“三伏天”给我们的考验作文

下面是小编为大家推荐的“三伏天”给我们的考验作文，本文共20篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“fc991053017”提供。

篇1：“三伏天”给我们的考验作文

炎热酷暑的“三伏天”到了，它给我们带来了闷热的同时，还给我们带来了很不寻常的天气，

那些在街头行走的时尚美眉们打起了小伞，太阳烤着她们，她们不得不用手去擦化了妆的脸。对于她们来说，“三伏天”实在是太不好了，阻止了她们对时尚的追求，带来了出行的不便。

在电瓶车上的工人们要顶着高温去上补习班，他们几乎没有什么遮阳工具，闷热的风让他们昏昏欲睡。对于他们来说“三伏天”是一种考验，即使中了署也不能不去上课。

还有些人在“三伏天”就不敢出门了，因为门外是个不折不扣的“大蒸笼”，他们只能隔窗盼雨。对于他们来说，宁愿被雨淋湿，也不愿带高温帽子，

“三伏天”可真糟糕极了啊！它不仅让我们失去了

篇2：给我们一点自由作文

给我们一点自由作文

暑假里，我买了一本书，叫《小屁孩日记五年级烦事多》。 这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书！翻开它，你会捧腹大笑。然后不得不承认，这真是一本“好书”呀！

第一篇的名字叫《中队会》，我们也开过中队会，书里的队会内容和现实的生活很相似，是回顾暑假生活。许多同学的暑假生活过的多姿多彩，一会去那玩，一会到那玩，可开心了，可是也有同学要上很多补习班，几乎都排满了，就和书里说的一样“这个暑假过得比上学还要累，一大堆写也写不完的作业，妈妈还给我报了无数个‘恶魔’补习班———奥数、英语、作文、跆拳道。”

是啊，有些同学的家长望子成龙，又报补习班，又报兴趣班，其实这样我们根本学不来，倒不如一样一样慢慢学，何必学完那个还没消化又学那个，岂不是浪费了么？

不过我的父母待我很好，只报了一个英语班，暑假里就有更多时间看书，做作业了！

书里的学生们为了想让别人觉得自己的'暑假过的精彩，都撒谎说去了海边，或冒险，或去了泰山……不过善解人意的甜老师知道学生们都是在补习班里度过的，和学生们说说笑笑，可开心了！

暑假是给我们放松的，何必让我们那么累呢？

篇3：阳光给我们温暖作文

阳光给我们温暖作文

灿烂的阳光，在小孩的眼里，也许仅仅像图画里的太阳公公那样可爱，那样的金光闪闪。太阳其实是宇宙的核心，它的温度足以燃烧整个地球，我们生活在这颗行星上，是幸运的！

我们在生活中感到太阳是温暖的，能照亮我们的家园，其实，太阳也是我们的生命线。

宇宙的行星中为什么只有少量的星球可以有生命的存在？这个问题固然很简单。但是仔细的`想想，如果没有太阳，那么世界会变得怎么样呢？植物无法将利用阳光制造有机物，无法生长，最后枯萎而死，动物没有吃食植物，也将无法生存，人类就没有了食物……不堪设想

阳光给我们的温暖更是呵护一般。一个刚出生的的婴儿，当他来到这个世界里，当他睁开眼睛时，看到的是一缕明亮的阳光，从此，他就有了希望……

在寒冷的冬天里，谁不渴望能得到温暖的阳光的照耀呢？让自己摆脱寒冷……

随着时代的发展与进步，人们生活水平日益进步。比起以前，那种农村的生活，差异可大了！然而，一个人的精神与生活条件没有直接的关系。著名的数学家陈景润，他儿时的家庭贫穷到三餐不饱，但凭着他心中那缕阳光和他对学习的爱好，一步步的走向成功。

每个人的心中不能没有阳光，否则他的心中将没有向前的勇气，他的心中将是黑暗的，甚至走向堕落。

阳光照遍大地，举头凝视，散发出耀眼的光芒，躺在阳光下，全身感到一阵温暖，然而，你的精神上是否真正拥有着温暖的阳光呢？

篇4： 给我们十年又如何作文

给我们十年又如何作文

她说：“一年的确太短，但，给我们十年又如何？”

二零一四年的九月，伴随着花香，怀着满心的喜悦，我背着书包，迈进新校大门，成了一名高中生。正是在这所孕育着莘莘学子的高校，我认识了她，也很荣幸的成了她的小助手。她姓唐，是我的语文老师。

开学的第一堂语文课，我清晰地记得，唐老师身着一件带着红花儿的连衣裙，披散着一头乌黑的长发，带着一副眼镜，手里捧着电脑和课本，踏着轻快的步子走上了讲台。她给我的第一印象就是，她是一位教学数十年，经验十足的老教师。那时我第一次看见她，但这一见，让我从此喜欢上了她……

在她的课堂上，我总能认真的听讲；在她的课堂上，总能听到我们的欢声笑语；在她的课堂上，总能看到台下坐着的我们炯炯有神的双眼，聚精会神的听她讲课；在她的课堂上……

一开始我总觉得与老教师相处不容易，毕竟年龄差在，毕竟我们有代沟，但当我们彼此熟悉了之后，我才发现是我错了。虽然唐老师即将退休，五开头的`她并不是我所想象的那样，生活中的她一直跟随潮流，心理年龄很是“年轻”，与我们无话不谈，就像朋友一般！

我和她朝夕相处，久而久之便产生了感情，但这份感情很奇怪，在我看来，它不像师生情，更似“母女情”。是女生中一分子的我毕竟偏向感性，遇事不能淡定，总是激动至极，这大概是是女生的通病吧！在校离开父母，不能与之交谈，但我很幸运，因为我有以为好老师可以帮我解忧，从那时起，唐老师成了我的“心理医生”，有什么不开心的、心烦的事都可以向她诉说。记得那是在高一上半学期，唐老师愿花自己的休息时间来帮我解忧，更像是一位慈母在教导自己的孩子。“你的相貌和心性都有些想我女儿，细心、认真、善感。但她比你多一份理性和乐观，许多事能一笑置之，学习目标切实而明确，处事比我还淡定！莫非她是理科生之故？”这是唐老师给我的随笔评语，我知道，她是在教我学会理性的看待一些事，遇事不要惊慌，要淡定！严厉而不失温柔的她一直引导我拂去身上之灰尘，大踏步向前走、向前看。多好、多美、多温和的老师啊！

课间，我总像个儿童跳跃着蹦达到办公室，唐老师看到我来了，脸上总洋溢着笑容，嘴角微微上扬告诉我今天的语文作业。那声音恰似泉水，丁丁冬冬传向我的耳膜，又似串串音符舞蹈在琴键上。一年的相处时间的的确确很短暂，但在这一年里，唯独有一件事让我铭记至今。那是在一次期中考试后，我的成绩简直不能入眼，那时的我好像跌入很深很冷的冰窖，蜷缩在角落，再也没有余力重新爬起。这时我们又一次静静的，淡定的面对面谈心，她说，她第一次高考没考上，而后又复读了一年，那年的她全身心的投入学习，明确自己的目标，日日夜夜、勤勤恳恳、刻刻苦苦的读书，最终，功夫不负有心人，她考上了师范大学当一位语文老师。听完她的话，我真正打心底里敬佩她，即便落榜，但依旧不放弃。唐老师告诉我：从哪儿摔倒，就要学会从哪儿爬起来，重制自己的目标，抛开一切，专心学习。是啊，一次的失败算什么，不都说“失败乃成功之母”吗，我重拾信心，继续遨游于书山题海中……是她，是我最敬重、最爱的她，教会我很多，给了我一臂之力，循循善诱，让我离梦想更进一步。

的确，班内同学都是我们俩长得像，简直就是一对母女，对这，我很开心。也许是缘分，让我们在这一刻相识、相知；也许是缘分，让我们彼此似亲人的对待。

让我怎样感谢您，我亲爱的唐老师！如今分别在即，我是有多么的不舍！在家，您是贤妻良母；在校，您是教学有方的好园丁。古人云：送君千里，终须一别。让我们铭记这匆匆的一年吧！它恰似早春的玉兰，永远盛开，芬芳在我们的心田！

她就是我的“师傅”，她就是值得我敬佩的偶像――唐老师。

篇5：给我们一片天空作文

我的一片天空，洋溢着翰墨的醇香和中国文化的精粹。

——题记

幼时，母亲抱着要把我培养成一个淑女的美好愿望带我去报兴趣班：跳舞嫌太累，练琴嫌太苦…最终，选了个颇为冷门的书法。没有原因，只是爱那袅袅婷婷的墨香味儿。我于是就此开拓了一片独属于我的天空。

可是，一开始的`结果，可谓惨不忍睹。看着人家拿着毛笔潇洒地在宣纸上飞舞，可我呢？手连笔都拿不牢，颤微微地“画”出个鬼画符！可笑！可怜！可悲！于是，母亲本着不骂不成器的指导思想对我进行狂轰乱炸，那两年，我基本每天都是用墨汁混着眼泪写，纸上还不停开出几朵水灵灵的花…在泪水的浇灌下，我的那片天空像是被盘古开辟过一般，逐日得明朗清晰起来，虽只是狭小的一片天，但在年幼的我看来却像藏着全世界的糖果那样甜蜜温柔和神奇，让我更想去一探究竟。

现在呢？它可真切地算得上是一片天了！我可以洒脱地铺展开一张四尺长宣，悬腕，手指轻巧地勾着修长骨架的毛笔在砚台的乌墨中轻点几下，落笔在泛着时光颜色的白宣上，写下一段古人的缠绵情话，或是一段铁骨雄风的战争诗，亦或是抒情感慨的一段人生悟…那飞扬在纸上未干的墨迹，像是稚嫩的女孩儿挥动藕臂在轻歌曼舞，像是狂放的少年郎手起刀落在书写英雄史诗，又像是年轻的志士站在皇家大殿前准备一展鸿途！平日里无处挥洒的欢笑眼泪和悲苦，仿佛都透过这字，穿越了几千年的时光，泼洒到了前人的世界里去！在那里尽情地狂笑痛哭和嘶吼！

我仿佛也因着这字，触碰到千年之前古人的愁绪愤慨和欢欣，写字的时候，我仿佛就坐在鎏金古案前，与古人畅谈天下江山，人生为何！感受着中华文化五千年的博大精深！

嗨！那是多么美好的事儿啊！

现如今的我，可以在我的这片天空中自由放肆地翱翔欢笑，这片天空，世上所有的财富都比不上！换不去！

这是我的——最美的天空！

篇6：给我们一片天空作文

今天下午，我看了一幅漫画，画的是两棵参天大树，用自己的身躯呵护着下面的幼苗。大树爸爸挺着胸膛为小树挡住了暴风骤雨，大树妈妈抖动着巨伞似的树冠，为小树遮住了炎炎的烈日。而这样的环境小树苗并没有健壮起来，反而更纤细，更柔弱了，它的枝叶稀疏，树干弯曲，一幅病态的模样。看着这幅画，我仔细琢磨其中的原因。树爸爸与树妈妈煞费苦心，他们以为用宽厚的肩膀，有力的双手，可以为小树支撑起一片舒适的空间，可以让小树幸福地成长，殊不知反而让小树失去了自己的天地，失去了锻炼的机会，而最终成为一名弱者。

日常生活中父母对我们也是宠爱有加。记得有一次，我口里干极了，嗓子直冒烟。我正准备倒茶，却被妈妈一把拦住了：“茶瓶可不是小孩子碰的东西，要是烫着了怎么办？还是让妈妈来吧！”就这样，我失去了一个个动手的实践的机会，成了一个“高分低能”不健全的小学生。

我又想起小时候看的一个笑话：从前一位妈妈养了个儿子，这个儿子从小娇生惯养，什么事都不会做，一次，妈妈要去外婆家几天，临走时做了一个能吃三天的大饼挂在儿子胸前，千叮咛万嘱咐。谁知三天后回家儿子竟饿死了。儿子为什么会死呢？原来他只咬了胸口上的一口饼，如果把饼稍稍转动一下，他就可以吃到，就不至于饿死，连这个小小的做法他都不知，这是他母亲常期以来不让他动手劳动，养成了他依赖恶习而造成的苦果。

我真想对天下的父母亲大声疾呼：“让我们自由，让我们到生活中去实践吧，只有插上了实践的翅膀，才能让自己变得既聪明又能干，如果我们将来离开了你们的视野，拥有了自己的天地，遇到风雨我们还要回来乞求你们的保护吗？温室里长不出参天树，庭院里练不出千里马，给我们一片自由天空，让我们亲历风雨，磨练翅膀，这样才能搏击长空。”

篇7：校长给我们上课作文

校长给我们上课

“星期一校长要给我们上《猴王出世》这一课，请大家提早预习，”星期五班队课前王老师对我们说。话音还没落地，教室里就像开了锅似的沸腾起来。大家议论纷纷，校长给我们上课这还是头一次！

星期天我把课文读了十几遍，然后理解了那些文中含意深刻的句子。转眼就到了星期一，我们怀着既激动，又有点儿紧张的心情走进了微格教室。一进教室，大家马上端正地坐好，准备开始上课。

“叮铃铃……”上课铃响了，校长从讲台上走下来，用洪亮的声音宣布上课。然后正式开始上《猴王出世》。首先校长和我们讨论了西游记中的各种故事，然后让我们自由朗读全文，

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篇8：给我们启发的作文

给我们启发的作文

鹰击长空，鸽翔千里，鸟类可以在空中自由飞行，这对人类是多么大的吸引和激励啊！传说，在多年前，我国的著名工匠鲁班，曾研究和制造过木鸟。据历史文献记载，1900多年前，我国就有人把鸟羽绑在一起，做成翅膀，能够滑翔百步以外。400多年以前，意大利人达・芬奇根据对鸟类的观察和研究，设计了扑翼机，试图用脚蹬的动来扑动飞行。后来，经过许多科学家的试验，人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理，认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚，后缘薄，构成曲面才能产生升力，再加上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机，终于在19发明了飞机，实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。

人类自从发明了飞机，飞上天空以后，就在不断地对飞机进行革新改造，不论是体积、载重、速度，都很快超过了鸟类。现代飞机已经比任何鸟类都飞得更快、更远、更高，尤其是近年来出现的各种飞行器，可以到星际间航行，更是鸟类所望尘莫及的。尽管这样，在某些飞行技术和飞行器的结构上，人造的飞机仍然不如鸟类那么完善而且精致，更不要说消耗能源方面了。例如，金a可以连续在海洋上空飞行4000多公里，而体重只减少60克，如果飞机能用这种效率飞行，那将会节省许多燃料。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

鹰的眼睛是异常敏锐的。翱翔在两三千米高空的雄鹰，两眼扫视地面，它能够从许多相对运动着的景物中发现兔子、老鼠，并且敏捷地俯冲而下，一举捕获。鹰眼还具有对运动目标敏感、调节迅速等特点，它能准确无误地识别目标。现代电子光学技术的发展，使我们有可能研究一种类似鹰眼的系统，帮助飞行员识别地面目标，同时可以控制导弹。

候鸟的迁徙路程，短则几百公里，长则几千公里。但是，它们总能准确地到达世世代代选定的目的地。这说明候鸟有极好的导航本领。科学家们早已对这些现象展开了研究，认为鸟类所以有很好的导航本领，是因为它们都有各自的特殊感觉器官，能够感觉和分析自然界不同地域环境因素的变化，从而辨认方向，寻找迁徙路线。有的靠辨认太阳的位置，利用太阳作定向标；有的'靠辨认星星的方位，利用星象导航；有的靠感觉地球磁场的变化，利用地磁导航；还有的利用地球的重力场导航。弄清鸟类导航的原理之后，仿生学家和设计师就可以模仿制造各种小巧可靠的导航仪器，为发展航空、航海事业做出贡献。

在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车――“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。

此外，鸟类所特有的生理结构和功能，还为机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程的创新，提供了许多仿生学上的课题。所以，鸟既是人类的朋友，又是人类的老师。为了科学的未来和人类的幸福，我们也应当好好保护鸟类。

鸟给人类了许多无价的启示：人们看到天空中的飞鸟，想到了一种能把我们带到天空中飞的机器…飞机；山雕飞落地刹那间的坚定和稳重，让人觉得自己也可以从天空中飞下，安全落地；飞翔中的蜻蜓，给人类创造直升飞机带来了灵感；猫头鹰灵巧无声的飞行，改造了飞机的性能；天鹅在水面上撩飞的优雅，使水上飞机问世，。研究金翅鸟能改善飞机功能、研究鸽子可预测地震等那些肯思考的人，通过观察天空中飞行的鸟类，获得了灵感，而创造出来的奇迹，让我们受益无穷。

篇9：英雄给我们启示作文

英雄给我们启示作文

说一句话可以改变一个人的一声，但是在一个人的一生中，确实有一些观点影响了你的生活，改变了你对这个社会的人生态度。表现这些观点的肯能是一些闪烁着智慧光芒的格言，也可能是一些平淡无奇，而违背着道德的大实话。

那是去年十月份的事了。湖北省荆州市长江大学的40多名大学生集体去长江边野炊，下午2时有人发现有两个男孩在江中挣扎，同学们迅速组成人梯下水帮忙，可是由于水情复杂人梯被冲散，陈及时，何东旭，方招三名大学生英勇献身。事后参与救人的大学生透露，在事发水域不远处有一艘渔船，大学生多次跪求船主施救遭拒绝，船主称活人不救，只捞尸体。并明码标价一个身体一万二，这样的言行应遭到强烈的.谴责。

人是感情的奴隶，是责任的屠夫。面对水中扑腾沉浮的生命。有的人纵身一跃，有的人立马掏出手机抢拍素材，有的人更是被金钱蒙蔽了眼睛，明明只要伸出划桨便可将学生们救起，但是他们却没有――他们只捞尸体，不救活人，可悲可叹。人性的大善竟在这个时候变成了一个子：钱！这赤裸裸的嘴脸真像是给了平日里道貌黯然者一记响亮的耳光，打得人心如刀绞，打得人面红耳赤，而在这后面确是道德的沦丧合成利益的诱惑。

冰冷的长江卷走了这三位青年，英雄的时机震撼着神州大地，悲鸣响彻同时也让人深思。有的人死了，他们却还活着；有的人活着，他们却死了。是的，这个世界就是这么不公平，让善良的人死了，罪恶的人却还活着。

这件事给我们以深深的启示：这个世界面临着人性、道德、责任的沦丧和缺失。他们的死是对一个人的品行，人格的审查，更是对一个人最后良知的拷问！英雄已逝，可他们的离去却折射出整个社会对人性的强烈照应，更警惕着众人审视自己。

我们的社会呼唤更多有责任心、爱心的人。

篇10：我们给妈妈过生日作文

我们给妈妈过生日作文

今年的暑假热浪滚滚，可日子还是一天一天地过。说实话，我还过得很快乐的呢！八月十三日，我又迎来了一个特别的日子——七夕节。它对我来说，还有特别的意义，那可是我老妈的生日。

一大早，爷爷就买回了好多的菜。我和姐姐则去领回了我们提前订好的蛋糕。趁妈妈还没醒，我和姐姐就开始了送惊喜行动。我先把鸡蛋打在碗里，然后搅拌好后就煎蛋，煎好后，我就把它放好。然后悄悄地进房间给妈妈戴上蛋糕帽。当我从房间里出来，爷爷已下好面条了。我把蛋放上面，再加上调料，一碗生日面就做好了。等妈妈的房间里有动静了，我和姐姐赶紧藏起来。门打开了，妈妈问爷爷“中午吃什么呢？”我和姐姐就唱起了生日歌“祝你生日快乐！……”妈妈脸上露出了笑容。我们送上蛋糕，点上蜡烛，让妈妈许愿。我是个小淘气，妈妈还没许愿，我竟把蜡烛给吹灭了。再点，然后妈妈许愿后，我们一齐用力吹灭了。开始吃蛋糕了，吃好蛋糕，我们吃爷爷做的菜，妈妈则吃我们做的生日面。全家人沉浸在无比的快乐之中。

今天是个好日子。我们为妈妈庆祝生日后，还有一项很重要的.事要做呢。晚上，我和姐姐要去华庭街卖玫瑰花，为天下的有情人送去祝福。这可是我们几天前已经做出的决定。晚上六点左右我们就出发了。来到那里，早已是人山人海。我捧着五朵玫瑰花，寻找着顾客。我在园亭里，发现了一对年轻人，我就过去对那个叔叔说：“买一朵玫瑰花吧！”边上的阿姨也对叔叔说：“买一朵吧。”叔叔说：“好吧。”我又说：“买两支吧，成双成对。”叔叔笑着点点头，买下了两支。我对他们说：“七夕快乐！”就和他们挥手告别了。后来我还卖出了几朵，虽然数量不多，但我体验到了推销的快乐。后来我和姐姐汇合了，姐姐竟然把花都卖完了。我很佩服她！

20xx年的七夕节真是快乐连连。七夕。生日。玫瑰花给我带来了无穷的快乐和幸福，还有那点点成功的感觉，太让人回味无穷了！

篇11：上帝给我们的启示作文

她约我在地平线消失的地方会面。她始终淡淡沉默着，我亦同她沉默着。风贴着地平线呼啸而过，山的夹缝中荡出几片云，悠悠的，慢慢地。知道什么是宽容么?她借微风托起秀发，淡然的眉眼仿佛置身于外。什么?我太了解她，淡漠的，奇怪的发问。我长时间习惯于被提问时的不知所措，我太了解她眸中暗卧着的悲悯，那能卷起荒漠尘埃的伤情。紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。

她缓缓闭上那幽潭般的瞳孔，长长地睫羽投下黄昏绚丽的阴影。可是，真正的宽恕是什么呢?我愣了一下，愈发不知如何作答。她走到山尖上，捧起霞光黯然的忧伤，又将它一一撒下。霞光滚落在山涧，在深谷中独自发光。人类，起源于万物其一的小小尘埃，琐碎且繁杂。他们拥有精密的大脑，和复杂敏感的情殇。他们贪婪，易怒，残忍，欲望，傲慢，怠惰，饕餮…同时却又感伤，理性，爱心，怜悯，同情….他们活在黑与白极度对立之间。他们常常自我分裂。他们容不得一丝瑕疵，在他们脆弱的内心深处。他们虽然没有崩溃，却处在绝望的边缘。

稍不留神，死亡会带走他们，疾病会折磨他们，他们生不如死。我赐予他们光明，他们却从不懂得珍念，我将天空散锦，绚丽而多姿，他们却视而不见，他们不懂得感恩。无端制造杀戮，血腥和战争。我一再包容，一度以为他们灵魂会自知，会唤醒他们潜在的善念。可是我错了…我默默地注视着她，我总是每天能发现一个不同的她，或许还是有良知的，你瞧我所庇护的那些人类…或许吧，我依然得包容，但这绝不是无止境的…我沉默了，我不知道该如何作答。我知道她那宽广的胸襟包容了什么，我知道她的悲痛与悔恨，我，都懂。拉斐尔。她轻轻唤我，我疾步走上山尖，俯首站在她身后。你是灵魂的守护者，你应该知道。我点点头，没有言语。我知道人类灵魂的黑暗面所带来的黑暗。那黑洞洞，没有一丝光明的深渊。人类为小事而纷争，为琐碎纠缠不清。他们总被无数羁绊所缠身，无法脱离。他们总瑕疵必报，不懂得退让，不懂得谦卑。他们不懂得宽容的艺术，不懂得谅解，不懂得退一步。所以他们永远拥挤，越是拥挤，便又会摩擦不断，从而更加拥挤。他们的灵魂也因此得不到喘息之机，最终劳累过度，濒临死亡或崩溃。是啊，他们不懂得宽容的真谛。那你觉得，宽容是何?我望着她晶亮的眸子，那里面蕴含的是宽广的大海，是一种来自天空的辽阔之远。那份独有的澄澈，琥珀般的色泽，闪烁着淡定的光芒。宽容，澄澈与宽广的代名词。灵魂与灵魂不再拥挤，不再隔岸相望，而是交融，包容。

以人类独有的的智慧，一种真善的智慧。豁达的包容，并不只限于对规则的遵守，和对他人的怜悯。宽容应是建立在其基础上的，一种通透，一份明朗。像日出一般坦然，向黄昏一般夺目，绽放着的应是一种没有隔阂，没有杂念，真善的豁达。人类或许还得经历，经历世间沧桑，感知一切，最终才会知道，人最宝贵的，是内心那份纯然的通透，明澈的，淡然的。到那时，他们也会明白，小的争吵，纠纷，瓜葛，到大的战争，杀戮，血腥。全然因为他们不够宽容，不能理解与其不一样的感知和想法。我抬起头，见她慢慢托起巨日，挂在浩瀚的空中。强烈的光勉强使我睁开双眼，那小小的身影，离太阳越来越近，她走向太阳，继续以旁观者的`姿态俯瞰大地，而她的心，却像母亲一般，牵挂着九州大地和人类。她无疑是伟大的，那巨日般宽广的襟怀。我望向太阳，向她的宽容致意……

篇12：上帝给我们的启示作文

上帝把我召唤来，说：“有个问题想问你，你知道人文、科学、生活有什么关系?”

我沉默了，上帝也沉默了。

上帝说：你去人间寻找答案吧。“

于是，我来到人间，漫不经心的彳亍着，边走边思考。不知不觉中走到了一座充满特殊氛围的建筑前，定眼细看，原来是某科研基地。我想：这里面一定都是高智商人群，或许他们能给我答案。想罢，小心翼翼的走入研究室内，环顾四周，好一片忙碌!来来往往的，前前后后的，穿穿梭梭的，到处是身穿白大褂的科研人员，简直是一片白色的海洋。我观察了一会，便向一位看似是大专家的人走去，靠近问道：“你好，打扰一下，我有一问题实在不懂，科学、生活、人文有什么关系，不知您能否解答。”“这你都不知道!?”他用充满惊讶的眼睛看着我，“科学就是一切，科学可以改变一切!没有科学，就不会有人文的不断进步和生活的改善!是什么让远古荒蛮文明之初的人类走到今天?是科学!是什么帮助原始人战胜险恶的自然?是科学!又是什么让人类上天入地，无所不能?还是科学!没有万户飞天的勇于探索的科学精神，就不会有如今火箭的升空;没有富兰克林对雷电的探索，我们就不会如此详细的了解电;没有阿基米德的杠杆，就不会有如今先进的机器……”他还在激情澎湃的表达他对科学的崇拜，我却摇摇头走开了，我知道这不是我想要的答案。

我继续走着，不知不觉中来到了一片田园，一眼望去，红橙黄路青蓝紫各种颜色应有尽有，像是一片五彩的绸缎。微风拂过，绸缎一阵波动，像是一个美人手拿手帕含情脉脉的向我打招呼，真是一副美丽的画卷，难怪毛主席会写出“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞?”的诗句。我不禁伸出手，渴求风美人告诉我答案，可它又怎么知道呢?“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明?”这时传来一阵读书声，我循声望去，只见一个书生正在摇头晃脑的读书。看他满腹经纶的样子，我想或许他能告诉我答案吧。打定主意，我上前请教：“在下有一事困惑，不知生活、科学、人文之关系，还望先生赐教。”“这你都不知道!?”只见他眯起双眼，微抬下巴，捋捋胡须缓缓说道，“我们中华文明，也就是儒释道，讲究人文文化，讲究对人的教育和熏陶，这是一个人精神之所在。没有人文文化陶冶的生活，没有圣贤教育的生活，是无意义的，是空虚的，乃至错误的。一个人，一个国家，一个民族如果没有自己的人文文化，就会被异化丧失自我，就会沦为亡国奴，像刘禅一样乐不思蜀。……”他还在滔滔不绝的抒情议论，我却摇摇头走开了，我知道这也不是我想要的答案。

到底是什么关系呢……

我继续寻找答案，来到一栋建筑前，里面传来阵阵叹息声，这声音太复杂，太深沉，太悲伤。我不禁好奇是谁发出了这样的叹息，走进一看，里面坐着一位老人，哦不，应该是摊着一位老人，他的脸深深埋在他的双手里，颤抖着。我轻声问道：“老先生，您为何这样忧伤?”他缓缓抬起头，用悔恨忧伤的眼神看着我说道：“孩子，我后悔啊，我有罪啊!我帮助某国研发原子能，本以为可以解决能源问题，造福人类，可是他们却用来战争!我真不该啊!”说着，两行热泪从他浑浊的双眼中流出，落到地上溅起泪花，溅到我的心里，触动了我的心灵。然而也就在这一刻，我的思绪也打开了。

我明白了，我懂了，其实，这三个人的观点合起来，就是这个问题的真正答案啊!

生活离不开人文，也离不开科学。科学是一种求真的精神，是一种硬性文化，它有明明白白的好处但也有确确实实的缺点，而人文文化是一种软性文化，科学是造福人类还是祸害生灵，关键看你用什么样的人文文化去驾驭它，教育它，熏陶它。可以说，人文哺育科学，科学反哺人文，只有科学与文化相辅相成，才能推动人类更好的生活。

想到这，我笑了。上帝也笑了。

篇13：上帝给我们的启示作文

东部非洲的绿洲上生活着一种美丽的蜥蜴，它们有着色彩绚丽的表皮，太阳出来的时候，它们三三两两出现在岩石上晒太阳，它们的色彩真的可以醉倒每一个人。

当地居民企图捉到它们，放到自己的器皿中以供欣赏，但再高明的捕猎者都无法实现这个愿望。因为蜥蜴的身手太敏捷了，它们在发觉一丝儿的风吹草动之后，就会像风儿一样溜之大吉。

所以，捕猎者只能猎杀它们，当地人相信在猎杀它们之后，可以剥下它们美丽的皮。但令人奇怪的是，蜥蜴只要一经猎杀，它们的表皮就会在几秒钟之内黯然无光，最后变成了像泥土一样粗糙的东西。

这似乎是给猎杀者的一种惩罚，猎杀者因为贪图得到美丽而杀害它们，它们却偏偏不给猎杀者以最爱。

在东北的原始森林里，还有一种动物像东非的蜥蜴那样有着“报复”心理。它就是麝，麝的身上有一种香，是珍贵的香料，也是上等的中药。麝香只产于雄麝身 上，想获得麝香，一般需要猎杀麝。但所有的猎人都知道，麝是一种“聪明绝顶”的动物，只要发现自己的生命出现危险，就会在猎人开枪之前，迅速咬破自己的香 囊。

自然界真是一个难以穷尽的世界，它总会在某种时候突然给人以某种启示。就像东非的蜥蜴，东北的雄麝，它们以自己的方式告诉人们它们之所以存在的理由，以及它们的愤怒和尊严。

造物主把智慧赐给人类，可能同时也赐给了动物，在上帝看来，所有的生命都应该是平等的。当人类的心智被残忍所蒙蔽时，造物主就会给人们某种启示，但可惜的是，很少有人能领悟。

篇14：我们一起给老人送温暖作文250字

我们一起给老人送温暖作文250字

就在前不久的时候，我和姐姐，哥哥，妹妹一起到敬老院去探望老人，我们拿出了平时积攒起来的零花钱，买了一些水果，牛奶，糕点。

这一次，我们的'心情十分激动，“你说。敬老院是什么的样子的？”……你一言，我一句，说的热火朝天。抬头一看，是个三层楼；院子也很大；中间整整齐齐的摆放着老人的运动器材；旁边有一个小食堂，老人们可以在里面用餐；门口有一只黑白相间的小狗，汪汪地叫着，好像在说：“你们怎么才来？老人们都等急了！”我们跑进老人的房间，把礼物放在桌子上。

我相信我们用自己的行动这一份爱就可以温暖更多老人们的心！

篇15：世界杯给我们带来了什么作文

世界杯给我们带来了什么作文

世界杯于6月9日来到人们身边，它像一场“大雨”浇灌着人们。从6月9日开始，人们都在谈论世界杯。世界杯到底给我们带来了什么呢？

世界杯像一场“大雨”，世界上每一个人都被它浇灌。球迷们对“大雨”趋之若鹜；而那些伪球迷也无一幸免；那么，那些对足球一点也不感兴趣的人呢？也被这场大雨浇的焦头烂额。世界杯这场“大雨”下的可真够大的！每个人都被它变成了落汤鸡。

世界杯给人们带来了欢乐。每个进球、每次胜利、每次球员的欢呼，不仅球员高兴，我们也会高兴，全世界人都会因这粒进球欢呼。难道不是吗？世界杯亚洲区预选赛，中国队出线的那天晚上，人们不约而同地来到大街上高声欢呼。我看到北京城里到处是红色的海洋，到处是欢乐的气氛，就像人们把往年中国队失败的心情得到了洗礼。这难道不是世界杯给人们、给中国人带来的快乐吗？06世界杯LOGO是笑脸和足球，它代表足球给人们带来的欢乐。世界杯是快乐的象征！

世界杯有出线，就会有淘汰。有欢乐，就会有痛苦。这就是世界杯的魅力所在，这就是残酷的竞争。在八分之一决赛中，肯定会有人晋级，会有人淘汰。在乌克兰与瑞士的.对阵中，瑞士队最终以3：0的比分在点球决战中告负。我虽然支持乌克兰，但当我看到乌克兰队员打进第三粒入球时乌克兰的全体人员跑上球场欢呼时，我并没有因为乌克兰赢得比赛而感到快乐。相反，我看到渐渐远去的瑞士队员心里怅然若失，我知道，他们该收拾行囊回家了，他们的世界杯之路已到此为止。再见到他们，将在四年之后！我感到四年是多么的遥远。已经离开的球队有二十四支了，他们像英雄一样离开，他们也曾和胜利的球队一样为我们带来了欢乐，但他们的离去却是痛苦的！

世界杯给我们带来了什么呢？我认为，世界杯给我们带来了欢乐、带来了痛苦。给商家带来了声誉、带来了财富。世界杯给我们带来了许多许多……

篇16：给小时候我们的一封信作文

给小时候我们的一封信作文

亲爱的我﹕

你好！生活在现在的初中时代中，我相信我们一定有很大的变化，我现在会每天背着像巨石一样重的书包，迎着太阳飞快地奔向学校。

走进学校，听见最大的一种声音就是朗朗的读书声和嘈杂声，不过仔细一听嘈杂声还是比较多的，读书声夹杂着吵闹声还夹杂着老师训调皮的学生的声音。人耳最大承受90分贝，我们却每天生活在100分贝的'世界里。叮铃铃！叮铃铃！上课了！学生们终于挺起了他们高大的肩膀，认真的听起课来。最然也会有上课补个科作业的，熬夜打游戏上课睡觉的，还有对着裤裆傻笑的。叮铃铃！叮铃铃！下课了！睡觉的不再睡觉，傻笑的不在傻笑，学霸们不再疯狂的学习，和学渣并肩走出了班门。每天就这样重复，上课下课。

时光飞逝，很快下午放学时间到了，我又要背起沉重的书包，不在奔跑、慢慢悠悠、面无表情的走在宽大的马路上。我的一天就这样过去了，你是否觉得很无趣呢？不过你马上就要过这样生活好长时间。从小学一直六年级，初中初一至初三，高中高一直高三，知道大学。别以为周末就会很轻松了，学生们各有自家学校各科布置的作业，还有外面补课班的老师像追债一样拼命地给家长打电话。似乎只有非常渺茫的学生们不用上补课班、各种兴趣班。

唉！努力加油吧！

篇17：登山给我们的启示作文

登山给我们的启示作文

顺着山谷去爬一座白云缭绕的大山，没想到不少人还带着七八岁的孩子。登山，大人都爬着费劲，何况孩子。可是孩子们欢呼着，兴奋着，叽叽喳喳，总是走在大人的前面。山谷蔚秀，岚云清流，野花杂树，芳草萋萋，石阶深深，引得孩子们欢呼雀跃。到了山上，还要走十多里山路去一座寺庙，孩子们一听更是兴致勃勃，走在前面开路。

一天下来，走了四十里路，大人们个个累得腰酸腿疼、东倒西歪，孩子们却兴奋地仰着小脸问：“什么时候还来这里玩呢？”大人们纳闷：平常在城里走路，孩子们走几里就嚷着腿疼，爬山走这么远的路，孩子们怎么都不嚷累呢？

鸟语花香的美景，将孩子们引入幽境；目不暇接的新奇，让他们兴奋；柳暗花明的境遇，充满悬念和爽心。

看来，兴趣是生命飞翔的翅膀，它能将枯燥和沉闷转化为鲜活生动和美丽轻盈。培养你的生活情趣吧，它能激发你的潜能，开发你的智慧，磨炼你的意志，陶冶你的性情，使你克服重重困难，攀上成功的顶峰，永远保持着一颗年轻向上的心。

篇18：老师给我们的惊喜作文

老师给我们的惊喜作文

今天，是星期一，是我们汪老师回来的日子。第四节是语文课，没想到竟然有一个惊喜。

“叮零零，叮零零！”第四节课的上课铃响了，我们整整齐齐地坐在座位上，准备上课，可汪老师却坐在椅子上纹丝不动。上课铃停了，汪老师说：“我给你们带来了杭州的'特产……”说完，只见她从包里拿出一个黄色的盒子，我心里猜着：是什么呢？藕粉？不可能。芝麻饼？不像……我充满了期待。终于，汪老师把它拆开了，第一个去领的是夏韵涵同学，她拿好后放到嘴时，非常高兴，我想：这一定很好吃。之后，我们领到手里后，才发现是一颗糖，吃在嘴里，又香又甜，还是芝麻、松子的味道。后来，汪老师告诉我们，这是粽子糖，是松子味的。原来这就是惊喜啊！太棒了，但也许有些人会说：“不就一颗小小的糖，算的了什么惊喜？”其实，这不仅仅是一颗糖，里面却包含着老师对我们的一份爱。虽说这颗糖很小，但里面却有着许多说不出来的关心。

这个惊喜不止是让我们快乐的，还让我们懂得了老师对我们的一份关心和爱。

篇19：网络给我们带来了什么作文

网络给我们带来了什么作文

我们现在已经步入了信息化的时代，电脑已经普及全球。想一想当我们打开电脑时我们应该怎么样呢！网络把世界连成了一家。给我们带来了许多好处和坏处。

上网可以让我们获得更多的知识，让我们更加聪明，提高我们的社交能力，让我们学会更强的体现语言表达能力。我们上网还可以查资料，读美文了解世界的信息，让我们的.知识更加渊博……

但是，上网的好处很多，坏处也不少。每当我们打开电脑。看到那些充满血腥的网络游戏，看见那些精彩炫色的画面。会让一些抵抗能力差的青少年误入歧途，走上杀人抢劫的犯罪道路。人如果长期上网的话，会导致视网膜脱落，双目失明，学习一落千丈，甚至会发生猝死等危险状况。网络就像一张大网不要让这张大网，把你网在里面。我们的面前就是无底深渊。离它只有一念之差。

同学们！退一步海阔天空，让我们上网前先调整好心态，不要让网络绑住手脚，不要让我们掉进那无底深渊……

网络给我们带来的有欢乐，也有痛苦，有好处也有坏处。让我们把握住尺寸，让网络带给我们的只有知识和快乐吧！让我们健康的在信息化的时代里成长吧！把握住自己就是把握住自己的未来，让我们的明天更加美好吧！

篇20：乞丐给我们的启迪作文

乞丐给我们的启迪作文

还记得那是个晴朗的下午，妈妈去邮局办点儿事，我和爸爸坐在邮局外的自家车里等妈妈。我打开窗户，任凭凉爽的秋风向我的脸上扑来，感受着秋天的气息。

突然，我闻到了一股恶臭，随之而来的是一位看似年过古稀的老人，真是“未见其人，先闻其味”呀！他漆黑“发亮”的脸被乱发遮着，身上的破布袋很沉，压得背都驼了。他一步一跛，来回的巡视着路面，寻找可用的东西。走到邮局前面，他不再低头寻找，而是打开了手中那破烂不堪的袋子，用那布满了像河沟一样皱纹的黑手在里面翻找着，从里面翻出一个透明袋，然后，一只手颤颤巍巍地伸进袋里，我看见那袋里是一个个吸过的烟头，短的有一到两厘米，长的也不过是五六厘米。他挑了一根短的出来，点燃并吸了起来。可能是站累了，他蹲了下来，可一只手却还紧紧地抓住身边的`破布袋，怕它“不翼而飞”。他望着穿梭在自己面前的行人与车辆，眼里满是孤独与羡慕。

看着他，我不由得联想到了他平时的生活：一早醒来，他来到了地下通道，开始乞讨，他就那么坐着，眼巴巴地望着来往的行人，只要给他钱，他就乐得开了花。待到中午时分，他站了起来，走出地下通道，继续向前漫无目标的走着。路上，他不停的往布袋里塞拾来的东西，易拉罐，破布条，报纸……在我们眼里觉得没用的东西，在他那里却可以派上用场。他就那么不知疲倦的走着，很仔细的找着。忽然，发现了一个剩下的烟头，他捡起来放进嘴里，吸了起来，脸上显出满足的样子。烟头几口就抽完了，他还是舍不得扔，把它装进布袋里，然后又向前搜索着路面上的东西……

我感到，他们真得很可怜。有时在路上碰到他们，我在心中都会为他们感叹：向他们这般年龄，都可以做爷爷奶奶了，可此刻他们却不能安享晚年，仍旧在为自己的温饱“奋斗”着。每每经过他们身旁，只要他们在乞讨，我都会忍不住在那小碗中放下自己的一点心意，但妈妈说，我们不该在马路边施舍，那样不是仁慈，而是愚蠢。你给了一点钱，他就叩头，他靠出卖尊严得到金钱，你的那几个小钱，是不配得到这样的回报的。人应有志，他轻易地以头触地，因为他已没有理想，没有抱负，不能为祖国奉献，这样的人还有什么价值呢？俗话说：“可怜之人必有可恨之处”，人生的结果，都是自己争取来的，他没有“志”，没有奋斗，理应受到这样的惩罚！也许他很后悔，后悔年壮时的行为，但此刻已不能再挽回，一切都已经晚了。这样说也许有些残忍，但现实社会就是如此，没有人能改变。

这使我想到了我所看到过的一篇文章，这是一位乞丐的自述：“脸贴在冰冷的破草席上，散乱的头发，搭在脸上，遮着眼睛。我闻到臭哄哄的味道，是我的味道，我已习惯了这种味道。来世上走这一遭，没为任何人、任何事而活。我像一具空壳的游魂，没有魂魄，没有生机，没有思想。我余度的生命，也许就这样了此残生了。如果时光可以倒流，我想我可以从新做人，可是，这可能吗？我只求如果还可以有来生，有幸再世为人，我一定要好好的生活，让自己拥有人能拥有的一切。如果有一天我的生命走到了尽头，不会有任何人为我的死亡而落泪，而伤痛。会被社会的公民们埋到乱坟岗中。睡吧，也许只有睡眠才能充实我的思绪，才不会让自己觉得是个乞丐而内疚，才不会让自己胡思乱想。漫长的冬季，还在继续，地道外的风，还在咆哮，我的明天，也会依然存在。愿上天眷顾我，让我能够再有来生！”

这是给我感触最深的一段，这样的结果没有人会希望，得到这样的结果没有人会好受。为了我们以后的生活，我们应从现在开始努力，努力丰富自己，增长知识，探索科学，探索一切自己不知道的东西。想到这儿，我笑了，我想：其实我们每个人都是乞丐，以自己不同的方式乞讨自己所追求的东西。而乞丐只不过是更直接一点而已，这也是他人生的一种选择。我的心里突然明亮起来。

三伏天文案

考验作文

考验

三伏天的饮食习俗

三伏天注意事项及养生

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