六年级作文描写树的

这里给大家分享一些六年级作文描写树的，本文共11篇，供大家参考。本文原稿由网友“来人啦”提供。

篇1：描写树的六年级作文

“故事时间到!”猴奶奶高兴地对小猴们喊道，小猴子们一个个赶紧蹦到了床上安静地躺了下来。“今天，我要讲的是一个关于一棵千年桃树和一棵棕榈树的故事。”

从前，在我们猴山里有一棵千年桃树，他已经有1200多岁了，虽然他的年纪很大，但他从不骄傲自大，他每天总是默默无闻的，一年四季花开花落，果子结了一批又一批。在千年桃树的旁边有一棵年轻的棕榈树，它每天总是在一旁悄悄地自言自语，取笑这个取笑那个。有一天，棕榈树发话了，它对千年桃树说：“你这弱小的东西，敢和我比吗?看看你那张老树皮，邹巴巴的真难看，再瞧你那稀稀拉拉的叶子好没精神!你看我的叶子就像一把把剑，多么神气、威风呀!”“我们的生长规律是不一样的。”千年桃树亲切地说：“我和你已经做了那么多年的邻居，我知道你是四季常青的，我希望能和你成为好朋友，我们一起为猴山出力……”无论千年桃树怎么说棕榈树总是一副爱理不理十分骄傲的样子，他每天仍旧不停地炫耀自己的威武。

第二年春天，伐木工人来到了猴山，看见了那棵强壮的棕榈树，正准备砍下去，千年桃树立刻阻止并说道“亲爱的伐木工人，他是我的好朋友，如果没有他我会很伤心的，我也不能再给你们结果子了!”工人们听后，赶紧放下了手中的斧头。得救的棕榈树这时感到无比羞愧赶紧对桃树说谢谢。秋天，小猴们爬上千年桃树，在他的树枝上嬉戏玩耍，棕榈树看见了连忙劝说道：“孩子们，你们这样会弄痛桃树爷爷的，快下来，明年桃树爷爷结了更多的果子分给你们吃好不好?”“好!”小猴们答道。从此，他俩一老一少成了猴山一对有名的好朋友、好邻居。

“故事讲完了，你们讲一讲你们懂得了什么?”猴奶奶问小猴们，小猴们异口同声地说道：“好朋友与好朋友之间相处要谦虚友善，互相帮助!”“对了，你们太棒了，晚安!”猴奶奶和小猴们很快进入了甜甜的梦香。

篇2：描写树的六年级作文参考

我家门口的松树，一年四季，绿得养眼。

我实在是欣赏它，它天天保卫着小区，像一个可靠的大哥哥。

春天，一切都是新的。虽然说松柏是“岁寒三友”，但到了冬天，松树也免不了要落一些叶子，那时，我们小孩子最高兴了，天天围着松树转，为它系上崭新的丝带，说是经过风吹雨打，丝带断了，树就长大了。当然，在春天时，松树也会同那些树一起长出新叶，那些新叶子，细细地，说长不长，说短不短，阳光普照大地时，那阳光似乎是透过了叶子洒下来的。但，如果是雨后的阳光，只能是淡淡地铺到了树叶上了，像阳光罐头。春天，松树是我们嬉戏的地方。

夏天，新叶都成长了，有时候会闪着淡淡的柔光，叶子的颜色微妙地变成了深绿色，有一些会变成淡棕色。夏天的阳光很强烈，在这样的气候里，人们也不得不钻在空调房里扇扇子，可是，松树们仿佛一点儿也没有发现，而是开始悄悄地结果了。那时候，松树是最茂密的时候，许多爱好散步的老人都来这里乘凉，休息。夏天，松树是老人们的凉亭。

秋天，是瓜果丰收的季节，松树上结满了松果，枯黄的叶子落了下来，而松果呢?一个个饱饱满满了，有的是浅棕色的，有的是深棕色的，浅棕色的一般大一点，深棕色的一般小一点，浅棕色的松果总是时不时地掉落下来，落得满地都是。而这时，小朋友们可乐了，每天都会看见几个小孩子在地上摸索着。有些胆大的，干脆爬到树上去打松果，并一边大喊松果是他的。而那些小朋友们，只是眼馋的份儿了。秋天，松树又成了我们小孩子嬉戏的乐园。

冬天，是一年中最冷的季节。大概过了初冬，松树们也会不约而同地开始小部分地落叶子。若是个暖冬，喏，就是今年的冬天，松树们就不会落叶子，所以树下欢声不断。但是，暖冬多少见啊!在平常的冬天，若是下起了大雪，整棵大树都会银装素裹，颇有一番独有的韵味。得到爸妈允许的孩子，就会打扮地像只毛毛虫似的，笨拙地跑到楼下玩堆雪人，玩打雪仗。南方的冬天是孩子们最快乐的季节。

松树们总是那么坚强地立着，立着，那片蓝天，也就那么撑着，撑着……

篇3：描写树的六年级作文500字参考

推开那扇陈旧的红木门，又见到了那棵瘦弱的玫瑰树，玫瑰树的旁边，我似乎又看见了正在剪枝浇水的爷爷。

小时候，他总爱抱着我到湖边去看小鸟，看那些在水中闲逛的小野鸭，偶尔，也带我去街上逛一逛。玩累了的时候，便从他最喜爱的那棵玫瑰树上摘一朵白色的玫瑰，插在我的头上。

记得当时，院子养有五种植物，他却因为那棵玫瑰比较弱小而心生爱怜，每次回家时，都要先看看玫瑰树。在春天，玫瑰树就会生出许多蚜虫，他便泡了一些肥皂水，耐心地喷在每一片叶子上。

就这样，在爷爷的精心呵护下，玫瑰树渐渐变的茂盛起来，绿色的叶子绿的仿佛都能流下来，阳光一照都能放出淡绿色的光来。

这样快活的日子总会过去的……。

那天，一辆白色车来到家门口，车上的灯一闪一闪，发出刺耳的声音。

奶奶、妈妈都跟着爷爷上了那辆车，爸爸把我送到外婆家后，也随着那辆车走了。

一走就是几个月……

当他们再回来时，已由四个人变成三个人，少了一个爷爷，当我问他们时，他们总笑着回答：“爷爷去一个很远很远的地方，去进行独自一人的旅行了。”我发现说这句话时，他们眼里总闪过一丝悲哀。

玫瑰花开花又落，可去茂盛的玫瑰树旁边，已没有了那个辛勤劳作的高大身影。

篇4：描写树的六年级作文

我家门前的庭院里种着一棵很大很大的树，长约七米，宽约两米。听我哥哥说，自从我们一家搬到这里来，就有一棵大树伫立在那儿。但是谁也不知道这棵树是谁种的?什么时候种的?为什么种在这儿?近几年，又有一棵小树种在那棵大树旁。人们都说，这俩树得叫“母子树”。如今，小树亭亭玉立、枝繁叶茂，但没有那棵大树，也许他已经不复存在了。

记得在一个夏天，我和母亲吵架了。“你每次都骗我，说好今天带我去五马街玩，好好的怎么又不去了?”我愤怒地问道“不是父母不想带你去，只是你周记还没做好。明天就要上学了，你作业还没做好。我们是怕你回来没时间写。”“哎呀!烦不烦?不就写一篇作文嘛?回来肯定来得及写，先玩了再说嘛。”我不耐烦地说。“哼!你要是不带我出去玩，我就跑到外面去，再也不会来了。”我气呼呼地说。“你是不回来，那就自己一个人去外面自力更生吧。”母亲平静地说。望着母亲脸上“无所谓”的表情，我心里感到莫名的烦躁。我猛地把门一甩，头也不回地往外奔去，耳边还隐约传来母亲急切的呼喊声：“你去哪?”我跑向河边。那时，太阳已经快落山了。夕阳的微光散布在水面上，波光粼粼的。天边的云儿也被染成了火红色，几只鸟儿在水面盘旋，构成了一幅《夕阳落日图》。可我的心中感到一股悲凉，这是一股说不清、道不明的悲凉，一直萦绕于心头。不一会儿，这幅美丽的图画也消失了。黑夜像织毛衣一样慢慢地织上天空。渐渐地，天空中多了许多乌云，它们聚在了一起。一会儿，豆大的雨点落了下来，“啪啪”地打在河面上，屋顶上，树叶上，还打在了我的心坎上。忽然，耳边出来了母亲焦急地呼喊声：“经纬?经纬?”母亲看到了我，她手中撑着伞。母亲兴奋又有点埋怨地道：“你这个坏孩子，怎么总是不听父母的话?”我没有回答，只是默默地打量着母亲：她身上都湿透了，眼眶边红红的。望着母亲，心里涌上一股内疚感。“快走吧，与愈下愈大了。”母亲催促道。

等我和母亲赶到家门口时，我扭头瞥见窗外大雨倾盆、滚滚雷鸣。暴雨疯狂地打在大树身上，但大树不为所动。她是在保护小树吗?是的。小树在大树的遮蔽下竟毫发无损。我不禁鼻子一酸，心里深受感动：母亲啊!你是大树，我是小树!心中的暴雨来了，除了你，还有谁能成为我的庇护所?

篇5：描写树的六年级作文

军训中的点点滴滴有苦有甜，有喜有悲。惊险的八米走钢丝，有趣的击鼓点球，无聊的水果舞，构成了多姿多彩的军训生活。要说什么最苦呀……这个冠军非得军姿莫属!

“集合啦!”我们的教官扯着嗓子喊道。啊?就站队啦! 唉，我的屁股在地上还没坐热乎呢!我十分不情愿地从地上慢悠悠地爬了起来。教官看着我们懒散的样子，面不改色地说：“那么慢，看来得让你们站上十几分钟。”

“啊!”我在心里痛苦地尖叫着。站军姿可不比平时的惩罚——做俯卧撑舒服，俯卧撑至少还可以动动身体。有时还可以偷偷懒。但站军姿要手贴裤缝，抬头挺胸，一不小心就会被教官的口哨绳子给抽一下。

我本来还想一直好好站着，但不一会儿，我就打消了念头。

啪擦……啪擦……地上的枯树叶被教官踩得擦擦地响着，发出痛苦地嘶叫声。太阳也像一个调皮的小娃娃，在我头上绕来绕去，死都不肯走。

“哼，这死天气，一点风都不来!”我小声嘀咕着，“这顶破帽子也真是的，竟一点防晒效果都没有，反而闷得我满头是汗!”唉，我昨晚一夜没睡，困得要命!我的眼球不停地往上翻，一眯一眯地。我的身子向前倾斜着，每当快闭上眼时，我都会像被棒子打了一下似的，一下子醒了过来。虽然，我十分想克制这种疲惫。但我的眼睛似乎不听我使唤，还是一闭一闭的。唉，这种暴晒的天气真是让人受不了。“神啊!来点儿风吧!”我在心里痛苦的呻吟。

沙啦啦……沙啦啦……

风吹着树叶发出沙沙的轻响，是那么的响亮，那么的清脆。风轻轻地抚摸着我的脸，像一位母亲在抚摸孩子那样，是那么轻，那么温柔。这，是一个短暂而十分甜蜜的刹那。

教官似乎也很享受这股风，忽然止住了脚步，望了我们一眼，说：“好了，解散吧!”

“太好了!”我在心里大大的欢呼一声。地上枯叶的啪擦声奏成了美妙的交响乐，风儿与我们歌唱，阳光与我们舞蹈。我们全都像刚拉完的面皮一样，全都瘫在了地上。

篇6：描写树的六年级作文

“它往上，想明白那阳光;也往下，想守护着土壤……”正如这首王俊凯的《树读》所唱，树在我的印象当中一直是坚强、积极向上的象征，自古以来很多人都赞颂过树，把它当作崇高的象征，如坚强不屈的松树，力争上游的白杨树，柔韧多姿的柳树等等。我对树也总是怀有崇敬之情。

每到春天，树就开始发芽了。春风抚着树，春雨滋润着树，它在春姑娘的精心照料下努力的向上，想尽快长成参天大树，为人们撒下阴凉。

夏天，骄阳似火，酷热难耐。小花小草们一个个都耷拉着脑袋，唯独树顶着头上的太阳，笔直的耸立在那里，伸出那铁的臂膀为人们撑起一把巨伞，来树底下乘凉的人们满心激荡。

秋天，树叶开始发黄了，它们静静地凋落下来随风起舞，重新与土地融合，只为让树更加茁壮生长在生命的最后一刻仍然努力奉献。它把最甜的果实留给了人们，供人们品尝;成为一条风景线供人们观赏。

严冬来临，树似乎从来不惧怕，就算掉光了所有的叶子也依旧用笔直的立在那里守卫着我们。树用那一身钢铁不屈的毅力和顽强的生命力征服了狂风暴雨。

树身上那种不屈不挠的毅力打动了我。不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，树总是笔直的挺立着，不求回报的默默努力着。当沙尘暴来临时，它用那坚强的身躯保护着我们，用呼吸让这世界不再浑浊。

我喜欢着树，我要高声赞美它。

篇7：六年级作文描写树的500字

每次去姥姥家的路上，我都可以看见那常青的柏树。这些本来很普通的树，却有着不平常的特点——它的叶子四季常青。

春天，是大地从沉睡中苏醒的季节，此时，树木又披上了绿装，百花又开始争艳，蜜蜂又忙着采蜜，彩蝶又翩翩起舞。可柏树却没有用扎眼德嫩绿来点缀自己，更没有用鲜花来装扮自己，而是始终保持着自己本来的颜色。

夏天，是一年中最炎热、最多雨的季节。在那炎热的日子里，很多树、花都被晒得垂头丧气，失去了往日的神采。可柏树却把根扎得深深的，吸取足够的水分，抬着头、挺着胸，傲视着斜阳。

秋天。悄悄来临了，树的叶子发黄、脱落、花不再开放。可柏树仍旧脆绿，秋天想迫使它脱下绿装，可是它奋力反抗，终于，秋天认输了。

冬天带着北风的怒号、冰雪的袭击来了，它想把柏树冻死、压垮，这是大自然最无情、最残酷的一手了。啊!柏树，你已经历尽了无数次的磨难，你这次会倒下吗?不，你不会，北风再狂，冰雪再狠，也不摧折你顽强的身躯，坚忍的信念。

篇8：六年级作文描写树的500字

那是一个伴有雷声、雨声的夜晚，月亮完全被大朵大朵的黑乌云遮得十分严实，忽然一声霹雳，把乌云划开一道口，余散的烟灰化作一道道闪电，一点点霹打着天空和乌云。

我刚刚入睡，就又被一道闪电惊醒，我的心似乎“砰”的一声颤抖了一下。急忙用被子盖住了头，避免再次被吓醒。

那晚的风很大，将雨水吹进窗户，吹到我的床上，吹到我的身旁。我梦到的画面一片漆黑，伸手不见五指。后来，慢慢亮了起来。我首先看到一个小木屋，通向小木屋的小路两旁是一望无际的枫树树林。我沿着石板小路走向木屋，风蚀的木门似乎要马上散架一般。屋顶上长满了青苔。

就在我要打开那扇门的时候，一道惊雷响起，我“啊”的一声，惊醒了。

我给妈妈讲了我的梦，妈妈一语道破机关：“这几天英语单词不背，数学练习题不做，肯定是游戏打多了吧，俗话说：日有所思，夜有所梦。昨天我们是不是学了辛弃疾的一首诗，了解了他做的一个梦。”

“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”我默默地读着这几句诗，想着辛弃疾在梦里依然记挂着收复失地，重拾旧河山，不禁有些汗颜。“少年强，则中国强”伟大的中国梦要靠我们这一代人来实现。

去年冬天，楼门前的一排法国梧桐因为旁支斜出，被物业的伯伯们修成了那叫一个秃，可是现在它们又倔强地长成一个个绿色的大伞，它们又茂盛起来了。我想我一定也要刻苦学习，让自己的的知识也尽快地丰富渊博起来。

篇9：六年级作文描写树的500字

国庆节过去了，新的一天又开始了，我一大早背着自己的书包赶到了学校，走进校门，我闻到了一股浓浓的桂花香，原来现在正是金秋十月、丹桂飘季节，我连忙赶到教室，放下书包，赶到三号楼前面的小花园里一看，原来是我们学校的桂花开了，怪不得那么香呢!后来我站在桂花树的面前耐心地观赏，桂花树笔直地站在那里，真是潇洒、挺拔呀!

然后，我上前闻了闻，实在太香了，里面还有一股牛奶的味道，花瓣是金黄色的 ，一朵有四个小花瓣，都像一个一个小喇叭正在把香气吹出去.花瓣是特小,全都是一小簇一小簇,花瓣树叶都给包住了.它的香味很浓,我们在楼上,桂花树在楼下,我们都能闻到它的香味,它可以把香味送到每一个角落.桂花树的叶子是深绿色的,形状是椭圆形的,这种叶子四季常青.桂花旁边有许多树枝,四面八方的树枝都垂着腰,就像一把大伞,向着我们微笑.整棵桂花树看起来十分茂密,上面的桂花多得让人数不清，成成千上万朵了。

校园里的花越来越香了，这些香，全是树木献给我们的，我们需要的，树木奉献了给我们，同时，树木需要的我们也一定要给它们，我们要爱护树木，不能破坏它们，我们的世界上如果没有树木，世界将会变成什么样子，现在我们有了树木，瞧!世界多么美好!特别是校园的桂花树，它装扮着校园，美化着我们的生活!

篇10：六年级作文：树六年级作文

高中作文频道为大家整理的优秀写物作文：古城墙上的小枣树 ，供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。

近日, 中华文化艺术协会与中国老舍研究会举办了一个名为“老舍文学创作生涯展览”.以往只是从教科书上略略认识了老舍, 并没有真正了解到他在文学上的精湛造诣, 慕名前去参观后, 才知道老舍的一生是那麼地丰富,他的文学作品又是那麼地扣人心弦!

舒乙先生曾经这样概括老舍的特点:“浑身上下带著他固有的特点, 就像他多次描写过的’长在北京城墙砖缝中的小枣树’一样, 土壤,营养都贫乏到了极点, 可是它依俯在母亲—雄伟古城的胸口上, 顽强地硬钻了出来, 骄傲地长成了树, 从而独树一帜……”老舍先生生活在一个最动荡的年代, 枪声,炮响都曾在他幼小的心灵上刻下了不少烙印.破落的胡同裏, 留有老舍童年瘦弱的身影, 拿著一块块小棉花在角落裏玩耍, 每天吃著剩菜稀饭的情景;在艰苦的环境中, 老舍磨成坚毅耐劳的个性.

在偶然的机会下, 老舍进了学堂, 成为了一名学子,他在学校所有学科中, 对国文,写作有著特别的钟爱, 这是老舍踏进文坛,成为一颗巨星的先机. 在学堂裏他学到了知识, 这些知识不仅使他增长了智慧, 更为他日后出国深造打下深厚的基础,这裏是老舍酝酿光芒的地方, 为他将来大放异彩, 写下他精彩丰富的人生第一页;这时侯的老舍俨然是一颗正等待著滋润,培养的种子.

后来, “五四运动”爆发了, 这个运动不但带给老舍在思想上无限的冲击, 也开始了老舍的文学创作生涯.新的思维,新的语言成为了老舍写作的原料, 白话文的生动灵活, 使老舍可以更自由地创作,种子终於萌芽长成了树,一棵会结出累累果实的大树.

不过到那时侯为止, 老舍的眼光都只局限在中国, 并没有机会感受到世界文学,之后受聘於英国伦敦大学, 远洋的轮船带老舍走出了他所熟悉的中国, 向著新鲜,遥远的国度驶去.在英国, 他涉猎了很多外国文学, 他为了更能准确地明白外国作家在书中表达的情感, 便读了欧洲史,希腊艺术,希腊史等等.老舍完全沉浸在这另一类文学中, 为他以后的小说加添了许多元素.

生长在古城墙上的小枣树终於开花结果了, 他成了令中国人骄傲的“人民艺术家”.老舍是中**亲孕育出来出色的儿子, 他依附著古城墙,感受著中华大地的气息, 再凭藉自己的顽强的精神, 钻出了头, 更昂然地挺立著.虽然后来他为历史作出了牺牲, 捐献了身躯, 姑且不论他选择自杀的方式来结束生命是对是错, 但老舍的确为中国新文学奠下了根基, 而他的作品更是永恒不朽的.

老舍含泪幽默,写实无华的写作风格在中华文化中是独一无二的.他留给后人的是甘甜的果实, 只有细细品赏才能领会当中的滋味.而这棵城墙上的小枣树, 仍然会屹立著, 等待著后人细细品赏.

篇11：树六年级作文

树，是我们生活中一种极为常见的植物：大街上，小路上，乡村里，几乎随处可见，它是平凡的，却也是不凡的。

树的种类有很多，奇形怪状，千奇百怪；它们高低不同，寿命也有长有短，用途也是各式各样，但他们大都在默默的守护。如独木成林的榕树，是许多人的回忆，它总是居住在乡村里，大山中，像个守护神一样，静静地守护着一方土地的清新空气，默默地用自己的生命来守护着人们的健康。

但，守护着人们的树却也在渐渐减少；树很平凡，但是地球却绝不能没有它们的守护。只是有些人不懂得保护环境依旧乱砍滥伐，将“保护环境”四个大字恍若未闻，正所谓：“善待地球就是善待自己”，而树木则是地球环境的根，只有善待了根，才能够保护整个地球的环境啊！

树，令我印象最深刻的，不是它那“守卫者”的形象，而是它在我成长路上迷茫时，让我所悟出的道理……

记得那是在我四年级的时候，那时我走在成长的路上；在那时，成绩的下滑，父母所给的压力和成长的黑暗与迷茫令我无比烦恼，我简直觉得我一无是处，甚至让我想到自己的存在是不是多余的。

四年级秋天的一天，我如往常一样，漫无天目地走在回家的路上，我走到路口时，正好看见了树上的一片枯黄的树叶飘飘悠悠的落在地上，当时十分心烦的我想着：看吧，一片枯黄的树叶，落在地上，已没有了任何的用途，没有了用途，它又有什么存在的意义呢？我拾起树叶，看着它虽然变黄但依旧清晰的脉络，想起了前些天看姐姐书时的一句话“落红不是无情物，化作春泥更护花。”愕然惊觉，其实一片黄叶依然有它存在的价值啊，世界上有那么多的树，那么多的叶，它们都是那么的相似，却永远不会有两棵一模一样的树，永远不会有两片一模一样的叶，它们都有自己存在的价值啊！那我又怎么会没有存在的价值呢？

从那时起，我便对自己有了新的了解，对“存在”有了新的了解，我也不再灰心丧气，因为我明白世界上的每一个人，如同树和叶一般，永远没有相同的，让他们都有自己存在的价值！

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描写的树作文650字

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