以下是小编为大家准备的中学生写青春题记初二作文600字,本文共16篇,欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“猫咪”提供。
篇1:中学生话题作文600字初二青春
阳光,不仅仅是活力,它还是一种兴趣爱好。现在,我们身边总是围绕着一股“流行风”。“什么服装最流行”、“最喜欢什么明星乐团”……这些都是我们茶余饭后一直讨论的话题。“流行”充斥着整个校园,使我们的生活更加多姿多彩,不再乏味。
充满书香的青春。教室里,书声琅琅,美丽恬静的校园里随处都能闻到阵阵书香,这书香与窗外鸟儿的鸣叫声,树木“沙沙”的摇摆声相呼应,成为了独特的校园景象。
书,贯穿了整个校园生活。午休时间,许多同学跑上跑下忙着去图书馆借书,也有些同学正手持一本书,或是小说,或是名着,悠闲地坐在长椅上看着,还顺便欣赏了一下周围怡人的风景。真可谓是“书香阵阵,不亦乐乎”。
有些叛逆的青春。家长,老师期盼我们在他们所铺就的轨道中运行,可我们还是时不时的偏离,这就是叛逆。正值大好春光的我们无论什么事都有自己的想法,有时被家长们教育几下,在他们面前还一副低头认错的模样,没过多久就又犯了,不过,叛逆正是我们这些少男少女们特有的个性,不叛逆的青春会是多么乏味,随心所欲的感受正是我们所希望的,但却不太可能完全实现。
让我们用如火的热情装点青春,随着青春的旋律,踏着青春的舞步,登上成长的舞台,尽情地放飞青春!
篇2:中学生话题作文600字初二青春
青春美好的像天上美好的星辰,令人幻想。青春丰富的像五线谱,有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航,我的青春不迷茫。
每个人都有过青春,有着梦想,可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃:这世界上,我与你最配。然而,这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义,梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光,到头发花白时才感叹:我要是当时在拼一把就好了。这样的青春,我宁可不要。青春是梦想起航的之地,亦是梦想实现之所。若将这两者分开,各自的价值又如何挥发到极致,我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春,有梦想的青春才是我的追求。
我的青春不想五岁妹妹的童年,有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情,有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲,有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴,虽然单调,却也美好。
青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着,迷茫着,而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢,就像一座灯塔,青春之路便是那洋大海,有了这梦想作引导,我的青春便有了方向,又怎会迷茫呢?
我作为莘莘学子中的一个,同样怀揣着心底的梦,步入高中。我的心中有着大大的斗志,只为了梦想的开花。操场上,那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子,是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”,还是我。我不断的付出,挥洒着汗水,也获得了内心的满足与大脑的充实。
有事,那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落,让我产生了放弃的念头。沮丧时,总会明显感到孤独的重量。但时光里,阳光下,睫毛上,都有着我为梦想划过的迹象,我又怎能轻易认输?擦干眼泪,背上行囊,我的青春再次启航。
在青春的征程中,最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我努力,那个最初的梦想,就绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。有梦想做伴,我的青春不迷茫。
篇3:书写青春作文600字初二
青春是什么?青春是一朵鲜花,青涩而美丽;青春是一条河流,流经的地方总是春意盎然;青春是一场比赛,只要你努力就一定会胜利;青春是一条马路,稳固而踏实。而我,就是;修路人,一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。
青春这一段路程,可长亦可短,既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此,也阻挡不了我前进的道路。
回想以前,我不懂得学习,每天只有玩够了,疯够了才会回到家中,不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期,也懂得了许多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过"知之者不如好知者,好之者不如乐知者"。学习就是这样,只有热爱学习,喜欢学习,以学习为兴趣,才会学好,学起来也相对轻松了许多。
进入了青春期,我得到了一种美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他们不论是在学习上,还是生活上都帮了我很多:当我做作业遇到难题时,他们会教我并给我讲解难题的要点,使我"柳暗花明又一村";当我难过时,他们会安慰我并做我的倾听者,耐心倾听我诉说烦恼;当我开心时,他们也会开心;当我获得荣誉时,他们会为我骄傲。在这条青春路上,友情会伴随着我前行。
青春期的我们是叛逆的,经常惹父母生气,不听父母的话,与他们对着干。其实,我们也是矛盾的,自己明明想要独立,可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助;每当父母关心自己时,又觉得父母很烦;每当自己做错事时,又希望得到父母的理解。青春的路就是这样,它并不是一直畅通无阻的,有时它也是坎坎坷坷的。
青春期的我们也有批判性,敢于对不合理的事情说‘不’,我们也会接受他人合理的建议,绝不人云亦云,要有自己独到的见解。
成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难,犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。它在变的过程中经历了多少磨难。所以我们现在的"黑暗"都是与青春擦肩而过的产物,是为了以后美好的未来作铺垫。我们应向向日葵学习,保持昂扬向上的头颅和意志。
青春,我们要好好把握,不断奋进与拼搏。在这一黄金时期,让我们努力学习。从现在开始,为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧!
篇4:青春初二600字作文
青春初二600字作文
落叶的青春,曾是一叶随风的生命,茂茂盛盛。任露珠滴落在身上,但它仍旧淡漠着,直到——一袭清风,替它搬了家,使它退隐于社会中。这中间的过程,就是它的青春。沉默——短暂了它的永恒。
青春对于人们来说,有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。
青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是我们每个人的必经之路,它对我们的人生起着重大的作用。
青春年华,作为中学生的我们,叛逆,无所畏惧,豪不吝啬地挥霍的青春岁月。可,挥霍不等于成功,却是成功之路。挥霍是青春的本色,既忧伤也快乐。青春的时光好像南柯一梦,等梦醒了,青春早已不在。梦里的青春,不谙世事却不得不挤进社会的盲流,在鱼龙混杂的`白天和黑夜受伤,愈合,再受伤然后学会面对和保护自己,不再幼稚和无知。,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业,赢为自己负责。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。
青春畅想,梦想飘扬。无悔的青春演绎出了一幅幅多彩的画卷,靓丽的风景装点着唯美的青春。让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!
篇5:中学生青春真好600字作文
中学生青春真好600字作文
婴儿响起的第一声啼哭,带来了一个鲜活的生命。幼小的身体在不断的学习,不断的成长。他躺在摇篮,他在地上爬行,他摇摇晃晃,步履蹒跚,可以听见种子萌发,听见花开花落,青春,总在不经意间悄然而至。
还记得小学的时候,我最大的兴趣便是摄影。一年夏天,随着学校摄影组的指导老师一起去校外取景,学习。到了才知道,目的地是一所养老院。我想老师的用意应该是让我们和老人们交谈,给他们带来快乐,然后拍下他们的笑颜吧!看着同学们纷纷走到老人们面前,忽然的,就想,为什么不找一些有新意的素材呢?想到了便去做吧。走到后院,太阳还蛮大的,晒得人心里难受。一阵风吹过,散去了一些酷热,带来了一丝凉爽,还有环绕在呼吸间的清香——是玉兰的香。迈开步伐,呵,原来前面是一棵高大的玉兰树!树下,一张躺椅,一位满头白发的奶奶窝在躺椅上。我走近一些,拿出相机,轻轻拍下,不用闪光灯,不用任何修饰。照片上,阳光从树叶间倾泻,照亮了那位奶奶的脸,即使那张脸满是皱纹,也依然像一幅画, 是啊,像画,有的'只有安详与时间的沉淀,再美,也没了青春的气息。
可能是觉得奶奶亲切 ,我靠近了那张躺椅。没想到,躺在上面的奶奶醒了,睁开了眼睛,却好像没有看见我,自顾自得拿起一旁的扇子乘凉。不由得出声,她这才意识到我的存在。转过头,问了一声是谁,在我解释之后,她笑着招了招手,:“好孩子,过来。”拉着我一起坐到了躺椅上,她说,眼睛不好了,看不见,她说,她喜欢拍照,她问,能不能教她?我说,好!奶奶看不见,我只能把她的手放在相机的各个部位上 ,告诉她,这样的形状,是什么,有什么功能。奶奶就像一个好学的孩子,认真的学习。后来,我告诉她,刚才在她睡着的时候帮她拍了照。奶奶说:“让我看看好吗?”奶奶抚摸着相片,脸上浮现了笑容,对我说,真好看。
我疑惑,不解——奶奶为什么喜欢拍照?奶奶说,相机可以替我看看这个世界,如果我年轻的时候,能拍上一张全家福,现在也就还有个念想,唉,想起来还是有些后悔!
青春,在那一代人的手中,悄然流逝,却在这一代人的手中,悄然而至,青春,很美好,不要让青春后悔!
篇6:初二写青春的作文
初二写青春的作文
我的世界,阳光在微笑。
我的世界,阳光在微笑。
阳光升起,光芒四射,如微笑,洒满世界,也洒满了我小小的心房,也使它感受到世界的温暖。
对于生活,还有太多没有感受,还有太多没有体验,又怎能轻易说放弃?
永不言弃,是人生中坚定如铁,永不改变的信念!无可抱怨。
感激所拥有的一切,能够感受,便是无可挑剔的幸运。
对青春而言,正如早晨八,九点钟的太阳,被亲情笼罩,被友情包围,为什么不好好感受?
青春如小鸟,在海阔天空中翱翔;
青春如骏马,在广袤无垠中驰骋;
如白云一样,在天空中悠悠飘荡;
如小溪一般,在大海中涌涌不断;
谱写流年里关于青春最美好的纪念,谱写人生中最华丽的篇章,青春,为你而歌唱。
篇7:青春的初二作文600字
关于青春的初二作文600字
七月,蝉声依旧,伏在树干上声吟。
窗外掺着杏叶新鲜味道的清风吹进来,撩起坐在窗边她的几缕秀发。放下手中的笔,抬头稍作休憩。四周便是落在纸上沙沙的声音。板报上赫然写着,“决战高考一百天,高考就该忙起来!”
忽然最上那双澄澈的眼眸,隔桌的'少年冲我一笑,把我掉在地上的橡皮捡起来递给我。也许是那日阳光正好洒在少年的脸庞上,也许是那日清风徐来,又撩拨了谁的心弦?又是什么在悸动着?
她在上课时会透过指尖看少年埋头苦读的样子,偷偷在纸上写下懵懂。“情不知所起,一往而情深。”望向窗外,清晨的雾笼着,是萦绕在她心间的梦,嗅着淡淡的花香,绕不开的是她的相思。漫步在校园幻想他在身旁,无数的场景一一映下。她做过最勇敢的事,便是在广播里传达出那份小心翼翼。是《致橡树》里的美好。一句一句,萦绕联系着少女,落下的是桌上日渐堆起的习题,从繁忙中挣脱的闲余令人心醉。
第三次摸底考试果然跌出了前十,而少年依旧优秀明朗。
我突然明白,有时青春便是伏在桌上,书写繁忙编织自己的远方。听着沙沙的笔与纸的接触带来的真实,而那些美好不可触碰的放在自己的记忆里,何尝不美。往后你会感谢自己那时的匆忙,感怀那时出口的青涩。
八月,微风拂过她低头书写的模样。
篇8:青春无悔作文初二作文600字
青春一路向北,向北,任性的怎么也不肯停下来。路上,留下希望或是伤口。
总是要等到桃花开了才相信春天来了,总是要在暑假开始后才确信已经是夏天了,总是要等要树叶落完才蓦然发觉秋天到了,总是要在初雪之后才感叹冬天竟来得这么快,而我们直到被玫瑰般的青春刺痛后才领悟,清楚已无声无息的来了。
青春是四季中的春天,有着含苞待放的花蕾,总以为自己是成熟的,讨厌父母的唠叨,开始喜欢躺在草地上羡慕蓝天里自由飘荡的云,始终以为自己是被禁锢,束缚的,殊不知,在这青春飞扬的季节里我们可以随心所欲做任何事。就这样,我喜欢了偷偷坐在窗台上,雨天里看着鱼滴下落,激起水花,心里洋溢着别样的幸福。黑夜,数着星星,不知不觉的开始哭泣了,这没有原因的眼泪滑啊滑啊,我心里突然又会很开心。青春的心情难道比六月的雨更变幻莫测?!
青春激荡时,总以为自己懂得了人生,看透了世间,或许那都只是我们幼稚的心灵幻想的。对于饱经风霜的爷爷奶奶来讲,我们只是那刚露出尖尖角的荷花,真正的辉煌还没有绽放,看到的一些对生命的理解也许只能明白其表意。我想这大概要等到一个人即将走完一生时才能深有体会吧!
当我看着每一样东西我们都能想到好多,不知不觉我们开始喜欢注意父亲的背影,母亲的双手,想逃出他们的视线,碰到伤害时,却又哭着跑回来。不希望别人管的太多,有时候却又很想有人在边上照顾,关怀,可又盼不到那份温暖。于是我们心里啊,有更多理不清的思绪了。总觉得朋友都还不够知心,不爱与她们分享我的一切,有时候甚至厌恶与她们讲话。连自己也不知道我们到底在想些什么呢。
我们啊,总像在孤独的桥梁上寻找明天,却忍不住一次次回首,温习前言。现在我知道了冬雪融化了我们就应该迎接春天;桃花凋零了就应该迎接夏天了;莲子成熟了就应该迎接秋天了,麦穗金黄了应该又是一轮春夏秋冬。刀刀说,有时候等待是因为舍不得已经付出的等待,而我365天每天都有一个期盼,无尽的等待有一天果子成熟了我也长大。
时间不会停止,青春还是一路向北最终消失在看不见的远方,我没法让它停下来,但我还有回忆,我会收藏好所有我走过的故事……
青春无悔作文初二作文600字
篇9:不负青春初二作文600字
时间是一只藏在黑暗中的温柔的手,在你出神恍惚之间,早已物转星移。
转眼间,我已站在5月14日的宣誓大会上,风带着微微的热气扑在脸上,吹起一缕缕黑发,耳畔响起了校长昂扬的开场白:“在这个关键的时候,每个人都需要有目标,并且要坚持完成,大到中考目标,小到每天的任务……”一瞬间,我仿佛听到了摩拳擦掌的声响,年轻的胸膛挺出了我们的斗志和信心。我一边听着校长的苦心教导,一边不安地搓揉着手中的宣誓词,想着自己的目标。我能达成自己的目标吗?我坚持了吗?
有时候,我想:坚持就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干净了没有,只能一遍一遍地清洗,等着走上考场,灯光亮了,你会发现,只要认真洗了,那件衣服会变得光亮如新。在你为了梦想,为了理想的生活而踏踏实实地努力前进时,那些你从未见过的风景,那些你想象中的美好,正一步一步地向你走来。
不负青春,不负韶华。老师们常说:“你不在青春的时候搏一搏,那你要青春有什么用呢?”是啊,青春就是用来拼搏的!青春并不是一条笔直的路,可能会充满坎坷,布满荆棘,也可能繁花似锦,缤纷灿烂。但无论你走往何方,都是你的青春!我将寻找一条属于自己的崭新的道路,让自己的青春无悔,我必须为自己的人生负责任!勇敢前进吧,我要踏上未来的征程,创造属于自己的精彩!我始终相信:长风破浪后,就能挂起云帆,济沧海!
姚潇同学说:“最后的43天,说不短,也只有43天;说不长,却有着370万秒。”我要争分夺秒地备战中考,去迎接我人生当中的一个大转折。希望6月的考场上,我只身前行,却仿佛带着百万雄兵。我是最棒的四中学子,誓创四中的辉煌!
“全力以赴,坚持到底!”洪亮的誓言响彻四中的校园,回荡在你我拼搏的青春里。从这一刻起,愿你我把握每一分每一秒,冲刺中考,不负青春!
篇10:不负青春初二作文600字
青春是什么?也许有人会回答:青春就是放肆地玩,青春就是欢乐,青春就是不顾一切。
可你想过没有,青春是一段大好时光,在我看来是最好的时光。可就是最好的时光,才不能只是放肆地玩乐,我们必须让青春在未来回忆时没有遗憾。
难免在大街上看到一群正值青春肆意玩乐的学生吧?他们只想到了一时的欢乐,可他们没有考虑过自己的未来,或是根本不想要努力,只享受于现在的快乐。但是,虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春。我们在学习时,才能感受到学习带来的快乐,而且是真正的、充实的、满足的快乐。
你是否还在等待一个机会?等待着好运气到来?但是要知道,只有你做足准备,真正努力并且有实力时,才会有幸运降临在你身边。一切幸运都是拼搏得来的。驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春。
前进的路上,困难少不了,有些人睁一只眼闭一只眼就随意“跳”过困难,而不去面对、解决它。在解决问题和困难时,我们也会学到很多,也会成长很多。漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春。
昨天,我随意地打开一篇作文,看到里面的内容是:她的初中生涯已经过半,她认识到自己的状态时,她想到自己梦想的城市上海,她还有机会吗?我看到时,真的有很大感触。作为同是学生的我,即使其他人写的作文再有道理,却不如她写的更能给我感触,更能让我产生共鸣。我想:你可以的。你努力、上进,一定会实现自己的梦想。
所以,青春有欢乐,有放肆,但更多的是努力向前、无畏拼搏。前方路上铺满灿烂的鲜花,那是为青春的你所准备的,所以,别辜负大好时光,多彩的青春等着我们去创造。
总有人会成功的,那个人为什么不是你呢?青春的原野上,我们一路欢歌。青春就是不辜负自己,不给自己留遗憾。这,才是青春。
篇11:中学生致敬青春礼初二话题作文
不过,我却觉得手里真正握着的,只有愈来愈光彩夺目的青春。初三了,不是孩子了,若将以前的我比作初生枝叶的翠芽,此时也多少浓了一抹深绿。不敢称已经成熟,却已然感受到了远方路途的艰辛。小时候,我是立在大拇指尖长大的孩子,总是“天赋超凡”“资质极佳”,谁见我都要来上一句“多么聪明的孩子,长大一定大有作为!”现在,即便再夸我,我也只感到自己不过一介凡夫,我拥有的,他人又少了什么?大家手中的机遇是如此的平等,是一种人类无法超越的平衡。
他们,也就是我的亲人们,说我最近变了,变得沉稳了,不爱说话了。可能是吧,看到自己曾立下的目标如此遥远,现实的确沉重。但沉稳不代表不求上进,沉默也不代表不思进取,遥远更不是遥不可及。
认清了现实,才能开始前进。此时,感受到的不仅仅是沉重,更是一份沉稳的自信。我庆幸曾在我眼前迷惑我的美梦破碎,我也庆幸我拥有电视上可怜孩子没有的体格与青春。既然机会平等,那更应该就此启程。因为我是幸运的,世界各地不知有多少人没有这样的机会。我无法改变他人,所以要珍惜手中把握的青春。青春对每个人来说都只有一次,珍贵之物只有失去时才能觉察到它的可贵,我不希望,绝不希望青春消逝后才怀着一无所有的身躯追悔莫及,我有什么理由,不从现在开始努力?
正好年华,正好时光,正好机遇,正好信心,也有着正好希望。我要踏上前往初三的路了,初中这段路程的终点,也在地平线上熠熠生辉。感谢青春,让我拥有此等感慨;致敬未来,也致敬未来那个成功的自己。最后,以真挚的心情,致敬青春。
篇12:写梅花中学生作文600字
它,没有牡丹的雍容华贵,国色天香;没有昙花的妖娆美艳,倾国倾城;没有荷花的典雅幽香,“出淤泥而不染”;可它却有着自己独有的漂亮:冰清玉洁、疏影清雅。它,就是梅花——一种我最喜爱的花。
梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。
梅花,是最坚韧的花。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,当别的花枯萎零落,花残叶败时,梅花却昂首怒放,独树一帜,傲然挺立在这冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的严寒,它也能“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”,笑傲乾坤。
梅花,是最无私的花。它甘于寂寞,淡泊名利。梅花也有被凛冽寒风吹得东倒西歪、左摇右晃的时候,每当这时,它总是默默承受着,从来没有喊过冤,从来没有叫过屈。它不因错过漂亮春天而懊恼;不因没有蝴蝶伴舞而沮丧;不因缺少同伴而失落。不学娇弱桃花逐流水,不比轻浮柳絮漫天飞,只是无怨无悔的绽放于人间,努力的装点着银白的世界。梅花把春天留给了别人,而将这难以忍受的巨寒留给了自己。
梅花集超凡脱俗的花态、坚韧不拔的品格、无私奉献的精神于一身。我喜欢梅花!
篇13:写梅花中学生作文600字
“飞雪送春归,风雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”每当吟道这首词,我就会想起那朵朵冷艳,缕缕幽芳的梅花。
每年冬天,没有了玫瑰的芳香,百合的高节,月季的妩媚……这个看似不没得季节,却有了梅花。她,有着艳丽的面容;亭亭玉立的身姿,嫩绿的叶子,却绽放在寒泠的冬天,是谁——-是梅花。是谁,在风欺雪压中绽放?又是谁,在百花沉睡时开放?是她,全都是她——梅花。
一天晚上,狂风与大雪共同“出击,袭击了大地”。不一会儿,鹅毛般的大雪便“飞流直下三千尺”了。我倚着窗户看着窗外如此强烈的“攻击”,我不禁为梅花捏了一把汗,心想:她们会不会“感冒”,甚至是……夭折?整个晚上,我辗转反侧,毫无睡意,一直在胆战心惊中度过……第二天一早,我换好衣服后一溜烟跑到花园里。我又一次看到了那朵朵冷艳缕缕幽芳的梅花。晶莹剔透的水珠点缀在她的面庞上,她身边的小花小草“哗哗”地“叫着”,仿佛在为她昨天夜晚的勇敢鼓掌。从这“掌声”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐惧的夜晚,她们昂首挺胸,经受雪的洗礼!这小小的身体里竟有如此强大的力量!是什么让她们有这种无畏?是不屈不饶的意志力!这是梅花的精神,也是中华民族的精神——-不管受到怎样的欺凌,无论经历多少磨难,从来都是顶天立地的,不会低头折节!她。虽然没有玫瑰的艳丽;没有百合的高节;没有牡丹的绚丽;更没有月季的妩媚,却有着不屈不饶的意志力!
篇14:写梅花中学生作文600字
xx花凋谢了,在春风的抚摸下,整朵整朵的花坠落到地上,橙色的花朵铺满了一地,这些冬天的灵魂已经完成了它们的使命,在这个万物复苏的季节长眠于地上,倒颇有几分“俏也不争,只把春来报”的意味。
xx的花朵,是梅的精华。它在寒冬中开放,虽说是开放,但也完全是花骨朵的模样,即使完全成熟的花也仅仅只小小地咧开嘴,但仍紧紧地闭合着,不同于其他的花妖艳地伸张开花瓣。xx的花瓣是不愿意分裂开的,直至落下也紧紧地拧成一团。xx花就这样紧紧地悬挂在枝干上。
xx的枝干,是梅的主体,而它也是独具特色的。它的枝干是那么的纤细、轻柔,并不比杨柳的枝干粗壮多少,似乎随时会折断似的。但看似如此柔弱的枝干,却承受着成百上千朵花的力量,并傲然地高耸于天地之间,直插云霄,接受着严冬狂风的侵袭;暴雨的肆虐;冰雪的压迫;雷电的恫吓。它的枝干仍是傲然地挺立着。xx的枝干,有着一种傲骨的精神,不是披露在外表,而是注入体内,使柔弱的枝干增添了几分刚毅。
xx的根,是梅的灵魂。这根扎得并不深,但却扎得很牢固、扎得硬实、扎得坚毅。它把根钻入被寒冬冻得僵硬的土地,而它的根也如同冰块一样坚硬,默默无闻地支持着枝干和花朵的活动。从它根里分出几支细而硬的长条,穿破坚硬的地表,这便是xx的枝干。xx不是树,而是几株细条盘根错节地交织在一起,一同抵御严寒的侵袭。
xx,常常散发出淡淡的幽香,沁人心脾,这不仅仅是花所散发的清香,而更是xx精神所散发出来的撼动心灵的香味。
xx,不屈于天地的阻挠,在万物死寂之时独自傲然挺立在这各冰天雪地的世界中,一个个高傲的笑脸挂满枝头,刚毅的傲骨直面严冬的残酷。它已不再是一株弱小的xx,而是与天地相搏斗的坚韧顽强的象征,是冬天最为高贵而漂亮的灵魂。
xx花凋谢了,冬天逝去了。但冬天仍会循环往复地到来,总会有傲骨的xx与之搏斗,达到“她在丛中笑”的境界。在大千世界之中,人生,不亦是如此吗?
篇15:初二的我们中学生作文600字
初二的我们中学生作文600字
教室。灯光轻抚。
傍晚了,天空被抹上了一层层淡淡的灰。操场上几个同学在相互告别。初二教学楼威然地屹立于这个安静的校园中,仿佛在彰显着它特有的魅力。教室里的天花板上日关灯散发的光柔和地轻抚着低头奋斗作战的我们,那么安静,那么祥和。
风吹开了放在桌子上的课本,内容一页一页地映入眼帘,突然间心里最柔软的部位像是被什么东西触摸到了,微微地颤动,才意识到初二这一旅程就快到终点了。真的快到终点了吗?有点雀跃,有点迫不及待,有点害怕,有很多很多地不舍……
想想,这一年来有欢笑有泪水,路上有你们相伴而行,那些曾经可爱的你们永远是最可爱的。
有时会想,如果当初不是那么幸运地被分到八班。或许现在自己也会很不一样吧。八班给了我一个温馨的家,也让我遇到了二位今生今世最难忘的.老师,一位是我的语文老师,另一位是我的英语老师。在那些最无助和迷茫的岁月,是他们带着我一步步地走向光明,在课堂上,他们是忘了自我的,他们是魅力四射的,他们用自己的价值观人生观不断地影响着我,让我心灵澄澈。在生活中,他们是体贴的,就像家人一样,一直给我温暖。
班长器也一直给我家人般的宠爱,在她面前,我有时会像个任性的女孩子,会偶尔耍耍小脾气,她都会用她宽敞的胸怀包容着我。她会耐心地帮我讲题,细心地开导我。
在他们的身边,让我感到了被保护的安全与温暖,似乎不管我走多么地远,他们都会用鼓励的眼神关注这个微不足道的我。
在初二的日子,如果没有她们:我妹苗五班的格七班的容还有八班的珊和之,初二的生活就会少了很多色彩,是她们一路伴我左右,一同在迷雾中奔跑,一同在明媚的蓝天下欢笑。
同桌婷是我的知己,我们有太多太多的相似点,比如,我们是同一天生日;喜欢看旁边同学写的笑话;体育课喜欢找个没人的地方待在一起谈天说地数学是我的弱项,每次数学考试都不及格。她说相信我能行。她说即使有1000次失败,也要期待等1001次的成功。听到这些话的时候,我哭了。
初二的日子中,还有很多八班的同伴与我同行,他们让我懂得了什么是朋友?什么是友谊?
初二的我们一起面对欢乐与忧伤,一起奋斗地奔向美丽的殿堂初三。
曾经有人说我是个怀旧的乐天派,我想是的,我会用心去铭记和感谢初二的你们。我的生活才会更加美丽;因为有了你们,我的眼神才能更加坚定地去注视前方,面对未来
窗外,风依旧吹,星光闪烁
篇16:中学生面对挫折初二作文600字
学习中我们总会遇到挫折,这时我们不能打“退堂鼓”,更不能垂头丧气;而要认真分析,积极改正,才能取得成功。
我就遇到过挫折。有一次数学考试,我考了低分,我听到自己成绩的一刹那,第一反应就是老师念错了,要么就是我听错了?我拿到试卷愣住了,因为我从没考过这么低的分72分,我仿佛掉到了一个深坑里,眼前一片昏暗。时间像蜗牛一样慢慢地走着,终于放学了。我低着头,慢慢地走动着,通向家的路仿佛很遥远很遥远很遥远·我来到了家门口,却不敢敲门,因为我只考了72分。妈妈从猫眼里看见了我,为我开了门,妈妈知道我考了72分,可能是因为我害怕挨训,而不敢敲门。妈妈只是对我说了声下次考试在努力吧!把试卷拿出来,我们一起分析一下,咱们要把红红的叉都变成又大又红的对勾。
我和妈妈一起分析了原因:平时作业错太多、不审题和不认真造成的。从那一刻起,只要我作业不过关,妈妈就会把题抄下来,让我再做一遍,并且常常找题给我做。我刚开始不理解妈妈,常常和妈妈吵架,不耐烦,不肯做,后来,我就习以为常了,妈妈让我每天中午写一页,从没有间断过,我只好埋头苦干,但是妈妈为了让我一心一意地做题,就说:“要是一页全对,就给你画一个笑脸!”(笑脸的诱惑好大,每画满一张笑脸卡就可以满足一个愿望啊!)我开始认真做题了,后来,我的错题越来越少,笑脸越来越多。写呀写呀,一天两天,第四单元的数学成绩出来了,我考了99。5分!功夫不负有心人,我终于取得了成功!
我的心情又激动又内疚,激动是因为考出了99。5的好成绩,内疚是因为妈妈为我好,不耐烦、不认真,常常跟妈妈斗嘴。
我不会忘记99。5的成绩,也不会忘记妈妈对我的爱!更不会忘记妈妈帮助我面对挫折,收获成功!
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