猜谜优秀作文

以下是小编整理的猜谜优秀作文，本文共11篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“VIKI666666”提供。

篇1：猜谜优秀作文

今天早上，我们全班同学在教室举行了一场别开生面的猜谜比赛。

我们分好组后，比赛开始了，老师在黑板上写下了“周末晚会”这上谜面。我思索着，究竟是选到底是选“夜”，还是“名”呢？？

喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕阳落山了，所以夕字和口字加起来就是名了。我毫不犹豫地选择了一、二、三停。”老师一声令下，同学们都把手中的牌子举起来，老师环顾四周，说；“选B的同学出去。”老师把解释说了出来，和我想的果然是一样。

第二轮开始了，老师给出的谜面是“良药苦口”，这一次，我压根就不用想，老师刚刚说停，我就举起了“A”，我站起来解释，得到了老师的赞同。

第三轮的问题可把我难倒了。这个谜面是“公谨直言”。哎呀，时间快到了，我焦急万分。算了吧，我乱蒙了一个“诉讼”的“讼”字，我们都错了。只有几个同学猜对了“调”。我只好走出教室。没有离开座位的同学欢呼雀跃，好不高兴。

第一回合结束了。第二回合是猜省名。老师不给任何提示。第一条是“白云深处客归来”，这一谜面一出，把我们都愣住了。我们强烈要求老师给点提示。老师让我们两个字两个字地去想。我们你一言，我一句，七嘴八舌地讨论。可还是无法说出个所以然来，最后，老师说出了谜底，我们才恍然大悟。

接下来我们又猜了几条谜，同学越来越投入，脑瓜子也也越来越动得快了。

我喜欢这个游戏，它不仅能让我们开心，而且能让我们变得更聪明。

篇2：猜谜优秀作文

中午，吃好午饭，我来到楼下正想走出去找人玩的时候，正好看到哥哥他们三个人一起来到我家找我和他们一起玩。我就问他们今天我们来玩什么游戏。妹妹抢着说：“我们一起来猜谜，好吗？”大家一起说：“好！”接着我说：“猜谜的时候，我们进行抢答，同时加上一点甜头，发一点奖品作鼓励。”“，好呀，只是拿什么物品来作奖品？”我说：“这，你们不用管了，一切都由我来作主。等一会儿，我拿出来，你们就知道了，而且保证你们都会满意的。”

猜谜开始，首先由妹妹出题。她说：“什么鸟不会飞？”我立刻举手同时说出了答案：“驼鸟！”妹妹说：“对！你的反应真快！”哥哥和姐姐都非常羡慕我，向我投来了赞许的目光。接着妹妹又出了一道题目，“什么牛不吃草？”这一次姐姐抢先举起了手。妹妹就请姐姐说答案。姐姐说：“蜗牛！”“对！”现在轮到我说了。我想了一想，然后说：“猪是怎么死的？”他们三个人想了好久都没有想出一个答案来。他们只好问我。我就笑着对他们说：“就像你们一样是笨死的！”他们听了都说我坏。我只是笑着说：“谁叫你们连这一点都不知道，只好让我说你们了！”接着，我说：“小学生在学校里最常说的是哪三个字？”哥哥和姐姐又想了好一会儿，才都摇了摇头。妹妹一脸迷惑地说：“不知道！”我说：“妹妹真聪明，这谜语给你猜对了，谜底就是不知道这三个字！”他们听了都哈哈大笑起来。妹妹还笑得流下了眼泪。然后，轮到姐姐说谜语了。姐姐笑着说：“有一个人生病住了医院，医生对他说每天都不能够抽一支烟。奇怪的是这个人的病不但没有见好，反而更加严重了。为什么？”我想来想去也想不出一个所以然，只能够摇头了。哥哥说：“是不是他学会了吸烟，结果加重了病情。”姐姐说：“正确！”

猜谜在继续进行着，室内不断响起笑声、掌声……

篇3：猜谜大赛优秀作文

猜谜大赛优秀作文

今天，是动物王国一年一度的“猜谜大赛”，看那边，小动物们都胸有成竹的呢!

虽然说是猜谜大赛，可是大家怎么都站在起跑线上呢?原来，动物组委员会的会员们为了能让小动物们强健身体，就把赛跑也放入了猜谜大赛。

大赛分为三关，第一关是“逻辑思考”，第二关是字谜，最后一关是有趣的“脑筋急转弯”和“数学趣题”。

在一声枪响之后，小动物们像离弦的箭一样冲了出去，小猪领先。到了第一个信箱，小猪拿出一张纸条，上面写着：一个大人和一个小孩一起去郊外玩耍，走到凉亭里，一人对大人说：“这个小孩是你的儿子吗?”“不，不是的。”大人回答。走出凉亭，两人走到一条小道上，一个孩子问那个小孩：“这个人是你的父亲吗?”“是，是的!”小孩回答。请问大人和孩子是什么关系?

“这还不简单!两人是父女关系啊!”小猪拿起随身带着的笔，把答案写在了纸条上。带着纸条就想第二个目标跑。

到了第二个目标，小猪使劲一跳，把挂在高台上的一张纸条摘了下来，纸条上写着：前前后后一条心。(打一字)“前前后后一条心...... 前的前面是两点，后的后面是口字，再加上一个心……对了!总!”于是，小猪拿出笔迅速地把答案写在了纸上。接着就向第三关，也是最后一关跑去。

到了最后一关，小猪从盒子拿出了三张纸条(大家也一起来猜猜!)。第一张纸条上写着：小蜈蚣对爸爸说了一句话，他爸爸当场晕倒了。请问小蜈蚣说的`是什么话?第二张上写着：一个荷花池，每天生长的荷花是前一天的两倍，到第十天生长到整个荷花池，请问荷花生长到一半的时候是第几天?第三张纸条上写着：一只蜗牛在一个高50米的井里，从井底往上爬，每天白天爬十米，晚上滑下来五米，请问蜗牛到达井口是第几天?

最后，小猪获得了第一名!(结尾似乎有些平常)

现在是公布答案的时候了。第三关的第一题：小蜈蚣对爸爸说他要买鞋子。第二题和第三题的答案都是“第九天”。

篇4：猜谜大会优秀作文

肖老师刚刚告诉我们这个好消息，教室里就热闹非凡！同学们有的在座位上欢呼雀跃;有的高举起小手，跃跃欲试，似乎准备好了谜语，想考考大家;还有的静静地坐在座位上凝神静思，可能他们想准备一个最难的谜语，彻底地难住大家呢！

老师请了好几个同学说出谜语。可有的.同学要么声音太小，大家听不见；要么出题是脑筋急转弯，根本不是谜语。只有我，大胆地举起手，老师请我发言时，我大声说出妈妈曾经考过我的一个字谜：云遮月。

教室里一下子安静了：同学们有的在稿纸上涂涂写写着，有的窃窃私语，和同位同学商量着，也有的同学眉头紧皱，陷入沉思......连肖老师也在思考着我的高难度字谜！

教室里安安静静。只有一、两个同学偶尔说出自己的猜想，但都不对！我越来越得意！高兴得都快笑出声来了！终于，肖老师无可奈何地说：“还是你自己公布答案吧！同学们也都期待着呢！”

我笑嘻嘻地拿起粉笔，转过身，在黑板上写下一个大大的“育”字。最开始，教室里议论纷纷，大家都疑惑不解。只有肖老师最先恍然大悟！然后她让我讲解。我笑着告诉大家：“大家看‘育’上面是不是像个云字？不过，上面的横变成了点。下面自然是个月。云遮住了月亮，这就是谜底：“育！”同学们这时才茅塞顿开！

篇5：小学生优秀作文欣赏：猜谜大会

今天是农历正月十五，也是中国传统节日元宵节。我们班下午举行了一次有趣的班会——猜谜大会。

小朋友们事先将谜面和谜底写在便利贴上，同时还准备了小奖品。谜面和小奖品交给老师，谜底自己留着。中午休息时，大家开始布置教室。贴在绳子上的一张张写满谜语的便利贴就像五颜六色的小旗帜随风飘扬，特别有节日的气氛。还有满满一大桶的奖品：巧克力、士力架、牛奶糖……馋得我“口水直流三千尺”，心里暗下决心：一定要多猜几个，多赢点好吃的。

终于等到上课铃声响了，老师简短地宣布了游戏规则，猜谜大会就正式开始了。教室里顿时热闹起来，有的同学已经猜出谜语直奔讲台去领奖品了，有的同学正在激烈地和同桌争论正确答案，还有的在教室里走来走去寻找自己会猜的谜面。这时我也发现了一个简单的谜语：“池里没有水，地上没有泥(打一字)”。这不是“也”字吗，我心中暗暗高兴，赶忙跑过去猛地一跳把这张便利贴从绳子上揭了下来，紧紧地拽在手里，唯恐被其他小伙伴抢走了。领奖品的地方排起了长长的队伍，过了很久才轮到我。李老师飞快地看了一眼便利贴，笑眯眯地问我：“这是什么字?”

“也!”我不假思索地回答道。

“嗯——”老师故意迟疑了一下，接着又高声说：“对的!”她抓了一大把牛奶糖递给我当做奖品，我高兴地接过糖分给了小伙伴们，心里美滋滋的。

一节课的时间很快就过去了，可我们都没有玩尽兴。真希望明年元宵节还可以举行这么有趣的猜谜大会!

优爸点评：真是一场快乐的猜谜大会，小作者的笔下的猜谜大会精彩无比，热闹非凡。文章结构完整，叙述自然，生活化的语言让这场猜谜大会更显真实，生活化。排比句的使用起到很好的烘托氛围的作用。“有的同学已经猜出谜语直奔讲台去领奖品了，有的同学正在激烈地和同桌争论正确答案，还有的在教室里走来走去寻找自己会猜的谜面”，三个“有的”的使用，让原本就热闹的场景显得更热闹非凡。

优爸建议，小作者的描述热闹有度，却缺少一些情节的波动，可以使用夸张等艺术手法的辅助效果，把猜谜大会再写得更精彩，更能吸引读者的兴趣。总体来说还是一篇很不错的文章，小作者要继续努力、加油让文章更精彩。

小作者：张一清

公众号：优页作文选

篇6：猜谜作文

星期五，我们全家人吃过晚饭，大家都坐在沙发上显得很无聊，我提出了来一个猜谜大赛。爸爸放下他每天饭后必喝的茶杯，说：“这样也好，坐在沙发上没事干，还不如做点什么打发打发时间。”妈妈也答应了。

我端坐在沙发上，清了清嗓子，怪声怪气地对爸爸妈妈说：“听好了，我要出题了。小明找钥匙开门，他找到了钥匙，插进去一拧，然后一推，推不开。你们猜小明是怎么进去的？提示一下，他不是爬窗进去的噢。”爸爸妈妈被我出的这道题给愣住了。你看看我，我看看你，眼神好像在说：这是怎么回事？妈妈还自言自语地说：“我们平时开门不都是用钥匙的吗？难道是拿错钥匙了？”我的意地摇摇头。“不对！”爸爸的眉头皱了一下，突然豪爽地一拍大腿：“对呀！推不开就拉呀！就像饭烧好了就吃吧一样简单。”我裂开嘴笑了：“回答正确。”看来是难不倒他们。

第二道谜是爸爸出题的。爸爸别有意味地看了看我说：“韬韬，你最近在看《三国演义》，我现在考考你看得怎么样了？在《三国演义》这本书中有去无回的人是谁？提示一下这个人是女的。”女的？我马上在脑海里像翻书一样把三国中所有的女人都翻了个遍：三国中最有名的是古代四大美女之一貂蝉，可她是坠楼而死的呀！吴国女将军陆逊也不是呀。这大乔小乔更不用说了。还有谁呢？哦！还有一个孙夫人，对了，就是她了，自从她被哥哥骗回吴国后就再也没有回荆州回到刘备身边。哦！我心中一喜，连忙站起来大声回答：“我知道了，是孙夫人。”爸爸带着惊喜的心情对我说：“哈哈，你答对了，看来老师叫你们看课外书还是比较有效的。”

妈妈也说要考考我，题目是“千里驹”打一个《三国演义》中的人名。我挠挠脑袋想：千里驹是谁？有人外号叫千里驹的吗？我只知道《水浒传》中的梁山好汉一百零八将个个有绰号，什么“豹子头”林冲，“黑旋风”李逵。三国中也有人有外号的吗？我只知道诸葛亮“卧龙先生”，其他我就不知道了。我推了推妈妈：“妈妈，请你告诉我吧，我就算挖空脑袋也想不出来。”妈妈笑了笑告诉我：“是马良啦。”哈哈哈，我笑得滚到沙发上，原来“千里驹”可以这样理解。

猜谜大赛就这样还在进行着，欢笑声在我们的小屋里久久回荡……

篇7：猜谜作文

“猜中了，猜中了！”激动人心的欢呼声不时传来。哈哈，我们全家正在客厅里猜谜语呢。

刚才那个谜被妹妹猜中了，她正兴奋着呢。现在轮到妈妈出题了：“进门蓬头垢面，出门神气活现，送出许多东西，还要自己赔钱。”谜语一出，客厅里一下子安静下来。爸爸皱紧眉头，我也托腮不语，大家都在认真地思考着。

过了好大一会，也没人发言。见此情景，妈妈无奈地说：“我提示一下，这是很多地方都可以看到的。”这一说，我来劲了，大声说：“白菜。”我自以为答对了，因为平时上学我在很多地方都可以看到白菜。妈妈摇了摇头，说：“不是。”接着，又有人说是韭菜、青菜，可妈妈说“都不是”。

妈妈再一次提醒大家：“这也是每个男的常常要做的事儿。”按照这样的思路思考了几分钟后，我胸有成竹地对妹妹说：“我知道是什么。”妹妹迫不及待地问：“是什么？你快告诉我。”“抽烟！”我笑着说，“男的不是经常抽烟吗？”“真有这样的谜啊？”妹妹感到很好笑。妈妈听了又笑着摇了摇头。

哎，可真是烧脑子。我继续想，男人要做的事多着呢，到底是什么呢？“哎呀，我真笨。”我拍拍头，百思不得其解。

只听妈妈说：“润润，你来回答吧。”我猛然站起来，不知说什么才好，脸也涨得通红，窘得我直低头。忽然，只见妹妹一绺头发从小辫子中散了出来，垂到我眼前。顿时，我眼前一亮，这下有了。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，我立马挺直胸膛，清了清嗓子，大声说：“理发。”

“猜对了！”妈妈高兴得眼睛眯成了一条缝，不住地夸道：“我的大宝可真聪明。”

猜谜还在继续，客厅里像炸开了锅似的，猜对了的手舞足蹈，猜错的哭笑不得……

篇8：猜谜作文

今天课上，朱老师大步流星地走进教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，我们现在来玩一个游戏。”

老师的话音刚落，坐在我旁边的吴昊聪就说：“我就有一个不祥的预感，今天要写游戏。”

朱老师看了看吴昊聪，没有理他，继续说：“今天我们来猜一个谜语。”

我一听立即晕倒，心里不由地暗自嘀咕，为什么要猜谜呢？我最讨厌猜谜了，以前我和朋友们一起玩猜谜的游戏，我一次也没有赢过，看来我今天是死定了。

朱老师可不管我心里怎么想的，他清了清嗓子说：“谜面是九十九，猜一个字。”

我一听，心里一阵迷糊，这是什么鬼题目啊？

坐在我对面的刘心怡用笔在纸上比比划划，口中还念念有词的呢！我看了，也低下了头，拿出了笔在草稿纸上胡乱地画了起来。我想了好长时间也不想出个头绪来。

正在这时，吴昊聪举起了手，微笑着说：“我知道谜底了，是‘杂’。上面一个‘九’，下面一个‘十’，因为‘九’和‘十’加在一起不是一个字，所以我觉得应该在‘十’的两边再加上两点，就变成‘杂’字了。”吴昊聪刚说完，其他同学就异口同声地问：“还有一个九呢？”吴昊聪挠了挠头不知怎么回答，只好坐了下来。

我不停地在草稿上画着、画着。朱老师在一旁不停地念叨着：“九十九，一百；九十九，一百……”

慢着，是不是朱老师在提醒我们猜谜的思路呢？那也说不准哦！九十九，一百；一百，九十九……唉，九十九等于一百减一。一百减一，一百减一，“百”字缺了“一”横……我顺着朱老师的思路一边想下去一边在纸上画着。哈哈，想出来了，拿掉“百”字上的“一”横，一个“白”字！慢着，别得意，再验算一遍，九十九，等于一百减一，百，拿掉上面的“一”，剩下一个“白”字，对了，肯定对了！谜底就是“白”字。

想到这儿，我大胆地举起了手。

老师见了，示意我回答。我稳了稳心神，大胆地说：“谜底是‘白’字。一百减一等于九十九，也就是‘百’字去掉上面的一横，剩下的就是‘白’因此谜底就是‘白’。”

听了我的回答，老师用力地点了点头，表示肯定，同学们也恍然大悟。

今天的课真有趣，以后我还要玩猜谜的游戏。

篇9：猜谜游戏作文

放暑假了，烈日炎炎不想出门，我正“蜗居”在家里无趣地发呆，妈妈想出个好点子，提出玩猜谜语游戏，我兴高采烈地蹦起来，像是打了鸡血似的兴奋，立刻回到：“我来出题，我来出题！”妈妈欣然同意了。

我就找来谜语书，装模作样地学着大人出第一题，手背在后面，左走走，右走走，装腔作势地念道：“又肥又胖一身膘，不爱清洁不洗澡，人人说他懒东西，吃饱喝足就睡觉。”妈妈还没来得及猜，爸爸自告奋勇跑过来说：“我知道！是猪！”“猜对了”我笑咪咪地说：“加一分！”妈妈又见缝插针地说道：“你爸当然知道，因为他就是一头大肥猪啊！”我又说：“呀，因为爸爸身上全是宝贵的猪肉啊！”“呵呵，我会改正的。”爸爸挠着头，笑眯眯地说，“我以后回注意控制饮食，不睡懒觉了。”说着说着，大家都心领神会地笑起来，“哈哈哈哈！”

接着我又出第二道题：“麻屋子，红帐子，里头睡着白胖子。”妈妈争先恐后第一个答道：“花生！”看来花生是妈妈的最爱。“答对了！”我肯定地说道，一旁的爸爸脑子里全是一片空白，冒出一句：“哼，天天惦记着花生，都快变成花生了。”“谁让我就爱吃花生呢？这道题简直是为我量身定制的呀！”“哈哈哈！”我门又不约而同地笑起来。我宣布：“现在一比一平，加油！”看来，我得提高难度了，要不然还真难不到这俩“高材生”，他们答得还游刃有余的。

最后一题，爸爸妈妈都擦拳磨掌的，注意力高度集中的样子，“一只小鸟穿黑袄，尾巴尖尖像剪刀，又衔泥来又衔草，屋檐下面把房造。”我话音刚落，一旁玩耍的妹妹就连蹦带跳的跑过来，“小燕子，小燕子！”刚回答完，自个儿情不自禁地唱起来：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这时候，爸爸妈妈和我都被妹妹突如其来，超乎完美的回答惊呆了，妹妹才两岁4个月大，就能听懂谜语了，果然是传说中的“神童”啊！“哈哈”乖巧的妹妹把比赛气氛推向了高潮。

最后结果是平局，都只有一分，快乐才是最重要的，我就宣布：“大家都是第一名！”妹妹开心的一蹦三尺高，爸爸妈妈脸上带着微笑。

篇10：猜谜游戏作文

今天，我们要和老师玩一个叫问特点，猜东西的游戏。什么是问特点，就是根据物品的形状、颜色、用途、软硬等提问，老师来回答，最后我们根据得到的线索猜出答案。

在玩游戏前我们还有几条规则：1。选男方4人，女方4人来提问题。2。每个提问代表只允许提问一次。3。老师只回答“是”或“不是”4。猜对的一方全体都有奖品拿哦！

听了老师说的游戏规则，同学们都很开心就等着拿奖品啦！

“游戏开始！”老师大声宣布道。

男生勇敢地举起手来，小声问道：“是黄颜色的吗？”

老师摇了摇头微笑着说：“不是。”

女生不甘示弱，也鼓起勇气举起手来问道：“这个东西是不是硬的？”

“不是。”老师连忙摆手回答道。

男生乐呵呵地摆出了一个“金猴探海”的姿势调皮地问道：“这个东西是学习用品吗？”

嘘！老师说：“恭喜你，答错了。”哎！周围一阵叹气声。

女生瞪着大眼睛，疑惑地问道：“这个东西是不是无规则形状的？”

老师果断地回答：“不是的”

托着下巴思考的男生，再叼根烟就成福尔摩斯了，他突然灵光一闪问道：“是不是小的。”

“不是。”老师立刻回答道。

后方传来一位男生的声音大声问道：“这东西是不是方形的？”

“是。”老师竖起大拇指。

我的脑子里出现了两个字——海绵。

大家都在搜索答案，海绵、折叠的地图……好吧！老师只好公布答案，同学们围住了老师，打开盒子，这结局却令人大跌眼镜，盒子里的东西竟然是一张普普通通的餐巾纸，全班同学似乎要集体晕倒。

问特点，猜东西这个游戏，必须要问有价值的问题，从问题中缩小范围，才是最有效的方法。

篇11：猜谜游戏作文

今天，我们文学社的同学在图书馆玩了一个有趣的游戏——————猜谜。

“大家听好了，第一谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。打一植物。”老师话音刚落，班中立即有人举手回答：“西瓜。”抢到的同学说。“对了，接下来猜个难的。谜面是：刮胡子。打一食品。”黄老师说完，很快就有人举手了。“排骨面。”有位同学说。“错了。”老师说，“是面，但不是排骨面。”这回，同学们被难住了，有的撑着额头在想，有的摇着铅笔，打着节拍在想。突然，有人说：“是刀削面。”“对了。”老师十分满意，“接下来猜一种动物。有种鸟，本领高，尖嘴爱给树开刀，树木害虫被吃掉，绿化造林立功劳，打一益鸟。”“是喜鹊吗？”一位同学以试问的语气说。“错了。”老师说，“再仔细想想。”“啄木鸟。”又一位同学站起身来说。“对了。”老师答道。

“现在，我们来猜字谜。”黄老师紧接着说，“挥手告别。”大家立即低头想了起来，没有过几秒钟，只见四（2）班的汤婷婷举手回答说：“是军字。”黄老师满意地说：“你猜对了。真棒。”黄老师不紧不慢地说：“这次给大家来个难的。戴上帽儿是客人，摘掉帽儿是军人。猜猜是什么字？”同学们真的被难住了。最后还是黄老师告诉了我们谜底，原来是“兵“字。

这节课真有趣啊！

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