以下是小编为大家收集的一个痛苦的游戏五年级作文，本文共10篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“笑意宇”提供。
篇1：一个有趣的游戏五年级作文
一个有趣的游戏五年级作文
在我眼里，有许多有趣的游戏，其中，我认为最好玩的就是“贴膏药”。
这个游戏就是我的同学教我的，那天中午，我和教我的同学一起找来18人，加上我们俩正好20人。我们分成了6组，每组3人，剩下2人，一个捉，一个逃，逃的人就被称为“膏药”。
捉的人只能捉“膏药”。如果“膏药”跑到其中一组之后，推最后一个人，受力的人向前推，把力传给这个组的第一个人，第一个人被推出这个组，他就变成了“膏药”。如果“膏药”出了规定的`界限，就与捉的人交换身份。到规定时间时捉的人为输。
我们用“石头剪子布”选出了捉的人和“膏药”，我被分配到小组中。
“三.二.一，开始!”六个小组齐声大喊。“膏药”飞快地跑了起来，而正在捉他的小个子被甩得远远的，可小个子忽然提速，眼看就要捉到了，一不小心，在一次转弯中摔了一跤。见小伙子比“膏药”快，我想“膏药”快推了吧。于是我领着我们组喊了起来:“推我们!
推我们!”我在最前面，所以非常兴奋，“膏药”知道小个子迟早会捉到自己，又见我们这样卖力的在喊，于是把“膏药”的身份转给了我。我一被推就飞快的跑起来。
在班上我跑得最快，肆意逗弄着他，他每次快捉到我，我就跑得老远，然后停下来等他，让他来追我，慢慢消耗他的体力，可我玩得太开心，不小心出了界，而那个小个子也没注意到，还在向我飞奔而来，我一把就抓住了他，我又变回了“膏药”，立马推了别人。
我们又玩了一会儿，时间到了，可小个子还没捉到一个人，他就是本次游戏的输家。
这就是游戏——“贴膏药”，好玩吧，你也要叫上你的小伙伴们一起玩“贴膏药”哟!
篇2：关于痛苦作文五年级
在一个阳光明媚的上午，有一件坏事降临到了我的家里，是我觉得阳光并不灿烂，世界并不美好。
我有一个对我特别好的哥哥，他对我很好，可是他就要出国了。这个消息，很快的就从姥姥家直冲到了我的家里，那个时候我正在懒洋洋的睡觉，突然被爸爸妈妈叫醒了，我很不服气便问为什么，爸爸妈妈异口同声说道：“你有个哥哥要出国了”我便说：“是那个哥哥”爸爸妈妈又说：“就是对你特别好的那位哥哥”。
我的小小内心听到了对我特别好这几个词，我当时的心里很伤心，正向飞快的感到我的姥姥家看看哥哥最后一眼。我当时真到要哭出来了。随后妈妈便说：“你赶紧穿衣服准备回家”我一听立马开始起床穿衣服，开始坐车往老家走，这一天是我和爸爸妈妈第一次没有刷牙，也是第一次没有叠被子。
我们坐上了汽车就像一飞速一样赶回了家，但是我的心里还是感觉真么开的这么慢，但是不一会儿我们就到家了。我们一到家就飞奔的姥姥家，我看见了拿着行李的的哥哥，眼泪开始流了下来我的眼睛开始模糊起来，但还是隐隐约约能看见我的爸爸妈妈眼圈都红了，可是他并没有哭出来。
就这样我们一行人就一直把哥哥送到了飞机场，知道飞机飞远了才肯离去。
这就是我的哥哥出国后我们的痛苦，和伤心。
篇3：关于痛苦作文五年级
人生有苦有甜，快乐好比那甜味，让我感到了人生的幸福;痛苦好比那苦味，让我尝到了人生的不幸。但我认为快乐总比痛苦多，也更值得我珍惜。
有一年夏天，10岁的我刚刚踢完足球回家。炎炎夏日里，我浑身湿溜溜的，仿佛是煮在大铁锅里的水饺，再这样下去，我就要“蒸发”了。在快“蒸发”之时，我猛然想起我的小钱包里还有两张5块钱，可以拿它们去买雪糕，但老妈偏偏不让我花，更不用说买雪糕了。可这时我已经管不了那么多了，转身回家“黑”钱去了。可是刚开门，就看见老妈在干活，“作案”难度大大增加。我便以喝水的理由把钱装进了口袋。当我吃着雪糕的时候，别提心里多高兴了。
但如果被发现，后果免不了是痛苦。这天，当我下午回家的时候，老妈拿着我的钱包生气地对我说：“韩道汶!你是不是从钱包拿了一张五块?我不是对你说过不要花钱包里的钱吗?你花钱买什么了?快说!”我吓得像见了猫的耗子，连连认罪：“妈，我拿钱买雪糕了，我保证下次再也不敢了。”可我的保证最后并没有挽救我白嫩的小屁屁。被抓住狂抽一顿屁股之后，我才知道偷花钱的结果是屁股受罪啊!下午被打后我五分钟都没敢坐下。仔细想了想，老妈也是为了我好，因为我身体不好，妈妈怕我生病，才不让我吃雪糕。可怜天下父母心，不过最可怜的是我的屁股!
篇4：痛苦的游戏作文
在今天的心理辅导课上，老师让我们做了一个有趣的游戏，名叫——“取舍”。
游戏规则是：自己在纸上写下生命中最喜欢的五样东西，人、动物、生活用品，玩具等。老师的话音刚落，就引起了同学们的阵阵议论。议论完了后，便开始写起来！有的写父母、游戏机、爷爷、奶奶……而我写的是：父母，爷爷，奶奶，朋友，书本，电脑。
等所有同学写完后，老师让我们删去一个物品，我毫不情愿地删去了书本，因为书本上的知识可以从电脑上找到。第二次，老师又让我们删去一个物品，保留三个！我还是很不情愿地慢慢把电脑删去！当老师说再删掉一件物品时，我的心开始呻吟，笔尖开始颤抖！父母、爷爷、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真让我进退两难。正当我下不定主意时，我想到爸爸妈妈爷爷奶奶都是生我养我的人，不能删去！于是，我删去了朋友，当我划掉朋友时，我觉得自己是一个太不讲义气的人，对不起那些曾经帮助过我的人。“请同学们再划掉一个”听到这句话我几乎要崩溃了！我的泪珠从眼眶里跳了出来！父母是我生命中最重要的人！不！谁也不能删！最后我划掉了爷爷奶奶！此时，我脑子一片空白，向被拉入无底深渊！不能自拔！
这个普普通通的游戏，也是个痛苦的游戏！它告诉我们一个道理：要珍惜现有的亲情或东西，因为他们如果丢失，就再也无法挽回了。
篇5：痛苦的游戏作文
那天，老师让我们玩了一个游戏，却给我的人生上了一堂刻骨铭心的课。
\"同学们，请拿出一张纸，在上面写上你最亲的五个人，”老师说道。我拿出一张洁白无瑕的纸，开心地在上面写上了：奶奶，爷爷，爸爸，妈妈还有弟弟。
这时，老师让我们划去其中的一个。
什么？划去其中的一个，这可是我的亲人啊！可老师却说必须。我只有拿起笔，颤颤悠悠地朝“弟弟”伸去……
老师在我们划去第一个后，又要求我们划去第二个。顿时，我的笔变得无比沉重，我有点儿拿不住了。我无助地望着老师，而老师却只是平静地摇了摇头。我闭目沉思了一番，强忍着泪水，提起沉重的笔划去了第二个。
随后，我不舍地划去了第三个、第四个。现在就只下奶奶与我相依了。
老师下了一个无情的决定：同学们，请划去最后一个！
突然，我犹如被一个千斤巨担压着，喘不过气来。我提起笔来……
“不！不行！奶奶对我倍加呵护，我怎么能……怎么能这样！”
我一气之下把笔扔掉了，大滴大滴的泪珠像断了线的珍珠项链滚滚落下，犹如从一个温暖的天堂一落千丈，跌入了万丈深渊，冰冷，阴暗，群群环绕，没有一个人来保护我、照顾我……
老师悄然走来，轻轻地把笔递给了我：“邹宇轩，选择吧。”我接过笔，看见“奶奶”这两字，不知怎么的，一件件往事历历在目：奶奶给我买好吃的糖果，奶奶让我穿好看的衣服，奶奶……
我最终还是提起笔来……
经过这个游戏，我终于体会到了亲情的可贵，我要珍惜现在，珍惜亲人，珍惜所有
篇6：痛苦的游戏作文
今天，张老师让我们玩了一个游戏。一上课，张老师就给我们每个人发了一张纸，让我们在纸上写出自己最珍贵的五样东西。我们不知道，张老师的用意，就一一写下了我认为最珍贵的五样：生命、主人、空气、食物、朋友。
接着，张老师说：“请你们把这五样东西中的其中一样划去，同时也意味着你从此失去了它。”我们听了“啊”了一声，终于弄明白了张老师的用意。我仔仔细细地看了一遍我写的五样最珍贵的，正当我想把朋友划去时，突然想到，朋友是不能失去的。万一失去了，我就没有子孙后代了，但我看了一下别的，觉得其他的更不能划去，只好把朋友划去了。
过了一会儿，张老师说：“请你们在余下的四样里面再划去一样。”这时我就纳闷了，好不容易忍痛把朋友划去了，接下来划哪个呀？我非常痛苦。这时，只听张老师说：“快啊！”此刻我焦急万分，好比一只热锅上的蚂蚁，急得团团转。我左思右想，想到失去了食物，但还有水喝，不吃饭呀，但水是要喝的，至少喝水还能维持几天。于是我想得清清楚楚，一横心就把食物划去了，只剩下生命，亲人，空气了。
张老师还是原来那句话，从容不迫地说：“请你们再在留下的三样里再去掉一个！”到这时我可完全清楚地知道：虽然有生命，但是也要有空气，没有了空气，有生命又有什么用，到头来，还不是死亡！我郁闷极了，心里沉甸甸的。突然我灵机一动，想到了人没有空气，但有氧气瓶呀，氧气瓶里的氧气还可以维持一下生命。
但是，要在最后二样东西里再划去一样可就难了。是要生命呢还是要亲人呢？我千思万想，绞尽脑汁还是想不出到底该划去哪一个？我觉得亲人比生命宝贵。没有了我，父母可以再生一个孩子；而没有了亲人，有生命，没有亲人，我还是会孤独死去，那还不如我不要生命了。要亲人，就算死，也是死在亲人面前，也会有人为我悲伤。我死而无憾。于是我冷静地把生命划去了。
这种抉择是痛苦的，我发誓从今往后我再也不玩此游戏了。因为这种游戏太痛苦了，太可怕了。
【痛苦的游戏作文集锦2篇】
篇7：痛苦的游戏作文
在今天的心理辅导课上，老师让我们做了一个有趣的游戏，名叫——“取舍”。
游戏规则是：自己在纸上写下生命中最喜欢的五样东西，人、动物、生活用品，玩具等。老师的话音刚落，就引起了同学们的阵阵议论。议论完了后，便开始写起来！有的写父母、游戏机、爷爷、奶奶……而我写的是：父母，爷爷，奶奶，朋友，书本，电脑。
等所有同学写完后，老师让我们删去一个物品，我毫不情愿地删去了书本，因为书本上的知识可以从电脑上找到。第二次，老师又让我们删去一个物品，保留三个！我还是很不情愿地慢慢把电脑删去！当老师说再删掉一件物品时，我的心开始呻吟，笔尖开始颤抖！父母、爷爷、奶奶、朋友都是我生命中最重要的人，真让我进退两难。正当我下不定主意时，我想到爸爸妈妈爷爷奶奶都是生我养我的人，不能删去！于是，我删去了朋友，当我划掉朋友时，我觉得自己是一个太不讲义气的人，对不起那些曾经帮助过我的人。“请同学们再划掉一个”听到这句话我几乎要崩溃了！我的泪珠从眼眶里跳了出来！父母是我生命中最重要的人！不！谁也不能删！最后我划掉了爷爷奶奶！此时，我脑子一片空白，向被拉入无底深渊！不能自拔！
这个普普通通的游戏，也是个痛苦的游戏！它告诉我们一个道理：要珍惜现有的亲情或东西，因为他们如果丢失，就再也无法挽回了。
【痛苦的游戏作文(3篇)】
篇8：痛苦的游戏作文
“世界上的一切其他都是空的，假的，唯有亲情，才是真正永恒不变的。”今天，陈老师的语文课就完美地诠释了这句名言的含义。
“丁零零”上课了，陈老师发了一张洁白无瑕的纸，让我们写下自己和四个最亲的人的名字。我写下“爸爸、妈妈、奶奶、哥哥和我”。陈老师开始了游戏：“你和你最爱的人开始了旅行，你们乘坐热气球飞上了碧蓝的天空，环游世界，心里十分高兴。突然，不幸的事发生了，热气球上的一根绳索断了，热气球无法承受你们的重量，必须抛弃一个人，请大家划去他的名字。”啊！同学们十分惊讶，开始了艰难的抉择。我想：这些人都是我最爱的，缺一不可呀！该如何选择呢？没办法，我拿起沉重的笔，划去哥哥的名字。我心情十分沉重，眼前浮现出哥哥和我一起玩耍的场面。“哥，我对不起你啊！”这时，有些重感情的同学已经眼眶发红了。
“祸不单行，热气球降落到了大海上，一个大海浪席卷而来，一名亲人丧生大海，请划去他的名字。”“怎么还要划！”我看着纸上一个个亲人的`名字，一想到又要失去一人，我心里十分难过，也很怨恨陈老师，后悔怎么没把她的名字写上去，我拿起笔，可这笔似乎重达千斤。我忍痛拿起笔，慢慢地让笔尖在纸上留下淡淡的划痕，我划去了爸爸的名字。这一笔虽然划在纸上，可却像一把刀划在我的心上，留下了深深的口子。
“灾难如影随行，你们上了岸，却发现来到了沙漠，你们又失去了一名亲人，请再划去一个人。”看着面无表情的陈老师，我真想给她一拳。“不是划去你的亲人，你当然不伤心。”教室里响起一阵低低的抽泣声，有几个女同学已经哭得梨花带雨，成了泪人。我拿起了笔，轻轻地划去了奶奶。我心如刀绞，泪水在眼睛里打转。我努力睁大眼睛，不让眼泪落下。
“屋漏偏缝下雨，”陈老师不依不饶，“你和你的亲人走出沙漠，赶上了汶川大地震，你失去了最后一名亲人，请划去他的名字。”这时，许多同学把头埋在臂弯里——他们哭了，教室里弥漫着浓浓的悲伤气氛。我再也没有勇气提起笔。可事实是残酷的，现实是冷酷的，你必须要接受现实。我拿起笔，手不停地抖着。看着“妈妈”两个字，我脑海中浮现出妈妈耐心教我如何学习，帮我缝纽扣，和我一起玩等场景，就像放电影一样，一幕幕回放在我眼前，使我感到不舍，伤心。从我下笔的那一刻起，我就成了孤家寡人。原来开开心心的旅行，变成了痛苦的抉择，原来快快乐乐的一家子，只剩下我一个人。我一下子从山峰摔下谷底，从天堂落到地狱，我强忍着没让眼泪落下。可幸好这只是个游戏，是黄粱一梦，并非事实，但这段经历却令我刻骨铭心，定会终身难忘。
人间如果没有爱，太阳也会灭。即时关爱那些爱你的人，爱，不要等到到失去了才懂得珍惜。
篇9：痛苦的游戏作文
今天到作文班，老师给我出了一道题，要让我玩一个游戏。老师给我发了一个纸条，然后让我在纸条上写五件自己认为最珍贵的东西。不论是过去还是将来，最后老师再三强调：一定要认真对待它。
我认真的考虑了一下，在纸条上写了“爱情、父母、儿女、工作好、愉快”。这时老师请我在这五件当中划去一个，我很快就划去了“工作好”这个词，因为好的工作是挣钱多的代名词。这是小沈阳的一句话：钱是身外之物，就算你没有钱，快乐的心情和家人也是必须有的。
接下来，老师让我在这四件里再划去两个，我一下子犹豫了。“愉快”是人生中必不可少的，但家人比愉快更重要，因为只有有了家人才能有快乐。而还剩一个，我的心好纠结：划去“父母”吧，那是把我接回人间的人，养育我的人；划去“儿女”吧，那是我养育的人，是聚集了我所有希望的小天使。我只好忍痛割爱，划去了“爱情”。
然而，这个游戏还没有结束，老师请我从还剩下的两个条件中再划去一个。这下我蒙圈了！我的脑子里一片空白。这太残忍了！一个是养育我的人，一个是我养育的人，是我这一生中不可抛弃的两个人。我问老师游戏可不可以了，老师说：“那哪行啊！哪有半途而废的呀！”我的心好难过。但我最终挣脱了无法取舍的困境，艰难地划去了“儿女”。因为就算抛弃我养育的人，也不能抛弃养育我的人，父母给了我一生中最重要的礼物——生命！那是我无法偿还的，所以我无法划去“父母”这个词。
游戏结束了，老师说：“出了这么难的题，为难你了！”我说：“不，老师！这是我参加过最有意义的游戏。”让我们更诚挚地去珍惜吧，在我们还拥有的时候。
篇10：痛苦的游戏作文
今天，老师大声宣布道：“今天我们来做个游戏，”大家欢呼雀跃，欣喜不已。老师的葫芦里究竟卖的什么药呢？我十分期待。
游戏开始了，老师神秘地说：“请大家在自己的本子上，写下你认为你生命中不可缺少的五样东西。”我绞尽脑汁思索了一番，我生命中最重要的`五样东西到底是什么呢？我心中直犯嘀咕。突然，我眼睛一亮，心想：“我生命中重要的不就是‘生命。知识。友谊。亲人。健康吗’”？我毫不犹豫的写下了这五个词。接着，周老师又说：“请你在你写的五个当中，扔掉一个。”大家深深地陷入了沉思当中，我也默默无言。最终我无奈的选择了亲人，如果我把亲人扔掉，但是亲人还会把无私的爱源源不断的送到我的心房，让我温暖，让我内心世界不感到孤单。然后，周老师又严肃的说：“请大家在剩余的四个里面再扔掉一个。”大家齐声高喊道：“啊”！我也十分怀疑，这到底是什么游戏啊！可是我到底应该选什么呢？在老师的一再催促下，我只好选择了知识。因为，我还有一个健康的身体，我还拥有珍贵的生命，我还可以做一个平凡的人，至少我还有友谊的快乐和纯真……
老师又无情地说：“请你在剩余的中间再扔掉一个。”啊！这可怎么办呢？我已经扔掉了亲人和知识，但是没办法我只好扔掉健康。然后老师又说：“请再扔掉一个。”我只好扔掉友谊。最后，老师双手一挥，请你把剩下的最后一个也扔掉吧。啊！把最后一个也扔掉，那我就一无所有了，我连生命都扔掉了，我还能做什么呀！天哪！我的生活不就充满了黑暗和痛苦吗？
在我们痛苦不堪的时候，老师看我们可怜样，宣布还有话说。殷尉连连向老师祈求。我心想：“老师啊，求求你，就别再扔了吧！我连生命都没有了，我还能干什么呀？”这时，老师发话了：“看你们这么痛苦，就把你们失去的都还给你们吧。”啊，刹那间，雨过天晴，天空还是那样的蓝，阳光依旧那样的灿烂，教室里传来一阵阵银铃般清脆的笑声……
游戏虽然已经结束了，但它留给我深深地思考：原来我们的人生是那样的幸福。我们有亲人的呵护和关心；有友谊的快乐和甜蜜；有得到知识时的欣喜；有生命的珍贵和健康的重要。通过这个游戏，让我深深地认识到：我们要好好珍惜我们现在所拥有的一切！
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