急的像热锅上的蚂蚁，无比焦急。这时，我的一位同学走过来，但我却十分尴尬——他前几天和我闹过别扭。我原本想假装没看见他一样继续做题，谁知道他主动走了过来，对我说：“我来给你讲讲这道题吧！”没办法，我只好笑了笑，点了点头。于是，他给我讲了一种新颖的解题方法。这种方法对我十分有帮助，使我轻而易举的就解决了这道题。在讨论学习的过程中，我们渐渐成了十分要好的朋友。我们在学习上共同学习共同进步，取长补短，成绩都有了显著的进步
童年，像一只顽皮的小鹿，在树林中轻盈地跳着，转眼间，它已踏着欢快的步伐越走越远……即将告别母校了，虽然心中十分不舍、十分流连，但母校中遇到的人和事，也让我的童年画上一个圆满的句号！
篇3：惜别母校作文
长亭外，古道旁青草青翠，夜风吹柳笛，夕阳西下。唱着这段相当古典的情怀“再见”，眼泪悄然落下。环顾校园里熟悉的风景，教学楼再一次映照在我的眼睛里，晚风带着独特的夏日美食的热情，吹着我的长发。母校再见!除了悲伤和失落，心又温暖了，过去又被记住了。
那是一个薄雪天，整个校园都成了一个粉红的世界，化装成玉，走出教室，成了满眼白皙的一块。“下雪了。来到操场上，已经有很多笑声和欢乐在天空中飞舞。在雪中，留下同学坑坑洼洼的脚印。打坐时，一个大雪球划破了我的耳朵，我缩了一下头，害怕了，而且很危险。一个好朋友笑着跑了过来，看着我尴尬的表情，开玩笑说：”这位浪漫的诗人又要疯了。
还说，‘人们不会做任何黑暗的事情，’只知道他们在背后攻击别人。“我的眼睛不好。我以后会有麻烦的。你会受苦的。我用心悸故意瞪了她一眼，但她还是把她拉到了雪球搏斗最忙的地方。”嗯，好心是很难的。同学的眼睛看到我没有“武器”，对我发起了攻击。我不得不把头抱在怀里跑。董，一拳打在平行杠上，红血从前额流出，滴在雪地上，看上去那么耀眼。我倒在地上，额头上呻吟着。“学生们蜂拥而至，有的抱着我，有的忙着找老师，有的拿出新手帕为我按住伤口，更关心我。”老师来了，学校的医生来了。而对这对充满爱心的眯眼仁爱，我深深的感动，透过晶莹的泪水，我的细腻比雪白，还纯洁的心!
过去难追，现在在老师和学生的照料下，我快乐地度过了三个春秋。母校，我一定要记住你的深思，我会跟随你的教诲，谱写生命的壮丽诗篇。\"晚风吹起柳树，西边夕阳落山。我心口哽咽，大声喊道：再见，阿尔玛!
篇4：惜别母校作文
“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”小学的生活多么美好灿烂！如今，我已是初中生了。站在历史的眺望台上，回眸过去，六年的小学生活像一幅幅五彩斑斓的画卷，在我的脑海中挥之不去。
和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，窗明几净的教室，绿草如茵的操场。那一个个足迹，记载着一件件清晰可见的往事，行走在校园里，漫步在小树林间，奔跑在赛道上……校园里的一草一木，陪我度过了人生的启蒙时期。曾记得，在这个有笑有泪的六年里，同学的帮助，老师的关怀不计其数，那些话语、举动，好似雨露甘霖，让我心中那粒名叫“感激”的种子，生根发芽……
还记得三年级时，班主任顾老师无微不至的帮助，让我有了一个新的转折。那时，才刚接触英语，学着这门陌生的学科，我觉得好吃力。果然，在第一次英语测试中，我的成绩就很不理想，勉强及格，看着别人试卷上那大大的100分，我的心顿时凉了半截，我不停地叩问自己：难道我真的很笨吗？我真的学不好英语吗？想着想着，眼泪不自觉地溢满了眼眶。这时，顾老师向我走了过来，我的脸涨得通红，真恨不得一头钻进地底下。可是，出乎我的意料，顾老师并没有责骂我，而是让我下课去办公室找她。
下课，我手里拿着试卷，像揣了一只兔子似的，我的心跳得快极了。老师会让我罚站吗？我忐忑不安地想着。走进办公室，我的头一直低着。顾老师将我轻轻拉到她身边，关切地对我说：“一次考不好没关系，失败了，要吸取教训，下次力争考好。最重要的是对自己要有信心，谁都会有考砸的时候。来，让我们分析一下，到底错在哪里，好吗？”我点了点头，硬是让眼泪没有掉下来……就这样，每天，老师都会抽出时间给我点拨辅导。渐渐地，我的英语成绩在不断地进步。到期末考试时，竟考了个满分！当时，我第一个想要拥抱的就是顾老师！
依依往事，往事依依！再美好的事情终究会变成回忆！
如今，已踏进初中的大门，我最想对母校说：“谢谢您，母校。十年树木，百年树人，您的培育之恩我终生难忘！”
篇5：惜别母校作文
母校，保存我六年记忆的地方。忘不了六年前刚踏入校园的我，舍不得母校的每一寸土地，舍不得我亲爱的老师和同学们。我们即将各分东西，纵有不舍种种，却也只能祝福我最亲爱的同学们学业进步，在未来大展宏图。
忘不了，美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树，都展现雄姿，每一片树叶都光彩照人，那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑，树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程-酸甜苦辣。每一朵花儿，都是我们成长的见证。花开花落，每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。
忘不了，敬爱的老师。一个个和蔼的脸模，一句句刻苦铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷，这是老师为了我们的学习付出的代价。老师，您就像哺育花儿的园丁，用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨，为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时，您又索取了什么。您付出的是青春，是时间，是汗水，是经历，您默默奉献，不求回报。所谓春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献，难道不值得我们学习吗?不值得感动吗?如果没有您就没有如今的我们。老师，您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师，您是树立在我们心中的榜样。
忘不了，亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗?自从那次我们成了无话不谈的好朋友，互相玩耍，互相帮助，当然也有吵嘴的时候，但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗?我们互相欢庆，进入正式学习状态。我们相互学习，互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言：有福同享，有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离，缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了!
看着每个同学和母校依依惜别，真希望时间就这样停止。忘不了，我亲爱的母校，我将永远铭记您!
篇6：惜别母校作文
惜别母校作文
转眼间，五年的时光匆匆流过。在不知不觉中，小学生涯即将要画上完美的句号。是啊，依依惜别之时，不禁发觉有太多太多值得留念。如今静下来回首往事，那一张张精彩的画卷在我眼前徐徐展开……
环顾校园，那一草一木，一砖一瓦都值得我留念。宽敞的教室，曾充满着我们琅琅的读书声；那平整的操场，曾索绕着我们的欢声笑语。多么美好的一切啊！但想起不久以后，敬爱的母校就要慢慢走出我的视线，我的生活了，不禁感慨万千。
那耳畔经常响起的谆谆教诲，也要随着生活的波浪滚滚而去了吗？每次在课堂上，在学校里，那熟悉的声音就会响起，可这声音也终将伴随着我的成长而消失。我的成长与蜕变，都离不开老师的指导和教诲。正如花儿的'成长离不开园丁细心的呵护。想到我即将离开着些辛勤的园丁们，心里顿时涌起无数感激的话语。
老师常说：“一个班集体就是一个大家庭。”可如今，这个“家庭”的成员们即将各奔东西了。虽然可能以后永远不能再团聚在一起了，但是我们之间的友谊却会伴随着我走遍天涯海角。那纯洁的友谊，将化作往事这片天空中的一颗明星，照亮每一处黑暗。
再见了，母校！再见了，同学们和老师们！愿那小学生涯中的点点滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永远开放在记忆的草原上。
篇7：惜别母校初一作文
惜别母校初一作文
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”唱着这首颇具古典风情的“送别”，泪水悄然滑落。环视校园里那熟悉的景物，教学楼再次映入我的眼帘，晚风带肴夏日特有的热情，吹拂着我的长发。呵，母校，别了！伤感、失落之余，心中又泛起阵阵温馨，往事又历历在目了。
那是一个卜雪天，整个校园成了粉妆玉砌的世界，走出教室，扑入眼帘的满是白茫茫的一片。是雪。来到操场上，那儿早己漫天飞着欢声笑语。雪地里，留下了同学坑坑洼洼的脚印。正沉思着，一个好大的雪球从耳边擦过，我缩了缩脑袋，吓，好险。好朋友笑着奔来，看着我这副狼狈相，打趣道：“浪漫的诗人又在发‘诗疯’了。”
“还说呢，‘明人不做暗事’，只知背后偷袭人家。我眼睛不好，等会儿闯祸了，有你受的。”我心有余悸地故意瞪了她一眼，但仍被她拉到了打雪仗最热闹的地方。唉，盛情难却嘛。眼尖的同学看到了毫无“武器”的我，于是向我发起了进攻，我只得抱头鼠窜。咚，一头撞到了双杠上，殷红的血从额头流出，滴在雪地上，显得那么耀眼。我一下瘫坐在地上，捂着额头呻吟着。同学一窝蜂地涌到我跟前，有的`扶住我，有的忙去找老师，有的掏出自己的新手帕为我按住伤口，更多关切地询问着我。老师赶来了，校医赶来了。而对这一双双充满友爱的眯仁，我深深地感动了，透过晶莹的泪光，我肴到了比雪还白、还纯洁的心灵！
往事难追，如今在老师、同学的关怀下，我己快乐地度过了三个春秋。呵，母校，我一定牢记您的深思，我会遵循您的教诲，去谱写人生壮丽的诗篇。“晚风拂柳笛声残，夕阳西下……”我哽咽着从心底呐喊出：别了，母校！
篇8：母校作文1000字
无论欢欣，还是无助；无论成功，还是失败。我总不能忘记她——母校，啊!是她，是她陪伴着我走过了六个春秋。在我这六年的小学生活中，有多少难以忘怀的事历历在目，多少真挚的友谊印在心中。每当我回顾起小学生活时，总觉得那样温馨，那样亲切。
当我走过校园的花圃时，眼前就浮现出老师那张熟悉的面孔来。啊!那就是吴老师!她就像一个辛勤的园丁，使一棵棵嫩绿的幼苗茁壮成长。记得四年级的时候，没当老师布置写作文时，我总是马马虎虎地完成，不管写得怎么样，只要能交差就算了，因此我的作文水平一直得不到提高。在那次作文课上老师让我把自己的文章读出来，我刚读完，同学们便哈哈大笑起来。顿时，我的脸一下子红透了，望着一双双轻蔑的目光，一个个“可怕”的面孔，我真觉得无地自容，恨不得马上挖个大洞钻进去……下课后，老师让我到教导处去，她用期望的眼光对我说：“冯锋，你的作文水平真是那样差劲吗？你真是甘愿被大家嘲笑吗？”我地下了头，无言以对。接着，她激起我写作的勇气，给我讲了许多勤奋学习的同学的故事，并要求我平时多看作文书，多写多练……使我熄灭已久的“信心之火”一下子燃烧起来。后来，在老师的指导下，我的作文水平大大提高。两月前，我参加了市的作文竞赛，在那次比赛中，我取得了一等奖，而且是全校唯一的一个哩!我的成功是离不开老师的辛勤劳动，默默奉献。在这里，我要郑重地说一声：“谢谢!”
望着母校的一砖一瓦，一草一木，我感概万千。在这里印着我没天上学的脚步；饱含着无数学习生活的奇闻；洋溢着欢声笑语……我看着身边那块草坪，就想起了大家劳动时干得热火朝天的情景。母校就好比一位慈祥的母亲，无时无刻地抚养着我们。
看着尽情嬉戏的小朋友们，我又想起了与我朝嘻相对的同学们。在我成功时，他们纷纷向我祝贺，一个个喜悦的声音涌上心头，他们仿佛比自己得了奖还兴奋；在我失败时，面对着的，不是白眼冷遇，而是一双双热情的手，一个个安慰的声音，这不正是“患难见真情”吗；在我有缺点时，他们还毫不犹豫地向我提出。在我心里，他们仿佛比我的亲人还重要。在他们的帮助下，使我的`学习成绩不断提高，终于在考试中取得了好成绩。这一点一滴，都包含着小伙伴们的汗水。因此，对他们，我要说一声：“我们的友谊永远回像五月的春风一样灿烂!”
啊!母校，您蕴含着我童年的喜悦，成功，失败……毕业的钟声已经响起了，我也要离开母校了。在这里，我要深情地说一声：“再见了，母校，您将成为我童年里最灿烂的回忆!”
篇9：母校作文1000字
漫步在校园的小路上，阳光透过树叶洒在地面上，落下参差的斑驳的影子，碎碎的，就像我对小学的怀念，我将这碎碎的记忆拼接，构成一幅幅小学生活的美好画面。
-——题记
在白驹过隙的弹指一瞬，小学毕业已有七八个年头，如今的我，已经摆脱了儿时的稚嫩，成为了一名大二的学生。闲暇之余，每次上网，必定会进入收藏夹，打开那个保存了很久的德州市实验小学网站，我总是关注着里面的每一条新闻，每一条动态，我总是看着里面的每一张照片，每一张笑脸。看着看着，我找回了许多属于我的小学的回忆。怀念我的母校作文
我是一个很怀旧的人，对于过去，我总是特别怀念。对于小学，我更是有一种特别的情愫，最最怀念。怀念那时和蔼可亲的老师，怀念那时亲如一家的同学，怀念那时的天真，怀念那时的快乐，以至于每次看见原来的老师或者玩伴总是激动半天。
有时候，很羡慕现在的孩子们，感觉他们很幸福，他们的校园生活丰富多彩，他们的教学设施一应俱全，他们可爱的笑脸总是可以被拍下纪念，他们的每一次活动都会被记录下来，就连现在老师奖励的喜报，也变得特别好看。每每看到网站上的新闻和照片，心里总有一种特别的感觉，是温暖，是怀念，还是我也感受到了他们的幸福，自己也说不清……有时候，真想晚出生几年。
毕业后的这么多年，每每路过小学的校园，总是忍不住向里面望几眼，校园里的一切还是如此熟悉，依旧可以看见老师奔波忙碌的身影，却看不见我们天真而单纯的笑脸，因为我们都已离开好几年。一年又一年，一届又一届，多少人在这里留下欢声笑语，又有多少人从这里毕业，我不知道，也无法计算，可以知道的，是每一年都有人从这里毕业，从这里离开，我的母校，见证着一场又一场的离别，单纯的孩子的离别。
记得小学毕业考试前的那天，我和几个好朋友去教过我们的所有老师的办公室转了一圈，那个时候，我们对老师，还不知道如何去感谢，只知道这天过后，再见到小学的老师会很难。考完最后一科，一起生活了六年的我们聚集在校门，大家微笑着说再见，那个时候，大家还不知道毕业是一种怎样的离别，后来，许多次聚会，许多次回到小学的校园，却是那样的感伤，或许，是因为我们已经长大，懂得了感恩，懂得了怀念，懂得了伤感。
转眼间，我告别小学，告别那个纯真的年代已有好几年，对于小学，我有着无尽的怀念，有时间，我一定再回母校看看。
篇10：母校1000字作文
我是道日娜，从蒙古语翻译过来是东方的意思，旭日东升，光彩照人。来自巴音郭楞蒙古自治州和静县，土尔扈特的女儿，是和静县第一中学20xx届7班的学子，目前就读于北京大学政府管理学院。
对我来说，一中是我梦开始的地方，是一个承载着满满回忆与感动的地方。如今到了母校的生日，我也想写下我对一中的种种感情。
想起一中，最先出现在脑海中的是曾经一中操场后面的那排大树，清风拂过，也将清凉吹进我的心里，将梦的种子埋在心里，萌生……
那时的我，纯粹，简单，自小在和静这个天山南麓的小城里生活，没有黄沙与狂风，而是蓝到纯粹的天空伴随我长大。与这天底下那么多的孩子一样，我也单纯地有着我的北大梦。当时的我并不清楚北大是个什么样的存在，只知道那是一个所有孩子都梦寐以求的地方。上了中学以后，我才知道进入燕园并不简单，对于当时还浑浑沌沌上着学的我来说实在是太过遥远。直到家族中货真价实的出现了一位北大学子，我才发现梦是可以实现的。为了走进她，我要慢慢走近她。而一中，在这走向北大的旅途中，为我指清了方向。
还记得在20xx届七班门口上的老班寄语的话“走向一中，走向成功”。起先我并没有太在意这句话，但当我现在细想，这话真的很对。我还记得刚入学的我，青涩，单纯，甚至对未来没有什么规划。但没过多少时间，我想着，自己注定要过那种定律一般的生活吗？当然不，我为何不去做些真正该做的，即使有着风和雨。感谢一中能给我一个这么好的平台，各科老师专业尽责，每堂课都收获满满；种种设施应有尽有，那段舞蹈室的时光此生难忘；各色活动接踵而至，课余生活那样多彩。如今每个角落都曾留下我们的欢声笑语，每个地方都拥有我们最纯真美好的回忆，在母校的这段回忆将成为我人生中最美丽、最难忘记的一段往事。感谢我的母校，让我明白在逆境中要奋斗不止，在人生道路上要上下求索、要乐于奉献……许多大道理。早在不知不觉中母校已经成为我们生活，生命中不可或缺的一部分……
现在，我坐在北京大学的图书馆里，码出这一个个带着温度的汉字，想起那年运动会时后操场的阳光，他们的笑。时光匆匆，转眼已错过母校三年的四季轮回，我好想，再去那操场走一走，再去那从前教室里看一看，瞧着眼前慢慢浮现的身影，明媚，美好。母校啊，你可曾知道，在这异地他乡，有位学子正在心中祝福着你，从心底为你寄去一份温暖，想要融入那里的一米阳光，洒在那心中有着梦的学子心头；从眼中向你传去一抹异彩，想要添进校徽上的色彩，祈祷着我的母校，更加出彩。
谨以此文献给我的母校，愿一中人才辈出，亦更加美丽。
篇11：母校1000字作文
十年，若不留心也会蹉跎而逝；十年，若不留心也会徒增惆怅；十年，若不留心也会浮生若梦……
十年，亦长亦短。一路走来，久经风雨而愈走愈强。这是您光辉而又灿烂的历程。让我引以为傲的是这十年的积淀，我有幸历经三年。三年太短，不够细数您的光辉，但始终镌刻在心头的是那从未风化的教诲：先学做人，再学做学问。
是您，用博爱的臂将稚嫩的我们揽入怀中，再用呢喃的细语教导我们；是您，用有力的臂将我们拉进知识的海洋，再用不倦的精力引导我们；是您，用伟岸的臂将我们送往知识的殿堂，再用辛勤的汗水浇灌我们——这是光荣的师大实验中学人一生都引以为傲的筹码！因为，我们站在您的肩上。
幸得这片沃土，让每一个三年都英姿勃发。那是一直清新隽永的校园，依旧是我最钟爱的地方。三年前踏进校门，记得那时银杏是金黄的，飘落的叶子不会没有依靠，他们都不约而同地落在泥里。是“化作春泥更护花”的力量！这也是一种默契，一种用心积淀的默契。正如这严谨的学风：老师们孜孜不倦，学生们虚心善问。是把这样的默契当做前进的风帆、把这样的默契当做畅游的船桨、把这样的默契用心收好再默默积淀！
幸得这片沃土，让每一个三年都昂扬向上。那是始终阳光灿烂的校园，依旧是我最钟爱的地方。再次回到校园，金黄的银杏已然落尽，剩的是蓄势待发的新芽。有“一任群芳妒”的傲骨！这是一种生命最昂扬的姿态，一种用心积淀的姿态。就像春天水面泛起的涟漪，似乎从未停息，总有一天能翻起滔天的浪。是用这样的勇气不懈努力、用这样的勇气不断加固梦想的甲板，用这样的勇气用心收好再默默积淀！
幸得这片沃土，让每一个三年都值得骄傲。那是永远记忆犹新的校园，仍然是我最钟爱的地方。不知不觉间三年时光从指缝中悄悄溜走，还好这些记忆、这些骄傲还在。最难忘的在这里，是老师天天挂在嘴边的叮咛；最难忘的在这里，是同学每每走在一起说笑的场面；最难忘的在这里，是母校伟岸的树、高大的楼、宽敞的路……
三年太短，十年则历久弥新。青青校园，我只是匆匆过客，无意间竟也留下微温的脚步。我想，歌咏您不需华丽的词藻，因为现实中您已似流苏般绚丽多彩。无限芳华，我不曾感同身受却也为之震撼。如今，夏至未至，可三年期限将近，我这过客也有无尽的不舍。
我永远记得作为师大实验中学人的誓言：“美德是我人生的追求，创新是我努力的方向，学习是我应尽的天职，勤奋是我成长的法宝，意志是我成功的保障，卓越是我奋斗的目标。先学做人，再学做学问；不仅要学会，关键要会学，我将秉承传统，珍惜荣誉，刻苦磨砺，创造辉煌，为灿烂的人生作准备，为母校的容颜增光彩！”这是我的誓言，是我初中三年奋斗的章程，也是我人生无限荣光！
十年，用心积淀，不怕长不出参天的树；十年，用心积淀，不怕跑不出日行千里的马；十年，用心积淀，不怕开不出绚烂的花！
篇12：母校1000字作文
谢谢你，让我在重逢中遇见美丽。
多久没有回到小学看看了，我心血来潮，趁着放假，我回到记忆中的母校，这个遗留着美好的地方，离开她也许只有一年多吧，却感觉如同一个世纪那般漫长，定是回忆催长了记忆。而今天我回来了。
远远的我望着大门，多少亲切随然而生，一种久违的熟悉。七年前那个小男孩用颤抖的双腿迈进校园时是怎样的心情？兴奋，激动，还是期待。七年后的今天我怀揣着这些心情以及重逢的喜悦，开始一场美好的遇见。
校门口，多少难忘的回忆，四年级时你成为了我们的公区，多少天早早起床就是为了让你变得清洁，现在你就在眼前，多想重新拿起扫把让你干净整洁，无语凝伫，我回想着美好的经历，同学间的欢声笑语，追逐打闹，因打扫不好被老师批评，还有老师亲自来巡视，指导，帮助。在这里我遇见了如此美好的回忆。
走进校园，还是那个熟悉的大花坛映入眼帘，我走在用石子铺的路上，顺着花草树木的自然纯朴的气息，我走进花坛，一步步地走着，每一个角落都有着回忆，不知不觉一棵树出现在我的身边，啊，已经比我高了。曾经的植树节活动上我亲手栽种了你，如今你将会成为参天大树，多少美好甜蜜由然而生。
许久，回忆了多少花开花落，落叶归根的事我才缓缓地离开了。教学楼，曾经甚至让我恨的咬牙切齿的地方，现在一座座高楼出现在眼前，我不禁一笑，怀念着，依恋着，现在空地变成了崭新的大楼，跑道成了塑胶的，教室里换上了新的座椅，一切都变了，学校越来越好，唯一不变的，是亲切的怀念和快乐的回忆。
我在校园漫步，在经过一转角时遇见了班主任，他现在已经退休了，我以为老师不会记得我了，没想到老师慈爱地向我打招呼，我看着老师，发现他的皱纹变多了，那是岁月在他脸上留下的不可磨灭的印记，眼角下垂了，那双大眼睛却仍亲切地望着我，我突然想起了，从前，他会握着我的手教我写字，会耐心细致地向我回答一个个问题，原来我把美好的回忆都藏起来了，而与老师的重返，让这些经历历历在目，格外清晰，仿佛就在眼前。园丁浇灌花朵，付出了辛勤的汗水，我们长大了他却老了，但他坦然的接受着，毫不后悔，为自己的付出，关怀，培养感到欣慰自豪，这是美好的相遇。
鸟飞了，又飞来了，花谢了，又盛开了，学生们也走了一批又来了一批，我闭上眼，美好的遇见渐次播放，最后我仿佛看到所有花草树木，老师同学对我微笑着，听到了他们说的“再见期待下一次的相遇”。有许多的美好的遇见，他们都注视着见证这些美好。
谢谢你亲爱的母校，让我在重逢中遇见美丽，再见了，期待下一次美好的遇见。
篇13：母校1000字作文精选
谢谢你，让我在重逢中遇见美丽。
多久没有回到小学看看了，我心血来潮，趁着放假，我回到记忆中的母校，这个遗留着美好的地方，离开她也许只有一年多吧，却感觉如同一个世纪那般漫长，定是回忆催长了记忆。而今天我回来了。
远远的我望着大门，多少亲切随然而生，一种久违的熟悉。七年前那个小男孩用颤抖的双腿迈进校园时是怎样的心情?兴奋，激动，还是期待。七年后的今天我怀揣着这些心情以及重逢的喜悦，开始一场美好的遇见。
校门口，多少难忘的回忆，四年级时你成为了我们的公区，多少天早早起床就是为了让你变得清洁，现在你就在眼前，多想重新拿起扫把让你干净整洁，无语凝伫，我回想着美好的经历，同学间的欢声笑语，追逐打闹，因打扫不好被老师批评，还有老师亲自来巡视，指导，帮助。在这里我遇见了如此美好的回忆。
走进校园，还是那个熟悉的大花坛映入眼帘，我走在用石子铺的路上，顺着花草树木的自然纯朴的气息，我走进花坛，一步步地走着，每一个角落都有着回忆，不知不觉一棵树出现在我的身边，啊，已经比我高了。曾经的植树节活动上我亲手栽种了你，如今你将会成为参天大树，多少美好甜蜜由然而生。
许久，回忆了多少花开花落，落叶归根的事我才缓缓地离开了。教学楼，曾经甚至让我恨的咬牙切齿的地方，现在一座座高楼出现在眼前，我不禁一笑，怀念着，依恋着，现在空地变成了崭新的大楼，跑道成了塑胶的，教室里换上了新的座椅，一切都变了，学校越来越好，唯一不变的，是亲切的怀念和快乐的回忆。
我在校园漫步，在经过一转角时遇见了班主任，他现在已经退休了，我以为老师不会记得我了，没想到老师慈爱地向我打招呼，我看着老师，发现他的皱纹变多了，那是岁月在他脸上留下的不可磨灭的印记，眼角下垂了，那双大眼睛却仍亲切地望着我，我突然想起了，从前，他会握着我的手教我写字，会耐心细致地向我回答一个个问题，原来我把美好的回忆都藏起来了，而与老师的重返，让这些经历历历在目，格外清晰，仿佛就在眼前。园丁浇灌花朵，付出了辛勤的汗水，我们长大了他却老了，但他坦然的接受着，毫不后悔，为自己的付出，关怀，培养感到欣慰自豪，这是美好的相遇。
鸟飞了，又飞来了，花谢了，又盛开了，学生们也走了一批又来了一批，我闭上眼，美好的遇见渐次播放，最后我仿佛看到所有花草树木，老师同学对我微笑着，听到了他们说的“再见期待下一次的相遇”。有许多的美好的遇见，他们都注视着见证这些美好。
谢谢你亲爱的母校，让我在重逢中遇见美丽，再见了，期待下一次美好的遇见。
怀念我的母校
从小学的天真烂漫到初中的明辨是非，性格的变化，源于我于母校分别的这段日子。掐指算来，分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静，也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起，千头万绪都似乎涌上了心头。
还记得，当我踏进母校的门槛时，我还是一个无知的小孩，就像一只幼鹿，对周围都充满着好奇。可是，我害怕陌生的环境，但又想克服困难，寻找新事物，对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔，想靠近却又害怕靠近，这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时，我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式，很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时，我心里便腾出一股自豪，我为我能唱这首歌而自豪，为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪!国旗下的讲话，母校每每循循善诱着我们，教我们如何做事，如何做人。我坚信：今日我们因她而骄傲，明日她因我们而自豪!
记忆较深的，是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一，与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课，音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习，我们拼命练歌，连双休日和节假日都要练。我们练的很苦，从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍，因为每个音调的错误停下几十次，还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们，还专门请了在音乐界很有威望的外地老师，手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻，酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持，嗓子哑了也要不停唱，总要把全班的不同声音合成一个音，中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合，家长们也天天为此事焦虑，为我们的学习成绩无比担忧。
“有志者，事竟成。”在无数次的排练之后，我们班获得了建制班合唱比赛的第一名，并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时，我们激动无比，老师也乐开了花，校领导们脸上的皱纹都舒展开来，有的同学甚至为此落泪。那时，我头一次意识到集体荣誉感是什么，集体的团结究竟是什么。当时，母校为我们深感自豪。从那一刻起，我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中，她不知教会我多少永久难忘的东西。
南岳完小的校服是白色配少许橙色的，最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰，代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采，更是母校的身份标签。母校就是那校徽，就是那位于每个学子心脏位置的校徽，她时时刻刻住在学子的心里。
“啊南岳完小，成长的摇篮，我们从这里启航、启航!”回忆起这首校歌，在余光中，我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意，期待着某一天，我能再次归来!
篇14： 母校作文1000字
我是一个即将毕业的小学生，我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。
在八一路与育新街口往西拐，大约二百米路南就是我的母校――六一路小学。站在大门口，校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着，像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。
迈入我的母校――六一路小学，你就会看见路两边种着许多冬青树，给我们学校带来了春意盎然的生机。往里走，你将看见我们学校优秀我的老师的照片，我的老师们面对微笑，好像在说‘加油啊’！紧接着，你将看到的就是我们学校的第一个教学楼的背面，上面写着：一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走，你看到的是两个大操场，而在大操场的中间，有一个采集栏，里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍，还有一部分便是批评栏了（里面记了一些违反校规同学的名字）。这个采集栏可是我们学校的风景线之一啊！
操场的两边中有许多的小柳树，这些柳树是在暑假时种的。开学时，柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时，我们都要在这个操场上列队，仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树――梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子，更是为我们学校添加了一大特色！
操场里有一些体育用品，如：双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼，一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是我的老师的会议室，左边是学前班的教学楼。一楼是厕所，二楼、三楼是学前上课的地方，四楼是副课我的老师的办公室。当然了，这座教学楼的后面还有一个较小的操场。以前这里还有滑梯，滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯，曾无数次的把裤子划烂；还有一次我不小心从滑梯上摔了下来，还哭鼻子呢！
教学楼后面的操场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔；无论是刮风还是下雨，那几颗常青树依然挺立。不过现在，虽然那些常青树还在，但是很不幸的是在一次刮大风的时候，那棵很高很大的梧桐树被连根拔起，砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过，经过了一段时间，柳树也在偷偷的长大，长出了许多新的柳条。
就要毕业了，真不知道该怎么办。对于学校的一草一木都是多么的熟悉啊！对于所有的好朋友，我又是多么舍不得和她们离开！对于所有教过我的我的老师，我又是多么的舍熟悉啊！对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊！真想再和他们在一起好好的交流交流，交流我们是否还有再见面的机会？交流我们什么时候同学聚会？交流许多许多说不完的话！交流许多我们永远永远说不完的话！
这就是我的母校――六一路小学。我爱我的母校！
