初二学生描写幸福的作文

以下是小编整理的初二学生描写幸福的作文，本文共25篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“福娃林林”提供。

篇1：初二学生作文：幸福

二十一世纪以来，几乎全球都处在竞争的狂潮中。让现代人类总感到压力山大，不幸福感，或幸福指数降低等。世间万物总是相对的，人们在为生活感到抱怨的时候，总是忽视了幸福的味道。

幸福的味道总是跟随着时代的脚步而弥撒。不同的时代，不同的阶层，生活在不同的环境下，做为主体的人类总是对幸福的味道有另味的诠释。

“幸福是一位少女，生活在心的深处，那里是那样的深，你只能望而却步。”

生活在奴隶制社会的纪伯伦说，他越是看到人们受奴役，受蹂躏，他越是对自由的热爱的越深，越是认识到人们服从的只是吓唬人的偶像，他便对自由的热爱就愈加增长。纪伯伦觉得自由便是幸福，幸福的味道是人们能够获得最基本的自由。

“春江秋月何时了，往事知多少？”

从“红锦帝衣”的南唐后主，“到故国不堪回首”的宋室囚徒的李煜，他的一生可以说是一场豪华与凄凉纺织的梦，一首欢乐与哀伤的诗。在短短的四十二春秋中，他经历了从帝王到阶下囚的生活巨变，领略过“春殿嫔娥鱼贯列”这样一个温柔富贵乡中的繁荣胜景，也饱尝了“日夕以眼泪洗面”的囚徒生活中的深悲切恨。幸福的味道对于他来说，也应是家不破，国不亡罢了。

活在当下社会的我们，早已离封建奴隶制的压迫愈来愈远，也不可能突然就在联合国和平鸽扬下橄榄枝之际发生战争等。我们把这些俗称为“杞人忧天”。

当然，当代人也有当代人的不幸福感。

就像那些常年为生计而奔波忙碌的人们，幸福便是好好的放个长假，与家人团聚团聚，喝杯小酒，吃个小菜，远离长期的忙碌纷扰，静下心来品味幸福的味道。作为学生少做些作业，但又想考一个好的成绩，当然万事都不能两全。

在我看来，不管富不富有，有没有才华，只要能自由，能与家人在一起才够味，才是真正的幸福的味道。

篇2：初二学生作文：幸福

简单是幸福的一种形式。

――题记

幸福是什么？在这个世界里，不同的人对“幸福”有不同的解释。很多人都渴望幸福，不断地追求幸福，却不知道幸福就在我们的身边。

孩子的母亲，无私奉献的幸福

我曾经听过这样一个故事：在一个森林里，住着一位仙子般的女郎，她的眼睛像天上的星，她的脸庞如明亮的月，不知多少人为之迷醉！一个青年疯狂地爱上了这名女子，走到木屋前向女郎求婚，女子冷冷地提出自己的条件：如果能拿到你母亲的心，我就答应你！年青人于是找到一把刀，取出了母亲的心向木屋跑去，走到门槛时由于走得急绊倒了，母亲的心也掉了出来，还在不停地跳动，对青年说：“孩子，摔疼了吗？”

故事中的母亲虽然很可悲，但她一定觉得自己很幸福，因为她看见了孩子的幸福。

幸福是无私奉献。

田里的农夫，收割庄稼的幸福

在现在这个物质的社会里，很多人都为农夫贴上了下等人的标签。他们认为农夫是最没出息的人，只配呆在田里种地，根本不配拥有任何美好的东西，但是我觉得并非如此。

其实农夫也有属于自己的幸福。也许他们并不能获得许多的钱，但是他们每天都可以和大自然进行亲密的接触，呼吸新鲜的空气，欣赏那些青山绿水，拥有属于自己的一片天地……这些都是城里人无法拥有的，所以农夫既是辛苦的，也是幸福的。

幸福是辛勤劳动。

医院的医生，治病救人的幸福

医生们将自己的一生都献身给了医学事业，他们是伟大的。当一位医生穿上白大褂，走进手术室，拿起手术刀，准备给病人做手术时，得背负着多大的压力啊！是医生让盲人能够重获光明；是医生让我们能够平安出生；是医生让病人能够摆脱病魔……

医生将患者抢救过来后脸上那一抹如释重负的笑容便是患者及其家属莫大的安慰。对于医生来说，用心地救治好每一位病患就是一种幸福。

幸福是治病救人。

幸福就在我们身边，平平淡淡、简简单单。只要我们用心去体会，那么专属我们的幸福也会油然而生。

篇3：幸福初二学生作文

幸福初二学生作文

幸福是一株新生的小草、是一句亲切的问候、是一句抒情的诗、是一首动感的歌曲，还是一阵扑面而来的清香。幸福让你陶醉，让你向往。

幸福其实无处不在。听，医院里，一阵“哇哇”的哭声打破了宁静，一个新的生命诞生了，他（她）给家人带来了欢乐，母亲正抱着他（她），亲吻着他（她）的额头，幸福无比。

此时，他（她）也是幸福的，因为他（她）得到了家人无比的疼爱。在往后的日子里，他（她）会慢慢长大。当他（她）开口喊出“爸爸”、“妈妈”时候，又带给父母多少意外的惊喜和感动；当他（她）有了收获之后，父母又会为他（她）感到欣慰和自豪。

生活中，幸福是父母端上桌的热腾腾的饭菜、是一句暖洋洋的.问候，是遇到挫折后强有力的支持……

也许对于孩子来说，简单、快乐就是幸福；对于青年人来说，付出和分享就是幸福；对老年人来说，相聚和关怀就是幸福。

放眼四周，有的人正在努力寻找幸福；有的人正在勤恳创造幸福；还有的人和幸福刚刚擦肩而过。

虽然每个人获得的幸福体验不同，获取幸福的经历不同，但我要说，幸福从不曾缺失，关键是你要有一双善于发现幸福的眼睛和一颗善良纯洁的心！

篇4：初二学生作文：幸福

田园之幸福

他喜爱清新淡雅的生活。于是，他便随家人住在小小的茅屋之中。此刻，他正伫立于小小的屋檐下，看着清澈的小溪，看着小溪旁青青小草随风轻轻摇曳。

正当他看得入迷时，一位满头白发的老妇叫了他一下，问道：“你的孩子在哪儿？我要找他们帮个忙。”他便出了门，去找他的孩子。走着走着，他找到了正在耕地的大儿子，正织着鸡笼的二儿子，可小儿子却没找到。他不急，沿着小溪向上游走去。忽然一声水响，他扭头一看，便哈哈大笑。原来，小儿子在水边玩耍，头顶荷叶，一身是泥，两脚踢水，水里还拿着一个莲蓬。

身居田园，一家团圆，这种幸福是甜美的。

山水之幸福

他喜爱青翠秀丽的山水。于是，他便带着一众好友，向滁州西南、蔚蓝深秀的琅琊山行去。沿着山边走了六七里，渡过酿泉，路一转，见一亭，名曰“醉翁亭”也。他于是坐于亭中，闻着幽香的野花，观着繁阴的佳木。他兴致大发，便与友人钓起泉水中的肥鱼，配上清泉作酿酒，野菜作佳肴，开宴与众宾共享。人们喝了酒，吃了菜，愈发欢悦，便开始寻欢作乐。好武的开弓射箭，好文的摆盘下棋。他呢？醉于山水之间也。

宴于山水，有友为伴，这种幸福是醉人的。

国强之幸福

他喜爱在强大的国家中生活。于是，当国家衰落时，他常常叹息。他的家十分穷困，都快揭不开锅了。他的妻子整日为五斗米忧愁，孩子因为没饭吃，常常哭闹。

忽然，门外传来马蹄声。他一开门，看到官员正在张贴前线收复失地的告示。于是，他喜极而泣，几乎是跳着进了门。他的妻子一听到这件事，狂喜着收拾东西，准备回家。小孩子也跟着高兴起来。他梦想着，在春天回到家乡。

国家复兴，再造辉煌，这种幸福是伟大的。

幸福的生活是人人向往的，而我们的幸福生活，源于家国的平安、美丽和强盛。

篇5：初二学生作文：幸福

生而在世，我们都在追求幸福的道路上放手拼搏，忽略了沿途的风景，抛却了曾经的理想，可很多时候，我们恰恰忘了追问自己，我们想要的幸福，到底是什么？

于我而言，幸福就像清晨透过窗帘静静地跃动在地板上的暖阳，触手可及却又温暖人心。

幸福是亲人的牵挂。人生在世，我们一辈子都走不出的就是亲人的牵挂。也许，很多时候，我们会觉得自己正是被这浓浓的爱束缚住了，失去了背包远行的力量。可是，我们的内心却永远也无法忘记，回望时亲人站在门口静静守望的身影；失意时父母安静地端过来的一碗汤，还有，风雨中他们不变的守候。其实，亲人的牵挂才是这世界上最宝贵的财富，是这世界上最幸福的守候。我们无以为报，只有默默地感恩，默默地把这份幸福深埋于心。

幸福是失意时的守候。在这一生中，不管我们多么努力，多么尽心，我们总要面对许多的坎坷和荆棘。失败在所难免，成功的路上没有一帆风顺，可人生却并不会因此而减少其色彩。失意并不代表我们一无所有，失意也不是世界末日，很多时候，只要我们用心感受，我们就会发现我们依然是如此地富有。前方路漫漫，探索的路上总是会有那么几缕温暖的眼神在默默地注视着我们，不断地给我们以前行的动力。那眼神和鼓励也许来自你的家人，也许来自于你的朋友，也许来自于你的同事和领导。不管怎样，有人守候就是一种幸福。这个世界上从来都不缺少幸福，只是我们遮住了自己的心灵，忘记了如何去感知身边那幸福的守候。

幸福还是肩上所承担的责任。我们生而就为承担一份责任，只有当我们勇敢地扛起了这份属于我们的责任，我们才会真切地感受到，我们也是被这个社会所需要的，这是心灵的满足，更是一种浓浓的幸福。责任在成就你我，成就他人的同时，也在成就我们心底守望的那份幸福。

从今天开始，抓住幸福，勇敢前行，让我们的人生之船驶向更加美好灿烂的明天。

篇6：初二学生作文：幸福

我们每个人生活中都需要理解，但理解是什么呢？理解是大雨之后的暖阳，是冰雪之后的烛火，它在人最需要心灵抚慰时，用暖暖的力量治愈他人心上的创伤。

半年多前，我与一位朋友相约去西湖公园游玩赏春景。公园里桃花开得正盛，我坐在长椅上边等她边观赏着桃花。不知不觉已过了约定的时间，她还没来。

她平时从不迟到啊！难道她忘了这事，忘了和我的约定吗？不会的，她也喜欢桃花，还喜欢摄影。那天我们约定时，她的眼睛透着兴奋。突然，我想起几天前的课间，我忙着到老师办公室报到，拒绝了她一起看书的请求。难道她这次有意耍我，想让我体会那种滋味吗？不，不可能的！她是一个善良的女孩，她准是临时有事，我努力说服自己。

我站起来走走转转，眼睛一直盯着来往人群，希望她快点出现。可一个小时过去了、两个小时过去了，人群中还是没有她。长椅上坐满了人，我没法坐下来等了，只有继续走着。两旁的桃花绽开了笑脸，仿佛在嘲笑我。我借了电话打给她，电话的那一端传来的只有“嘟嘟”声。我的心情乱极了，不知所措地来回走着，是继续等她，还是选择离开？万一她忙完了，匆匆赶来，见不到我会不会很失望；可是，万一她一直没有出现，我要等到什么时候？

命运似乎在戏弄我，这时天空飘起绵绵细雨，公园里的人纷纷离去。我的心也变得潮湿起来，从包里抽出一把伞撑开，狠心地大步离开。就在我即将迈出公园大门时，我看见一个浑身湿透、背着沉重大包的女孩往里赶，正是她！

她看到我，歉疚地低下头。我什么也没说，将伞撑过她头上，拿出纸巾将长椅擦干拉着她一起坐下。

雨中，公园里的人少极了，这儿仿佛成了我们的天地。我们快乐地说笑，枝头上有两朵绽开的桃花，它们虽淋了雨仍互相紧挨着，多像我们啊！

那一天，我永远忘不了。理解带给我友情，带给我快乐。我明白了，理解也是一种幸福！

篇7：初二学生关于幸福的作文

选择幸福

那些流年似的往事，只是一场黑白的默剧，人来人去……­

偶然经过曾经的学校，从远处看去的石头城，依旧原封不动地伫立在那里，仿若一座人迹罕至的空城。记忆中封存的画面，一瞬间就复活了，一幕幕在眼前重新上演。每一帧画面都闪现过我的身影。只是现在的我，俨然是一个安静的观众，饶有兴致地重复曾经是我出演的无声电影。我小心翼翼地走进学校，生怕身后的另一片天地花叶凋零，让回忆像突然间宣泄的浪，然后不可遏制地滑过我的脸庞，似笑非笑的嘴角挂住一行清泪。­

空空荡荡的楼层周围渐渐被杂草丛生所掩埋，枯萎的藤蔓缠绕着翘起的墙皮无限制地向上爬。旧日游踪，一池萍碎，半檐花落，荒草冷苔悄悄幽远了一层笑语欢言。地曾经属于我的一点一滴慢慢淡去。一别经年，而今已是人识物，物不识人。沿着满布灰尘的阶梯走上去，每每向前迈一步，就像往从前的世界倒回。曾经在这里，耳边有人说。你不禁意间的莞尔一笑，而我却觉得，已经为它等了很久很久……­

一句话化成轻烟散去，往事在人去楼空后都烧成了灰烬。轻轻推开教室的门，在阳光下微尘飞扬，黑板上的字迹赫然在目，窗上的碎玻璃还在等待修补，墙角余留的字条边缘已微微泛黄。这里依旧有我们存在过的证据。或许破碎的情节才是完美。幸福与否，只在一念之间。­

踱步在教室外，远远看见秦淮河。此岸是从前，彼岸是如今。一座桥的距离，把幸福抑或悲伤的我拴在一起。在窗口逗弄过的白鸽，在两岸徘徊。仰望过的风筝，跨越两岸飞翔。然而我只能够站在回忆的门外，再也不能走进去。­

人事已去，时过境迁，我也只能站在对岸，寄梦相望。终究到了我与从前挥手作别的时候了。当我一步一步地从回忆的高潮撤退。当我身后的往昔渐渐虚化翕合的时候，我将会从不幸福的梦中醒来。未来，将会如期而至。选择，幸福便会出现在眼前。­

风轻轻地吹起，吹过那些无所事事的，一整个夏天。­

幸福储蓄卡

有父母的疼爱是幸福的;有朋友的关爱是幸福的;有陌生人的帮助更是幸福的。

一、幸福的女儿

“小馋猫，慢点吃。”妈妈慈爱地说。而我刚刚回到家，实在饿坏了。一股饭香迎面扑来，就情不自禁地扑上去了。妈妈敲开了一个咸鸭蛋，吃了没几口，就看到了一丝油亮亮的黄，那是最具营养的蛋黄啊!我的眼睛目不转睛的盯着、没想到妈妈把蛋黄放到了我碗里，说：“来，吃吧。”“妈妈您不吃吗?”“好孩子，妈妈不爱吃。”说罢，便又继续吃起饭来。我虽津津有味地嚼着蛋黄，但鼻子却充满了酸意，眼泪也在眼眶中打起转来……

父母的疼爱串起了生活的美好。

二、幸福的朋友

大雨倾盆而下，而我们还留在学校里。“唉，又下雨了。也不知道她走了没?”我想：平时一起回家的她是不会等我的，更何况夜幕已经降临，雨又那么无情的下着。然而，当我“飞奔”到车站时，看到一个弱小的身体独自一人站在站牌旁撑着伞，瑟瑟发抖。她在向我挥手，是她!感动的泪水一下涌了出来。

朋友的关爱串起了成长的美好。

三、幸福的过路人

“我的学生卡呢?”在车上，我焦急地喊道。过了这个红绿灯我就要下车了，找不着要怎么办呢?“是不是这个?”那个身上有油漆，散发着一股怪味的农民工冲我挥了挥手，让我识别。那个刚刚还令我厌恶的人似乎突然不那么讨厌了，“嗯，谢谢!”我接过学生卡，心中满满的感动正在流淌。

陌生人的帮助串起了心灵的美好。

一句话，一个动作或是一个微笑都是令人幸福的。当你在用心灵温暖他人时，自己也会感到幸福，因为幸福是糖果，甜蜜又美好!

篇8：初二学生描写春天作文

阳春三月，到处洋溢着阳光。我们走进春天。

这次的趣味运动会名为“走进春天”，举办地点是濮上园的滑草场。一大早，我们就到了学校，同学们心情都很好。首先是讲安全书的内容和宣誓。进行完此项目后，同学们就上了车。在开往目的地的路上，我们车里的同学还唱起了歌。

过了大约40分钟，到了濮上园，大家都高兴的下了车，随后老师把我们领到了指定地点。差不多是个陡坡，我们坐在上面，这样运动会就算开始了。螃蟹跑、蜈蚣跑、勇攀高峰等等很多项目竞争激烈。

炙热的骄阳烘烤着大地，我们早已热得不成样子。幸好随后移到了阴凉的地方吃午饭。我们几个人和老师坐在一张床单上，每个人都拿出自己的食物和大家分享。午饭过后就是自由活动的时间了，我们开始洒水玩，浑身也分不清是汗还是水，但每个人脸上都洋溢着快乐。

随后老师把同学们聚集在一起，让有特长的同学唱歌，过程中也充满了欢声笑语。

老师又带我们去看动物表演，里面的熊、狮子、老虎很是听话，听从驯兽师的指挥做各种的高难度动作，虽然有点失误，过程中有些小瑕疵，但还是很精彩的，同学们都热烈的鼓掌，但我还是觉得鞭打很过分，因为有些动物不听话，所以要用鞭子抽打。而且最后还有一点因为这事影响心情。

随后老师带队走出了濮上园，回去的路上，再没有来时的兴奋，但大家的脸上还是有着笑意的。我也回忆起今天，和大家一起玩一起闹，过的很快乐。

今年的春天，虽然我们都很累，但收获的是快乐。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”……古人对春天的喜爱从这一首又一首优美的诗句中就可见一斑了。我最喜欢的季节也正是这万物复苏的春天。

每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡地边歌边舞。

我喜欢春天，就像那鱼儿离不开潺潺的河水一样。我热爱春天，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱那样。我每时每刻都在想，春天你能多停留一会儿吗?哪怕是一会儿!

春天也恰恰和我有缘，我是春天生的，生在这个百花盛开的季节，是我觉得这一生最美好的事。每当鲜花盛开、冰雪融化的时候爸爸妈妈也在给我唱着生日歌，轻轻的微风拂过我的脸颊，仿佛也在为我祝贺。

冬天时，每当夕阳和月亮交接时。我都会把对春天的思念发泄出来。心中也想着，春天你什么时候才能来。终于春天到了，我迫不及待的到那刚发出嫩芽的草地上，轻轻地走着，轻轻地抚摸着，生怕打扰了那还没有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅，嗅到了春姑娘的花粉味，瞅一瞅看到了那茁壮成长的嫩苗。春天你终于来了，你知到我盼了你多久吗?整整275天。每天我都度日如年，你知道吗春?

春天不知什么时候已经走了，我的脸上还挂着未干的泪痕。昔日庭前那娇艳妖娆的花朵也早已悄无声息地凋零，落入泥土中，仅仅残留着隐隐约约的香气。我曾经最爱花朵也谢了，正如我如梦般转瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤独。

篇9：初二描写暴雨学生作文

六月的天就像不满周岁的娃娃，想哭就哭，想笑就笑。

上午还是阳光明媚，下午，我们正在街上购物，突然，天闷了起来，没有一丝儿风，我们热得汗流浃背。街上的柳树像死了似的，树叶贴着尘土，打着卷儿挂在枝头上，枝条懒得一动也不愿动。天空里乌云密布，爸爸告诉我们：“是暴雨要来啦!”妈妈一听连忙打了一辆的士，我们坐的士回家了。

我们刚回到家不一会儿，我便看到狂风大作，树儿被吹得弯下了腰，那枝叶像着了魔似的，到处乱抽乱打，，花儿低下了头。过了好一会儿，“轰”，一个震耳欲聋的响雷把我吓得心惊肉跳。也就是在这一刹那，雨“哗哗”的下了起来。

雨越下越大，一阵阵狂风夹杂着豆粒大的雨点落了下来，像是一个珠帘一样。风声，雨声，流水声，各种各样的声音交杂在一起，好像在为我们演奏一首美丽动人的歌曲。最高兴的可就数大树了，它已经十几天都没有痛痛快快地洗澡了，它挺着身子，痛痛快快地洗了一个淋浴。雨小了点，我拿着伞来到楼下。地上的水冒出了一个个小泡泡，有的还冒出了几缕白烟!这时，我仿佛进入了一个童话仙境。

雨渐渐地小了，接着，停了。我仰望着天空，看见一条彩虹横跨南北，高高地挂在那儿。我呼吸了一口新鲜空气，那空气和着泥土的芬芳气息，真是沁人心脾!这场暴雨浇掉了这几天的闷热，使人感到格外凉爽。我踏着轻快的步子回了家。

哦，暴雨，我爱你!

篇10：描写幸福的学生作文

幸福 说到幸福，可能是有人欢喜，有人忧愁吧。每一个人都对幸福有不同的理解。有人可能正在追求幸福，有人在享受着幸福。而我就是一个沉浸在幸福生活中的人。 现在这个时代，每一个孩子都是父母们的宝，每一个孩子都是在他们坚硬的翅膀下成长。早上，妈妈有时给我准备一杯热乎乎的牛奶和我最爱吃的面包，有时给我准备了几粒牛肉丸；晚上，睡觉前爸爸也总是会端来一杯冷藏的牛奶和一杯清水，看着我喝完漱口后收拾杯子，还不忘给我说声“晚安”，此时，我感到无与伦比的充实和幸福。 还记得不久前的那一件事，我和同学在小区里玩，突然，我撞了B一下，B的牙齿便向我扑来，当时我们正在欢笑中，B来不及合嘴，两颗大门牙便烙印在我的额头中央，我晕乎着捂着受伤的地方，泪水顿时在眼眶里打转。他捂着嘴巴也连叫“好疼呀，好疼呀”渐渐地，我头上起了一个“小青包”。我回到家后，爸妈那两双锐利的眼睛早已察觉到我的额头不对劲儿，问了原因后还煮了鸡蛋，给我小心地滚着。

两天下来，我的头已经好多了，但小青包还是鼓鼓的，青青的。昨天晚上，一向不算细心的爸爸也煮了鸡蛋给我轻轻地揉。此时，我感觉那个滚烫的鸡蛋里包含了爸爸妈妈对我无限的爱。而当它们看见我连声喊“痛”的时候，那心疼的眼神看着我，我的心中已经洋溢着幸福。 祝愿每人都幸福吧。

篇11：描写幸福的学生作文

信任并自由地给予和欲意的收入，定义为幸福。即使曾经的幸福已不在，可幸福仍然是永恒的。

——题记

天空的幸福是穿一身蓝，森林的幸福是披一身绿，阳光的幸福是镶一身金黄，而我们拥有的幸福是五彩缤纷的。我们因有朋友的陪伴而幸福，我们因有老师的教育而幸福，我们更因有父母的关心照顾而幸福。

我是幸福的，因为我有一个幸福的家庭。妈妈漂亮友善，爸爸勤劳质朴，而我在他们的滋滋抚育下逐渐长大成人，成为一个活泼懂事的初中生。

5月1日是爸爸的生日，也是劳动节，这或许就是爸爸勤劳质朴的来由吧！过往爸

爸的生日，都不同我们一起过，可是今年是他50岁生日，都不同我们一起过，可是今年是他50岁生日，终于在我和妈妈的规劝下，我们一家人一起为爸爸过生日。一大早起来，为了给爸爸惊喜，我提前写了一张卡片放在他的床边。一个硕大的爱心写着这样一段话：亲爱的爸爸，生日快乐！我们会一直幸福的！他看的时候，一下子就笑了，他激动地将我抱起：“宝贝女儿，终于长大了！”看着他较黒的脸庞，布满皱纹的脸庞，以及那几根白头发，我的泪便在眼眶里打转。他已为我操劳了，而我却只会和他顶嘴，现在想想，当时的我真的太不懂事了。

中午的时候，妈妈做了一大桌好菜，我们三个人团圆在一起。我将蜡烛点好，爸爸闭上了眼睛许了一个愿后，将蜡烛吹灭。我们三个人将蛋糕分完了，每个人脸上都是奶油。虽然我们的脸上很脏，可是一种幸福的.感觉充满了我的心房。从未见过他们如此幸福的样子，或许我的快乐就是他们的幸福。同样，他们的快乐也成为我最大的幸福，因为我们是一家人，幸福是会感染的。

傍晚的时候，我们三个人手牵手一起漫步看着群星闪耀的星空，我问道：“爸爸妈妈，据说人死了会变成星星来守护最想守护的人，这是真的吗？”爸爸说道：“如果是真的，我和你妈妈一定会在天上守护着你的。”我笑了，幸福地笑了，因为爸爸妈妈是那样的爱我。即使有一天，我们会分离，但是我们彼此之间的爱是不会变的，所以我们的幸福是永恒的。

因为曾经的我们幸福过，所以我会一直幸福。我的幸福是“意恐迟迟归，临行密密缝”的无微不至的母爱，幸福是父亲那扎人的胡子和宽大温暖的手掌。幸福是永恒的，它将永留在我心中。

永恒的幸福因为有母亲父亲的关心照顾，真的，谢谢你们，我亲爱的爸爸妈妈们！我们会一直幸福下去的。

篇12：描写幸福的学生作文

这是一个已经被争论了数千年的话题，时至今日，关于什么才是真正的幸福仍然没有定论，每个人都还在努力诠释着属于自己的幸福。之所以会这样，是因为每个人所处的生活环境和社会立场存在巨大的差异，人们都习惯于从自己的视角出发来对幸福进行定义。关于什么是幸福的争论仁者见仁，智者见智，也就不足为奇了。 古今中外的哲人们都曾经阐述过自己对于幸福的理解：苏格拉底认为，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成为一位幸福之人。马克思认为，幸福是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。在墨子看来，谋取大众的安宁是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不敖贱”。

幸福之于每个人的含义是不同的，不同历史时期和社会阶层的人们所追求的幸福自然千差万别。尽管如此，有一些幸福却是几千年来的人们都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事业等，或许我们很难去定义幸福，但是我们却很容易在生活中发现幸福。

篇13：幸福初二作文

传递闪电的幸福，我将告诉每一个人：面朝大海，春暖花开。传递流水的幸福，我将告诉每一个人：海纳百川，有容乃大。传递海鸥的幸福，我将告诉每一个人：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

他说，从明天起，做一个快乐的人;他说，从明天起，关心一切事;他说，从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们他的幸福;他说……

可是，他却走了，没有实现他那些承诺，便离开了。他热爱生命，所以他祝福每一个人，他愿陌生人有一个灿烂的前程;愿有情人终成眷属，愿人在尘世获得幸福。他如此的博爱，却又为何不知爱自己，要用最残忍的手段结束自己年轻的生命?难道他的爱只是付之于他人?

不，不是的，他爱生命，是这样的虔诚、热烈。他把生活想的太美，把生命看的太透，也许正是他对生命的大彻大悟，让他陷入了“梦想”与“现实”的矛盾中，想象中生命的唯美和现实中生活的丑恶，让他无法承受。

或许，海子错了，他错在不应把生命想得太美，不该把生活看的太透。其实，缺陷总是无处不在的，再平滑的地面也有沟壑，再顺利的道路也有曲折，再多的伟大也有无数个平凡，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这是多么真实的道理，海子，为何你看不破?

海子，倘若，你真有一座房子是如此这般“面朝大海，春暖花开”，你还会这样吗?

我不知道，你躺在那冰冷的铁轨上，是否感觉到有凉风在侵入你的肉体;你听到火车的鸣笛，是否听到你生命声声的细语;当火车穿过你的身体时，你又是否在那一瞬间感觉到自己的自私?

自私?对，如此扼断了生命的枝叶，这对生命多么的不公。你看到了丑恶，所以选择了毁灭，让自己在这满是污秽的尘界依然是一身洁净。可是，为何你看不到生命向上的动力?难道，死真是在你对生活失望后，唯一的解脱，唯一的出路?

为何不像你所说的那样，和每一个亲人通信，告诉他们你的幸福?

传递幸福，传递你我他的幸福。让幸福就如同接力棒那样，一站一站的传递下去，传递到世界的每一个角落。让黑暗看到光芒，让沙漠看到绿洲。

篇14：幸福初二作文

“幸福都是奋斗出来的。”这是20xx年新年贺词中的一句话，它不胜其理。

当秋天落叶归根，繁花凋零的景象映入我的眼帘。心中不免有些悲凉，不管是再嫩绿的枝叶，再鲜艳的花朵，一到秋天树叶总会飘落在树旁，最后融入那柔软的泥土中，为树在春天抽枝发芽，获得新生贮蓄能量。这固然是种无私的奉献，值得人们称赞，但我更希望它们敢与风雪争斗。难道就真的没有这样的花和树了吗？

不！你看那墙角数枝梅，不也照样凌寒凌寒独自开吗！

还记得第一棵梅花树来我家是在落叶纷飞的秋天。梅花树上还悬挂着稀稀疏疏的树叶，我好奇的问妈妈：“在冬天来临之前它的树叶也会凋落，最终只让那树枝孤零零地面对冬天的洗礼吗？”妈妈并没有回答我的问题，只是笑着说：“它也许会发生你想要的奇迹。”

就冲妈妈这句话，我每天都会为它浇水，精心地呵护它，认真观察并如实记录它的变化，期待着奇迹的来临。果然上天不会辜负每一个认真付出过的人，它仅有的树叶不但没有飘落于地，树枝间还长出一个个饱满的花骨朵，它们也就“荣幸”的成为了我的重点观察对象。我只要一有时间就会搬一把椅子，坐在那静静地看着它们，经受了风吹雨淋，依然顽强地屹立在那不起眼的墙角。

一转眼，冬天的严寒就替代了秋天的凉爽。人们也纷纷穿上了大衣，唯有那墙角的梅花还在与风雨搏斗。昨天还是含苞含待放的花骨朵。今天就已成为那皑皑白雪中的一抹红，还不时传来阵阵令人心旷神怡的幽香。天愈是寒冷，愈是风欺雪压，这梅就开的愈精神，愈秀气，这也许就是遇强则强的最好诠释。

它们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，都无所畏惧，用自己的一身傲气来抵挡风雨的侵蚀。雨雪过后它们在冬日的暖阳中幸福成长！人也不亦如此，就好比我们的父母。辛辛苦苦的工作，只为家庭能够更加的幸福美满，他们一直都在默默地守护着我们健康成长，他们奋斗的幸福就来自于我们。现在我们长大了，也要懂得为自己的理想奋斗，为家庭和谐出一份力，我坚信幸福一定在某个角落等待着我们！

让我们也如梅花一样，在20xx用自己的顽强与坚毅努力奋斗吧！

篇15：幸福初二作文

幸福初二作文

有人说幸福是我们孜孜以求、费尽心力得到的报偿，可也有人说，幸福是一种超脱，一种闪耀着智慧的理性，一种饱经世事沧桑的充实和自信，一种烦恼、伤感、庸俗的腐质中萌发的常青树。更有人说幸福是不与财富、地位、声望同步，它只是一种心灵的感悟。

有人在追逐幸福的时候，幸福可能会飘然远离。当我们在人生路途啥不能够疲于奔波之后，偶有闲暇，回望早已逝去的岁月，幸福却在追忆与怀念中闪烁隐现，频频向我们招手。

春天到来的时候，如果对自己说，这是春天啦!心里就会泛起茸茸绿意。可在播种时，如果只想收获，未必会有舒心的情绪。丰收的季节，本该是幸福吧，可如果企盼更多的硕果，或去想可能出现的灾年，同样不会有惬意的满足。其实，谁播种了一颗平常心，谁用欣赏的眼光看待世界，谁就拥有了幸福。

重要的不在于播种后的收获，而在于播种的每一个过程中应保持的心境。

当我们一无所有的时候，也能够说：我很幸福，因为我拥有健康的身体。当我们不在拥有健康的时候，那些勇敢的人可以微笑着说：“我很幸福，因为我拥有健康的心灵!”甚至当我们连心灵都不复存在的时候，那些人类中最优秀的'分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福，因为我曾经生活过。所以幸福存在于每时每刻。

幸福不喜欢喷洒甘霖，你要企图把水龙头拧的更大，是幸福很快的流失。你需要静静地以和平之心，去体验幸福的真谛。饥饿中相濡以沫的一块糕饼，寒冷是体贴入微的一件衣衫，父亲的一次粗糙的抚摸，母亲的一个温馨的眼神······这都是幸福啊!

篇16：幸福作文-初二作文

温暖的阳光早已取代了夜幕的繁华，那是个清晨，雾气还没有散尽的清晨，露珠紧紧偎依在微微蜷缩的草叶上不肯滑落。朦胧中可以看到远处交通信号灯绿色闪烁了几下然后红色亮起。好像要让幸福凝固在每一个温馨的时刻。

躺在车厢里从小小的窗户向外看，虽看不到绿林的清新，但却能看见高高的楼房被被阳光照成温暖的淡黄色，这景色仿佛感染了我的心境，柔柔的。酥酥的，似幻非幻，犹如梦境一般。一束阳光晒在窗户上，通过反射形成一个亮晶晶的圆点，透过圆点可以看见红红的太阳在楼宇之间随着车的移动而跳跃。父亲在前面开车，我依靠在母亲柔软的肩膀上，静静地闭上眸子。常常以为，看见温暖的阳光，聆听幼芽破土的声音，轻嗅淡淡的花香，使人魂牵梦绕是世界上最快乐的事，可是此时的我真正感受到偎依在母亲怀里才是幸福。

晚自习结束的最后一刻，可我还是没有完成作业，笔尖停留在古诗最后一句，因紧张而紧锁的眉头泄气般的舒展下来。把钢笔往桌上一扔“啪”的弄出很大的声音，又要回家写作业了。走出校园此时外面早已漆黑一片，抬头仰望几个微弱的星星寥寥的挂在天上。黑漆浓密的浮云也把月亮遮蔽一大半，唉！轻叹一口气舒缓一下心情。

小区里早已全部熄灯唯独我的房间灯火通明，我厌烦地背着英语单词。这时传来三声敲门的声音，紧接着，妈妈进来手里端的一杯热腾腾果汁走到了我面前，我接在手里轻轻地用嘴呡了一口，暖暖的却有一丝淡淡的苦涩流入到我的身体里，再品苦中带甜。我本以为偎依在母亲的怀里是幸福，可是此时的我更能体会到这一杯温暖的苦中有甜柠檬果汁水更是幸福。

其实幸福非常简单，不用像文人墨客那样享受吟诵诗词的幸福，也不用像游子那样眷恋亲情的幸福，更不用像老师那样为了学生点滴进步而感到幸福，而我却能每天享受生活在日月穿梭中点滴幸福。

你问我幸福吗？

我回答说：每天都被幸福围绕着。

篇17：幸福初二作文

梦想，是夜空中的繁星，璀璨，绚烂，闪耀，绽放于星际……

----题记

天上有多少颗星星，沙滩上有多少颗沙砾，天空中有多少只鸟儿，一座幸福城，就有多少盏梦的明灯。仰望星空，倚卧沙滩，轻抚蓝天，追逐我们的梦想。

童年时代，小小的我曾经幼稚地仰望星空：“星星有多高？”花开花败，潮涨潮落，现在，我可以肯定的对我自己回答：“星星有多高，梦想就有多高。”梦想的高度，靠自己实现。梦想，是人生的动力，更是一个国家的基础。

当奥运，世博在中国举办，当嫦娥飞船发射成功，当中国真正跻身于世界之林，当中国梦遍布每一个角落，中国梦依然燃烧，它承载了太对人的梦想，它，永不会熄灭。

梦想在天空中放飞，在海洋中遨游，回顾中华上下五千年的峥嵘岁月，感受那一段刻骨铭心的现实，它永远刻在每一个中国人的心间，那抹不掉的痕迹，将永远提醒着我们：抬头做中国人，磊落做中国事。

一座座城市，聚在一起建成了一个国家，一个国家，需要的是一座座幸福城的守护！

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。----苏格拉底

梦想的征程上，一代又一代的中国人在为一个中国梦，一座幸福城塑造理想。俱往矣，数风流人物，还看今朝。每一个中国梦，最需要的，就是每一名中国人的昂扬斗志！

“中国梦”是一座座城市梦想的凝聚，让百姓对生活有更大的热情，对外界有更广的探索，让每一名中国人有更殷实的物质生活，拥有更安康的社会生活，给予人民更好的，更优越的，更安康的一切生活的需求，就是要打造一个中国梦，一座幸福城的理想成果！

城市的希望，在于人民的笑容，国家的希望，在于人民的追求，一步一个脚印，梦想终能变成现实。我们要的，不是丰满的理想，更不是骨感的现实，反之，我们要的永远是丰满美好的现实。

仰望星空，拥抱梦想，用轻快的步伐，到达梦的彼岸，插上隐形的翅膀，超越梦想，到达天堂，你可以，让世界心动。

----后记

篇18：初二作文幸福

初二作文幸福

1.幸福是什么

幸福是什么?幸福在哪里?其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你赞许的目光;幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容……请以“幸福原来______”为题目写一篇文章。曾经读过这样一则故事：在一个小山村里，有一对残疾夫妇，女人双腿瘫痪，男人双目失明。春夏秋冬：播种、管理、收获……一年四季，女人用眼睛观察世界，男人用双腿丈量生活。时光如水，却始终没有冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么如此幸福时，他们异口同声地反问：“我们为什么不幸福呢?”男人说：“我虽然双目失明，但她的眼睛看得见啊!”女人说：“我虽然双腿瘫痪，但他的双腿能走路啊!”这就是幸福，一种乐观豁达的胸怀，一种左右逢源的人生佳境!拥有了这种胸怀，心灵犹如有了源头活水，时时滋润灵动的眼睛，去发现幸福，发现美，欣赏美：姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。荷败菊谢就大煞风景了吗?为什么不用心去品味“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的优美意境呢?在城市，有霓裳倩影车水马龙高楼大厦的繁华热闹;在乡村，有小桥流水麦浪滚滚蛙声一片的淳朴宁静。这就是乐观，这就是幸福。拥有了这种胸怀，心灵则空明澄澈，超然于名利纷争之外，感到宁静与满足。身居高位，钟鸣鼎食掌印管符，可谓荣华富贵。人在陋室，“可以调素琴，阅金经”，逗虫鱼养花鸟，自怡心性淡泊明志。拥有一份平常的工作，能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”，是先天的骄傲;“腹有诗书气自华”的浸润，更能使你出类拔萃卓尔不群;即使遇到挫折“行到水穷处”，也要坦然地迎难而上，潇洒地“坐看云起云涌”。这就是乐观，这就是幸福。拥有乐观的人生态度是幸福的支柱。而幸福是乐观抵达的目的地，要想自己幸福，就要首先具备乐观的精神。生活是多姿多彩的，关键是看你用什么样的眼光看待它：拥有一个正确的视角，你会发现生活原来如此美好。让我们像那对夫妇一样，拥有这种乐观的生活态度，去发现美、发现幸福吧。

2.

像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否，这常是在对幸福的追求中，放走了真实的体味，却追逐虚幻的影子，如俗谚“身在福中不如福”。只要关注，就会发现幸福常是“润物细无声”地滋润身心。放学后，享受父母那温暖的唠叨和喷香的'饭菜;除夕夜，一家人有说有笑，吃饺子，谈趣闻;离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一丝清风，令你备感清爽与温馨吗?如果，我们每天早晨起床后，不用羁困医院，痛苦呻吟;如果，我们的父母健在，也未离异;如果，我们不用像伊拉克的孩子们，经历了战争的苦难，尝尽了饥饿的煎熬，那我们就是世界上最幸福的人。每当我的数学题解答失误，妈妈脸上就晴转阴，帮我演算，也有指责，我在感受灾祸中渐有进步，才从严厉中察觉幸福;每当我吃饭时，爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺，我在感受烦琐中渐有思索，才从废物二次性利用中察觉在平淡生活、思维方式中接受智能的幸福。每当有一事，我被师长提醒，受同学扶持，哪怕是一个眼神、一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点小事，那都是深深的幸福。但我还发现：被人爱是幸福，对人爱也是幸福;幸福不是单一的，而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息，我送上一杯热茶;当妈妈归来，我送上一条湿巾;当师长或同学患病，我送上一声问候，一点药剂，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。战胜“非典”，党和国家的一系列法规和措施，全国人民的支持，医护人员的奉献，使人民渡过艰难，并继续胜利前进!我们在平静、平安中获得的幸福，更蕴有多么丰富的内涵!我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开生活实际,苦思抽象概念，钻牛角尖，成了“身在此山中，云深不知处”，你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。那“幸福”是什么呢?它是生活中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾难，开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。让我们发现幸福，酿造幸福;让幸福，像阳光普照人生!

篇19：幸福初二作文

夜，静静的春夜，连空气都弥漫着温馨的气息，我坐在窗前，遥望星空，眼里溢满感动的泪水……

刚刚出现在眼前的这一幕，顿时让我心头一震，对面母亲正一字一句教着她儿子写作业，等写完作业后，儿子为母亲端来了一杯水，过后便一起吃饭，饭后又一起散步去了。看着这一个画面，是那么的其乐融融，不由得让我想起我与母亲之间的那一道无形的墙。

每当母亲过多关心我，我总会认为她是那么烦，是那么的话唠，但当她去关心弟弟时，我却以为她是那么的偏心。因此每当有一份关心的来临，我总是毫不领情地避开。面对于母亲，我又该怎么才能改变自己呢？

不知什么时候，母亲已经站在我的身后，她说叫了我好久，却发现我在想事就没打扰我。她怕我太热，就带了把风扇过来，怕我渴，带了瓶牛奶给我，怕我太饿，给我带了面包。在这一瞬间，才明白幸福一直离我很近，只是我却闭着眼而寻找它罢了。看着母亲满脸的汗水，以往乌黑的头发仿佛一下就苍白了。我一时间竟忘了该如何回答，只觉得自己是该长大了。

父母越来越操劳，而我却越来越任性，只有一个人感到孤单时才觉得有亲人的温暖，在这一瞬间之中，我闻到了幸福，眼中的泪也突然涌上鼻尖。她总是把最好的带给我们，却一个人忍受着那些冷漠。

我静静地望着星空，仿佛一切都静止了一般，那公主般的梦该结束了，我有个再好不过的妈妈，再好不过的家了。

篇20：幸福初二作文

记忆是时间的裂缝。时光悄悄流逝，我们往往失去太多美好。每当我们深思却不经意间忘记的时候，你会关注自己是否会拾起自己的快乐吗？

在茫茫人海中萍水相逢，是一种幸福；放学后有朋友陪伴是一种幸福；在家里，妈妈的唠叨是一种幸福……而我们恰恰失去了这种幸福，所以总觉得生活无望，压力大。在你生命的某个时刻。总有一个时期是最难忘的。为什么不把这份刻骨铭心变成幸福和永恒的回忆？

记得小时候很爱吃甜食。从此以后，每次吃到甜食，心里都有一点满足感。我觉得这就是幸福。我整天只陶醉于甜食的美味诱惑。我妈警告我吃甜食的话被抛在脑后了，朋友间“分享快乐幸福”的誓言也烟消云散了。但还是觉得自己很幸福。我没有什么不开心的，但我不知道快乐已经离我远去。当我妈又批评我不听话的时候；当我的小伙伴不再不理我；蛀牙的时候我突然意识到，对物质的追求不算什么，只有亲情和友情来得更真实。从此，我不再失去幸福，而是守护和拾起幸福。我常常记得，幸福就像花朵，需要我们用心去呵护，用爱去温暖，去收集一点点感动，去珍惜一点点幸福。你会发现生活就是这么简单。它不仅带来了情感，也丰富了我们的日常生活。

每天早上起床不再是为了看复杂的工作，而是一大风景；站在镜子前的不再是颓废邋遢的自己，而是焕然一新的自己！只要你坚持幸福。因为一个人总会仰望，羡慕别人的幸福，但一回头，却发现自己被人仰望，被人羡慕。其实大家都开心。然而，你的幸福总是在别人的眼里。在我们忙碌的生活中，我们只想盲目的向前奔跑，却往往失去了真实的自己。

在我们还没有来得及指尖擦肩而过的时候，为什么不在不经意间留下的青石路上弯腰拾起幸福，不要在未来给自己留下遗憾？

篇21：幸福初二作文

亲爱的老师和同学们：

大家好，我今天演讲的题目是：我在幸福中成长。

什么是幸福？什么是幸福？一家人走在步行街上是幸福吗？和父母一起旅行是幸福吗？和兄弟姐妹一起快乐的长大是幸福吗？和同学一天天进步是幸福吗？是的，这一切都是幸福。我的记忆提醒我，我一直在幸福中成长！

记得小时候，我很调皮。有一次在床上玩，不小心从床上摔了下来，额头碰到柜子边，额头裂了一个大洞，血流成柱。我妈立马跑来接我，跑到医院。我不知道去医院花了多长时间。过了一会儿，我被推进了手术室。爸爸上班加班，立刻跑到医院和妈妈、爷爷奶奶、阿姨一起在手术室外焦急等待。从手术室出来，看到大家如释重负的笑容。每当想起这些事，心里就有一种莫名的感觉，眼睛会渐渐湿润！那是幸福的眼泪！

幸福就是满足，一件小事！从我们的衣食住行，可以看出我们在幸福！可以体现在我写完作业妈妈送的热牛奶上！在我失败后，父亲鼓励的话可以体现出来！从一个眼神，一个动作！一句鼓励的话就能说明我们在幸福！

对我来说，幸福是我忠实的伴侣！幸福就像那美丽的夕阳，温暖着我！让我永远不觉得孤独无助；幸福就像甘甜的雨露，滋润着我，给我战胜困难的勇气；幸福也像一面镜子，提醒我不断完善自己…

我很开心，因为我是在幸福中长大的！

谢谢，我的演讲结束了！

篇22：幸福初二作文

在我看来，那些坐摇摇车的孩子特别幼稚，但回过头想一想，我对摇摇车也向往过，也幼稚过。

有一天，我走在回家的路上，在一家店前看见一个摇摇车，车上还有一个“熊孩子”，在车上跳来跳去，坐了一次还要坐。他一次又一次地对着他妈妈撒娇，我在旁边看着，觉得坐摇摇车是多么幸福的事啊！

我回到家，看见正在做包子的妈妈，欲说还休。

我于是暗自下定决心：明天一定要坐到摇摇车。

第二天早晨，我悄悄地从妈妈的柜子里拿了五块钱，我迫不及待地跑到店前，“老……老板，可以给我换五个硬币吗？”嗒嗒嗒嗒嗒！五个硬币落在了柜台上，声音清脆响亮。我拿起硬币就往外冲。

那是我第一次爬上摇摇车，我觉得真是一件神圣的事！

在我一番摸索下，摇摇车终于启动了，紧接着便是一些儿歌窜进了我的耳中：啊啊啊啊黑猫警长；葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七个瓜；我们一起来摇呀摇天阳，不要错过那好时光……那一首首儿歌就像幸福的源泉，涌入了我的心灵。

音乐停下，我又接着投硬币，音乐再次响起，感觉我是世界上最幸福的人儿。

一天天过去，我每天都从妈妈的柜子里拿钱去坐摇摇车，但时间久了，纸是包不住火的，我悄悄拿钱的事情被妈妈知道了，她对我说，想坐摇摇车的时候一定要找她拿钱，不能自己拿。

后来我再去坐摇摇车，就都是妈妈带我去。我却分明感受到，坐摇摇车真正的幸福滋味。虽然摇摇车还是摇来摇去，但这份幸福却更踏实，更安稳。

篇23：初二作文幸福

幸福是什么？幸福是父母的一声叮咛，是温暖的阳光，是爱的港湾……我们每个人都沐浴在幸福的雨露中，在生活中寻找、发现小幸福。

爱之早餐

晨曦初露，天空中笼罩着一层轻轻的薄纱，朝阳冉冉升起，东方的地平线上露出一抹淡红。恍惚间，我隐约听见厨房有轻微的声音。我起床向厨房望去，原来是妈妈在做早餐。“起床了？快去刷牙洗脸吧。”妈妈也发现了我，边忙活边对我说。“嗯，好。”我应了一声，便去洗漱了。待我收拾完毕，回到餐桌前时，一碗热气腾腾的面条已摆在我的面前。雪白的面条、嫩绿的菜叶、鹅黄的汤料和诱人的香气不断撩拨着我，真可谓色香味俱全。吃上一口，一阵浓香沁人心脾，真是美味！原来，小幸福就是妈妈用爱做出的早餐。

温馨座位

车窗外，烈日炎炎。在公交车上，我已站了许久，早已疲惫不堪。正当我双腿酸疼之际，一位叔叔站了起来，和蔼地对我说：“小朋友，你坐这儿吧！”我不禁有些惊讶，继而说道：“不用了，叔叔，还是您坐吧！”但在叔叔的坚持下，我终于战胜不了酸痛而坐了下来，并感激地说：“谢谢！”叔叔笑着拍拍我的肩以示回应，又继续站在那儿。我坐在座位上想着，原来，小幸福就是公交车上一个温馨的让座。

优美校园

午后的太阳慵懒地照射着大地，阳光透过树叶，细碎的光斑在地上跳动。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，博学笃志的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么美好。每当我想到我在这样优美的校园里学习、生活，一股幸福感便油然而生。为了不辜负这种美好，我便努力学习，享受着在学校的一分一秒。原来，小幸福就是能在优美的校园里学习。

点滴微感动，点滴小幸福。就让我们携手走进小幸福中吧，发现幸福，体验美好，感悟人生。

篇24：幸福初二作文

每个人都有属于自己的幸福，我的幸福全都藏——幸福宝箱里。要想开启幸福宝箱，得用——幸福密码。我的幸福密码有很多!很多很多!

我的幸福密码是“团结”。我们学校经常开运动会，运动会要跑接力赛，每个班都要淘汰几位同学。我跑步并不算慢，所以接力赛我没有被淘汰。我们班每一位同学都想为班级出一份力，可有些同学跑得有些慢，所以老师不得不把这些同学淘汰了。这些同学并没有因为自己没有被选上，就不和我们一起训练，而是天天顶着大太阳和我们一起在操场上训练，虽然每天都累得满头大汗，可是他们也没有一句怨言，而是继续和我们一起训练，为的就是要给班级出一份力。比赛时，被淘汰的同学为了给我们喊加油，声音都嘶哑了，还要继续喊。正是因为我们这么团结，所以取得了第一名，当得到第一名时，我很幸福。

我的幸福密码是“友谊”。有一次上美术课，我没带美术用具，我急得像热锅上的蚂蚁，班上一位和我平时相处不怎么样的同学看到我没带美术用具，急忙带着我到其他班去借，我们从一班跑到二班，二班跑到三班，可是都说没有带，就在我万分焦急的时候，她居然又把我带到一年级去借，就这样我们把全校二十五个班都跑了一遍，可是任然没有借到，就在这时，上课铃响了，可是美术用具却还没有借到，她对我说：“我把我的给你吧!”我们跑去了美术教室。“你们迟到了，站在门边。”美术老师怒气冲冲的对我们说，可是她却并没有一点要责备我的意思，反而笑眯眯的对我说：“没关系。”虽然被罚站了，可是我还是觉得我很幸福，因为我得到了友谊。

幸福的密码有很多，助人为乐、学习、亲情、书本……这些都是幸福的密码，幸福的密码越多，得到的幸福也就越多，让我们一起在生活中寻找属于自己的幸福密码吧!

篇25：幸福初二作文

“幸福是什么？”这个问题历代的风骚诗人，文豪墨客都曾做过种种解释。然而，每一种解释都似乎不太尽人意，都缺少了一种神韵，或者说，幸福，是纸和笔，字与画所描绘不出来的。

幸福，仿佛就是清晨，在第一缕阳光的辉映下，闪烁着微小而璀璨光华的挂在青翠绿叶尖上的一滴朝露，谁也不知道它何时落下。也许有一天，在某个地方，某个时间，某个微小的角落，它滴落了下来，让本来坚若精铁的心湖，泛起阵阵柔美的涟漪。在毕淑敏的《幸福的七种颜色》中，毕淑敏老师曾写下自己的感想：“太多的人，习惯珍藏苦难，甚至以此自傲和自虐……只要你认真寻找，幸福比比皆是。幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的。”很多时候，很多如画卷般美丽的幸福白马过隙般从你指尖溜走。

错过的画卷固然可惜，然而于我而言，眼前的宣纸才值得去用青毫渲染，去享受。

当你劳累了，回到家，拥有的是家人浓浓的爱，一碗热腾腾的南瓜汤，躺在松软的沙发上，边看电视，边与家人聊天，时不时磕几块瓜子，这样的生活足够了。

然而，在这个日新月异的时代，幸福却渐渐被扭曲了。钱！才是所谓“幸福”的唯一衡量标准，为了“幸福”，一家人奔波在外，就如同朝露，抹上金粉，镀上银壳……或许有一天，这金光闪闪、“财气逼人”的“朝露”变得沉甸甸，狠狠的坠落下来，留给心海的，只是一声沉重、刺耳、杂着悔恨的撞击声，那片清澈的心海，早已泛不起一丝涟漪，她没有了钻石般的闪耀，却变得同钻石一样坚硬……

幸福是什么？我想，起码我就像胡适先生一样“我的笨笔写不出万分之一二”。这个问题，唯有自己知道，就让这个答案，永远藏在我们自己的心中罢！

初二描写寒假的学生优秀作文

幸福初二作文900字

母亲的幸福初二作文

幸福在平安夜初二作文

幸福的作文初二900字

初二学生描写幸福的作文.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档