下面是小编整理的小学三年级语文下册父母的爱作文,本文共14篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“craiy”提供。
篇1:小学三年级下册语文作文
嗨,大家好!一个喜欢运动,喜欢花花草草,喜欢小动物的女孩子就是我了。我今年10岁,上小学三年级。因为饮食方面比较挑剔,所以个子不高,还因为我从小就练习舞蹈,所以身材很好,属于偏瘦型。假期里我还会早起到户外锻炼身体,通常就是绕着金鹰的湖跑个几圈再回去写作业。晚饭后我们全家出去散步是我感觉最幸福的时候。牵着爸爸妈妈的手在外面玩时,我欢快的心情就像一只快乐的小鸟。
只要我闲在家里,就喜欢梳个马尾,穿上漂亮的花裙子,然后窝在沙发上看书,并且一看就是几个小时。我的书架上有几百本课外书,这些书都是我跟妈妈去图书市场上淘回来的,每一本我都喜欢。尤其重点推荐给你的是《动物揭秘》这个套系的书。我
篇2:小学三年级下册语文作文
悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天气渐渐凉爽了,湛蓝的天空好像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,像在说:“秋天来了!”
我和几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天好像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。秋天好像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。
你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片叶子落在树妈妈的脚下,铺成了地毯。银杏树的叶子好像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子好像我们张开的手掌,而枫树的叶子又好像一枚枚邮票……
田野里,高梁举起燃烧的火把,玉米露出金黄的牙齿,稻田变成金色的海洋,农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。
走进果园,苹果好像一个个红灯笼,梨子好像一个个美丽的葫芦,而葡萄又好像一颗颗紫宝石,逗得我们口水直流。
篇3:小学三年级下册语文作文
“快使劲吹呀,快点!”、“看我的泡泡吹的多大!”、“我的泡泡是连在一起的……”咦?教室里怎么会传来这种声音?原来呀,是郭老师带领我们吹泡泡。
随着郭老师一声令下,同学们立刻吹气了泡泡,只见他们有的鼓起了腮帮,有的用手托住泡泡,还有的跟着泡泡一起跑……呀!刚才光说同学们了,差点把那些五颜六色的泡泡们给忘了。瞧,又一“笼”可爱的泡泡们出“锅”了。它们形态各异、大小不一:有的大如皮球,有的小如珍珠,有的形如小山,有的样似棉球……
“看,好大的一个泡泡!”有的同学惊呼。我循着声音望去,只见何建宇正在精心“酝酿”他的“巨人一号”,这个泡泡不断地往四处扩张,顿时,我们的心都提到了嗓子眼儿,都希望它不要炸。终于,“巨人一号”“完工”了,同学们欢呼着,奔跑着,“巨人一号”慢慢地飞了上去。突然,由于重心不稳,一下撞到了墙上,于是便在我们的欢笑声中“牺牲”了。
最后,由于时间不允许,同学们只得依依不舍地告别了这场吹泡泡比赛……看着这些五颜六色的小泡泡慢慢飞起,我的心也跟着这些泡泡慢慢飞起……
篇4:小学三年级下册语文作文
悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天气渐渐凉爽了,湛蓝的天空像洗过的蓝玻璃。一群大雁朝南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“秋天来了!”
我跟几个小伙伴冲出家门,奔向山野,去寻找秋天。秋天像一位画家,画出了五彩缤纷的图画。秋天像一位留着金胡子的老人,给我们带来累累果实。
你看,树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服,换上金色的沙裙。一阵秋风吹过,一片片叶子落在树妈妈的脚下,铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌,而枫树的叶子又像一枚枚邮票……
田野里,高梁举起燃烧的火把,玉米露出金黄的牙齿,稻田变成金色的海洋,农民伯伯笑的眼睛都眯成了一条线。
走进果园,苹果像一个个红灯笼,梨子像一个个美丽的葫芦,而葡萄又像一颗颗紫宝石,逗得我们口水直流。
篇5:小学三年级下册语文作文
老师布置了一个任务,让我们煎鸡蛋。我以前都是吃煎鸡蛋,却从来没亲自煎过鸡蛋,今天可真是第一次。
怎么煎呢?我忽然想到爸爸煎鸡蛋的样子,按爸爸煎鸡蛋的样子开始摆弄起来,并叫来姥姥站在旁边指导。
首先,我拿来一个椭圆形的鸡蛋,再把锅放在火炉上,拧开煤气“扑”的一声,火炉着了。姥姥叫我开到蓝色的小火,然后轻轻的舀了一勺油均匀的撒在锅底,顺手把鸡蛋从锅边轻轻一磕,鸡蛋就出现了一条纤细的裂纹,我双手拿住鸡蛋,用大拇指按在裂开的地方掰开,蛋黄和蛋清流入锅中,蛋清一见
油就“嚓嚓”地响起来,油也溅起来了。我心里一紧张,手似乎不听使唤了。哎呀——不好,蛋壳也一块儿掉进去了。我急得不知道怎么办才好,赶紧叫姥姥,只见姥姥眼疾手快,立刻从锅里捞出蛋壳扔进垃圾桶。看着姥姥麻利的动作,我不由得感慨万分看看锅里的鸡蛋,边缘的地方蛋白还在冒泡,油花仍然四溅,过了一会儿,,泡泡不太起了,中间的蛋黄也差不多罄住了,我就用铲子在鸡蛋的四周轻轻铲一铲,再把鸡蛋翻过来我耐心地等到鸡蛋的边缘变成了金黄色,就把鸡蛋铲出来,放到大碗里,倒一点点海鲜酱油就好了。
吃着自己第一次煎的鸡蛋,心中还真是美滋滋的。通过这第一次煎鸡蛋,我真还明白了一个道理:别看这些生活中的小事,其实都要有一定的技术哩!
篇6:小学三年级下册语文作文
我的万能爷爷什么事都会做,千万别说我吹牛,这是真的。没有什么事能够难到我的爷爷,我的爷爷会修车,会打麻将,会洗菜做饭,等等。你说他是不是万能的?
我的爷爷啊,本来有一身白白的皮肤,可因为长时间在外工作,因此现在爷爷的皮肤黑黑的,像个黑脸汉张飞,他笑起来呢,眼睛弯弯的。爷爷的背总是挺得直直的,走起路来虎虎生威,非常神气,他走起路来比谁都快,我和爷爷一起走路时,都得用跑的才能追上爷爷。
爷爷的脾气在正常情况下是非常温和,但是只要因为我为一点小事而哭泣的时候,爷爷就像一个炸毛的狮子,可烦了,还会大声地吼我和批评我,因为爷爷最讨厌的就是我哭了,爷爷说男孩子不能哭,男人是流血流汗不流泪的。
我的万能爷爷是世界上最勤劳的爷爷,每天早上5点就会起床,给我们烧开水,买早点,扫地,拖地,买菜。然后呢,再去工作。他还是一个好厨师,爷爷只要不忙的时候就会给我做好吃的,什么可乐鸡翅啊,什么红烧肉啊,什么糖醋排骨啊,总是弄得我眼花缭乱。
我都忘了爷爷还是修家电的一把好手,不管什么家电坏了,爷爷只要用手在后面弄几下,家电就修好了。
你们说我的爷爷是不是万能的?
篇7:小学三年级下册语文作文
现在人们制造了各式各样的汽车,可未来的汽车又是怎样的呢?听我慢慢道来。
未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。汽车里有一位向导——卫星导航系统。车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。
要进入车子,必须输入密码,即使知道了密码,还要测验指纹,如果是主人,门就会自动打开,如果不是主人,车子就会伸出“手”把他打几下,再用脚把他“踹飞”。
未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几百公里,甚至几千公里。你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。
未来的汽车外形很漂亮。整辆汽车是黄色的。但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。
只要我们好好学习,天天向上,就能在未来发明出这种汽车。
篇8:小学三年级下册语文作文
本单元的作文教学是写写自己最拿手的本领。
因为本单元的口语交际跟作文内容息息相关,密不可分,所以我最先的教学设计思路是把单元的口语交际和作文教学内容相整合,形成一条连贯的作文教学指导思路,同时可以节省一个教学课时。
本单元的作文教学设计得到了专家王校长的亲切指导,也得到了同级组老师的无私帮助,几经修改,受益匪浅,在此特别感谢。
本课的教学我主要遵循一个原则:以生为本。充分信任学生,高度依靠学生,大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先,我充分利用多媒体辅助教学手段,展示各行各业各种各样有本领的人士,让孩子们对本领有一个相对直观的感性认识,从而激发了孩子们从身边熟悉的人物身上寻找特殊本领的写作欲望,孩子们发言大胆积极,畅所欲言,自由奔放,言语间流露出对本领的钦佩和向往。
其次,我做了大量的准备。事先让孩子们回去学做家务,学炒菜做饭学骑车等,孩子们已经有了一些学本领的直观经验,写起来相对会比较顺手。同时我也上网浏览了一些同龄孩子的优秀习作片段,给孩子们一些写作方法的横向指导。
本课的教学不足是留给孩子们写作的时间不够,所以没来得及让学生互评和个别点评。以后改进。
篇9:小学三年级下册语文作文
我家有一个既美丽又宽敞的客厅。
走进大门就是玄关,玄关的左边是置物柜,上边专门放钥匙、妈妈手提包等。这样一来,妈妈出门时就不会为了找东西而手忙脚乱了。往旁边看就是我们家的餐桌了,每天妈妈都从厨房端出热腾腾的饭菜,我们一家人在这享用美味。
转过身走过两排柜子做的“隔断门”就来到客厅了。左边的墙壁是一排蓝色的布艺沙发,坐在上面可舒服了。后面的墙壁上挂着三幅装饰画,可漂亮了!客厅的中间摆着一个圆形的小茶几,小茶几上放着应季的水果,有客人来就可以吃到香甜可口的水果。茶几的正前面有一张长长的电视柜,电视机就放在上面,它的左右两边各放了养着富贵竹的花瓶,中间还有一个小鱼缸,里面的小金鱼自由自在地游着。坐在沙发上抬头看,上面还有一盏明亮的吊灯,吊灯上还挂着一条条挂件,好看极了!
这就是我家的客厅。
篇10:小学语文三年级下册作文
我叫谢宇轩,今年八岁。我来为你介绍我自己。
我有一头乌黑的头发,一双明亮的大眼睛下有挺直的鼻子,小小的嘴。我的寒假生活特别丰富,我平时喜欢打篮球,踢足球,玩游戏。我最喜欢《肚子疼》这个游戏,因为这个游戏很刺激,一跑起来很容易脚一滑就摔的四脚朝天,我们玩的时候要很小心。
这就是我,一个调皮可爱的小男孩。
篇11:小学语文三年级下册作文
“哈哈哈……哈哈哈……”一阵阵欢笑声从我们的教室里传了出来,你看你看,每个同学都在捧腹大笑,有的笑红了脸,有的眼泪都笑出来了,你想知道我们在干什么吗?跟我来看看吧!
上课了,老师笑眯眯地说:“我们来玩儿个游戏吧!”同学们欢呼起来。老师宣布游戏规则是:“每个人分别在纸条上写上:时间、地点、人物、干什么。然后再任意抽出四张纸条,把它们组成一句话。”有的同学不以为然的嘟囔着:“这有什么难的,简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟吗!”可我还是有点儿紧张,心里面就好像有一只小兔子在跳街舞。开始写纸条了,拿着纸条,我冥思苦想那个新颖、离奇的词儿。有了,我提起笔飞快地写起来。此时,同学们都在写纸条,教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。我写完了纸条,悄悄的回头看了看,刘倩玉拿着纸条会心的微笑着,许航溥还在挠着脑袋皱着眉头想词儿呢。开始造句了,林逸之抽了四张纸条,组成了一句话:“春天,成龙在卫生间吃汉堡。”教室里一下子就炸开了锅,同学们笑得前仰后合,我笑得肚子都疼了……
游戏在我们的欢笑声中结束了,可是那欢乐的气氛却在教室里面久久的回荡。玩过了游戏,我明白了:看来词语不能乱拼,要不然肯定会闹出笑话的。
篇12:小学语文三年级下册作文
那天是我的生日,家人都要送我一件礼物,妈妈说要送我一份神秘的礼物。
爷爷送我一盒彩色颜料,奶奶送我了一个毛绒小兔,爸爸送我了一个巧克力蛋糕,唯有妈妈还没有送我礼物,我就纠缠着妈妈要礼物,妈妈拿过一个她包装的礼盒,我见那礼盒很精致,我便很喜欢,回到卧室,我打开盒子一看,里面有一个文具盒和一支钢笔,我生气的扔下包装盒来找妈妈说:“这算什么神秘的礼物呀!”妈妈说:“你怎能不留心看呢?”我气愤的说:“看什么看,不就是个笔盒和钢笔嘛,有什么好看的?”妈妈说:“你看看这上面的字。”我看上面写着“祝贺贾淑娟同志,统考成绩第一名,以资鼓励。”我对妈妈说:“你为什么把你的奖品送给我?”“你自己好好想想吧。”我玩弄着钢笔,突然我想起了作业,我看着崭新的钢笔,脑子一转,突然我想到了用这个钢笔写字,我打满墨水,掏出作业本开始写,写到最后一个字时,我突然想妈妈为什么送给我这两件礼物,因为:这两件礼物是妈妈的奖品,更是激励我好好学习的动力。妈妈说因为我的字总写不好,所以她就送我一支钢笔,希望我能写好字,因为我的知识装的不够多,所以她就送我一个笔盒,希望我能把老师讲的所有知识都装在那个笔盒里。
啊,妈妈谢谢您,您的良苦用心我都明白了,我一定会好好学习,来报答您对我的养育之恩。
篇13:小学语文三年级下册作文
我们教室有好几盆花,它们分别是吊兰、奇生花、绿萝。
今天早上,刘老师就给花吃肥。刘老师为了让花多一些就剪了一盆花,在花瓶里压了一些花。
可让老师剪的那盆花可能还在哭吧?我想它以前的辫子一定很长吧,可现在就剩一条了。
吊兰得意洋洋地说:“不就是剪了一两根头发嘛,干嘛这样小气呀?”“我没了辫子会让人笑的。”
主任打开门说:“你们班都要成了植物园了。”我想小花盆和被剪的那盆花一定笑了,刘老师也笑了。
虽然没了辫子可还是很香。
老师给花吃的是绿叶肥,我说叶子怎么这么绿呢?原来是吃绿叶肥吃的。
我们有了绿色的植物和大自然,就可以有清新的感觉。
篇14:父母爱的小学作文
生活中人与人之间需要相互关心、帮助,这次习作我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。在写之前,引导学生想想事情发生在怎样的情境里、是怎么发生的、事情发展变化的过程怎样,注意把事情写完整。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法,抒发真情实感。母亲节“谁言寸草心,报得三春晖”,每当读到孟郊的诗句,就会想到母亲对我的关爱。每逢我看到妈妈那双布满皱纹的.手,我的心就好像被别人狠狠地割了一刀似的,疼痛万分。母亲节快到了,我要为我最可亲可敬的妈妈献上一份独一无二的礼物。
母亲节的前几天,我一直琢磨着要送给妈妈什么样的礼物才算得上是独一无二呢?要送妈妈什么样的礼物才能使她感动呢?这个问题不得不使我冥思苦想,心意卡送过了,就连鲜花也送过了,那我这次又要送些什么呢?我心想:我已经长大了,不能再像儿时那样送贺卡给妈妈了,对啊!我已经长大了,我可以做一顿饭给妈妈啊!以前妈妈一下班就急急忙忙赶回家做饭给我们吃,如果我做饭给妈妈吃,或许妈妈就不用那么辛苦了啊!对!就这么办!
母亲节那天,我正想想方设法的引开妈妈,如果妈妈一回来就玩到饭香味,说不定会更加开心呢!这时,电话铃声响了起来,只见妈妈拿起话筒,聊了一会儿后对我说:“女儿啊,妈妈今天有点急事先出去了,你和弟弟在家玩吧!”说完,妈妈便匆匆忙忙地出去了。
我欢呼起来,真是天助我也啊!我看了看墙上的钟,3点钟了,应该够时间吧!先煮饭吧!我拿起饭煲,舀了一些米,然后就开始洗了,妈妈说过米起码要洗两次才能洗干净,我按照妈妈所说的去做,认认真真地做好每一个步骤,生怕一做错,我送给妈妈的整份礼物都会搞砸,我把洗好的米放进电饭锅里,就开始做菜了。我又看了看手表,呀!已经四点多了,要快一点啊!我打开冰箱,“青菜、猪肉、鸡蛋、花生……”我材料全部拿了出来。“青菜和花生一起炒,会不会更香呢?”我自己对自己说,“试一试吧!”我把锅洗干净,浇上一点油,让油布满整个锅,再把花生放进去,这时候“嘀嘀嗒嗒”的声音响了起来,好玩极了!忽然,一滴油弹到我的手上,“啊!”我叫了一声,弟弟听到叫声后,急急忙忙地从电脑房里冲了出来,紧张的问:“发生什么事了?”我不停抚摸着伤口处,说:“被烫到了。”听到这句话,弟弟满不在乎地说:“切,我还以为什么事呢!拜托你啦,姐姐,你不会做菜就不要做了,等一下把整间房子都烧了,看妈妈回来是要夸你还是骂你!”我瞪了弟弟一眼,说:“起码我有这份心,等一下妈妈回来夸我,你可不要嫉妒我!”说完,我“砰”的一声关上厨房门,看到我的举动,弟弟“哼”了一声走了。
没想到的是,花生在我和弟弟争吵的这段时间了变得松脆起来了,我尝了一口,好吃极了!我把青菜放下去,炒两炒,一道菜就做出来了。这时候已经是5点钟了,我脱下围裙站在门旁耐心地等候着妈妈,一分一秒过去了,“时间怎么过得这么慢啊!”我抱怨道,门“咔嚓”的打开了,是妈妈!我立刻抱住妈妈,对妈妈说:“妈妈,祝你母亲节快乐!
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