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《答案》九年级作文精选

时间：2024年03月19日

来源：sz_王玉宏

编辑：本站小编

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下面小编给大家整理的《答案》九年级作文精选，本文共21篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“sz_王玉宏”提供。

篇1：《答案》作文九年级【精选】

生活没有剧本，你永远不知道下一秒会背什么样的台词。不过就是因为这各种各样的意外，让我们的生活中处处充满惊喜。

二年级的我，懵懂而率真，在一个阳光明媚的日子里，跟往常一样开开心心地去上学。上午学习新知识很轻松就过去了，但下午我开始发愁起来了，因为总会有老师给我们“意外的惊喜”。

那天下午，我一回到教室，老师就大声宣布：“今天第三节语文课考试，大家做好准备!”全班一同发出了唏嘘的声音，这个跟原来剧本设置完全不一样的情节，令大家如临大敌。我也一样，就差没有跑出校门回家了。

下午第三节课，唐老师走了进来，手里拿着厚厚的一沓试卷，板着脸说：“现在开始考试。考试时间一小时二十分钟，包含作文，请大家认真对待这次考试。”

考试开始了，我认真书写每一道题。可有一道题让我写出带有“木”字旁的字，我怎么也想不出来。我捶胸顿足，还是没有头绪。万般无奈之下，我只好又把试卷又看了一遍，看着看着我忽然从试卷上找到了这个答案，“椽”字，虽然不认识，但是是木子旁。真让我十分惊喜。再三确认之后，我马上把答案写了上去。现在想起来不禁让我想起一首诗：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

过了几天，成绩出来了。我居然考了九十七分，得了全班第三名。我高兴极了，又忍不住笑起来，这可是语文卷子自己告诉我答案的啊!

虽然我很想这样的意外多发生几次，但是往后的考试中，似乎再没有这样的好运了。所以要想成绩好，还是得脚踏实地，不能总靠意外啊!

篇2：《答案》九年级作文精选

任何问题都有答案，但并不是所有问题都只有唯一的答案。

一个问题的答案可以有多个，但大多数都被人所遗忘或弃之不理。有一名小学生，做一道题时，感到困扰不已。“冰雪融化后是什么?”他犹豫一会后，填上了他的答案：春天。可等试卷发下来时，“春天”二字上是一个大大的红叉，而老师给的标准答案是水。

难道“春天”就错了吗?人们不这么看。但当他们真正面对这个空时，能想到这个答案的只有少数人，而真正填这个答案的人更是寥寥无几。这是为什么呢?

我曾经读到过一个故事，讲的是一个叫星子的乡村男孩。一天上课时，老师问大家：“天上弯弯的月亮像什么?”大家异口同声道：“像小船。”这时星子举手道：“老师，我还觉得它像豆角。”老师听到后，不仅没有表扬他，反而批评他，让他以后不要再说这种“歪门邪道”的答案。几年后，星子也成为了一名乡村老师。一天上课，他问大家：“天上弯弯的月亮像什么?”大家齐声道：“像小船。”星子点点头，说：“大家还觉得它像什么?”一个怯生生的小女孩举起手，说：“老师，我还觉得它像镰刀。”“对!”星子高兴地点点头，“它不仅像小船，像镰刀，老师还觉得它像豆角，大家说是不是?”“是!”大家道。后来，那小女孩走出了大山，成为了一名作家，而那件事，也记在了书的扉页上。

“天上弯弯的月亮像什么”与“冰雪融化后是什么”都拥有多种答案，前者被人所接受，而后者却无人问津。这就是星子与其老师做法的差别，一个是以强硬的方式限制了孩子们的想象力，一个是鼓励大家积极思考，开阔大家的思想空间。而其结果，也是天差地别，一个成了一名普通的乡村教师，另一个则成了大城市中的作家。这也算是一种答案。

这使人想起了阿姆斯特朗小时候曾与妈妈的对话。幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩，声音太大了，惊动了正在做饭的妈妈。妈妈问他在干什么?阿姆斯特朗回答：“我想跳到月球上!”妈妈说：“哦，原来是这样。记住，别忘了回来!”这位智慧的母亲没有因为儿子的“胡话”而说一些像“做梦吧”等打压他的话，而是选择保护孩子的热情，好奇，让阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。而他登月的成功，也是一种答案。

所以说决定多种答案的不只是这种问题本身，也与做题人本身和他所受外来的影响息息相关。至于答案的对错，也与那些执着于对错的人有关了。

《答案》九年级作文5

白痴自有白痴之趣味，不足为外人道也。——阿甘正传

所有的阳光照射在每一个人的头上，不论贫穷贱富。无论拥有金钱，还是拥有圣经，都会给与自己人生一份答案。

是的每一个人都有自己之趣味。别人在意或不在意，只要自己高兴，答案就算只有一半也是圆满的。凡高的一生是艰难的，幼时衣不敝体，食不果腹。长年，在画作中砥励前行，房东来要房租时，他交出了他的油画，之后，他很不舍得。但那幅油画就是《向日葵》。他割去了一支耳朵。被人当作疯子，但凡高一生洒脱。他给了自己的人生一个完美的答案。

为他人所活的人都是傻子，自己的答案是给自己看的。“不要无缘无故为人付出，不管你认为他们有多么善良或者多么值得。”这句话说得很好，一些人在众人面前哗众取宠，小丑的最后结束之际，是永远悲哀的。

那么，我们如何给自己的人生交上一份答卷呢?

我们要对自己负责，在自己的每个举止，言谈之中都要慎重。鲁迅对客人负责，直到天之凌晨才去休息。清代李鸿章在家中挂上“嗔怒”二字排匾。有一日，李鸿章看公文看得大怒，将杯子摔在了地上，杯子应声碎成七八片，他看了看排匾，谢绝了老奴的打扫而是自己来打扫。这是对自己负责。

其次，我们要对其它所有事物负责，自己的学业，工作，家人，朋友。等等都要负责，不管如何，对他人负责，就是对自己负责。

所以，在人生的道道上，自己为自己而活，自己有自己的趣味，也要注意他人感受，不然会使自己越来越孤独。

活好自己的人生，才算是给自己的人生一个圆满的答案。

篇3：《答案》作文九年级600字

“来，这道题给我‘借鉴借鉴’。”教室里，某同学满脸堆笑地将头向同桌处一伸，一个数学字随即出现在了他鲜红遍地的作业本上。

不，那不是答案，那，只是一个数字。

真正的答案是需要思考的。古希腊著名的学者亚里士多德曾提出：力是物体维持运动的原因。这一理论被几乎所有人认可，一段时间里，人们几乎不假思索地接受了这个看似正确的答案，没有任何的思考。伽利略却并非如此，他不只是知道了这个被公认的答案，更在其中进行思考，最终反驳了这个答案。这在当时可谓是一个天大的笑话。可是，几百年过去了，人们早已接受了这个新的答案——这个由思考得出的答案。

真正的答案是努力的土壤中开出的。一位名人曾经说过：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”现在，许多人从各种不正当的渠道获得答案。这些行为与偷窃又有何差异?没有努力的答案，尽管一时会使你感到满足，可时间一长，没有了努力的习惯的你还能指望得到答案吗?因涉嫌贪污被捕的一名政府官员曾在被捕后说过这样一段话：“我本想获得无须努力的财富，可是我错了，任何的取得都是离不开努力的。”

真正的答案还应专注于过程。爱迪生最伟大的发明之一就是研制出了可长时间使用的灯泡，在这过程中他也遭受打击，前前后后共经历了一千多次失败。可当有人提起这的时候，他却坦然的说：“我是成功的，我已发现了这么多种不适合做灯丝的材料。”可见，伟人心中的重点并不仅仅在于最后一刻的答案，在他们心中，过程才是他们心中最重要的东西。

放眼当下的社会，有多少人盲目地追求各式各样的答案而忽略了比答案更为重要的思考、努力和过程。当终日忙碌的人们被无穷的答案遮住了双眼，更值得追求的其实就是那些真正的答案。

篇4：《答案》作文九年级600字

否认答案的多样性，就是否认世界，否认生活，否认真实。

不愿看到未来的中国，成为小脚般的畸形。

五

可喜的是，中国也有推陈出新的传统。早在几千年前，《战国策》中就对坚持一把钥匙开一把锁的陈旧思想进行尖锐的讽刺。

因之，有了商君。

后来，有龚自珍高唱“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”

现如今，我们建设有中国特色的社会主义，走的可不是苏联的老路。

六

新时代在召唤，丰富多彩本来就是这个世纪的主题，我们可得跟上思维的列车，叫地球震惊于这个五彩综纷的新国度。

我又在想：这大概就是西部大开发时不易建一条公路的原因了吧?有了路网，有了选择，才会腾飞!

你又选择哪条路?

篇5：九年级寒假作业答案参考

多彩的光参考答案

一、选择题

1.A2.C3.D4.C5.A6.A

7.ABD8.ABD

二、非选择题

9.3.0×108;漫

10.1.6;2;左右;上下;不变

11.折射;虚;反射;虚

12.(略)

13.(1)凸透镜的中心(2)缩小(3)倒立(4)放大放大

力、力与运动参考答案

一、选择题

1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B

12.ABC13.ACD14.ACD15.AD

二、非选择题

16.相互

17.增大压力、增大

18.4、6

19.作图略

20解：(1)G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N

(2)∵G=mg∴m2=G2/g=1.5×104N÷10N/kg=1.5×103kg=1.5t

篇6：九年级寒假作业答案参考

(一)

题号12345678910

答案CCCCABBABC

11、3.75g67.5%12、(1)、铁架台(2)、2H2O2====2H2O+O2↑(3)、ADEG(4)、防止生成固体使瓶底炸裂。13、(1)、FeCCuMg(2)、2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe

(3)、CuO+H2SO4====CuSO4+H2O14、四(1)、H2点燃(2)、HCl、CuCl2有气泡、有红色物质析出(3)、CuFeZn(4)80%。

(二)

题号12345678910

答案BBCBDADBBB

11、B12、BC13、BD14(1)、10(2)、清洗(3)、石棉网(4)、润湿。15、(1)、长颈漏斗(2)、A检查气密性略(3)、HCl浓H2SO4b(4)、控制反应的发生与停止。

16、23：35.5：3224017、95%能。

篇7：九年级寒假作业答案参考

一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分，共40分。请将正确答案填入下表相应序号内)

题号12345678910

答案ACDDAACBBC

题号11121314151617181920

答案DADCDDABBC

二、读图知史(11分)

21、(11分)

(1)章西女王玻利瓦尔华盛顿(共3分)

(2)(章西女王)——印度民族大起义——失败

(玻利瓦尔)——拉美独立运动——胜利

(华盛顿)——美国独立战争——胜利

(以上答案，结果部分教师可以自行掌握，共6分)

(3)(言之有理即可)(2分)

三、材料分析(31分)

22、(12分)

(1)英国资产阶级革命：《权利法案》美国独立战争：《1787年宪法》(4分)

(2)英国：君主立宪制美国：联邦制，民主共和制，三权分立制均可(2分)资本主义发展成为时代的主流(1分，言之有理即可)

(3)(只要答出三方面即可的全分)(3分)

(4)资产阶级(2分)

23、(8分)

(1)瓦特(1分)蒸汽机(1分)蒸汽时代(2分)

(2)科学技术是第一生产力,或工业革命极大的提高了生产力等(1分，言之有理即可)

(3)环境污染问题(1分)

(4)在发展经济的同时，必须注意保护环境(2分)(开放性，言之有理即可，比如：“发展经济不能以牺牲环境为代价”“实行可持续发展战略”等)

24、(11分)

(1)第一次世界大战(1分)萨拉热窝事件(1分)萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线(1分)协约国(1分)

(2)英国(1分)因为英国最早进行工业革命，经过工业革命，英国成为世界上大的国家，并走上了殖民扩张的道路。(2分)

(3)矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家德国等要求重新分割世界，与英国等老牌资本主义国家展开了激烈的争夺。(1分，言之有理即可)三国同盟和三国协约。(2分)是一场帝国主义掠夺战争。(1分)

四、历史探究(18分)

25(8分)(1)美国和苏联(2分)(2)美国爆发经济危机缓解经济危机，维护资本主义统治(灵活掌握)(2分)

(3)集中全力实现社会主义工业化(言之有理即可)破坏、迟滞、阻碍等等均可(2分)

(4)20世纪30年代,略(言之有理即可)(2分)

26、(18分)

(1)巴黎和会的中心问题是德国问题，华盛顿会议的中心问题是中国问题。(2分)

(2)巴黎和会签署了对德和约《凡尔赛和约》;华盛顿会议签署了关于中国的《九国公约》等条约(其它也可以)。(2分)

(3)巴黎和会暂时缓和了帝国主义在欧洲、非洲和西亚地区的矛盾。华盛顿会议暂时缓和了帝国主义在东亚及太平洋地区特别是中国的矛盾。(2分)

(4)巴黎和会《凡尔赛和约》中规定把德国在中国山东的权益由日本继承，华盛顿会议签署了关于中国的《九国公约》的内容。使中国又回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。(2分)弱国无外交(2分)(教师灵活掌握)

篇8：九年级寒假作业答案参考

一、单项选择题(20分)1～5：DDADA6～10：BBDBD

二、非选择题(共25分)

14、(1)霸权主义和强权政治。(2)负责任的大国形象

(3)①不搞军备竞赛;②共同呵护地球家园;③促进人权事业的发展15、(1)民族区域自治制度

(2)民族平等，民族团结，各民族共同繁荣。

(3)自觉履行维护民族团结的义务;积极宣传党的民族政策;日常行为上要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;同破坏民族团结的行为作斗争等。(其它符合题意也可给分)

九年级寒假作业答案篇9

一、选择题：本题共10小题，每题3分，共30分。在每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的选项填入表格中。

题号12345678910

选项ACACDCCBAD

二、填空题：本题共5小题，每题3分，共15分。

11.k<0均可12.13.414.215.

三、解答题：本题共8小题，共55分。要写出必要的文字说明或演算步骤。

16.(5分)

解：

方程的两边同时乘以2x-1得

10-5=2(2x-1)

解得：x=3分

检验：当x=时2x-1=≠04分

∴x=是原方程的解5分

17.(6分)解：(1)根据题意得：随机地从盒子里抽取一张，抽到数字3的概率为;2分

(2)列表如下：

-1-234

-1---(-2，-1)(3，-1)(4，-1)

-2(-1，-2)---(3，-2)(4，-2)

3(-1，3)(-2，3)---(4，3)

4(-1，4)(-2，4)(3，4)---

4分

所有等可能的情况数有12种，其中在反比例图象上的点有2种，则P==6分

18.(7分)(1)∵AB‖CD

∴∠B=∠C

在△ABE和△DCF中

AB=CD，∠B=∠C，BE=CF

∴△ABE≌△DCF3分

(2)由(1)得AE=DF

∠AEB=∠DFC

又∵∠AEB+∠AEC=180°

∠DFC+∠BFD=180°

∴∠AEC=∠BFD

∴AE‖DF

又∵AE=DF

∴四边形AFDE为平行四边形7分

19.(7分)(1)x>1或x<-32分

(2)画出图象5分

由图象得：-3

20.(8分)(1)

CD总计

Ax吨(200-x)吨200吨

B(240-x)吨(60+x)吨300吨

总计240吨260吨500吨3分

(2)∴yA=20x+25(200-x)=-5x+5000(0≤x≤200)，

yB=15(240-x)+18(60+x)=3x+4680(0≤x≤200).6分

(不求自变量的取值范围的扣1分)

(3)设总费用为w则w=yA+yB=(-5x+5000)+(3x+4680)

=-2x+9680

∵w随x的增大而减小

∴当x=200时运费最省，为w=92808分

答：A村运往C冷库200吨，A村运往D冷库0吨，B村运往C冷库40吨，B村运往D冷库260吨时运费最省为9680元，

21.(10分)(1)PN与⊙O相切.

证明：连接ON，

则∠ONA=∠OAN，

∵PM=PN，∴∠PNM=∠PMN.

∵∠AMO=∠PMN，∴∠PNM=∠AMO.

∴∠PNO=∠PNM+∠ONA=∠AMO+∠ONA=90°.

即PN与⊙O相切.3分

(2)成立.

证明：连接ON，

则∠ONA=∠OAN，

∵PM=PN，∴∠PNM=∠PMN.

在Rt△AOM中，

∴∠OMA+∠OAM=90°，

∴∠PNM+∠ONA=90°.

∴∠PNO=180°-90°=90°.

即PN与⊙O相切.6分

(3)解：连接ON，由(2)可知∠ONP=90°.

∵∠AMO=15°，PM=PN，∴∠PNM=15°，∠OPN=30°，

∴∠PON=60°，∠AON=30°.

作NE⊥OD，垂足为点E，

则NE=ON•sin60°=1×=.

S阴影=S△AOC+S扇形AON-S△CON=OC•OA+×π×12−CO•NE

=×1×1+π-×1×=+π-.10分

22.(12分)

解：(1)∵抛物线y=-x2+mx+n经过点A(0，3)，B(2，3)

篇9：九年级寒假作业答案

语文答案：

练习一

2.(横着)

亵渎

桑梓

腻烦

喑哑

恣睢

阔绰

腹水

羸弱

籍贯

缄默

鞭挞

地窖

3(横着)

zhān 改为 diàn

wāi 改为 jí

chēng 改为 chēn

zuó 改为 zhuó

4.(横着)(“--”表示“改为”)

声--生

接--截

挡--当

烂--滥

常--长

证--征

雀--鹊

汇--会

抱--暴

把那个绞丝旁一个出(不懂什么字0- -)--拙

斜--邪

粼--鳞

齐--其

利--厉

合--和

茶--荼

手--首

厉--励

题--提

败--拜

5.A

6.C

7.A

①可见,如果一个人能“知耻”善改,不仅不会被别人鄙视,反而更会得到人们的尊重和信赖.

②反之,有错不改或坚持错误,那才会真正降低自己的威信.

9.略(造句~自己做吧)

10.国务院发布中国自然灾害和救灾工作等举行发布会

练习二:(P.3~P.5)

1.D

2.C

3.B

4.C

5.C

1.可以攻玉

2.鸢飞戾天者;经纶世务者

3.在河之洲;君子好逑

4.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也

5.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

6.无可奈何花落去,似曾相识燕归来

7.千数万树梨花开

8.为伊消得人憔悴

1.禅房花木深

2.却话巴山夜雨时

3.无可奈何花落去

4.乱花渐欲迷人眼

5.万里赴戎机

6.落花时节又逢君

7.各领风骚数百年

8.忽如一夜春风来

9.会当凌绝顶

10.江入大荒流

11.山重水复疑无路

12.晴川历历汉阳树

13.春蚕到死丝方尽

14.天涯若比邻

15.长河落日圆

16.山河破碎风飘絮

17.勿以善小而不为

18.西北望,射天狼

19.一任群芳妒

20.沾衣欲湿杏花雨

8.B

9.10 有问题。。所以删了

语文练习三:(P.5~P.11)

一.

第1句; “被”通“披”; 披着,穿

第6句; “具”通“俱”; 都

第7句; “反”通“返”; 返回

第9句; “?”(第4个字,打不出)通“谪”; 发配

二.

今义:新鲜,美丽古义:鲜嫩;美丽

今义:往来通达古义:交错相

今义:通常古义:到处

今义:没有明显出路的困境古义:与外界隔绝的地方

今义:只;仅古义:只是

今义:文章古义:做文章

三.略

四.

√

五.

老骥伏枥;龟虽寿

君子好逑

持节云中,何日遣冯唐?

李白

受任于败军之际,奉命于危难之间

山重水复疑无路

柳暗花明又一村

六.天池水浮光跃金

七.

(一)

地利不如人和

小大之狱,虽不能察,必以情.

2.A、B

3.施行仁政的人

君子

4.故/君子有不战,战/必胜矣.

5.人物:刘邦

事件:入咸阳,颁布“约法三章”,大获民心.

启示:得民心者得天下.

6.让天下都归顺他的人,去攻打连亲属都背叛他的人.

7.唐太宗采纳魏征所言:水能载舟,亦能覆舟.

(二)(三)是图片、、、所以不好意思了。。。(四)(五)有问题。。。

八.1.草芽、白雪;热切盼春

2.“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受

3.3421

P18：遗言格言序言谏言狂言良言诺言婉言吉言真言预言

誓言怨言谎言胡言谣言留言谗言

P23：希望说：人生是对明天的无限憧憬。

勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛。

幸福说：人生就是一桌供人享受的佳餐。

挫折说：人生是永远也迈不过去的太行山。

下面今年的全部阅读短文

p11空山

1、可从以下两点理解：(1)前人去，山中空，只有遗迹;(2)后人来，心中“空”，一片迷茫。

2、这个“密”是指上文作者暗暗吃惊的疑问：“天下这么大，一些不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅?他们是在什么时候筑起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城?只为了争得几把谷米，他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命……”

3、从虚、实两方面写景。好处：虚实相生，既表现了作者对眼前此景强烈的好奇心，更衬托出此山的空荒。

4、这句话用了托物寓意的手法，“秋茅”实际上就是指大自然，“小径”“足迹”“故事”实际上就是指人类的文明。大自然是客观地运动发展着的，它让人类许多文明成为难解之谜。(意对即可)

5、营造朦胧氛围;抒发迷茫情思。

6、此答案是开放性的，言之有理即可。

p13城市农夫

1. 不好。理由是：文章写了舅舅以及像舅舅一样的农民在城市这块“庄稼地”上的生活，用“城市农夫”这个题目就把城市和农民联系在一起了。这个标题比“我的舅舅”更贴切。(意对即可)

好。理由是：可以把舅舅看作在城市打工的农民工的代表，用“我的舅舅”为标题，更为亲切。(意对即可)

2.《背影》中家境的艰难，父亲尽心尽力支撑家庭以及对子女的关爱引发孩子们想到自己的父亲。(意对即可)

3.(1)每月收获近千元的现钞;使孩子在知识面前拥有尊严;使他自己和家人的生活更好一些。(意对即可)

(2)繁华似锦的城市

4不矛盾。两句话分别写舅舅的收入高低，比较参照的对象不同。(1)句说舅舅的收入可观，是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言;句说舅舅的收入低，是相对于有些人挥霍掉的一顿饭钱而言。(意对即可)

5 C

6.示例：(1)舅舅流下了自豪(骄傲)的泪水，因为他从这些孩子身上想到了自己的孩子也是爱父母，有志气的。(2)舅舅流下了激动的泪水，因为他从中看到了和自己一样的农民工得到了社会的关注和尊重。(意思符合情境即可)

p14母亲的目光

1.(找不到，自己写吧..)

2.母亲默默的看我，我却不理解，很不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗?”

3.你躺在母亲的爱抚里，你是幸福的;母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。(意思对即可)

4.①养子才知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候，却不懂得珍惜它;当你失去它时，才倍感它的珍贵。③理解并珍惜亲情(答两点即可)

p16落花枝头

1. 这样写形象地写出了石榴花热烈、鲜艳、红火的开放盛况。给读者以深刻的印象。

2. 略

3.(1)它为花蕊挡风遮雨;(2)它不留恋枝头的繁华，也不夸耀自己的功绩;(3)它落而无憾，又在准备滋养明年的花。

4. 例：大雪整整下了一夜，那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来，玉屑也似的雪末儿，随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。

p18

1.没有一棵小草自惭形秽理由：略

2.不管身处何种环境、地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽

3.虔诚、尊敬嫉妒自卑、伤感自信、自强

4.文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微，都没有理由也不应该自惭形秽，而应像小草那样坦然、快乐地生活。文中对小草的描写虽着墨不多，但极为细致，手法多样，形神兼备，特点鲜明。形象生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视，却依然能昂然立着、怡然挺立、安然生活的特点，揭示了文章的主旨。

p18纳米卫星

1.(1)成本低(造价低);(2)研制周期短;(3)不仅节约发射、回收成本，而且节约空间轨道;(4)可以发挥群体优势

2,原句好。因为原句中“仅仅”一词更进一步强调了研制一颗纳米卫星的时间短。

3.“纳米卫星体积很小，仅仅比麻雀略大一点。”

作用：将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较，直观形象地说明纳米卫星体积很小

4.为什么科学家想把卫星做得这么小呢?

5.①利用卫星观测天气情况;②利用卫星转播电视节目;⑧利用卫星航天育种。

p20

1.B

2. C

3.突然间释放的巨大能量沿着板块裂缝传递，对各扳块进行挤压，地层破裂尺度较大;地块相对坚硬，地震波传播的能力比较强。

p21鸟巢的建筑

1.洞穴巢屋宇巢编织巢

2.编织巢

3.“主要”表明“这种巢”绝大多数由大型鸟类所为，但不排除少数玲球小鸟“也在地面营巢”。用“主要”一词体现了语言表述的准确和严密(起到了准确严密的修饰限制作用)。

4. 鸣禽是长子鸣啭，巧于营巢的雀形目鸟类。(或：鸣禽是雀形目鸟类，它们长子鸣啭，巧于营巢。)

5.在寒冷的冬天，鸟巢像人类的“家”(或：星罗棋布的鸟巢，或：鸟巢)给人们的生活带来了一道温暖而平安的风景。

6.开放性答案，就“保护自然环境”、“维护生态平衡”、“爱护鸟类动物”诸方面之一谈感想均可。

p22海底也有淡水

1.文章围绕“海底也有淡水”说明了海底有淡水且数量惊人、海底淡水的两种类型、海底淡水来源理论、海底淡水开发前景等内容。(信息完整，意思正确即可)

2.陆地含水构造延伸到离岸不远的海底含水构造。地下水出水口在海面以下，水头压力很大.地下水向上喷涌，形成海底喷泉。(信息完整，意思正确即可。)

3，示例渗透理论;降水(雨雪)渗入地下形成蓄水层并流入海底

岩浆理论：地底放气带释放出氧气和氧气并相互结合

沉降理论：沉积物中水分被重力挤出后带入地层深处 (信息完整。意思正确即可。)

4.示例建厂及钻探过程中要尽可能减少对海洋环境的污染;要适度开发，不可过量开采;注意避免对淡水区附近的海洋生态环境的破坏。

p24挫折是一种有益的收获

1、挫折是一种有益的收获

2、举例论证、对比论证

3、挫折会使你奋起，这是因为挫折的压力会激起你不服输的动力。或：挫折会使你振奋精神，这是因为你能经受考验，得到锻炼，从而积累经验教训，重新鼓起勇气再接再厉，变困难为顺利，变挫折为成功

4、略

p25习惯成自然

1.无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。

2.①列举了观察、劳动、读书、做好公民四个事例;②阐明懂得了事物的道理并非具备了相应的能力。

3.不能去掉。一般而言，“知”比“不知”好;但在这里，作者用“似乎”强调了“知”与“不知”并无两样，因为“知”仅仅是懂得了道理，并没有化为习惯，形成能力。

4.最要紧的是养成种种习惯。

5.要点：学校教育不仅在于传授知识，更重要的是养成习惯、培养能力。

p26百色

1.抱怨不如改变

2.本文先进行事例论证，然后再进行道理论证，最后得出结论：对于给我们制造麻烦的人和事，不要一味地抱怨，应该努力寻求解决的办法

3.开放性题目，说话注意身份并能运用本文的观点即可。示例：王明，别抱怨你妈妈，她也是为你好。我想，只要你做到学习、娱乐两不误，提高学习效率，让妈妈看到你的进步，她一定会放心的!

p27跨越苦难

1.接受并战胜苦难，就会走向成功。

2.比喻论证

3.证明了“苦难之于人生，实在是一笔丰厚迷人的财富”这一道理.或证明了接受并战胜苦难，就会走向成功这一道理。

例1：巴尔扎克废寝忘食著成《人间喜剧》.

例2：爱迪生历尽艰辛发明了电灯

4.采用比喻的修辞方法(比喻论证)，生动形象的将人生比做爬山，在旅途中定会有艰难险阻，不可能一帆风顺，论述了在困难面前要极取经验与教训，接受挑战，磨炼意志，从而增强战胜艰难困苦的勇气，走向成功。

5.略

英语答案：

英语练习一

worry about

be divided into

worry too much

keep secrets

fargue with sb.

forgive sb. for sth.

show off

give up easily

take care of

pay attention to

different kinds of ideas

devote to charity

modest generous

unlucky shy

hard-working inpatient

impossible unfair

inactive full

dishonest incorrect

weak stupid

to save

not meeting

to eat

explaining

putting

butterfiles

planning

unfair

leader

energetic

What is he like

What does Sam often dream about

Which women is our new teacher

The were divided into 4 groups by Mr zhang

His young sister is taken care of by Peter

Your star sign is divided by your birthday

His mother is so kind that shi helps others

There is nothing wrong with Jim's mind

He is clever enough to solve the problem

Can you tell me how to get to the nearest shop

AAABB ADBAD AC

CBCDA DABCD

CACCCAB

作文略

英语练习二

prefer

would rather

prefer

would rather

prefer

nothing

noting

everybody

nobody

anything

nothing

none

anyone

everyone

something

everybody

BABDA CBCBB

I prefer watching TV to go to have a walk with you

It's interesting to chat with others

If you fell sad or scared,try to wear in yellow

She painted the wall blue and hope it will bring you success

I think it will rain

BCBCA DBADB

CDCBBC

作文略

英语练习三

from

about

whti

about

feel stressed

at the moment

be very valuable

on time

hand in

give up doing sth.

plenty of

hear from sb.

a piece of advice

forget to do sth.

go out late

be in trouble

though

attention

confidence

talented

prouds

replied

miss

spare

on worries

shout

stressed

causing

weight

balance

covers

getting

has come

to follow

walk

to deal

listening

to help

clean

drawing

to catch

to tell

fell

smoking

don't

to buy

discussing

hasn't finished

to meet

to write

sitting

to stay

to save

CACBA ADDDA A

BCDCC BDCAA

CADCDD

作文略

英语练习四

reported

especially

series

months

interview

director

prize

cartoon

movie

announced

website

space

DADBB ACADD

talking

think

lasted

quicker

much homework to do that i have no time to watch TV

Why these tigers are being killed

a number of

beautifully==>beatuflyu

hardly==>hard

back==>去掉

all==>both

are==>去掉

boring==>bored

any==>后面加 other

more==>much

very==>去掉

in ==>of

of==>in

BCADA BACBC

BCAAACDACB

英语练习五

acting

to be

loss

to become

successful

beauty

beginning

was chosen

final

achievement

not only but also other parts

mounded loss of

beauty charm attracted attention

during her lifetime earned four more nominations

achievements went beyong industry

consider not just as humanitarian

put most to

later received interesting gift

explain of class

sure if you are right

am i==>换成 i am

was==>后面加to

to==>for

finally==>final

to==>去掉

into==>去掉

include==>including

devoted

will take

was watching

marks marks

to take

dream

was taken

look

will find

were watering

bring

DBBCCADC

BDDCBADCCC

CCABDDAACB

英语练习六

energetic

represents

easily

thousand

quarrelling

advice

ours

attacked

bored

The ice is thick enough to skate on

Red can help you easily make a decision when you have difficulty

I don't know how to cheer you up

She is not only pretty but also polite

This morningteachers askedme why i was late

DBCAD BBADA CACB

DCABA CCACD BDCAD DCBCA

作文略

[九年级寒假作业答案]

篇10：九年级寒假作业及答案

九年级寒假作业及答案

一、积累与运用（共27分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）

A．拮据／诘责脊梁／即景生情恪尽职守／刻骨铭心：

B．喑哑／殷红模式／摩肩接踵矫揉造作／骄横恣肆

C．创伤／创业褒贬／越俎代庖谆谆教诲／毁誉参半

D．星宿／宿舍桑梓／莘莘学子舐犊情深／恃才放旷

2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A．和谐前后惯通面面相觑按部就班

B．狡黠怒不可遏郑重其事指手画脚

C．腻烦重蹈覆辙格物致知根深缔固

D．栈桥吹毛求疵浮想联篇不知所措，

3．古诗文默写。（8分）

（1）____________，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

（2）马作的卢飞快，____________。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）诸葛亮在《出师表》中用“____________，____________”表明了自己对功名利禄的淡泊。

（4）同是别离，情却不同。王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用“____________，____________”表达了只要心心相印，友谊是不受空间阻隔的情感，其豪迈乐观的胸襟令人赞叹；李商隐在《无题》中，用“，____________”形象地写出了离别后炽热缠绵的相思之苦，那至死不渝的深情令人动容。

4．名著阅读。（4分）

下面是章回小说《水浒》和《西游记》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。

（1）梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀（《水浒涕十二回）

（2）唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇（《西游记》第五十九回）

5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使上下文语意完整、连贯。（每处不超过10个字）（4分）

一切知识都是互相联系、互相影响的。无博，专则孤立无依；无专，博则泛滥无归： ① 。许多人的成才实践证明，在确定一项专业之后，再按照专业的需要去钻研与涉猎其他各种知识，这样， ② ，博而能专，就可以收到更好的效果。

6．根据要求，回答下面问题。（共7分）

（1）下面是三则新闻中的片段，请用简洁的语言把其中的共有信息写出来。（3分）

①习总书记在两院院士大会上强调要积极推动创新驱动发展战略，实现我国机器人技术与产业的跨越发展。

②11月我国在北京国家会议中心隆重举办了主题为“协同融合共赢，引领智能社会”的世界机器人大会。

③习总书记向2015世界机器人大会发来贺电，指出以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起，成为现代科技创新的一个重要标志。

（2）下图是2015世界机器人大会的会标。请结合图案和文字，介绍该会标的设计意图。（4分）

二、阅读下文，完成7～10题。（共16分）

父亲的游戏

两天前，儿子独自一人来到这个城市。现在，父亲要送他回去。

他们来到火车站，却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓。

男人说看到了吗，把行李放进去，屏幕上就会照出行李里面的东西…一你看看，这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个，一双皮鞋吧。可是，它为什么能照出里面的东西呢？男人低下头，问他七岁的儿子。

是X光的原因……你昨天跟我讲过。儿子说。

男人满意地点头。他说是，是X光。只有X光，才能把东西变透明了，我们才能看到它的里面。

男人穿一件蓝色的工作服，那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱，目光中流露着城里人所认定的那种卑微。城市里有太多这样的男人，他们从家乡来到城市，散落到各个建筑工地。然后，用超负荷的劳动，来维系一种最低限度的期望。

男人说要是人钻进去，内脏就会清楚得很。这东西，就是你娘给你说的医院的X光机。

儿子使劲点点头，表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱，那么现在，他已经开始胡说八道了。

男人冲儿子笑笑，你看好了……

然后他就做出，一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪，蜷了身子，像一个纺织袋般趴伏。安检员大喊一声，你要干什么？可是来不及了，传送带把男人送进安检仪，屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后，男人被安检仪吐出。男人爬起来，满面红光。

安检员冲过来，朝男人吼叫，你发什么疯？

男人尴尬地笑。他说，我和儿子做游戏呢。

做游戏？安检员怒火冲天，你们拿安检仪来做游戏？这东西对身体有害你不知道？

男人慌忙朝他眨眼。安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。男人飞快地拉起他的儿子。男人说，走，我们去等火车吧！

他们来到候车室，找两个座位坐下。男人问儿子，你刚才看清楚了吗？

儿子说，不是很清楚。’

男人说没关系，你看个大概就行了。得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗？男人跟儿子比划着肺的位置。他比划得并不准确。

是，你那儿没有黑影。儿子认真地说。

这就对了。男人满意地拍了拍儿子的肩膀，你看我们多聪明，我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏，他竟信了。他竞没收我们的钱。你看看，我早说过你也能当大夫嘛。

是啊是啊。儿子两眼泛光。

回去，你娘问你，你陪着你爹去看X光了吗？你怎么说？男人问。

去看过了。儿子说。

去哪个医院看的？男人追问。

去火车站医院看的。儿子回答。好儿子。父亲捏了捏儿子的小脸，我们拉钩吧！父亲伸出手，钩住儿子的小指。他们仔细地拉钩，每一下都很到位。

告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来，陪我去医院了。男人站起来。火车马上就要来了。

好。儿子使劲地点头，你的肺上没有黑影，我和娘都知道你的病早好了。

男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。

男人把儿子送上了火车，往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱，他不敢去医院检查他的病。哪怕，只是挂个门诊，然后照一张X光片。

男人走得有些急。他轻轻地咳了起来，咳出的痰里，夹着淡淡的血丝。他紧张地回头，却想儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏，让他满足和幸福。

7．请用简洁的语言完整地概述本文的故事。（4分）

8．文中画线句运用了哪几种描写方法？有什么作用？（4分）

9．文中的“父亲”形象很感人，请简要分析。（4分）

10．小说是虚构的艺术，但也要符合生活逻辑。请结合你的生活经验，说一说文中有哪些不合逻辑之处。（4分）

三、阅读下文—完成11—14小题。（共12分）

“低调”絮语

①所谓低调，就是在某个领域取得了突出成就后，不得意忘形、盛气凌人，不忘乎所以、目空一切，而是以平淡的心态对待成功，谦和待人，谦虚处世。

②博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为“大师”。他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》：“中学生，副教授。名虽扬，实不够。高不成，低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录，当领导同志去看望他，高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时，他连连摆手说：“向我学习，不敢当！”

③“圣人终不为大，故能成其大。”真正的大师、大家，都是低调的谦谦君子。他们的低调，绝不是一时的装样，而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。

④说低调是一种品格固然不错，然而我却要说，低调首先是一种清醒，一种智慧。这种人是生活的智者，他们知道自身的渺小，因而懂得敬畏大自然，懂得敬畏人世间一切永恒和博大，懂得山外有山、天外有天的道理。他们的谦虚和低调，是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的`人生姿态。

⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事：马车上装着两只木桶，一只盛满美酒，一只空空如也。一路上，盛满美酒的桶沉默不语，空空如也的桶则不停地大喊大叫，又唱又跳，吸引了不少路人的眼球。寓言要告诉我们的是：肚里愈没有货，叫喊得愈凶。“君看桃与李，成蹊亦无言”，低调的人之所以能保持低调，是因为他们有足够的学问和见识。

⑥低调的人更是生活中的强者。他们深知，一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求，当别人投机取巧、大肆张扬的时候，他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。因此，他们总是能抢占先机，获得更大的成功。而当一个目标实现以后，他们又立即把目光投向更高远的目标。他们没有时间张扬自己，更没有心情去卖弄显摆，自吹自擂。他们用自己的言行，实证着“若升高，必自下；若陟遐，必自迩”的道理。“人能虚己以游世，其谁能害之”，谦虚为人、低调处世的人，还能避免卧界的干扰，专心于自己的事业，从而取得更大的成就。

⑦大海永远把自己放在低处，这才成就了它的深邃与浩淼；被风吹上云端的尘埃，沾沾自喜，自高自大，却不知道无论它怎么张扬和炫耀，也不过就是一粒尘埃而已。

⑧和低调的人相比，喜好显摆张扬的人有时虽然能占尽风光，但最终只能是昙花一现，等待他们的；必将是空空如也的结局。（有删改）

11．请概括文章的中心论点。（2分）[

12．文章第⑦段主要运用了哪种论证方法？有何作用？请简要分析。（4分）

13．请用简洁的语言概述本文的论证思路。（4分）

14．请为第⑥段补充一个事实论据。（2分）

四、古诗文阅读（共15分）

阅读下面两个语段，完成15—19题。（共11分）

（一）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（孟子《鱼我所欲也》）

（二）子墨子自鲁即①齐，过故人。谓子墨子日：“今天下莫②为义子独自苦而为义子不若已。”予墨子日：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处③，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众，而耕者寡也。今天下莫为义，则子如④劝⑤我者，何故止我？”（《墨子·贵义》）

【注释】①即：往，来到。②莫：没有人。③处：闲居，这里指游手好闲，不参加劳动。④如：宜，应当。⑤劝：劝勉，鼓励。

15．解释下列加点的词语。（2分）

（1）蹴尔而与之（2）乡为身死而不受（）

（3）今为所识穷乏者得我而为之（）（4）是亦不可以已乎（）

16．请用现代汉语翻译下列句子。（2分）

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

译文____________________________________：

17．下列对文段（二）中画线部分的断句，正确的一项是（2分）

A．今天下莫为义子／独自苦而为义子／不若已

B．今天下莫为义子／独自苦而为／义子不若已

C．今天下莫为义／子独自苦而为义／子不若已

D．今天下莫为义／子独自苦／而为义子不若已

18．你如何理解文段（一）中孟子所说的“本心”？（2分）

19．文段（一）（二）中，孟子和墨子在说理方式上有哪些共同点？（3分）

阅读下面一首词，完成20——21题。（共4分）

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

20．首句“老夫聊发少年狂”的“狂”字，在整首词中有什么作用？请作简要赏析。（2分）

21．请写出“持节云中，何日遣冯唐？”一句的含义，并分析其在表达上的好处。（2分）

五、作文（50分）

22．任选一题作文。（50分）

（1）题目：渴望重见那份温情

要求：

①写一篇600字左右的记叙文；

②恰当运用多种表达方式，叙事清楚，结构完整，内容充实；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！

小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他什么不背这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护我们，大地也不保护我们。

蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

要求：

①根据材料内容，自选角度，自拟题目；

②除诗歌外，文体不限，600字左右；

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、（共27分）

1. C（2分）2. B（2分）

3.（1）足蒸暑土气（2）弓如霹雳弦惊（3）苟全性命于乱世不求闻达于诸侯（4）海内存知己天涯若比邻春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（1空1分，见错不得分；共8分）

4．（1）林冲在梁山遇到王伦刁难，为交上投名状劫杀路过的杨志；（1分）林冲与杨志打了三十来回合未分胜负，王伦想请杨志上山，但杨志不从。（1分）杨志到了京城，缠盘用尽，便到街上卖祖传宝刀，（1分）泼皮牛二无理取闹，杨志性起杀了牛二。（1分）（2）火焰山挡住了三藏一行的去路，悟空向铁扇公主（牛魔王妻罗刹女）借扇；（1分）铁扇公主因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里之外；（1分）悟空得到定风丹再来索战，铁扇公主扇不动他就闭门休战，悟空变成虫子入洞，飞到茶水中，被铁扇公主饮下肚，在她腹内翻腾，铁扇公主只得将扇借给悟空（1分）悟空扇火不息，方知是假扇。（1分）（任答一个，意思对即可。共4分）

5．①专与博是相辅相成的（两者结合才能相得益彰）。 ②专中有博(先专后博)（一句2分，意思对即可。共4分）

6．（1）为了积极推动创新驱动发展战略，我国高度重视机器人产业的发展。（或：我国高度重视以机器人为代表的智能产业的发展与创新。（“重视”“机器人”“创新”三个要素，一个1分，意思对即可。共3分）（2）该会标主体的图案是一个抽象的奔跑的机器人形象，（1分）暗示了本次大会的主题“协同融合共赢，引领智能社会”；（1分）图案下面有一行文字，左边是数字“2015”，右边是上下的汉字“世界机器人大会”和相应的英文，（1分）点明了本次大会的时间和名称。（1分）（“图案”“文字”一方面2分，意思对即可。共4分）

二、（共16分）

7.妻子担心在城里打工赚钱的男人，两天前把儿子送到城里来“陪”他到医院检查。（1分）他送儿子回去时，和儿子做了个游戏，故意把车站的安检仪当作X光机“检查”身体，还让儿子相信这就是在医院做X光检查；（2分）以此向家人隐瞒自己严重的肺病，并为此感到满足幸福。（1分）（意思对即可。共4分）

8.运用了神态（细节）描写、动作描写和语言描写。（答对一个不给分，答对两个给1分，答对三个给2分。共2分）生动形象地表现出男人的慌张与担心，以及安检员的恼怒气愤。（2分）（意思对即可。共4分）

9.①爱家人（随机应变）：他爱自己的妻子和儿子，以亲人的快乐为幸福，为了不让家人担心他的身体，他不惜用善意的谎言隐瞒自己的病情，以免除家人的牵挂。②坚强、勤劳（有责任感）：为了给家里多赚钱，他有病仍坚持打工。（意思对即可。一方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分）

10.①让七岁孩子独自坐火车往返很不安全，不合常理。

②用安检仪做游戏，妨碍公共秩序，没有受到治安处罚，不合常理。

③妻子很担心男人身体，却没有亲自来，而让七岁孩子承担不该承担的事情，不可思议。

④男人讳疾忌医，哪怕“只是挂个门诊，照一张X光片”都不愿去，令人不可思议。

⑤男人病应该很严重了，“走得有些急”就咳出“淡淡的血丝”，然而在安检处男人拉起儿子飞奔时却没有咳，有些不可思议。

（一点2分，答出任意两点意思对即可，其它看法合理也可。共4分）

三、（共12分）

11.生活中，为人处世要低调。（2分）[或：低调是一种品格、一种清醒、一种智慧，低调的人更是生活中的强者。（逗号前1分，逗号后1分。共2分）

12. ①对比论证。（1分）将大海与尘埃进行对比，（1分）突出强调了低调的人能取得更大的成就，而喜好张扬的人只能昙花一现。（2分）

②比喻论证。（1分）把低调的人比成深邃的大海，把张扬的人比成云端的尘埃，（1分）生动形象地论证了低调的人能取得更大的成就，而张扬的人只能昙花一现。（2分）

（答出任意一种、意思对即可，共4分）

13. 开篇提出“低调”的论题并解释其内涵；接着分别论述了低调是一种品格，也是一种清醒、一种智慧；然后进一步论证了低调的人更是生活中的强者；最后强调了低调做人的重要性。（一个层次1分，意思对即可。共4分）14. 示例：18，居里夫妇发现了震惊世界的镭元素，他们并没有止步不前，而是继续默默地投入到艰辛的研究工作中，经过多年努力，取得了更大的成就，从数吨沥青铀矿残渣中分离出微量的镭。19，居里夫妇由于对放射性的研究而获得诺贝尔物理学奖。（人物事例准确1分，与第⑥段观点契合1分。共2分）

四、（共15分）

15．(1)用脚踢。 (2) 乡，通“向”，从前。（3）得，通“德”，感激。

（4）停止，放弃。（答对1个不给分，答对2-3个给1分，答对4个给2分。共2分）

16．高位厚禄如果不辨别是否合乎礼义就接受，那么这种高位厚禄对我有什么好处呢！（译对“何加”1分，大意1分。共2分）

17． C（2分）

18．“舍生取义”或“羞恶廉耻之心”。（只答“天性、天良”或“义”给1分；共2分）

19. 都运用了举例、对比、设喻的方式，做到了通俗易懂，以理服人。（答出“举例、对比、设喻”中的任意两点给2分；答出“通俗易懂，以理服人”给1分。共3分）

20.“狂”字贯穿这首词的始终（“狂”字是这首词的词眼），上片表现词人举止神态之狂，下片表达词人为国御敌立功的壮志豪情。（三点答出任两点，意思对即可。共2分）

21. 词人以魏尚自喻，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。（1分）运用典故，使表达委婉含蓄。（1分）

五、（50分）

22．略

篇11：古董九年级阅读答案

古董九年级阅读答案

1．这篇小说为什么以“古董”作为题目？请结合文章简要分析。（3分）

2．下面是主人公说的两句话，试分析人物性格特点。（4分）

①老人活着的时候你不孝，老人死了，弄些排场给人看，顶什么用！

②一家人有饭吃，有衣穿，有房子住……生活必需的都有了，卖它干啥？

3．“吕尚发现那壶就在茶几上，还是昨天放的地方，并没动过。”作者为什么要强调“并没动过”？这样写有什么好处？（3分）

4．写出你对下面两句话中“真人”的理解。（4分）

①怎么是古董呢，分明真人也！

②瞻瞻！你尤其可佩服。你是身心全部公开的真人。你甚么事体都像拼命地用全副精力去对付。

（丰子恺《给我的孩子们》）

5．常宝看父亲的字条说“不解”，吕尚接过默念又默念后“长叹一声”，说明他是读懂了，你懂得几分？请结合文章说明“茶壶即茶壶/打碎是瓦片/人间多少事/都被自己骗”的`真意。（3分）

参考答案：

1． “古董”是小说主人公的外号（1分），是人物性格的象征，同时又是古董“茶壶”的代称（1分），物人合一，以此构成文章，极其巧妙。结构上，以“古董”为线（1分），表现人物形象。

2．①对母亲生前奉养，丧事从简，对待礼俗非常淡然，坚持厚养薄葬，刻画出人物的实在、孝顺，语言通俗，形象生动。（2分）

②对待金钱非常淡薄。不让金钱左右自己的生活，知足常乐。（2分）

3．细节描写（1分），突出常少山对金钱诱惑的淡定从容（1分），并未因“壶”是古董而对它多加注意，更不为它的价格而动心，态度表里如一。如果“动过”，那说明常少山还是心动了，而心不动，则壶自然不动，从而为文章最后“根本不见那玩意儿”伏笔（1分）。

4．①“真人”是指真正觉醒、觉悟，能把握生活真谛的人，写吕尚对常少山的由衷赞美。（2分）

②“真人”是真实、纯真的人，是作者对孩子世界的赞美。（2分）

5．面对吕尚的疑问，常少山说是“先前用的那把打了，才从旮旯里找出这把旧的来”。可是这把已经被确定的宝物最后还是被毁掉，成为瓦片，（小说没有写出，但纸条说得很清楚）人活着的时候，名利、财富和地位等，就是那茶壶，是宝物（1分）；但是茶壶打碎后就是瓦片，就会回到生活的本真（1分）。人如能及早看到生活的真谛，就不会被“茶壶”所代表的一切所欺骗（1分）。

篇12：九年级数学寒假作业答案

人教版九年级数学寒假作业答案

1—2页答案

一、选择题

1.D;2.A;3.B;4.B;5.A;6.D.

二、填空题

7.120;8.37.5;9.90°，5;10.AB、BC、CA;∠BAC、

∠C、∠B;11.略;12.A，60;13.全等.

三、解答题

14.⑴旋转中心是A点;⑵逆时针旋转了60°;⑶点M转到了AC的中点位置上;15.略;16.⑴B;⑵C，B，A;⑶ED、EB、BD.

3—5页答案

一、选择题

1.B;2.D;3.A;4.C;5.B;6.C.

二、填空题

7.答案不唯一，如由和甲;8.90;9.三，相等;10.2

三、解答题

12.六，60，两种;13.⑴点A，⑵90°，⑶等腰直角三角形;14.旋转中心是A，60°，△ADP是等边三角形;15.图略.

6—8页答案

一、选择题

1.C;2.B;3.B;4.D;5.D;6.B.

二、填空题

7.略;8.略;9.-6.

三、解答题

10.⑴点A;⑵30°;⑶AM上;11.略;12.⑴AE=BF且AE∥BF，理由略;⑵12cm2;

⑶当∠ACB=60°时，四边形ABFE为矩形.理由略.

9—10页答案

一、选择题

1.C;2.B;3.A;4.D;5.A;6.C.

二、填空题

7.2，120;8.ACE，A，42°，∠CAE，BD;

9.A1(-3，-4)，A2(3，-4)，关于原点中心对称.

三、解答题

10.(2，-3)，(5，0);11. ， ;

12.提示：证△ACE≌△BCD;以C为旋转中心，将△ACE 旋转一定角度，能与△BCD 重合，这说明通过旋转这两个三角形可以相互得到，其旋转角为60°，故将△ACE以点C为旋转中心逆时针旋转60°可得到△BCD，将△BCD以点C为旋转中心顺时针旋转60°可得到△ACE.

11—13页答案

一、选择题

1.C;2.C;3.C;4.A;5.D;6.D;7.C;8.C;9.A;10.D.

二、填空题

11.1;12.942;13.7;14.13;15.相等;16. 40.

三、解答题

17.提示：“等弧所对的圆周角也相等”;18.(1) ;(2)弦AB中点形成以O为圆心，为半径的.圆;19.(略).

14—16页答案

一、选择题

1.D;2.D;3.C;4.A;5.B;6.B;7.B;8.C.

二、填空题

9.60;10.8;11.2;12.90;13. cm;14.B，M;15.2;16.1.

三、解答题

17.(略);18.40°.

19.(1)相切.(2)延长BO于⊙O的交点即为所求D.

17—18页答案

一、选择题

1.B;2.C;3.B;4.B;5.C;6.A;7.A; 8.D .

二、填空题

9.3≤OP≤5;10.45°或135°;11.90 °， ;12.四;13.90°;

14.48 .

三、解答题

15.提示：延长CD交⊙O于点G，证出∠C、∠CAE所对的弧等，则此两角等，

结论得证.

16.船能通过这座拱桥.提示：利用石拱桥问题算出拱桥的半径为3.9米，由DH=2米，CD=2.4米，则CH=0.4米，计算出0.4为拱高时的桥的跨度，与船的宽进行比较，即可得结论.

19—20页答案

一、选择题

1.C;2.B;3.C;4.A;5.B;6.C;7.B;8.B.

二、填空题

9.70;10.40;11.4;12.9.

三、解答题

13.提示：连接OD.

14.A城会受这次沙尘暴的影响.如果设以A为圆心150km为半径的圆与BM交于

点C、D，则A城受影响的时间就是沙尘暴经过CD所用的时间，设AE⊥CD于E，则可求出CE的长为90，CD=180km，又沙尘暴的速度为每小时12km，因此A城受影响的时间为180÷12=15(小时).

21—23页答案

一、选择题

1.C;2.A;3.D;4.D;5.B;6.C;7.B;8.C .

二、填空题

9.3;10.2;11.1440;12.300 cm2;13.65°;14.30 ;15. ;16.144.

三、解答题:

17.提示：(1)连结DC;(2)连结OD，证DO∥AC; 18.(1)AC= cm，BC= cm;(2)24 cm2.19.160 m2.

24—26页答案

一、选择题

1.C;2.A;3.B;4.B;5.C;6.A;7.B;8.B.

二、填空题

9.直角;10. ;11. ;12.8;13.45;14.2.7;15.90°;16.3.6.

三、解答题

17. ;18.略;19.40°，140° 20.提示：连结AC证EC=CD，又DC=CB故BC=EC.

27—28页答案

一、选择题

1.A;2.C;3.D;4.B;5.D;6.A.

二、填空题

7.0;8.-3;9.x=1，(1，-4);10.y=2x2，y= x2;11. .

三、解答题

12.y=3x，y=3x2;13.(1) ;(2) ;

14.(1)y=x2+7x，(2)二次函数.

29—30页答案

一、选择题

1.D;2.D;3.C;4.C;5.C.

二、填空题

6.向下，x=1，(1，-2);7.2;8.向下，y轴， ;9.y=- x2-2x-2，y=- x2-2x;10.y=2(x+ )2- .

三、解答题

11.(1)y=-x2+6x-8，(2)向左平移3个单位，再向下平移1个单位，可得到

y=-x2;

12.(1)向上，x=1，(1，0)，(2)相同点：图象形状相同、开口方向相同，不同点：

对称轴不同、顶点坐标不同;向右平移1个单位可得y=2(x-1)2，(3)x>1，

x<1;13.(1)x<-1或x>4;(2)-1

31—32页答案

一、选择题

1.D;2.B;3.B;4.D;5.D;6.A.

二、填空题

7.(1，-3);8.(5，0)(-1，0)，(0，-5);9.25;10.m<3且m≠-1;

11.y=(x+1)2-3.

三、解答题

12.(1) ;(2)不在;

13.(1)y=x2-2x-3;(2)略(3)3或-1，x>1，x<1.

33—34页答案

一、选择题

1.C;2.C;3.B;4.D;5.A;6.B.

二、填空题

7.(3，0)，(-1，0);8.y=2x2+4x+2;9.3;10.- .

三、解答题

11.无解;12.(1)证△=(m-2)2+4>0; (2)m= ，y=x2- x- .

13.(1) ;(2) .

35—36页答案

一、选择题

1.C;2.C;3.B;4.A;5.D.

二、填空题

6. ;7.15s，1135m;8.5，2250.

三、解答题

9.长15m宽7.5m，菜园的面积最大，最大面积为112.5m2;10.y=2x2-16x+24;

11.(1) ;(2)边长为3cm的正方形时，矩形的面积最大，为9m2，设计费为900元.

37—38页答案

一、选择题

1.D;2.C;3.A;4.C;5.D.

二、填空题

6.(1，1);7.y=-2x2+4x+6或y=2x2-4x-6;8.会;9.y=-x2+1此题答案不唯一;

三、解答题

10.(1)s=-3x2+24x;(2)5米;(3)能，花圃长为10米，宽为4 米，最大面积46 m2.

11.(1)y=x2+ x;(2)m=33x-100-y =-(x-16)2+156，当00. 故可知投产后该企业在第四年就能收回投资，

39—41页答案

一、选择题

1.C;2.D ;3.B;4.A;5.A;6.C.

二、填空题

7.⑴必然，⑵可能，⑶不可能;8.可能;9.1;10. ， ;11. ;12. .

三、解答题

13.⑴随机事件;⑵必然发生的;⑶不可能发生的;⑷随机事件;⑸随机事件;

14.⑴0.60，0.67，0.63，0.76，0.75，0.78;⑵进球概率约为 ;15.小明第一次应该取走2支铅笔;理由略;16. .

42—44页答案

一、选择题

1.C;2.A;3.C;4.D;5.D;6.D.

二、填空题

7.⑴随机事件;⑵随机事件;⑶必然发生的;8.9;9.17.

三、解答题

10.略;11.⑴ ，⑵ ，⑶ ;12. ， .

45—46页答案

一、选择题

1.D;2.B;3.C;4.A;5.A;6.D.

二、填空题

7. ; 8. ， ; 9. ，，， ; 10.4500;

11.乙. 12.25，18，29.

三、解答题

13.不相同;是两个红球的概率是，是两个白球的概率为，是一红、一白的可能性为 ;14.中奖概率是，即6个人玩，有一人能中奖，即收2×6=12元，要送一个8元的奖品，所以能赢利;

15.解法一：列表

第一次

第二次红黄白

红 (红，红) (黄，红) (白，红)

黄 (红，黄) (黄，黄) (白，黄)

白 (红，白) (黄，白) (白，白)

解法二：画树形图

篇13：人教版九年级寒假作业答案

文言文阅读( 一 )

15.(1)热水 (2)通“披”，穿(2分，每题1分)

16.C(2分)

17.因为心中有足以快乐的事，就不觉得吃的穿的不如别人了。(2分，意思符合即可)

18.①学习要勤奋刻苦。 ②学习要以读书为乐。(2分，每点1分)

文言文阅读( 二 )

10.(2分)①好：爱好。(1分)②或：有的人(1分)

11.(2分)C(A介词，因为。B连词，表示目的。C 介词，用，D介词，凭借)

12.(4分)①每每对书中的内容有所领会，便高兴得忘记了吃饭。(2分，“会意”翻译正确1分，其他意思基本对且通顺1分)②房屋简陋，里面空空荡荡的，不能遮挡风吹日晒。(2分，一句1分)

13.(2分)“不慕荣利”，或“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”(1分);“忘怀得失”(1分)

文言文阅读( 三 )

23.先生之年/长矣

24⑴通“悦”，高兴⑵入侵⑶受刑、受惩罚 ⑷ 赐恩惠

25.B(1分)

26.将下列两个句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴你说讲道义，杀少量人还懂得不合理，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。(2分)

⑵墨家大师腹黄享忍心杀掉自己心爱的儿子去遵行天下大义，真可算得上公正无私了。(2分)

27.下联：腹黄享(钜子腹)行法杀(诛)子，公正无私。(结合材料，符合对仗要求即可)(2分)

文言文阅读( 四 )

17.(3分)(1)早晨(2)仔细，周详(3)确实，的确

18.(2分)B

19.(2分)我的妻子认为我美，是偏爱我。(意思符合即可)

20.(2分)对别人的褒贬能理智判断和冷静思考。讲究说理的方法，善于用生活小事设喻。(写出一点即可)

文言文阅读( 五 )

9.(4分)(1)详尽(2)放晴(3)迫近(4)日光(各1分)

10.(4分)(1)政事顺利，百姓和乐(安居乐业)，许多已荒废了的事业都兴办起来了。(2分)

(2)离开国都，怀念家乡，担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。(2分)

11.(4分)迁客骚人的情：以物喜，以己悲;古仁人的情：不以物喜，不以己悲(或忧国忧民)。(各1分)目的是：通过这两种情的对比，(1分)赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。(1分)

12.(4分)表明观点，言之成理即可。示例：①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵力量，砥砺意志，就可以养成平常心境。面对考试的失败，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是一种需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在的力量不易。担心考试失败是学生普遍的心态，便是这个道理。(判断，1分;理由，2分;联系实际，1分。辩证的思考，答“有时能”“有时不能”，只要理由恰当，就可得分。)

文言文阅读( 六 )

17。(1)大概(2)兴旺富裕(3)率领、带领(4)一天天，一天比一天

18。百姓谁敢不用箪盛饭用壶盛浆来迎接将军您呢?(意对即可)

19。帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴。

20。“善”是对诸葛亮对策的高度评价;对诸葛亮的由衷敬佩;请诸葛亮出山的坚定决心;对兴汉事业的必胜信念。

文言文阅读( 七 )

7.(1)居：处在。(2)进：居庙堂之高。(3)归：归依。(4)因为。8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于(以上)这两种表现的，为什么呢?(2)在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。9.表达了作者希望与古人同道的思想感情，强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。10.开放题，观点明确、言之成理、语句通顺即可

13.墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上，请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3分)

文言文阅读( 八 )

9.荆之地 / 方五千里评分：共1分。

10.⑴舍弃，丢弃⑵什么样的⑶拜访⑷更加评分：共2分。每小题0.5分，意思对即可。

11. ⑴这就好像装饰华美的车子同破车相比。⑵你不如停止算了。

评分：共2分。每句1分，意思对即可。

12.非攻(兼爱)(或反对战争)坚忍不拔(或坚守信念)等评分：共2分。每空1分，意思对即可。

13.示例：【甲】先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，然后连用三个对比，极言楚国物产丰富和宋国物产贫乏，从而类推出楚国攻宋是和有“窃疾”“同类”的结论。【乙】先假设“一人耕而九人处，耕者益急”，类推出“天下莫为义，子如劝我”的结论。

评分：共3分。每例分析准确各得1分，语言通顺得1分。

文言文阅读( 九 )

9.⑴ 偏爱⑵慢慢的

评分标准：(2分)每空1分，错字不给分。

10. ⑴从这里就可以看出，大王你受到的蒙蔽也很大啊!

⑵因为旧日的恩情，没几天，虞愿就又被召了回来。

评分标准：(2分)翻译正确，完整即可。

11.示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。

评分标准：(2分)围绕“有自知之明，善于思考”来答即可。

12.示例：邹忌以家事喻国事，用暗示的方法委婉地规劝齐主，使他乐于接受。虞愿则是直言进谏，痛斥君过。我更喜欢前者，因为它更易令人接受。

评分标准：(2分)前一问1分，后一问1分，意对即可。

文言文阅读( 十 )

20、(4分)( 1)长，高(2)穿戴(3)躺着休息，睡觉(4)偏爱

21、(2分)城北的徐公，是齐国的美男子。

22、(3分)头脑清醒，有自知之明。(大意写出即可)

文言文阅读( 十一 )

5.①洗涤②生枝蔓说明：本题2分。

6.对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢?说明：本题2分。

7.为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。说明：本题2分。

文言文阅读( 十二 )

9. (1)肉食者/谋之(2)弗敢/加也(2分，每小题1分)10. (1)通“遍”，遍及，普遍(2)为人所信服(3)击鼓进军(4)第二次(4分，每小题1分)

11.我看到他们的车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。(2分)

12.曹刿关于战争的论述(或：曹刿在战前、战中、战后的表现)双方交战的过程(4分，每空2分)

13. ①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧。

②“小大之狱，虽不能察，必以情”表现鲁庄公取信于民(或：勤政爱民)。

③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士。

④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问。

⑤鲁庄公发现曹刿才华出众，加以重用，表现鲁庄公知人善任。

⑥在作战时机的选择上，两次遭到曹刿否定，鲁庄公毫不介意，表现鲁庄公胸怀宽广，从善如流。

(3分，任选一处分析，意思对或言之有理均可)

文言文阅读( 十三 )

8、C 9、C 10、C

11、(6分，每小题3分)(1)于是(愚公)带领儿孙中能挑担子的三个成年男子(上了山)，凿石头挖山，用箕畚(装石头、土块)运到渤海岸边。(评分要点：“箕畚”答对给1分，句子基本正确2分)(2)你太不聪明了!(评分要点：“惠”答对1分，句子基本正确2分)

文言文阅读( 十四 )

14.(5分)(1)驱车追赶。(2)第二次。(3)倒下。(4)指责。。(5)即使。

15.(4分)(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛，所以打败了他们。

(2)能在公共场合议论(我的)过错，让我听到的，可得到下等赏赐。(各占2分。意思对即可)

16.(2分)齐鲁长勺之战齐威王受蒙蔽(各占1分。意思对即可)

17.(4分)(1)鲁军打败齐军，克敌制胜。(2)齐威王纳谏，燕赵韩魏来朝。(各占2分。意思对即可)

文言文阅读( 十五 )

18、洁身自好，不同流合污，随俗浮沉，也不自我炫耀，行为方正，豁然大度，质朴庄重，不慕名利3分(意思正确，语句通顺，即可得分)

19、托物言志议论君子之德每空1分共3分

篇14：九年级语文寒假作业答案

一、语音字词类

1.(1)渴 (2)戴 (3)缚 (4)霄 2.博、彩、遥、绚

3.答案：①虐②zài 4 .徜徉汲取 5、D(“嚼”应为jué)

6.绚璨穆 qǐ mì (共2分。答对2～3个得1分)

7 阅读下面一段文字，完成(1)―(4)题。

(1)荟萃(cuì) 联(袂) (2分)

(2)精采精彩 (2分)

(3)全世界的人都关注着，形容影响很大。 (2分) 成就，完成。 (2分)

(4)对偶 (1分)

8、(4分，每处1分)： pì nǎo 骋融

9.(2分) ①xié ②遐10、(1)攀(2)炫(3)诲

11(1)峻 (2)瀚 (3)秘 (4)域

12(1)谑琐 (2)mú hè (3)①言语简练而意思完备。②嘲笑。

13、①湛 ②hè

14、(1)弦徜(2分，每处1分)

(2)拔――拨墨――默(2分，每处1分)

(3)参考示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田;她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。(3分，修辞1分，句式内容2分)

15、ái 媚皎 zhāo 16、觅韵魅慕 17.xié 啸 chà 仰

18. 泊恬惬19.答案：①啬 ②mán ③妒

20. B(A项中“蓄”读“xù”, C 项中“畸”读“jī”, D项中“酿”读“niàng”)

二、修改语病类

1. A 2.D 3、C 4.A (这个是排除法。B中“广泛参与的国家得到深入的交流”，“得到”与“深入的交流”搭配不当;C中“地区达到特大干旱等级”不当;D中双重否定)

5.C 6、D 7. B 8、D 9.C

10. C(A项搭配不当，改“季节”为“地方”;B项成分残缺，在“伟大祖国”后补“六十

华诞”或“的盛大节日”;D项语序不当，“境外指挥”应在“境内行动”之前，“有预

谋”应在“有组织”之前)

三、成语俗语类

1、D(“乐此不疲”意思是“因对某事酷爱而不觉疲倦”，用在此处不当，可改为“乐不可支”)

2. B 3.B 4.D (“妙笔生花”指文采)5.D 6.D

7.(3分)B(不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。)

8、C(安居乐业：安定地生活，愉快地工作。)9.A 10.B(2分)

四、口语交际类

1.C 2.B 3.A

4.略(2分。扣住理解父母和重视学习两个方面劝慰，语言简明得体即可。)

五、文学文化常识类

1.B 2. C3、D4.A5.B(2分)6.C

7. D(《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基)

8.B 9.D 10.B 11.A

12、(2分)C( “久违”与“久仰”误用)13. D 14. C 15.D 16.B.

17. B 18. B 19、B 20、D

六、仿写类

1.示例一：欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高;

示例二：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立的尊严;

(2分，要求：句式相同，语意连贯，意对即可)

2、(2分)示例：风儿虽轻，却可以抚慰疲惫的身心;话语虽短，却可以闪烁智慧的光芒。

3、蓝天无语，却显露出高远;大地无语，却展示着广博;鲜花无语，却散发着芬芳;青春无语，却焕发着活力;(小河无语，却奔涌出磅礴)

4、仿写：时间如同一条东流的河，它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。时间如同一位公平的老人，它给予我们每一位的馈赠不多也不少。(时间好比一棵大树，它能帮助我们体察世间

沧桑;时间好比一条大河，它能引导我们走向历史的源头)

5、如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜;如果你是一株大树，就会为人们洒下一片绿荫。

6、没有一本书的家，是没有一颗星星的天空;没有一本书的家，是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家，是没有一条鱼的小溪;没有一本书的家，是没有一片云彩的天空。

7、如果生命是鹰尊严就是飞翔。

8、仿写：应当去羡慕真诚，莫羡慕虚伪;应当去羡慕善良，莫羡慕丑恶;应当去羡慕朴实，莫羡慕奢侈。(高尚、卑劣。成熟、幼稚。苦难、幸运。学问、鄙陋)

9、拥有童心，就拥有了一份朝气和天真;拥有翅膀，就拥有了一份自由和欢畅。(拥有教养，就拥有了一份洒脱和自然，就拥有了一份高雅的气度。)

10、⑴书是灯塔，能照亮科学之路;(2)书是帆船，能承载我们到达成功的彼岸;(3)书是花园，能让我们感觉到世界的五彩。(书是食粮，能增添我们的精神营养;书是拐杖，能扶助人们走完人生的每一步;书是良药，能治愈人们心灵的疾病)

篇15：九年级政治练习题及答案

人教版九年级政治练习题及答案

第一课《责任与角色同在》练习题

一、单选题

1.责任就是( )

A 一个人应该做或不应该做的事 B 法律规定的每个公民的义务

C 每个从业人员必须完成的任务 D 生活中人们所扮演的不同角色

2.责任产生于( )

A 社会关系中的相互承诺 B 法律所规定的各项制度

C 对他人许下的诺言 D 生活中的传统习俗

3.对人的成长来说，承担责任( )

① 是自尊自信的应有表现 ② 是走向成熟的重要标志

③ 是自立自强的必然选择 ④ 是履行应尽的法律义务

A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④

4.每一个人在社会中都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是( )

A 作为子女，应承担体贴孝敬父母的责任

B 作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待

C 完成规定的学习任务是学生的主要义务

D 爱岗敬业、热情奉献是对乘客的基本要求

5.下列初三几位同学的行为中，体现了自己对自己负责的是( )

A 小杨参加活动时经常失约，事后只说临时有事

B 小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

C 每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业

D 碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教

6. 你最大的责任就是把你这块材料铸造成器(易卜生语)，这句话对你的启示是( )

A 人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄

B 人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责

C 只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么

D 提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责

7.现实生活中，应首先对自己负责并承担相应责任的是( )

A.自己 B. 社会 C. 他人 D. 父母

8.下列说法属于没有集体观念表现的是 ( )

A. 我为人人，人人为我 B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮

C.人不为己，天诛地灭 D.众人拾柴火焰高

9. 是社会责任感的集中表现 ( )

A. 奉献精神 B.自尊自信 C. 净化心灵 D. 合理选择

10.对承担责任的代价与回报的说法正确的是( )

① 每一种责任都会伴随着代价与回报 ② 承担责任的代价越大得到的回报越多

③ 很多代价与回报往往不能用金钱衡量 ④ 承担责任的回报更多的是无形的财富

A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④

11.社会主义和谐社会需要每个社会成员相互关爱、热情奉献的精神，以下能体现这一精神的语句有( )

① 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 ② 捧着一颗心来，不带半根草去

③ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ④ 各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜

A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

12.以下说法中错误的是( )

A 对承担责任的代价和回报进行正确评估，是富有责任心的表现

B 当我们在为别人承担责任的同时，别人也在为我们承担着责任

C 如果不能自觉承担责任、对自己负责，你就永远无法走向成熟

D 父母抚育子女、警察维护安全的责任，主要来自对他人的承诺

二、判断题

13.责任产生于家庭关系之中的相互承诺。( )

14.每一种角色意味着一种责任。( )

15.面对责任不言代价与回报，是每个人都有的情感。( )

16.只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐社会。( )

17.只有对自己负责的人，才有能力承担起对他人、对社会的责任。( )

18.只要生活在社会上，就要承担相应的责任。 ( )

19.我们可以选择自己承担的责任，对于不是自己自愿选择的责任，我们可以不负责任。( )

20.做错了，只要承认错误就行了。( )

三、简答题。(24分)

21.责任来自于哪里?(8分)

22、对于个人成长来说承当责任有什么意义?(8分)

参考答案：1-6 A A B D D 7-12 A C A C A D

13 14 15. 16. 17. 18. 19. 20.

21.每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于社会关系之中的相互承诺。这种承诺，表现在生活的方方面面，责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的命令、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

22.是自尊自信的具体表现; 是自立自强的必然选择 ; 是走向成熟的重要标志。

第二课《在承担责任中成长》练习题

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1.大河有水小河满，大河无水小河干这一谚语告诉我们( )

① 我国面临着严峻的水资源短缺问题 ② 集体利益和个人利益是相互依存的 ③ 维护集体利益，个人利益才有保障 ④ 维护集体利益就不能追求个人利益

A ①② B ②③ C ①④ D ③④

2.一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这句话揭示的道理是 ( )

A 混凝土是优良的建筑材料 B 个人只有融入集体才有力量

C 团结的集体离不开个人努力 D 集体的力量大于个人力量

3.不关爱集体的人不用这是一家科研机构招聘人才时的首要要求。对此，看法不正确的是( )

A 关爱集体，有团队精神是衡量现代人才的标准之一

B 人才招聘应主要看学历，这家单位有些小题大作

C 只有人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力

D 只有关爱集体，才可能更好地为集体贡献才智

4.下列对待集体荣誉和利益的做法，正确的是( )

① 小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其它班级的包洁区内

② 小林等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的一帮一活动

③ 小夏将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去了成为优秀集体的机会

④ 校运动会长跑比赛中，虽无本班同学参赛，小洲仍在为运动员们摇旗呐喊

A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④

5.现阶段，天下兴亡，匹夫有责这句格言被赋予了新的内涵，它要求我们( )

A 心中只有国家社会利益，没有任何的私心杂念

B 在国家即将灭亡的时候，我们才要负起救国的'责任

C 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、关爱社会的责任

D 发扬自力更生的创业精神，不必与其他国家和民族进行合作

6.当代青少年所肩负的历史责任是( )

A 努力学习，提高综合素质 B 树立远大理想，实现人生价值

C 争取国家独立、民族解放 D 实现中华民族的伟大复兴

7.下面不属于反思自己的责任的是( )。

A.老师会让我承担哪些后果 ? B.我主动承担了吗?

C.我尽心尽力了吗? D.我有什么责任 ?

8.积极参加社会公益活动的目的是能够让我们( )

① 自觉承担起对他人、社会的责任 ② 自身价值在奉献中得以提升

④ 提高实践能力，增加社会经验 ④ 得到他人、社会的更多赞誉

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

9.当我们因意外而无法履行对他人的承诺时，正确的做法应该是( )

A 只要意外事实存在，作不作解释无关紧

B 为使自己不陷于失信，许诺时即应谨慎

C 事后主动解释原因，以期得到对方谅解

D 只有当对方问起原委时，才有必要说明

10.不同的角色要求我们承担不同的责任，作为学生这种角色要求我们承担的责任有( )

A.遵守学校纪律，认真完成作业 B.萍水相逢，扶危济困

C.赡养扶助父母 D.遵守交通规则

11.国家处在最困难时期，最能考验公民的是( )

A.法律意识 B.责任意识 C.民主意识 D. 公仆意识

12.下列行为中有责任心表现的是( )。

①知错就改 ②孝敬父母 ③我行我素 ④见义勇为 ⑤讲哥儿们义气

A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.①②⑤

二、判断题

13.集体离不开个体，个体可以离开集体( )

14. 维护集体利益就不能追求个人利益( )

15.为了让集体发挥出更大的力量，集体中的每个成员的意见必须完全一致。( )

16.维护国家尊严是每个公民应尽的责任。( )

17.社会公益活动就是捐款、捐物活动。( )

18.具有责任感是心理健康的标志之一。( )

19.只有学会不断地反思自己的责任，我们才能在承担责任中不出现任何错误。( )

20.我们许下诺言就意味着要放弃个人的利益。( )

三、简答题

21.集体属于我们每一个人，我们如何以实际行动关爱集体?

参考答案：1-6 B B B D C 7-12 A A C A B C

13 14 15. 16. 17.18. 19. 20.

21 (1)自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智;(2)发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难;(3)在集体中求大同存小异，善于团结他人。

第三课《认清基本国情》练习题

一单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1. 当代中国最基本的国情是：

A、我国是发展中国家 B、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

C、我国的人口问题严峻 D、我国仍处于不发达阶段

2、下列有关我国社会存在的矛盾，说法正确的是

A、我国现阶段在政治、经济、文化和社会生活各方面都存在着种种矛盾

B、我国的阶级矛盾已经不复存在 C、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题

D、构建和谐社会就是要杜绝社会上存在的各种矛盾

3、在社会主义初级阶段，我们国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路( )

A、实行计划生育 B、发展社会主义政治文明

C、搞好环境保护 D、集中力量进行社会主义现代化建设

4、改革开放是我国的( )

A、立国之本 B、兴国之要

C、强国之路 D、基本国情

5、社会主义初级阶段，就是( )

A不发达阶段 B高级阶段 C发达阶段 D最发达阶段

6、制定党在社会主义初级阶段这一基本路线的客观依据是( )

A、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;

B、三个代表重要思想;

C、我国正处在社会主义初级阶段的基本国情和全国人民的根本利益;

D、建设中国特色社会主义理论。

7、我国建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是( )

A、坚持三个文明一起抓不动摇; B、坚持党的基本路线不动摇;

C、坚持四项基本原则不动摇; D、坚持改革开放不动摇。

8、我国是一个统一的多民族国家，我国实行的处理民族关系的原则是( )

A、平等、团结、互助; B、平等、团结、共同繁荣;

C、实行民族区域自治制度; D、人民当家作主。

9、维护民族团结，是我们每个公民应尽的责任和义务。那么，我们每个公民应该怎样来自学履行维护民族团结的责任和义务呢?( )

(1)尊重各民族的宗教信仰;(2)尊重各民族的风俗习惯;(3)尊重各民族的语言文字;(4)不到少数民族居住的地方去。

A、(1)(3)(4); B、(2)(3)(4); C、(1)(2)(3); D、(1)(2)(4)。

10、当前我国社会的主要矛盾是( )

A、城市和农村之间的矛盾; B、阶级矛盾;

C、生产力和生产关系的矛盾; D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

11、当前我们国家的根本任务是( )

A、解放生产力，发展生产力; B、实现共同富裕;

C、集中力量进行社会主义现代化建设; D、打好扶贫攻坚战，彻底消除贫困。

12、我们党的基本路线确定我国社会主义初级阶段的奋斗目标是( )

A、全面建设小康社会; B、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家;

C、实施可持续发展战略，使人囗、资源及环境和社会经济发展相适应;

D、消除贫困，解决温饱问题。

13、党的基本路线的核心内容是( )

A、以经济建设为中心; B、一个中心，两个基本点

C、坚持党的领导; D、坚持改革开放。

14、下列选项中既是我国处理民族的问题的基本政治制度，又是中国特色社会主义民主政治的重要内容之一的是( )

A、人民代表大会制度; B、多党合作与政治协商制度;

C、人民民主专政制度; D、民族区域自治制度。

15、从十届全国人大代表的构成来看，每个少数民族都有自己的代表，总数达415名，超过了原分配方案中少数民族名额。这说明( )

A、少数民族拥有特权; B、我国各民族享有平等的参政议政的权利;

C、少数民族代表占代表中的多数; D、少数民族的代表素质较高。

16、我们已经建立的社会主义新型民族关系的特点是( )

A、平等、团结、共同繁荣; B、平等、互助、共同繁荣;

C、平等、团结、互助; D、你中有我、我中有你的亲缘关系。

17、当前，发展两岸关系，实现和平统一的基础是( )

A、我们决不承诺放弃使用武力; B、坚持一个中国的原则;

C、大陆和台湾实现通商、通航、通邮; D、两岸进行对话与和谈。

18、当前我们党和国家必须长期坚持的指导思想是( )

A、四项基本原则; B、毛泽东思想;

C、邓小平理论; D、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。

19、香港和澳门回归以后的繁荣、稳定和发展表明( )

A、一国两制方针是正确的，也是大陆和台湾两岸统一的最佳方式;

B、香港和澳门适宜走社会主义道路;

C、台的独势力不能阻止我们统一宝岛台湾;

D、台湾只能走社会主义道路。

20、我国社会主义初级阶段的起止时间是( )

A、从新中国建立到基本实现社会主义现代化;

B、从社会主义基本制度建立到基本实现社会主义现代化;

C、从社会主义基本制度建立到小康目标的基本实现;

D、从改革开放到基本实现社会主义现代化。

二、判断题：

21、坚持改革开放是我国的强国之路( )

22、在整个社会主义初级阶段，一个中心，两个基本点始终是我们的中心工作。( )

23、改革开放20多年来，我国的社会主义事业取得了巨大成就，人民生活总体上达到了小康水平。因此，我国已经跨入了发达国家行列。( )

24、我国社会的主要矛盾是解决贫富差距问题.( )

25、社会主义现代化建设事业的政治保证是坚持四项基本原则( )

三、简答题：

26、为什么说我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段?

27、国初级阶段的主要矛盾是什么?：

28、阶段我国的根本任务是什么?

29、说出初级阶段的基本路线的内容是什么?

30、们应该怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?

参考答案：1-5 B A D C A 6-10 C B A C D 11-15 C B B D B 16-20 C B D A B

21 22 23 24 25

26、从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

27、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

28、沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。其制定依据：基本国情和主要矛盾。

29、我国初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。

30、维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。自觉履行维护民族团结的义务和责任，就要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。

第四课了解基本国策与发展战略

一单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将所选选项前的字母编号填入题后括号内)

1.对外开放是( )

A.我国的立国之本 B.我国的一项长期基本国策

C.只对少数发达国家开放 D.吸收国外所有的经验

2.属于我国的基本国策的是( )

①对外开放 ②计划生育 ③ 发展经济 ④保护环境

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

3.我国人口现状的基本特点是 ( )

A.人口基数大、素质差 B.人口基数大、新增人口多、人口素质偏低

C.人口多、老年化 D.人口数量大、分布不均

4.我国人口方面的基本国策是( )

A.少生优生 B.计划生育 C.晚婚晚育 D.依法治国

5.行计划生育的目的是( )

A.控制人口数量，提高人口素质 B.一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生 D.促进国民经济快速发展

6.计划生育的具体要求是提倡( )

A.少生 B.一对夫妇只生育一个孩子

C.晚婚、晚育、少生、优生 D.优生优育

7.面对我国科技落后的现实已与发达国家的差距，我国科技的发展战略是

A实施可持续发展战略 B实施跨越式发展战略

C实施科教兴国战略 D实施全面创新战略

8.为了解决我国人才紧缺的问题，我国必须

A.大力倡导和发扬艰苦创业精神 B.正确处理改革、发展、稳定的关系

C.把教育放在优先发展的战略地位 D.实施可持续发展战略

9.经济搞上去，人口降下来这副对联形象反映了人口和经济之间的关系是

A经济发展了，人口就能降下来 B要发展经济，首先就要减少人口

C经济发展要和人口的发展相协调，以达到社会的可持续发展

D人口越少，对经济的发展越有利，因此要千方百计地减少人口

10.当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是( )

A、教育和人才的竞争 B、资源和能源的竞争

C、创新和人才的竞 D、军事和综合国力的竞争

11.要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展( )

A.经济进步 B.社会科学 C.综合国力 D.科学技术

12.下列提法和做法有助于贯彻落实可持续发展战略要求的是 ( )

A.但留方寸地，留与子孙耕 B.变湖泊为粮仓

C.垃圾不用分类处理 D.随意开发不可再生资源

13.自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨。可见，( )已经成为综合国力的决定性因素。

A.以德治国 B.科技创新能力 C.诚实守信 D.反对霸权主义

14.提高科技创新能力，首要的是提高( )

A、人口素质 B、教育创新能力 C、教育经费 D、民族道德意识

15.在现代化建设中，面对我国人口、资源、环境方面的国情，必须实施可持续发展的战略，这就要求我们 ( )

①正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系

②主要满足当代人的需求，而不考后代人满足其需求的能力

③努力寻求一条人口与经济、社会、资源、环境相互协调发展的道路

④主要满足后代人的需求，而不考虑当代人满足其需求的能力

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

二、判断题

16.我国的对外开放是对所有国家、各个方面的开放。( )

17. 提高科技创新能力，首要的是提高民族道德意识 .( )

18. 人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。( )

19. 民族的凝聚力,已成为综合国力竞争的决定性因素。 ( )

20. 大自然是人类赖以生存的基础，我们只能做它的奴隶。( )

三、简答题

21.20世纪90年代以来，面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。那么可持续发展的含义和要求分别是什么?

四、析说明题

22材料一：专利，就是一项发明创造的首创者所拥有的、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国家，凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造，发明者都可以申清获取专利。目前我国在产业技术领域的发明专利只有日本和美国的1/30，只有韩国的1 / 4。

材料二：多年来，我国在电子信息产业的科研方面投人了大量的人力和财力，取得了许多重要成果。但是，我国原创性科技力量仍相当薄弱，许多核心技术主要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国，还没成为一个技术大国。

材料三：，国家科技部同有关部门制定和启动了三大科技战略：人才战略，引进和培养大批优秀科技人才;专利战略，集中力量在集成电路和软件等12个重大项目上取得重大技术突破，同时建立和完善促进科技创新的激励机制;技术标准战略，建立既符合世贸规则，又能保护本国利益的国家技术标准体系。

阅读材料后请回答：

(l)材料一、二主要反映了什么问题?(分)

(2)国家科技部门启动的三大科技战略体现了我国怎样的发展战略?(分)我国将怎样实施这一发展战略?(分)

(3)上述材料和问题分析对我们青少年学生的学习有何重要启示?(分)

参考答案：1-5 B B B B A 6-10 C C C C A 11-15 D C B B C

16 17 18 19 20

21、可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

22(l)答：材料一、二表明，我国的科学技术还比较落后，特别是知识创新，科技创新的能力还不强。(2)答：体现了我国正积极实施科教兴国战略。我国把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。把教育摆在优先发展的战略地位。努力提高全民的思想道德素质和科学文化水平。全面深化科技、教学体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

(3)、答：知识创新、科技创新，已成为当代经济和科技竞争中的决定性因素。我们青少年一方面要努力学习科学文化知识;另一方面，在学习过程中要善于思考，敢于创新、努力培养自己的精神和创新能力。

(1)反映了我国面临严峻的人口形势：人口基数大、增长快、素质偏低;反映了我国科学技术水平和民族文化素质不高。这些已严重影响我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。

(2)坚持计划生育的基本国策，控制人口数量，提高人口素质，使人口增长与经济社会发展相协调，实行可持续发展战略;实行科教兴国的策略，切实把教育和科学放在优先发展的战略地位，使经济发展切实转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。

第五课中华文化与民族精神

一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的。请将所选的选项前的字母编号填入题后的括号内)

1.在五千多年的发展历程中，形成的伟大民族精神的核心是( )

A.为人民服务 B.集体主义 C.爱国主义 D.国际主义

2.下列选项能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( )

A、白日依山尽，黄河入海流 B、海内存知己，天涯若比邻

C、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D、春眠不觉晓，处处闻啼鸟

3、下列关于中华文化和民族精神的关系说法正确的是

①中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量 ②中华民族精神，根植于绵延数千年的优秀文化传统之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ③民族文化就是民族精神 ④民族文化和民族精神都具有时代性

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④中

4、民族文化的精髓是( )

A、民族优越感 B、民族精神 C、民族剥削 D、民族解放

5.民族魂主要指 ( )

A.民族文化 B.民族精神 C.传统美德 D.传统习俗

6.华文化的特点是 ( )

A.独具特色、浩如烟海 B.名扬世界、异彩纷呈

C.充满智慧、完备深刻 D.源远流长、博大精深

7.在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是 ( )

A.结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容

B.要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

C.充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产

D.充分汲取世界上其他民族的优秀文化营

8.关于弘扬和培育民族精神，我们必须做到

①继承和发扬中华民族的优良传统 ②反对一切外来文化

③与弘扬时代精神相结合 ④正确对待外来文化的影响

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

9. 下列能够体现爱国主义的行动有

①建设祖国、繁荣祖国 ②反对侵略、保卫祖国 ③反对民族分裂，维护祖国统一 ④维护国家尊严，展现民族风采

A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④

10.几千年来，中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。其重要原因在 ( )A.中华民族所创造的文明源远流长，永远不会枯竭

B.中华文明已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中

C.中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩

D.中国地大物博、人口众多、人民勤劳、自强不息

二、判断题

11、民族精神是民族文化的精髓 ( )

12、所有的中国古代文学作品组成了博大精深的中华文化。( )

13、中华传统美德就象化石中的花朵亘古不变。 ( )

14、.民族精神是民族的根，民族文化是民族的魂。 ( )

15、中华文化的特点是源远流长、博大精深。 ( )

16、在当代中国，爱国主义和爱社会主义是统一的。 ( )

17、延安.精神是改革开放以后中华民族精神增添的新内容。 ( )

18、.中华民族精神是中华文化的重要组成部分。 ( )

19、们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 ( )

20、中华各族人民共同开发创造了中华文化。 ( )

三、简答题

21.博大精深的中华文化有哪几部分组成?

22.中国优秀的文化传统对人民的生活、社会的发展有什么重大影响?

23.简要回答民族精神的重要性。

24.中华民族的民族精神是横亘不变的吗?请举例说明。(在新民主主义革命和新中国建立后的民族精神有哪些?)

25.为弘扬和培育民族精神，中宣部、教育部决定从开始，把每年9月定为中小学弘扬和培育民族精神月。民族精神是中华民族文化的精华，是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。请回答：

(1)我国的民族精神是什么?(3分)

(2)你认为应如何弘扬和培育民族精神?

26.面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵，中华民族从来没有动摇过战胜困难的意志和信心的原因是什么?

参考答案：1-5 C C C B B 6-10 D A B D B

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21、浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。

22、中华民族在自己发展的长河中，形成了优良的历史文化传统。这些传统，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

23、民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。

24、中华民族的民族精神不是横亘不变的。它随着社会发展和时代进步，不断增添新的富有生命力的内容。在中国*领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等，都体现了*人身上革命的民族精神。新中国成立后所形成的大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神等，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。

25、(1)我国的民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

篇16：九年级政治寒假作业答案

一、单项选择题(每小题2分，共20分)

1.700音747飞机从威尼斯到北京只需9个小时。从这个意义上看、世界缩小了4000倍。这说明

①地球的面积比以前缩小了②如今的交通工具比以前更加快捷③过去的人没有现在的人聪明④地球上的时空距离在缩小

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.②④

2.12月到205月底，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该

①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性 ②依法自律，不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息 ③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑 ④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

3.欧元在欧元区已经通用年。2019年欧元区部分国家发生了债务危机，迅速波及到整个欧元区，这反映了当今世界的( )现象。 A.经济全球化 B.政治多极化 C.信息化 D.文化多元化

4.下列选项中不属于公有制经济的有

①中国建设银行 ②个体快餐店 ③小明家开的洗车公司 ④中国石油天然气集团

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

5.我国现阶段经济制度中，占主体地位的是，对经济发展起主导作用的是。

A.公有制经济国有经济 B.国有经济集体经济 C.公有制经济外资经济 D.国有经济公有制经济

6.我国现阶段最基本的国情是

A.我国是一个人口多、幅员广阔的发展中国家 B.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.国家性质就是人民民主专政的社会主义国家 D.正在全面建设小康社会，全力构建和谐社会

7.改革开放以来，面对世界形势带来的机遇与挑战，中国正通过发展不断提升自己的大国地位，主要表现在

①是世界科技水平最发达国家 ②作为联合国安理会的常任理事国，尽自己的能力维护国际社会的公平公正 ③体育事业不断发展，在北京奥运会上获得的金牌总数居第一 ④中国成为世界上经济发展速度最快的国家之一和贸易大国，综合国力不断迈上新台阶

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

8.“所谓多极，中国也算一极。中国不要贬低自己，怎么也要算一极。”邓所指的“一级”是指

A.中国是最大的发达国家 B.中国是人口最多的国家 C.中国是资源最多的国家 D.中国是最大的发展中国家

9.一个人的健康成长离不开自己的努力，也离不开一份份沉甸甸的关爱。这些关爱往往来自 ①父母的关爱 ②老师、同学的关爱 ③社会的关爱 ④政府的关爱

A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 10.著名心理咨询师丁立说：“做好一名灾区心理救助者，要掌握一个原则，就是你不要把他的隐私当做一个新闻报道，关爱是一门艺术。”下列说法与材料不符的是

A.要考虑他人的心理感受 B.要学会尊重他人的隐私和缺陷 C.要注意传递爱心的方式 D.只要诚心就行，不必考虑其他

二、非选择题(25分)

11.将下面左右两列相对应的内容用直线连接起来(4分)

中国共产党成立 197月中国加入世界贸易组织 1956年底中国进入社会主义 1978年12月十一届三中全会的召开 2019年12月 12.《中国好声音》，是由浙江卫视联合星空传媒制作的大型励志专业音乐评论节目，源于荷兰节目《The Voice of Holland》，该节目对外播出打包售价高达8000万，在原版购进的基础上，结合了中国元素，从2019年7月播出以来深受好评，影响广泛。结合所学知识简要回答下列问题：

(1)面对外来文化和本国文化应该采取怎样的态度?(2分)

(2)当今世界维护文明的多样性具有怎样的意义?(3分)

13.(5分)北京时间2019年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。截至目前，已发生3.5级以上地震37次，最大余震5.1级。受灾人口152万，受灾面积12500平方公里。截至4月23日6时统计，7.0级强烈地震已造成193人死亡、25人失踪、12211人受伤。地震发生后中国人民心连心，一方有难八方支援，全国人民与雅安人民站在一起。

在全面建设小康社会的征程中，无数人在积极地传递着正能量。增强责任意识，尊重社会，关爱他人;积极参加公益活动，服务社会;保持乐观向上的精神状态，热爱生活等。传递正能量，请结合第四课内容回答： (1)他人的关爱有何作用?(2分)

(2)为什么要伸出你的手关爱他人?(3分) 14.(5分)材料一：2019年3月11日，美国国务院发表《2019年别国人权报告》，再次以“世界人权法官”自居，对包括中国在内的世界190多个国家和地区的人权状况进行指责，遭到了世界各国爱好和平的人们强烈反对。

材料二：当今世界是开放的世界，作为世界和平与发展事业的中坚力量，中国为世界的和平与发展做出了重大贡献。

(1)材料一说明影响当今世界和平与发展的主要障碍是什么?(1分)

(2)中国在维护世界和平与发展中树立了怎样的国际形象?(1分)

(3)说说中国对自己行为负责的表现有哪些?(3分) 15.(6分)2019年7月19日，西藏和平解放60周年庆祝大会和群众游行在拉萨市布达拉宫广场隆重举行。副主席在讲话中指出：维护社会稳定，是实现西藏跨越式发展和各族人民美好生活的根本保证。不断巩固和发展西藏和谐稳定的良好局面，把西藏建设成为促进民族团结的典范。据此回答：

(1)我国在西藏实行了什么政治制度?(1分)除西藏之外还有哪几个自治区?(写出简称即可)(1分)

(2)我国处理民族关系的基本原则是什么?(3分)

(3)作为中学生，我们应如何以实际行动维护民族团结?(1分)

参考答案

一、单项选择题(20分)1～5：DDADA 6～10：BBDBD

二、非选择题(共25分)

14、(1)霸权主义和强权政治。 (2)负责任的大国形象

(3)①不搞军备竞赛;②共同呵护地球家园;③促进人权事业的发展

15、(1)民族区域自治制度

(2)民族平等，民族团结，各民族共同繁荣。

篇17：九年级语文寒假答案

九年级语文寒假答案

一、基础展厅(24分)

1.读写结合(8分)

天气变得更加è liè( )，大雨使一块块的山石伴着ní jiāng( )从山上滚落下来，道路一次次被堵住……然而，这一切的困难丝毫不能z?? náo( )战士们前进的脚步，他们奋力ch??n chú( )一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。

2.挑挑选选(5分)

(1)“这是一个精彩纷呈的世界。” 这句话中读作整体认读音节的字有( )个。

A.1 B.2 C.3 D.4

(2)下列四组词语中，没有错别字的一组是( )

A.坚强万众一心守望相助众志成诚

B.朗颂兴高采烈见义勇为弄虚做假

C.脉搏目不转睛喜出望外情不自禁

D.按装金壁辉煌面黄肌瘦无可奈何

(3)下面歇后语中错误的一句是( )

A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲

C. 猪鼻子里插大葱——装相 D.隔着门风吹喇叭——名声在外

(4)“草堂留后世，诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬( )的。

A. 李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼

(5)下面的横线上应填的句子是( )。

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B. 所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

D.所有清波荡漾的河流不再受污染。

3.请连连线，看看在魔鬼字典里是如何解词的吧。(5分)

瓦：可以回到起点，但已不是昨天。

白云：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

锯子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

钟表：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钉子：点缀了天空，但给大地留下阴影。

4.补充下列语句。(6分)

(1)她(桑娜)的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得 _______________。

(2)在《七步诗》中，集中表达作者思想感情的两句是_______________ ，_______________ 。

(3) _______________，化作春泥更护花。

二、实践平台(8分)

1.参与活动(4分)

一年一度的六一儿童节又要到了，然后你想过灾区小朋友们会怎样度过自己的节日吗?某小学正开展迎六一“献给灾区小朋友的笑”的主题活动。

(1)假如你是该校学生，你会向组委会提一条怎样的合理化建议?

A.建议：_____________________________________________

B.理由：_____________________________________________

(2)如果你荣幸的成为慰问灾区小朋友的志愿者，在节日那天，面对他们你会怎样表示衷心的问候和美好的祝愿?

我的表达：_____________________________________________

2.时事评点(4分)

多年来，日本社会右翼势力否认侵华战争性质、否认南京大屠杀罪行，日本政要接连参拜,日本政府审定通过篡改侵略历史的教科书，并企图争当联合国常任理事国等等。

就此，你有何感想?

___________________________________________________________________________

三、阅读茶座(38分)

【一】课文回顾(17分)

1.“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”

(1)这段话选自________(国名)童话作家_________的名篇《》，请写出你读过的'他的另一篇童话《》(4分)

(2)小女孩这次擦然火柴后看到了___________________ (2分)

(3)读这一段话时，应该用 ___________________的语气语调。(2分)

2.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

(1)结合上下文理解下列词语。(2分)

诲： __________________俱：_______________

(2)在上面的语段中用“～～～～～～”然后画出描写那个人不专心学习的语句。(2分)

(3)用自己的话说说“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是什么?(2分)______________________________

3.《匆匆》的作者是，这篇文章表达了作者的心情。读了这篇课文，我还想到了一些有关时间的格言警句，写出其中的一句：_______________

(3分)

【二】课外赏析(21分)

能给予就不贫穷

教师节那天，一大群孩子们争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。

一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋，看得出是自己剪的——周边很粗糙;图是自己画的——图形很不规则;颜色是自己涂的——花花绿绿的。老师能穿这么花的鞋么? 上面歪歪粗粗地写着：“老师：这双皮鞋送给你穿。”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切还不是很熟，从开学到教师节，也就是十天。然后他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情意重”啊!

节日很快过去了。一天他在批改作文的时候，然后看到了这个女孩写的一段话：“别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷。我做一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，然后是画在纸上的，我希望将来老师能穿上正真的皮鞋。然后我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的。” 这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动。但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志? 他想问问她。

这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈得没有任何杂质。当她站到她面前的时候，他似乎找到了答案。他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的布鞋不一样。于是有了后面的对话：“爸爸在哪上班?”“爸爸在家，下岗了。”“妈妈呢?”“不知道……走了。”

他再一次看了看她脚上的布鞋，那一双开了花的布鞋。他从抽屉里拿出那双“鞋”来。这时他才感受出这双鞋的分量。她问：“老师，然后你家里也穷吗?”他说“老师家里不穷，你家里也不穷。”“同学们都说我家里穷。”她说。他说：“你家里不穷，你很富有，你知道关心别人，送了那么好的礼物给老师。老师很高兴，你高兴吗?” 她笑了。“能和老师穿一样的鞋子，高兴吗?”她用力地点了点头。

他带着她来到了教室，问大家为什么穿布鞋。有的同学说，好看，因为自己爱漂亮的妈妈花很多钱买布鞋穿。有的同学说，透气，因为自己怕焐脚的奶奶也穿布鞋。有的同学说健身，然后因为自己的爷爷打拳的爷爷都穿布鞋……。很奇怪，没有人说她穷。他说：“穿布鞋是一种风俗，透气，然后舒适，有益健康。” 他告诉同学们，脚上穿着布鞋，然后心里却装着别人是最让老师感到幸福的!只有富有的人才能给予别人幸福，能给予就不贫穷。

女孩脸上的笑容很美。

1.他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情意重”啊! 在这句话中两个引号分别起什么作用?(4分)

_____________________________________________

2.“他把 ‘鞋’认真地收起来， ‘礼轻情意重’啊!”在文中找出和这句话照应的语句。(4分)

_____________________________________________

3.为什么同学们不再说女孩穷了?(4分)

_____________________________________________

4.请你说说老师对待女孩的做法好吗?为什么?(5分)

_____________________________________________

5.“只有富有的人才能给予别人幸福，能给予就不贫穷。”读了这句话，你有何感想?(4分)

_____________________________________________

四、习作擂台(30分)

题目：给中学老师的一封信

提示：就要进入中学了，为了让中学老师尽快地了解我们，赏识我们，我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己，如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等，还可以谈谈进入中学后的打算。想怎么写就怎么写，要注意信的格式。

参考答案

一、1. 恶劣泥浆阻挠铲除

2.(1)C(2)B(3)A (4)B(5)B

3.瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

白云：点缀了天空，但给大地留下阴影。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

4. (1)非这样做不可。(2)本自同根生，相煎何太急?(3)落红不是无情物

二、1.略。2.我们要透过历史与现实的表象，深刻认识日本右翼势力掩盖战争罪责的实质，树立 “天下兴亡，匹夫有责。”的思想，好好学习，将来把国家建设得更加强大。

三、【一】1.(1)。丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》如：《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《拇指姑娘》《野天鹅》等。

(2)奶奶

(3) 急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。

2.(1) 诲：教。俱：共同、一起。

(2)一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

(3)不注意听老师讲，一心只想着如何去射杀天上的鸿鹄，所以会这样。

3.朱自清对虚度时光的无奈和惋惜(以及对前途不明感到彷徨)略

【二】

1. 第一个引号是表示相反的意思，说明这鞋不是真正的鞋。第二个引号是引用的作用，引用的是一句俗语。

2.这时他才感受出这双鞋的分量。

3. 同学们都懂事了，为了保护女孩的自尊心，为了让女孩高兴。

4.老师对女孩的做法很好，可以看出老师充满爱心，也懂得如何教育学生，使女孩树立了生活的信心，也让她感受到了生活的温暖。

5.有爱心，心里装着别人的人才是富有的人，精神的富有胜过物质的富有。

四、略

篇18：九年级英语寒假作业答案

人教版九年级英语寒假作业答案

Keys

综合复习(一)

Chapters 1-2基础知识归纳与练习Keys：

I. (One possible version)

1. glanced 2. impression 3. promise 4. remind 5. disappointed 6. lifestyle

7. appearance 8. afterwards 9. suits 10. wise 11. part-time 12. gesture 13. show

14. rest 15. hairdryer 16. miss

II. (One possible version)

1. beauty 2. invitation 3. communicate 4. advice 5. wonderful

III. (One possible version)

1. make an appointment 2. Without hesitation 3. on top of the world 4. broke down 5. on average 6. depends on 7. made a good impression on 8. looking forward to 9. By the way 10. free of charge 11. works as 12. instead of

IV. (One possible version)

1. What’s the matter with her grandmother?

2. I like this coat better than that one.

3. Simon made up his mind to make his body language better.

4. To have a good diet is important for us.

5. The bus didn’t work halfway.

6. Looking after your hair every day is necessary.

7. She advises us to keep our room clean.

8. It was surprising for me to hear the bad news.

9. You’re rude to use your hands to have meals in China.

V. (One possible version)

1. reminds; of 2. What kind of 3. get a chance to 4. enough not to; feel 5. persuade; to

VI. 1-5 CBADB 6-10 BABCA

VII. 1. /; / 2. The; the 3. The; a 4. an; a, an 5. /

VIII. (One possible version)

1. This road is not wide enough for three cars to move side by side.

2. It is impolite of him to lie to his parents.

3. Peter is too young to dress himself.

4. It is an easy job for me to learn English well.

5. I want to listen to some relaxing music to make myself relaxed.

Chapters 1-2 综合能力测试题Keys：

I. 1-5 BACCA 6-10 CDBCD 11-15 AACBA

II. 16-20 CAACB 21-25 DBCBA

III. 26-30 BDBCC 31-35 DACCA 36-40 BCBAC 41-45 BCADC 46-50 BCDDC

51-55 BDEAC 56-60 BFCDA

IV. (One possible version)

61. The policeman is very kind to send me home.

62. The stylist didn’t stop working before all the customers left.

63. She felt very happy when she won the first prize.

64. I would like to have a dinner with you when you are free.

65. The ice is so thin that we can’t skate on it.

V. (One possible version)

66. friend 67. Grade 68. habits 69. cheating 70. advice

71.

Dear Fancy,

You are so kind to care and worry about your friend. I’d like to give you some advice. You can ask Paul to go to school together in the morning and he has to get up early. When you play with Paul, you can tell him that doing homework alone is very important for a student. And every student should get good marks through hard work. Besides, you should always encourage Paul, because it is not easy to give up all bad habits in a short time.

I believe you will deal with these problems very well.

Best regards!

Miss Green

Chapters 1-2完形填空训练Keys：

A) 1-5 CCDCB 6-10 CABDC

B) 1-5 BDBBC 6-10 ACDBC

C) 1-5 CADBB 6-10 ADBCD

Chapters 1-2阅读理解训练Keys：

A) 1-5 BBBCD B) 1-5 CBDDA C) 1-5 BAABD

D) 1-5 ABBDC E) 1-5 DBACB

综合复习(二)

Chapters 3-4基础知识归纳与练习Keys：

I. (One possible version)

1. top 2. direction 3. audience 4. hire 5. extra 6. path 7. note 8. nearby

9. appreciate 10. scenery

II. (One possible version)

Education; housing; medical 2. conclusion 3. behaviors 4. unhelpful 5. directly

6. communication 7. needed 8. based

III. (One possible version)

1. error 2. Cheating 3. ride 4. sign 5. violent 6. hurt 7. persuade 8. advised

IV. (One possible version)

1. look like 2. to take shape 3. a large number of 4. in advance 5. am attracted by

6. in memory of 7. places of interest 8. by accident 9. leave for 10. feel sorry for 11. none of our business 12. on business

V. (One possible version)

1. The hotel is not far.

2. Which way are you going?

3. I appreciate your help.

4. Send your parents my regards.

5. The museum finally began developing into a clear form three months after it was designed.

6. Smoking in the classroom is not allowed.

7. There are a lot of mistakes in the article.

8. It took them a long time to do their homework.

9. Mike is playing.

10. It has nothing to do with you.

VI. (One possible version)

1. It 2. It 3. This; that 4. that 5. It; he 6. It; she 7. It 8. It 9. It 10. it

VII. 1-5 ADDAA 6-10 BCACB

VIII. 1-5 EBADG

Chapters 3-4 综合能力测试题Keys：

I. 1-5 CABBB 6-10 BABDD 11-15 DCACC

II. 16-20 BCACA 21-25 DAABC

III. 26-30 CDACB 31-35 DAABC 36-40 BADCC 41-45 DCDCA 46-50 DCBAB

51-55 DFAEC 56-60 ECFAB

IV. (One possible version)

61. There are a large number of people watching the film.

62. I thank you for what you have done for me.

63. Please contact me ahead of time.

64. We are given advice to leave at once.

65. You are wrong to cheat in the exam.

V. (One possible version)

66. writing 67. as much progress as 68. on 69. get along 70. dye

71.

I like traveling for vacations. Next month I am going on vacation. This time I am going to Lhasa, the capital of Tibet, because there are beautiful views everywhere — bright sunshine, blue sky and clear air. I’m going with my parents. Of course, we are taking the train to get there. The new railway between Tibet and Qinghai has been built already. We are visiting many places of interest in Lhasa. We are going hiking and camping there, too. We are staying there for about a week. I think we are having a good time there.

Chapters 3-4完形填空训练Keys：

A) 1-5 BADDD 6-10 BACBC

B) 1-5 BDACC 6-10 ADABD

C) 1-5 CADBB 6-10 DCACA

Chapters 3-4阅读理解训练Keys:

A) 1-5 BCCAD B) 1-5 DBDBC C) 1-5 DBBDC D) 1-5 CAABB

E) 1-5 CCACC

综合复习(三)

Chapters 5-6基础知识归纳与练习Keys：

(One possible version)

I. 1. unprepared 2. calm 3. raise 4. dead 5. order 6. pity 7. vegetarian 8. director

9. nervous 10. since

II. 1. unprepared 2. industry 3. nervous 4. public 5. private 6. introduction 7. director

8. emergency 9. straight 10. space 11. cruel 12. pity 13. order 14. cameraman

15. bill 16. dead 17. vegetarian

III. 1. raised 2. clapping 3. influenced 4. ordered 5. director 6. unprepared 7. instruction 8. nearby 9. increase

IV. 1. ahead of 2. instead of 3. because of 4. agree with 5. cost of living 6. keep still

7. fell forward 8. raise your hand 9. at once 10. switched on 11. in order to 12. sounds good 13. is made of 14. had trouble with 15. In my opinion

V. 1. taken steps 2. control room 3. keep me awake 4. lose weight 5. put on weight

VI. 1. It’s time to have dinner.

2. Bob ate another six apples last night.

3. The boy was too young to wear clothes by himself.

4. The manager is responsible for the work in a company.

5. To do more exercise is good for our health every day.

6. We played football instead of playing basketball.

7. He didn’t remember to close the window last night.

8. She is only nine years old, but she can help her mother do some housework.

9. I don’t know what to do next.

10. You will not catch the early train if you don’t go now.

VII. 1. mind my smoking 2. good for your health 3. spend much time playing 4. advises; to 5. took; to 6. forget to 7. allowed to 8. argued about 9. for example 10. so; that

11. asked; to lend 12. sounds good 13. make; clean

VIII. 1. He said he had lunch at school.

2. He asked me if I went to school on foot.

3. My father told me when he was young, he had to help his father plant vegetables in the field.

4. Tom said what a clever girl she was.

5. He asked me whether I had been to the Great Wall or not.

6. The teacher told the students to clean the classroom.

7. His mother told him not to play computer games for a long time.

8. Peter asked me what I had eaten for breakfast the day before.

Chapters 5-6 综合能力测试题Keys：

I. 1-5 DABBA 6-10 DBABC 11-15 CBBBA

II. 16-20 CADBD 21-25 CADBA

III. 26-30 DBACA 31-35 DACCB 36-40 BABDB 41-45 DDCAB 46-50 ACDAB

51-55 CBAED 56-60 DEFAB

IV. (One possible version)

61. Angela was very young, but she was very smart.

62. The old man was too old to walk by himself.

63. It rained hard last night.

64. He went to the shop instead of going to work yesterday.

65. It’s time for class now, children.

V. (One possible version)

66. Class Two 67. meat 68. stronger 69. fat 70. agree with

71.

Nowadays students are getting fatter and fatter. They don’t like eating vegetables. They like eating snacks very much.

I don’t think eating too much KFC or McDonald’s is good for health. In my opinion I think students shouldn’t eat too much meat; they should eat enough vegetables, fruits, tofu and some other healthy food. If they often eat fast food instead of healthy food, it is bad for their health. Students should keep balance of diet. They should do some exercise every day; they shouldn’t stay in the classroom all the time.

Chapters 5-6完形填空训练Keys:

A) 1-5 DAAAC 6-10 DCBBB

B) 1-5 BADAD 6-10 ACACB

C) 1-5 BDDCB 6-10 CCDBA

Chapters 5-6阅读理解训练Keys:

A) 1-5 AADDB B) 1-5 BBADB C) 1-5 DBCBA

D) 1-5 CDBAB E) 1-5 ACBDB

综合复习(四)

Chapters 7-8基础知识归纳与练习Keys：

(One possible version)

I. 1. masks 2. Curiosity 3. attempt 4. beneath 5. was kidnapped 6. theories 7. perfectly 8. gift 9. genius 10. conductors 11. band 12. research 13. applause 14. purpose

15. shocked

II. 1. alone; lonely 2. puzzled 3. forced 4. generally 5. offered

III. 1. let; down 2. regard; as 3. sense of humour 4. burst into 5. have known; by heart

6. put in a prison 7. sum up 8. in reply to 9. led to 10. presented; with

IV. 1. pulled off 2. felt sorry for 3. find out 4. be good at 5. at the ceremony

6. received an invitation 7. agreed to 8. was on my way to 9. For the first time; changed his mind 10. fell in love with

V. 1. Christine became Tom’s wife yesterday.

2. We are all surprised at this bad news.

3. The mother kissed her baby’s face.

4. Romeo began to love Juliet when he saw her for the first time.

5. Hans didn’t know what the professor was talking about.

6. Don’t put your hands on these ancient Chinese bronzes in Shanghai Museum.

7. Can you help me?

8. John’s parents were so happy that they cried when they saw their missing son.

9. He will be back in a short while.

10. The development of nuclear energy is the result of Einstein’s research.

11. The question is simple enough for a child to answer it.

12. After he finished doing all his work, he left his office.

13. Lily invited me to attend her wedding.

VI. 1. How lonely 2. When; did; force 3. platform which 4. How did; answer 5. oughtn’t he 6. wouldn’t like 7. Where did; study 8. make up her mind

VII. 1. that 2. if 3. whether 4. who 5. what 6. what 7. what 8. when

9. where 10. why 11. how 12. whose 13. which 14. how much 15. how many

VIII. 1. to share the money 2. to rest 3. to save up 4. to become 5. not to pass

6. to stay at home

Chapters 7-8 综合能力测试题Keys:

I. 1-5 ADCCD 6-10 CDCDA 11-15 BCABD

II. 16-20 CADBC 21-25 ADBDD

III. 26-30 DACBD 31-35 DACBC 36-40 DACBC 41-45 BDCAA 46-50 DACCB

51-55 FBEAC 56-60 EFDBC

IV. (One possible version)

61. How can I get to the Opera House?

62. The beggar no longer appeared.

63. What do you go to Canada for?

64. You should remember the new words well.

65. Angela never makes her friends disappointed.

V. (One possible version)

66. born 67. to take 68. won 69. studying 70. invited

71.

Lang Lang — A Piano Genius

Lang Lang was born in Shenyang in 1982. He began to play the piano when he was 3. He got the first prize in the piano competition in his hometown when he was only five. In the following years he won some prizes. In , He went to America to continue his study. In , he was invited to have a concert at the White House. In , he played in Bird’s Nest for the Beijing Olympic Games.

He has become one of today’s most outstanding pianists in the world, and is named as “A young people changing the world”.

Chapters 7-8完形填空训练Keys:

A) 1-5 BDACD 6-10 BADBD

B) 1-5 BACBA 6-10 DACBA

C) 1-5 CAABA 6-10 CACAD

Chapters 7-8阅读理解训练Keys:

A) 1-5 ACABA B) 1-5 DBCDB C) 1-5 ACDCB

D) 1-5 ACCBD E) 1-5 AACBC

综合复习(五)

Chapters 9-10基础知识归纳与练习Keys：

I. (One possible version)

1. imagine 2. survived 3. excited 4. exciting 5. cultivated; cultivator 6. discovered

7. advantage 8. filled 9. truly 10. closed

II. (One possible version)

1. enemy 2. man-made 3. set up 4. regularly 5. copied 6. quality 7. make use of

8. As a result 9. begins with 10. On the contrary

III. (One possible version)

1. changed my views 2. all over the world 3. Besides 4. make good use of 5. do experiments 6. at the latest 7. give up 8. took place

IV. (One possible version)

1. take back 2. take away 3. take off 4. take part in 5. take in 6. takes up

V. (One possible version)

1. He was so frightened that he didn’t say even a word.

2. The girl is so young that she can’t get married.

3. The problem is too hard for all of us to work it out.

4. She was so angry that she could say nothing.

5. Kate went to the library instead of going to the cinema.

6. Zhao Benshan is an actor with strong sense of humor.

7. Tom runs faster than any other student.

8. The square is full of visitors.

9. There are over 3,000 different types of plants in the park.

10. Tom got up early this morning in order to catch the first bus to school.

VI. (One possible version)

1.To avoid talking to him 2. To do this experiment 3. to encourage you 4. to get there on time 5. to be heard 6. to ask me to have dinner with her 7. to find the meaning of the word 8. to keep healthy 9. to make breakfast for the family 10. to earn some money

VII. (One possible version)

1. Fortunately 2. widely 3. quickly 4. better 5. carefully 6. best 7. politely

8. carefully 9. faster 10. largest

VIII. 1-5 DFAGC 6-10 DFBAE

IX. (One possible version)

1. with 2. most 3. that 4. stopped 5. friends 6. me 7. time 8. seems 9. any 10. ill

Chapters 9-10 综合能力测试题Keys：

I. 1-5 BDABD 6-10 CCBAD 11-15 ABBCC

II. 16-20 DABAC 21-25 CDABD

III. 26-30 CBDAC 31-35 DACDA 36-40 DBCBA 41-45 DCCBA 46-50 CDABC

51-55 DACBE 56-60 BAEDC

IV. (One possible version)

61. Jim works harder than any other student in our class.

62. The basket is filled with apples.

63. My sister went to the concert instead of going to the party.

64. The dress is so big that I can’t wear.

65. What do you think of the film?

V. (One possible version)

66. protect 67. People’s 68. tomorrow 69. Grade 70. Students’

71.

Dear Tony,

How are you feeling now? We all miss you very much. I have something good to you.

Today we went to the people’s Park to plant trees. We gathered at the school gate at 8:00 am. We took the school bus there. As soon as we arrived there, we started to dig holes. Then we planted the young trees and filled the holes with earth. After planting the trees, we went to have a picnic lunch. We had a good time there. How I wish you could have come with you.

With regards!

Mary

Chapters 9-10完形填空训练Keys:

A) 1-5 CABBD 6-10 ADACB

B) 1-5 ABCDC 6-10 ABABB

C) 1-5 ADABD 6-10 ABBDB

Chapters 9-10阅读理解训练Keys:

A) 1-5 BBCCD B) 1-5 BCDBB C) 1-5 CBDDB

D) 1-5 DACBB E) 1-5 BCDCD

篇19：九年级数学寒假作业答案

，

39—41页答案

一、选择题

1.C;2.D ;3.B;4.A;5.A;6.C.

二、填空题

7.⑴必然，⑵可能，⑶不可能;8.可能;9.1;10. ， ;11. ;12. .

三、解答题

13.⑴随机事件;⑵必然发生的;⑶不可能发生的;⑷随机事件;⑸随机事件;

14.⑴0.60，0.67，0.63，0.76，0.75，0.78;⑵进球概率约为 ;15.小明第一次应该取走2支铅笔;理由略;16. .

42—44页答案

一、选择题

1.C;2.A;3.C;4.D;5.D;6.D.

二、填空题

7.⑴随机事件;⑵随机事件;⑶必然发生的;8.9;9.17.

三、解答题

10.略;11.⑴ ，⑵ ，⑶ ;12. ， .

45—46页答案

一、选择题

1.D;2.B;3.C;4.A;5.A;6.D.

二、填空题

7. ; 8. ， ; 9. ，，， ; 10.4500;

11.乙. 12.25，18，29.

三、解答题

15.解法一：列表

第一次

第二次红黄白

红 (红，红) (黄，红) (白，红)

黄 (红，黄) (黄，黄) (白，黄)

白 (红，白) (黄，白) (白，白)

解法二：画树形图

篇20：九年级化学练习册答案

化学是一门以实验为基础的科学答案

一、选择题

1—5DDCCC

二、填空题

7、固、软、难、漂浮、小于

8、三、内焰、焰心、两端、外焰、焰心、

9、烧杯内壁有水珠生成，澄清石灰水变浑浊，水、二氧化碳

三、简答题

10、能

11、(1)外焰温度、焰心温度最低

(2)玻璃片上有水珠生成，燃烧后生成水

(3)澄清石灰水变浑浊，燃烧后生成二氧化碳

12、(1)收集气体

(2)将燃着的木条分别深入两集气瓶中，木条燃烧的剧烈程度

(3)向两集气瓶中分别滴加澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊的程度

(4)将干燥玻璃片置于空气中、向干燥玻璃片上哈气，玻璃片上有无水珠出现

走进化学实验室答案

一、选择题

1C8D

2D9C

3B10B

4D11B

5B12B

6C13D

7A14C

二、简答题

15、(1)压破容器

(2)酒精燃烧而失火

(3)容器炸裂

(4)液体溅出伤人

16、(1)外壁

(2)灯芯

(3)石棉网

(4)稍向下倾斜

(5)冷水冲洗

三、实验题

17、(e)(d)(a)

(c)(f)(b)

18、砝码/g50105

取用情况↓↑↓↓↑↓↓

在游码标尺1、8g处标上“∣”

19、(1)读数偏大，实际量得液体体积偏小

(2)瓶塞倒放，污染桌面和试剂

(3)试管内液体太多，喷出伤人

元素

一、选题题

1A5B

2B6C

3C7C

4A8B

二、填空题

9、氧硅铝铁(或O、Si、Al、Fe)、

氧碳氢氮(或O、C、H、N)氧

10、(1)一个氧原子氧元素

(2)2个氢原子

11、P、C、2Ca、nS

12、Al、氖Ne(或氮N)、碳硅Si(或硫S)Mn氟F(或铁Fe)

13、活泼、不活泼、不一定

14、(1)②③、⑤、③④⑤⑧和②⑦

(2)③④⑤

15、原子序数，元素名称，元素符号，相对原子质量

16、(1)Na、7

(2)3F、Na+

(3)金属

17、(1)16、32、06

(2)P

三、简答题

18、(1)质子数

(2)最外层电子数

(3)最外层电子数

(4)质子数和中子数之和

19、(1)质子数

(2)不相同

原子的结构

一、选择题

1A6B

2B7D

3B8C

4C9B

5D10A

二、填空题

11、(1)分子、原子

(2)原子

(3)原子核、质子

(4)分子、原子中子

(5)电子

(6)质子、电子

(7)原子核(或质子和中子)

12、结构：=、>、<

电性：中性、带正电、带负电

表示方法：NaClNa+Cl-

相互转变：(上)失电子、失电子(下)得电子、得电子

13、1，7，8，2，离子，钠离子，阳，氯离子，阴

14、16，6，16，3

三、简答题

15、(1)原子不是实心球体，原子内部有很大空间

(2)原子核体积很小且带正电，少数α粒子经过原子核附近受斥力作用改变了运动方向

(3)金原子核比α粒子质量大，α粒子正面轰击原子核被斥力作用弹回。

16、(1)略

(2)①相对原子质量=质子数+中子数

②氢原子没有中子(并不是所有的原子都有中子)

③质子数不同，原子种类不同

17、(1)55.85，63.55

(2)有办法，根据相对原子质量的计算公式和定义式可知：某原子的实际质量越大，其相对原子质量就越大，即一个铜原子的质量大

(3)铁块含的原子更多一些总质量相同，相对原子质量越小，原子的个数越多

(4)m(Fe)=56x1.66x10-27kg=9.296x10-26kg

分子和原子

一、选择题

1B6D

2C7B

3B8B

4C9A

5A10C

二、填空题

11、保持物质化学性质，很小，运动的，间隔，相同，不同

12、分子，液态，气态，水分子，

分子，化学，分子，分子，

分子，水分子，氧分子，化学性质

13、分子，原子，氧分子，汞原子

14、二氧化碳分子，碳原子和氧原子，一个碳原子和两个氧原子

15、原子，原子

三、解答题

16、(1)相同，因为都是氧气分子构成

(2)酒精挥发：宏观：液态变气态，状态改变，没有新物质生成，

微观：酒精分子间的间隔变大，酒精分子没有变成其他分子，是物理变化。酒精燃烧：宏观：酒精燃烧生成新物质CO2和H2O

微观：酒精分子被破坏，分子种类发生变化，有新分子生成，是化学变化。

17、(1)分子在化学变化中可以再分

(2)反应前后原子种类没变

(3)化学变化中，分子可以分成原子，原子又可以结合成新分子

18、(1)糖逐渐溶解，糖分子不断运动到水分子间

(2)低，分子间有间隔

(3)混合物水分子和蔗糖分子

(4)分子不断运动，分子间有间隔

19、解：20个氨分子中氢原子的个数为：

20×3=60

氢分子的数目为：

60÷2=30个

答：20个氨分子和30个氢分子含有相同数目的氢原子。

水的组成

一、填空题

1C6A

2A7C

3C8C

4D9C

二、填空题

10、(1)氢元素和氧元素

(2)2个氢原子和1个氧原子

(3)水分子，氧原子和氢原子，氧原子和氢原子，

分子可以分成原子，原子重新组合成新分子

11、甲乙

12、①④，②③⑤⑥，③⑥，②⑤，②

13、(1)①②

(2)⑤⑦

(3)③④

14、(1)常温下的状态

(2)是否含有氧元素

四、实验题

15、(1)装置简便

(2)便于检验气体

(3)增强水的导电性，提高电解速率

(4)已经进行一段时间

(5)氢气，氧气

(6)燃着的小木条

16、43200ml,可供86人饮用一天，

启示：加强节水意识等

一、选择题

123456

DCAADB

789101112

CDCCBC

二、填空题。

13、苛性钠、火碱、腐蚀性、水、二氧化碳

14、(1)腐蚀

(2)除锈

;化合反应

三、简答题。

17、氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙。

;收集到的气体是一氧化碳

(2)向一个充满的塑料瓶内加入NaOH溶液，拧紧瓶盖后振荡，塑料瓶变瘪，证明与NaOH溶液反应

19、

1紫色石蕊溶液，变蓝的是氢氧化钙溶液，变红的是稀硫酸

2二氧化碳，变浑浊的是氢氧化钙溶液，无现象的是稀硫酸

3锌粒，有气泡产生的是稀硫酸，无现象的是氢氧化钙溶液。

四、探究题

20、(1)不变红;水不能使无色酚酞试液变红

(2)不变红;不能使无色酚酞试液变红

(3)变红;OH-能使无色酚酞试液变红

(4)赞同。因为所使用的溶液中含有水

五、计算题

21、0.2g

一、选择题

12345

BADBD

678910

BDCCD

1112131415

CCACC

1617

二、填空题

18、不饱和溶液;饱和溶液;不能;能

三、简答题

19、(1)尝

(2)取一滴蒸干，有固体产生的为食盐水

(3)将青菜叶入，很快萎蔫的食盐水(其他答案即可)

20、氯化钠的饱和溶液不能溶解氯化钠，但可溶解氯化钙、氯化镁等，一种溶剂可同时溶解多种溶质。

21、(1)鸡蛋上浮。食盐溶于水后，溶液密度变大，使鸡蛋所受浮力大于重力。

篇21：九年级物理练习册答案

第三章3.1电现象答案

基础练习

1、正;负;同种电荷相互排斥;一种电荷相互吸引

2、摩擦起电;吸引轻小物体

3、物体是否带电;同种电荷相互排斥

4、定向移动;正电荷

5、分开;负

6、摩擦起电;梳子沾点水

7、B

8、B

9、分子;负

10、B

11、B

拓展提高

12、正;同种

13、细丝张开;异种电荷相互排斥

14、BCD;AF;E

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