江苏省扬州市中考作文

下面是小编为大家整理的江苏省扬州市中考作文，本文共13篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“说什么不懂”提供。

篇1：江苏省扬州市中考作文

江苏省扬州市中考作文

如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到有了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。

请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历、发表议论，抒发感情，展开想像，等等。文体自选，题目自拟，不少于600字，不得抄袭。

妈妈的爱

（在家里，妈妈正在做饭）

我：妈妈，我要到同学家找一下复习资料，困会儿回来。

妈妈：你稍等我一下，我陪你去。

我：不用了，我已经长大了，不是小孩子了，没问题的。

妈妈：不行，在我的眼里你就是个孩子，乖，再去看会儿书，等我忙完，我陪你去。

我：我都这么大了，您就让我独立一次吧。

妈妈：孩子，要听话，这种机会以后多的是，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。

（我欲言又止，这样的对话已不止遍了，感觉自己像一个长不大的孩子。）

（春游前）

我：妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，我好激动哦！

妈妈：你们老师说一定要去吗？

我：好像可以不去。

妈妈：那你就别去了。

我：为什么？为什么不让我去？

妈妈：去两天，时间太长了，马上要考试了，好好在家复习。

我：可是，这种机会很难得，初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈：等你考试考好了，暑假玩的时间很多，我和你爸爸也会带你出去玩。到时候，你也可以约同学出来玩。

我：我不要，我想参加这次春游。

妈妈：不行，别再说了，这件事我已决定，我是不会同意你去春游的`，在家里好好复习。

（没办法，只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游，坐在书桌前，我流下了眼泪。）

何时的我才可以自由自在？何时才可以不受妈妈的限制？我想高声地喊出埋藏已久的话：“我要一片自由自在的天空。”

篇2：江苏省扬州市中考作文试题

江苏省扬州市中考作文试题

如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想……亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到有了烦恼和困惑。这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。

请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。可以记叙经历、发表议论，抒发感情，展开想像，等等。文体自选，题目自拟，不少于600字，不得抄袭。

妈妈的爱

（在家里，妈妈正在做饭）

我：妈妈，我要到同学家找一下复习资料，困会儿回来。

妈妈：你稍等我一下，我陪你去。

我：不用了，我已经长大了，不是小孩子了，没问题的。

妈妈：不行，在我的'眼里你就是个孩子，乖，再去看会儿书，等我忙完，我陪你去。

我：我都这么大了，您就让我独立一次吧。

妈妈：孩子，要听话，这种机会以后多的是，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。

（我欲言又止，这样的对话已不止遍了，感觉自己像一个长不大的孩子。）

（春游前）

我：妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，我好激动哦！

妈妈：你们老师说一定要去吗？

我：好像可以不去。

妈妈：那你就别去了。

我：为什么？为什么不让我去？

妈妈：去两天，时间太长了，马上要考试了，好好在家复习。

我：可是，这种机会很难得，初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈：等你考试考好了，暑假玩的时间很多，我和你爸爸也会带你出去玩。到时候，你也可以约同学出来玩。

我：我不要，我想参加这次春游。

妈妈：不行，别再说了，这件事我已决定，我是不会同意你去春游的，在家里好好复习。

（没办法，只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游，坐在书桌前，我流下了眼泪。）

何时的我才可以自由自在？何时才可以不受妈妈的限制？我想高声地喊出埋藏已久的话：“我要一片自由自在的天空。”

【满分揭秘】

文章题目是“妈妈的爱”，“爱”是一个情感化的词，但文章的立意却浸透着作者的理性思考：与其说是“爱”，不如说是孩子自由成长的枷锁。曾听到“有一种爱叫伤害”的话，本文不正是它的写照么？

作者以“我”要外出、妈妈以爱的外义阻止“我”外出构思剧情，“我”和妈妈的对话个性鲜明，“我”的呼喊声情并茂，对时间、场景的交代清晰，具有表演的诸多要素。新颖独特的形式，使读者在感受矛盾冲撞中，深刻领会还给孩子们“一片自由自在的天空”的主旨。这对一个实际初中生来说，实在难能可贵。

篇3：江苏省扬州市中考作文题及满分作文

文丨佚名 编辑丨逍遥一世

78【江苏省扬州市】

三、作文（60+3分）

22．阅读下面文字，按要求作文。

“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”??闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊??

日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼??琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想??田野村庄，万家灯火??皆为“风光”，生活体悟，万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。

要求：

（1）自选文体（诗歌除外），不少于600字。

（2）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（4）书写分3分，青认真书写。

【名师解读】

扬州命题前几年一直走情感路线，从“呵护”、“在乎”，到“忍不住”、“不能没有你”，都意在叩击学生生活的动情点，诱发他们写出独特的情感体验。从去年的“渐至佳境”开始，转而走文艺路线，今年的命题更将这种文艺范推向极致。

这则命题的题眼是“闲”字，如何理解这个字？命题已经给出了答案，“闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊”，这就提醒我们同学，不能简单地写“空闲”“闲暇”等外在的“闲”，而要进入到精神层面，从内在的角度，写出如陶渊明、刘禹锡、苏东坡等古代贤者一般的自我陶醉、自我排遣、自我逍遥、自我愉悦。

这则命题的关键词是“风光”，风光的词典义是“风景、名胜”，考生如果仅从这层意思着手，把本文写成单纯的游记，其立意必然平庸。命题告诉我们，“日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼；琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想；田野村庄，万家灯火皆为?风光?”，因此，我们更应该从“风光”的引申义、比喻义着眼，写写乡村风俗、城市风貌、写写个人的兴趣爱好、文化偏向等。

此外，我们还不能忽略另外两个词，“独自”“游”。“独自”对题材有很强的限定性，要求考生只能写个体活动，不能写群体活动；“游”不能单纯地理解为“游玩”，游赏、游历、神游，乃至阅读、写作等，一切具有心灵探索色彩的活动，都可以定义为“游”。

虽然命题者已经意识到题目的难度，导语部分对题眼和关键词都做了富于启发性的提示，但一则具有文言色彩的命题，有四个不同指向的词语需要兼顾，而且命题内容更强调内在情感和哲理的体悟，对于当下整天忙于做题应试，无暇静思遐想，更习惯过一种匆忙、浮泛的外在生活的考生，其难度是可想而知的。

【满分作文】

闲对风光独自游（1）

一场淅淅沥沥的小雨赶来助兴，拍打着我向前浏览的脚步。戴着耳机，似被多瑙河蓝色的忧伤所笼罩。“沙沙沙，啦啦啦。”感受着雨中的朦胧诗意，我要让青春肆意飞扬。触目所及皆让我心旷神怡，可是再美的风景任我欣赏，也会有这么个人前来扫兴。

“你在干嘛?”迎面对上母亲多皱的脸，“感冒刚好就出来淋雨，别和我提你的潇洒论。”真是倒霉，大街上也能碰到她。“快回家，身体是本钱，别胡闹。”望着母亲决绝的眼神，我只得愤愤地接过她手中递来的雨伞，抱怨着我的不满，跺着脚往家走去。唉，我的青春生活一去不复返喽。

小雨，小雨，你何时再来？让我飞至你的怀抱，倾听你对自然轻柔的呢喃；让我拭去你晶莹的泪珠，感受你的多情与欢愉；让我与你共舞，飞至云间，俯视晨曦下的世间万物。可是现实总是不近人意，明晃晃的太阳晒的我有些发愣。算了，等不来雨了，我也要让阳光为我的青春生活增添光彩。扬州中考作文。

搬出家里的老式自行车，看到它黑亮亮的躯壳在阳光下泛着油光，我乐得想要大喊。噌噌跃上我的“宝马”，在窄窄的院中开始旅程，高高屹立于车座之上，不时用手掌轻抚那在墙上攀登的爬山虎，想到今日不再有老妈的束缚，我骑得更欢了。但是得意时往往没有好下场，果不其然，来不及刹车的我立刻与花坛里的仙人掌来了个亲密接触。

老天，望着膝盖上密密麻麻的黑色硬刺，哭笑不得的我立刻徒手去拔，可这黏人的刺又趁机钻入了我的掌心，疼得我龇牙咧嘴。顿时感觉我的青春生活是那样不靠谱。正在这时，母亲回来了。顾不了掩藏战绩，只是一个劲儿冲她傻笑，顺便发射求救信号。母亲见了，霎时什么都明白了。她飞奔至我身边，便絮絮叨叨的埋怨我不让她省心，接着她也用手拔刺，我见她不时蹙起眉头。显然，她的手指头也遭了殃。

我凝视着母亲多皱的脸，突觉心疼不已。其实，我又何必苦苦寻觅美丽的风景，母亲难道不是只属于我一个人的美丽风光吗？

母亲，母亲，你是我心中多情的小雨，为我的闲暇时光送来无限芬芳。

【名师点评】扬州中考作文。

全文运用对比结构，起初，我要独赏风光，让青春飞扬，这时觉得母亲是大煞风景之人，专门干扫兴之事；后来，在母亲飞身护我的细节里，感悟到母爱的美好，进而体悟到母亲是独属于我的美丽风光，既深刻又真切的立意，为本文翘起一个明媚的尾巴，也使本文昂首进入一类卷。通篇洋溢着欢快的笔调，即使抱怨母亲让人扫兴部分，也流淌着一种明快、明亮的笔调，让人感受到母子关系的和谐，感受到一个乐观、积极的少年形象，这形象无疑会为全文添色增光。

闲对风光独自游（2）

每到暑假，我都要独自出去游玩一次。爱人和儿子，都会晕车，不愿与我同行。每次旅行后，旅游区的风光会逐渐淡忘模糊，但旅行里的闲情轶事却总是难以忘怀。

黄鹤楼下进“洞房”从黄鹤楼上下来后，我发现在黄鹤楼的底层，有民俗表演。台下稀稀拉拉地坐着几个游客，台上正在进行某少数民族的娶亲表演。打扮得花枝招展的少女邀我一起参加所谓的抢亲游戏。“婚礼”的一个重要戏份，是“送入洞房”。我稀里糊涂地被强拉着和“新娘”一起进入了“洞房”。进了洞房后，主婚人伸手向我要掀起盖头的一百元喜钱，说这是

风俗。我一惊诧，心想被套上温柔的陷阱了。我说只有20元，多则没有，不让我走，我就报警了。相持了十几分钟后，看我实在一毛不拔，就放我出来了。

原想体验一下民俗风情，不想却掉进了民俗陷阱里。民俗风光再好，别人的洞房岂能随闲人乱“泡”！

韶山故里里去“请像”

还在去韶山的路上，游客就会被导游上一堂课：在座各位都是有缘人，各位有缘人可以去请毛泽东铜像保平安，每尊像都有独有编号以便收藏。一进门，导购小姐特热情：只要500元就能请一尊像。

上车后，请像的朋友互相看编号。不巧的是，我的那尊居然和邻座的那个一模一样的编号。我们哈哈一笑，又一次被“忽悠”了。伟人故里风光再好，也有宰客没商量的时候。  长江游轮上好“观光”

游长江三峡得坐游轮。游轮开出不久，大家就吵着要上船的楼顶上去观赏两岸风光。船老板和导游把住进口，说只有交50元才能进上面的楼顶。大家看风光心切，纷纷慷慨解囊。不一会儿，一群四五十交了钱后涌上了船定。两小时后，我悄悄也溜上了船顶。在以后，游客来去自由，无人限制。我发现了这个秘密，唆使同行的一个小青年向旅行社和旅游局告发了这一“无耻的勾当”。

结果是，在我们上岸后，导游不仅如数退还了多收的“观光费”，她的上司还亲自出面为我们加餐加酒。一场维权“战争”，就这样平息了。

这样的闲情轶事，每次旅游途中都有发生，说也说不清。它们不是风光，却胜风光；其实，它们也是每次观光中的一个个别样的风景线。因为有了它们，每次旅途的风光才那么特别，才那么难忘！

【拾取民间记忆，应该有你参与】

如果你是一个有故事的人，请拿起笔，大家一起分享吧。

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篇4：江苏省扬州市中考作文题及满分作文

扬州中考作文题目

【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”，“调素琴，阅金经”是刘禹锡的“闲”，“月色入户”是苏轼的“闲”。【材料二】风光既可以是自然界的，也可以是人文的，还可以在琴棋书画当中。【题目】《闲对风光独自游》 。根据以上材料，写一篇命题作文，字数600字以上。

闲对风光独自游

这是一句工整的七言诗，与“醉意之意不在酒，在乎山水间之间也”有异曲同工之妙。在古代，许多文人墨客在空闲的时候，游遍了祖国的大好河山，留下了一首首脍炙人口的名篇佳作。有像陶渊明那样，厌倦了官场上的勾心斗角，在世外桃源里寄情山水的。还有像刘禹锡那样，看透了人世间的悲欢离合，在陋室里弹琴读书的。

谁不说俺家乡美？这些年，在繁忙的工作之余，我独自走遍了扬州的古街名巷，玩遍了扬州的园林寺庙，赏遍了扬州的奇花异草，心中充满了对家乡的热爱。在春天，我与外地的游客一起“烟花三月游扬州”，与东风一起陶醉在“两岸花柳全依水，一路楼台只到山”的诗情画意里。在秋天，我与“腰缠十万贯”的富商一起“骑鹤玩扬州”。扬州的瘦西湖、大明寺、个园、何园是我闲暇时去得最多的地方。我一个人带着照相机，徜徉在亭台楼阁之间，不时地捕捉精彩瞬间，经常忘记了吃饭的时间，经常错过了最后一班公交汽车。

无限风光在险峰。这些年，在节假日，我跑了不少名山大川，远到四川、云南，近在安徽、浙江。

还记得在八大岭长城、泰山十八盘、张家界，我累得气喘吁吁、汗流浃肩。还记得在泸沽湖、黄龙、九塞沟、玉龙雪山，我有了高原反应，呕吐得一塌糊涂。更记得在桂林山水、杭州西湖、大雁塔、凤凰古城、丽江古城、苍山洱海，我轻松自如、如鱼得水。祖国的山山水水里蕴藏了丰富的文化，是祖先留给我们的宝贵精神财富。从此，我不再坐井观天、夜郎自大，把徐霞客作为我最崇拜的偶像，把游览九州的风景作为人生的目标之一。

自然风光无处不在，人文景观争相打造。山里有田园，我们可以摆下棋盘。水边有凉亭，我们可以弹奏古琴。胸中有丘壑，我们可以描画图。笔下有真功，我们可以走蛟龙。在旅途劳累之后，这是何等的雅事啊？每次游山玩水归来，我都要整理数百张照片，写下一篇篇游记，抒发一首首情怀，发表到自己的网络空间里，留下永久的纪念。

人生不过百年，给书山多留些天地，给脑海多留些记忆，风光就不再闲置，晚景就不会孤独。

自新浪微博

篇5：江苏省扬州市中考作文题及满分作文

生命有时又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望庐山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾经有过自己的精神；它可以是水泡里的泡沫，但它却洗净了别人的污垢；它可以是酒中的一滴，成为很多人贪恋的杯中之物；更或者，它是天上掉下来的一滴雨：也曾感到那是一片飞翔的云；它是你喜极而泣的一滴幸福泪；是痛苦得不能自拔时哭出声的一滴伤心泪，那一滴泪，蕴藏着万川山河和世间炎凉啊！

（淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]生命脆弱，所以生命便愈是可贵。珍惜你的生命，让你的生命散发光芒。

别让任何一个“点”阻碍了我们的“线”。翻越自身惰性的障蔽，满身洋溢着最多的灵感和热情。以一种沉着的血液的流淌，给“生”以活跃，给“命”以血脉，完成“生命”中的千回万折的.辉煌。

（20淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]向生命挑战应该成为我们每个人生活中的一面旗帜。因为从某种意义上来讲，活着，本身就是一种胜利。

生命就象一支点燃蜡烛，一旦点着就不能熄灭，熄灭就意味着生命的终结。如果你挥霍着不该挥霍的时光，等到自己清醒时，就发现那支蜡烛在你漫不经心时，照样没有停止燃烧的步伐。在你浑浑噩噩里，时光吞噬着你本来就不算漫长的生命。等你回头时却发现蜡烛已经烧得所剩无多，然后就只剩留在烛台上的斑斑泪痕了。扬州中考作文。

（年淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]用自己整个人生积蓄的燃料，燃尽完你我无悔快乐的一生吧。

生命像一支进行曲，有低音，也有高音；生命像一条山路，有弯路，也有坦途；生命像一幅山水画，有冷色，也有暖色。生命如此可贵，给我们的只有一次；生命如此艰难，它充满了坎坷与曲折。所以，请善待生命。

（2017年淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]活着是一首诗，我们无论身处何处境遇，都应该善待脆弱而宝贵的生命。

假如生命是树，坚定信念，立根大地便是善待生命；假如生命是水，奔腾向前，永不放弃，便是善待生命；假如生命是船，高挂云帆，直济沧海，便是善待生命！

（2017年淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]善待一切有生命的东西，这样才能实现真正的和谐。

不管我们身处怎样的环境，我们都应牢记：热爱生命是幸福之源，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之端。17年扬州中考作文。17年扬州中考作文。

（2017年淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

11.坚定生活

依稀记得从前的我很幸福。有爱我的爸爸，疼我的妈妈，可一夜之间我失去了他们，也失去了双腿，那一夜我们出了车祸，那一夜是我的生日。

（2017年淮安市满分作文《善待彼岸花》）

[点睛之笔]树立坚定的信念是我们获得生活意义的基础。希望所有人以后活的更坚强，活的更好！

12.尊重生物

弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗??生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。

（2017年淮安市满分作文《善待自然》）

[点睛之笔]学会尊重生命不单单只是人而已，还有动植物与大自然，所有的生命都需要我们去维护才能继续生存。

二、心灵倾诉篇

1.破茧成蝶

那是一个被微风吹过的夏天，你独自一人定坐在薪柴之上，手持苦胆轻轻地尝上一口，皱紧的眉头舒展开来，像孩子般地笑了。我读懂了你那笑容后的一丝凄楚与无奈，一丝痛苦与忧愁，可正因为这样，才有了日后卧薪尝胆的千古美谈。

篇6：江苏省扬州市中考作文题及满分作文

阅读下面材料，按要求写作文。（60分）

车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类“让”的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地……请以“让”为话题，自选角度，写一篇不少于600字的作文。［要求］①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的校名、人名。中考作文--扬州市中考优秀作文选评中考作文--年扬州市中考优秀作文选评。

该让就让，不该让就不让

“让”是中华民族的传统美德，历史上“让”的佳话不在少数；但“让”也造就了中华民族内敛的性格，以至于对外交往时显得有些软弱。因此，对于“让”这个问题我们有重新思考的必要。

韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让，他让出了风度，让出了明智；“融四岁，能让梨”，他让出了文明，让出了亲情；晋文公“退避三舍”，让出了诚信，让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举，但这些“让”都体现了人的魄力，远见，这些都是些该让的事情，该让就让！

对于一些可以体现个人良好品质的事或一些无伤大雅的事，我们能让则让；但是，如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事，我们必须当仁不让。

《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关，不肯向反动派作出丝毫退让，因为这关系到党的安危，关系到革命的成败，当然不能让；长征时期王明“左倾”思想泛滥，毛泽东虽无实权但据理力争，不断批评这种错误路线，即使最高军事指挥三人团对他发出威胁，也不让，因为这关系到红军十万士兵的安危，关系到中国的命运，当然不能让；2004年人权大会上，美国仗势欺人，无端指责我国，我国外交部毫不退让，发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑，这关系到中华民族在世界民族之林的名誉，关系到中国在国际上的声誉和地位，当然也不能让！这些都是事关国家、民族的大事，我们是不能让的。一旦让，后果不堪设想。

对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让了吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我的胸 中考作文--2015年扬州市中考优秀作文选评来自尘 宫 ）

让的技巧

“

篇7：江苏省扬州市中考作文题及满分作文

让的技巧

扬州一考生

如今社会越来越繁杂，我总努力尝试去让开这些繁杂，寻求一片宁静，却常常不能如愿。

可是，一位船夫的话让我豁然开朗，学会了让的技巧。

那次，是在浙西大峡谷中漂流。坐在长长的竹筏上，看着两岸的美景，迎着徐徐吹来的凉风很是惬意。这里美丽的自然风光还未被开发，保持着原有的风貌。中考作文--扬州市中考满分作文：让的技巧中考作文--20扬州市中考满分作文：让的技巧。一切都是那么寂静，偶尔一声清脆的鸟鸣也令我的心弦为之一颤。我们一行人都默默地观察着周围的一切，从繁华的都市走来，踏进了一片祥和的净土。

江水很是清澈，可以清楚地看见水底的沙石，我忍不住将手伸进水中，鱼儿好奇地亲吻我的手指。忽然，水流急了起来，水中突起的岩石也多了起来。

篇8：江苏省扬州市中考作文题及满分作文

满分作文不是处处都是满分，其实总是几处精彩处，或立意出彩，或结构出彩，或语言出彩，或内容出彩。择其精要，删其枝蔓，以点带面，定有所得。

一、珍惜拥有篇

1.学会珍惜

不再像幼时那样用手指拈住一只蚂蚁放在掌心玩耍，开始在乎每一只蚂蚁的生活。在草丛中轻轻跨过它们忙碌的队伍，用树枝画出一条它们搬运的道路。不再用脚踢散它们的秩序，开始在乎每一只蚂蚁平凡而卑微的愿望。

（扬州市满分作文《在乎》）

[点睛之笔]珍惜生命，珍惜生活中的一切美好。

2.留念乡村

美景是令人留恋的，哪里最值得我在乎呢？希腊的爱情海么，不，它虽美如梦幻，但它的传说过于凄惨；埃及的金字塔么，不，它虽高大雄伟，却是专治的象征；纽约的高楼大厦么，不，它虽华美璀璨，但现代都市的节奏令人窒息！哦，最令人留恋的的还是那纯朴的乡村啊！

（年扬州市满分作文《在乎》）

[点睛之笔]家乡的村庄虽不大，但是它凝聚着大家的善良和热情；家乡的村庄虽普通，但是它有着仙境般的景色；家乡的村庄虽平凡，但是它培养了众多的人才。

3.青春做主

清晨，当太阳从美丽的东方升起，我为自己泡上一杯清茶，将其置于案上，嫩嫩的茶芽散发出清醇的浓香，蔓延在我的小屋内，顿时觉得格外神清气爽，背书之余，轻轻呷上一口，似乎每个细胞都舒展开了，如同回到大自然的郁郁山林中，感受着微风拂面，感到心旷神怡。

（2017年扬州市满分作文《在乎》）

[点睛之笔]我的青春我作主，我的生活我作主，只要自己认为是对的。

4.体验快乐

怎能忘，一次阅读课中，你给我们赏析《疯娘》，快如疾风，缓如流水，兴奋时双脸飞红，沉郁时眼含悲伤。最后你最终没能控制住自己，你任泪水流淌，下面抽泣一片，你说，谁不为真情而哭？为这样的妈妈落泪呢？这样的泪水是心灵的净化和提升，是心灵深处的欢乐！

（2017年徐州市满分作文《因你而快乐》）

[点睛之笔]让博爱善良化为种子，扎根在灵魂深处。让智慧做为光，让坚强作为沃土，让知识化为雨露，送给心灵深处的种子，就有了沃土，就有了阳光，得到了雨露。

5.牵挂友爱

我心里猛然一惊，究竟是什么原因使你不能继续完成学业？是繁华世界的诱惑，还是生活的艰难？如果是前者，我想，也许因为你思想的幼稚而单纯，城市的生活充满向往；也许你还没有体会到社会的复杂与人生道路的艰辛，如果是后者，我会为你的处境而一洒同情之泪。你，小小的年纪却要为家庭挑起大梁了，你脚下的路从此开始变得沉重而漫长。无论什么原因，我都为你的辍学而感到悲哀。

（2017年徐州市满分作文《为你而担忧》）17年扬州中考作文。

[点睛之笔]最温馨的梦境一直有你，不曾变更的思念一直是你。是你，只有你才是我一生苦苦牵挂的知己！

朋友给予我“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的自由与欢乐，而同学给予我的是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的血浓于水、肝胆相照。我从他们身上看到了离别的酸楚与不舍，看到了岁月的壮丽与厚重。那一段“柔情似水，佳期如梦”的同窗岁月是一道纯真的风景，那些与我共度朝夕的同学是一份纯真的回忆??

（2017年连云港市满分作文《留住那份纯真》）

[点睛之笔]时间如水流逝，同窗情谊不忘读书岁月，师恩浩荡永怀母校深情。

6.校园时光

你是那样的纯净，纯净得像一汪泉水；你是那样温暖，温暖成一生的想念。时间是一把最锋利的刀，不经意间把你镌刻进记忆的最深处，永不泯灭。三年的光阴如水般流过心畔，而那欢乐的岁月却被时光之刀雕琢成一幅幅最美丽的画面，时时刻刻在脑中浮现，成为回忆中永恒的深刻与不变的温暖。

（2017年徐州市满分作文《因你而快乐》）

[点睛之笔]毕业生们用各种方式纪念校园生活，似乎已成为毕业时约定俗成的时尚。

7.岁月有痕

人生中，每一场欢聚、每一场离散、每一场偶遇，都令人追忆怀念；岁月里，每一个眼神、每一个背影剧院、每一个角落，都令人刻骨铭心。写作，就是用笔来记取自己的故事。

（2017年盐城市满分作文《书香作伴》）

[点睛之笔]写作来自于沉重的心，写作是心的出路。

8.面对生活

去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“当做自己的人生的座右铭；去把李白的”人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐；去把杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了面对生活！

（2017年盐城市满分作文《书香作伴》）

[点睛之笔]“鸟随凤凰飞腾远，人伴诗书品自高”，一个追求智慧的人，必然是和诗书相伴而行的。

9.个性家乡

早晨，晨练的人们从你眼前跑过，那是家乡的健康之美；走在路上，行色匆匆的商旅，机器轰鸣的喧闹，那是家乡的活力之美；偶尔走过三两成群的学生，灿烂面容，欢声笑语，那是家乡的未来之美。走进热诚学校，青砖灰瓦，那是徐锡麟忧国忧民之处；绿树红墙，是许钦文割舍不断的乡土思恋，那是家乡的人文之美??

(2017年常州满分作文《家乡的个性》）

[点睛之笔]家乡之美，美在心情，美在风景，美在一处、一物、一景、一情??一定要炫炫自己的家乡！

10.珍惜生命

生命本是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，云霓浅浅，碎风点点。生命在简简单单地延续着。

（2017年淮安市满分作文《善待生命》）

[点睛之笔]善待生命，就是善待自己。善待生命，会使我们的世界变地更加美好，会使我们的世界充满欢声笑语，奏起生命之歌。

生命有时又很脆弱，脆弱就像一滴水，它可以是“望庐山瀑布”中的瀑布的一部分，但它也曾经有过自己的精神；它可以是水泡里的泡沫，但它却洗净了别人的污垢；它

篇9：扬州市中考满分作文

“C”是什么？“C”就是“computer”（电脑）。电脑就是我的天空，飞翔其间，真“让我欢喜让我忧”。

我家的曜，天庭饱满，大腹便便，带点绅士风度。初识它时，倒也老实，做事一丝不苟；但是，自从上回一个警告框，祸事便接连不断。

首先，DOS列表突然失踪，整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的是，D盘数据离奇丢失，好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉！小生不才，技术还属“菜鸟”级，手上的兵器，又借人使用权了，无可奈何，只有带毒上阵。精神固然可佳，然而几个回合，便败下阵来。到底病毒打哪儿来，这倒不得而知，反正是光盘包藏祸心。（唉！“盗版”害死人呀！）不管怎么说，毒是要杀的。一个电话，哥们带着“金山”、“瑞星”、“KV”等杀毒名将，风尘仆仆赶来，顷刻刀光剑影，病毒被杀得片甲不留。

“C”的天空中有乌云，也有晴朗的时候。电脑最大的好处，就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事，打个草稿，左改右划，乱七八糟，自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个“wps”或者word，在界面上任你“狂草”。有兴趣，再开个winnap塞耳机，听着自己喜欢的明星“现场演唱”；再漫不主地写上几行文字，有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀！那种感觉是无论什么时候，都感不到的。

手持鼠标，眼观屏幕，耳听音响，飞翔在“C”的天空，真是悠哉游戏，欢乐无限！（愿下辈子还有台电脑可以使唤。）

篇10：扬州市中考作文：留香

【优秀范文】

留香

他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安，弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，他为此写了《名人传》。叙述贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们高尚品格和顽强奋斗的精神。他是谁呢，他就是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰。

罗曼·罗兰是一个非常爱国的人道主义作家。《名人传》是其代表作之一。《名人传》与其他传统不同，《名人传》使我们看到了德国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家米开朗琪罗。俄国作家列夫·托尔斯泰他们与常人一样有自己的痛苦，挣扎和矛盾。尽管他们的事业不同，贡献不同，所处的时代和国家不同，但都是各自领域里的常人。他们在肉体上和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作，贡献了毕生的精力。罗曼·罗兰指出人生的坎坷，生活中充满了贫困，忧虑，孤独和辛劳，人们却彼此隔膜不懂得互相安慰，所以他写《名人传》。要把伟大的.力量献给受苦难的人们，使其得到安慰。

罗曼·罗兰认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵及其品格。他认为唯有实在的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生;唯有真实的苦难，才能使人经受残酷的命运。因此，伟人们的生活往往是长期受难，他们的身心遭受悲惨，命运的折磨，然而也正是忧患造就他们的们的未来。贝多芬、米开朗琪罗这样的人才竟然终身未婚，未能享受他们真正的爱情，而托尔斯泰夫妻之间持续数十年的不理解，这是他的悲剧最直接根源。他们在社会上受到了最冷酷的对待。贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到了欢呼，他的困难却无人过问;米开朗琪罗除了为教皇服务外，他每从事一项工程，都必然遭到一些卑鄙下流之士出于嫉妒和怨恨，对他进行恶毒的攻击，托尔斯泰面对的则是整个贵族上流社会，以免于被认为“叛教者”，从而开除了教籍。

贝多芬写给友人阿芒达牧师的信中提到耳聋之事，可想而知，耳朵对于音乐家而言是多么重要!不仅影响自己的工作，也导致他过着孤独凄凉的生活，这一切可以看到当时社会的冷酷无情，人与人之间的冷漠、自私。

从《贝多芬传》的最后一段可以看出贝多芬的伟大，不仅在于他是杰出的音乐家，而是因为他的音乐是为苦难的人们而写的，他隐藏自己的痛苦，却用他的痛苦换来欢乐来安慰人们，给人们一种力量。

一个遭受不幸和排斥的人，要在孤独中死去，要么不屈服地抗争，这三们伟人属于后者，贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》，米开朗琪罗直到临终的几天还刮着雕像，终于留下传世巨作，托尔斯泰直到生命最后一刻，才下定了摆脱贵族的决心。

他们为我们树立了高大的形象，罗曼·罗兰的写作技术值得我们肯定，要想独树一帜，就要寻求最佳解决途径，要有成功的心态，有成功心态者，处处都能发觉成功的力量。

耳边回响起铿锵的音乐。

留香

适雨后初晴，醒目凝神，予一视野空旷之地，捧一杯香茗，持一卷经典，品茶阅读。恐怕再没有比这更惬意的事了。读书，已在不知不觉中成为人们生活中不可或缺的一部分，并影响会改变着人们的生活。好读书，读好书，读书好。

读书，使人博学多才，增长见识。书籍是人类进步的阶梯，而阅读则是使你一步步走上这阶梯。对文学作品的广泛涉猎，可以使人扩展视野，增长知识，提高能力。“孙权劝学”的故事就说明了这一点。东吴大将吕蒙不喜读书，孙权相劝，他以军中事务繁忙推辞。孙权再三劝读，他才答应。不久，孙权邀吕蒙共商国是，发现吕蒙谈吐不同往日。问他原因，他说：”士别三日，当刮目相待!”读书使吕蒙由武夫变为智将。读书，使人进步。

读书，使人了解世情，豁达明理。读书如同交友，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书中所写，有事实，亦有虚幻。读事实者，可以鉴古通今，了解世情;读虚幻者，可以引人想象，阔人胸襟。读司马迁之《史记》，明帝王兴衰史事乱平;读郦道元之《水经注》，知大山河川地理人情;读苏东坡之《赤壁赋》，悦清风徐来水波不兴;读范仲淹之《岳阳楼记》，系淡然临世处变不惊……魂游千古志通鉴，神交名士豁倾言。此种书之所言，皆是人生大智慧，读之可静心也。

读书，更能使人树立志向，拼搏奋起。书的感染作用是巨大的。毛泽东正是读了马恩的著作，深入了解了马克思所描绘的社会主义，才根据中国国情，并把其作为指导中国新民主主义革命的旗帜和方向，取得了最终的胜利。伟人的故事告诉我们：读书，让我们奋发图强，给我们前进的力量和方向，引我们走向前方。

有书为伴，孤独也是一种享受，深刻而丰富，闲暇将卓有成效;幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。一本书便是一个世界，一本书便是一份感动。移植生命，保持记忆，迸发灵感，获得经验。有益家国书常读，从容静逸宜相知。

书香四溢，求索于墨色渲染的世界，何处不见春花秋月?

缘且即意于书经，淡涩乐哀各不同。

墨韵益扬寻人醉，立志，一番尽在阅读中。

留取花月引微风，陈杂莫念思静明。

香远俞清索丹青，勤奋，只绽有生一弘英。

篇11：扬州市中考优秀作文选评

阅读下面材料，按要求写作文。（60分）

车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人，让出一份友爱。在现实生活中，这类“让”的现象实在很多。在家庭中，可以让出浓浓的亲情；在校园里，可以让出深厚的友谊；在社会上，可以让出和谐的天地……请以“让”为话题，自选角度，写一篇不少于600字的作文。［要求］①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的校名、人名。

该让就让，不该让就不让

“让”是中华民族的传统美德，历史上“让”的佳话不在少数；但“让”也造就了中华民族内敛的性格，以至于对外交往时显得有些软弱。因此，对于“让”这个问题我们有重新思考的必要。

韩信从市井屠夫胯下钻过，对屠夫咄咄逼人的气势作出了退让，他让出了风度，让出了明智；“融四岁，能让梨”，他让出了文明，让出了亲情；晋文公“退避三舍”，让出了诚信，让出了气概……历史上“让”的事件不胜枚举，但这些“让”都体现了人的魄力，远见，这些都是些该让的事情，该让就让！

对于一些可以体现个人良好品质的`事或一些无伤大雅的事，我们能让则让；但是，如果遇到一些原则性问题或举足轻重的事，我们必须当仁不让。

《红岩》中大部分共产党员在反动派严刑逼供下咬紧牙关，不肯向反动派作出丝毫退让，因为这关系到党的安危，关系到革命的成败，当然不能让；长征时期王明“左倾”思想泛滥，毛泽东虽无实权但据理力争，不断批评这种错误路线，即使最高军事指挥三人团对他发出威胁，也不让，因为这关系到红军十万士兵的安危，关系到中国的命运，当然不能让；2004年人权大会上，美国仗势欺人，无端指责我国，我国外交部毫不退让，发表《2004年美国人权记录》以反击美国的污蔑，这关系到中华民族在世界民族之林的名誉，关系到中国在国际上的声誉和地位，当然也不能让！这些都是事关国家、民族的大事，我们是不能让的。一旦让，后果不堪设想。

对于生活中一些鸡毛蒜皮的小事，我们完全没有必要锱铢计较，该让就让了吧，这样不但不会使我们有所损失，反而会扩大我的胸襟，何乐而不为？但是，对于一些事关重要的大事，对于一些影响全局的事情，我们千万不能让！

总之，该让就让，不该让就不让！

简评：本文开头提出问题后，就展开正反论证，既摆事实，又讲道理，论据充足，有力，不但使读者有所知，也使读者有所信。结尾总束全篇，干脆利索。统观全文，语言略嫌繁复，但仍不失为一篇佳作。（ 尘 宫 ）

篇12：扬州市中考优秀作文选评

让的技巧

如今社会越来越繁杂，我总努力尝试去让开这些繁杂，寻求一片宁静，却常常不能如愿。

可是，一位船夫的话让我豁然开朗，学会了让的技巧。

那次，是在浙西大峡谷中漂流。坐在长长的竹筏上，看着两岸的美景，迎着徐徐吹来的凉风很是惬意。这里美丽的自然风光还未被开发，保持着原有的风貌。一切都是那么寂静，偶尔一声清脆的鸟鸣也令我的心弦为之一颤。我们一行人都默默地观察着周围的一切，从繁华的都市走来，踏进了一片祥和的净土。

江水很是清澈，可以清楚地看见水底的沙石，我忍不住将手伸进水中，鱼儿好奇地亲吻我的手指。忽然，水流急了起来，水中突起的岩石也多了起来。我赶紧收回了手，颇有些紧张。可看那船夫仍是很轻松自在，长长的篙左点一下，右点一下，在湍急的水流中如同在平地上走路一般平稳。看到我盯着他看，他憨厚地一笑：“小心点，水流急着呢，小心掉下水去！”我也冲他一笑，其实心里明白得很，坐他的船哪会有什么危险？每碰到一块岩石，眼看就要撞上了，只见他忽然一让，躲开了危险；每碰到一个漩涡，我们心惊胆战之时，却又是一让，与漩涡巧妙地擦肩而过。

“大伯，您真有本事，您一定对这里的每一个危险都了如指掌吧！要不您怎么这么灵巧地避让呢？”我佩服地向轻松的船夫说。

“我哪清楚呦，撑了这么多年的筏子，我只知道哪里安全，可以让筏子平稳地通过，要想去避让危险干啥？”船夫还是那么平静。

我却愣住了，我们都错了，我们都想着如何去让开危险，却没想到如何去寻找安全。或许，如果船夫只顾着让开岩石和漩涡，那么许许多多的危险又如何避开？倒不如找一条没有危险的路，平平稳稳地走过去。

我忽然明白了让的技巧，生活的繁杂与我无关，我不必整天想着让开他们，倒不如在心中拾起一片宁静，寻找一条平和的人生之路，平平稳稳地走下去。做一个心灵的隐士，又何必一定要让开世间的繁杂？

简评：该考生视角独特，从船夫驾驭竹筏的技巧，悟出人生一个重要哲理。意蕴深厚，语言通达，可谓文质兼美。（ 焦之友 ）

篇13：扬州市中考优秀满分作文

“C”是什么?“C”就是“computer”(电脑)。电脑就是我的天空，飞翔其间，真“让我欢喜让我忧”。

我家的曜，天庭饱满，大腹便便，带点绅士风度。初识它时，倒也老实，做事一丝不苟;但是，自从上回一个警告框，祸事便接连不断。

首先，DOS列表突然失踪，整个office干脆一边凉快去了。最不能容忍的'是，D盘数据离奇丢失，好几个游戏不能使用。明眼人一瞧就明白，肯定染上病毒了。唉!小生不才，技术还属“菜鸟”级，手上的兵器，又借人使用权了，无可奈何，只有带毒上阵。精神固然可佳，然而几个回合，便败下阵来。到底病毒打哪儿来，这倒不得而知，反正是光盘包藏祸心。(唉!“盗版”害死人呀!)不管怎么说，毒是要杀的。一个电话，哥们带着“金山”、“瑞星”、“KV”等杀毒名将，风尘仆仆赶来，顷刻刀光剑影，病毒被杀得片甲不留。

“C”的天空中有乌云，也有晴朗的时候。电脑最大的好处，就是在于它可以替人干事。作文是件苦恼的事，打个草稿，左改右划，乱七八糟，自己都不认识。电脑就帮了我的大忙。开个“wps”或者word ，在界面上任你“狂草”。有兴趣，再开个winnap 塞耳机，听着自己喜欢的明星“现场演唱”;再漫不主地写上几行文字，有宽再倒上一杯咖啡或是茶水什么的。唉呀!那种感觉是无论什么时候，都感不到的。

手持鼠标，眼观屏幕，耳听音响，飞翔在“C”的天空，真是悠哉游戏，欢乐无限!(愿下辈子还有台电脑可以使唤。)

[简评]：本文选材构思均有出众之处。选取“C”天空为写作素材，富有浓厚的现代生活气息，“让我欢喜让我忧”的感情线索串联起全文。开篇不枝不蔓，直接入题。三四两段，细细描述，刻意经营，绝不作呆笔、直笔，将“忧”“喜”之情曲曲道出，精彩生动。结尾处括号里那句话，则把无限喜爱“C”天空之意推向极致。

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