以下是小编为大家整理的小学六年级创新与梦想的小学生作文，本文共16篇，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“不是主号的马甲”提供。
篇1：小学六年级创新与梦想作文
生活中因为梦想多了一份追求，因为梦想让我们有了积极向上的动力，也因梦想让我们的生活变得多姿多彩，生活中缺不了梦想。古往今来，人们生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告。那梦想如此真实，又如此遥远。因为那是心中永不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。所以梦想一直与我们同在。
有人说过：“梦想绝不是梦，两者之间的差距通常都有一段非常值得人们深思的距离。”
前人也有许多因梦想而伟大，为梦想而不懈努力。为中华之崛起而读书—周恩来。当时魏校长亲自来给他们上修身课，上着上着，突然停了下来，问：“诸位为什么读书?”当时底下的学生说：“为名利而读书”、“为做官而读书”而周恩来却说：“为中华之崛起而读书”当时的'周恩来只有12岁，而后来他也实现了他的这个梦想。
人类因为拥有梦想而伟大，人生也因追求梦想而变的精彩。茅以升家在淮河一带，每逢端午节，那边都有精彩的赛龙舟比赛，茅以升每次都会去看，而有一次茅以升病倒了，等到其他小朋友一起回来，他迫不及待的问那时的情景，而那些小朋友一脸伤心的说：“桥塌了，因为人太多，把桥给压塌了”，顿时茅以升脑海里就浮现出了男女老少掉入河中的情景，等他好了，他站在断桥边，一直凝望着，励志要长大后一定要把桥修的很坚固。之后，他的梦想也实现了。
他们为了梦想不懈努力，当然，也因为有了梦想他们变的伟大。
哲学家方海权说过：“美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时候值得欣赏。要在美好的时候创出美好的东西，人生才会充满意义。”
我坚信，只要我心中有梦想我就会与众不同，你也是!
让我们与梦想同行，因梦想而快乐，因梦想而骄傲，因梦想而向上。
篇2：创新与梦想小学生作文
梦想科技
时间过得真快啊，真是光阴似箭，日月如梭啊。先在科技比原来发达了许多。
现在工厂已经没有工人了，我问这里的老板“工人去哪里了?老板笑着对我说现在科技发达了许多已经没有工人了，现在都是机器人在干活。我一看，真的有很多机器人，我走出了工厂，工厂的烟囱冒出了新鲜空气，我问完工厂的老板后，才知道现在研制了无废气烟囱，排放出来的不是废气，而是许多的新鲜空气。
现在科技发达了，还有驰悬浮列车，是根据吸铁的池力开发出来的，着种列车每秒钟能行4000米。你坐着种车时不要担心会掉下来，它跟铁轨紧紧的`贴在一起了。
”昊洋快起来’’原来是做梦，要是科技真的这么发达了，那该有多好啊，不过我相信一后科技会变的这么发达的。
篇3：小学生创新与梦想作文800字共
小草的梦想是绿遍千山万水;大地的梦想是养育千万生灵;小鸟的梦想是飞遍大地的各个角落;而我的梦想是—成为一位优秀的老师。
老师，一个受全世界敬仰的职业，一个受到瞩目的职位，老师就像一根默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己，却给我们带来了光明;老师就是辛勤的园丁，用辛勤的汗水滋润着我们;我的梦想是当一名老师，因为，我敬佩这份职业，我尊重这份职业!
假如我是一名老师，我会帮助那些成绩差的'同学，让他们努力学习，让他们的成绩快快上升，成为优秀的学生，不再受其他同学歧视的目光，嘲笑的眼神。
假如我是老师，我会让自己的学生加强体育锻炼，各个身体矫健，不在那么体弱多病。在奥运会的赛场上，我会为他们加油打气，在胜利的一刻，我会和他们一起欢呼!我相信我的学生里也会出个像刘翔或姚明那样的人。
假如我是老师，我会教育他们学习优质的品德，学会去帮助别人，去爱护别人不要去歧视那些有缺陷的人，比如：看见一位盲人，要热心的去帮助他，不要睁一只眼闭一只眼，不要有任何怨言：当乘坐公交车的时候，如果有孕妇或者老太太，要不假思索的放弃自己的舒适的座位，让给需要的人士„„
假如我是老师，我会让自己的学生学会孝敬、尊敬自己的父母。
我相信，有些学生替父母擦擦身子，洗洗脚都会向父母索取一些金钱，他们以为这是理所当然的!他们当然不知道，父母天天夜以继日的去打工上班，都是为了一个人，那就是—你，每天这么辛苦的工作为了也是你们，而我们不应该只会让父母操心，要学会如何替父母分担责任,
老师的职业不仅仅是要教育他们知识，更重要的是要交他们学会如何做人，如果我是老师，那么我将会教会他们这个道理，不在那么的自私，学会以宽容的心去对待每一个人!
“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪已干”“老师”，我一定不会辜负这个词语，今后我将努力的以这个为我的目标，当好一个好老师，做到我上面说的那样，做一个默默奉献的老师，不求回报的老师，我相信我会做到的，我相信我的梦想会实现的。
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篇4：六年级创新与梦想作文
大家一定听过中国梦吧!中国梦是什么呢?中国梦就是中国人的梦想结和在一起，就构成好中国梦，然而，实现梦想就少不了创新，创新没有任何规律，只要有自己想法，就努力支将它实现。不要为过去的快乐而迷失了自我。
举全例子：假如你不小心打碎花瓶，你可能为这事哭泣，而一天都过得不愉快。我们不可以被过去的过错所消沉，要来的总要来，还不如努力让这事不成为自己的肩头上的担当，愉快的过好每一天才是最重要。
创新和挑战也不可却少，学会创新，假如我们没有创新，我们就只有活在过去，假如袁隆平爷爷如果没有他的奇思妙想，我们可能还在饥饿之中，如果不是他的创新，我们可能随时忍受饥饿的痛苦，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的路，可袁隆平爷爷还是坚持下来，中国梦，不就是人介的梦吗?只有人民梦想实现了，中国梦自然实现了，我们要放飞梦想，让他为我们掐上梦想的翅膀，飞向美丽深处。只要有了梦想，你还有什么好怕的我们要向鹰一样去搏击长空，不断创新，挑战自己，我们不是笼中之鸟，更不是井底之蛙，假如你是，就不可能知道外面有多么奇妙，我们不可以半途而废，因为祖国未来总要交给我们。
其实一个孩子最初梦想是美好的，也是需要学断创新来完成的，但最后，却很少有人完成自己当初的梦想。有人想过是为什么吧?现在年轻人都缺少了一种拼、闯的精神，不敢去创新，导致太过死板，曾经的梦想也就此放下。但有些人却一生坚持自己的梦想，即使最后没有成功体会到成功的快乐。其实在追求梦想的同时磨练了自己的意志，增长自己的社会阅历。确立一个梦想是很简单的，可是，为了自己的梦想去创新，去努力，这个过程是很艰难的，前方的险阻是不可预料的，在完成梦想的过程中要经历不少摔倒和硬壁，多少人走进你的世界，又慢慢走出你的世界，多少次擦肩而过，你却没有能力去阻挡。怎么?你累了?怕了?放弃了?还是继续坚持?这两条路的前方都一片漆黑。
其实有一种冲动，从懂事那天就早已开始酝酿，它选择了我，把生命来传唱，做最爱做的自己，没有什么不敢，这才是最大的力量，你敢创新就等于迈出了最大的一步。没人愿活在另一个人的影子中，一个人要有自己的梦想，不要为别人而活，为自己而活，创新会带来你意想不到的惊喜，梦想也会离你进一步。做自己最爱的自己。在梦想的现场，每个人头上都有着光环，天上的星星为我们加冕，敢仰望的，眼中充满光芒。
梦在未来绽放着等着你。
篇5：六年级创新与梦想作文
最近，习主席提出了“中国梦”，我们要敢于创新，多问几个为什么，我们为什么要这样做，其实在中国梦的道路上是没有先例的，没有任何规律，只要有自己的想法，将它实现。不要为过去的不快而迷失了自我。
就比如说，你打翻了一杯牛奶，你别为打翻牛奶而哭泣，也就是说我们做人不要被过去的过错所消沉和哀愁，只要抓住了更好的机会，再次去努力，将他做好，弥补过错，这就应了大哲学家萧伯纳说的“为什么要做这个事，为什么不做这件事?”假如你放弃了未来的机会，却一直责备自己，自卑，那你就不可能成功!因为你放弃了以后的机会，而去为短暂的过错所烦恼，真是应了韩信的那句话：“小不忍则乱大谋。”
创新与挑战也是同样不可缺少的，学会创新，也是一项必不可少的生存技能，像袁隆平爷爷如果不是他的奇思妙想，我们可能人类早就没有多少口粮了，如果不是他的创新，我们可能已经忍受着随时被饿死的机会，但袁隆平爷爷又面临了多少困难，多少崎岖不平的道路，可袁隆平爷爷坚持下来了。放弃应该放弃的，别努力了很久之后，一下又放弃了，那里的心血就白费了，你还不如去搏一下，万一胜利了，比你中途放弃要好得多。把握好未来的机会，总结以前的教训，放飞梦想，坚持走自己的道路，在中国梦面前人人平等，学会自己创新，这才是真正的!
篇6：创新与梦想小学作文
随着科技创新，人们的生活都将变得日新月异，就连我们的校园，也发生了很大的变化。
走进校园，就能看见我们那美丽的七彩的教学楼。我们的教学楼是用最新研制的高科技的木材做成的。这种木材比大理石还耐用，既环保又安全。我们的教室宽敞明亮，每个学生的课桌都是多功能大容量的。课桌经过现代科技改造了。走到课桌前，你会看见一台微型电脑嵌在桌子上，这就是我们的“课本”。电脑用一种特殊的材料做成，不会伤害眼睛。考试的时候，这种电脑还会防止你作敝。黑板也是用环保材料制作而成。这种黑板有一种智力芯片，相当于电脑的大屏幕。只要在黑板上写下的句子和文章都会记在芯片里，方便同学查找和复习。
虽然这些都是我的梦想，但是，只要靠我们的努力，一定会打造出未来的校园。
让我们一起努力吧！只要发展科技，科技创新，没什么是不可能的。
篇7：创新与梦想小学作文
每个人都会有一个梦想，为了这个梦想，他们会坚持不懈。我也有一个梦想，那就是做一名主持人。
每当看到电视上的著名主持人在主持节目时，我就非常的羡慕，要是我也能成为一个电视节目主持人该多好啊！我自我感觉我的口才特别好，听妈妈说，我还不到10个月就会说话了呢！
我现在已经当了两年我们学校“6.1”文艺联欢会的'小主持人了！好的开头是成功的一半。我想我一定会实现我的梦想！
为了向我的梦想再迈进一步，我一定要多读书，读好书。读课文时把声音做到洪亮，吐字清楚，流利。也要好好学习，因为主持人的知识要很多很多。嗯！加油！加油！加油！
篇8：创新与梦想小学作文
创新与梦想（小学作文）
每个人，都有自己的创新与梦想，我不敢认为自己的梦想是最好的，但我的想法可能正说入了一些人的心窝。我想象的创新其实是一件普通的事：保护能源!四个多么简单的字我们却很难做到。人的欲望是无止境的，不停地挖掘能源只会让地球面临毁灭，不久后灭亡的将是我们自己，地球就只能成为宇宙的历史。而保护能源则是保护地球的第一步。听妈妈说她小的时候，天空是蓝色的，小溪是清澈的，草坪是绿色的，空气是清爽的。不像我们现在，到处都是雾霾，到处都是垃圾，呼吸着被污染了的空气，难道你们希望我们的子子孙孙都永远生活在这样一个肮脏的世界吗?
停下吧科技，你的无限开发会毁了人类和地球的，你的开发把我们的世界都捣乱了!你的停止，就是我眼中最大的创新!
我还有一个梦想，就是停止战争。战争迫使很多人离开了自己的.家乡，很多孩子都成了孤儿。也许好战的国家不关心这些，他们只知道掠夺，夺走本不属于自己的东西，为了这些物质挑起战争，给人们带来了多么大的痛苦与伤害，你们知道吗!
这就是我心里所想的，我知道这是需要爱心和时间，但我愿意等下去。以后等我长大了，我会为了我的梦想去努力，去拼搏，用自己小小的力量去改变世界，实现自己的梦想!
篇9：小学四年级创新与梦想作文
敢于创新
中国人，怕是最崇尚古代文化了，对悠久灿烂的历史文明的取舍，的确是个值得探讨的问题。清朝书法家翁方纲和刘墉，一个对古人书法刻意求似，一个却博采众长，自成一体。翁问刘：“哪一笔是学古人的?”刘反问翁：“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐又富于哲理的一笔。
人们总是喜欢以古为师，在师古的基础上，求不同，求发展，才会有独特的'风格，才会有更大的进步。翁的形似神似，固然值得称道;但刘墉师古而不拘泥于古，在古人字体的神韵中，加入自己的风格，则尤为可贵。因为只有这样，书法才会发展，才有前途。事实上，翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的。
因此，世上没有靠描摹而成的风格，没有因刻意求似而成的大作。
万事万物都是发展变化的，历史车轮不断向前，正是因为有了吸收和舍弃，才有了新事物。
工业大革命时，人们不局限于仅用手工劳作，才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走，才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作为能源，才去探索电力的奥秘……
如今，人类已可以遨游太空，而无数科学家却仍在努力地探索着，在研究、发展新的、更科学的规律;让人类社会不断向前发展。我们不能没在历史，但也不能忘记，那仅仅是古人的业绩。君不见“青，取之于蓝，而胜于蓝”?只有师古而不泥于古，推陈出新，才有存在和发展的可能。
我们学生在学习生活中，也要“不拘一格”敢于质疑，敢于放开思路，敢于创新。一味拘泥于书本和公式，只会变得头脑僵化，不适应日新月异变化的世界。
篇10：小学五年级创新与梦想作文
在梦想中成长
梦想就像一个指南针，指引你前进的方向;梦想就像远方的一座灯塔，照亮你前进的路程;梦想就像一艘航船，迎风破浪，驶向胜利的彼岸。每个人都有梦想，或大或小，或崇高或平凡。李彦宏的梦想是创办百度公司，用科技改变普通人的生活。李楚珩的梦想是倡导保护全球环境，参与起草“儿童气候宣言”，从小行动改变大气候。
追求梦想的实现，就是激励自己前进的动力。不同的时期就会催发不同的梦想，不同的梦想也会引领我们实现不同的价值。
一年级时，我有一个梦想，那就是当一名光荣的少先队员!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸胸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!
二年级时，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我如愿的当上了副班长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，神气极了，活像个高傲的小公主!
三年级时，全国的奥数比赛、作文比赛多了。我又有了新的梦想，在每次比赛中拿到奖项。 追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的`生命，却让我对实现梦想更加执着!那是上学期的事儿吧，那时的我总有一股倔强劲儿，每次比赛为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我不能哭!我怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是坚强的、自信的我啊!
时光流逝。如今，我已不再是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我一个又一个的梦。作家梦、音乐家梦、舞蹈家梦、发明家梦…
俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的梦想，从现实出发，让现实因梦想而美丽。在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会实现自己的梦想!
篇11：小学三年级寒假作文-创新与梦想
理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是吹响生命的号角...... 山溪的理想是大海，哪一个没有远大的理想!是啊!一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向.如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失掉了翅膀,永远不能飞翔.如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献.然而我的理想又在哪里呢?我曾伸出双手向苍天问过,也曾冥思苦想过直到今天我才恍惚有了答案——我要做一名老师。我曾有过许多理想：科学家、足球运动员、警察、医生、消防官兵。
在我跨入幼稚园的第一天，见到的第一个人，是老师;叫我认识一个“人”字的，是老师;教我做第一套运动操的，依然是老师。老师是第一个为我浇水，第一个为我照亮黑暗，送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事：生在金坛市的一所小学的殷雪梅老师，不知我校什么时候起电线发生短路引起火灾，殷雪梅老师知道后像箭一样飞快的把全校师生输送到安全地带，清点人数后发现后5年级2班少了1名学生，熊熊的大火把我校烧的焦黑，我校马上就垮塌，殷雪梅老师不顾危险，以我换人，老师跑进我校，只要有脚步行走的地方一丝布松歇，突然殷雪梅老师再3楼的一个拐角处发现了，老师来不及说经过，拉着人飞快的跑出教学楼，离成功只有一步，殷雪梅老师一不小心绊了，老师脚上有一个口流出了鲜红的血，那位同学看见了∶“老师我扶你” ，老师说∶“不用管我，那些同学都等你，我马上来” 。老师看着我远去，我和同学会和时，数学楼发出一样的声音，我们回头一看数学楼踏了，我们等了好久没见殷雪梅老师来，会不会会出事了，我们迈着整齐的步伐向前走去，殷雪梅老师为1名同学牲牺，我们感到泪水流了出来，在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴，却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事，不禁对老师有了新的理解 老师，一个辛勤的园丁，大家都说你培养祖国的.栋梁 在家里，我在学习当老师，教爸爸说普通话;在外面，我在学习当老师，捡起地上的垃圾;在学校里，我在学习当老师，要控制自己的情绪。
我要成为园丁，让我的学生茁壮成长;我要成为红烛，奉献出自己的光和热，为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤，指引他们攀上高峰，摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞! 理想，如梦一般五彩;理想，似彩蝶一样翩翩;理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放!
篇12：小学三年级创新与梦想的作文
大家都有自己的梦想吧!我当然也有梦想，我的.梦想是考上一个好的大学，报答我父母对我的照顾，实现父母的愿望，还有他们的期望。下面我就给大家说一下我怎么实现自己的梦想吧!
其实，考上一个好的大学很简单，只有一点就可以啦，那就是要努力，也要虚心，不要骄傲，大家是否听过一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我认为这一句话是千真万却。大家都听过《龟兔赛跑》这个寓言故事吧，这个故事是讲：兔子和乌龟赛跑，因为乌龟跑得很慢，兔子跑得很快，她想：我一定会赢，就是兔子的骄傲，乌龟的努力，所以这个故事让我知道了努力，知道了认真。
如果大家和我的梦想一样，我有方法，要让父母少点担忧，在小学的时侯，一定要努力，在上高中的时候一定要珍惜。离梦想就差三年了。
如果大家和我的梦想一样，就找我的方法做吧!保你成功哦!
篇13：小学三年级创新与梦想的作文
不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能会变得僵化。——题记
俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。第二个套用比喻的人是庸才。第三个是蠢才。”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得，。由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……
为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!
篇14：小学一年级寒假作文-创新与梦想
我的理想每个人都有自己的理想，俗话说，理想点亮人生。理想能使人坚强起来，理想能让人勇敢的活下去。
而我的理想是当一名地球保卫者。我还记得我们学过一篇文章叫《地球只有一个》讲述的是地球是多么渺小，地球所拥有的自然资源也是有限的，呼吁大家要爱惜资源，保护地球。大家都会为自己的理想做努力，我也不例外，我看到有关保护地球的书籍时，我会毫不犹豫的读它，而且读的很透彻。让我和我的理想越来越近。我们也可以在生活中节约，例如，我们可以节约用水，用电，减少使用一次性筷子。还可以在周末时去植树。
我要为了我的理想而努力，理想可以让绝望的人点亮希望，可以让有理想的人更加努力的活下去，我们应该为了自己的理想勇敢的活下去，为了自己的理想坚持到最后一秒!
篇15：梦想与希望小学六年级作文
梦想与希望小学六年级作文
在开学第二天的上午，我们收看了电视节目——《开学第一课》。看完之后，我的心久久不能平静，感触万分。而其中，给我印象最深的就要数那位失去双臂可仍在弹钢琴的大哥哥刘伟了。
刘伟哥哥在10岁时因为雷击而被迫截取了双臂。这对当时的他来说是多么大的打击啊！因此，他开始一蹶不振。就在他要对自己的人生失去希望时，老天仿佛并不是那么的无情，再次将希望降临在了这个10岁的少年身上。有一天他的'妈妈正在和他一起散步，忽然一阵悦耳的歌声钻进了他的耳朵里，于是惊奇地问他的妈妈：“妈妈那是什么声音啊？”“孩子，那是钢琴的声音。”从那时起，他便立志要当移民钢琴演奏家。
通过近的努力和付出，，他完成了一项对他来说几乎不可能的事情——成为一名钢琴演奏家。刘伟大哥哥身虽残志却坚，而身体健全，条件优越的我们呢？
每个人都有一个梦想，而我也不列外。我的梦想是做一个博士，再将我毕生所学的知识交给我的学生们，最后看着他们以优异的成绩毕业；看着他们为自己的祖国做出贡献；看着他们成为祖国的栋梁之材。
有些人没有实现自己儿时为自己定下的梦想，而他们却说：“我尽力了！”他们真的尽力了吗？不，没有。这只是他们为自己找的借口而已，而这种行为是可耻的。
在这次观看《开学第一课》中，我明白了一个道理：我们每个人都有一个梦想，而只要我们付出了，努力了，就一定会有所收获。
最后，我想说：让我们放飞我们的梦想，为实现我们的梦想而努力，加油！
篇16：创新与梦想作文
李可染曾经说过：“踩着别人的脚印，最终也只能是亚军。”在这个高科技的时代，创新是必不可少的一部分。每一次创新，都是从怀揣梦想到付诸行动，最终实现梦想，让梦想不再是空想！
先来说说当今社会的手机王——“苹果”，就是创新成就了“苹果”。创新让乔布斯成就了梦想，当其他品牌的手机还在开发键盘手机时，乔布斯的苹果公司已经明白，手机的按键越少越好，它简单易学的操作，迅速占领了全球的手机市场。以至于苹果每推出一部新机，即使价格再高，还会出现万人空巷的抢购热潮。因为创新，让“苹果”脱颖而出！
创新往往来自于人们的奇思妙想。就像哆啦A梦。虽然我们无法拥有一只能随时掏出各种稀奇玩意儿的哆啦A梦，但其中不少道具，那些几十年前曾经只出现在作者藤子不二雄的笔下，而今已然成为现实。例如，自动擦洗地板机器人。为了把大雄搞的乱七八糟的家里还原到整洁面貌，哆啦A梦“召唤”出一台“自动擦洗地板机器人”，而现在，无论是家用的迷你智能扫地机，还是每天穿梭于城市街道间的马路扫地机，他们最初的设计者应该都是源自于哆啦A梦的点子吧！
还有一款是“徽章追踪器”，利用这个小道具，大雄成功的了解了小伙伴们的行踪，还向妈妈们打小报告。这枚“徽章追踪器”放到今天已经是随处可见的GPS啦！我们生活中的导航、订外卖等，都离不开这项功能。
有梦想的人一定勇于创新。其实人人都是创客，人人都可以创新，让我们学会创新，成就我们的梦想吧！
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