下面是小编帮大家整理的难忘的一件事四年级第八单元作文,本文共16篇,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“月牙泉2004”提供。
篇1: 四年级上7单元作文:难忘的一件事
在记忆的小河中,流淌着我许许多多的珍贵回忆。有些记忆被记忆的流水冲刷成记忆晶体,而在脑海里熠熠生辉。在这些晶体中,其中就有小时候和小伙伴们偷萝卜的记忆。
那是一个不怎么寒冷的冬天,我和爸爸妈妈一起回到老家。爸爸妈妈忙着招待客人,我则和小伙伴们一起玩耍。正当我们打算尽兴回家时,不知哪一个调皮的孩子提议:“我们一起去偷萝卜吧!”
他的提议引得大家一阵欢呼。走到萝卜地,一眼望去,一个个“白雪公主”,令人垂涎三尺,于是我们马上商讨政策开始行动。
因为我最大,力气较大,所以我负责搬运萝卜。萝卜地周围有一个约一米高的围墙。这么矮的墙,我们翻过去是绰绰有余的。在地里我们精挑细选了一个个青翠欲滴的大萝卜,运给了外面两个接应的伙计,我翻出来后,两个负责巡逻的伙伴也跟在我们仨后面,一起逃离“案发现场”。这真是一次成功的“偷窃”!
但是,第二天,邻居就找上门来了,还带来一些萝卜。邻居说,昨天我们几个“捣蛋鬼”破坏了很多萝卜。因为那些萝卜还没有完全成熟,所以又给我们家送来了一些更成熟的萝卜。
听到这里,我感觉很惭愧,我红着脸向邻居承认错误。邻居并没有责怪我,还说如果我们喜欢,可以现在带我们去进行拔萝卜比赛。当我把这个好消息告诉小伙伴们时,大家再一次欢呼起来。
虽然那个愉快的假期很快就过去了,但这件事一直存在我的记忆当中,我想我会留存,永不忘却。
篇2: 四年级上7单元作文:难忘的一件事
在我上六年级的时候,知道了科学书中有一个特别的实验。在杯子里倒满水,用一张纸盖在上面,把杯子倒过来拿,杯子里的水不会洒出来,我感到不可思议,便想试一试。
一天,我找来一个杯子,在杯子里灌满水,把一张吹弹即破的纸盖在上面,慢慢地倒过来,水洒了出来,弄得我一身湿。
我姐姐看到后,顿时哈哈大笑,而我则很沮丧。我打算再做一次,这次,拿了一张厚厚的大白纸,又做了一遍,真的,水没有洒出来,我高兴的叫了起来。
有了这次成功的实验之后,便想显露一下,我对我姐姐说:“我想表演一个节目”,姐姐起初不同意,在我的软磨硬泡下还是同意了。到了晚上,我用半杯水做实验,我找来一个杯子,又找来一张白纸,为了提高节目的戏剧性,我把杯子放在头上,说:“见证奇迹的时刻到了。”结果,我成了落汤鸡。我姐姐见到我这个样子笑得比中午时厉害多了。
她笑着告诉我,水满时,能让一张纸撑起一杯水的是大气压,半杯水时,大气压不够,另外,还有一半是空气,大气压派不上用场。
到这时,我才体会到:对事物的学习如果只做到一知半解的话,有时是会闹笑话的。只有认真学习,才能探究科学。经历失败后,应该吸取教训,及时总结。
篇3:四年级上册第八单元作文
二十二世纪它是一个科技非常发达的一个世纪,当然也有我的功劳,我就是这个世纪的科学家,这个世纪里有能飞入太空的汽车,还有你能在水上行走的鞋子,当然那不是最好的发明,最好的发明当然是电脑住宅。
电脑住宅里有成千上万条系统来操控这座房子。下面我来给大家介绍我发明的这座房子。首先,门外有个风向杆,它能检测出室外的温度,之后传送到电脑里,然后,电脑就会给房子设定一个最舒适的温度,大门上有有防盗系统,如果有坏人闯入就会自动报警,里面还安装了指纹扫描,会给你的房子加把锁。因为不只有一个安全系统,还有一个人脸识别系统。走到客厅,沙发上会有一个按钮,点击那个按钮,就会自动出现一个选择屏幕,上面有各式各样的家庭用品,只要你点击那一张照片,就会出现那件物品。
下面,来到厨房,那里面有琳琅满目的美食图片,可以让电脑发出一个讯息,来专程教你。还可以使用速成方式,就会马上出现那各种各样的美食。走到卧室里面有一张高级床,那一张高级床的旁边有一个头盔,戴上头盔,那张床就可以按照你的想法来调节高度,如果你睡着了,头盔就会把讯号传到电脑上,电脑就会自动把灯关上。这还不止,电脑会自觉地帮你整理家务。走到卫生间,里面有一个马桶,在你上完厕所,就会自动为你冲洗。
叮铃铃,原来是一场美丽的梦,我想不久之后一定会实现的。
篇4:四年级第八单元作文:蚂蚁和大象
在一个风和日丽的上午,森林里准备召开运动会,比赛场地设在一个空地上动物们知道了,都纷纷跑来报名。有又高又大的大象、蹦蹦跳跳的小兔子、勤劳的蚂蚁、洁白的山羊等等。观众场上坐满了人山人海的人的,热闹极了。
今天有很多动物参加比赛,小白兔参加的是跳远,豹子参加的是短跑,还有山羊、长颈鹿、蚂蚁要和大象比摔跤。
第一个出场的是山羊,首先山羊和大象握了握手,拥抱了一下,裁判是聪明机灵的猴子,哨声一响山羊使出吃奶的劲,怎么也推不动大象,大象用脚轻轻地把山羊触了一下,山羊就倒了。
第二个出场的.是长颈鹿,大象把长颈鹿的脚一提大象在一放,长颈鹿就倒了。
第三个出场的是蚂蚁,蚂蚁走上台去,大象得意洋洋的说:“你这只身材矮小的蚂蚁,敢跟我比赛,你还是乖乖的认输吧!”蚂蚁毫不示弱的说:“我是不会输给你的。”比赛一开始,大象用脚一踩,人们以为蚂蚁死了,大象把脚一拿,就连蚂蚁的人影都没看到。原来蚂蚁在大象身上,大象用他的吸水器,把蚂蚁一勾,把蚂蚁够到了台边。大象说:“这下你可知道我的厉害了。”蚂蚁爬上大象的耳朵,又搔又咬,大象实在忍无可忍,倒下了翻下了个四脚朝天。裁判大声宣布:“蚂蚁获胜。”观众席上立刻拍手叫好。
我写了这篇课文我懂得了一个道理;不要轻视别人。
篇5:四年级第八单元作文:蚂蚁和大象
有一天,一只小蚂蚁爬到一棵树上荡秋千。一阵风吹来,把这只调皮的小蚂蚁连同一片叶子一起吹落下来,小蚂蚁抓着叶子在地上打了几个滚,又被风吹到了河里。小蚂蚁吓晕了,拼命的哭喊,“救命呀,救命呀!”可是,谁也没听见他的呼救。小蚂蚁哭呀哭,也不知过了多久。一头大象口渴了,来到河边,他刚把他长长的鼻子伸进水里,隐隐约约听到了呼救声。他四下寻找,才发现树叶上的小蚂蚁,大象连忙把长鼻子伸到小蚂蚁身边,“快爬上来吧。”奄奄一息的小蚂蚁慢慢爬到大象鼻子上,大象不费吹灰之力把小蚂蚁救上了岸。小蚂蚁感激的说:“谢谢您,以后您有什么困难,我来帮助您,来报答您的救命之恩。”大象呵呵一笑,心想:你这么小,能帮我什么忙?
傍晚的时候,大象准备回家,没想到他掉进了一个大陷阱里。这个陷阱比大象的身体还深,周围壁很光滑。大象无论怎么努力,也动弹不得。大象绝望的想:我这么大,谁能救得了我呀?看来我只能在这过夜了。他扬起长鼻子,对天哀鸣。也不知过了多久,大象感觉到自己的脚被什么东西盖住了,动一动,身体高出一些。大象很奇怪,低头一看,原来有成千上万只蚂蚁在陷阱边沿往陷阱里扒土。经过大半夜的奋战,陷阱越来越浅了,浅的足以让大象走出来。大象感慨的说:“谢谢你们,你们太厉害了。”其中一只小蚂蚁走到大象跟前说:\"不用谢,因为您救过我呀!”
篇6:四年级下册第八单元作文400字
家人们对我的爱,是什么都不能代替的。而且他们对我的爱是温暖的、幸福的。
我的爸爸对我非常的严格,但是不管他怎样严格我都觉得爸爸对我很关心、疼爱。
记得有一次,爸爸和我回家,才开始时乌云密布,我和爸爸急忙跑回家,可我们才跑一小段小雨滴就欢快地从云妈妈那里跳下来,才开始只有几颗小雨滴,可慢慢的那些小雨滴们像是玩上了瘾一样,更多的都跳了下来。没带伞的爸爸原本在批评我这次考试因写错字而只得了九十九分,可雨下大时爸爸马上把夹克脱了下来,悄悄地给我穿上,我的心里感到甜甜的。我一下从温馨中闪了出来,心想着“爸爸把夹克给我穿了他就会着凉啊,不行,我要给爸爸穿上。”我连忙把夹克脱下给爸爸穿上,可爸爸一直拒绝,说:“孩子你穿,爸爸身子骨硬不怕,你自己穿吧。”我只好把衣服穿上。
我的婆婆也很爱我,她总是什么都顾着我,把所有的精力都放在我身上。
一个下雪的天里,婆婆穿着厚厚的棉袄来到学校接我,可正好这天我做清洁,婆婆不知道可以进学校去不,就在校门口外等了很久,当我出来是我看见婆婆,连忙跑去当我握上婆婆的手时,一片冰冷。
家人的爱是最温暖的,无论什么时候它都会暖着你的心窝。
篇7:四年级下册第八单元作文400字
在我的生活中,经历过的无数个周末,然而最有意义的就是这个周末。在我的心中,这两天过得非常有意义,因为我学会了溜冰。对一个好奇心极强的小男孩子来说,这是一个天大的喜事。
星期六,哥哥带我去溜冰场玩。到了溜冰场后,看到许多人都在开心地玩着,我站在旁边有些难堪。过了一会儿,哥哥让我开始学着玩,还要穿着怪怪的鞋子,刚开始还站不起来呢。起初,我有些不耐烦了,实在不想玩了,因为学不会,而且还这么麻烦,更头疼的是,周围的人都盯着我,好像很丢人的样子。
哥哥看出了我的心思,后来,他停了下来,专门训练我。哥哥让我多多练习,不要害怕什么,一定可以成为最好的溜冰员。在哥哥的指导下,我慢慢地有了进步,主要是现在有了一些兴趣啦!
到了星期天,哥哥又带我去练习。这回可不同星期六了,一直是我一个人在摸索,说起来也怪,自己在瞎碰的过程中,我还慢慢地发现了一些规律,比自己模仿别人的效果快多了。记得中途我跌倒了一次,但是迅速又站了走来,继续玩,最终我也能像其他人一样得心应手了。
不知不觉中,这个周末很快就结束了,但是仍然依依不舍。总的说来,这个周末非常有意义,因为我学到了新知识——溜冰。最重要的是,我还懂得了一些道理,那就是只要努力进取,一定可以成功。
篇8:四年级下册第八单元作文400字
我的许多文具盒,它们形状不同,颜色不同,来历也不同.相同的只有一点,都是我的好伙伴,好帮手.在这些文具盒中,我最喜欢的还是我五年级上学期刚买的文具盒.
这个文具盒是用铁皮做的,呈长形,长有21厘米,宽有8厘米.这个文具盒的盒盖非常美丽.盒盖的四边全都是咖啡色.
盒盖的左边有一个神奇月历,它主要有三个功能,一是可以看号数和星期,只要把号数和星期几对齐就行了.二是可以看时间,只要点时间下面的两个小孔,就可以调时间.三是可以看月份,只要扭动下面的调节器就可以调月份.这个神奇日历的外表也得好看,它是圆形的,上面有几朵白云和一只熊、一只绵羊.神奇日历的左边,有一棵高大、粗状的树,树上的叶子是黄色的,正在飘落下来,说明到了秋天.盒盖中间,是一段英文“I want to ……”,英文下面是一只熊,它手里拿着一根绳子绑着的棒子,高兴地坐在地上玩.
盒盖右边有四幅画,每一幅都有一个英文,第一幅英文翻译是春天,第二幅夏天,第三幅秋天,第四幅冬天.图画下还有“ Hellol…Timefliesl…”这段英文.文具盒的.盒底是白色的,给人带来一种干净的感觉.
文具盒不但外表美丽,而且内部构造新颖.我的文具盒有二层.第一层底下我放的改正纸,改正纸上就是两枝钢笔、一树黑的中性笔和一树约中性笔,还一块铅竹、像皮.拿开第一层就是第二层啦.第二层底下放的是尺子,上面就是黑色、蓝色的中性笔和自动铅笔,还有一盒0.5的铅笔笔芯.这些成员虽然性格、用途不同,便还相处的和睦,从不吵架.
这些成员都是我学习的好帮手.作业本上写错了一个字,改正纸就蹦蹦跳跳的跑出来,撕一张下来,粘在格子里,钢笔又开始写了.遇到画画的题目,自动铅笔就和尺子跑出来,在纸上画,画错了,橡皮就跑出来擦,擦完了,铅笔又开始画了.
我的文具盒,即美观又实用,我非常喜欢它.
篇9:四年级上册第八单元优秀作文
作为一个小学生的我,有许多憧憬。
我憧憬做一位诗人、做一名作家,能够写出许多优美的诗句,和优秀的文章;
我也憧憬着做一个服装设计师,能设计出许多漂亮的服装,走进人们的生活中去。
可我更憧憬做一位教师,做一个阅历深广、博学多才的,既爱学生,也被学生所爱的老师。
而且,如果是祖国的需要我还可以走进那贫穷的山区,作那些纯朴的山区的孩子老师,为山区的未来献出我的爱心。
在梦里,我以为自己已经和那些山区孩子在一起了,他们都把我当成自己的好朋友一样。我们在一起学习,在一起玩耍。那种情景是多么美好啊!
我真渴望,时光能走快一点,这样就可以早一些实现我的憧憬。
篇10:四年级上册第八单元想象作文
去兜风了。他双手拿着个拐杖似的东西,滑板在冰上立着,“哗”,他把那个拐杖似的东西在冰上一推,他就带着“我们”在冰上滑了起来。越滑越快,越滑越带劲,他嘴里还喊着:“太刺激了!太刺激了!……”突然,一辆车快速地驶过来,司机看见前面有人就马上减下了油门,眼看就要撞上了,司机赶快刹车,但车还是随着一股冲击力冲出去了。“砰”的一声,他被撞出去了,“我”的同伴也随着这种惯力飞了出去,也不知它落在了哪里?是否被人捡到?要是“我”能再见它一面就好了。
“我”知道很快将会有新兄弟来代替“我们”,“我”只好对他说:“以后不要再做危险的游戏,要注意安全。祝你早日康复!再见了,我的主人小明,再见!”
四年级上册第八单元想象作文二:小猫小狗学游泳
一个夏天的中午,刚吃饱饭的小狗撑着个大肚子,来到小猫家门前大喊:小猫,下来去游泳吧!小猫说:等会儿吧,我刚钓来两条鱼,还没烧饭呢。小狗说:游泳回来再吃胃口更好!小猫说:可我会不会游呢。小狗说:算了吧你!别人小鸭才出生三天就会游了,你可已经3岁了。
小猫听了没话可说,他想:小鸭都会游水了,我难道还不如他吗?小猫饿着肚子马上下楼跟小狗去游泳了。
他们路过小猴开的百货商店,小猴叫住他们,说:小狗,小猫,你们这么高兴干什么去呀?小狗说:去游泳呀。小猴说:来买个救生圈吧。小狗说:不用。我的狗爬式好看着呢!小猴说:那买一个潜水镜吧!质量可好了。小猫说:不用,不用。我的猫眼不怕水!
很快,他们来到了小猫钓鱼过的水库边。这里山清水秀,景色优美,安静极了。小猫说:就是这儿,我经常在这儿钓鱼。水可深了,有十几米,深不见底哦。小狗说:那就在这里游吧。说着,他扭了扭身子做个热身运动,纵身跳入水中,游起了难看的狗爬式。小猫可不敢下水,他先用猫爪沾了一下水,自言自语地说:水温不错。说完,学小狗样子扭了扭身子,扭了扭屁股,小心翼翼地钻入水中。可是,他才钻入水中,很快就一会儿用爪子拍水,一会儿用猫脚乱踢起来,大喊道:救猫命呀!救猫命呀!原来,他俄着肚子,水性又差,所以溺水了。
小狗见了,大笑起来说:哈哈!你开什么玩笑呀?你才刚刚下水呀!说完,自顾自地游着狗爬式。可是他折腾了三分钟,才游了两公分。太臭美了,他的水性比小猫好不到哪里去。
这时,小猫已经挣扎得筋疲力尽了。小狗回头一看,立刻慌了。只见小猫奄奄一息的一会儿浮上来,一会儿沉下去,正处在生死关头。小狗急得大叫:我来救你!你要挺住!可是,他用劲了吃奶的力气也游不到小猫身边。正在这时,小狗突然惊醒了,原来这是一场梦。
小狗十分害怕,马上去找小猫,问:小猫,最近你有没有去学游泳?小猫说:我刚想去学游泳耶。小狗说:那正好。我们去找一个好一点的教练学游泳。
他们找到游泳冠军青蛙教练,青蛙教练告诉他们:初学游泳要注意,一,不能空腹或吃得过饱。二,要有家长陪同。三,要带游泳圈等安全用品。四,不能到深水区。五,小狗悄悄地说:我梦中学游泳的做法全是犯规的,不溺水才怪呢。还好那只是一场梦。
三年后小狗和小猫已经在奥运会游泳比赛中夺冠。后来,他们组织了一个反溺水救人团,救了不少生灵呢。
篇11:四年级上册第八单元想象作文
广播说,野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。我听着,不禁萌发了一个奇怪的想法:造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。
用什么制造呢?对了,用柔软、结实富有弹性的特殊塑料膜。这种折叠式房屋,重量轻,两人便能抬起。折叠时,它像一只大箱子。可只要一按箱柄上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。
走进卧室,你会看到一个多功能特制的床。躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡。睡醒以后,如果想冲个澡,这时不用按动什么电钮,只要说声“洗澡”就行。因为这床上有一种声控装置。你就躺在大床上,把眼一闭,高速清洁的空气流便将你紧紧围住,并产生一股旋力,给你身体“搓洗”。只需五分钟就能“洗去”一天劳累后身上的汗污。
你饿了,按一下床边白色电钮,床边一扇小门便会打开,里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的位置上,只要时间一到,香喷喷的饭菜就做熟了。
夏天,只要按动床上的绿色电钮,室内便有一种柔绿的冷光射出来。这种光,有香味,能杀菌、降温。在这样的环境下,你可以静心研究问题。
冬天,只要按动床头的红色电钮,满屋呈现淡红色,使人感到暖烘烘的春意扑面而来。
我真希望能有这样一间房屋。所以,我一定努力学习,掌握丰富的科学知识,长大去建造一座现代化的折叠式房屋。
四年级上册第八单元想象作文三:未来的宇宙探测飞船
在人类22世纪时,地球科学家在某一个星球系发现了不明生物,我国科学家取名为外星精灵。经过联合国决定,由我和小欧、小阳等着名科学家开始建造超型宇宙探测飞船“赛尔号”。
发现外星精灵大约5年后,“赛尔号”载着重大的使命起飞了。
请看看“赛尔号”有什么先进之处吧!来,先看一下传送舱。传送舱是由具高端技术的的传送器组成的。传送时像魔术“大变活人”一样。只要你在传送器上闭上眼睛。一转眼,就会站在你想去的地方。不过人类不一定承受得了传送器的压力,所以我们用机器人来代替,人类通过网络来操纵机器人。
再来看一下发明室吧!发明室有技能唤醒仪和精元制造仪、精灵进化舱,还有三种人工孵化的初始精灵。人们可以从中选一只精灵作为自己的伙伴一起周游全星系。在游览的过程中由他获取最新信息,收集数据,为发明提供证据,也可以培养它成为宇宙中最强的战士。
船长室就更了不得了!船长也是机器人。船长室是由各种航行仪器做的。船舱上的屏幕是船长规划的星系航程图。它带着一队“赛尔号”先锋队。每当困难来临的时候,先锋队总是先去排除万难,确保各种航行仪器运行正常,所以故障率几乎是百分之零。
怎么样?这超型宇宙探测飞船“赛尔号”先进吧?
四年级上册第八单元想象作文四:假如我是科学家
假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。
假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。
假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?
假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。
假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。
假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现。
篇12:四年级上册第八单元作文400字
在墙角里,住着一群小灰尘,他们使出浑身解数想引起主人的注意,可主人的肉眼却怎么也看不到他们,让小灰尘们很懊恼,
四年级上册第八单元作文400字
。一天,灰尘们中的一个名望很高的老人说:“我认为,要让主人看到我们,得与主人来点肢体运动,主人就会有感觉了。”灰尘们也想不出其他好办法了,就依他的来办,可有一个年轻人死活不同意。灰尘王派了五六个灰尘去触碰主人,当他们爬到主人身上时,主人并没有发觉什么,把衣服一扔,走进了浴室。灰尘被水冲到了厕所里,可主人还没发觉。灰尘王十分生气,立即召开会议讨论办法。那个年轻人在会议室门外大叫:“我有办法!我有办法!”而灰尘王仿佛没听见似的下令把他轰了出去。他们这群人搅尽脑汁想办法一试再试,可一点都没有引起主人的注意。灰尘王黔驴技穷,没办法只好下令叫来了那位年轻人。可年轻人却摆起架子来:“大王几番不喊我,我也不逞能,请大王另请高明吧!”灰尘王眼珠一转溜读懂了年轻人的心思,下令道:“来人,赏这位年轻人50尘金币,
从此以后,年轻人当上了灰尘之王,治理着灰尘国,过着倍受尊敬的生活。
篇13:小学四年级下册第八单元作文
在一条清澈的小溪里,生活着一群快乐的小虾米。其中有一条叫做小米粒的小虾米,他每天都做着同样的一个梦:自己在无边无际的大海里无拘无束,幸福的生活着。他的好朋友小贝、小福也有同样的梦想。
有一天,他们三个聚在一起,商量着要去大海的宏伟愿望。可是虾妈妈却坚决不同意,对他们语重心长的说:“大海里每时每刻都面临着危险。海洋里流传着 这样一句话——大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,难道你忘了吗?”小米粒用坚定的语气说:“无论遇到什么危险与困难,我们都会勇敢的面对的!”
小米粒和它的朋友小贝、小福一起告别了家人,开始了他们的历险。
他们一起游啊游,游过了小溪,经过小河来到了湖泊。它们经过了挫折与困难,躲过了大鱼和小鱼的追捕,游了无数个日日夜夜,他们终于看见了大海。他们 高兴极了!突然只听到“啊!”的一声,小福便不知了去向。小米粒和小贝回头一看,一条大鱼正向它们游来,他们拼命的往前游着,谁知前面有几只水母迎面扑 来,挡住了他们的去路。它们机智应对,终于逃脱了。可是,小贝被水母电到,没有勇气再前进了。
小米粒不断的'鼓励自己,逃过了大鱼的追捕;躲过了小鱼的视线;绕开了水母的电须。避开了一个个难关,终于小米粒来到了大海,它感到一切都是那么的美好。水湛蓝深远,海底五彩斑斓。小米粒由一个小虾米变成了一个大龙虾。
小米粒最近又有一个更宏伟的梦想,它又将迎来一个新的历险。
篇14:小学四年级下册第八单元作文
我家的阳台上种了几盆草莓。到了春末夏初的时候,一个个又大又红的革事挂在枝头。远远一望,就像一团团火球,美丽极了。
草莓的每一根枝头上都有三片叶子,枝叶上面,布满了一层细细的绒毛。初春,草莓花就开在枝头中间。每朵花有五片白色的花瓣,花瓣中间有黄色的花蕊。看上去十分美丽。走近它,便会问到浓郁的花香。花瓣凋谢之后,花蕊就长成了一个绿色的小球,如豌豆般大小。渐渐地,小球变大,颜色由绿而黄。到了初夏。草莓果又大又红,形状如小桃子一般,上面夹小,中间和下面大而国。成熟的草莓果表面凸凹不平,颜色红而发亮。如果咬上一口,就会看到白白的果肉,里面没有核,甜中带酸,味道美极了。
朋友,当草莓成熟时,欢迎你到我家来,我一定摘下最大最红的草莓请你品尝。
篇15:四年级下册第八单元同步作文
今天,我读了一篇叫《白公鹅》的文章,给我最大的感受是父爱的伟大。
这篇文章讲的是:“我”去一个朋友家玩,顺便看看朋友养的那一群鹅,那群鹅里有一只威武的大公鹅,它有四只小鹅,就在“我”和朋友攀谈时,突然下起了大极的冰雹雨,鹅们四处逃窜,任由小鹅们被冰雹砸,只有那只白公鹅撑开自己的翅膀,死死的护住自己的小鹅……后来,它死了。
我好感动啊!白公鹅为什么不逃跑呢?难道他没机会逃?不,他所表现出来的是一种伟大的父爱!它是一个有责任的父亲!不像其它鹅一样,遇到危险就只顾自己逃命,它太伟大了!跟人一样!不,它比一些人还好!现实生活中,不是也一样有抛妻丢子的父亲吗?
我们的生活中的是像那只白公鹅那样伟大的父亲。你看,一个孩子和父母过马路,突然一辆车撞了过来,眼看孩子就要被车撞到了,是父亲挺身而出把孩子和妻子推开,而自己却被车撞倒了;在地震中,我们可以看到的父亲毫不犹豫地将自己的孩子护在身子下面,自己却被巨大的混凝土圧死……
这些伟大的父亲为了孩子,而失去自己宝贵的生命,多么可敬啊!
篇16:四年级下册语文第八单元作文
小时候,爸爸妈妈用“好”和“不好”来告诉我什么是善良,什么是邪恶。使我有了最初的价值评判标准。现在,我看到了人世间的丑陋:将老人们不负责任地扔到敬老院;将残疾人拒之门外;私底下将农民的钱放进自己的钱包……
我小小的心中有了疑惑:为什么一些残疾人深受歧视?为什么老年人还在养老院哭泣?为什么农民朋友还会走投无路?
这时,一些事迹终于唤起人们的良知:汶川大地震、红十字基金会、日本海啸……
这时,我有了一个人生价值观:关爱残疾,尊老爱幼。
你想,我们是人,那么那些老弱病残的也是人。我们有自尊心,老弱病残的人也有自尊心。他们只是生活不方便而已。而且,就是因为不方便,我们才要更关心他们呀!本来,他们的心灵就受到了很大的创伤,你现在嘲笑他们,那不就是雪上加霜吗?
所以,我有了这样一个理想:如果可以的话,我要用我以后所有的资产创办一个关爱老弱病残人的基金会。在召集一些青年志愿者,用我们的爱心,为老弱病残的人撑起一片蔚蓝色的天空。
同样是人,你愿做善良的人的人,还是邪恶的人呢?
关爱老弱病残,义不容辞。
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