生命书写的壮歌作文

时间:2024年02月16日

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以下是小编收集整理的生命书写的壮歌作文,本文共6篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“lltu”提供。

篇1: 生命书写的壮歌作文

生命书写的壮歌作文

我的耳畔响起他用生命书写的壮歌,似乎眼前,也就能浮现出那沧桑却依旧英气逼人的脸。我不知道他为何燃尽一生,奔波劳累,只为给后人留下爱国主义里程碑,像世人证明,萤火之光也可成为璀璨明灯,照亮无数人心。面对这样一条对世俗充满不羁的生命,我似乎可以感觉到他跳动的脉搏。

惠耀良,出生于中日战争爆发后的一年,从小对日本恶行耳熟能详的他,立志要用一己绵薄之力效劳于他热爱的祖国。长大后,更是加入了勘测队,此后一生兢兢业业,没有半分懈怠。细数一生,他发现了三座铀矿,为祖国立下了汗马功劳。可是,幸运之神对他的垂青显得那般短暂,惠耀良的左耳再也听不到声音,对此,他不过微微一笑。这是一个发人深省的'故事,也许它没有那般曲折动人,但几十年如一日的,又岂是一朝一夕可以诉说完的?

我不禁深思,究竟是怎样的坚定信念,使得惠耀良穷其一生来诉说衷肠?是那颗炙热的爱国心吗?我想是的,当年幼的他立下精忠报国的志愿,命运的齿轮就已经开始转动,也奠定了他一生的意义。如若我们能像他一样,从现在开始为理想,为祖国而奋起,何忧我国后继无人?

篇2:生命壮歌作文

自从前年起搬进了新家,窗外就有了一位自强不息的“同伴”——老杏树。

窗外的老杏树在这刚决定起房子的时候就生长了好多年,没想到这些房子起好后,它还像以前,依旧顽强地生存下来,不知道它是没有被发现才存活下来,还是开发商有心没有把它除去。

春夏秋冬,并不是每个星期都会下雨的,因为不下雨,老杏树生长的地方的土时常裂开,而它生长的地方又太偏僻,人工浇水时常浇不到它,时间长了,管理处的工人再也不特意来这个小间隙中给它浇水了,任由它自生自灭。

到了酷夏,长时间无雨,地面像火似的,烧着这些植物的生命,本来就难得有水的地段变得更加干,这让老杏树的生存机会又降低了好多。但是它就是在这种艰难环境中生长,壮大,使地上有了一片绿荫,让它身旁的花草茁壮成长。

老杏树就是在这艰苦卓绝的情况之下创作了生命壮歌,像它这样生生不息,不畏艰难的人和事还有很多,他们也都创作了生命壮歌。

我的语文老师在每天学校没开门的时候就提前进去,走到三楼的音乐室,拿出他放这儿的笛子,借着乐室的乐谱勤勤兢兢地反复练习。每天进学校大门时都能听到一阵阵笛声,随着时间的推移,我的'语文老师吹笛子渐渐悦耳了,不像之前那烦人的噪音,每天进学校都伴随着悦耳动听的笛声,让我们学生的精神一下子饱满愉悦了起来。在我们临近毕业时,他终于在我们的毕业晚会中成功演奏,让所有人对他刮目相看。

在任何时候,当你对做一个事情坚持不懈,迎难而上,再加上每天的练习,我们每一个人都能创作出属于自己的生命壮歌。

篇3:生命的壮歌作文

一天,老师给我们上了《蚁国英雄》这篇课文,蚂蚁的精神让我懂得了许多,许多……

这篇课文描写了外层蚂蚁保护内层蚂蚁冲出火围的故事。外层蚂蚁把自己的生命献给了里层的蚂蚁,它们至死也不会放弃自己的岗位,最后里层蚂蚁冲出了包围圈,向有水的对岸滚动。我最佩服它们的是团结合作,勇于献身的精神。

“团结就是力量”,对,只要团结了,再大的困难都能克服;只要团结了,就会创造出你想象不到的力量。哪怕几个人团结起来,就有可能把大火扑灭;哪怕有几个人团结起来,就可能造一座工厂。

我从蚂蚁的身上,不禁想到了许多奥运会参赛者,他们团结起来给中国添加了一份荣誉;在拔河比赛中,同学们用力地向后拔,团结一致,为班级赢得荣誉。这是多么光荣啊!

读了《蚁国英雄》我更加感到了团结的可贵——团结就是力量!

篇4:生命的壮歌作文

今天非常高兴,我和陈池在校园里玩时,在操场深草丛里发现了一只黑色的幼鸟,这只小鸟可能是刚学飞行时受了伤,飞不动了,我们高兴而又不知所措的把他交给了老师,老师竟让我带回家给它养伤,我真是高兴极了。我把她放在一个小纸箱里,小心翼翼带回家。

本以为爱好动物的老爸看到它后会很高兴,万万没想到,一开始却遭到了老爸的一顿很批,原来他担心这是一只病鸟,会不会是禽流感,我心理很不服气,认为是老爸瞎想,心里委屈极了,眼泪也簌簌的落下来,但当老爸看到这个小家伙耷拉翅膀乱窜时,就摸着我的头说:“快把它放到阳台,关上阳台门”。我心里暗自高兴,看到小家伙在阳台里乱窜,脸上露出了微笑。

于是我开始用报纸和泡沫给它作房子了,不过晚上我回来看时,它并没有“进屋”睡觉,而是蜷缩在阳台拐角的拖把旁。我也不但心它了,不管怎样它算是有了安身之处,我也安心的回房睡了,第一天有惊无险,就这样过去了。

今天,小鸟已经和我混熟了,它竟然允许我站到了它的旁边。

下午,小鸟总是站在阳台的门上叫,我以为它饿了,又给了它一些面包屑和小米,可它看了几眼,理也不理,还是在叫,并且不断地扑腾着折了的翅膀做出飞的姿态。

我连忙找来会“鸟语”的老爸,老爸一看,说:“它是渴了”。我一想对,从昨天下午,我就一直没喂它水喝,于是,我给它盛了一大鸡蛋壳杯水,它像干燥的海棉,允吸着“久违”的甘露。我又突发奇想,给了它一颗葡萄干,它竟然一口就吞下了,我突然想到也许树上的浆果才是它真正的食物,我又给它一颗,它又吃了,然后抬头用黑溜溜的眼睛看着我。

我一下子好象明白了它的意思,这儿不是它的家,大自然才是它真正的主人......我撒下了手中最后的几粒葡萄籽,退出了阳台。

今天中午,我拿着刚给它配好的新鲜食物,兴高采烈地打开了阳台门,咦!这小家伙跑哪去了,我看了看它的小屋,没有,“报纸屋遗址”里面也没有,最后,我才把目光转移到“海绵山”傍边,呵呵,这小家伙真会藏,不过还是被我找到了。

我走到它旁边,都到它的“警界区”了,它仍然一动不动,哈哈,小家伙可以真正接受我对它的关爱了。心里猛一高兴。

真是乐极生悲,我忽然注意到它的眼睛是闭上的。

不会吧,它死了?!上午还吃了个小面包呢!它怎么会死呢?!

我用手一摸它的胸脯,还好,还有一点温度,而且心跳和呼吸还在,我悬到嗓子眼的心暂时算落了下来,不过,当我摸到它的脖子后面时,我的心都跳出了胸膛,那儿竟是一片冰凉。突然,它睁开了它那圆溜溜的“黄豆眼”,我又一次被震撼了,它那原本清澈的黑眼睛,现在却灰蒙蒙的一片昏黄,象今天的天气。

我连忙把它放进小屋,然后又给它装了个热水袋,但这一切都晚了,无论怎样都留不住它离去的脚步......

一个生命以飞的姿态一去不复返了......

为它“送行”时,我特意把一个红豆放在它的翅膀下......

红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。......

……

篇5:生命的壮歌作文

12岁的.我少说也读过几百篇文章,但是读了《生命的壮歌》我才第一次真正体验到心灵的强烈震撼。读完这篇文章,我的心中似乎有一股澎湃的波涛在涌流......

此时,我的脑海中呈现出了一副异常悲壮的场面:面对四周燃起的熊熊大火,一群蚂蚁临危不乱,迅速围成一个团,滚动着逃离火海,外层的蚂蚁被大火烧烤着,吞噬着,可是谁也不放弃自己的岗位。

确实,生命对于任何生物来说都是何等的重要,而蚂蚁却在生死关头,把死的危险留给自己,可敬!可赞!难道不是吗?让我们去想一想:如果没有外面那一层蚂蚁的牺牲就会让蚂蚁全部葬身火海 。

动物尚且,更何况作为“万物之灵”的人呢?有多少普通人为了他人,为了国家,奏响了一曲曲生命的壮歌.

抗洪抢险中,多少军人,多少普通群众为了抢救他人生命,毫不犹豫,用

生命铸起了“新的长城”。

在非典期间,一位位白衣天使们为了抢救一个个危重病人。 她们不顾自己的安危一次又一次与病魔抗争,与死神搏斗。尽管一批白衣天使们倒下了,而一批又一批的白衣天使又冲上了“非典”的战斗前线。广州中医院的护士长叶欣就是被病人传染后永远地倒在自己的岗位上。多么尽心尽职的“白衣战士”,多么感动天地的“白衣天使”呀,人民感谢你,祖国感谢你。

还有在20xx年初的大雪灾时,一位位军人,一位位供电抢修人员,他们为了让交通恢复畅通,为了让恢复供电。他们在雪灾中工作,过年也不回家。这就是我们中华民族的美德,他们没有什么豪言壮语只有这些平凡再平凡不过的语言。这难道不是英雄?是的,在我的心中他们是英雄。纯洁高尚的人。

朋友,生命的可贵与壮丽在于什么?在于为他人着想,在于为社会做贡献,才是有意义的人生。

……

篇6:生命的壮歌作文

我是一个十分酷爱读书的少年,年纪轻轻的我已经读过了成千上百篇的文章了。在这么多篇的文章中,《生命的壮歌》是我读过最令我震撼的一篇文章。在完完全全地读过了这一篇文章后,我生平第一次感觉到了一股汹涌澎湃的激情在我的心中流趟、奔流…………

在夜里,我的脑海总是浮现出书中的那一个异常悲壮的画面,总是令我感觉心有余悸,在我心中留下不可磨灭的印记。在我脑海的画面里,那一群蚂蚁面对危险临危不惧,熊熊的大火不能把它们烧死,它们面对这一危险,表现出了对生命强烈坚持,用冷静的头脑坚守着各自的岗位;珍贵的羚羊群与冷酷无情的猎人正上演着一场残酷的生死决斗,它们在危急的关头,进行了一场生命的接力。在羚羊群中,那辈分尊贵的老羚羊们献上了它们的生命,用它们的生命发起了一座令人震惊的“生命之桥”,让小羚羊们踩在它们脊背的上面,小羚羊门才得以跳过了对面的悬崖,逃脱了猎人们的追捕。画面来到这一幕,我的记忆也越来越深刻,听着老羚羊为了小羚羊的生命而坠入了山底的“扑通”声和熊熊烈火燃烧蚂蚁时发出的“啪啪”声,我第一次感受到了生命的伟大,这是关于生命的声音,就像生命的壮歌,歌颂着生命的伟大。这声音深深地渗入了我的心跳里,加快了我心跳的频率,让我的心颤抖不已…………

从此之后,生命对我来说也越来越重要。确实如此,对于任何生物来说,生命都是一生当中最重要的!生命是充满意义的,生命的意义在于传承。对于蚂蚁和羚羊来说,生命的意义正是如此。面对自己的生命受到危险,蚂蚁和羚羊都能够勇敢地站出来,挡住了死亡和危险的袭来,把生的希望留给了自己的伙伴,把死亡和危险留给了自己,用自己的生命灌注在别人的生命上,让自己的灵魂在别人的生命上得以生存,它们用自己的伟大诠释了生命的全部,让生命发出闪亮的光芒。让我试想一下,要是被包围着的蚂蚁,没有一只蚂蚁敢在外面挡着熊熊的烈火,那么任何一只蚂蚁都会受到烈火的侵蚀,整一群蚂蚁都会葬身火海。同样地,要是没有一群先身试卒的老羚羊为小羚羊搭起生命之桥,小羚羊们就会和老羚羊们一样掉下悬崖,又或者成为猎人们口中的猎物。

动物都能够把生命的意义体现的那么淋漓尽致,更何况是我们人类?我们人类更是能够把生命的意义诠释得更加动容,更加深切。

在1998年抗洪救援中,伟大的人民军叔叔用宽阔的肩膀抢救了许许多多人的生命,英勇无畏地向洪灾发起挑战,用大无畏的精神和生命的热情谱写了一曲又一曲的壮歌。

在20xx年的非典救灾中,又有多少位的白衣天使冒着患上疾病的危险,走在了危险的前端,丝毫不放弃每一丝希望,勇敢地抢救每一个人的生命。这些白衣天使的做法,是多么的感人,多么的震撼人心。他们为了抢救更多的生命,丝毫不顾自己约安危,一次又一次与病魔作斗争,一次又一次与阎罗王打交道,献上自己全部的力量,尽可能地抢救任何一条生命。这一种奉献不用质疑就是生命的意义存在,这是一种难得的宝贵品质。正是有了他们无畏的精神,才换取了一条又一条的生命的希望,让更多的生命得以重生。

我们要感谢这些勇于奉献自己生命的人,是他们用坚决的行动和无畏的态度篇写了生命的壮歌,而生的希望留给了别人,让自己的生命发光发亮。

生命的意义在于奉献,生命也因悲壮的奉献而精彩万分。

《生命的壮歌》说课稿

《生命的壮歌》的课堂教案

《生命的壮歌》语文教学反思

以平和书写生命诗歌

书写梅花作文600字

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