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自主学习乐趣多作文

时间：2023年10月08日

来源：浩天sky

编辑：本站小编

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下面就是小编给大家带来的自主学习乐趣多作文，本文共11篇，希望能帮助到大家!本文原稿由网友“浩天sky”提供。

篇1：注重自主学习体验阅读乐趣

注重自主学习体验阅读乐趣

《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文素养的形成，不是一蹴而就的事情，它是通过一节节的语文课，对一篇篇文章的学习感悟逐渐形成和发展起来的，是在自主学习、探究学习和语言的实践中逐步提高的。我们在教学中要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动获取知识，形成能力。

一、预习寻疑，营造自主学习氛围

良好的预习习惯对形成阅读能力，提高阅读效率，顺利地达到目的有至关重要的作用。叶老指出：“一篇精读教材放在面前，自然非教他们预习不可。”在预习中，首先要教会学生预习的方法，初读课文时，按“导读”提示自学；深入理解课文时围绕思考练习自学。在预习中画出重点词句，寻找出不理解之处，进行质疑，甚至可以提出对知识本身进行的怀疑、研究，这就能使学生产生查阅的动力，争论的欲望，获胜的信心。在预习中学习的质疑就能营造新的学习氛围，为课堂上深入学习做好铺垫。如《“精彩极了”和“糟糕透了”》一课，在第一课时的导入时，我时这样设计的：同学们有因一件事而同时受到了表扬与批评的经历吗？今天，我们将要学的课文就讲述了这样一个故事，在没学之前，你们心中有什么疑问吗？由学生说出自己心中的疑虑。学生之间交叉吸引，使学生变被动接受为自主探索，以提高课堂教学效果。

二、培养自学，激发学生主动参与意识

在学习每一篇课文之前，学习目标都能清晰地展示在学生面前，让学生心中有数，明确自己努力的方向，那么学生就能很主动地进入自主探索学习中，自学目标的自主确立是学生主体重新构建与发展的重要组成部分，不可“一刀切”地用集体自学目标取代学生自己的自学目标，教师要精心组织学生自学的教学情境，使其自主学习的气氛活跃。如在教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文，讲授到初读课文时，我时这样引导的：经过五年的学习，同学们都可以称得上读书小能手了，那今天刘老师给大家设置了三道关卡，看你们能不能顺利突破难关，成为真正的读书小能手。课件出示读书要求后，让学生按照自己的学习习惯与朗读习惯开始自学。显然，全班同学们的.积极性在新课一开始就被调动起来了。

三、注重质疑，培养自主探索精神

古人说：“学贵知疑，小疑则小过，大疑则大进。”有疑问，才有学习的内驱力。人类的思维活动往往是由于要解决当前面临的问题而引发的。课堂上要让学生思，必先教有疑。阅读教学中，教师要积极引导、启发想象，鼓励他们敢想、敢疑、敢问，重视学生质疑能力的培养，进而进行发现的问题教学，激励学生自主探索的学习。如在教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文时，要求学生体会长大后的巴迪是怎样理解父亲的爱时，我是这样设计的：然而，长大后的巴迪成了美国大名鼎鼎的作家，他又会怎样来理解父母“精彩极了”和“糟糕透了”的评价呢？快速浏览15――17自然段，用“n”画出含义深刻的句子，并联系上下文和生活实际体会所画句子的含义。问题提出后，让学生自己读书，互相交流，自主探索解决。

四、多读感悟，进行自主地阅读获取

古人云：“书读百遍，其义自见。”文章的情感不是外在的东西，不是教师三言两语就能强加给学生的，只有通过反复朗读，从朗读时语气的轻重缓急，声调的抑扬顿挫，表情的喜怒忧伤中体味情感，获得与作者情感上的共鸣，受到熏陶，自由进进行阅读。如在教学《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文时，在谈到母亲的评价时，有一段话是这样写的：“母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：”巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！“她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。”我让学生先谈谈自己体会到母亲怎样的心情，有的学生说是高兴，我就顺势而导，你就带着微笑去读一读吧；有的说是激动，我就让他快快地读读等等。通过不同形式的朗读训练，让学生在读中感悟。

总之，在阅读教学中，教师要把立足点放在培养学生的自主学习上，充分发挥学生的主体作用，让他们体验到阅读的乐趣，从而提高学生的语文素养。

篇2：乐趣多作文600字

学校要举行一次踢毽子比赛。毽子可是一个奇葩的玩意儿。

南老师说：“回家好好练习，明天下课你们可以比一比。”我回家勤学苦练。毽子一开始不听我的话，总是和我作对，但是后来我们俩成了真正的铁哥们呢！

第二天，我和范昱霖开始了较量。她说：“我们来玩个游戏。我当债主。”只见她把手中的毽子往上一抛，脚一抬，再一抬共踢了4个，轮到我了，我把毽子往上一扔，脚一抬，可是把毽子踢得太高，只踢了2个，我就这样一直欠了她10个。我不服气，涨红了脸说：“明天我们再比一次！我就不信了，我会输给一个女生，我可是堂堂的男子汉！”她听了我说的话，得意洋洋地笑着说：“哈哈！你是我的手下败将呀！”

回到家，我左思右想，我连一个小女孩都比不过，我就这样成了别人的手下败将，我不服。瞬间，我把全部的作业都迅速地做完了。我对妈妈说：“您教我一点踢毽子的窍门呗！我明天一定要赢过范昱霖。”“没问题啊!”妈妈和蔼说.“要想踢好毽子。必须抬头，挺胸，毽子去哪，人就要跟着毽子去哪，而且不能踢得太高也不能踢太低！那样才能踢得好。”我认真地目不转睛地看着妈妈的一举一动。一步一步地学着。

第三天，我说：“今天我来当债主。”她仍然洋洋得意地说：“可以啊。”开始踢了，我一边数着1、2、3······哇，我竟然踢了7个，瞬间高兴得一蹦三尺高。比了一会儿，她竟然欠了我20个。“啊！我赢了！我胜利了！我高兴得跑向操场，一口气跑了800米！

踢毽子真有趣味啊！

篇3：乐趣多作文600字

今天，是我们三年级同学学工的日子。坐上大巴车，同学们便议论开来：“什么是学工?” “会让我们干什么呢?不会是做橡皮泥吧!”我们怀着好奇的心情走进了青少年活动中心。

第一个活动是“美点心秀园”。我们要学做一道点心——香蕉蛋糕。好不容易盼到老师讲完，我们就迫不及待地动手了。首先把黄油和红糖放进盆里，搅拌均匀，然后把筛好的面粉倒入盆中，加上两大勺水，同时把香蕉捣成糊状，也倒入盆内，搅拌均匀，最后，把糊状物体盛到菊花盏里，放进烤炉，大家手忙脚乱，忙得不可开交。香喷喷的蛋糕终于出炉了!老师把三个蛋糕送到我们手里，男同学已经狼吞虎咽地吃了起来，一些小“淑女”则舍不得吃，毕竟，这是我们精心制作的第一件作品呀!上午，我们还缝制了一只小包，可漂亮了。

吃完午饭，我们又去了“鲁班小作坊”。咦，桌子上怎么放了那么多的“机关枪”?听了老师的介绍，我才知道：“机关枪”名叫“台虎钳”，是固定物体用的。老师让我们做一个伸缩衣架。听：“咚，咚，咚”，这是榔头敲的声音;“吱，吱，吱”，这是锉刀磨的声音，活动室里热闹极了。不少同学的手被榔头敲到了，疼得直甩手，可看着即将完工的衣架，脸上却挂满笑容。做完衣架，我们又用美丽的珠子串起了一串手链，完成了学工的最后一件作品。

日落西斜，我们满载而归。我拿出亲手做的蛋糕给爸爸品尝，又把伸缩衣架送给妈妈，还把“未来工程师”的荣誉证书给他们看，爸爸这个正牌工程师笑着说：“我女儿还真有点遗传基因呢!”

今天，我过得真开心!

篇4：乐趣多作文600字

今年暑假，天气非常炎热。所以，今年旅行，我们首选水上乐园去享受一下夏日清凉。

这次我们要去的是全国著名、世界知名的广州长隆水上乐园。一到那里，出现在我们眼前的是“迎宾小姐”欢乐喷泉，这个喷泉“泉如其名”，欢快的水柱在每一个角落活蹦乱跳，一下子人们愉快的心情全部被唤醒了，人们都恨不得想冲进喷泉里和水柱一起欢快地跳跃，当然，我也不会例外。因此，我叫了两个朋友，一起冲进喷泉里面，啊，这水柱真是凉快呀！

继续往里走，奇妙亲子水城马上呈现在我的眼前，那里有很多来自全国各地的家庭带着小朋友玩水，这个水城大多数都是儿童滑梯，但也有一些刺激的，比如那里的大水桶，等水管流出的水灌满了整个大水桶之后，水桶就会慢慢的倾斜，水就会哗啦啦地冲下来，洒落在每个人的身上，清凉的感觉马上会浸透到人们的身体。

再往里进去，就是我最喜欢的超级造浪池。那里刚好有一个伦敦乐队的摇滚演出活动，充满激情的摇滚音乐让我听得越来越着迷，周围的观众都不由自主的为他们喝彩，现场的气氛越来越高昂了，乐队的演唱也进入高潮阶段，直到他们喊“泼水”的时候，人造波浪就来了。一见波浪来了，观众们群情激昂，马上在大浪中跳舞，我也跟着一起跳。随着音乐的节奏，我越跳越过瘾，变得兴高采烈起来。不料乐极生悲，在跳舞的过程中，一个大浪向我们扑来，一个出租艇直接撞到了我的脸上，害得我摔了一个狗啃泥……

水上乐园真是太有趣了，让许许多多的游客都流连忘返。如果你想快乐，如果你想体验夏日清凉，那就去水上乐园吧！

篇5：乐趣多作文600字

国庆长假到来了，妈妈说要带我到姥姥家去，我激动的一夜没睡好。第二天一大早，我就叫醒妈妈，穿上自己漂亮的衣服，收拾好行装。将近中午的时候，我们坐上了开往洛阳的火车，向姥姥家赶去，一路上过了9个山洞。直到下午4点多，我们才来到姥姥家，姥姥家位于洛阳市孟津县横水镇寒水村，离著名的小浪底水库只有5公里。

第二天早晨，姥姥要到田里去，她带我一同前往，可把我高兴坏了。我呼吸着甜甜的空气在地头快乐的奔跑着，老家的秋天真美呀，到处是丰收的景象！

玉米地里结满了长长的玉米穗，还飘洒长长的玉米胡子，姥姥熟练的掰下几个又长又大的玉米交到我手上，告诉我回家要我尝尝自家地里的玉米，我心里已经乐开了花。一会姥姥又带我来到了自家的菜地，我好奇的拉着姥姥不停的问这问那，红红的辣椒、长长的豆角、紫色的茄子、弯弯的大南瓜还有胖胖冬瓜躺在地上，我瞬间感觉我姥姥该有多伟大呀！她用自己勤劳的双手种出了这么多甜美的果实，她平时该有多辛苦！

从田地回家的路上，我拉住姥姥粗糙的手说：“姥姥你干着么多农活很累吧。姥姥笑了，说农村现在实行机械化了，省力多了，不累，人活着就要劳动，劳动才有收获，你可要做一个爱劳动的孩子呀。”

傍晚，姥姥把掰来的玉米剥好放在大大的铁锅里，又把玉米皮用打火机点着，然后就开始填吃完的玉米芯，这样就开始煮玉米了。火快灭的时候，我还填了玉米芯，最后一次火快灭的时候，玉米已经快熟了。我们一家围坐在一起快乐地吃起了香喷喷的玉米。

我的老家有玩的、有吃的，怎么样，你也来体验一下吧！

篇6：乐趣多作文600字

“拜托嘛！买几条回家啦！”当我在夜市中看到五颜六色的鱼时，我不由自主的喜欢上了鱼。

“好吧！”在我的苦苦哀求下，爸爸终于答应了，我和哥哥都高兴得手舞足蹈。一回到家，我们把两条活泼好动的小鱼放进鱼缸后，就马上享受喂鱼的.乐趣了。看它们吃得津津有味，我们也乐在其中。

隔天，我们发现鱼缸中好像美中不足，原来就是少放了装饰品和水草，我们拜托我们的“古锥”老爸想办法去拿一些水草、贝壳回来，让我们的小鱼可以自由自在的在鱼缸中玩耍；有时忘记喂鱼时，小鱼也可以吃水草，真是一举两得！

但好景不常，别人是“相看两不厌”，但我们的小鱼却会攻击对方，我们只好找一个盆子，千辛万苦的把小鱼放进盆子里，因为小鱼会一直跳，我们就要一直“安抚”鱼，但我们绝对不会半途而废的，后来我们就“轻而易举”的把小鱼放进鱼缸里。过了一阵子，不好的事情发生了！其中一条小鱼翻白肚，死翘翘了，我们伤心的把它埋进土里。爸爸妈妈为了安慰我们，妈妈买了一条公的孔雀鱼，爸爸买了一条肚子大大的母孔雀鱼，我们高兴的大声欢呼！才过一个月，母孔雀鱼就生了二十三条，我们看着它们一天天的长大，真的好有趣、好开心！

“呼──”寒冷的冬天来临了，我们每天都要换温水，小鱼才不会冻死，但是小鱼们还是死了五条。终于度过了冬天，有五条小鱼的肚子大了许多，爸爸跟我们说：“这五条小鱼快生了！”我们热切的等待着小鱼什么时候再生。

养鱼有许多欢乐，真的好有趣！只要认真就可以把鱼照顾得很好，我们很高兴可以当“鱼爷爷”、“鱼奶奶”，不过，我更希望能当一条快乐又漂亮的美人鱼。

篇7：乐趣多作文300字

乡下人家，是质朴又善良的；乡下生活，是和谐又朴素的；乡下风景，是美丽又迷人的。

今天，我走进了乡下人家的小院，来观赏乡下的风光。走进小院的大门，两棵大树投下一片绿绿的浓荫。碧绿的叶，粗壮的干，像一把巨大的遮阳伞。

再往里走，一个瓜架展现在眼前。长长的藤，浓密的`叶，加上青绿色的瓜，真是别有风趣。瓜架两旁，是一片绿绿的芳草地。三叶草、蒲公英，五彩缤纷的野花，令人赞叹。

走过瓜架，一架长长的木梯摆在眼前，走到木梯的尽头，就是农家小院的屋顶。

向左看，阳光穿过大树，射进我们的眼里。那一束束笔直的光芒，发出七色光。

向右望，一个大网遮过房顶。在里面，一只只土鸡嬉戏着，玩闹着，不亦乐乎。

向后瞧，一条小河直穿过草地，流向远方，那清澈见底的小河上，划过一只只小船，荡起一层层涟漪。

农家小院落，颇具大乐趣呀！

篇8：乐趣多作文300字

校园的生活丰富多彩，比如跑步、跳绳、玩耍、写作业。其中我最喜欢的乐趣就是和同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

这节课是体育课，也是我最喜欢的课程，因为体育课是自由活动课，可以让我们自由的玩耍，操场上，有的同学在拼命的奔跑，犹如一辆辆五彩缤纷的小汽车在宽宽的马路上开来开去，有的同学在兴奋的打篮球，小篮球一次又一次的跳进篮筐里，从下往上看，红艳艳的篮球仿佛一个火红火红的小太阳，在一碧如洗的天空中飞来飞去。还有的同学在跳高，宛如一只只活泼可爱的小白兔，在无边无际的大地上自由自在地跳来跳去，而我呢！却和其他同学一起玩老鹰捉小鸡的游戏，母鸡就像我们的守护使，一直守护着我们，老鹰像坏人一样一直想要抓住我们，似乎我们真的成了老鹰母鸡和小鸡了呢！

多么有意义的活动，多么有趣的体育课，我喜欢这个美丽的校园，我还喜欢这个美妙的世界！

篇9：寒假乐趣多作文

今年春晚节目可丰富了，可有趣了，陪伴我们中国这个大家庭度过了一个欢乐的夜晚，跨过了20xx这一年！

乐趣一：有趣的小品

最有趣的小品是《投其所好》。瞧！演员们上场了，他们的动作极其到位，尤其是出演女科长的那位演员，在介绍领导的爱好时，她骄傲的样子，表现出她平时的狡滑，和了解这些的多么不容易，引得观众们响起雷鸣般的掌声，一片欢呼雀跃声。最后让领导“炒鱿鱼”的焦急，都活灵活现的展示了出来，让我仰天长笑。我们可不要像那位女科长一样不务正业，只知道投其所好哦！

乐趣二：经典的相声

我最喜欢的相声是《我忍不了》。从题目就知道讲的肯定是“我”忍不了的事情。主讲说了很多自己忍不了的事情，但反过来都是别人更忍不了的。他全身心都投入了进去，怪不得他是一个著名的演员，我们都爱听他的相声。只见他手摆了摆，头摇了摇，嘴里不停地说着，好神气，眉毛还向上抬了抬，一副骄傲的样子，仿佛这事情他做得多么伟大。看了这情景，我都快笑晕了。

乐趣三：神奇的魔术

瞧，这位魔法师把白色牌一点点地变成了他想要的牌，还有一台“日历”能预知现在有的牌，最后还用这些牌成功地拼出了当时的时间，真是太神奇了，令我们惊叹不已。

这真是一次乐趣多的春节晚会呀！

篇10：校园生活乐趣多作文

校园的乐趣真多，就像五彩缤纷的万花筒。我的爱好很多，我最喜欢的还是一一抖空竹。

早上我们做完了早操后剩下就是我们自由活动时间。我们像小鸟般飞出的速度拿起了空竹飞出教室抖空竹去了。

我的空竹外观是蓝色透明，它还配有风火轮，抖起来两旁会有闪灯个小东西，特别酷。

于是我迫不及待两手交叉的抖了起来，我先是来个天狗望月，又是来个蝴蝶展翅。有些同学在旁边看的都入了神。这时，林歆恺同学走了过来。他要跟抖空竹比赛，于是我接受了挑战，正在我们斗个你死我活的时候，突然，老师宣大课间结束，下课铃声也刚好响了起来。我对林歆恺说：“我们下次再分胜负。”林歆恺说：“好!奉陪!”最后，我带着愉快的心情回到了教室。

校园的乐趣真多!我爱校园生活!