以下是小编整理的写景记叙文小学作文,本文共7篇,欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。本文原稿由网友“donicnet001”提供。
篇1:写景记叙文小学作文
在呼呼的北风中,我们迎来了冬天。
冬天是什么样子的呢?顾名思义,冬天就是一个铺满雪的世界。但我们这里自立冬以来还没有下雪,所以看不到漫天雪花飞舞的世界。
刚刚立冬,农民们就忙着收拾地里还没有收拾完的庄稼,主要有:白菜、辣椒、土豆等等。清早的时候,偶尔地上会有些冰;玻璃上会有些霜,用手去摸一下,会感到一丝凉意。树上的叶子就快掉光了,还有几片在树上招手。地里也成了光秃秃的一片,没有了春和夏的绿意。
当你用手去触摸一下那让人感到凄寒的、光秃秃的树的时候,不觉的就让你想到了和一句诗形成了鲜明的对比:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
糊糊的西北风让你感到凄神寒骨。
在西北风的冬季里,再也听不到百鸟的歌声,只能听到稀缺的叫声和乌鸦的呱呱声。
听到过树的声音吗?在寒风的吹拂下,呜呜的哀叫着,在风中摇晃不停,不由自主地地下了高傲的头。而苍松和翠柏在寒风的吹拂下,显得格外挺拔。
在玩以往的记忆中,冬天的景象是这样的。树上、房屋上、地里全是银白色的。院子里,有孩童在打雪仗、堆雪人。玩的`热火朝天的,可真带劲。
可不知怎么的,今年至今还没有下雪,我盼望能尽快的下雪,能让我尽快的看到在雪里冬天的景色。
写景记叙文小学作文篇2
太阳落山时的景象是多么壮丽!我最爱看太阳落山时的景象。
太阳已经靠近西山,飘浮在天空中的云彩,正在改变着颜色,给大地换上了鲜艳的衣裳。
东边的天空悄悄地升起了一弯月牙。
它踮起脚跟羡慕地望着太阳。
这时候太阳的余辉洒在原野上,好象给大地披上了一条金色的地毯。
麦苗似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!请你明天早点儿来!”余辉透过树叶,斜射在流动着的小河上,闪着夺目的亮光。
小河在向太阳微笑,好象要高唱一首赞歌,赞扬太阳的功劳。
院子里,鸡鸭鹅全身好象都披上了一件金色的衣裳。
大公鸡跳上了墙头,好象“金皇帝”一样面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙上送太阳……”
后来,太阳公公把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含情脉脉地望着无边的大地,不忍离去。
可是,好象有一个无情的人在拉着它,在使劲地拉着它往下溜……太阳终于无可奈何地全部移到了山背后,慢慢地落到地平线下面不见了。
不多时,晚霞也在归鸟的吵闹声中收起了它的余辉。
啊,日落的美丽景象真是无法形容,无法称赞,使人好象进入了仙境般的世界。
写景记叙文小学作文篇3
过年后,我们一家去亲戚家拜年,顺便游玩了美丽的龙井河。
妈妈开车绕着盘山公路一路而上,到了一个牌子前,再走半小时就到了龙井河门口。
过了半个多小时来到了入口处,看到一些机械摆在那儿,听说再过几个月这里就在收门票了。
走进去,那条山路很窄,顶多一两米,走到一棵树前,我们惊奇地望到,树上有一条蛇。
很多游客在这就不敢上前了,但我还是走了过去。
突然,一条明如玻璃的带子出现的我面前——瀑布!快了,快到了。
大老远就看见许多的游客站在那儿,他们可能也是慕名而来的吧!站在这儿,会有平少水滴溅到你身上。
听亲戚说,我们去还不是时候,要是盛水时,溅起的水花像一颗颗珍珠一样,晶莹剔透。
过了一会儿,我们便绕着山路,走向第二个瀑布。
第二个瀑布并不像第一个瀑布一样壮观,但却是人们玩耍嬉戏的地地方,水并不大,旁边就有岩石,可怜以顺着岩石爬到上面,那儿有个洞,并不大,可是水却是从这流泻下的,洞里很黑,看不清,但很吸引人的眼球,可是却不能爬进去。
下面就是一潭水,水里有鱼,虾,螃蟹,水并不深,只有10厘米。
真想捧一把水洗洗脸,可却不想破坏这自然舒适的情景。
写景记叙文小学作文篇4
秋天就是中年恬静淡泊的情怀。
秋天不会太浅薄,不会太张扬,不会太浮躁,也不会太冷酷。
秋天象一杯淡淡的绿茶,它没有柠檬茶的酸甜多变,没有花茶的浓郁芬芳,也没有乌龙的深藏不露,只有几缕淡淡的清香,需要你静心细细品尝。
若是你太过急躁,太过随意,也许就会在你的漫不经心或者急不可待中又一次与秋天的味道失之交臂,那么秋天对你来说或许永远只能是一杯不温不热的白水。
秋天又象是一支平和单纯的乐曲,它不象流行歌曲的简单直白,没有摇滚音乐的歇斯底里,它只是一曲悠闲和谐没有太多旋律的钢琴曲。
喜欢热闹的人会觉得它太单调,不爱简单的人会觉得太它无趣。
其实用心聆听,秋天就是你来自你心底最神秘的的花园里梦幻般的私语。
秋天,抬头望一望悠远高旷的天空,几朵淡淡的白云悠闲的飘游着,自由轻盈;低头一看脚下大地,几片金黄的落叶在风中舞蹈,凄婉柔弱;侧耳一听,若有若无的风在你耳边轻轻拂过,温柔细腻;你还可以,品一支归雁离别的歌曲,登一座残阳下高山的雄伟,梦一潭碧水的清幽。
秋天,就是这样处处充满了梦幻般的美丽:秋天,就是一首用悠闲和恬淡的心境谱写出的最动人的诗句。
写景记叙文小学作文篇5
在一个阳光明媚的早晨,我走进公园,呼吸着新鲜的空气,让人心旷神怡。
仰望那无边无际的天空,蔚蓝的,像用水洗过一样,那么明净。
朵朵白云犹如点点白帆,又好似一朵朵绽开的白莲。
远处的青山连绵起伏,被雾笼罩着,朦朦胧胧,像披上了一层轻纱。
山顶上有一座红色的小亭子,玻璃瓦在阳光的照射下,闪闪发亮。
近处首先映入眼帘的是那桃花,粉的似霞,真是争奇斗艳,竞相开放,就像一个个骄傲的小公主,互不服输地比试着各自的美丽。
沁人心脾的香味扑鼻而来,令人陶醉,招来了蜜蜂和蝴蝶,绕着它们翩翩起舞。
白桦树旁有一张椅子,游人经常坐在椅子上看书、画画......花坛前有一个小操场,有的人在练太极拳,有的人在跳绳,到处充满欢声笑语,人们在充分享受生活情趣。
穿过小操场,展现在眼前的是一个人工湖,在阳光的照耀下,清澈的湖水闪着点点银光。
鱼儿悠闲的在水里游来游去,有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。
两个小朋友正在划船,快乐极了!
俗话说得好,一天之计在于晨,我爱清晨,可我更爱春日公园清晨的美丽景色。
篇2:写景记叙文小学作文
今天阳光明媚,阳光照在我身上暖洋洋的,不是有阵阵凉风吹来,顿时让我心旷神怡。
路边的花花草草也长得十分茂盛,春风抚摸着大地,小草偷偷的从地里探出头来,柳树在春风中扭动着细肢,小燕子从遥远的北方飞回来了,穿着一身黑色燕尾服来参加这春天的盛会。杏花嘟起了小嘴,梨花披上了白色裙子,勤劳的小蜜蜂提着小桶忙绿在花丛中,鱼儿活蹦乱跳的在小河里纵横着、桃花是最爱赶春天的,看那边它们争先恐后的开满了枝头,一阵微风拂过,拂红了挑花的脸颊,此时桃花就像一位满面羞红的少女站在微风中频频向你微笑。我轻轻的捧过一朵桃花来,粉红的花花蕾仿佛是天边那一抹迷人的晚霞一般,一股股芬芳的香气直钻我鼻孔,嫩红的花瓣像,小姑娘粉嫩的小手一般,而花蒂像一位保卫疆边的卫士,它们是一群村田的花精灵,伴着春风我似乎听见了它们为我奏响一首首动听的歌曲,在春风中跳着一曲曲迷人的舞姿,它们尽情的嬉戏,玩耍,真是一个生机勃勃的春天啊!
春天,你是那么的美丽,我爱你。
写景记叙文小学作文篇20
我的校园,建起了一座美丽的公园。公园里每天都是欢声笑语,同学们都很开心地过着每一天!
进入公园,你会看见一条并不长的长廊,长廊上的架子是木头搭起的,似乎上面会结香甜可口的葡萄。
走完长廊,就来到公园里最美丽的地方了,就是鱼池。鱼池也叫玉泉。玉泉里看起来并没有鱼,但是你只要很细心的去找,就会在一个石缝里看见一条大鱼。“呀,有人在抓鱼。”我不禁叫了起来。原来是一位同学在抓鱼,这时,一位保安走了过来,这位同学一看见保安来,一遛烟,不知跑到哪里去了。鱼池上有一座小拱桥,虽说是拱桥,但只能四个人并排站,刚合适,在没法容下第五个人。
玩赏好了鱼池,我们又来到若水亭。微风从玉泉上吹来,让你感到十分凉爽。若水亭围着一圈的椅子,每张椅子都能坐三个人,虽然还留着一点空位,但也坐不下第四人。若水亭的两根柱子上,有我们学校的曾老师,这位大书法家亲笔提写的呢!
我学校西南方的那座公园,是我见过在这世上第一美丽,好看的公园!
篇3:写景记叙文作文
转眼间,悠悠岁月已如同手中紧抓的沙子,无声无息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把;花儿凋零,可以再等来年的春天重绽芳颜;童年流逝,却永远无法回头再来。美好的事物总是短暂的,于是我用温润的笔触记录下工作中的点点滴滴,让自己在反思与感悟中学会成长,学会感恩!
这是我在梅岭的第三个年头,却依然清晰地记得第一次踏入梅岭这片土地时的心情——那份激动,那股热情,依然荡漾在心中。从走出大学到步入梅岭小学,虽然我是从一所学校步入了另一所学校,但是对于我来说,却是生命中的转折点。不仅仅是因为从学生到光荣的人民教师的转变,更因为教师这份太阳底下最光荣的职业。步入梅岭校园,我对梅岭充满了遐想,梅岭师者和蔼可亲,梅岭风景如诗如画,梅岭学子乖巧聪慧,梅岭充满了魅力。
虽然我在梅岭的工作时间并不是很长,但我早已被她所感动。学校无论是在管理方面还是在教学方面,都做了精心而又缜密的安排,在工作与教学方面分工明确。这所校园里,每位老师都很认真地工作,都紧张而又有节奏地做好自己分内工作。在这片播种教育之芽的土地上,梅岭积极发扬“办面向未来的学校,为梅岭的每一个孩子而教”的教育理念。在这片梅岭的土地,让我最感动的还是这些可爱的孩子们,他们天真,他们活泼,他们对未来充满了希望。
还记得那是一个冬天的早晨,外面白茫茫的,雪花正尽情地向大地展现自己的美丽。我走在路上,贪婪地享受着,也有调皮的雪花落在了我的脸上,脖子上。我不禁打了一个寒颤,无意间我抬头望望,看见一栋楼房,不由自主地让我想起了以前的那个场景。那天我正走在教室外的楼道里,孩子们下课出来活动了。不料一个女生脚一滑,摔倒在了楼房前的台阶上,孩子顿时哭了起来。其他孩子看到如此场景不知所措,就站在旁边干着急,我立马跑了过去,连忙把她扶了起来。慢慢地擦去她腿上的灰,小心地帮她抹上药,生怕弄疼了这个孩子,过了许久我把孩子送回了班上。第二天,有个老师笑着告诉我,我们班上有个孩子把你写进了作文,写到了昨天的事情。顿时,我的心里一阵暖意,一阵感动。在我看来,如此的小事,对孩子来说却是对老师的感谢。
这一刻,我沉默了,泪水在眼眶里打转,可是,无论如何没有让它滴落。我嗅嗅鼻子,挤出一丝灿烂的微笑,心里温暖如春。她带给我的是丝丝温暖,我将把这份温暖深藏心底,在以后的路途中,以同样的方式,将爱奉献给每一个孩子。
篇4:写景记叙文作文
今年暑假,我们一起去了大连,看到了大海。有父母、祖父母和外祖父母。我们一起坐高铁去大连。第一次坐高铁,很好奇。我左右看了看,发现高铁和火车基本一样,只比火车快一点点。难怪被称为高铁。我们从哈尔滨出发,从哈尔滨到大连花了两个多小时。在路上,我拿出手机拍下了风景。还好有地方给车充电,不然没带充电宝。看了一个多小时的风景,拍了一个多小时的照片。我有点无聊,就开始玩手机。这两个小时,一半是看风景的时候用的,另一半是玩手机的时候用的。一路上玩了很多小游戏,看了很多风景。风景真的很美。我走过了很多没见过的地方。终于在我有点困的时候,终于到了大连。我下了车,吸了一口大连的空气。果然,空气也很清新。空气中夹杂着一点海风的味道,腥鲜。在大连,最适合的食物是海鲜。我们在大连呆了三四天。好像每天都吃海鲜,特别是大虾,都快给我吐了。第一天,我们没有直接去海边。我们去超市买了一些物品。我们买了泳衣、泳帽和安全裤,还有一些食物和水果。我想起了我的小伙伴们,我给我的小伙伴们带了一些小礼物。第二天,我们去了海边。我穿上泳衣,戴上泳帽,直接下水了。水没有我想象的那么凉。非常温和。我觉得应该是被太阳照的。爸爸,别给我。我伸出手抓住了它。我坐在游泳圈上随波逐流,更别提有多自由了。我妈看着我,忍不住要下水。父亲先在那里搭起帐篷,然后和我们一起下水,母亲却不敢进去。他只是在海边闲逛,我爸爸一直给我们拍照。当他到达时,他来和我一起玩。爷爷奶奶,爷爷奶奶,但不是在水里,他们一直在沙滩上,永远在那里发光。在阳光下说话,别提有多自由。后来该吃饭了,我们去吃烤串。下午,太阳很毒。我一点也不想下水。我坐在帐篷里玩手机。大约在两三点钟的时候,太阳渐渐暗了下来。有一次,我的心又开始蠢蠢欲动,我又开始下水了。我又随波逐流,六点多的时候,我们回家了。这是我的一天。明天我要做什么?
你去过大连吗?如果你没去过,那你一定听过我这么说。你想去那里吗?如果你去过,那就写下你的感受吧。大家一起说说吧。
篇5:写景记叙文作文
春天,万物复苏,小草绿油油的,争先恐后地往出钻,大树上冒出了绿色的小芽,迎春花身上长满了金黄的小花,迎着风,舞动着它那嫩嫩的身姿,告诉人们春天来了,小河里的冰融化了,河水哗哗地流着,小燕子在天上展翅翱翔。……
夏天,热得知了“吱――吱――”地叫,热得青蛙“呱――呱――”地叫,热得小狗吐着舌头不睡觉……小朋友们都去海边了,海浪温柔地涌向岸边,小朋友们跳下海,互相泼洒着海水,快乐便四处飞溅,有的在金黄的沙滩上拾贝壳,沙滩上还留下一串串小脚印……
秋天,树叶在空中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们,我们捡树叶做成各种各样的标本,那满地各色的落叶,像金黄的地毯。果园里,苹果熟了,脆甜脆甜的,梨黄澄澄的挂满枝头,大枣红红的,像一个个红灯笼吊在树上……
冬天,雪纷纷扬扬地下着,下白了天,下白了小溪,下白了人家……朋友们在雪地上堆雪人,打雪杖,他们玩得可开心了,行人在街上走,后面留下一串串形状不同的脚印,真有趣!
我爱我的家乡,这里四季分明,朋友们,如果你想领略春天的温暖,夏天的炎热,秋天的丰硕,冬天的飘雪,那么就随我来我的家乡――葫芦岛吧!
在上个暑假的时候,我观赏到了大自然的美丽景色,并学习到了人生的一件大事。
在上个暑假,我去了三角龙湾,犹如到了人间仙境。天气十分炎热,但是我感到了一丝凉意,一看,原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖,让人神清气爽,心旷神怡。我仔细观察这树木,它们生长的地形十分险峻,但是它们毫不屈服,挺拔地站在山林之中,它们一心向着阳光,毫不退缩。这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的,与四周的环境融为一体,十分和谐。走着走着,不知不觉就到了湖边,放眼望去,一片碧绿,虽说这湖与山峰的颜色都是绿的,但是,它们绿得不一样,湖水的绿显得是那样的柔和,并不突出;而山峰的绿,绿得突出。每一个都不同,形态各异,各有千秋。我们乘船要到对岸去,船到湖中央的时候,乍然一看,青山环绕,碧水荡漾。没有半分污染,一切都是那么的美妙,风在耳旁轻轻拂过,那声音就像一首优美动听的歌,我听得都入迷了。
我们到了一个湖中央的小岛上,先休息片刻,又开始观察了起来,小岛很是精致。时而有蜻蜓飞过,它们要到对岸去,它们都比平常的大,大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧,我这样想到天黑,不禁想到了应该保护环境。
篇6:写景记叙文作文
设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是有这么个境界,那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连秋带冬全部给了济南。
诗的境界中必须有山有水。请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那位青黑便多出些比灰色深,比黑
色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着大阳的转移而不同。山顶的颜色不同不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿滚动,忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不同,那山的高低也更显然了。高的更高了些,低的更低了些,少的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!
再看水。以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式上分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水皮,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!
在秋天,水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云,水上微微有些波皱。天水之间,全是清明,温暖的空气,带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻地吻着。山儿不动,水儿微响。那中古的老城,带着这片秋色秋声,是济南,是诗。
篇7:写景记叙文作文
暑假的时候,妈妈带我和姐姐到了淄博市原山森林公园游玩。
我早就盼望来这里了,听说这里增添了一种新的娱乐项目:滑草。
我们来到原山,在游乐园里玩得满头大汗,才想起还要去滑草场呢!我们就上路超滑草场走去。
在路上,我看见了许多景观:有高高的望海楼,雄伟的齐长城、石海……
终于到了滑草场,在路上我还想滑草场和滑雪场一样吗?看来,我知道答案了。原来,滑草场是一个高高的草坡,大约有我们的教学楼那么高,每隔几米就会有一条一直通往坡底的滑道。滑草就是让你坐到一个澡盆大的东西里面,从那几条绿色的滑道滑下去。怎么样,刺激吧!
我坐到澡盆的东西里面,心里胆战心惊,真有点害怕。但这已经由不得你了。游乐场的叔叔一下把我推了下去。我闭上眼睛,飞快地滑了下去,脑子里一片空白。当我睁开眼的时候,已经滑到坡底了。感觉也太快了呀快呀!真想再来一次。
这时,我听到了许多尖叫声,我觉得自己还算安静和勇敢!
这次,我玩得非常开心!
看过写景记叙文作文的人都会看:
- 逛公园-写景记叙文2025-05-23
- 下雪的写景记叙文2025-09-16
- 小学写景作文2024-01-09
- 写景记叙文:放风筝比赛2022-12-11
- 写景记叙文:看展览2023-02-01
- 小升初写景记叙文指导2024-01-14
- 秋天的沉默-写景记叙文2023-02-12
- 写景记叙文:迷人的海2023-08-31
- 秋天的礼物-写景记叙文2025-05-21
- 写景记叙文:四季之美2022-12-21