以下是小编为大家准备的鸡蛋浮起来的实验作文,本文共12篇,仅供参考,欢迎大家阅读。本文原稿由网友“守护之伤shen”提供。
篇1:鸡蛋浮起来的实验作文
今天我要做一个小实验,实验的名字叫“浮起来的鸡蛋”,开始实验前,需要准备两杯水,两个鸡蛋,一些食盐,一根筷子。材料备好后我们就可以开始了。
首先把其中一个鸡蛋轻轻的放入第一杯水里,我们会看到鸡蛋是沉入水底的。然后再往第二杯水中加入适量的食盐,用筷子用力的均匀搅拌,让盐充分溶解在水中后,将另一个鸡蛋轻轻的放进水里,你会发现鸡蛋不但没有沉入水底还浮起来了,好像在游泳一样。你们知道是为什么?因为鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就会浮起来。接着我又想往加盐的杯子再次加水,看看还会发生什么,我看到鸡蛋又一次沉入了水底,我明白了,这个时候盐水的密度下降了,所以鸡蛋就自然而然下沉了。
总之,今天的实验还是比较成功的,虽然我做了3次才成功,但是我知道“失败乃成功之母”,我只要不放弃就一定可以成功,事实也证明我很棒,我为自己骄傲。
篇2:鸡蛋浮起来的实验作文
今天下午,方老师叫我们回去做实验。把鸡蛋放在装了清水的玻璃杯里,再分多次把盐放进水里搅拌,鸡蛋就会浮上来。
放学了,我回到家里就迫不及待地从冰箱里拿出一个鸡蛋,再把它放入装了清水的杯子里,鸡蛋一沉到底。然后我放了一些盐,搅拌均匀后,没有变化,当我放到第三勺的时候,鸡蛋慢慢地离开杯底,我兴奋地喊到:“爸爸,鸡蛋离开杯底了。”我又加了一些盐,搅拌均匀,鸡蛋一部分浮上了水面。
我叫来爸爸问他:“这是为什么?”爸爸向我解释:“鸡蛋在盐水中所受的浮力要比淡水中大,并且盐水的浓度越大,所受的浮力也越大。所以当你在杯中不断加盐溶化后,鸡蛋会慢慢浮起来,并且露出水面部分会越来越多。但是到盐的浓度达到饱和状态后,浮力就不再变化,鸡蛋的浮沉也不再变化了。”
听了爸爸的话,我还是一知半解,但是我很高兴,我的`实验成功了。
篇3:鸡蛋浮起来_小实验作文400字
今天下午我和妈妈做了一项小实验,名叫:鸡蛋浮起来了。
小实验开始了。首先,要准备材料,我和妈妈翻来翻去,终于翻到了需要的材料。有:空杯子、一碗清水、一个生鸡蛋和盐。
接着,我拿出了杯子,把清水倒入杯中,然后倒入了一点的盐,搅拌均匀后,我把生鸡蛋放入杯中……咦?鸡蛋怎么没浮起来?于是我又加了一点盐,边搅拌边想,这次到底能不能成功?盐有没有加少?水有没有加少?结果,正如我说的那样,没有成功,盐加少了,水加多了。
我再开始第三次的实验。我把水倒了一些,然后作文继续加盐。我加了一次、两次、三次、四次……不知加了多少次后,我一看,居然浮了两厘米。可是我记得网课的老师鸡蛋都浮了很高的。于是,我用筷子疯狂的搅拌,哇!鸡蛋浮上来了,哎呀,鸡蛋怎么又沉下去了?
我和妈妈一起问了徐子涵,徐子涵说要多放点盐,于是我放了点盐……
最后,我看见鸡蛋浮了上来,高兴地跳了起来!我用筷子压它,只见它又浮了上来。耶!实验终于终于成功了!
虽然这次小实验我花了不少的时间,但是我懂得了一个道理:不要失去信心,只要坚持不懈,终会有成果的。
篇4:鸡蛋浮起来_小实验作文400字
你们听说过鸡蛋会浮在水面上吗?它的做法很简单,要准备的东西也不多。需要有一个生鸡蛋,一个干净玻璃杯,一包食盐,一根搅拌棒或者一双筷子也可以。
首先,我在干净的玻璃杯里接了一杯水,把生鸡蛋小心翼翼地放进水里,水一下子变成了放大镜,鸡蛋倾刻就变胖了,慢慢地沉到玻璃杯底一动不动地睡大觉,看起来就像刚吃饱的小猪宝宝似的。
然后,我拿起一包食盐慢慢地倒进水里,食盐的量少,沉到了杯底,不一会儿就消失得无影无踪。我用筷子轻轻地搅拌了几下,鸡蛋过了一会儿浮了上来,沉沉浮浮的,我的目光紧盯着它的`方向,心中呐喊着:快上来,快呀!可是它仿佛听不到我的心声,又沉下来了。
最后,我又放了一些盐,又搅拌几圈,鸡蛋也没有辜负我的期望,终于从杯底慢慢竖了起来,像个刚睡醒的娃娃,使出不熟练的轻功,迷迷糊糊地往上冒。鸡蛋慢慢浮了起来,探出了小脑袋。我一看,觉得很奇特。为什么在水里放盐,鸡蛋会浮起来呢?这难道是有什么魔法?
我带着疑惑去网上查找资料。哦!原来是这样,因为鸡蛋在盐水中的浮力要比在纯水的浮力大,所以鸡蛋可以在盐水中浮起来。这真是一个有趣的实验呀!
篇5:小实验鸡蛋浮起来的作文
今天,我们全班兴致朝勃地等待着实验课。因为今天老师将给我们上一堂实验课,老师要准备的材料,都准备好了。
终于等到了老师,我们拿出了材料,材料是:一杯清水,一个鸡蛋,一袋盐,一根筷子。
第一步是:把鸡蛋放入水中。老师请了一位高个子的同学来帮他把鸡蛋放入清水中。他小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,不知怎么了?鸡蛋像喝酒似的,快速沉了下去,同学们以为实验就这样结束了,老师说:“现在还没有结束,还有二步。”
第二步是:加入少量的盐,现在老师请出了盐先生,要他帮鸡蛋宝宝学会游泳。当然还有筷子先生,老师把盐倒入清水,用筷子搅拌。可是,鸡蛋宝宝看见四周没有敌人,便又去“睡大觉”了,但是,盐先生没有放弃,他决定必须教会鸡蛋宝宝游泳。
第三步是:加入大量的盐,现在盐先生要必须教会鸡蛋宝宝游泳。老师倒入了许多的盐,必要是用筷子继续搅拌。一会儿鸡蛋宝宝睡醒了,他睁开眼睛,看了看四周,觉得十分安静,盐先生很高兴。因为,他终于教会了鸡蛋宝宝游泳。
你们知道为什么鸡蛋会浮上来吗?因为在清水中加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。我很喜欢这堂实验课。
篇6: 让鸡蛋浮起来小实验作文
今天,老师迈着轻快的步伐走进教室,并兴高采烈地对同学们说:“同学们,今天我们来做一项小实验,这个实验的名字叫――让鸡蛋浮起来。”原本雅雀无声的教室顿时沸腾了起来。
老师拿出提前准备好的材料:一个开口杯子、一袋盐、一枚生鸡蛋和一根筷子。首先,老师在杯子中倒入了四分之三的水,然后用手指轻轻地捏着鸡蛋小心翼翼地放在水面上,鸡蛋顺着杯子沉了下去。就像一个沉睡的宝宝一样,在杯底静静地午睡。接着,老师慢慢地往杯子中加入了一点盐,飘落在水中的盐好像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋宝宝身上,给蛋宝宝穿上了一件雪白的衣裳。老师选了我去搅拌盐水,我走到前面拿起筷子顺时针搅拌了一会儿,鸡蛋在杯底纹丝不动,我有些失望。就这样一边加盐,一边继续搅拌,重复了好久……过了一会儿,鸡蛋宝宝被我搅拌得像个醉汉一样,晃晃悠悠,忽上忽下,似乎找不到睡觉的床了,然后我继续搅拌。最后,鸡蛋宝宝被我搅拌醒了,迷迷糊糊地浮出了水面。
同学们都屏住了呼吸,瞪大眼眼睛看着老师。老师告诉我们实验的原理:盐可以让水的密度增加,水中加了盐,水的密度变大,浮力也变大,鸡蛋就浮起来了。
今天,我们上了一节开心的作文课,老师不仅带我们做了有趣的小实验,还教会了我们科学知识。真是大饱眼福啊!
篇7: 让鸡蛋浮起来小实验作文
在生活中,我们会接触到各种各样的科学小实验,这些小实验丰富了我们的科学知识。下面我要记录的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。
上个星期日的早晨,我在家里一边吃着鸡蛋,一边把剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然,我的脑海里闪过一个念头,玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯“吃”鸡蛋的实验介绍。于是我吃完早餐,就开始动手操作了。
首先,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,再准备两个杯子、盐和水。实验开始了,我往杯子里倒入平均的水,往侧面一看,鸡蛋沉下去了。接着我把鸡蛋从清水里捞出来,放在了装有盐水的杯子里,从侧面一看,鸡蛋还是沉了,完全和前面没区别!这让我有点失望,心里想:“到底是哪里出问题了呢?难道是我放的盐还不够吗?”于是,我又放了两勺盐在杯子里,继续搅拌,待盐都溶解于水后,再往侧面一看,嘿!真的不一样了,鸡蛋先是沉在杯底,接着,就渐渐地沿着杯壁慢慢浮起来。我很激动,觉得十分有成就感。
我问妈妈这其中的原理,这时鸡蛋又沉下去了,我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了”!
然后妈妈就给我解释原理,妈妈说:“当物体的重量大于水的浮动力时,物体就会上浮。溶液里面所含的东西是有比重的,在水中加盐时,增加了水的浓度,而增大到一定值时,鸡蛋就会浮出水面。”
通过这次实验,我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学到本领,长知识。真有意思!
篇8: 让鸡蛋浮起来小实验作文
鸡蛋放进清水里会沉下去,要怎么让它浮起来呢?让我们来做一个实验吧!
实验的材料和工具有:生鸡蛋、两个透明瓶子、清水、食盐、色素、量杯、吸管。
开始做实验了。首先,在透明瓶子里加入100毫升水,小心翼翼地把鸡蛋放进清水里。此刻,我们看到鸡蛋像喝醉了酒的汉子似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿就沉到了杯底,一动不动地睡大觉了。
接着,把鸡蛋取出,往杯里加入30克食盐,用吸管搅拌至食盐溶解后,再次将鸡蛋放入透明瓶子中,我们看到鸡蛋先是稍微往水里沉了沉,随后立刻浮出水面。
咦?这是为什么呢?带着疑问我们继续做实验。我在另一个透明瓶子里倒入50毫升清水,滴入四滴蓝色的色素,搅拌一下。然后,将蓝色的色素水沿着吸管缓慢地倒入浮着鸡蛋的盐水中。我目不转睛地盯着杯中的鸡蛋,发现鸡蛋竟然悬浮在色素水和盐水的交界线上。
为什么会这样呢?我百思不得其解,只好求助于百度。原来,鸡蛋的密度比清水的密度大,盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋就在清水会下沉,在盐水中上浮。而色素水的密度比盐水小,也比鸡蛋小,所以色素水就浮在盐水和鸡蛋上面,鸡蛋则停留在色素水和盐水的交界处。
怎么样,你是不是也对这个实验很感兴趣呢?那你不妨也试试吧!
篇9: 让鸡蛋浮起来小实验作文
你知道吗?鸡蛋也会浮起来!哈哈,你一定不知道,别着急,听我慢慢告诉你。
首先要准备材料:一个透明的杯子、一袋盐、一根筷子、一个生鸡蛋和水。
首先将杯子倒上水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋像是一个圆形的宝箱沉了下去,可是鸡蛋是怎样浮起来的呢?别着急,下面我就会让鸡蛋浮起来。接着将鸡蛋取出往杯子里倒下盐,倒下的盐就像雪一样,等倒上适量的盐的时候,就像为杯底铺上了一层雪白的地毯。然后把鸡蛋放进去只听“咚”的一声鸡蛋先是沉了下去然后又摇摇晃晃地浮了起来,好像在跳水上的芭蕾。我惊讶的瞪圆了眼睛,忍不住把它摁下去,可是当我再松手时,他又浮落起来。
我高兴的说,我成功了,我成功了,我还向我的同桌儿展示,可是为什么会浮起来呢?
老师告诉我说,清水中加盐水的密度会增大,浮力也会增大,浮力和密度增加后,鸡蛋就会浮起来了。
哈哈,现在你知道鸡蛋为什么会浮起来了吧,感兴趣的话你也可以试试呀!
篇五:我做了一项小实验鸡蛋浮起来了“啊!鸡蛋浮起来了!”一大清早我就被大叫声吵起来。“下午,做个试验吧!”妈妈说。
盼星星,盼月亮终于盼来了下午,我先从冰箱里拿出一个鸡蛋和一包盐,又拿出一个大盆子,将清水倒入盘子里,我先放了一个勺盐,又把鸡蛋放进去,鸡蛋像一个正在睡觉的小宝宝,一动不动,我又放了两三勺盐,它动了一下,我失望了。妈妈走过来对我说,“你多放几勺盐!”我又多放了几勺盐,鸡蛋起来了一点一点,我来了一点信心,又多放了四分之一,鸡蛋就像早上的太阳,一点一点的上升,最后又翻了个身。
我问了一下妈妈,为什么,妈妈说:“因为盐的密度比鸡蛋的大所以鸡蛋就会浮起来啦。”
篇10: 让鸡蛋浮起来小实验作文
听说把鸡蛋放进盐水里,能自动浮起来,这是真的吗?今天我就亲自来验证一下。
周五下午放学回到家,我就迫不及待地找来了需要的材料:一个生鸡蛋,一根筷子,一个水杯,一包食盐。
实验开始了。我首先在杯子里倒进大半杯自来水,水不能太满了哟,否则鸡蛋放进去,水就溢就出来了。接着我把鸡蛋轻轻地放进水杯里,鸡蛋立刻沉到了水杯底部,睡起了大觉。然后我放入两三勺盐,用筷子轻轻地搅拌,让盐溶化掉。可是鸡蛋还没有浮起。咦?难道我听说的是错误的吗?鸡蛋怎么还不浮起来呢?我有点着急。
正在这时,在旁边一直密切关注着我一举一动的爸爸走过来,亲切地对我说:“孩子,加的盐有点儿少,再多加一些试试。”于是我就又加了两三勺盐,轻轻地把盐搅拌开。这时,奇迹发生了,只见鸡蛋慢慢地离开了杯底,我高兴地喊:“爸爸,爸爸,快看!快看!鸡蛋离开杯底了。”爸爸配合地说:“哇,真是的,你真厉害!”并向我伸出了大拇指。我的心狂跳不止。接下来我目不转睛地盯着杯子里的鸡蛋,只见鸡蛋渐渐地,一步一步向上移,我的心也一步一步地向上提。最后鸡蛋终于浮起来了,我高兴地手舞足蹈。“我的实验成功了,我的实验成功了!”我兴奋地说。爸爸也露出了开心的表情。我的好奇心极强,于是就把鸡蛋按到杯底,可我的手刚一松开,鸡蛋就慢慢地浮了起来,我反复按了几次,鸡蛋来来回回地上下摆动,仿佛在我的手指下跳舞,有趣极了!
“为什么鸡蛋会在盐水里浮起来呢?”我好奇地问爸爸。爸爸耐心地对我说:“这是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到足够的浮力,就会浮出水面。”哦!原来是这样。
如果人在有足够多盐的水里,是不是也会浮起来呢?引起了我的深思。
篇11:鸡蛋浮起来的实验作文400字
老师一上课就拿出一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一个信封。老师的信封里究竟装了什么呢?老师今天要干什么呢?
老师叫王嘉诚接了一杯自来水,拿着鸡蛋问:“谁能让鸡蛋浮在水面上?”老师刚一说完,有好多人都举着手。老师第一个就请的我,我把鸡蛋竖着放,轻轻放下去,鸡蛋一下沉了下去。老师第二个请了倪陈锦,他横着放也沉下去,老师第三个请了冯晋楠去做实验,他斜着放鸡蛋,又沉下去了。又有许多同学上台尝试,可是都没有成功。
我们不能让鸡蛋浮起来,那老师行不行呢?老师自信满满地说:“那是必须的!”见证奇迹的时刻到了!只见老师把信封里白色的、亮晶晶的粉末倒进杯子里,然后用筷子不停地搅拌,直到粉末溶化。可是鸡蛋还没有浮起来。老师又继续倒,一边搅拌一边倒,倒了很多粉末。终于,鸡蛋慢慢地浮了上来。大家迫不及待地去尝试了一下,我觉得好咸啊,原来是盐,就去漱了口。果然,跟我的想法一模一样。我想的就是盐。
我们问老师:“这是为什么呢?”老师告诉我们:“盐水的比重比鸡蛋打得多,加盐加得多,盐水的比重就越大。死海不死,也就是这个原因。”
我觉得今天的这个实验真的好有趣啊!
篇12:鸡蛋浮起来的实验作文400字
今天,我们做了个实验叫鸡蛋浮起来。
首先,老师从袋子里拿出一个鸡蛋,一包盐和一个圆柱形的玻璃长瓶子,还有一根筷子。老师把自来水灌进瓶子里,再把鸡蛋放进去,扑通鸡蛋掉进了瓶子里。它慢慢地沉入瓶底。然后,老师把盐放进了瓶子里,筷子拌着,本来,在“空中”扫下的“雾”飘散而去,都沉在瓶底。可是,鸡蛋还是没有浮起来,没办法,我们只好继续放盐拌着,一次、二次、三次、四次、五次……等到第十次,鸡蛋才浮了起来,但还是很犹犹豫豫地探出了小脑袋来。有一些小朋友用手摸了一下水,又把嘴张的大大的,好尝尝味道,尝好后,他们都说:“好咸啊!好咸啊!”有些小朋友不相信,但又不敢尝,就闻了一下说:“闻起来都这么咸,更不用说尝了。”有一个小朋友摸了一下鸡蛋,鸡蛋马上沉了下去,还不是时地探出了“脑袋”像一个小女孩害羞地看着别人,可讨人喜欢了。
我们都很奇怪,就问老师为什么,老师说:“水的密度比蛋小,加上盐后,水的密度就比鸡蛋大了,所以,鸡蛋会浮起来。”
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