以下是小编收集整理的让梦想开花结果小学六年级作文，本文共20篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“星沐杉”提供。
篇1：让梦想开花结果小学六年级作文
让梦想开花结果小学六年级作文
梦想，如满天星星那样璀璨，却是那样的遥远，令我触摸不到；梦想，如昙花一样纯洁，开时却是一瞬间，令我不敢想象永恒；梦想，如流星一样美好，却不能永远定格，令我不知它是否流过 ......
初到学园，大家在心里便埋下各自的梦。虽然在这漫漫的学园之路上有许多人播下不只一粒梦想的种子，可有一粒是深埋在心底的，它躲在一个小小的.角落里生根、发芽、开花并结果。直到你在内心深处发现了它，看到它已结果，你却不知道它是什么时候播下的，内心深处的梦想是什么。你要去挖掘、探索，你要像考古学家一般，慢慢地整理时间胶卷。将时间倒转，你终于看到了它，你惊讶了 ......
这埋在内心深处的种子，却只是在一年级第一次双门拿满分时立志，说： “ 我长大要做一个文学家，一个科学家。 ” 这便是我内心深处的梦想，最稚嫩的梦想，也是最纯真的梦想，我们要好好呵护它。
也许，这将会成为我们实现梦想的辅料，我们在走人生之路迷途时的路标，我们失望时的良剂。
当你即将要放弃时，你见到了它，你明白它一直存活在你心中，你便会感到欣慰，因为它一直默默地默默地守护着你，从不放弃，你便会振作起来，立誓再也不会放弃，继续走你的人生之路。当你遇到挫折时，你想到了它，它对你说： “ 加油，你一定会解决当前的难题的。 ” 它的话像是有魔力一般，所有的困难都将迎刃而解。
你经历了这些你明白了。它永远都不会放弃你，因为它信任你。你哭泣了，世上竟有人如此相信你。懂得了这些，说明你长大了，但这并不是代表了你不要梦想了，不需要它了。要知道它永远会守护你，直到你已离去。
呵护梦想，不要轻言放弃。好好呵护它，不要让它刚长出，便枯萎了。你便是胜利者了。
加油，争取让梦想开花结果。
篇2：让梦想飞起来小学六年级作文
让梦想飞起来小学六年级作文
我们每一个人都有自己的梦想，而且各不相同，每一个人的梦想有多有少，由于我们年龄的增长，每一个梦想都会有所改变，，有时会实现，有时会失败，每一个梦想都随着年龄的'增长所变化着，要实现自己的梦想必须坚持不懈，只要有一点点的希望就要去实现它，，要实现自己的梦想必须有坚定地信心，这样才能实现。
我的梦想是当一名科学家，在2030年，世界上的人们已经有上千亿人，所以现在的世界也只有弱者死亡的地步，有一些国家为了占领别的国家便研制出了新的秘密武器。我看了非常伤心，我觉定修改一下现在的生活，我经过无数次的失败，无数次的实验，便从一些植物中取出基因，将它们植入从月球带回的泥土中，让他们发芽成长，我又把他们放入月球上，几十年过去了，月球上就有了原始森林，终于在2070年的时候，月球上已经可以住人了，我把一些机器发送到月球上，，让他们造房，时间飞快的流失，60年过去了，月球上完全可以住人了，我把一些强国的人们发到月球上，一这些人已经在月球上居住了下来，就这样人们恢复了和平。
每个人都有自己的梦想，有的长大后想当警察有的想当老师……
篇3：小学六年级作文：让梦想化作彩蝶飞
悠悠漫舞，
轻轻而上，
飞向那美好、湛蓝的天空！
飞在那广阔、无垠的草原！
篇4：让梦想实现六年级作文
让梦想实现六年级作文
一株柔一弱的小草抱着一颗攀勇直上的心，不顾石缝的坚一硬，用小小的身一子日复一日地向上生长，最终长成了一棵大树，实现了它的梦想；强壮的马儿，不费吹灰之力，就能挣脱拴着它木桩，跑向自一由，但是，它有这个能力，却没有勇气，只好任人摆一布，一辈子当着人们的一奴一隶。你愿意做这株弱小却为了梦想奋发向上的小草，还 是做这只健壮却在追梦路上无动于衷的'马儿?
有一群人，他们为了梦想，每天都在舞台上练一习一各种高难度的动作，挑战身一体的极限，只为演出时那一刻的一精一彩。他们就是：杂技一团一演员。
可你知道吗，练一个杂技的背后有多痛苦？俗话说‘’台上一分钟，台下十年功‘’，一名杂技演员在练一习一高难度的动作时，常常伴随着风险。在光鲜的背后，演员们也付出了很大努力，基本上都从十几岁就开始练杂技，先后练爬杆、顶碗、踩高跷等杂技项目，随时都有摔得粉身碎骨的风险。但他们为了自己的梦想，努力地奋斗着，最终实现了梦想。
我的梦想是当一名画家。我相信只要我努力学一习一，梦想一定会实现。当我不会画一个物品时，要积极向老师请教；当我因为画画而叹气时，要鼓励自己不要放弃；当我不小心画错时，要告诉自己，用想象力改变它，而不是选择就这样放弃……那样就可以让梦想离自己更近一些。
梦想有大有小。拥有大梦想的，通常在高山的顶端，这时候你只有做好准备，一步一步地攀上去，这样，离梦想就更进一步。有着小梦想的，通常在河流的底部，你也得做好准备，越细心，梦想就越容易浮现在你眼前。
每个人都有梦想，每个人在追寻梦想时都会遭受困难和挫折，我们不能被它们打败，要克服它们，让梦想成为现实！
篇5：梦想是什么小学六年级作文
梦想是什么小学六年级作文
我常常想，梦想是什么？
梦想，是在心中埋藏，它正在慢慢走来，给我们生活带来希望，带来光明，带来心灵的洗涤。它有时是那么的近，那么清晰，那么令人振奋；有时却离的那么远，那么渺茫，那么不真实。
梦想可以是很小的，因为很小的梦想也可能触动你从地底下钻出来而长成大树；梦想可以是一缕阳光，播撒在每个人的身上；梦想可以是一粒种子，慢慢的生长，慢慢的长大；梦想可以是一颗星星，照亮每个人的心里……
那我的梦想是又是什么？我的梦想，是当一名警察，为人民服务，抓违法分子，保护人民，为人们创造一个和谐温馨的生活环境，做一个为人民服务的好警察。
我的梦想，是当一名医生，一位白衣天使，为人民解除病痛，专心致志，兢兢业业，一心一意的为病人服务。
我的梦想，是当一名慈善会会长，为山区失学儿童捐款，让山区的人们不再贫穷，让山区的孩子也和我们一样，能读到书，能上的起学
我的`梦想，是当一名老师，为学生讲述各种各样的知识，让他们更加热爱学习，让他们体会学习的乐趣，没有学生愿意逃课，他们张大了渴望知识的眼睛，如饥似渴地吸取知识的养料。
我的梦想，是当一位儿童作家，给孩子们编写出丰富多彩的童话，为孩子编写出动人的故事，让孩子的童年充满快乐，充满了回忆。
我的梦想很多很多，他们都有一个共同点，那就是——奉献，为人民服务。我要去追逐梦想，寻找自己的蓝天，去让梦想的种子生根、发芽、开花、结果，让梦想——梦想成真。
篇6：小学六年级作文：梦想
从小到大，我的梦想数不胜数，什么梦想都有，有梦想当老师的，有梦想当女警察的，有梦想当...我梦想开一座美丽的学校，在里面，同学们不会感到压力，在里面，不会再有考试，在里面，不会再有过多的作业。在里面，全是欢声笑语，在里面，老师与学生是朋友，在里面，全是这就是我希望拥有的学校。我梦想当一名带枪女警，天天冲锋陷阵，为民除害。
因为我恨透了那些小偷，那些强盗，他们简直是人兽；还因为我喜欢那刺激的感觉，喜欢当抓住坏人时的快感。我梦想我是一个儿童作家，专门为儿童写作，为他们写最美丽的童话，为他们写他们爱看的童话，为他们写异想天开的故事，让他们的童年充满幻想，让他们的童年拥有欢声笑语，让他们的童年充满了奇思妙想，让他们在想象的太空中遨游。
我梦想我是一个钢琴家，可以像从前的钢琴王子理查德?克莱德曼和现在的钢琴王子郎朗一样风靡全球，成为所有练习钢琴的人心中的偶像，在每一个闪亮的舞台上大显身手。我梦想...我还梦想我是舞蹈家，我是心理学家，我是哲学家，我是企业家，我是大学教授，我是辩论家，我是律师，我是...我就是这样一个爱奇思妙想、爱幻想、有许多理想的女孩。
篇7：小学六年级作文：梦想
每一个人都有梦想，可是有的人却能实现梦想，而有的人却不能实现梦想。每个人在背后都付出很多，不惜一切代价来实现自己的梦想，下面我来给大家说说我的梦想。
我有一个远大的梦想。长大后要为报效国家，感谢所有帮助我和关心我的人。虽然，要想实现梦想，必须要付出很大的努力，但是，我不怕我要一直往前冲。有很多人的人梦想可能和我一样。我的梦想是当一名教师。可能在这个过程中会遇到很多困难，但我都不怕。有的人可能要问我说：“你为什么要当一名老师呢？”我回答说：\"我要让那些孩子学会坚强和懂得关心他人，将来要报效国家，成为有用的人。老师这个职业虽然很累，但是我不怕累。
我很从崇敬我的老师，每次在百忙中来抽出时间去给我们讲课，她每次进教室的时候总是微笑着来为我们讲课。我知道老师一定很累，但她还是用微笑的面容来面对我们。我要向我的老师学习，我不知道我的老师以前是怎么从困难中走出来的，但我知道她现在很累，我会联想到她以前一定遇到过很多困难，但她一直很坚持，我也要像我的老师一样坚持。
我希望我的梦想能实现。
篇8：小学六年级作文：梦想
明天，就是“六一”儿童节了，那是个充满幻想的日子，那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。她穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，踩踏着六月的雨，轻轻地，悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，构思着一幅幅的节日图画。
我梦想 “六一”节，太阳为我们升起，白云为我们漂浮，我们能把风筝放飞蓝天。小溪可以为我们流淌，我们也可以在溪流中尽情地嬉戏。所有的公园免费向儿童开放，让我们像鸟儿一样尽情地玩耍，自由地飞翔。
我梦想 “六一”节，我们可以去倾听大自然的声音，享受大自然。鸟儿可以为我们歌唱，蝴蝶可以为我们飞舞，我们可以去采集昆虫标本，继而探索大自然的奥妙。
我梦想 “六一”节，老师不布置一点儿作业，让我们去呼吸一下轻松的空气，家长不再给我们补课，让我们做一回自己的主人。所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。
我梦想 “六一”节，到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物……
“六一”节那天，我们会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，大家有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。
“六一”那天，夜晚的星空会十分美丽，天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星，它们好像也在为我们庆贺，也在为我们表演，从它那闪烁的节奏中，我仿佛可以听到它们正在异中同声地说：“六一”节快乐，亲爱的朋友们！
我____ 梦想 “六一”节！
篇9：小学六年级作文：梦想
没有梦想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实，我只是个小学生，但是我有很多的梦想哦。
首先——我想制造一台造梦机。这个造梦机表面看上去是一个方方正正的盒子，上面有一个键盘，还有很多按钮，也有许多功能，可以在键盘上输入“时间、地点”以及“人物角色”，输入以后，造梦机就会伸出一根长管子，上面有一顶头盔，把头盔戴到头上，再按一下绿按钮，就可以进入自己设计的梦境，在梦里，现实生活中无法实现的各种愿望，都可以在梦里“梦想成真”了。
让后——我有一个梦想，虽然现代但不可能实现，那就是成为一名行侠仗义的刺客！这个梦想我十分羡慕和向往，因为这个被称为“黑暗死神”的刺客是为正义而存在。黑夜，一个黑影潇洒地穿梭在黑色之中，确定目标之后，瞬间掏出武器，以迅雷不及掩耳的速度，让猎物瞬间毙命。
最后——小的时候，我希望我能变成天使！头上出现了一个金灿灿的光圈，并且长出一对天使的翅膀。我可以自由自在地飞在天空之中，和雄鹰比赛速度，和百灵比赛歌喉。到了传说中的天堂，我发现天堂的每一名天使脸上都挂着微笑，天堂的每一处景、物都十分美丽。这美景、这微笑——使我惊呆了，这美景、这微笑——使我陶醉了……
这些都是我的梦想，那么你们有什么梦想呢？
篇10：小学六年级作文：梦想
每个人都拥有自己的梦想，可能会被骄傲的大海拍到水下，也可能会被傲慢的人们嘲笑，但是再怎样，梦想是我们自己的，就算一路上有再多的不顺利，我们也要不放弃，因为终有一天我们的梦想会开出五彩斑斓的花朵，它会装点我们的梦想世界!它会让我们变得绚烂!
也就是这句话，让我有了重新上路的信心，就算再艰难我也会风雨无阻，因为我要让我的梦想开出五彩斑斓的花，我可以，我绝对可以!
因为我觉得这样的我是上进的，是有潜力的，我为自己感到自豪!爸爸妈妈还有老师都说我比以前更刻苦了，她们说我的基本功比以前更扎实了，而且现在我的舞步比以前更有新花样了，总之，我进步了，而且进步很大!这是我很高兴的地方，因为我的汗水并没有白费!付出总是会有回报的，我觉得我离成功又近了一小步。
在去往梦想彼岸的路上，并不是一帆风顺的，有时候你的努力，你的奋进，你的不服输的精神，很有可能不是你的垫脚石，而是你的绊脚石。因为我在为了一次比赛而努力的时候，把脚扭伤了，而且很严重!那时的我都快发疯了，好像我的成功与否全都由这次比赛决定一样。因为受伤所以我没能参加的了比赛，那些天我看到舞蹈鞋就流眼泪，茶不思饭不想，妈妈看了心疼我，就安慰我，说了很多我只听进去了一句话，妈妈说，谁也不能保证一帆风顺，但是如果一直坚持，不放弃，终有一天梦想会开出五彩斑斓的花朵。她还说，她期待看到我的梦想开花。
篇11：小学六年级作文：梦想
梦想是人的翅膀，因为有梦想，这个世界才会如此美丽、如此灿烂。每个人都会有梦想，我当然也不例外。我的梦想就是有一日能成为一名歌手，站在星光灿烂的舞台上，为人们演唱自己的歌。
梦想的产生大多数来自身边事情的影响，我的梦想就是由此而来。小时候，妈妈就经常教我唱一些儿歌。我用稚嫩的小手点着歌词；两只老虎，两只老虎。很快，我就学会了一首儿歌。歌曲就这样陪着我渐渐长大了。
后来上了学，我自己已经会唱一些歌了，如；爸爸妈妈、隐形的翅膀、火等。再大一些时，我喜欢上了一些流行的歌手，每当看到自己喜欢的明星站在舞台上，以不同的风格演唱不同的歌曲时，我就有一种十分兴奋的感觉。也就是从那时起，我打开了理想之门，朝着自己的梦想------做一名歌手飞去。
有人说：音乐可以陶冶人的情操；有人说：音乐可以净化人的心灵；而我却认为：音乐是陪伴我们一生的精神食粮。激动时，它给我们送来温馨；焦躁时，它给我们带来安详；苦闷时，它使我们变得豁达、开朗；难过时，它令我们重新振作、昂扬。
我热爱音乐更陶醉于音乐，梦想着有一日能弹着我心爱的小提琴，用我的歌声为人们送去欢乐。
我深知，梦想是由勤奋和汗水换来的，为了达到目标，我会从现在做起，刻苦学习，用知识和智慧为自己插上飞向梦想的翅膀。
篇12：梦想小学六年级作文
梦想小学六年级作文
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹？幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。
梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔，它拥有梦幻般的华美和纯洁。梦想如清风，将远航的船儿吹向胜利的彼岸；梦想是一把钥匙，用心把握，就可以开启成功的大门；梦想是一盏明灯，用心点燃，便可以点亮成功的大道......
拥有了梦想，就成功了一半，梦想就是前进的动力。山因为有了梦想，而拥有了生机；水因为有了梦想，而拥有了活力；人因为有了梦想，拥有了高科技生活，拥有了朋友 。在通往成功的道路上，充满了艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前；梦想让我们在黑暗中看到光明，看到希望。
几年前，新闻上曾报道过这样一则新闻：在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米起跑线上。枪声一响，所有的`人都跑了起来。突然，一个男孩摔倒在起跑线上，他坚强地爬了起来......连续几次，他终于爬到了终点。那个男孩的膝盖都磨破了，流出了鲜红的血。
这些血是珍贵的。比赛完了之后，记者亲自访问了这个小男孩。
“你为什么把膝盖都磨破了还要爬到终点？”
“因为梦想。”
“那么你的梦想是什么？”
“就是一定要跑完全程，爬也要爬完！”
说完这句话，现场的记者们都被感动了，流下了激动、幸福的泪水。是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
拥有梦想，你将和它到达一个美丽的地方；拥有梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。朋友们，让我们一起拥有梦想吧，并为了我们的梦想一起努力吧！
篇13：以让生命开花结果为题的小学优秀作文
以让生命开花结果为题的小学优秀作文
敬爱的巴金爷爷：
您好！
收到您的来信我们很开心。您现在的身体状况好点儿没有？您能下床走路了吗？
您当时有病，写字很困难，甚至提起笔都十分吃力。但您为了满足我们的愿望，还是强忍着病痛，费了九牛二虎之力给我们回这封信，令我们十分感动。我多么想看看您慈祥的脸庞，多么想听听您给我们讲故事时幽默的话语。真切希望明年暑假我们能去看望您！
虽然您觉得自己是一位普普通通的人，但其实您并不平凡。您创作了大量的文学作品，为社会提供了精神食粮，影响和感动了中国千千万万个读者。您乐于奉献，一生为希望工程捐了50多万元！您病重时，还叮嘱自己的儿女不要忘记捐款，这使我深刻地明白了生命的意义在于贡献而不在于享受。
没错，写作不光要靠着才华来写，更重要的还要带着感情来写。因为只有爱，才能打动读者，动人心弦。这点，我一定要铭记在心，争取以后能写出打动人心的文章来。巴金爷爷，感谢您在信中给我们指点迷津，讲述生命的意义。要想生命放出光彩，开花结果，就要为社会，为人民做出贡献。一次无偿献血是一朵花，一句关切的.问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次默默的贡献是一朵花……只有这样，自己的生命才会为别人开出鲜花朵朵。每个人都拥有无限的爱心、同情，精力与时间，让自己永远也用不完。所以，我们要为别人花费它们，让我们的生命开花结果。
巴金爷爷，我们一定会牢记您的嘱咐，珍惜一分一秒，趁着青春年华，好好学习，成为一个让生命开花结果的人！
我真诚地祝福您早日康复！
此致
敬礼
衡 星
xx年6月18日
篇14：让梦想启航小学作文
我有一个梦，一个强国之梦，一个实现中华民族伟大复兴的梦；它是一个少年的梦，也是一个中国人的梦，一个伟大的中国梦。
读完《筑梦路上》这本书，我掩卷而思，心情久久不能平静。我为自己是浙江人而感到骄傲，为自己是中国人感到自豪。《筑梦路上》这本书讲的'是近几年来发生在我们身边的一个个感人小故事，其中的一些故事使我仿佛身临其境，因为有些事情刚好在我们身边发生，它在默默地影响着我的生活，改造着我的思维，改变着我们所处的环境。
书中提到了“创客”这一个新词。我最早接触这个词，是源于我们浦江县虞宅乡新光村的廿玖间里青年创客基地。那里有青年旅舍，手工、花艺等特色小店，是我们县的青年创客基地和文创园。每天的游客络绎不绝，为那里的叔叔阿姨们的创造发明点赞喝彩。连我也对那流连忘返呢！创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新创业需要我们从小做起，从我做起。为了科技兴国，我们要学习他们那种百折不挠的精神，学习他们那种坚持与努力，做一个生活中的有心人，立志争做一个创新与发现的开拓者、贡献者。尽快地让我们科技兴国之梦启航。
作为新时期的小学生，我们的学校、老师不仅做好了传道授业解惑，还 非常注重对我们的思想道德教育：看，大街小巷上走来了一群小学生，佩戴鲜艳的红领巾，有的拿着大喇叭，有的拿着垃圾袋，有的拿着宣传单，挨家挨户宣传“垃圾分类，创建美丽庭院”,清理卫生死角……看，翠湖边，浦陽江边红旗飘扬，到处活跃着小红领巾们的身影，他们有的在忙着打捞河面垃圾，有的在清理草坪……，公路边,大人小孩一起在那栽树……；看,一摞摞新衣服、新书整整齐齐地堆在校门口，整装待发。原来是同学们自发地从家里拿来准备支援贫困山区的儿童的……；看，炎炎夏日，一队小学生用自己的零花钱买了清凉用品，自发地去探望孤寡老人；听，时代广场上传来了阵阵叫卖声，小学生们变身为售货员了，原来他们正在为金华白血病患者筹措资金而进行爱心义卖呢！听，远处传来悦耳的音乐声，小演员们正在文化广场上进行有关五水共治的精彩演出呢！听，那朗朗上口的郑义门家训……
看着这熟悉的一幕幕场景，看着老人们慈爱的笑容，听着爷爷奶奶们感激的话语，我真正理解了学校老师们的良苦用心。他们要让我们懂得：未来的我们不仅需要拥有一个健康的体魄，一颗智慧的大脑；还 需要我们拥有一颗大爱之心，懂得用爱去感恩，用爱去回报，用爱去孝敬，用爱去奉献；需要我们拥有一颗责任之心，懂得民族兴亡，匹夫有责，懂得勇于承担，懂得有高度负责同情的精神；这何尝不是一种爱国主义情怀？这何尝不是一种催人奋进的力量？我们从小要懂得有责任，有担当，学会担当。让我们的爱国之梦尽快启航吧！
英国诗人约翰济慈曾说过“青春的梦想，是未来真实的投影。”梦想是对自己前方的期望，是我们努力的目标，是指引我们前进的方向，是我们中华儿女心中的一份又一份的希望，更是我们心中那一个又一个的强国之梦！
少年智则国智，少年强则国强，这不仅仅是停留在一句口号上，同学们，让我们为了祖国的繁荣富强，就从我做起，从现在开始做起吧!
篇15：让梦想发芽小学作文
让梦想发芽小学作文
俗语说：“人生有梦，筑梦踏实”。梦想是人类拥有动力的泉源，因为追求梦想，使我们的生命更有意义，每一个人都随着年龄一年一年的增长，每个人也随不同的年龄阶段有不同的梦想，而我的梦想就是当一位称职的好老师，或许别人不能认同，但我觉得是个很实际的梦想。
当我看着老师上课，秉持着有教无类的精神认真教学，绞尽脑力，耗损体力的教导学生，那种牺牲奉献的精神令我崇拜，平时老师除了教书之外，还要处理学生大大小小琐碎的事，这样的生活富有挑战是充实且刺激的！尤其是做个出类拔萃的老师，可不是一件容易的事，必须具有才德兼备饱读诗书的内涵，就像百科全书似的，源源不绝专业知识是必要条件，当然除了课业指导之外，耐心、爱心、关心缺一不可，还有当一位老师最重要的是端正的品格，如此才能建立良好的身教模範！至于口才流畅更是必然之事，口才包括讲课能深入浅出，以及和学生讲道理、和家长沟通，所以老师像颗陀螺似的忙碌身影总是在我脑海中浮现，令我有想当老师的.动力。
有人因梦想而伟大，我既已怀抱梦想，就不要让它成为空想，坐而言不如起而行，从现在起，我要充实自己认真读书，奠定实现梦想的基础，古人说的好：“天下无难事，只怕有心人。”只要努力就有可能成功。世界没有不劳而获的事，就像胡适先生说：“一分耕耘，一分收获。”所以，有梦想的人，一定要为梦想而努力。我在逐梦的过程中一定要有勇气克服重重困难，以及努力不懈的精神，相信将来我会梦想成真。
篇16：让梦想远航小学作文
雄鹰因为有梦想，所以可以翱翔蓝天，越飞越高；海豚因为有梦想，所以可以翱游大海，越游越远；蒲公英因为有梦想，所以可以在春华大地落樱缤纷，洒下希望的种子。
我也有我的梦想。三岁半的时候，无意中看到一妈一一妈一在看旅游卫视，其中有一档旅游美食节目，主持人是一位漂亮的阿姨，在介绍北海道的'一温一泉和美食料理。她动听的声音和优美的形容让我大流口水，久久难忘。等到我大了一些，一妈一一妈一经常带我去各地旅行，体验不同的风土人情，品尝各种特色美食。香港、马来西亚、新加坡、印尼、斯里兰卡、菲律宾、泰国等等，都留下了我的足迹。去年寒假在泰国旅行时，我突然很冲动地想和别人分享，希望可以将我看到的、吃到的、体验到的一切分享给大家。这时，我想起小时候看过的那档旅游美食节目，心里顿时有了目标，如果以后我能成为旅游美食节目的外景主持人，那么我的愿望不就可以实现了吗？想到这里，我的内心激动不已。因为有了这样的梦想，我这颗漫无目标的心有了归宿。因为有了属于我自己的梦想，从现在开始我要为之努力。
从此，我开始很积极地去上小主持人班，努力地去练一习一绕口令，希望将来出现在电视屏幕中的我普通话标准；我开始利用周末的时间去跑步，锻炼自己的身一体，希望将来的我有足够的体力可以到处行走；我开始每周写小练笔，希望将来的我可以用优美动听的文字侃侃而谈。之后的每次旅行，我都在途中认真做好记录，回来跟好朋友介绍，和她们分享当地的特色与不同的文化差异。每一次的旅行都是我的小小彩排，希望这样可以离我的梦想更近一些......
马云曾经说过一句话：“努力了，不一定能成功；但不努力，就一定不会成功。”我不知道将来是否可以实现我的梦想，会不会成功，但哪怕只有百分之一的机会，我也愿意为了这个梦想去努力。坚持的道路一定会有艰辛，有迷茫，有泪水，但是因为有梦想，为之奋斗的道路变得更加宽广，我相信自己会一直坚持这个梦想，也希望这个梦想可以助我远航，走向世界！
篇17：让梦想跑起来小学作文
让梦想跑起来小学作文
谁说女孩就不能跑酷？
这天，我正在练习，我的师姐来找我：“师妹，我来教你一招吧”师姐叫我仔细看清楚，她来了一个冲刺，手摸着墙，脚踩在墙上，在墙上走了起来，我惊讶的问道：“师姐，你是怎么做到的？快教教我吧！”师姐说：“好，我这就教你。”师姐说：“你先把手放在墙上，然后，快速地跑起来……”
没过几天，跑酷大师决赛就悄悄到来了。
到我上场了，决赛第一项是翻越障碍，“嘻嘻，翻越障碍是我的强项，最短时间是三秒七，我一定要破纪录。”我暗笑道，计时才刚开始，我就飞快地冲了出去，全场的欢呼变为惊呼，哇，小佳才跑了二秒整，太快了吧！没错，有十米的冲刺距离，和五米高的墙，只有技术型跑酷大师才能跑出去，去年冠军都跑了三秒。
经过一系列的比赛，我目前排名第一。
最后一项了，也是最难的'，这就是技术花式。要的道一百四十九分才可以得到冠军，上一届的冠军都是侥幸。开始了，现场一片欢呼声。一上场，我叫工作人员给我抬了一块起滑玻璃，我手摸在上面，因为是透明的玻璃所以四周都看得见，起腿，我在起滑玻璃上走圈，空中落板，完美落地。
一百五十分满分，耶！
我一挥手，好像触碰到什么，睁眼一看，呀！原来是闹钟工啊！
篇18：追求梦想小学六年级作文
梦想如明星，在黑暗混沌中指明前进的方向;梦想如蜜糖，在忧伤失意时带来丝缕的甜蜜;梦想如帆船，在精疲力竭时载你驶向梦的彼岸。人因为梦想，得以直立行走;蛹因为梦想，得以破茧成蝶;水因为梦想，得以滴水石穿。从古至今，成大事者无不是有梦想着，因为梦想，支撑着他们朝人生的顶峰一步步的迈进，因为对梦想的坚持不懈，他们终究是成功的，终究是辉煌的!
玛丽•居里有梦想吗?答案是肯定的。正是因为要造福人类的梦想，她不厌其烦的提炼着一堆金属。冬天，寒风瑟瑟，衣不蔽体，但她仍然坚持着，日复一日，年复一年，居里夫人始终没有放弃坚守。功夫不负有心人，最终她从中提取出了放射性元素镭，实现了她的梦想。居里夫人的梦想伟大，也正是因为如此，成就了一位伟大的女科学家，为科学之空增添了一颗闪耀的明星。
鲁迅有梦想吗?有。当鲁迅看到封建社会的黑暗时，心里便产生了一个梦想：拯救中华民族。起初，鲁迅认为拯救中华民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝着学医的梦想勇往直前，但当他看见中国人民精神麻木时，深知治根便是拯救中华民族的本质，于是，他弃医从文，用笔头作战，唤醒百姓的良知。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，正应为梦想，鲁迅才在彷徨之后，呐喊人民觉醒，最后，他的梦想实现了，而他自己也为此而欣慰了吧!
我也有一个梦想，我的梦想是渺小的，细微的，但却是不容忽视的，我希望自己在学习中收获，在收获中成长，活到老，学到老是我的座右铭，我想学以致用，回报社会。我的梦想虽然渺小。但我相信，在梦想的鼓舞下，我会勇往直前，实现梦想!
流沙河在《梦想》中曾说过“有梦想者就是一个‘大写的人’。是的，有梦想的人，才是直立行走的人，有梦想的人，才是一个大写的人。没有梦想，人生毫无意义，没有梦想的人，更是虚度光阴，碌碌无为的人。
怀揣梦想，驾驶梦想之车，向人生高峰攀登，在高峰之上是“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情。有梦想者，成大事也!
篇19：追求梦想小学六年级作文
窗外的雨淅淅沥沥地下着，那似剪不断的雨丝悬挂着，阴暗的天让人惆怅，思绪又被牵回了童年时代……
童年的我们没有忧虑，不懂得感伤，不懂得惆怅，只知道尽情的玩、尽情的笑，有时候想要快些长大，不再受父母的拘束;现在的我们却向往哆啦A梦的时光机，把我们送回童年，穿梭在那无忧无虑的日子里。
清楚地记得幼儿时老师问：“小朋友们，你们长大后想做什么呢?”那时的我们并不知道，这句话的回答代表着一个梦想，一个属于你自己的梦。“当老师”，脱口而出。老师的亲切，老师的无私奉献，老师的无所不知，让无数的学生都拥护着老师。那时，“老师”这个职位在我幼小的心灵里是神圣的。
小学里，望着老师威严的神情，听着老师传授的知识，觉得老师真的是知识渊博，因此，心中的那个梦想——当老师，始终没有改变。
进入初中，欣喜于自己的成长，觉得离梦想越来越近了。随着新学期的开始，学习显得紧张了起来，老师总是急匆匆地上课，急匆匆地下课，一节跟着一节，节奏是那么的快，似乎已经没有时间来思考梦想这个问题了。好用吗美白保湿面霜美白面膜哪个牌子好
梦想，老师?慢慢的对这个问题产生了疑惑。年龄的增长带来了叛逆。有时，对于批评会不服气，即使老师只是用温和的口气指出，也或许是一个误会，都会觉得心里不舒服。甚至有时会为了和老师呕气，故意上课不听。如果老师口气稍微严厉一点，还会和老师顶撞。那时候，觉得老师是最讨厌的人。由此，老师这个词在我的心里慢慢黯淡了。
步入高中，显得成熟了，面对老师，没有了小时候的拥护，没有了初中时的叛逆，只是单纯的接受老师教予的知识。和年轻的老师也许会谈谈心，因为年纪相差不大，但毕竟不会什么都说，因为老师究竟是老师。这时候，心中暗暗决定，长大了一定不会当老师。
就这样，美好的梦想一步步被打碎，成为了现实。
高一的我们必须全身心投入，准备明年的会考，准备向高考进攻，这就是现实;从原来的梦想成为老师到现在不做老师的决心，这就是现实。
梦想与现实，也许只是近在眼前的距离，但又或许是从天到地的长度。我们应该充分认识梦想，从稚嫩走向成熟，这样人生才会增益添彩。
篇20：追求梦想小学六年级作文
俗话说的好：“梦想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有梦想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个梦想，并且一直小心翼翼地在守护着它。这个梦想起源于我在读小学二年级时，班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时，我的梦想就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时，当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了!可是，当年级渐渐地升高之后，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的作家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索：其实成为一名作家，并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义，名誉是次要的，这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话：“现实是此岸，梦想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现梦想，单说是不行的，要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋：我会用笔和纸出生活的一点一滴，记录下我的日常生活，使它们变成一本厚厚的日记，我必须学会观察生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来，我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的梦想，我要努力地追求这个梦想!虽然我也不否认：我们90后全是一群现实的小孩，我当作家的这个梦想变成真实的事情确实十分艰难，但是因为至少我努力了，所以我无怨无悔。当作家的梦想会为我指引航向。
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