以我的心情话题作文

时间：2023年12月03日

来源：让我心动

编辑：本站小编

以下是小编为大家准备的以我的心情话题作文，本文共20篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“让我心动”提供。

篇1：以我的心情话题作文精选

每次兄弟打电话都会问我你女朋友呢。过年带回来给我们看看哦。我总是笑笑说，好的好的。其实从小学耍过朋友来，高中大学就成了被委婉拒绝的对象。介绍的不想处，主动加我的又不想理。身边的一些女性朋友有些问我说，你怎样看待婚前试爱。我说，你爱你的，关我屁事，婚前试爱在某些人眼中正常无事。在某些人眼中那就可能是不知廉耻。

有些人老有经验，自认为情场高手，到处炫耀自己泡妞无数，结果在我面前哭诉。悲伤的没有事处。感叹一个人悲伤了但眼泪还得要忍住。

有时候一个人独自走路的时候，发现这个时候思维是最灵敏的，能够想起一点人生规划，能够从思维中探索奥秘，明白哲理，发现真谛。

当夜深的时候从图书馆出来，发现高中的书很美好，无论是政治还是地理，语文还是数学。然而看看手中的书，像是一坨屎，想随时扔弃，但又不能扔弃。前者是因为有梦想，后者是由于迷茫。

每次有人跟我说一些大道理时，我习惯了接受，接受朋友的一些好道理。自己不愿意接受的绝不会理会。偶尔自己也会跟别人讲一些道理，说一些我的观点。但我深知，你没成功时给别人讲道理别人认为可能是放屁，你成功了给别人讲道理你放屁了别人都会认为那是香的。

我一直都想做好自己，做一个好人，却发现做好人原来是那么的难。做这不是，做那也不是。

我一直挺佩服那种有理想的人，并且敢于作为的人，无论是男性还是女性。他们总是会有闪光点。

偶尔出去和朋友耍耍，如果有女生在的话我一定会保持距离感，同时也会尊重女性，也绝不会勾肩搭背，当然我也不愿意她们用恋人的眼光来审视我，是朋友就是朋友，也只是朋友。

有的时候我一直没搞明白，走在道路上有人看我，我就盯着他，男生盯我我就知道可能是熟人了，女生看我我也盯着看是不是熟人，没想到她立即就把头低着了。

说了这么多，也明白了不少。明天就等挂科吧。

篇2：以我为话题作文

我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。

我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！

有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了……很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：“再也不玩了！”我对刘辉说：“刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。”刘辉说：“我……我没有忘记。”“那好，那我们明天再一起练习吧。”“好！”刘辉用坚定的眼神看着我。

篇3：以我话题的的作文

我有各种各样的爱好：游泳、滑冰、打羽毛球和下棋。在他们当中，我喜欢下棋。

我喜欢和我爸爸下棋，只要他下班，他就会在电脑上下棋。当我两岁的时候，我知道每一件棋子，知道它们在哪里，然后我父亲教我每一件棋子的方法，我开始对国际象棋感兴趣。去了学校后，我认出了很多字，我仔细地拿起父亲的国际象棋书，仔细地看了看，当我听不懂的时候，我问我的父亲。“我父亲下棋的时候，我也喜欢看到它在我身边，我会时不时地问我父亲，所以这不是我该走的路，所以我逐渐积累了一些经验，我会拖着我的母亲下棋。”有时我在晚报上看到一些残疾人，我把木板和碎片放出来，把它放在一个很好的位置，然后仔细考虑。国际象棋不可能仅仅是一步，还想走一步，对方可以走，如何处理，看到最终的目的。下棋不是为了吃很多东西。食物只是一种手段，而不是目的，目的是将另一方处死。下棋可以养成认真思考的好习惯。学习的困难在于仔细思考并得到答案。

国际象棋让我尝到了失败的滋味，也让我感受到了成功的喜悦，国际象棋只是伟大仔细考虑每一步。

下棋有很多优点。我怎么能不喜欢呢？

篇4：以我话题的的作文

今天，我妈给我说郑州有一个“小小的梦想城市”，它可以很有趣，准备带我去。

妈妈向我介绍了滇滇梦城的情况。原来，滇电梦城是一个可以让我梦想成真的地方。这里面有70多个专业，可以让我尽情体验，让我的梦想在这里成真。

我的梦想是成为一名医生。当医生可以解决人们的痛苦。晚上，我梦见有许多病人来看我。我让我一个接一个地看他们，他们都称赞我，说我是个好医生。我很高兴。

我希望我的妈妈带我去早餐的小梦想之城，我想早日实现我的梦想在那里。同学们，我们都有自己的梦想，我们来慢慢的去实现它！

篇5：以我话题的的作文

我一直有一个梦想，那就是成为一名宇航员。

这是因为我看到很多在电视上的宇航员。比如杨利伟，聂海胜等。

当我看到他们的勇敢。飞向遥远的月球。这就是我羡慕他们的原因。他们飞到遥远的月球上为我们探索我们没有发现的东西。他们发现许多种子在月球上长得更好。有许多种子在月球上长得不好。我羡慕他们，因为他们为我们做了很多贡献。所以我羡慕他们。我也希望成为一名宇航员为地球做更多的事。

篇6：以我话题的的作文

今天放学，妈妈来接我的时候，妈妈告诉我回到家里会有一个惊喜。

回到家里，我发现放在桌子上一个漂亮的礼品盒，走近一看，原来是一块大蛋糕。有蛋糕上，这也说朱，一个可爱的小熊“侯锐创生日快乐。”好了，今天是我的生日。

篇7：以我话题的的作文

九月三十日，我期待着的那一天，因为今天是我的生日，早上我发现了我妈妈的生日礼物，一只小手表，一个粉红色的图案，上面有一个芭比公主和一个皇冠。

我的母亲准备了粉红色的心脏形蛋糕给我，听着生日歌。吃甜的蛋糕我喜出望外。哈哈我也长大了一岁。

篇8：以我话题的的作文

每个人都有自己的利益，正如那句名言：“利益不仅是成功的基石，但也有感兴趣的人比不感兴趣的人快乐两倍，因为他们对同时生活在两个世界都感兴趣。\"我也不例外，我的爱好是绘画，因为我对绘画有激情。

我从幼儿园开始学绘画，当我一点也不喜欢画画的时候，我在课堂上没有集中注意力。直到那时，当我父亲带我去看展览时，我开始喜欢绘画了。我觉得画画很棒，而且很有趣，因为我看到了那些画得那么多的艺术家。

我开始勤学苦练，有一次我在老师家画了一个草图，被称为“龟兔赛跑”，一个多小时画了，但我不觉得累，而且也很高兴，因为我终于把画未了。我展示了书画家的妈妈，妈妈竖起大拇指夸我。我心想：“这应该是一幅画给我带来的收获吧。”

还有一次，我妈妈要出去挑衣服。她穿着粉红色的连衣裙和灰色的裤子。我来告诉她粉红色的外套应该和你的黑色裙子相配。这是我在绘画中学到的配色知识。晚上，妈妈回家高兴地告诉我：“今天，很多人称赞我穿了漂亮的衣服。非常感谢！”我想，“这一定是绘画的收获。”

你看！那是我的爱好――绘画！我感受到了绘画的喜悦，得到了别人的赞扬和肯定。

篇9：以我为话题作文

大家好！我是钱子瑜，是一个有时文静，有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛，特别炯炯有神，和我的脸配合像一个天气预报台，高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈；不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发，肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟！

我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通，涂上五彩斑澜的色彩，真是美不胜收啊！我画的画还得过学校一等奖呢，妈妈说我有点小天赋，所以我经常有点小得意！

我还特别喜欢阅读，我的最高记录是三天一本书，我的书架上摆满了各类书籍，有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识，遨游在知识的海洋中，也伴我慢慢地成长，我爱它们！

我最不喜欢的就是运动了，除跳绳、跑步外，其它体育运动都不擅长，我以后要改正这些小缺点，取人之长，补己之短，让自己更上一层楼！

这就是我――充满自信的可爱小女孩！

篇10：以我真幸福话题作文精选

我眼中的幸福数不胜数，像茫茫宇宙。在那一望无垠的银河里，我的美好记忆是宇宙，是星体，在宇宙中闪烁着光辉。记忆中有颗星体是我难以忘怀的，在下意识的回忆中，它像一幅褪了色的水墨画，一点一点地展开。那天下午，烈日炎炎，太阳无情地炙烤着大地，像被闷在一个大蒸笼中，路旁的小草耷拉下脑袋焉头耷脑。我走在上学的路上，不禁汗流浃背，快步向学校奔去。

时间老人像箭一般飞快地从我的身边穿过，让我怎么也抓不到，瞬间就到了下午最后一节课，我匆匆赶到兴趣班。

我拿起了笔练起了字，在练字的过程中，我越来越感到眼皮很沉重，睁也睁不开。脸也变得滚烫，仿佛身临其境于炎热的大沙漠里。我想：应该是天气太热的缘故吧，便没有太在意。

我继续专心致志地练字，可是情况却没有转好，反而变本加厉，随之还带来一阵头晕目眩，想趴在桌子上昏昏欲睡，但我还是一直顽强抵抗，效果甚微。终于好不容易熬到了放学，我拖着沉重的脚步慢慢走回家，还差点儿摔了一跤。到家后，妈妈看我一脸无精打采，似乎想到了什么一模我的额头，一刹间，脸色大变，吓出一身的冷汗。

妈妈拉起我就往婆婆家走，翻箱倒柜地找酒精给我擦手，可是一点作用不起。连忙带我去医院。

护士姐姐给我用棉花擦着背，妈妈也用棉花在一旁擦着我的手。接着护士姐姐又给我打针。妈妈悬着的心才落了下来。妈妈看了我一会又出去给我买吃的，经过这番折腾我睡过去了。醒来，妈妈坐在我的身旁欢天喜地地说：“快吃点东西吧!”

那一刻，幸福袭满了我的全身。也是那一刻诠释了母爱的真谛，幸福很简单。

篇11：以我就是我话题作文

我就是个无理取闹的女子。我就是个任性的女子。我是很小气。我是讨人厌。我是想要被宠被爱。我是想要被别人关心。我是喜欢把未来幻想的很美好。我爱撕心裂肺的笑。我爱抽风爱发颠。我爱无理取闹。我就是这样。就是这样。什么都不好。什么也不好。

性格乱七八糟。生活乱七八糟。感觉整个世界也是乱七八糟。有时我怕你们对我好。害怕有一天你们一个个都离我而去。把我一个留下。我总是健忘一些不开心的事。我总是莫名其妙的忧伤。我总是胡乱的发脾气。有时候能一直和她们大吵大闹。笑得仿佛忘了世界还存在悲伤。有时候又突然安静的一言不发。好像身边的所有喧闹都与我无关。我喜欢简单的人。

我喜欢简单的事。傻傻的。每天嘻嘻哈哈过日子。经常告诉自己。不管遇到什么事。都要笑。如果真的难过了。哭过之后我要笑。曾经我以为的踏踏实实。曾经我以为的长长久久。曾经我以为的平平淡淡。曾经我以为的爱情，友情。其实后来想想。那些都太不坚固了。

太容易被摧毁在陌生人面前。我真的不爱说话。那并不是我装。那是因为我害怕。在你们面前。我是很疯的女子。说话没有任何顾虑。我喜欢压马路。我不喜欢十字路口。我喜欢素颜。我不喜欢浓妆艳抹。我喜欢听音乐。我不喜欢对别人诉说烦恼。

看悲情小说。我会哭。受感动时。我会哭。有时候委屈了。我也会哭。但是。当我面对现实的无奈时。却欲哭无泪。很傻吧!其实我一直在寻找。寻找个能容纳我的地方。有时却迷失了方向。不知该何去何从。人生之路。常常让人很无奈!渐渐变得爱发呆。

脑袋完全是放空状态。有时都不知道自己在想什么。都不知道自己在做什么。以前我很爱笑。现在我依然很爱笑。只是。区别在于：前者的笑是毫无顾忌。而后者的笑夹杂着一点无奈和悲伤。大家对我的评价都各不相同。可是我一直都认为。我就是个彻头彻尾的疯子这就是我。我就是这么个女子。

篇12：以我就是我话题作文

他一张圆圆的脸蛋，上面嵌着一对黑宝石似的眼睛，单眼皮。红红的脸蛋，笑起来嘴巴像一条小船。

他性格比较活泼但也比较粗心。你猜他是谁?他就是我—沈赟。

在很多人眼中，我是一个非常粗心的孩子，因为我做事总是马马虎虎的，就连最简单的事都是被我一手搞砸，有一件事到现在我还记忆犹新。

记得有一天早晨，我起床看见爸爸妈妈不在家，便自己做起了早餐，准备吃完饭后去上课。忽然，我看见爸爸在冰箱上贴着字条，是爸爸留下的，上面说他有事情出去了，让我出门的时候别忘记给金鱼洒盐水。

爸爸的信任，使我拍手叫好，要知道，管鱼的事，爸爸从不让人插手，我把字条从头到尾地看了一遍，没错，是给金鱼加酒盐水!

我从冰箱里拿来一瓶酒，调了一杯盐水，把它们掺和起来，倒进鱼缸里。我边倒边想：金鱼能喝酒吗?去年我喝了一口，辣的嗓子疼。但我又想起了爸爸的一句话，适当喝一些酒能舒经活血，有利于健康。爸爸可能是为了金鱼的健康，才叫我给金鱼加酒盐水的吧?我越想越得意，想着爸爸回来肯定会夸我。

放学啦我急匆匆的回到家，顿时傻了眼：金鱼缸里的金鱼都瞪着淡然无色的眼睛，用手翻了一下它们的身子，白白的肚皮浮在了水面上。爸爸大吼：“你怎么弄死它们了?”“是您叫我往金鱼缸里加酒盐水的呀，我委屈的说便将字条塞在爸爸手里。”“你睁大眼睛看看仔细，我叫你往金鱼缸里加酒盐水了吗?”我瞪大眼睛又看了一下，啊原来我把洒看成酒了，这一笔之差害死了金鱼，我惭愧极了。

过了一会，爸爸的气消了些，他语重心长的对我说：你把洒字看成了酒字，这么马虎，以后考试扣分你会后悔的，“我，我……支支吾吾的不知道说什么好。

经过这件事后，我决定改掉自己马虎的毛病，认真地做好每件事。我就是我。

篇13：以我就是我话题作文

圆圆的脸蛋，柳眉杏眼，稍翘的鼻子，和一个小樱桃嘴，这就是我，一个活泼开朗的女孩。

听妈妈讲，小时候的我很安静，但是也不是很乖，有时候，妈妈让我给她拿东西时，我会顺从。可是也有时候，我见人就咬，把我的堂姐的鼻子上咬破了，姐姐气冲冲地就回了她家，哭了一场，毕竟那时候的我还很小，不懂事，但如果我一个人玩儿，便会很乖，不哭不闹的。可是，随着年龄的增长，我的性格发生了很大的变化，性格变成活泼好动了。

在小学里，我最要好的朋友非我同桌莫属了，她叫蔡佳瑶，个子很高，人很好，在认识她之前，我的画非常难看，画技很烂。可是和佳瑶做了同桌以后，我受她爱画画儿的影响，我也喜欢画画儿了，佳瑶和我都喜欢画动漫人物，她喜欢画女的，我喜欢画男的。渐渐地，她也喜欢画男的，我也喜欢画女的了。

我们互相评价对方的画儿，互相评论哪里画的好，哪里画的不好。因此，我们画的画儿一天比一天好了，正是佳瑶，她让我的生活变得多姿多彩，所以，在她有困难时，我会帮助她;相反，在我有困难时，她也会伸出援助之手的。我很高兴能够认识佳瑶，正因为有了她，我的童年才多姿多彩。即使我们已经分离了，但是我不会忘记她的。

朋友嘛，必须重情义的。自己有了困难，必须向朋友说，不应该自己一个人承担，应该有福同享有难同当。即使在分离的那一刻，也应该融洽。

这就是我，一个“普普通通”的人!

篇14：以我的心情作文600字精选

这是进入寒冬的第一场雨。这雨下得淅沥，可越是淅沥越能渗透每一片土地。

我走在林荫小道上，淡淡地享受着一切。偶尔抬头看着天空，它似乎很累，累得像随时会倒下。当一切都显得黯然时，它耀着我的眼睛。

那火红的叶子，在雨中显得更具生命力，它虽小，却也是一朵正在盛开的玫瑰，它吸引我了，吸引我的好奇，走过去，细看它，虽被雨水冲打，却无私毫怨言，叶片上的污垢也有一些荷化般，“出淤泥而不染”。我想拥有它，想将它摘下，捧在手心里，却又不忍心去碰触，生怕惊拢了它的梦。

凝视着那坚韧的叶片，忍不住去触摸。冰凉冰凉的叶尖，瞬间便刺入我的心中，正是这种痛觉!它在恨我吗?恨我扰到它的梦了吗?我轻声道歉，让它赶紧安睡，悄悄地，捡起地上的一片树叶。已经干枯了呢!它也在享受吗?也在等待雨的到来吗?或许吧!但心中的一丝嫉妒却又叫我放不下它。

它安静地从我掌心滑落，打着旋，飘落到地面。

我和这片林子里的每一棵树都有一个神秘的约定。它们也会遵守诺言，决不“说”出去这次，我想告诉它们我的心事，它们却在渴望地看着雨，不听见我诉的一切。雨依旧那样下着，不停歇

这雨，也如南方的雨，细密，缠绵，丝丝地下到每个人的心里。在这雨中，在这十几分钟，我可以将烦恼暂时抛开，做一回自己，在这片林中，放飞自己的心情。与雨共“舞”。

它冲涮了一切尘埃，烦恼，污垢，痛苦。我想张开双臂去拥抱它，亲吻它，却也知，我触不到它，有一丝忧愁涌上心头，或许在那一瞬间，我明白了李清照的一点心思。她的惆怅，她的悲哀，我不能比也不想拥有，只想放纵一回。

我知道，雪的空寂雪的悲哀，不是落寞与无奈，而是还未曾降落到地面，就已然消失在无边的天地间。

那么雨呢?它快乐吗?我也想做一滴雨，与它们一起，同大自然亲昵。

又要回到现在的自己了，又要将烦恼拾起重新“装饰”大脑，静静地离开林子，向它们告别，虽然有些不甘心与留恋，但现实永远不可能停留在此刻。

清，继续守住我们的约定。

雨，还在下

篇15：以我发现了为话题作文

“雅君，不要看电视了!快点儿去午睡!下午还要上英语补习班呢!”妈妈又在下“圣旨”了。“噢!知道了!”我不情愿地说道。“啪——”在电视的关闭声中，我回到了自己的房间……

躺在床上，我翻来覆去，怎么样也睡不着。我听见客厅里静悄悄的，心想：爸爸妈妈应该睡着了吧!要不，现在去看电视吧……我蹑手蹑脚地来到爸爸妈妈的卧室，看见他们都熟睡着，时不时地还发出“鼾声二人奏”，便放心地来到了客厅，打开了电视。正当我津津有味地看着《快乐男声》的时候，爸爸一个箭步来到了我面前：“我就知道你这小鬼不会乖乖午睡，所以刚才你来我房问时，我和你妈就装睡等你上钩……快!快去睡觉!”爸爸真的生气了!我垂头丧气地回到了房间里……

望着天花板，我心想：不是说数羊就可以睡着吗?不如我就试一试吧!“一只懒羊羊、两只懒羊羊、三只懒羊羊、四只懒羊羊、五只懒羊羊……”我越数越兴奋，更加睡不着了!哎呀!我这么喜欢懒羊羊，数它当然会睡不着啦!应该数数我讨厌的事物，这样说不定会睡着呢!

哎，对啦!我不是讨厌英语课吗?可以数英语课呀!好，说干就干!“一堂英语课、两堂英语课、三堂英语课、四堂英语课、五堂英语课、六堂英语课……”数着数着，我的眼前仿佛出现了一个个讨厌的英语字母和单词;数着数着，我仿佛坐在那令我昏昏欲睡的补习班课堂上;数着数着，我渐渐进入了梦乡……

“雅君，快醒醒!快两点钟了!”耳边义传来了妈妈的唠叨。什么?我睡着了?这真是不可思议啊!看来用“英语课催眠法”对我们小学生还很有作用啊!我可得将这午睡的秘决提前申请国家专利啊……想到这里，我“扑哧”笑出了声。“快!还磨蹭什么?上学快迟到了!”爸爸又在一旁催促道。

哎，父命难违啊!我背起了书包，走向了上学的路……

篇16：以我的同学话题作文

一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫

徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫当然得带水，可她竟带了一只小小的奶瓶，装着橘汁，口渴时便喝几口，我们一见就笑晕了，而她却丝毫不掩饰，任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包，你就会发现里面塞满了零食。课间，她经常低下头去吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方，好东西总是要与他人分享，对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人，每天在校就要把作业做掉大半，回家之后，很早便把作业给K了，让同桌嫉妒得眼红，却无力相比，真所谓可望而不可即也。因此，阿猫总是优哉游哉，连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。

长颈鹿

梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿”，所以以此命名之。长颈鹿性格类型，我至今未能测出，她时而乐观，时而悲观。欢呼雀跃时，我觉得她属马;沉默寡言时，又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座，热烈而沉静，令人容易接近，不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画，出黑板报时，此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸，满缸皆是鱼，正所谓“千鱼纵横”，令吾嘴成“O”形，差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢!虽说吾认为画得不是很对，但其画技令吾深表佩服。

天才

严为全班公认的“天才”!成绩更是稳居班上头名，前途不可估量。因此，大家认为他做不出的题目，八成是错题。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我认为此人聪明为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋!”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经我数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。

此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。现谋得组长一职，实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。

篇17：以我需要理解为话题作文

每一个人都渴望得到理解，但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁，沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯，驱走我们心中的阴影。如果少了理解，我们就少了太阳，因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过：善于理解别人的人，发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人，发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折，而这时候，我们最需要的就是别人的理解和帮助，但我们只想到自己需要理解，而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候，也会得到别人的理解;你只有去理解别人，才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时，世界就将变得更加美好。

我们只要设身处地为他人着想，从他人的角度看问题，就能理解许多自认为错误的举动，就能抚慰许多受伤的心……学会理解，并不意味着失去了自己的立场、掩埋了自己的自尊;而不学会理解，就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在生活中无处不在爱，爱需要我们用心体会。我们只有以一颗理解宽容的心去对待每一个人，才能体会到爱存在的美好。

让我们一起呼喊吧：“理解万岁”!

篇18：以我需要理解为话题作文

到底什么是理解，是一种高贵的语言?还是心灵的一种升华?人生在于理解，正如居里夫人说的：生活没有什么可怕的东西，只有需要理解的东西。我震撼了，生活之中，有谁真正理解过呢?理解的背后是一个纯净的灵魂!却没人懂得去理解，去宽容……!我不止一次错过理解的机会，再次回首了过去。

我，是个不懂得理解的人。依稀记得，在大人眼里，我永远是个不懂事的小孩，每天需要呵护，需要鞭策，需要疼爱。而我却一再因此埋怨父母，“我已经长大了!”却从没想过，那就是父母对我的爱。说来也惭愧呀!我的脾气确实也有些急噪，在学校里，不免与同学发生争执。而正因为我一时的冲动，一时的不理解，甚至失去了最宝贵的友谊!常说老师的`用心是难得的，我也总不能理解老师对我的一片苦心……静下心来想了一会儿，才发觉，原来是我自己不懂得理解了!

仔细体味吧!理解是尊敬的前提，用人性的善良去理解别人吧!理解亲情，会让我们学会感恩与回报;理解友情，会让我们懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!

篇19：以我需要理解为话题作文

亲爱的同学们，我们是父母身上的一块肉。在这个世界上最疼爱我们的人莫过于父母!总而言之，父母给予我们无微不至的关怀，他们的所作所为都是为我们着想。可是，又有多少父母能对我们真正了解呢?

好不容易熬到双休日，晚上坐在电视机前放松一下一周以来紧张的心情。刚坐下几分钟，火山又爆发了——“严禁看电视!上次考试才得多少分，你已经是六年级的学生了，不要把时间浪费在电视上。复习为主：回书房去!”烦腻的话又传入我的耳朵。那么响，那么冲，真让人受不了。我刚想解释，可看到妈妈那张严肃、冰冷的脸，只好无可奈何地回书房去。

唉，妈妈!我们学习很辛苦，整天要面对比天还高、比地还厚的书和作业，我们读呀读，念呀念，写呀写!除了学习还是学习。我多想能偶尔听听音乐，看看有益的电视啊!妈妈，您知道吗?只有保持舒畅的心情，学习才有成效呀!

亲爱的爸爸、妈妈，我知道你们工作很辛苦，也知道你们都期盼我能有出息，望女成凤的强烈欲望我也能理解。可是，你们能了解我的感受吗?在这里，我只想对您们说：“请给我一点自由空间，哪怕就那么一点点。我渴望理解，理解万岁!”

篇20：以我需要理解为话题作文

理解，是人与人之间交流感情的桥梁;理解，是促进人与人情感的良药;理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。

我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。

老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。

老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。

理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解，受理解的生活里。