大海的魅力五年级作文550字

时间:2023年10月31日

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下面小编为大家整理了大海的魅力五年级作文550字,本文共11篇,欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“wangjlmer”提供。

篇1:大海的魅力五年级作文550字

我见过许多事物的魅力,但带给我无限震撼的还是大海的种种魅力了。

大海的魅力是无穷无尽的,正如她那比天还深的颜色,比大地还要广的空间,我爱魅力,更爱大海独特的魅力。

大海,她是一位高雅迷人的古典女神,她栖息在这片辽阔美丽的大海之上,她穿着一身月牙色的纱裙,腰间系着海水般柔的腰带,脚上,手上都挂上了一串串古老复杂的银铃,你望着她那深邃清澈的眼睛,仿佛一不小心你就会被这双眼吸进深渊。

夕阳西下,那金色的黄晕照在大海的身上,给圣洁的她披上了一层迷人的薄纱,她似乎也笑了,在大海上跳起了惊鸿舞,大海的浪潮如同悦耳的铃声随着那动人的舞姿像我们走来,一点点的潮声给平静的大海平添了几分活力与灵动,如同仙女下凡,那是一种散发着成熟,稳重的魅力。

风大起来了,雨大起来了,那滚滚江水如万马奔腾似从天际向我们狂奔而至。近了,更近了!只见一堵1米高的水墙带着一股子劲像脱了缰的野马向我们策马奔腾,打在石岸上,沙滩上,那强大的爆发力在岸边的礁石上留下了冲刷后的痕迹。

太阳从海天之际渐渐绽放了光芒。海潮胜利般的露出了笑容,一下子散开,各自退回了自己的岗位,大海又一片宁静。温柔中带点骄傲,骄傲中带点自信,自信中带点疯狂,那是一种鬼魅,惊心动魄的魅力。

我衷爱海,爱她那成熟的魅力,那宁静的魅力,那甜美中略带疯狂的魅力,种种的,在我的眼中都勋章着她的独一无二,惊心动魄。让我们领略大海的美好,宽恕她的疯狂!

篇2:大海五年级作文550字

小时侯,我有一个小小的愿望——咱们一家去海南看大海。5岁时,妈妈和爸爸带着我去海南看我想象中的海,那时我才明白——画卷上没有真正的大海,而我终于领略到了海的迷人姿态。还没有亲近到大海的身旁,我首先听到了海的声音。可能我们只是在电影里、电视里面听到过千军万马奔腾的声音,但在这时,即使是千军万马和大海较量起来,大海的声音更加磅礴呢!这个声音是无处不生的,好像它正以坚不可摧的气势向我显示它的存在一样。

随着脚下大地的震动,我终于相信自己已置身于一望无际的大海面前。你看,大海咆哮着、奔腾着……那不是暴怒,而是在欢快的歌唱。它拥着一朵朵美丽而纯洁的花在迎接着我,我们仿佛置身于大海与人群之中。听吧,海浪冲击着岩石发出巨大的声响,正向我演奏一首激扬的交响曲,那飞溅的浪花不正是等待我畅饮的可口可乐吗?它在向我招呼着:快来吧,在炎热的夏天洗一个凉水澡,是再快乐不过的了!退潮了,大海平静下去,平得让人留念,静得令人向往。咆哮的海水令人热血翻腾,平静的海水也不失其魅力。汹涌之后,它疲乏了、困了,它渐渐的睡去了。啸是个性的,静是美丽的,只有刚柔相济,海才能显示出它那美丽的身躯,仿佛一曲悠扬的乐曲,有气势磅礴、有婉转轻柔一样,它亦有其温柔的一面。

但大海不会永远的沉睡下去,此时此刻的休息是为了下一时间更好的冲击的动力。它是永远的胜利者,它的欢笑是永恒的,因为它有无数个友好的朋友,无数个可爱的子女。

篇3:魅力校园五年级作文550字

魅力校园五年级作文550字

每个人心中都有一个最美的地方,这个地方也许是家,也许是母亲的怀抱,也许。但是,我心中最具美的地方是那充满活力与生机的校园。

走进校园,首先映入眼帘的是一排排整齐的垂柳,它们像是学校的守护神,屹立在那里。在校园的东边,有一个美丽的小花园,里面的花草长得生机勃勃,有丁香、桃树、杏树。最美的要数那四季玫瑰,长长的枝条上面长着小刺,枝上托着一朵朵粉红色的花,花香弥漫着整个校园。同学们在这芳香四溢的校园里一同学习,一同玩耍,渡过了一个个幸福快乐的美好时光。

课堂上,老师为了提高同学们的学习兴趣,采用了先进的多媒体教学方法,大屏幕上显示的图片丰富多彩,再加上老师讲的绘声绘色,同学们听得都入了迷。老师提出问题时,同学们踊跃发言,有时还为了一个问题争论得面红耳赤。我们像一棵棵小树苗,“叮铃铃”下课了,校园里立刻沸腾起来。同学们来到操场上,在小教练的带领下,随着音乐节拍,跳起了欢快的校园舞。为了丰富我们的课余生活,学校还开设了围棋、器乐、跆拳道等课程。每天的课间操后,器乐队的同学就在主席台上进行才艺表演,有吹葫芦丝的,有吹萨克斯的,还有吹笛子的。同学们都陶醉在美妙的音乐声中,台下不时地传来同学们的加油声、喝彩声。这些活动既充实了我们的文化生活,又陶冶了我们的`情操。

冬天来了,天下起了大雪。操场成了孩子们的乐园。同学们争先恐后地跑到操场上玩打雪仗、堆雪人的游戏。整个校园洋溢着孩子们的欢声笑语。

这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个欢乐的校园,一个让我们健康成长的校园,一个独具魅力的校园。

篇4:魅力作文550字

百花园中,茉莉,玉兰,菊花等有着各自的魅力,生活中,吴锦泉,郎平和屠呦呦,也有他们自己的魅力。

魅力在于不管哪里有需要,都会伸出援助之手。八十多岁的老人吴锦泉他以磨刀维持生活,虽然开始是以一元钱的报酬到后来是四五元的报酬,不过每次磨刀的钱他都舍不得花,甚至一年到头都不会吃上一次肉。但知道哪里需要钱,他都会把他所有的积蓄拿出来捐给他们。一个磨刀的老人给汶川大地震,唐山大地震……共捐了三千多元。人如其名,他的爱汇一股清泉,流入社会,这就是他的魅力。

魅力在于用自己的身躯,再续中国女排的精神。在中国女排中,一直都能看见郎平的身影,唯一的念头是为国家,从运动员到教练,一直咬牙坚持到现在,从没有一种放弃的念头。在中国女排跌入谷底时,郎平的的出现使得以3:1的结果打败日本女排。她的`坚持和努力就如同在赛场上一般,不负众望,这就是她的魅力。

魅力在于不懈的努力,获得不菲的成功。比如我国第一个获得诺贝尔奖的屠呦呦。几十年,有一种病一直在夺走人们的生命,每天都有几万死于这种病,那时的中国科技较低下,要同那些高科技比,确实有些难度,但是经过屠呦呦的努力,终于发明出一种青蒿素,拯救了几十万人的性命。坚持不懈,博大精深,这就是她的魅力。

魅力不单单在百花园中,魅力更在于我们现实生活中,吴锦泉,郎平和屠呦呦他们都是感动中国的人。百花园中,茉莉、玉兰、菊花用它们的魅力赢得了人们的喜爱,我们现实生活中,吴锦泉,郎平和屠呦呦用自己的行为和智慧感动了所有人,这就是他们的魅力所在。

篇5:魅力作文550字

这所学校的学生一次次走上领奖台,这所学校的老师立项的课题一次次颁奖,这所学校的特色建设一次次被媒体报道。这所学校理所当然成为萧山区首批“艺术特色学校。”

这所学校当然就是多次被提名为“先进”的竹笛艺术学校――长沙中心小学。长沙中心小学的竹笛是很有特色的。如果,我们的办学成为千笑一色,千人一面,打造的是一个个“标准件”,那不是我们所期望的,也背离了办学的初哀。为此,我校才在众多艺术学校中,脱颖而出。

中华传统文化源远流长,流传下来的文化遗迹数不胜数。在中华文化中,民族音乐占有极为重要的地位,其中的'乐器文化同样是珍贵而深远的。作为民族乐器的笛子,由于其独到的音乐魅力,高昂的演奏激情更让人受到深深的民族气息。几千年前的文化记载在笛子上,笛子不仅仅是一根竹子,而是一只笔身后而宝贵的文化遗产。作为中华文化的一个重要组成的部分,我们有到理由将此民族文化瑰宝继续下去,并发扬光大。在权力传遍民族文化,大力私扬民族精神的今天,做好笛子文化的继承与发展这篇文章是很有必要的。

不竟如此,竹子还是四君子之一呢!

竹,经东不调且直成美景,它刚直谦虚不坑不碑,潇洒处世,常被看作不同流俗的高雅之士的象征。

四君子,表现真直虚心纯洁有气节的思想感情。这是值得我们学习的。

篇6:魅力作文550字

小时候,我们经常听儿歌《世上只有妈妈好》。从小到大,只有妈妈才会对你这么好,在你生病时照顾你;在你受伤时呵护你;在你有危险时保护你。妈妈就是这个世界上最伟大的人。

人的一生中,对你照顾最多的应该就是妈妈了吧。爸爸爱你,但由于工作繁忙,很少有时间陪你;爷爷奶奶姥姥姥爷爱你,但是因为不住在一起,很少能照顾你。在你有危难时,在你受伤时,在你需要陪伴时,都是妈妈一直守护在你身边,陪伴着你,这就是妈妈的`魅力。

记得小时候,爸爸妈妈出差,我住在爷爷奶奶家,吃了好多的零食和冰糕,大晚上我突然闹胃炎,爷爷奶奶没有办法,妈妈知道后连夜坐飞机回来照顾我,我又吐又闹,妈妈连忙把我送到医院,还唱歌哄我开心。回到家后妈妈什么也没说就打扫房间,几乎一夜没睡。在我生病时,是妈妈一直陪伴我,照顾我。这是妈妈的魅力。

上小学时,老师开始让我们背课文,让我们背苏轼写的《水调歌头.明月几时有》,我特别懒,也不愿意背,妈妈就过来陪我一起背,可我还是背不过,妈妈就坐在旁边一遍一遍的给我唱这个歌,一直唱到我背过。当现在又一次学起《水调歌头.明月几时有》时,我就想起那个夜晚:妈妈一遍一遍的唱给我听,妈妈的歌声至今回响在我的耳边。这是妈妈的魅力。

妈妈是这个世界上最伟大的人,她呵护你,关照你,爱护你,对你无微不至,在你受伤时会第一时间照顾你,倍伴你。这就是妈妈的魅力,妈妈的魅力每一天每一刻都会出现在你的世界里!

篇7:魅力作文550字

正确使用祖国文字生活中,在街头、街边等许多地方,我们可以看到许许多多的错别字。例如在饭店钱买盒饭的,把盒饭的盒写成了“合”,炒菜的炒写成了“抄”,家具店门口,买家具的把家具的具写成了“俱”等。

今天,老师留了一个特殊的作业,那就是寻找错别字。我走街串巷路过了很多店铺。功夫不负有心人。果然,我发现了一个错字,这个错字是我在水果店发现的。错别字是菠萝的菠字,写成了“波”。我走过去在那转了几圈,这时有一个阿姨走了过来问我说:“你需要什么吗?”我说:“不用了,谢谢!”过了一会儿我结结巴巴的.对阿姨说:“阿姨我能给你提一个错误吗?”阿姨说:“你提吧!”我说:“您写了一个错别字,您把菠萝的菠写成了‘波’,上面应该还有个草字头。”然后阿姨看了看菠萝的菠字说:“谢谢你呀,小朋友,我一会儿等客人都走了就改过来。

”我笑了笑,过了一会儿客人都走了,阿姨拿起粉笔把这个字改了过来,然后我笑着走了,这时我心里松了一口气,我还以为我给阿姨点出错误,阿姨会说我呢!这个阿姨不但没有说我,并且用和蔼、温柔的语气对我说谢谢。

通过这件事,我想对大家说:祖国的文字具有独特的魅力,正确使用祖国文字,使中国悠久历史文化源远流长,所以一定不要写错哟!

篇8:魅力作文550字

今天,楼老师刚上课便说:“我有一个鸡蛋,铁锤锤它锤不破。”我们的第一反应便是:不可能!当楼老师给我们看这个鸡蛋的时候,我们纷纷猜测起来:有的说这是一个假鸡蛋,有的说应该是泡过醋的,还有的说可能是里面装了东西。教室里顿时炸开了锅,不知楼老师会怎么做。我觉得有些不可思议,这明明就是一个普通的鸡蛋,怎么会锤不破呢?这肯定有奥秘。

楼老师又让我们摸了一下鸡蛋,发现没问题之后,便又拿出一个铁锤,不拿也知道这一定很重。楼老师又很肯定地说:“我保证,这个鸡蛋绝对不会破!”看着楼老师这样肯定的眼神,我又疑惑了。

当楼老师说要锤的`时候,我们赶紧围成一团,目不转睛地盯着鸡蛋,期待着奇迹地发生。楼老师拿起锤子,轻轻地往下一锤,只听“砰”一声,鸡蛋破了。我们大叫:“楼老师,你骗我们!”楼老师淡定地说:“对啊,是没破呀!我不是铁锤锤鸡蛋,锤,不破嘛!”说完,她得意地扬起锤子敲了敲桌子。我们恍然大悟,原来,都是停顿惹的祸。因为我们的停顿只在中间,而楼老师在锤后面也有一个停顿呢!这样楼老师的意思便成了铁锤锤鸡蛋,锤子不破啦!

啊,真是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”我们都被那停顿给骗了,而悟错了意思,语言还真有魅力。

篇9:魅力作文550字

亮亮是独生子,可没有一般独生子女常见的“骄横”、“独霸”气。他很懂礼貌,所有认识亮亮的人都夸他是懂事的好孩子。

一次,我问亮亮:“这么有礼貌,是谁教你的'?”亮亮天真地回答:“这是从爸爸、妈妈那里学来的。”亮亮的父母对家中老人十分尊敬,邻里关系也处理得很好,并常常教育孩子也这样做。

一天傍晚,亮亮坐在门口,象是等什么。我看见后就问他:“亮亮,饭吃过了?”“没有。”“肚子不饿吗?”“不饿,吃过点心了,等妈妈回来一起吃饭。”

过去,亮亮刚从幼儿园回来,看到饭已做好,总是吵着要吃。一次,爸爸做好饭,亮亮就催着要吃。爸爸说:“等妈妈回来一起吃。”他还是坚持要吃饭。于是爸爸把饭盛给了他,可自己不吃。亮亮要爸爸跟他一起吃,爸爸说:“妈妈工作很辛苦,我等你妈妈回来,一起吃热菜热饭。”又有一次,妈妈做好饭,亮亮要提前吃饭。妈妈把饭盛给了他后,自己也不吃,还说:“爸爸工作很忙,我们都先吃了,他回来不是要吃冷饭冷菜了吗?”就从这些具体事情的教育中,亮亮慢慢懂得了要尊重、关心别人。

亮亮的父母彼此体贴、尊重,不仅使家庭增添了欢乐和幸福,而且对孩子起了潜移默化的教育作用。有人说,父母是子女的样子,子女是父母的镜子,确实有道理。

篇10:魅力作文550字

太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云,密布的乌云又挡不住风姑娘的无情,风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥,坚固的墙大哥又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。

最后小老鼠才恍然大悟:哦,其实我才是最伟大的'。

生活就是如此,我们总是活在伟人背后,习惯生活在别人的阴影里,盲目地羡慕他人,从而贬低了自己,未曾发现自己的闪光点,日久渐渐失去自信。我们应努力拼搏,树立自信,就像那只伟大的小老鼠。

雨果说过:“应该相信,自己是生活的强者,所以,要善待生活,其中一个必要条件,就是相信自己。”奥格斯特巴说过:“在真实的生命里,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。”可见信心是多么重要啊!

如果没有琴纳的自信,那么天花的治愈,又要推迟多少年呢?又要有多少人死于这种疾病呢?如果没有莫尔斯的自信,那么电报机要推迟多少年发明呢?如果没有波尔的自信那么量子能得发现要推迟多少年,会给人类带来多大的损失呢?如果没有自信,他们怎么能扬起生活的风帆,怎么能到达光辉的彼岸呢?

我们要学会用同样的眼光看待自己,不盲目追随别人,走别人走过的路,踏别人踏过的脚步。相信自己,其实自己是伟大的。地球不会因为你的自卑而停止转动,却会因为你的自信而转动得更好。

拥有自信,在困难面前才能奋勇而上,永不言弃;拥有自信,才能在茫茫的征途中越挫越勇,在逆境中绽放美丽的笑脸。

篇11:魅力作文550字

我最爱吃的小莫过于煎饼了。每天放学路过学校门口,闻到那随风飘来的煎饼诱人独特的香味时,腿就像灌了铅似的迈不动了,口水不由自主地往外溢。要不,我带大家去瞧瞧吧。

你看,只见这位阿姨先把面糊倒入铁板锅上,再用平铲向四周旋转,把面糊铺在了铁板锅上,用手摆弄均匀,等面糊熟了以后,她随手滴了几滴油,洒上切好的.葱花。准备工作便做好了。

配料更是别具一格。只见她用铲子迅速地一翻铺在铁板上洒上香喷喷的芝麻,又拿起两只鸡蛋互相碰撞,裂开后,把金色的蛋黄和银色的蛋清放在面饼上,拿起工具把蛋黄捣碎分开,随后她又拿起几根火腿肠切成两半摆在面饼上,不过多久,那缤纷的色彩便出现在眼前。她又拿起刷子端上各种味道的酱在面饼上刷起来,再放上那美味的海带和香喷喷的芜荽……哇,真是太让我嘴馋了!

配料做好后,只见阿姨用铲子把面饼叠好,放入袋中,便送给您了。

吃上一口,鸡蛋的香味,火腿的鲜味,海带的美味和芜荽的清香味,立刻涌现出来。哦,不!还有那又甜又辣的酱和香喷喷的葱花、芝麻味,应有尽有,尽在一口中,让你不得不说:“好!”对,还有那颜色:蛋黄的金色,蛋白的白色,芝麻的黑色,面糊的白色,火腿的红色,海带的棕绿色和芜荽的青色,让你眼花缭乱!真是色香味聚全!

怎么样,你一定口馋了吧!

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