以下是小编收集整理的倾听自然600字初三作文，本文共13篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“琼新强”提供。
篇1：倾听自然600字初三作文
千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲!
今天上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先，我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的生态功能是这么强大啊!调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手!
听完了讲座，我们就该于大自然来个亲密接触啦!
刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看!那是“独占三秋压群芳”的桂花树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看!娇嫩的荷花与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿!玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美!
在参观过程中，还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树，让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾!但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。
我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡，让我们一起倾听自然吧!
篇2：倾听自然600字作文
倾听自然600字作文
自然，是一副多姿多彩的画卷。她缔造了春天的希望，夏天的炎热，秋天的收获，冬天的寒冷。她仿佛有一双纯洁的眸子，将一切美景尽收眼底；又放佛是一只黄鹂，轻轻唱出我们心中的赞歌。啊，充满魅力的大自然，让我们倾听你的快乐吧！
春天，是大自然和春姑娘早已约定了的舞会，是万物的又一次重生！听，坚挺的土壤被温和的春雨清抚，如同新生儿子对慈母的依赖，融化了土壤冰冷的心，使得早就盼望着接受阳光恩赐，雨露沐浴的顽皮小草不知不觉间就破土而出；好像在土壤中昏睡了漫长的冬天的蚯蚓伯伯突然睡美人般的苏醒，伸了个懒腰，慢慢腾腾地冒出了地面；又好像是正在花朵间玩耍嬉戏的小蜜蜂为了迎接春姑娘的到来，快乐的采着花蜜时发出的“嗡嗡”声，但还是被“轰轰”的春雷抢去了舞会的主角，瞧，它正兴高采烈的向大家播种希望，它的大嗓门，吵醒了冬眠的喜鹊一家，让他们生气的“叽叽喳喳”叫个不停，亏得邻居小麻雀“啾啾”的劝解他们，不然可真要闹翻天了。这不，冰冻了的.小溪也被他们不停的“唧唧”“喳喳”“啾啾”给叫醒了，不甘落后的承接着春天和煦的阳光，“叮咚”“叮咚”欢快地舞动起来。好一副百花齐放，百鸟争鸣的万物复苏图呀，一眨眼，又到了夏天。
夏天可是个急性子，披着刚在小溪里浸湿了的头发，叫上雷雨两兄弟来到了人们的身边。听，夏姑娘飘逸的长发上的水珠“滴滴答答”地落个不停，不一会儿，就变成了“淅沥沥”的小雨，再加上雷雨两兄弟的“隆隆”声，瞬间就变成了“哗啦啦”的倾盆大雨，把本在闷热中的树叶上不停叫着“知了，知了”的蝉儿给冲得不知去向，也让池塘里的小青蛙“呱呱”地叫个不停，瞧，连小金鱼也忘我地跃出了水面！哦，下一个出场的是秋姑娘了！
秋姑娘可是个多才的艺术家，她用那神奇的画笔给万物刷上了一层金黄的新装。听，农民伯伯运粮食时“哈哈”的大笑声，头上汗水“滴答”的跌落声，形成了一曲丰收的赞歌。
冬姑娘又裹着一身厚衣裳，带着银色的使者——雪花，来到了我们的身边。瞧，漫天大雪给大地穿上了雪白的衣裳，孩子们打雪仗时发出的“嘻嘻”声音和小麦睡觉“呼呼”的打鼾声，都是冬姑娘的手笔。
倾听自然，倾听万物萌发，雨水淅沥，硕果累累，漫天飞雪，请珍爱这充满魅力的大自然吧！
篇3： 倾听自然作文600字
其实这世间有许多有趣的事在我们身边只是我们不知道罢了，所以我们要善于去倾听，倾听身边的一切，倾听自然的声音。
清晨，睁开双眼，站在花园中去感受迎面拂来的花香，倾听虫鸣鸟叫的声音，我们会发现原来美好的一天正在开始，起床后的美好一天就从倾听这世界开始。只要我们善于倾听自然，就会发现原本一天枯燥无味的生活变的多姿多彩，并不是倾听什么有趣的事生活才会变得美丽，其实在生活中的小事中就可以感受这一切，比如倾听稚童玩耍的声音，去回忆童年时无忧无虑的生活；去倾听中年人对于生活的诉苦，我们可以从中得到许多启发；去倾听老年人的生活，去感受那份安详、幸福的生活…。。努力去倾听你变会发现这世界会变的不同。
傍晚，徒步走在花园的小径上，看着那些纷纷飞回家的昆虫们，好像能够倾听到它们的对话声，它们好像互相在道别，并约定明天要再一起工作，望着落下的余晖，好像能听见它好像在与这个世界道别，这时纺织娘和蟋蟀开始演奏，好像是在欢迎夜幕的降临。在回家的路上，看着原来熙熙攘攘的人群渐渐离开，从原来的喧闹转换为现在的安宁，看到这些心中会有种说不出的滋味。
夜晚，安详的在小路上散步静静的看着月色在夜空中慢慢的绽放，倾听纺织娘、蟋蟀演奏的夜曲，伸出双手会看见手中捧着一朵洁白的桂花，静静的倾听会听到花朵在夜空中落下的声音，它们就像雪一般散满了大地，一切都在皎洁的月光下，而这时自然会变的真实，而倾听也会变成是一种享受。这时在幽美的环境下会想象，一位仙女在夜空中翩翩起舞，没有伴奏，没有舞台没有灯光，有的只是一片皎洁的月光，和一群“音乐家”在演唱，世界仿佛陷入一片寂静之中。
世界上并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛，同样倾听也是如此，只要努力去倾听，我相信一定会有对于美德发现。
篇4： 倾听自然作文600字
一年四季，春夏秋冬，春天是富有生机的歌谣，夏天是激情的歌曲，秋天是收获的诗歌，冬天是宁静的乐曲，让我好好倾听这美丽的四季，倾听这美丽的自然。
春・生机的歌谣
春天到了，万物复苏，一切仿佛活了起来。小草弟弟经过春姐姐的呼唤，醒了起来，开始唱起春天的歌谣。桃花妹妹睡醒了，开始绽放美丽的花朵，和着小草弟弟的歌声。让我倾听小鸟的鸣叫，雨水的歌唱。这是一首多么美妙的歌谣，充满了生机。美丽的春之歌谣。
倾听自然，倾听春的生机歌谣。
夏・激情的歌曲
夏日炎炎，绿树成荫。知了在树上不停地唱着夏日之歌。小溪边孩子们正在嬉笑，小溪被孩子们吵醒了，便开始唱着激情的歌曲。操场边，孩子们踢着足球，汗水浸湿了衣裳，嬉笑声在整个夏天中不停歇。夏日激情的歌，让人难以忘却。
倾听自然，倾听夏的激情歌曲。
秋・收获的诗歌
秋天，丰收的季节，硕果累累，遍地金黄。风吹着麦浪，这声音好听极了，秋天的诗歌是满载着收获，有规律，不掺有任何杂质，那么简单，那么好听。夜晚，我们在院子里纳凉，我看着月亮，仿佛一叶小船，载着我去往秋天的诗歌。月亮，仿佛一把琴，上面有着许多许多的弦，弹每根弦，都是那么动听。
倾听自然，倾听秋的收获诗歌。
冬・宁静的乐曲
冬天到了，大地银装素裹，美丽极了，冬天，动物都睡了，安静极了，唯独能听见的是白云在天上飘着，所有的一切又入睡了，那么安静。我知道所有一切入睡了，那是为了来年春天的爆发，这一首安静的乐曲，缓缓的结束了。
倾听自然，倾听冬的宁静乐曲。
倾听自然，倾听一年四季，每一个季节都有自己的曲子，有生机，或是有激情，有或是收获，或是宁静。一年四季，都有他的曲子，倾听自然，让我感受了许多许多……
篇5： 倾听自然作文600字
北方，没有江南水乡四季特有的春意盎然，烟雨迷蒙，但无时无刻不在展现着它别样的美！
廊内的微风轻快拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引，走近你，我的心跳顿时轻舞飞扬。
眼前是如此让人心醉的“绿”。在这绿中，我可以仰头歌唱，抒发心中的.愉快，也可以闭目养神，倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中，沁人心脾的花香令我心醉。我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐。
你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，飘渺洁白的云儿时而点缀其间；葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐述温暖，我会珍惜你的美丽。
你说你不甘寂寞，于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，虎啸深林，每一条云消雨霁后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飞舞的美景，都是你匠心独具的构思。你用潺潺的溪水，向我诉说山谷的清幽与静谧；你用轻柔的落叶声，向我讲述原始森林的古老与神秘；你用飞流直下的瀑布之音，向我描述峻岭的秀丽与挺拔。
是你创造了一个个美丽的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时，可以体验“大漠孤烟直，长河落日圆。”的萧索与荒凉；云雾缭绕中可以领略高山流水，知音无限的惬意；黄昏中，可以享受那份渔舟唱晚，满载而归的喜悦。
爬上山头，你时而化作延绵的绿毯，时而化作漫山的红叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天巨浪，时而变为文静平和的微风，你用你的豁达感染着我的情怀。
我喜欢你的美，喜欢你与生俱来的气质，你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静而又活泼，你的一切都是美好的象征。
只要你愿意，我就用一生的时间与你相伴――我美丽的大自然，倾听你四季的声音，倾听你灵魂的声音。
篇6： 倾听自然作文600字
千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲！
5月25日上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先，我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的生态功能是这么强大啊！调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手！
听完了讲座，我们就该于大自然来个亲密接触啦！
刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看！那是“独占三秋压群芳”的桂花树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看！娇嫩的荷花与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿！玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美！
在参观过程中，还有有奖竞猜活动――导游姐姐选择一种树，让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾！但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。
我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡！
篇7：倾听自然之音作文600字
倾听自然之音作文600字
倾听自然，让天籁之音永存心间，伴我成长-------题记
大自然拥有多种多样的声音，我们生活在大自然的怀抱中，可以近距离欣赏它的天籁之音。
春之声
春天降临到大地上，世间万物都苏醒了，仔细聆听，仿佛可以听到它们打哈欠，伸懒腰，窃窃自语时发出的声音。
生命开始生长，小草发出了嫩绿的新芽，远远望去，真的是“草色遥看近却无”啊！我们仿佛可以听见她破土而出时土块被掀翻的声音和蚯蚓松土的声音。
夏之韵
转眼间，夏天到来了，森林中的音乐会开场了，各种动物都拿出了它们的看家本领，为我们献上一场听觉盛宴。
每个音乐家都很出色，最值得一提的是蝉，它的`鸣叫引人入胜，使人流连忘返。它唱得很认真，使每个人对它的音乐都全神贯注地倾听，无论是刮风还是下雨，都不能阻挡它对音乐的向往。
秋之音
夏天的音乐会落幕后，代表着丰收的秋天就闪亮登场了，给人们带来一串串欢声笑语。
秋天一来，各种瓜果都结出了丰硕的果实，站在旁边仔细听，可以听到农民的喜悦之声， 还 仿佛听到了瓜果成熟后的欢笑。
冬之律
冬天降临，大雪哗哗地下了下来，地面上覆盖了厚厚的一层雪，踩在雪上发出的声音，令人终生难忘。
站在雪中仔细听，可以听见呼呼的刮着的西北风，仿佛可以听见冬眠的动物们打呼噜的声音。
春夏秋冬的声音与韵律令人终生难忘，倾听这美妙的天籁之音，让我感悟人生，茁壮成长。
篇8：倾听自然作文初二600字
从小我就向往走近大自然，倾听大自然。
现在机会来了，我外婆家那里有一片小树林，每一次去我都要在那待上几个小时。
到了小林子里，我站在那里闭上双眼仔细倾听大自然的音律：听，小鸟在那唱歌!听，小草在那讲悄悄话呢!听，大树好像在那说快点到我这里啊!我发现大自然是这么的美妙!
春天，在春使者的呼唤声中，已经睡了一冬的嫩芽醒了，它们在阳光中尽情的享受，享受雨水的滋润，享受轻风的亲抚，茁壮成长。我赞美世界上最可爱的绿叶，衬托出花朵的娇羞妩媚，装扮美好世界。
夏天，曾经的嫩芽长成了完整茁壮的叶子，使满树碧绿，给人以希望，给人以激情。也许它们也曾想放弃，低下已累得发酸的头，但它们没有，最美丽纯洁的初衷支持着它们，因为世界需要有人关爱，而它们就是夏日那道最美丽的风景线。
秋天，世界是金色，昔日的绿叶也慢慢褪去它那美丽的外衣，随之而来的是秋天的生命之色——黄色。它们披上金黄色的外套，是那么的亲切。它们来得那么从容，去的那么坦然，也许在春使者的唤醒它们的那一刻，就已经知道自己的命运了，但它们无任何恐惧之意，是那么向往生活，向往一切。然而却很少有人赞美，他们也从无怨言。
冬天，我想它们在地下为明年的四季做着充足的准备，欲展现给人们的是他们那顽强的生命力。也许它们会在底下说悄悄话，讨论着这一年的经历和感想吧!谁知道呢?绿叶我想我们马上又能见面了，再见，绿叶!
大自然啊，你真是让我明白了许多，谢谢你了大自然。
篇9：倾听自然600字初中作文素材
一个人只要读懂了自然，也就读懂了世界。
——题记
千里瀚海，万顷荒原，巍巍高川，莽莽苍穹……自然!美丽神奇;自然!博大精深。自然，以她鬼斧神工的魔力，向人类不断地展示变化她俊俏的容颜;以她美丽的音符构成辉煌壮丽的生命乐章，以她青春的活力给人以旺盛的，健朗的生命。
聆听自然，体验陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得闲适淡远;体验王维在“明月松间照，清泉石上流”中的静谧空灵;体验朱自清在月下荷塘的朦胧中的宁静与欢愉;感受王维在“大漠孤烟直，长河落日圆”的凄美景象中体现出来的沙漠风光。
聆听自然，感受毛泽东“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的烂漫画卷中表现出的革命家的睿智与豪放;感受陈毅在“大雪压青松，青松挺且直”的壮丽画面中体现出来的共产党员所特有的坚毅与雄心。
聆听自然，品味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的早春的勃勃生机;品味“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏风光。
品味“霜叶红于二月花”的幽深秋色。品味“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的千里雪飘的唯美动人。
大自然不仅是我们的生存空间，更是我们精神寄托的伊甸园。
人类离不开自然，自然是人类的精神寄托，人类在自然中寻找心灵的慰籍，寻找心灵的洗涤，寻找心灵的精华，关心自然，回归自然，描摹自然，聆听自然。崇尚“天作人合”早已是千百年来文人墨客、隐逸侠士们的共同“爱好”，也是今天人类的追求。
让我们侧耳聆听自然的呓语，品味自然的气息。
篇10：倾听的初三作文600字
女孩独自撑着一把伞慢悠悠的走着，伞外是蒙蒙细雨，天阴沉沉的，一如女孩的心情一样。她的瞳孔中，似乎流露出淡淡的无奈与迷茫。从前的她，身边总会陪伴着一个人。一个和她一样高的女孩，同样扎着马尾辫的女孩。她们手拉着手，眉宇间都洋溢出快乐的滋味。她们哼着歌儿，阳光也乐意笼罩着她们。
――如今，只是霪雨连绵！
“小雨――“远方似乎传来一声呼唤。
“谁叫我？这声音好像。”但是她又使劲晃了晃脑袋，“不会的，不可能的！一定不是她！早知道就不走这条路了，也就不会产生幻觉。我真的太异想天开了，她还会原谅我吗？”女孩继续向前走着，任细雨在发梢跳跃着。
“小雨！等等我！”又是一身长鸣。
“难道真的是。？”女孩来不及多想，就转过了头。女孩止步了，望着那奔驰的身影，只觉得很熟悉。雨点落在身上，也仿佛是温热的。
待到这个身影近了，女孩惊讶又小心的地问道：“那件事，你不生气了吗？”
“当然生气！”
“啊？对不起！我真的不是有意的，你考了多少分，我真的不清楚，所以才问你的。没想到，竟然被你的妈妈听见了。”
“没关系！我是气你考了满分也没告诉我，不是说好了无论谁考了满分都要一起吃东西吃到饱的吗？”
“那，阿姨怎么样？”
“不怕，我其余两门都不错，功过相抵了！”
女孩的泪顿时溢了出来：“阿姨怎么可能这么放任你的学业！”
“但是你还记得吗？那一年夏天，栀子飘香，我说我好想要一朵栀子花，可那是一户很小气的人家栽的，我只有无奈的遥望。谁知你替我偷偷摘来了，而你却被你的妈妈。”到这里，娓娓的话语顿时化作哭泣。
“那是，似乎也在下雨，如果不是我从树上滑下来，也就不会被发现！”女孩又很无奈地苦笑了一下。
“怎么样，去吃东西吧！”
“好啊！一百分的人管吃饱啊！”
两个女孩相互谈笑的声音渐渐远去，相信她们已经倾听到了彼此的心声，那是友谊的声音。
篇11：倾听的初三作文600字
历史的车轮滚滚向前，过往的道路上留下了深深的印痕。往事如烟，如云，挥之不去是黄河亘古的怒吼和咆哮。
眼前是涌起滔滔大浪的壶口瀑布，这是黄河的灵魂。黄色的巨浪被掀起万丈高，我的心也随之澎湃。浪是黄色的，皮肤是黄色的，血管里流淌着的也是黄色的血液。黄河在回想历史，人也在回顾历史。
辽阔的'草原上，一辆华丽的车驶过，周身的侍从个个体格健壮，不似汉人，车中端坐着一位美丽的公主，沉静的面容上带着淡淡的忧伤。她是文成公主。她受她的父皇，不，是整个大唐之托，带着人民对和平与文明的期盼，与松赞干布和亲，去一个不毛之地，一个荒蛮的地方。
向东望，那是长安的方向，那里有豪华的宫殿，亲切的母后和仁慈的父皇，而西去的路上，走这么久了，没有一处烟火，几天前还生活在长安，享受着快乐的皇宫生活，而今却要在这么荒凉的地方安家，还要开化这里半开化的臣民。不知过了多久，文成公主撩起遮挡着的帘幕。啊！多么美啊，满眼是活泼的翠绿色，热情的高原居民向朝圣一样向她跪拜，献上美味的羊肉和甜美的青稞酒。原来，这片美丽的地方就是她要生活一辈子的家。
远远地，她看到这里人民的生活是简朴的，深切的，她感到了纯朴的人民对文明的渴望。她仰望东方，紧蹙的眉头舒展开了，她下定决心，要将毕生的精力和爱倾撒在这片土地上，为大唐，为吐蕃做出一番贡献。她带着壮士一去不复返的微笑，阔步走进了吐蕃，走进了高原。远在千里之外的黄河在唱歌，为中华的巾帼儿女高唱一曲赞歌本
1937年，日本帝国侵略军打开了入侵中华的门户，四处烧杀抢掠，无恶不作。中华危机四伏，中华危在旦夕，中华狼烟四起。黄河在怒吼，黄河在咆哮，黄河在流泪。
一个个儿女在侵略者的铁蹄下惨遭蹂躏，一处处文化遭到掠夺，黄河愤怒了，她用世纪的最强音，唤醒那些醉生梦死的偷生者，举起反侵略的大旗。黄河在黑暗中咆哮，吼出了不怕牺牲的中华儿女，吼出了社会主义胜利的曙光。
篇12：倾听的初三作文600字
生活中，倾听无处不在。倾听，使我们的阅历更丰富，心灵更充实，使我们的知识得到增长。
倾听师长的教诲，使我们的知识得到增长。阅历更加丰富。课堂，是倾听知识的最佳场所。老师在讲台上谆谆教诲，听来仿佛流水一般淌进我们的耳朵。老师每说一个字，就像出现了一个承载知识，清晰生动的符号。老师投入的讲，我们贪婪地听着，每一双耳朵都张得大大的，像要捕捉到每一个字。语文课，我们感受到母语的博大精深与文化之美。物理的公式、定理，是那么简洁、对称，却概括了自然界许许多多的现象。数学让我们明白数字图形间的密切联系，看似抽象，而生活中处处在应用。是啊，知识如此美妙，怎能不深深吸引我们聚精会神地倾听呢？课堂上听到的知识简洁、抽象，而生活中又有更多实际并且更广泛的知识等待我们去倾听。倾听知识，我们不仅感受到知识之美，也增长了我们的才智，了解生活，探索生活，让生活更加美好。
倾听历史的回音，使我们的心灵更加充实。翻开陈旧发黄的史页我们能倾听到孔子、孟子等思想家的哲思之道；李白、杜甫等大诗人抑扬顿挫的诗篇，文天祥、夏完淳等有志之士的豪言壮语。我们还能倾听到金戈铁马。晨钟暮鼓，甚至还能听到翻动史页时那发黄纸张的轻轻脆响。那是厚重的历史沧桑更替时谁发出的一声轻叹？亦或是历史用它特殊的方式给我们以警示？倾听历史，我们不仅了解了过去，感受到历史变迁的沧桑，历史长河的漫长更让我们从历史中学会反省，倾听到历史小人物的一声叹息或历史敲响的振聋发聩的警钟。让我们更珍惜当下，感受到生活的美好，以史为鉴，憧憬更美好的未来。
倾听知识，让我们头脑受益，倾听历史，让我们心灵受益。倾听生活，试着去感受无处不在的知识的教诲、历史的回音，你还能倾听到自然的乐章，未来的呼唤。倾听无处不在。倾听，让生活更加美好。
篇13：倾听的初三作文600字
休息的日子，我总爱素面朝天，选个最舒适的姿态，穿最舒服的衣服，就那么静静的靠在阳台上听歌。一杯淡淡的绿茶，一份安静的心，一缕淡淡的发自内心的柔情。足以让我沉醉其中，忘乎所以，置身在音乐的感动悲伤喜乐间。
一首接一首，音符在无定的空气中飘荡，每一首歌，背后都连带着一个故事，或完美，或凄美。就这样在不同的唱腔中，不一样的感受下深深感动着我。仿佛口中那缕绿茶都有神气的灵性，在舌间缠绕回味。静静的倾听着，哪些被遗忘的事与物，人与情就慢慢的在脑中蔓延开来……什么是悲，什么是喜呢?人生也不过就是那一首首简短的歌曲。有些伤感，有丝柔情，有些寂寞，有些……仿佛都在倾听中多一份领悟感知。
常常有人问我，喜欢谁的歌。我说，不清楚，谁唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬间，能深深触动我内心那根弦。能打动我的就是最美的最动听的歌。几年前的一个早上，在公交车上碰到一对在工交车上卖唱的夫妇，外表很平凡，当男人拨动响吉它，与女人深深的对视，女人微笑着唱歌，那刻像听到天濑之音，就那一瞬间，心被塞的满满的。有些突来的感动。女人唱完之后，男人递上水，很是默契。走到我面前时，我很是真诚的递过十元，对女人说声：“唱的真好听，真的。”
那一瞬间，我看到女人眼中的感动，竟然让我有些鼻子酸酸的。许多年过去，但我常常都会回忆起那段画面，当时给我的震撼真的太大，不知道是为他们的恩爱所感动，还是为她能在那种环境下能发自内心的歌唱而感动。
也就是那时候我爱上韩红的歌，清楚记得女人唱的是韩红的“天路”。那段时间我疯狂的爱上这首天路，爱上它的真情表露。有那么一天，突然听到某家店中放的王若琳的歌，一下被她征服，低沉的嗓音，发自内心的呐喊，好像心中某个心弦被拨动。也是这样反反复复的听，常常忘却周遭。
一首好歌，一个认真唱歌的人，一瞬间的陶然，一个用心倾听的人，一份安静的心，一缕缕情愁心香，多美的花面。歌悠然，茶已冷，脑海浮出一行字来：“用心去听，即为美丽。”
