海中人生-高中作文700字

时间:2024年04月08日

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来源:春天的信息

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下面是小编为大家推荐的海中人生-高中作文700字,本文共20篇,欢迎大家分享。本文原稿由网友“春天的信息”提供。

篇1:海中人生-高中作文700字

海中人生-高中作文700字

人生,就像是密集而又错综复杂的蜘蛛网一样,很多时候我们无奈的感慨:这就是命运,有时越是简单的事情,就越是意味深长。

就像是《老人与海》的主人公,老渔夫圣地亚哥,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,独自钓上了一条大鱼,但在归程中,一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。当人们为他的遭遇正在感到叹息时,只有男孩依然在帮助他,然而他也是幸福的,因为在这个世界上还有一个一直相信他的人。老人在文章一开头认为自己“倒了血霉”八十四天没有捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者,穷困潦倒没钱买吃的的时候,那个男孩依旧相信他并给他送吃的。然而此时得靠这个小男孩帮助的圣地亚哥依旧没有失去希望,这也正是他英勇之处,最终决定驶向远方去钓大鱼。等到真的钓到一条大马林鱼时,明知对方强大,还是决定用尽一切办法战斗到底。

就在他钓到大马林鱼之前,虽然他认为自己是倒了血霉,但还是做好了一切准备,以至于在钓到大马林鱼的时候,才有防备,不至于措手不及,而老人也犯了一个错误,那就是他所说的“我出海太远了。”但同时因为出海太远了,才能钓上大鱼,因为鱼过份才被它拖上三天,体力有所不支,杀死后也无法放进小船里,只能把它绑在一边的船舷外,于是在归程中又引来了鲨鱼,并让鲨鱼有充分的时间来袭击死鱼。这一时间老人与鱼都成了牺牲者。

但如果,鱼没有被杀死,鲨鱼也不会来,如果没有出海太远,也不会捕到这么大的鱼,老人是自己悲剧的创造者依是受害者。就像是习惯上说的.,每桩事都是造物的主旨,归根到底的都是命运,但我们明知每桩事有我们自己的影子在里面烙印着,每一件事情又是多少个机缘巧合凑拢成的图案,担当我们也疑问其间谁是造物的主宰,日子一天一天还在向前转动,昨日和昨日堆叠起来混成一片不可避脱的背景或成坚硬的墙壁或气氲,结实而又缥缈;让我们每一个人都是那么主要,又是那么渺小,无能力。

篇2:高中第四册第四单元作文:坠入大海中的两只作文700字

高中第四册第四单元作文:坠入大海中的两只作文700字

在海边,两只蚂蚁爬到一棵凤凰树上,钻到同一朵鲜花的花蕊中吮吸着花蜜。也许是这花枝曾被昆虫伤害过吧,一阵大风吹来,花枝断了,于是,两只蚂蚁抱紧花瓣,随着花枝坠入了大海。

漂呀漂,小蚂蚁首先清醒过来了,它摇醒大蚂蚁道:“哥,你看,风把我们吹入大海,趁现在离岸边还近,我们赶快游回去吧,不然一会儿漂远了,我们非葬身大海不可!”

大蚂蚁抬头一看,由于波浪的推涌,现在它们离海岸已经有10多米远了。它不禁吓得两腿发抖,声音颤抖地说:“千万不能,千万不能啊!离岸这么远,我们能游回去吗?那……那太冒险了,不是死也得伤啊!”

“哥,现在冒点险还有希望,否则,波浪越来越大,离岸边越来越远,我们就无法再游回去,到时后悔都来不及了!”小蚂蚁见说服不了大蚂蚁,便狠了狠心独自离开了花枝,迎着波浪向岸边奋力地游去。

大蚂蚁见小蚂蚁一会儿漂上波峰,一会儿跌进浪谷,不由得担心起来:“哎呀,我的妈呀,这么大的风浪,我们小小蚂蚁能承受得了吗?它肯定会喝不少咸水,吃很多很多苦的。”

就这样,小蚂蚁向岸边游着,大蚂蚁在海中漂着……突然,小蚂蚁的身影不见了。大蚂蚁感慨地叹道:“唉,我这个弟弟呀,就是固执任性,一点儿也不懂得随机应变。它不听我的'劝告,没命了吧。”同时,也为自己善于变通、能够随波逐流而深感庆幸和骄傲。

可过了一会儿,小蚂蚁的头在岸边露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难地爬上了岸。这一幕大蚂蚁也看到了,它震惊、后悔、恐惧,却又无可奈何

风,越刮越大,浪,越涌越急,岸,越离越远。一个滔天巨浪打来,大蚂蚁紧紧抓着的花瓣终于离开了花枝,孤零零地被抛入了大海,一会儿,花瓣也没了踪影……

篇3:描写人生的高中作文700字

描写人生的高中作文700字

人生如戏,不仅拥有璀璨的亮点,也拥有昏暗的阴影。而记录这非常时刻的,无疑是一本日记随笔本。

日记随笔本如一个独立的世界,记录着我的心情和思绪,理想和愿望。在你高兴的时候,可以写入自己的幸福;当你忧郁的时候,可写入自己的忧伤;当你想家的时候,可写入自己的思念。它如影子,时刻陪在你身边,时刻在你的左右辅佐。生活像文字,而日记本则是它的载体,没了载体,如同没了母亲,没有了方向。

它仿佛也如同海岸上的一盏照明灯。当你从遥远的'海域归来的时候,它会为你指明方向,让你不再害怕,不再彷徨。它孤零零地伫立在那里,经历着风雨的冲刷,海水的拍打,毅然站在那里,听不到一丝的呻吟和哀怨,构造着生命的蓝图。我喜欢把日记本放在床头,因为可以随时看到它,那样我才感到安心。

它又像一把蜡烛,在需要它的时候,它会用自己的身体照亮黑暗。在休息的时候,它会默默无闻地呆在那里,凝视远方。古时候,人们用煤油灯照亮,像凿壁借光。今天人们发明了灯,从而不用让人类担心黑暗来临。同一时代的产物也有蜡烛。中国人喜欢用蜡烛,因为它代表无私和喜庆。人们喜欢在除夕夜点上蜡烛,静静祷告,迎接新的一年的到来。而日记本也会随时记录你的言行,永不退色。

不善言谈,性格内向的人更需要日记本,因为在那里你可以倾其所有,敞开心扉,把真实的你完美的呈现出来。如果你能珍重日记本,那么你将会有一种成就感,因为你没有因为挫折而虚度年华,没有因骄傲而落后千丈。记得有一本书叫做《女生日记》,是一名初中女同学写的,我大略地读了一下,虽然没有华丽的语言,却给人一种认知感。所以,在自己感动的时候写一篇日记描述自己的心情,那么在不久的将来会是一笔宝贵的财富。

人生标点号,将常伴在我身边。从小学到中学,再到如今的我们,曾写过无数的日记。当你无聊时在去品读,就会感觉时光倒转,空气凝结,你的心灵是从未有过的洗礼,自然是那样的空灵和美艳。再回首,儿时的我们又是多么的可爱。

篇4:海中嬉戏作文700字

关于海中嬉戏作文700字

暑假已经快接近尾声了,可太阳依旧热情不减,海中嬉戏700字作文。炎炎烈日,到水中玩自然成了首选。这不,我们全家也要去东山玩了。

今天,我早早起了床,还迫不及待地去叫醒妈妈。

终于等到出发了。我们到了东山就去吃午饭了。为了不会太热,我们在下午4点多才去海里玩。虽说已经4点多了,可太阳还是火辣辣的。我恨不得一下跳进水里,泡着不出来了。走到岸边,白浪亲吻着我的腿,给我挠痒痒。

浸在水中,冰凉的感觉渗透到了全身,和头顶的烈日相比就是“冰火两重天”。我像一只自快乐的小鱼,在海水中自在地畅游。漂在水中的我,不受拘束,感受到了清凉与自由的快乐。

后来,我们很巧地遇到了舅舅,我就和他们去玩了。姐姐和她的朋友要去海更深处玩。那里不会被浪打翻。我也跟她们去。姐姐的朋友已经向海中前进。她们在海中向我们招手:“快来!这里很安全的.。”我和姐姐向海中走去,可没走几步,一个海浪就把我们打回了沙滩。我们想去,可又怕被淹没,怎么办?

舅舅看到了,就过来拉着我们,趁下一个浪还没有打来,快速冲进海中。很快,我们就远离了沙滩。四周都是水,也踩不到底。在这里,海浪不会把人打翻,而是从你身下滚过,会把你托起。海浪一个接一个,想小土堆一样从远处来,然后从你身下滚过,把你托起,最后涌向岸边,拍打在沙滩、礁石上,激起雪白的浪花。

姐姐突然指着远处,说:“看,一个大浪来了。”我也看过去,真是个大浪啊。一个山丘似的浪遮住了后面的景物,向这边涌来。我明显地感觉到,我被浪高高托起。大浪很快想岸边去,我看见好多人被浪打翻了。

这是我才发觉,我们已经被浪快送回岸边了。我们借助一个浪的力量,要回到沙滩上。很快,我的脚已经踩到沙子了,水也变得很浅了。我慢慢地向前走去,可没想到竟来一个浪把我打翻了。被淹没的我好不容易才站起来。

一转眼,很快就6点,我也不能再玩了。我依依不舍地离开了海。今天我玩得很尽兴,很快乐。不仅如此,我还明白了有困难要有技巧地前进;快成功时也不能掉以轻心。

这次东山,我来对了。

篇5:在学海中游泳高中作文

在学海中游泳高中作文

“学无止境”,“海阔天空”。。。。。。学习与海洋一样广阔,一个优秀的学生就犹如一个优秀的游泳者,可以用任何的姿势在美丽的学海中畅游。

蝶泳-----蝶式游法在游泳中是最需要毅力与努力的,在花样游泳中,想要努力追赶其它比你速度快的选手,蝶泳莫过于最好的方式了。同样,当你努力的想要追赶上你前面的同学时,你也要使用“蝶泳”,凭借耐心和恒心,当然也是需要技巧的,如果在游泳时不掌握蝶泳的技巧与方式,那么光用蛮力也不会前进的,同样的在学习中,如果追赶其他人时不掌握正确的学习方法,在追赶人家的时候也不会十分顺利的。

自由泳-----自由泳有着泳姿之王的称号,当你在最后冲刺时,你应当选用自由泳,它虽然是最累的,但同样也是效果最好的,在考试前夕的一周,你应当在学海中选用自由泳的方式将从前学习的知识冲刺的复习一遍,你便是王者。

蛙泳-----蛙泳是你最标准的方式,当你在听老师讲课时,你就应当用蛙泳的方式,钉是钉,铆是铆,一丝不苟,这也是做为一个学海中的泳者,所应达到的标准。

仰泳-----仰泳可谓是最舒服的泳姿了,当你在学海的“副科”段畅游时,你可以用这种最舒服的`姿势,但你一定要报有好的心态和好的技巧,如果没有,你就会被“水”呛到,从而无法在小科考试中取得好成绩了。

学习的海洋其实是别有一番特色的,也并不是枯燥乏味的,当你真正的投身于学海中时,你就会发现,老师的句句知识就是珍贝,练习的道道习题就是珊瑚,你就是一只在学海中畅游的鱼,享受着美好的精神食粮。

让我们在学海中畅游,用不同的游姿来创造一篇青春的童话,一首少时的诗歌!

篇6:在学海中游泳高中作文

一个人的一生是学习的一生,这里学习是多样化的,例:进行游戏,得需要学习游戏规则和玩的方法;在学校里,老师给我们传授我们前所未有的知识。所以,我们是在知识的海洋里遨游的一生,是在学海中游泳的一生。虽说每个人都在学海中游泳,但是想要做到游的“无涯”呢?

每次当我又在成绩上一个大大的进步时,我就骄傲的不得了,买些东西吃吃,比如说薯片啊,这些东西。一到家,我当然就高兴的不得了,先沉默着,摆出考的不好的样子;随后爸爸问我考了多少分,我不说,拿出卷子给爸爸看,爸爸吓一大跳:“哦哟!不错嘛,我的儿子有大大的进步,要好好奖励奖励!”这是我那颗努力进取的心,已经基本上平静下来了。过了几天,我发现我好象并不被老师关注了,难道是没以前那么积极了吗,我又开始前进。我终于从大海里浮了上来,继续向前冲~~

在我们游泳中需要有足够的毅力,当你在不断进取中累了,你要休息,但绝对不行,你可以做简单的休息,比如说仰泳,你就躺在学海上慢慢地游。你只要在进步,你只要在海面上漂浮着,你只要使出力气,你就能踏踏实实的走向成功。

在六年级下半学期的的一次科学课上,我们老师跟我说:“这次我们的实验是为了,让我们熟练的掌握天平秤的用法。我们要测出这些水的'质量,随后,算出它的体积,这才算你通关了!”老师又给我们将用法。于是我们信心满满的做了起来,我只能单独做,因为我同桌没来。我就努力的坐了起来,我先将量筒里的水倒进烧杯,随后放到天平的左侧。开始我耐心的做了起来,我是屡做屡败,我开始燥了,我想不做了。突然我转念一想,如果不做出来,上课前吹的不是白吹了吗?我又打起精神,再来几次,终于成功了!我在按着老师的公式算出了体积,我马上报给老师听,老师说“差不多”“耶”我对了(老师倒得水不一定一摸一样)。

在学海中游泳,当我们学到东西之时,此时,我们已经跨进了科学的大门。我们将会在前进的脚步上遇上重重困难,我们要坚持不懈,要有毅力,完成我们最终的目的。为我们的业绩,画上崭新的一笔。

在学海中游泳,是多么的难啊,光是这毅力就把我折磨得够彻底的了,生活中还有很多是要让我们去发现,让我们去研究他们当中的精神,毅力——我们做事的原则。

篇7:醉在爱海中高中作文

醉在爱海中高中作文

像浓浓的一杯茶,香而涩;像悠扬的一首歌,美而动人;像醇香的一瓶酒,烈而醉人。那就是爱的感觉,香涩甜美,动人,醉人………

放假了。下了车,我拎着重重的包,兴奋地往家跑。远处,前方,一个黑点,正向我移来。再近一点,发现那个人个子不高,步子也不是很稳。那形态有些像爸爸,而我却不敢认。再近一些,他向我跑来,一把拎过了我手中的`包。啊,是爸爸!只是没了往日的潇洒,没了往日的活力!岁月催人老,爸爸为我付出了多少?!他的爱,化作一缕缕银丝,扎根于他本是乌黑致密的发中。我没有阻止他接过我的包,我知道,那是父爱,沉沉的感觉,我已深醉其中。

一连几天坐在电脑桌前,无奈我那屋实在寒的够呛。穿的又不多,几天下来,喷嚏、鼻涕止不住。妈妈见我这样,狠狠的骂道:“死丫头,让你别玩你不听,让你多穿点也不听,这下好了,冻感冒了!活该!……”罗罗嗦嗦了大半天,我听见了厨房一阵声音,紧接着,妈妈一手端着一碗热气腾腾的白开水,一手拿着感冒药,出现在我面前。“给,快吃了!”白茫茫的水气隔住妈妈的面庞,看不清他的表情。嗔怪?担心?不舍?疼爱?……但我想,那表情一定是令我幸福的。母亲的爱,化做茫茫雾气,化做绵绵唠叨,温暖绵绵,我已深醉。

“都这么大了,写作业还要人教吗?你看你,就不会坐的端正一些吗?”听,哥哥的责骂。这样的骂声听过无数次,听的多了,竟有些惊奇:哥哥那么粗的嗓门,骂起我来也会那么醉人?

“多吃一点,来,还有这个。这个,诺,还有 ……”嫂子一直劝我多吃。从来都是这样。说实话,我确实没少吃过好东西,无论什么,侄子的好东西她总要分我一点。虽然有些时候有些肉麻,可是,酥酥的,也很醉人呢。 …………….

太多的爱,汇成海洋。不喝酒,却常醉。陶醉于爱海,如此沉醉……..

身边,有许多关爱我们的人,珍惜每一份爱,爱每一个爱我们的人!

深醉于爱海中……….

篇8:在诗海中徜徉作文700字

在诗海中徜徉作文700字

经常有人问我,读诗是什么感觉?

这个问题很难回答。于我而言,读诗是一种恰到好处的感觉,就像在炎炎夏日吃到奶油冰激凌,味道清甜,回味悠长。那是一种细腻而又恰到好处、圆融如意的美好。

但是我的拙笔写不出这种感觉,我就像一叶在浩瀚的诗海边准备试水起航的小舟,兴奋又忐忑,因为诗的`海洋如此广阔,诗的内涵如此深奥。

我爱读诗,虽然对我而言,很多诗内容都很难懂,但我愿意细细品味,慢慢领会。

就中国古典诗歌来说,我最喜欢的一首就是李煜的《虞美人》,这首词是李后主的绝命之词。这位帝王的人生也曾经如春花秋月般美好,而当他成为阶下囚之后,花月依旧,往事却再也无可寻觅了。小楼还是那个小楼,东风还是那个东风,春天依旧,蓦然回首,物是人却非。

“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我第一次读这首诗便被诗中的凄美打动。同样的,《春江花月夜》的“人生代代无穷已,江月年年只相似”也给过我这种感觉,刘希夷的“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”也给过我这种感觉。

至于现代诗,我比较喜欢泰戈尔和纪伯伦的诗。

《飞鸟集》中,我最爱的一句是:使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。这句如同天籁的诗句写出了一种境界:生命虽短暂,但要在短暂中绽放最美丽的生命之花;逝去虽痛苦,但应顺其自然,坦然面对。

可纪伯伦的《美之歌》我却似懂非懂。在诗中我读到了美,美是姑娘樱唇上的嫣然一笑,美是孩子回眸的笑眼,美是特洛伊的废墟,美是尼罗河的欢笑。可读完诗我又茫然了,纪伯伦告诉我们的美到底是什么呢?是美好的爱情还是美丽的梦想?是倾城的美貌还是幸福的生活?也许纪伯伦所指的美远不止这些,也许我以后会读出更多的答案。

诗是意味深长的,诗是含蓄美好的,诗的世界像海洋一样广阔。我爱读诗,我爱在诗的海洋中徜徉。

篇9:高中700字作文

我从没被谁知道,所以也没有被谁忘记。

_顾城

雨临一场,再难秋别。你是否还记得背井离乡的我?

曾经拥有你的声音我的名字,现在只剩下阑珊的灯火和没有颜色的月亮。微风中再难听见肆意的呼唤,楼梯下再难遇到熟悉的背影,难道我的离开真的烫下了句点?

火车缓缓驶动,我不敢去看爸爸那沧桑的脸庞,不敢去想母亲安详的姿势,我只能静静地坐在车窗外听他们说着煽情的话,叫唤着最熟悉不过的名字。眼泪静静的在眼眶里不停的来回流动,就让它化作无形的伤悲吧。回忆像默片播放,刻下一寸一寸的旧时光,我虽离开,但我的心从未走远。

数落着离去,心里却藏不住一个秘密,记忆随时间漂泊,别怕它已经流失在远方,因为你的生命里有一个独特的音符--我的名字。

春去秋来,影射飞快,在这个辗转不眠的夜晚,我静静的躺在床上想着不该想着的人,念着不该念着的名字,思绪还在留恋着过去的痕迹。“有人在思念着我,在世间我活在一个人的心里”,多么希望你们还能记得那个天真浪漫的傻孩子;一起哭过,一起笑过,最后变成一个音符烙印你心底的某个角落。

青春朦胧的季节,新的朝阳已冉冉升起,缓缓地染黄了那些向日葵的梦,照亮了光阴散落下的满眼绯红,离开的人,过往的旧事已经在昨日的空气里消失的无影无踪。名字未曾更改。可是那个熟悉的声音已经渐行渐远。

熟悉的名字,熟悉的你。暂别今天的你,尽管有千言万语,现却堵在胸口难以言说。想着你曾经给我的美好。你的微笑定格在过去的画面里,不管未来多苦多难,其实只要你记住了我的名字,我便不会在你的生命中消失。

相信我是你生命中独一无二的音符,向我倾诉你们心中的疲惫,别再傻傻地默默不语,其实时光从来没有离我们而去,而是我们逐渐地变了模样。

篇10:高中作文700字

在一片一望无际的沙漠中,黄沙漫漫、荒无人烟,没有一点生机。“救命,救命!”从沙漠的深处传来了呼救的声音,一棵奄奄一息的树木发出了微弱的呼声。

在昏黄的夕阳的余晖中,一匹瘦弱得只剩骨架的骆驼,正步履蹒跚地走了过来。它耷拉着脑袋,不停地喘着气,鼻孔喷着热气,嘴角挂着些白沫,一副像被霜打了的样子。起初骆驼并没有听见树木的呼声,继续无精打采地走着。“救救我,我快不行了!”。树木着急地叫道。骆驼回过头看了看树木。“救救我吧,我好渴啊,给我一点水吧。”骆驼走到树木跟前,从嘴里挤出一点点水给了树木。“我也只能帮你这些了,否则我也会被渴死的,唉!”骆驼一边说一边叹气。“谢谢你了,现在水可是很罕见的东西了。”“是啊,人类不珍惜水资源,现在的水都快消失了。”骆驼摇了摇头。树木应和道:“人们砍走了我的兄弟姐妹,抽干水源,我没有水喝,又遇上了沙尘暴,要不是你,我就要干死了。”树又继续说:“这里原本是一片绿洲,绿树成荫,鸟语花香,湖水清澈洁净,是世外桃源啊。”树满眼的憧憬。骆驼叹了一口气,伤心地说:“是啊,前阵子我从这里经过,还看见潺潺不息的河流,河里鱼儿欢快地游着,两边还有枝叶茂盛的大树,现在怎么会变成这个样子呢!”树顿了顿,又说道:“那是人们肆意砍伐我的同胞,将绿洲变成了荒漠,我们失去了美丽的家园,也将无法生存。”树哽咽着。

原本昏黄的夕阳正变得黯淡,骆驼抬头看了看黄沙飞舞的天空,伤感地说道:“树老弟,沙尘暴又要来了,我得赶紧走了,可你怎么办呢?”树无奈地说:“你走吧,我的家园在这里,我离不开我的家园。”骆驼只好告别了树,他一步三回头,渐渐走远了。

树望着骆驼的背影渐渐消失在暮色中,眼眶中流下了浑浊的泪珠。

篇11:高中作文700字

一个人可以做什么?可以做的太少了!一匹马可以做什么?可以做的太多了!

如果一个想知道从世界的这头到那头有多远,他会去翻书。如果一匹马想知道从世界的这头到那头有多远,它会用脚步去丈量。如果他一个人站在无边的草原上,会想“我一会儿吃什么?”如果一个马站在无边的草原上,会想“我一会儿吃一个人。”如果一个人口渴了他会从沙发上起身来到饮水机旁。如果一匹马口渴了,它会用全部精力寻找水源。

在沙漠里苦撑了几天之后,一个人会杀死座下的马,但一匹马不会伤害背上的人。数千年来人类在马背上繁衍了一代又一代,儿马在人类的臀下生息了一批又一批。所以今天的人类双脚着地,直立行走。今天的马却四脚着地,背朝天。

死神苦想召唤一个人,会在他家门外的台阶上抽着烟等待。死神苦想召唤一匹马,只能驱车千里追赶。飞奔的骏马,让草原绿色的浪漫飘荡在毛发间。嘶鸣长啸的骏马,使痛心欲绝的悲伤传响大地。府这低头的骏马,将深沉的忧郁含在眼中,流向嫩绿。愤怒的骏马,将一切世俗毁为蹄下尘土。

然而,万马奔腾的壮阔比起那百年伫立的万里长城又能怎样?就算马儿手持扩音器或麦克风站在山川长啸怒吼,比起那核武器的一声巨响又能怎样?即使马儿流下再多忧愁也谱写不出一首千古传唱的诗词歌赋。

马儿小小的世界有小小的快乐,这小小的快乐又有小小的满足。只是它们不觉的小,所以它们可以自由的在绿色的海洋里畅游。可以自由的在绿色的天空中搏击。我爱那绿色,爱那自由,爱那狂野,爱那奔驰在草原上的快感,爱那放荡不羁的一生。以及它性如烈火的个性,马的脑海里只有一句话:我要痛快!

一匹马从远方奔来又向远方奔去。没有方向,不知终点。只是它面带雨丝,背负风雷,蹄踏闪电,尾扫飞雪,乘奔御风,疾驰而去。多少次这马跑进我的梦里,然后又从我的梦里跑出去,而且头也不回。只留我站在路口,开始迷茫,我是应该去追它?还是继续这样走下去?

假如我是一匹马,我可以选择,可以去追,去寻。

篇12:高中作文700字

湖南湘潭水生烟,韶山小居紫光繁。忽闻婴啼呱呱落,取名润之泽东方。

少时痛恨清专制,挣开束缚叛逆强。狂风雪雨登麓山,博览群书游湘川。

关注时局忧国民,通彻慷慨心激昂。马列主义变思想,加入中国共产党。

秋收起义井冈山,星星之火可燎原。创立红色根据地,遵义会议取政权。

磨练心志两万五,长征途中路险漫。摆脱国军封锁线,军事史上实罕见。

刘邓跃进大别山,揭开谋略反攻战。三大战役求解放,共党转为执政党。

篇13:高中作文700字

毛邓主义三代表,与时俱进奔小康。建设经济人为本,明确科学发展观。

废除千年农业税,念书不用再花钱。大病小病不用愁,医保低保保障全。

零八举办奥运会,贝贝晶晶欢迎你。上海科技博览会,夷人观之赞称奇。

广州再办亚运会,中国飞人创佳迹。民族文化出国界,大国风范尽扬展。

引领世界最前端,东方演绎新绝传。红日东方徐徐升,春风灵动散开明。

逗动国人戏春水,妙曲一声啸坤盈

篇14:高中作文700字

一九四九北京城,天安门前红旗飘。中央政府终成立,结束千年旧王朝。

人民从此当国主,开创民族新纪元。建过之后前三年,土地改革向朝援。

恢复国民经济权,提出过度总路线。一九七六重阳节,因病逝世留遗憾。

华沙漫天北风吹,英雄落幕泪朦胧。挥洒豪气凌霄汉,伟大事迹入青云。

历史长河不停息,述说千古兴盛亡。江山多娇落半旗,吾国吾民永铭记。

篇15:高中作文700字

开国初年存弊端,力挽狂澜迷途返。结束“”,粉碎祸国_。

追求真理心执着,敢想敢作有担当。坚持和平谋发展,实事求是定方向。

建设独特理论国,民族经济迅猛长。改革开放办特区,自力更生苦业创。

解放社会生产力,发展才是硬道理。建设社会经济制,高举邓论伟大旗。

篇16:高中作文700字

今天大概是我今年初始到现在以来最开心,心情最愉悦的一天。

我在一路上想像见到她的场景,不断在脑海中重复练习与她见面时会讲到的话和动作,一遍又一遍浮现她昔日时的脸庞。

近了,近了,越来越近了。近视的我仍然能从亿万人海中认出她的身影。我们淡定地互相笑着笑着,她上扬的嘴角和会笑的眼睛是我见过最美的风景。

我的脚步欢快得快要飞起来。

“砰。”终于紧紧相拥在一起,世界安静下来,我凝望着她的眸子,泪水湿了眼眶。好想你,好想你,好想你。没有任何的言语能形容我对你的思念,就让我们紧紧拥抱,,让它把我的想念传达给你。

天空晴朗,微风乘凉。我们姐妹四人像是回到了从前,叽叽喳喳,无话不谈。

龟山之旅开始了。我们聊着各自的趣事,排排走在马路,像以前一般,故意挡住后面的人。好想永远拥有你们啊,永远牵着你们的手不放开。

快乐的时光总是很短暂,无论我如何苦苦哀求,你都要今晚回家。对啊,我怎么这么自私,又像以前那般在她们面前耍小脾气了。你有自己的家人,不能只顾我们。可是我真的好舍不得,舍不得你。

送她上车时,我离车远远的,我怕我控制不了自己会跟她走。好狠心啊,上车了都没有回头。我们三个望着你离开的背影,心里悲伤得不像话。默契的安静着,空气里满满的不舍与悲伤。

车,开了好远,她会坐在车里看着渐行渐远的我们吗?

如果再有一次机会,我无论如何都不会让你走远,和我们天各一方。我会把你牢牢守住,不放开。

篇17:人生高中作文

生活,对于青少年来说,应该算是一个虚无缥缈的词。现在的年轻人要么过着父母规定的美好生活,要么努力创造属于自己的生活。

有一种生活叫奋斗,奋斗在于自己的努力。但是不是所有的努力都能成功,但是不努力,就不能成功。但是,应该怎么努力呢?

我认为我们应该像沙漠中的仙人掌一样努力工作。众所周知,沙漠是一个相对极端的地带,白天气温高达50 ~ 60,晚上零下30 ~ 40。在这样的生存环境下,仙人掌依然在努力生存。然而,这种努力是有原因的。就像仙人掌的棍子可以深入地下探索水源或者它表面的叶子像针一样减少水分流失,在我看来,仙人掌应该比人更努力。

有一种生活叫做选择。正确的选择可能使一个人受益终生,而错误的选择可能无法挽回。人的生活不可能一帆风顺。

正确的选择应该是用最好的心态去面对一切,不去抱怨别人,不去忽略任何不好的爱好或行为,不去哀叹不如意的命运。对于我们的生活,不是我们有太多的烦恼,而是我们根本不懂得享受生活,总是被生活牵着鼻子走。那样的话,你永远感受不到生活的乐趣。

有些人,为了钱,为了名利不惜一切代价,在追求的过程中遍体鳞伤,却依然不知道如何放弃。他们羡慕别人的名望和利益,为了达到自己的目的,他们失去了一个生命所应得的一切。

在错误和正确上,不要总想着别人的缺点,只怪别人,从自己身上找不足。对于任何事情,付出了就会得到相应的回报,即使得不到想要的。至少你做到了,就不会有遗憾,不会有遗憾。

人的一生有很大的喜怒哀乐。如果你不想成为生活的奴隶,请站出来控制他。

篇18:人生高中作文

《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说。作为被专家鼎力推荐的一本好书。深受我的青睐。

《水浒传》通过一个个起伏跌宕,富于传奇性的故事。为我们塑造了一个个栩栩如生的人物形象。你瞧!及时雨宋江,喜好交集天下侠客,为人性情豪爽。但最后带领弟兄们踏上了招安之路。落个悲惨的下场。智多星吴用,为宋江等人出谋划策,他对梁山伯所做的贡献,决不亚于宋江,一代天师毁在了招安之路。再瞧!行者武松,他是最富有传奇色彩的英雄人物。景阳岗打虎,怒杀潘金莲,斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,如同天上降魔王,真是人间太岁神……梁山泊的好汉,性格迥异,作者把这些人物刻画的可真传神了。

掩卷沉思,是什么把一百单八将聚拢起来?是替天行道!又是什么使梁山泊战功赫赫?是团结!是啊,众将领在宋江的带领下,吴用出谋划策,李逵作为先锋,打了多少胜仗,如计取祝家庄,大破曾头市,宋江破大辽,征讨方腊等哪一次不是众人团结所致?

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作,我们只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。

一次次捧读中,我对《水浒传》的认识,也在飞跃升华。《水浒传》真是我国文学史上一座巍然屹立的丰碑,是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠啊!

篇19:人生高中作文

一片小小的树叶,从初露萌芽到绿树成荫,最后繁叶落尽,徒留一树悲凉,题记

曾听有人说过,一片树叶就如一本厚厚的历史书,它不需要繁琐的文字来记载无处可寻的真假的事实,人们一看它的纹路,便可知晓他经历了怎样的历史,然,叶逝如人生,映射着我们的多样年华。

春回大地,万物复苏,整个世界沐浴在生机盎然的春风里,经历了一整个严冬的沉寂,小草,树叶等都不甘寂寞落后的吐露新芽,焕发着迷人的光彩,那么富有生机与希望,让人心旷神怡,刚睡醒的叶芽,表面不沾染一丝尘垢,洁净的嫩绿扫除了心中的阴霾,带来无尽的喜悦,这便是我们的人生的开始。因为年少,因为懵懂,因为无知,所以无所畏惧,所以憧憬未来,所以满怀希望,这般单纯的我们送了许多欢乐。

万物生长皆须阳光普照和和风细雨。在他们的滋润下,叶芽很快便成长,从一开始的一片两片,到后来的一团两团,一直到枝繁叶茂,这样的光景是所有人所期望的,不仅能美化环境,更能在烦闷的心里侵入微许凉意。青春期的我们不亦如此么。在接受了教育后,更为懂事使父母舒心,使老师安心,生活幸福快乐,周围的人因‘大树底下好乘凉’,也感染者你散发的温暖,同时间护你茁壮成长。

科技发达的今天,自然环境难逃恶化的困境,那本赏心悦目的一树绿荫,到如今,首先映入眼底的便是那令人厌恶的尘垢、因为雾霾的泛滥,夜不得不遭受着它们的侵袭,直到与之同流合污。带着满身伤痕的叶,再也不能令人驻足,令人赞叹。步入社会的我们怒症如此么。社会的鱼龙杂混,商场上的尔虞我诈,令我们逐渐忘却了童真童性,披上一层欺骗的歪招,如此的我们,不仅使人延误,更令自己厌恶。

繁华落尽,只剩满目疮痍,那光秃秃的树干留下了一树凄凉,而地上的落叶早已在日积月累中化解为泥,成为下一代叶,证明着它曾存在的事实。铅华落尽,我们远离了喧嚣,在一片静处偕伴颐养天年。有空,在绿荫,为自己的孩子讲授曾经的经验,以求不会再犯,直到,悄无声息的没入土中,开始下一世轮回。

这便是如叶的人生,人生虽多样,我们却可以创造出不一样的多彩人生。

篇20:人生高中作文

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是宋代词人苏轼的名句,说的是在不同位置观赏群峰,可以感受不同趣味的景致。它深深折射出这样一个道理:换位观察,你会看到不同景象,也就领略到多样美,人生之中的事物又何尝不是这样的呢?

懂得换位思考的人,往往能够找到事物的积极方面。因而,这样的人的人生中的烦恼、忧愁会少去许多,快乐如影随形地伴着他。曾听到过这样一则小故事:一位老太太有两个女儿,大女儿是卖鞋的,小女儿是卖伞的。然而,这位老太太整日都是烦闷的,因为,她总是担心晴天小女儿的伞卖不出去,雨天大女儿的鞋卖不好。一位邻人开导她说:“您应该高兴才是呀,晴天,你大女儿生意好,雨天你小女儿生意红火。”老太太一听心中顿悟,便开怀地笑了起来。从这则小故事中,给我们的启示太多,我们每个人都希望自己能够天天快乐,然而生活中的许多事不尽如人意,给我们带来许多忧虑、烦恼,如果我们是个懂得换位思考的人,那么,我们的生活中会少几分不快,多几分快乐。

懂得换位的人,往往会懂得为他人着想。因此,这样的人的道德是高尚的,试想,一个事事从自身出发,从个人私利着眼的人,如何会有乐于奉献,甘于奉献的精神,如何会有人敢亲近他,与他为友。这样的人一生注定是充满不满的烦躁和忧郁,也会是一个孤独的人生。只有懂得换位思考,多从他人出发,多为他人着想,才会拥有一个快乐的人生。我们的雷锋便是一个善于换位思考的人,每次在自身利益与他人利益、集体利益发生冲突时,总是会从他人、集体国家的利益出发,主动放弃自身利益,这也许就是我们所倡导的雷锋精神,由于懂得换位思考并为之付出行动,才让雷锋的名字事迹在我心中时时感动,永远铭记。

换位思考,是懂得快乐的人的法宝,换位思考,是懂得奉献的人的基石,换位思考,是体验人生多样美的诀窍。

让我们懂得换位,使生活奏出快乐音符。

让我们善于换位,使人生充满美丽画卷。

让我们乐于换位,使人生价值得以彰显。

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