日记分班后500字作文

下面给大家分享日记分班后500字作文，本文共10篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“auguslan”提供。

篇1：《分班后的新版》九年级作文【精选】

刚来到初三，见到了新老师，也结识了新同学。当中，有一个最有趣最热心的同学——谢凯。他，有一身黑黑的皮肤，中高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。

他坐在我的前面，开学不久我就与他成为了朋友。第一天上学下课时，班长过来笑话谢凯的皮肤很黑很黑，谢凯说道：“黑皮肤不知道比你的白皮肤健康多少，而且多晒太阳也有益于身体健康，看看你的白皮肤，估计要么是暑假没出门，要么就是用了美白的化妆品。”说得班长居然无言以对。

他个人比较爱吃米粉，我问他为什么不吃面。他说面条有一种粘粘的感觉，好恶心，吃了想吐。我又问不是还有米饭吗?为什么不吃饭呢?他又说道：“军训的时候因为很饿，一吃饭就吃两碗吃得都要吐了，所以现在才吃面。”

此人体育十分好，跑步、仰卧起坐等都比体育委员都要好，作业还经常得到老师的表扬。可是他还有一个缺点。

他经常和班长作对。有一次班长忘了带水，于是买了一瓶纯悦和一瓶纯牛奶，谢凯看见了便说：“你这么蠢还喝蠢悦和蠢牛奶，越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因为他经常和班长作对，所以经常被班长找麻烦。

他还有一个优点就是爱和大家分享与帮助他人，我因为不知道老食堂在哪里，所以十分焦急。这时他来了，问了我怎么了。我如实告诉了他，他不光带我去了老食堂，还给我介绍什么好吃、什么不好吃，哪些贵、哪些便宜等等。

他就是我来到这个新学校中遇到的最有趣的人，他还是个助人为乐的热心肠。

篇2：《分班后的新版》九年级作文【精选】

又一个新学期开始了。今天是开学第一天，我六点钟就起床了。不是因为新学期太兴奋，而是因为这周我们班有重要任务——值岗。我负责带班，就是要把一年级新生带到他们各自的班级去。

七点二十了。我们整齐地排在校园门口，站在举班牌的同学后面，等待八年级新生的到来。

哟，来了一个小朋友!举班牌的同学们急忙上前问：“小朋友，你是几班的?”结果那同学不说话，还跑到家长身后躲起来。他爸爸说，是八(3)班的，负责带那班的同学就赶紧拉着他们的手，慢慢地走向班级。没过一会儿，又来了好几位。轮到我来带领他们了。

我带着三位要去八(3)班的小同学往教学楼走去。这几位一年级的小同学，个个笑容满面，又开心又激动。他们的教室明明在二号楼，可其中一位女孩偏要往一号楼里走。她使劲儿拽着我们，使我和其他两个男孩儿不得不服从她。我只好跟大家说：“好吧，这里有两座楼，是连在一起的U字型，两边都能走，不过走这儿有点儿远。”听了我的话，其中一个小男孩高兴地说：“看来我们没走错!”好吧，我服了他们了，只好和他们一起走那条更远的路。

把他们送到班里，我又回到校门口，继续等待下一批新生。新生越来越多，我带了一批又一批，都不知道跑了多少趟。

等到八点，所有同学都进校了，我们就开始分享今天带班经历的有趣事儿：有个小朋友对着带他的大姐姐喊：“妈妈，哦，不，姐姐，一年级在哪里?”还有个小同学对杨奇乐叫“阿姨”。看来第一天上学的小朋友和第一次带班的我们一样既兴奋又紧张呀!

这个新学期开始真不一样!

篇3：高一分班后感想作文

我知道我在等什么，但我只是觉得我的心在煎熬。夏夏对我说：“别哭。”我说：“我知道，别哭。”

好像越长大越害怕分开。教师节下午，我们在操场上看节目。一瞬间，所有的高中生都站了起来，转身回去。夏夏皱着眉头说：“班级名单在这里。”顿时觉得浑身发冷，整个人崩溃了，没心思看节目，早就知道落榜是时间问题，但真正落榜，却是惆怅。

就像《最后一课》，我们一起学习的最后一天。班主任在讲台上修理破椅子的时候，班长突然喊了一声“站起来”，我们都喊了一声“老师，节日快乐”。班主任没说什么，只是惊讶的点点头。我似乎能从他的脸上看到悲伤，一句话不说就很深，也许只是因为他承受的'比我们每个人都多。

教室安静下来后，班主任看着我们说：“今天是教师节。对老师最好的问候有两点：第一，提高学习效率，今天好好学习。第二，今天尽量不扣班级量化分。”我唯一一次和班主任说话是昨天。说起文理，我总是一头雾水。他让我坚持自己的想法，所以我决定选择文科。

有人问我为什么哭，有人问我为什么哭。其实我也不知道，我就是想哭，就哭了。

今天中午，我妈来找我谈题目。我对她说：“如果当初你没有坚持让我选文科，现在，我觉得考文比考文更有把握。”妈妈递给我午饭，她说：“我给你施加压力了吗？”她盯着我，我赶紧低下头，用手指挠着座位，直到上面出现细纹。“没有，没给我压力，但是我决定学中文。”妈妈，你不知道，虽然我不努力，但是为了不让你失望，我强迫自己学习。开学的头几天，我把所有的精力都放在了物理和化学上。但是我觉得老师是对的。我自己学的。我应该有自己的看法。

在过去的几天里，我们都在等待最终的判决。好像再坚强的人，也会流泪，就像快要被风吹走的小树，留下最后的失望和悲伤。只要班主任下了命令，我们就会分开，去陌生的班级，遇到一群陌生的人，也许是另一个陌生的自己。

人和机器最大的区别就是人是有感情的。人没那么好选，人也没那么强。如果人活得像机器，孤独会把人变成机器。

我们走过了青春的年轮，留下了什么？

有欢笑，有泪水，有友情，有师生恋，有刻骨铭心的记忆。

篇4：高一分班后感想作文

终于还是分开了，就在那一刹那，我因选择了“文科左手”而遭到了右手撕裂的巨大疼痛。

一直都不想承认这是真的，曾经很久都自欺欺人的认为自己活在永恒的境况下，最后才慢慢发现我把瞬间当作了永恒。

她们选择了理科，却把更沉重的回忆强加于我。

本来希望自己表现的坚强些，可却真正的事与愿违了。我哭了，看到她们渐消的背影，我哭了。

是谁曾说：

最是痛苦即别离，

最是难舍即别离，

最是缠绵即别离，

没有那刻的别离，不会感到此刻的情谊。本来是交谈不多的朋友，在楼梯口偶遇，竟产生了“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的情形。

原来，有些事情是应该遗忘的，有些事情是可以纪念的。

真真正正的我是文科生了。学校抽掉了我们所有的理科项目，听到这消息，悲喜各半，可喜：华夏王子任我翔，可悲：数物化生两眼茫。从现在开始，我要准备架起双拐做一个精神上的“残疾人”了。

时刻警惕着，我是文科生！本是该做物理题的时候，可刚拿起，又狠狠地放下了，我是文科生！

时刻警惕着，我是文科生！本是答应借出的理科资料，却死死的抓在手里不肯放松，朋友说：“你是文科生”！

查阅学习资料，偶然输入“文科”二字。首先入目的是论坛“理科生看扁文科生。文科同志团结一心”。

这是怎么了？丢不下吗？放不开吗？是的我还眷恋着理科，猛然间抛开自己的一部分，心里果然是拔凉拔凉的。

分班后，女生多了，男生少了，上操的时候，女生包围男生。

分班了，课休时间多了，做题时间少了。

分班了，教室似乎变大了，学生似乎变少了。

分班了，我们似乎变乖了，教室里面安静了。

忘记过去，意味着背叛，那么一味的怀念呢？又意味着什么？

篇5：高一分班后的生活作文

今天我们又分班了。如果这次调整还是小调整，那我真的不知道所谓的大调整会是什么。

老师看完被分开的同学，有的人笑，有的人低头。突然想起刚到这个班的那一幕。往事历历在目，但现在我们要走了，也许我们不该说再见，以后还会再见，但我会小心我们是否有一天会成为陌生人。

同桌笑着说：“我要下去了，回头见了再跟你打招呼！”我笑着点头说好，但是笑比哭更丑。我低下头，用橡皮擦擦着我用铅笔涂的纸，但我擦不干净。我强迫自己微笑，但我的心像一把刀。微笑站在那里，不敢抬头和同学说话，因为我害怕同学看到我眼里闪烁的泪水。

同学把黑板上的书递给我，我点点头走到讲台上，想把它放回原来的位置。如果人的心情可以像一本书，看完之后可以放回到原来的位置，不知道是不是每次都不会难过；如果真的能重来，不知道大家会不会更努力。

走下讲台，我看到两个学生一动不动地坐在那里，眼睛盯着苍白的桌面。我拍拍桌面说：“出去走走！”！我以后会去找很多同学。”她站起来说，“我现在觉得自己像个行尸走肉。”我瞪着眼说，“怎么会呢？“其实她说这句话的时候我真的不知道该怎么回答她，因为连我都觉得自己像行尸走肉。

爬上刷新的栏杆，凝望远方，同学们都很忙碌。我看到同学们聚在一起说着什么，不时用手擦眼泪。仰望天空。天空被厚厚的云层覆盖着。没有风也没有阳光。

“丁……”放学了，这个班过的好快！

走在回家的路上，我第一次发现200米的距离就像两公里。周围的一切都没有改变。路边还有人推车叫卖，还有学生说笑。不知道有没有安置这种东西，会不会没有分离？我抬头看着天空，因为我不想再想它了。再想想，我怕我抑制不住眼泪。低头走路不好。你总是低着头想很多事情。

终于快到家了。其实路再长，也是会走到尽头的。一个人走可能有点孤独，但只要最后能觉得有意义就够了，你不觉得吗？

篇6：高一分班后的生活作文

分班的消息似一缕风惊过，嗅觉灵敏的同学们立刻捕捉到了，警觉起来。

我们班同学从二年级到五年级从未分过班，女同学形影不离，男同学更是结成了大帮兄弟。如今，不知从哪儿传来消息——六年级要分班！对很多同学来说都是晴天霹雳。

分班的事儿很快扩散到班级每一个角落，引起全班同学的注目，一时间，班里下课的话题“分班”占了一半。同学们都像饿狼一般，死死地盯住分班，不放过一丝消息。

教室里的纪念册数量在急剧增长，女生们几乎每人都手捧一本，样式五花八门，各自独具匠心：根据同学测定漫画人物的册子趣味十足；特长爱好的册子彰显大家个性；黑色卡本记录信息显得神秘时髦……每当下课铃一打响，教室里便随处可见同学们匆匆拿着册子互相奔走的身影，被寻求记录信息的同学自然是喜不自禁，忙不迭答应。一次午休，刚进教室，便看见一团“人球”簇拥着什么，热热闹闹，议论纷纷。走近细瞧，原来是小吕摊着张纸，同学们轮流签着英文签名，每个人都一脸兴致勃勃。呵，正好自我欣赏下最近练成的英文签名。我正思忖，却听小吕唤一声：“蒋咔咔！”“哦，我签啦！”没等小吕开口，我便自顾自地挤过同学群，一笔挥：“leia”签完之后也挤在人群中，迟迟不愿回座位。

男生们不钟爱这类小物品，有他们独特的表达方式。同桌小庄下课一有闲暇时光，便和一群“基友”勾肩搭背地到教室走廊上玩个痛快，再不会像往常那样呆坐位置上发呆。大课间则几乎没有游手好闲的男生，都钻到游戏群中去了。如果六年级分班，或许几个好兄弟就不能经常相见了，此刻乘着大好时光打成一片，让友谊烙在心中。

班级qq群中，则不时有人挑起“分班”的话题，引得大家都各自唉声叹气，惆怅一番。

我也仔细掂量了下，同学四年，如此缘分实在不易，要是再一不小心让我和最好的闺蜜分开，那……想都不敢。闺蜜小润当下和我之间讨论频率最高的话题自然也是分班，操场上谈，车上论，食堂里感叹，午休时关心一番……作为一名教师子女，我当然不会忘记在妈妈口中掏出点儿什么，每次得到的答案却都是失望的“不知道”。久而久之，妈妈都被我问烦了，但我依旧是持之以恒，硬着头皮上阵。

最近终于从妈妈口中得知“不分班”，我立刻跃上qq，将这“露布”飞往小徐处。所幸不分班，同学们可都是时时刻刻惦记着分班这回事儿呢！

篇7：高一分班后的感想作文600字

别人还在犹豫要不要学文科的时候，我已经坐在文科班的教室里了，还在怀念以前的课。太舍不得，舍不得温暖的氛围，舍不得和同学相处262天，舍不得嘲笑班主任。还好现在语文课上还能看到熟悉的面孔。

坐在陌生的教室里，看着陌生的面孔，看不到周老师黑色的大皮包，听不到王先生生动的历史故事.又找不到“家”的感觉了。繁忙的学习使我无法关心它在哪里。只是偶尔路过之前的教室，突然想起这个家换了主人。我没有理由再进去，只为了看看。

在文科班的日子里，不需要做痛苦的物理题和复杂的化学公式。反而有无穷无尽的书要背。原谅我没有记住一个完整的笔记，记住一篇课文两个星期，原谅我作业写得乱七八糟……我已经不是学习委员了，因为在座的没有人会认可一个数学不及格的人是学习委员，我也没有勇气再去承担这个重任。

算了，我200多天没碰我的小说了。现在的我，没有时间去思考，去思考，去写作，只有作文和随笔，太小了，满足不了内心的欲望。幸运的是，这个新班级里有人欣赏我大胆的话。我知道在这个教室里，我不是唯一一个能用六十五只手写出好字的人，我的压力和动力都来自于此。

我们不能回到过去。我们有了新家，但我们的家乡有了新主人。虽然我向往过去温暖的家，但这是我能放飞梦想的高位。我要学会承受和适应。我知道我不能永远呆在港口，躲在角落里。风雨总会侵袭世界的每一个角落，我要学会面对。

安置之后，就是一个新的开始。可以哭，但不能永远难过。时间可以治愈悲伤。新环境里会有新朋友。但是，天下没有不散的宴席，朋友总有离开的一天。我不该学着错过。

对我来说，文字是忧郁，是幸福的种子，所以我把痛苦放在里面，然后把希望变成纸飞机，飞向远方。我视文字为梦。每次写下一支笔，都是我梦想的基石。工作很辛苦，但我从不抱怨。我的选择是我自己的责任。

我们不必后悔，脚下的路又坎坷了，有被踏平的时候。它只是这条路上的一个小水坑，所以我们不需要记住它。然而，我们不能回到过去。

篇8：高一分班后的感想作文600字

在离我们初二年级期末考试快要来的时候，老师突然就告诉我们要分班。

“要分班好的会有一个初三五班，这时候就该努力努力了，我可不想等初三教你们的时候还是这么多人，总有一些人该出去的吧。”科学老师告诉我们这个结果，果然此话一出，很多人都比较担心。

因为分到了其他的班，不太好适应，有些老师比如三班的崔老师就不是很喜欢，性格很火爆，不太好相处。但是对于好学生来说，分到了初三五班，那真的是太走运了，一中，二中，随便考。

于是在几天后，每个老师都说了分班，都知道我们好好学习，当然是有心来还是不放在眼里，毕竟不太知道分班的规则是整个年级都随便分？还是只挑好的？

其实我们也是有点自作多情，到后面知道分班结果才知道班里的前六名才到一班或者五班，我前面那一个到了五班，毕竟科学考了156。5的人。

我当时也是天真的可以真的以为要分到其他班，以为二班是最差的班，所以就天天保佑说希望自己能分在原来的班级。

“我们希望自己分在这个班，哪里是因为别的班不好适应。只不过是还是想，原来是四十三个人，就是43个人，不论是好学生还是坏学生。″同学的话语让我猛然一惊。

原本以为初中三年能和这42个同学一起度过，没想到还是要走一些人。

领成绩单是在下午1：00，老师很快就让那些六个人去了别的班级，对旁边的那位女同学说再见，保重。那位女同学也是挺难受的吧，尽管面容上是欣喜的，毕竟分到了五班。

7月6号以后，我们就变成了37个人。

我没有分到其他班，但是郑文乐分到了一班一个三班，认识的人也分到了一班。老师说肯定是一班和五班上了最快，然后是三个平行班。其实这有什么关系呢？上的快有什么关系呢？只不过一些人都不见了。

就算有联系方式，但是初三繁忙，谁我就使劲，而且还要住校，只能在回忆里徘徊。

分了班就再也不是我们了。

篇9：《分班后的新班》九年级作文600字

世界总是由许多小团体构成的，而每个团体中都有一两个无人不知无人不晓的人物，大家给他们一个称呼“牛人”。我们班也有这样一位“牛人”，她就是刘芯如。

她是名副其实的情感“牛人”。她第一次出现在大家眼前是在刚入学时的班长竞选，给我的第一印象是一个青春简洁的女生，脸上有小小的雀斑，笑起来嘴角有两个酒窝，喜欢扎着马尾辫，用发夹固定住头上的碎发，露出额头。你无法想象她的表现是那么具有感染力，她渲染的情感让我有一种心灵上的共鸣，不由自主萌发出一股为班级贡献的热情。

文艺上的才能她更是无可厚非。每年元旦汇演都有她忙碌的身影，舞蹈、歌唱、朗诵是她的长项。我们有一次一起参加朗比赛，她认真严谨的态度让我印象深刻。就朗诵的时间来说，她一边数秒数，一边拿铅笔标注时间，目光专注，屏息凝神，下笔的速度极快。有几次大家的节奏掐不准，她不厌其烦地一遍遍教我们改进，在她的组织下我们很快进步。读到悲怆的内容时，她皱着眉头，紧握拳头，身体随着语气轻微摆动，带领我们步入佳境。

不可否认她也是一位交友“牛人”。开朗的性格，广泛的才艺，使她拥有许多“志同道合”的好友。而且她进退有度，语言得体更是赢得许多老师和同学的好评。记得有一次我和一位同学说话时，说了一句伤害双方的话，在我们尴尬的时候，刘芯如听到了，过来帮我们解围，帮我挽回了一段友谊，我很佩服她。她的人格魅力吸引同学们与她交往。

刘芯如，这样一位极具感染力，才艺出众，具有非凡魅力的同学，又怎能不获得“牛人”的称号呢?她严谨努力，开朗进取，才能赢得大家的称赞，她的精神值得我们学习。

篇10：《分班后的新班》九年级作文600字

时光飞逝，转眼间九年级上学期一过去一大半。在这大半学期里我们改变了许多。

在老程上任以来我们做出了许多改变。我们明确了目标，中考班级各科分数第一，总分第一，升学率第一。我们不再像以前一样渺茫。

在老程的带领下，我们每个星期都可以拿到星级班级。对比起以前，可谓是翻天覆地的变化啊，效率不仅提高了一倍。在老程的严格制度下大家都开始向好的方向去改变，大家开始注重班级荣誉感，自觉地整改。

老程真的对我们很好，有同学没有程吃到饭，就马上打电话给后勤，叫同学去吃饭。排队排很久都没吃到饭时，老程会允许我们晚到班几分钟，吃饱饭再到教室。

在以前我们纪律，考勤都不太好。上课晚修都跟菜市场一样，想说就说，想睡就睡。迟到也不管，但在老程制定了一些良好的制度以后，越来越少人上课迟到，讲话，睡觉。课堂也变得越来越高效。

无可否认，在老程的带领下我们变得越来越好。周末都在督促我们的学习，星期五陪我们到九点钟才回家。通过加分扣分制度让我们的积极性变高。下课不再到处走，都在刷题想着加分，由此来让我们的成绩提高。为了方便我们学习，老程特批我们可以自由去吃饭，回宿舍，来减少其中浪费的时间。

老程真的是一个打着灯笼都找不到的，尽职尽责的好老师!很为班级着想，肯接纳学生的意见，不像一些只会拿钱不会做事的班主任。在他的带领下我们班语文平均分上百以上就是小菜一碟，我初一语文都是及格边缘，现在语文没有低过九十五分。不可置疑，我们在他的带领下进步了很多。

我相信如果我们一直按这样的趋势走下去，中考目标就不再是目标，是事实，是毋庸置疑的事实。

高一分班后班主任工作计划

小学分班后家长会发言稿

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生活日记：这三个字

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