下面小编给大家整理的写军棋游戏的作文,本文共3篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“pptzms”提供。
篇1:写军棋游戏的作文
过去我不知道军棋的奥妙,在大街上常常看到很多人在下军棋。虽然我不会下,但是我总是凑过去看看热闹。
前不久我去跟爸爸学军棋,我总是输给爸爸。我记得第一次跟爸爸下的时候,我用师长进攻,却被爸爸的军长打死了;第二个军长碰着了爸爸的也炸掉了,我还没等进攻,爸爸的营长已经拿走我旗子了。后来,爸爸告诉我说:“下军棋要攻防结合,不能只想着进攻别人,要注意揭开的棋子是什么,想好一步定下后,再吃刚才想吃的棋子。”我听了爸爸的这些话,我终于明白了,原来我只是想吃掉别人的棋子,结果还是被别人杀的落花流水。
再跟爸爸下棋,我汲取了教训,照着爸爸的话去做,我出去了军长,爸爸用了司令,我派出了把爸爸的司令碰掉了,我硬拼,我的旅长被吃掉了。爸爸用师长吃我的营长,我就用司令和军长把爸爸的师长吃掉了。爸爸本来就让我“军长、旅长”两个棋子,我拼掉爸爸的“营长”,爸爸的攻防力不足了,我没敢大意,走走看看,赢了这盘棋。我十分高兴。
现在我更喜欢下棋了。我知道下棋不能急,要认真思考,如果走错一步,就可能输。以后我一定尽力和别人下棋,争取能赢。
篇2:写游戏作文
“丁零零”,上课铃声轻快地响起来。包老师走进教室,说:“今天这节课我们来玩游戏。”话音刚落,教室里像飞进了许多蜜蜂似的一片“嗡嗡”作响。包老师做了个手势,教室里便立刻安静了下来,老师说:“今天我们来玩木头人的游戏。”同学们异口同声道:“好!”
接着,包老师说:“我教你们一首儿歌吧!”一个同学惊讶地问:“老师,为什么不说比赛规则呢?…‘因为规则就在这首儿歌中。”老师在黑板上写下了这几行字:我们都是木头人,不能说,不能笑!不能动,不能叫!我们都是木头人,看谁做得最最好!又写上了:时间1分钟。
我们迫不及待地想开始游戏了,可老师说:“心急吃不了热豆腐,等我念完再开始。”终于等到了老师说完最后一句话,我连忙做了个预备动作,而这动作也是最简单的,把头往天花板上一抬,翘起二郎腿,就完成了。只听一声“开始”,我们便开始“沉睡”了。我用唯一能动的眼珠子,观察着四周的同学。大家姿势各异,整个教室犹如一个摆满雕塑的展览厅。有些同学在“看书”,有些在“沉思”,有些在“飞翔”……丁文龙和李祯鹏的姿势令我印象深刻。只见丁文龙用两只手拧着耳朵,使我想起了老妈教训我的情景;我又看了看旁边的李祯鹏,不觉暗地里偷偷地想笑,因为他把一只手举得老高,而另一只手又放在胸前,像勇敢的奥特曼,好像默默地说:“为世界和平而奋战吧!”
老师突然说了一声“停”,全班同学都吁了一口气,纷纷活动活动快僵硬的手脚。
为了锻炼我们的忍耐力,老师又选了几个逗笑人,来做一些搞笑的动作,逗木头人笑,只要逗笑一个,他就赢了。我被选人了逗笑人的行列。我像一位巡警,左瞄瞄,右瞧瞧,过了一会儿,我便瞄准了目标——王淑琪。我做了一个猪八戒的动作,王淑琪开始只动了动眼睛,后来忍不住捧腹大笑。嘿!这局,我赢了! 正当我们玩得起劲时,老师说了一声:“游戏到此结束,你们一定玩得很开心吧!为了让我们印象更深刻,来写一篇作文吧!”只听“啊——”的惨叫声几乎快穿透教室的.天花板。我们又上了包老师的当!
篇3:写游戏作文
今天,在小蜜蜂游乐园的游戏课,是把一些颜色不同的豆子挑开来再摆一些春天的图案……
我、小唐还有小明一组,开始了,大家争先恐后 地挑豆子,我们却不同,是把豆子先搞撒,然后我挑黑和红色的豆子,小唐挑黄色的,而小明呢?原来是挑小红豆和绿豆……“挑完了!”钟雨迪说,“我们得快点 了,不拿第二名就第三名,反正就是要拿到前四名。”我说,“我们也挑好了。”另一组说,一会儿过去了我们就剩黄豆了,“大家团结起来,就有力量!”我说, “做好了。”小明说,陈老师来了,手里拿着红薯片,我们每人一条……
摆图案啦!我们想出来了摆一幅画!开始,我们用绿豆摆小草,大红豆和 小红豆还有黄豆摆太阳和云,黑豆是花蕊,剩下来的黄色是黄豆,“做好了。”小唐说,陈老师说:“你们这幅画有点不像!”唉!“对了我说,我们可以把它们合 成一起,再摆一些图案,比如爱心……”“我们就摆爱心”。小明明跟小唐唐说,我摆大的爱心,小唐唐和小明明摆小的,我们把这些豆子合成一起了
“做好了!”我说,我和小唐和小明一起把它们取了一些名字,叫做“心连心”,大的是妈妈,小的是女儿……
今天真好玩!
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