《环境教育》读后感作文250字

下面是小编整理的《环境教育》读后感作文250字，本文共21篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“奔奔族女孩”提供。

篇1：《环境教育》读后感作文250字

《环境教育》读后感作文250字

读了《环境教育》这本书以后，我了解了许多新知识。

这本书几乎介绍了我们生活之中所有的污染源，有社区污染源、家中的污染源，还有书包里面的污染源。

我看完之后，心里一直在想：在我们生活之中有这么多的污染源。这些污染源，时时刻刻都在污染者我们生活的点点滴滴。

那是个星期天，我来到了华强路的桥上，我发现了原本清澈的`小溪变成了名副其实的“乌”江。我心里想：怎么会变成这样了？为什么这么黑？我经过了解之后，知道了原来是这条路变成商贸街后，人们将包装袋都扔进江里，袋子里的东西因为变质形成了腐臭味，使得水质也变差了。

看在眼里，想在心里。我暗暗发誓：我一定要保护环境！因为我们都生活在同一个地球上，这个地球的一切构成了生活的环境。

篇2：《爱的教育》读后感作文250字

读完了《爱的教育》后给我的第一感触，那就是――爱。爱究竟是什么？它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱？虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它微笑的面对生活。 爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的.生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。

篇3：《爱的教育》读后感作文250字

《爱的教育》读后感 包头昆区钢三小三年级 韩笑然 寒假到了，老师让我们读了一本书--《爱的教育》。 这是一本感人的书，是意大利的一个人写的。我非常爱看。里面有一个孩子因救一个男孩，被马车把腿给弄断了。我读得眼珠都停下了，时不时眼角湿润。 《爱的教育》读完后，我想到：怎么就读完了呢？我真想继续看下去。《爱的教育》里面充满了爱，爱里面也教育我们谦虚，在别人有困难时应帮助别人…… 我真喜欢这本教育我们品德的书，让我感受到爱，也让我又前进了一步。 指导老师：赵晶

篇4：环境教育读后感

读完《生态环境教育》这本书，我感慨万千，也更加坚定了我保护环境的信心。近百年来，随着科学技术的进步和生产力的提高，人类创造了巨大的的物质财富，大大加速了人类文明的进程。然而，与此同时，人口剧增、环境污染、生态破坏已构成全球性危机，直接危及到人类自身的生存及地球的命运。由此，生态环境问题，已受到广大公众和各国人民的强烈关注和高度重视，生态环境保护已成为世界性课题。

联想到我的身边，平时经常看见小区门口垃圾成堆、苍蝇滋生、蚊虫甚多。每次路人经过都会捂着鼻子绕过去。在我家旁边有条小溪，原本那里的水清澈见底，水里还不时看见有小鱼在游来游去，可现在小溪里的水变黑变臭了，再也看不到小鱼，我们也不能像以前一样在这里尽情的玩耍。化工厂排放的污染物使我们整个城市都笼罩在烟尘中，呛得人眼睛都睁不开。我不禁要问，我们生活的家园，什么时候变得这样恶劣。

我认为，要做到切实保护环境，要从孩子抓起。国家可颁布一系列措施来促使人们保护环境。家长要有保护环境的意识，自身做好榜样带头作用，给孩子一个好榜样。

从我们每个人来说，就是要从自己做起，从日常生活做起，从点点滴滴做起。你是否注意节约一滴水，你是否注意不乱抛垃圾，你是否注意自己不做任何有碍保护环境的事！人人动起手来，全民动起手来，保护好我们赖以生存的.环境！环境的好坏关系到我们的生存、发展和未来。你不重视保护环境，被破坏了的环境，就会无情的惩罚你！大河断流，黄沙遍野，有时太阳也失去了光辉！我们应该给我们的后代留下一泓蓝色的海洋，一片绿色的山野，一个清洁的地球！具体来说，要做到

1、实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。

2、买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。

3、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

4、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。等等。

地球只有一个，地球是我们赖以生存的家。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。面对生态环境日益恶化的现实，任何一个人都会明白：保护环境，建设美好家园是我们的责任。同学们，让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的美丽的家。

篇5：环境教育读后感

――《中小学生环境教育》读后感

学校发的《中小学生环境教育》这本书真好看，它不仅有好词、好句，还教会了我许多环保知识。我用两天时间就看完了，又反反复复地读了三遍。

我喜欢（参天）大树。可一棵三米高的大树才能造五千张纸，我们一年要用多少张纸啊，（妈妈说小区内已经见不到三米以上的大树了）。所以我最讨厌浪费纸，浪费纸就等于浪费了人们的劳动，还浪费了大自然宝贵的资源。

我不浪费纸张；我不在纸上乱画；我爱护我们的书本；我还把废纸收集起来一起卖给回收站，这样就可以有百分之八十的废纸回收成再生纸。可是，我不知道怎样区分再生纸……

妈妈最讨厌白色垃圾，当风吹起白色塑料袋漫天飞舞时，妈妈就心情（沮丧），因为妈妈说白色垃圾很难处理，焚烧会污染空气，掩埋几千年、几万年也不会腐烂、融化。

妈妈买菜、买水果、去超市时，尽量不用塑料袋。因为不要塑料袋，卖菜的阿姨还谢过妈妈呢！

现在妈妈建议我不要用一次性筷子和碗了，（我们出去吃饭就自带碗筷）。我保护树木她抵制白色污染……

我们一起做保护环境的事，好吗？

篇6：环境教育读后感

――《中小学生环境教育》读后感

读完《生态环境教育》这本书，我感慨万千，也更加坚定了我保护环境的信心。近百年来，随着科学技术的进步和生产力的提高，人类创造了巨大的的物质财富，大大加速了人类文明的进程。然而，与此同时，人口剧增、环境污染、生态破坏已构成全球性危机，直接危及到人类自身的生存及地球的命运。由此，生态环境问题，已受到广大公众和各国人民的强烈关注和高度重视，生态环境保护已成为世界性课题。

联想到我的身边，平时经常看见小区门口垃圾成堆、苍蝇滋生、蚊虫甚多。每次路人经过都会捂着鼻子绕过去。在我家旁边有条小溪，原本那里的水清澈见底，水里还不时看见有小鱼在游来游去，可现在小溪里的水变黑变臭了，再也看不到小鱼，我们也不能像以前一样在这里尽情的玩耍。化工厂排放的污染物使我们整个城市都笼罩在烟尘中，呛得人眼睛都睁不开。我不禁要问，我们生活的家园，什么时候变得这样恶劣。

我认为，要做到切实保护环境，要从孩子抓起。国家可颁布一系列措施来促使人们保护环境。()家长要有保护环境的意识，自身做好榜样带头作用，给孩子一个好榜样。

从我们每个人来说，就是要从自己做起，从日常生活做起，从点点滴滴做起。你是否注意节约一滴水，你是否注意不乱抛垃圾，你是否注意自己不做任何有碍保护环境的事！人人动起手来，全民动起手来，保护好我们赖以生存的环境！环境的好坏关系到我们的生存、发展和未来。你不重视保护环境，被破坏了的环境，就会无情的惩罚你！大河断流，黄沙遍野，有时太阳也失去了光辉！我们应该给我们的后代留下一泓蓝色的海洋，一片绿色的山野，一个清洁的地球！具体来说，要做到1、实行垃圾分类袋装化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染，节约资源。2、买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。3、用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。4、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。等等。

地球只有一个，地球是我们赖以生存的家。为了我们能够更好地生存与发展，我们应当好好地珍惜它，爱护它。面对生态环境日益恶化的现实，任何一个人都会明白：保护环境，建设美好家园是我们的责任。同学们，让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为我们的美丽的家。

篇7：环境作文250字

听我的爷爷说：他们以前渴了就到河喝河水，而且很甜。现在河里都是塑料袋而且散发着一股臭味，很难闻。

看到这里我注意到了环保的重要性，我认为环保是一件有力于人类生存的事情，如果人生活在臭气熏天的环境里将会是怎样的，如果人生活在PM2。5超标的环境里将会是怎样的。我想大家都不想在这样的环境中生存。那么我们就要就从现在开始，从点滴走起。

我说一个问题：为什么现在一到夏天都比往常热，这是因为全球温室气体排放和臭氧层被破坏所造成的。温室气体的排放使地球表面变得更热，其直接原因就是燃烧化石燃料，垃圾处理等。臭氧层的破坏是因为冰箱里的制冷剂，当冰箱损害后制冷剂就会扩散的大气中破坏臭氧层，一但臭氧层被破坏掉其吸收紫外线的能力大大降低，使人接受过量紫外线辐射的机率大大增加。一方面过量的紫外线辐射会破坏人的免疫系统，另一方面会增加人患皮肤癌的发病率。

所以，我们要保护环境，也是保护我们自己。

篇8：爱护环境作文250字

近几年来，我发现我们的资源越来越容易枯竭了，而且人类在大肆的破坏环境，释放出大量的有害气体。这些，导致了我们的母亲日渐枯竭。

现在跟大家讲一些我身边的环保小事情吧。

我小姨很会省的，这也正好说是低碳生活吧!她每天早上去买菜，都不骑摩托车。当她回來后，我奇怪地问她：“小姨，你为什么不骑摩托车?又快又方便!”她笑着对我说：“骑自行车有益身心嘛!而且减少废气排放了!”我现在知道，我的小姨非常博学。

还有一次。外婆家的客厅开了两盏灯，非常的亮!突然小姨关了一盏灯，说“省电嘛!和省钱!这样做减少排放二氧化碳的!”我觉得小姨很哲学。

这些行为，值得我们学习的。其实我们人类应该珍惜好眼前的一切一切，到时候受害了，是自己造成的。

让我们行动起来，保卫地球吧!

篇9：爱护环境作文250字

我是一棵小草，生长在路边。有一次，我被一个小男孩连根拔起。

他回到家，把我栽到花盆里。便去看电视了，突然，他爸爸进来了，问：“写完作业了吗?”“没有。”“没有还看电视!”他爸爸大声说。男孩只好无可奈何地去写作业。

过了一会儿，他爸爸到他房间看他写作业。突然，他看到我，便问：“这棵小草是哪来的?”“路上摘的”他爸爸听了，二话没说，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就这样，我那短暂的生命就结束了。

这个>故事说明了要爱护身边的一草一木，它们也有生命。

篇10：爱护环境作文250字

现在的地球，没有以前那样美丽、光泽了，我生为未来的.接-班人，必须要有责任去保护我们的家园——地球。

地球是我们唯一的家园，再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟，树

木被人随意砍伐，变成了一张张纸。有些人还捕猎，这一些动物也有生命，生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多数都是森林，现在却变成了沙漠。

地球就要被人类毁灭了，我们为什么不保护我们的家园呢?曾经，有一个预言家说过20xx年12月21日地球就会毁灭，这个预言家预测过四次，其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢?

让我们共同努力做出贡献，去保护我们美丽的家园吧!

篇11：宜宾环境作文250字

翠屏山在宜宾的上江北，它是我最喜欢的一座山，一年四季都很美。

春天，树木抽出新的枝叶，长出了嫩绿的嫩芽，树木纹丝不动的站在那儿。

夏天，荷花开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的快要破裂似的。柳枝好像在自己的舞台自由自在的跳舞。

秋天，有的树枝是绿色的，有的是红色的，有的是黄色的，枫叶像是一张张邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。银杏叶像一把吧小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。

冬天，可以堆雪人丶打雪仗好玩极了!雪落在树上，整整一棵树都被染成了雪白色，像一棵棵圣诞树一样似的。

啊!我喜欢家乡的翠屏山。

篇12：宜宾环境作文250字

7月24日，我和爸爸妈妈，还有弟弟一起去宜宾游玩。那时正值盛夏季节，烈日炎炎。

我们去了翠屏山，那里的动物园里面的'大狮子，头发长得像一朵棕色的大花，鼻子胖胖的，尾巴又长又细，显得十分威武。

我们又去了天池，那里有一个大湖，湖里面有一群小朋友在划船。岸上有哪吒的雕塑，脚踏风火轮，手持红缨枪，怒眼圆睁，仿佛要杀尽天下的妖怪。湖的四周树木茂盛，隔两棵树就有一尊十二生肖的雕塑，栩栩如生。

到了第二天，我们就回去了。在回家的路上，我不禁再次想起迷人的翠屏山，我下次还要去玩。

篇13：宜宾环境作文250字

一天，妈妈说要去宜宾玩，我的心就像一朵玫瑰花一样，一下子就鲜艳地开放了。

平时暑假我都是九点起床的，第二天我却一大早就起床啦，连我自己都不敢相信。

到了宜宾，我一下车就兴高采烈地说道：“我要去爬翠屏山!”到了翠屏山脚下，尽管是夏天，却摆满了一盆盆鲜花。

我四处看看，忽然看见了索道。我问妈妈：“我可以坐索道吗?”妈妈说不可以，因为坐索道就不能仔细观看翠屏山的美丽风景了。我就慢慢地爬，一边爬一边欣赏山上的风景。大约爬了200米，我们已经大汗淋漓，因为那是夏天，头上早已是烈日炎炎。幸好很快就到了天池，不管三七二十一，我“扑通”一声跳下去，就像跳进了南极的冰水里，凉爽极了!

翠屏山里的景点真多啊!还有哪吒行宫、动物园、十二生肖雕塑……我真想玩个够，把家搬到翠屏山。

篇14：宜宾环境作文250字

宜宾到处有美丽的景色。我最喜欢那美丽的翠屏山。

走进公园的大门，首先映入眼帘的是开满荷花的池塘。池塘里的荷花含苞待放，在几阵蒙蒙细雨的滋润下，悄悄地绽出了脸蛋。有红的，黄的，白的，金的，粉的……在绿色的大圆盘似的荷叶衬托下，摆出了奇形怪状的姿态，有的像害羞的小女孩，露出半边脸儿，偷看着翠屏山的每一位客人;有的恰似站在舞台上，扭动着身躯，跳着美丽的拉丁舞。一朵朵，一群群，绿叶衬托着红花格外美丽。翠屏山的水，碧绿荡漾，在太阳的照射下波光粼粼。

沿着长长的石桥，登上高高石梯来到了山顶。举目一望，看不见一个村庄，看不见一块田地，那些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，好像沉睡着不知几千万年了。

篇15：家乡环境作文250字

我的家乡在梅州松源，在我的老家五星桥下有一条五星河。

我听妈妈说，以前的五星河河水清澈见底，可以看见河底游来游去的小鱼，五星河旁种着许多大树和一些五颜六色的鲜花，美丽极了。

现在的'五星河是又脏又臭，河底游来游去的小鱼儿几乎都死光了。就是因为人们随手把垃圾丢进五星河；还有附近的工厂把工业废水直接排到五星河里，就这样，五星河已经被垃圾占了一大半。一到夏天，苍蝇、蚊子、臭虫都到这里，五星河成了它们的天堂。只要一有人出门，经过五星河，苍蝇、蚊子、臭虫都飞散，有的停在你的头上；有的停在你的身上；还有的飞在你的脸上叮你。

如今，人们渐渐认识到要爱护环境，人们纷纷把水里的垃圾打捞起来；政府出资把水里的污水排出去，把清澈的水引过来，工厂把废水处理后再排放；人们也不乱丢生活垃圾了。五星河的河水变得干干净净，清澈见底，没有一点垃圾。

让我们保护好环境，爱护家园吧！

篇16：家乡环境作文250字

我出生在河西堡，河西堡也算我的家乡。河西堡是永昌县的一个城镇，也是甘肃省的一个大镇。这里有化工厂、炼铁厂、水泥厂、合金厂、电厂等许多企业，城镇周围是农村。这一带的人们，不论是工人，还是农民，生活都是比较富裕。但是，我发现这里的水环境和空气环境却并不是很好。

有一次，爸爸妈妈带我去金川峡玩。我发现金川峡的水里有塑料袋、塑料瓶等，许多杂物在水里飘着，河边有牛、马在饮水。河边羊肉馆的经营者，把取出的鱼肚内脏随手扔进河里。我们都吃着金川峡的河水，这些脏物对水造成了很大的污染，对我们的身体也将造成很大的危害。

平时，我们走在大街上，经常会看到天空中有雾蒙蒙的灰尘，这是从那些工厂里面飘出来的，有时，还有一种难闻的味道。这些灰尘在有风的时候，还会刮到农民的庄稼地里，长出的麦子，人食用后对身体也有损害。

篇17：爱护环境作文250字

杨佳文

去年夏天，我和妈妈一起到树林里。那里的树木郁郁葱葱，有些树像遮阳伞，有些树像绿色的凉棚。

有好多人在那里乘凉，再往里走，有一池荷花，荷叶挨挨挤挤的。

今年，我觉得小树一定也长高了许多。我叫上妈妈一起又到了那片树林，我发现所有的树木都被砍掉了。我们又往里走，荷花池被污染了，荷花也枯萎了。我不忍心看着这些树木被砍，我要呼吁人们：爱护树木，人人有责。不然，我们人类最终也要害死我们自己啊！

指导教师 崔梅茹

篇18：爱护环境作文250字

爱护环境作文250字

通过我上次的调查，和以前学过的课文 ，我觉的我们生活被污染了。

这时为什么呢？因为我们人类不断砍树 ，使“森林”越来越少，而且房子里的烟雾不 断出来，使环境受到了很大的污染。

在全国地区都有被环境污染过的，所以 树木不断减少，裸露的土地不断旷大。这些真 像课文里的一个小村庄故事一样，本来是一个 美丽的小村庄，可是不知什么时候家家有了锋 利的'斧头。想要造房子的就去砍树。就因为这 样美丽的小村庄不见了。所以我们要从这个故 事中吸取教训。

我们应该像《路旁的橡树》里的叔叔学习，因为他们为了保护橡树笔直的路修成了马 蹄形。

我们一定要爱护环境，千万不要在破坏 环境了。

篇19：《爱的教育》读后感250字

今天，我从书柜里找出了《爱的教育》这本书，一连读了好几个故事，有父亲写给儿子的信，有小主人公恩利科写在学校里与同学、老师之间的故事。

让我感触最深的是父亲写给儿子信中的一句话，那就是：永远要以发自内心的尊敬称呼“老师”这俩个字。

让我最感动的是《少年英雄》这篇故事，故事里的小男孩，为了保卫祖国而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小的心灵，让我有了目标，有了前进的希望。就像车有了目标不会偏离方向，那人有了目标为什么不可以努力实现呢？所以，我希望长大可以像伦巴底的小哨兵一样有用的人。

《爱的教育》这是一本能给小朋友信心、决心，让小朋友们感受到教育的书。

篇20：保护好环境吧作文250字

保护好环境吧作文250字

漠阳江是我们阳春的母亲河，河岸两边郁郁葱葱，生机勃勃。河水更是清澈见底，经阳光一照，波光粼粼，闪闪烁烁，令人目眩。水中的鱼儿欢快的追逐着，嬉闹着，不时交头接耳，窃窃私语。春天的早晨，人们漫步在漠阳江两岸，欣赏着河岸两边的风景。

然而，就是这条曾经给人们带来温馨和快乐的`漠阳江，如今却一改往日的面容，变得丑陋了。河面漂浮着垃圾，人还没有走到河水跟前，一股恶臭扑鼻而来，让人不得不迅速掩鼻跑开。野草代替了往日鲜艳的小花朵儿，两岸的树木像一个个驼背老人，垂头丧气的。

是什么原因使原本清澈见底的漠阳江变成这番模样的呢？通过调查了解才知道，原来是一些居民、工厂和一些单位缺乏环保意识，居民们太懒惰，不肯走远点把垃圾丢到垃圾池里去，而是把垃圾都丢在漠阳江两岸。工厂排出的废水全部都流入了漠阳江。经过这番折腾，清澈见底的河水怎么经得起这么肮脏的污染呢？我异常的震撼，漠阳江昰我们阳春的母亲河啊！阳春居民们怎么会忍心伤害“母亲”的呢？

水域污染直接威胁人们的健康，为了河水不再受污染，为了人们的健康，让我们每一个人都行动起来吧！保护环境，人人有责！让我们一起来用行动来表示我们的爱国之情。

篇21：爱护环境的作文250字

这几天雾霾总是笼罩着祖国大地，太阳公公在云层里生气了躲在里面不肯出来。我清楚地感觉到，上学的路上眼前雾蒙蒙的，一排排的楼房都看不清楚了。戴口罩的人多了，晨练的人少了。

为了保证我们的健康，学校也停止了课外活动。电视报道医院里因为呼吸感染的人比平时增加了几倍，火车晚点、飞机停机等等。

所有这些都是雾霾惹的祸。雾霾是人类排放污染物造成的，要爱护环境，就要从我们每个人做起。所以，从现在开始，我们就要注意环保。让空气少一份污染，让大地多一份清新！

环境教育教案

环境教育总结

环境伦理-环境教育的终极目标

七年级环境教育的科学教案

幼儿环境教育工作计划

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