我心目中的她小学四年级作文450字

以下是小编给大家收集的我心目中的她小学四年级作文450字，本文共20篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“flacksh”提供。

篇1：我忘不了她小学450字作文

我忘不了她小学450字作文

在我们的生活中，我遇见形形色色的人，有匆匆而过的'路人，也有围绕在旁边熟悉的人，其中，有一个她，让我永远也忘不了。

一天放学时，校门口人山人海，到处都挤满发放广告的叔叔、阿姨，在给同学们发传单。但有的同学连看都不看拿在手上就直接人在地上，有的同学把广告单撕成一片一片的，然后就扔在地上，还有的同学把广告单一张张折成纸飞机在玩。

过了一会儿，校门口满地都是宣传单。一位60岁左右的清洁工身穿着一件橙色的环保衣服，她左手拿着一个垃圾铲，右手拿着一把扫帚。清洁工先把所有的宣传单给扫在一起，然后用铲子一堆一堆地铲到垃圾桶里。

这位清洁工不只是这一次为我们学校打扫，她每天一看见有广告单就会把一堆堆广告单给扫在一起。有的时候就算没有广告单和垃圾，她也要扫除地上的灰尘，而且，她每一次来打扫的时候，都会扫得很认真，也很干净。

这位清洁工让我明白了一个道理：以后凡是做每一件事情，无论是学习和工作，都要认真对待。

篇2：我忘不了她小学作文450字

我忘不了她小学作文450字

去年暑假，我们一家五口去青岛度假。那些天，让我们印象最深刻的，并不是那一望无际的大海，也不是那五彩斑斓的贝壳，而是一个可爱的小女孩，尽管我们素不相识……

去青岛的第二天，我们全家来海边游玩。那天，风和日丽。金黄的沙子踩在脚下，软绵绵的，浪花轻轻扑打着我的脚丫，好舒服啊！我换好游泳衣迫不及待地跳下海去。

我游好泳上来，躺在椅子上，享受这温暖的日光浴。“卖冰棍喽！卖冰棍喽！”我循声望去：一个操有浓厚乡音的小女孩推着冷饮车走了过来。她有着短短的头发，身穿绿色连衣裙，头发上打着一个大大的，粉红的蝴蝶结，用一个词来形容她：那就是十足的土气！

忽然，她走到我跟前，水汪汪的眼睛盯着我的.泳帽，还用手指着它：“这泳帽真好看，像彩虹似的……”“你到底是来卖冰棍的，还是来看的？”她被我的大声吓了一跳，推着车走了。

夕阳西下，我们准备开车回宾馆时，那个小女孩又跑来，手中居然拿着我丢失的泳帽，而且上气不接下气。我一把抓住她的手；“实话实说，我的泳帽怎么会在你手上？你偷的？”“不是，我看见它在沙滩上，猜想就是你的，所以我跑了过来……”我的脸“唰”地红了，心像有头小鹿撞。小女孩没等到我感谢就抿嘴一笑，迅速跑开了。

我望着她远去的背影，拿着泳帽，陷入了深深的沉思……

篇3：我心目中的老师四年级作文450字

我心目中的老师四年级作文450字

老师是向导，带领我们走进知识的乐园。

上星期四，我们班要讲公开课，在公开课上要讲的这篇课文是《千年梦圆在今朝》，老师告诉我们先预习一下，我看了这篇课文，突发其想，我准备和我的同桌做一个神舟5号和杨利伟的模型和有关航天事业的手抄报。并把这个想法告诉了老师，老师听了鼓励我说：“你的想法很棒，放手去做吧！”但说起来容易做起来难。做一个神州5号的模型都这么吃力，那么工作人员要做神州5号该是多么辛苦啊！经过我们的不懈努力，终于把神州5号和杨利伟的'模型以及手抄报做完了。在那一节公开课上老师让我展示了我们的成果。老师问我：“你们做这个模型容易吗？”我们表示不容易，老师又说：“那我们想象一下航天工作者们制造那么庞大的航天飞船容易吗？”我们的老师就是这样教我们去理解课文，分析人物形象。我们的老师从中让我学会：独立思考和发挥想象去理解课文的方法。

老师是一把金钥匙。为我们打开知识的大门。

我去参加征文比赛，老师给我找了一些作文材料给我看，鼓励我提高信心。我原本想：“我这次作文写得不错，可能会得第一名。”可当他们宣布名次的时候，我却得了第三。我垂头丧气得地走进教室，胡老师看见了说：“比赛不重视结果，重过程。所谓：山外有山，人外有人。”老师让我明白了这个道理。如果没有您——胡老师，我相信我一定不会明白这个道理，您为我开启了知识的大门，才让我悟出人生真谛，您就是我心目中的好老师。

篇4：小学四年级作文,我的“她”

小学四年级作文,我的“她”

小学四年级作文,我的“她”正文：

本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！     我的长辈非常肯定地说，她的年龄比我大。我不晓得他们说的是否正确，只知道我的一生中压根儿没有哪一天我不属于她，不受她的控制，她无论天寒地冻还是烈日炎炎，她终究一直伴随着我，照顾着我，我也没打算躲开她，反而和她成了举世无双的伙伴。因此，我们俩之间的友谊越来越紧密，越来越牢固，似乎天打雷劈都不能拆散我们。但是，我其他的伙伴们，请别说我不讲义气，或嫉妒┈┈这令人羡慕的友谊，只会使我苦恼，使我有苦难言。

首先，她日夜不离开我，并帮我整理房间，我重要的物品被她东一挪，西一塞。热心的她还帮我理书包，这一理没关系，却理得我上课这没带，那没带。她妨碍我学习、写作、考试；妨碍我对生活的`乐趣┈┈我在写这几句话时，美丽的她就时而帮我写几个字，这对她来说，这几个字是正确的，对我来说，这却是一大堆讨厌的错别字。她也常常用她那独特的香味诱惑我写病句，她像一条肥大的青虫，吞食了我的绿叶。而傻傻的我，为她，为她和我之间那宝贵的友谊牺牲了光辉的一切：前程、荣誉、未来┈┈多亏她的关心，我穿的是纽扣参差不齐的衣裳和穿反了的裤子；住的是一会儿少床、一会儿少桌的房子；吃的一会咸、一会甜的食物，用的是缺了盖子或少了某个零件的笔。

她吞食了我美妙的一切，真是贪得无厌！我恨她，我父母常为她的存在暴跳如雷，老师因为我上课带她入堂而多次找我谈话┈┈我早就该和她分离了，但直到现在还没有分开，这并不是因为她思念我，而是因为分离不久，她那俏丽的英姿，婉转的声音，迷人的眼神就在我脑海中浮现，诱人的香味直往我鼻孔里钻。于是，我又一次从内心里呼吹唤她，用祈盼的眼神等待她回到我身边――她真的奇迹般地出现了┈┈

伙伴们，想知道她的名字吗？请您慎重地听着：她的名字倾城倾国――她叫粗心。

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篇5：我心目中的班主任小学作文450字

我心目中的班主任小学作文450字

从懵懂无知的昨天，到耳熟能详的今天，从天真无邪的孩童，到满腹心事的少女；与我们走得最近，接触最多的就是班主任，我心目中的那个班主任是谁呢？

当我们身体不适时，他会像太阳一样照耀着我们，细心地照顾我们，当我们犯错时，他也会包容我们，让我们自己明白自己的错，再去改正；当我们迷惘无助时，他会耐心开导我们；当我们误入歧途时，他会像兄长一样坚定地把我们拉出黑暗……

呵呵，他还有一颗不老之心。还记得那个夏天最最受欢迎的便是溜溜球了。一下课同学们便把自己的溜溜球拿出来，和别人决战。不管是男生女生，都非常热衷溜溜球。语文课一下同学们都拿出了自己的`溜溜球，准备一会大显身子。他看见同学们手中的东西，发出疑惑，问我们这个东西是什么，我们告诉他这个就是溜溜球。没想他听到之后，玩心大起说：“这个东西我也会玩。”我们听到他们话后，也燃起了兴趣。没想到――他竞然玩起了溜溜球里最基本的收放球，使我们目瞪口呆。玩好之后他竞然还给我们抛了一个颇为得意的眼色，骄傲地说：“呵呵，怎么样，还不错吧，这个我还学了好几天呢”。

呵呵，恐怕你已经知道他是谁了吧，不错，就是我最亲爱的班主任――盛老师。

这样童心未泯的班主任你也喜欢吗？

篇6：我心目中的英雄小学作文450字

我心目中的英雄小学作文450字

我心目中有个英雄，他或许没有举世闻名，他或许不是妇孺皆知，但他确实创作出了许多令人震撼的作品,初中作文，成为人类宝贵的精神财富，他就是日本著名的歌手、作曲家、钢琴家――久石让。

这个年过花甲的老人相貌平平，他的`名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣赏他的作品，你会惊讶，你会赞叹：“原来现代还有人可以创作出如此之美妙的乐章！”那是从心底深处流淌出来的曲子，所以才会与那么多的人的心灵引起共鸣。

拿他的一部知名作品《天空之城》来说，那让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律闻名全球，成为经典的轻音乐名曲，也成为流芳百世的世界名曲。我常伏在书桌上思索，一个脸上满是皱纹的老人，是怎样用手指中跳跃着的音符，真实生动的诠释出一个孩子心中永恒的梦想，纯真的追求，和一对青涩的少年少女之间真挚而又洁净的感情，令我心绪万千，瞳孔中仿佛真的映出了那闪烁着的，漂浮着的天空之城。这是需要多少坎坷的经历，多少丰富的情感才能谱写出来的名作啊！

久石让，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心际间缭绕，长久不绝。

篇7：我心目中的好老师四年级作文450字

我心目中的好老师四年级作文450字

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊~~每当想起你，敬爱的好老师……”我每当听到这首歌，就仿佛看到我那敬爱的李老师。

记得有一次，我期中考试没考好，受到了妈妈的一顿臭骂。第二天来到学校，心情很沮丧，李老师走在我面前，慈祥的'对我说：“徐博雅，不要难过，“失败是成功之母”这次没考好，没关系，只要你努力刻苦了，下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝希望，那刹那间我既激动又伤心。

从那以后，我刻苦学习，每当我对自己没信心是时就想起了李老师说的一句格言，它叫：“失败是成功之母”李老师的一句话让我终生受益。

期末考试前，我反反复复的想这句话，很紧张。李老师走到我面前对我说：“徐博雅，别紧张，记住我说过的话。”我一下子就精神起来了，考完试后，我非常开心。过了几天我知道了语文考试成绩，是98分我拿着试卷，去找李老师，李老时间我拿着试卷以为有那些题不会，就问我：“什么题不会。”我激动的掉下的眼泪，说：“李老师谢谢你。”李老师弄明白了就对我说：“没关系！那是你的功劳。”

这一句平凡的一句格言，让我终身受益，我的好老师，让我永生难忘。这就是我心目中的一位好老师—李老师。

篇8：我真佩服她小学作文450字

我真佩服她小学作文450字

她，大大的眼睛，小小的个子，胆子和个子一样。可是她最近的'表现令全班极为震惊她变了。

平常，她上课压根儿不敢举手，生怕说错了话，就连下课也细声细气的，但是上周，她令我们都吃了一惊。这不，王老师发话了：“同学们，这篇课文非常难读，有谁愿意来读一下？”我迟疑了许久，扫视了全班，才颤抖地举起手来。霎时，我愣住了她举手了！丝毫没有犹豫，连王老师都不敢相信自己的眼睛。随后，她站起来，虽然她朗读的声音不响亮，但是一张口，读得多么流利！“初次登台亮相”就令大家吃惊不已！

王老师接着鼓励：“大声些，让全班都听见！”她深吸一口气，又读起来，我听见了，周围的人听见了，全班都听见了！她读完后，全班情不自禁地报以热烈的掌声，她害羞地坐下了。从此，她的胆子不停地壮大，又连和乐璐莎比赛举手，也不甘示弱。

转眼间，一个星期过去了，我发现她漂亮了许多，她变得非常可爱：一双大眼睛比以往漂亮多了，樱桃小嘴……我越看她越像芭比娃娃呢！现在，她正克服一个个困难，我相信，她会变成尖子生的！

她，就是我们班的徐超。

篇9：我心目中的祖国小学四年级作文

我心目中的祖国小学四年级作文

祖国妈妈，那黄河、长江是您的血液，那花草树木是您的头发，那五岳是您高高的鼻梁，那长城是您的四肢，那天安门、故宫是您的双手，那鸟巢、水立方是您的双脚……您向人们讲了一个有着古老文化和现代科技的中国。

记得在今年的十月一日，我早早地坐在电视机前观看阅兵式。那雄伟的气派，真是令人连声叫好！那整齐划一的队伍，那强壮有力的步伐，则是让人拍手叫绝。后面的坦克方阵和飞机梯队的表演更是扣人心弦！先说说坦克方阵吧！有的`坦克娇小可爱，但它的设施、威力、功能、特点一点都不比那些大型的坦克逊色。想到这里，真让我为祖国而自豪！再说飞机梯队，战斗机中的佼佼者——歼十机、后勤机中的加油机都显示了各自不同的风采。看到这些我心想：祖国妈妈为我们在国际上奠定了今后的生活，铺平了道路，我们应该好好学习，长大以后回报我们的祖国妈妈。

祖国妈妈，你永远是我心目中的骄傲和自豪！

篇10：我心目中的十运会小学四年级作文

我心目中的十运会小学四年级作文

我心目中的十运会 第十届全国运动会将在金秋十月的南京召开。金秋的南京桂花飘香，秋高气爽，是运动员发挥最佳的季节。

南京奥体中心是新建的，虽然它的面积还不到1平方千米，但是里面的`体育设施样样俱全，篮球场、足球场……

十月份到了，在这丰收的日子里，十运会展开了。开始是传火仪式，经过几个人的传送，十运圣火终于送到了奥体中心，点火仪式开始了，火炬里点燃了十运圣火。

在现场，有很多人在那里，等着自己要看的比赛。在奥体中心的一边，有个巨大的十运会吉祥物——金麟。它的谐音是金陵。在另一边，有一个主席台，台上是十运会主席宣布首次比赛是什么项目，在哪个厅展开。

比赛开始了，首先是100米田径比赛，场上的队员生龙活虎，直奔终点，真是人人争做第一，场外的观众席上暴满，人人都在呐喊助威，转眼间，第一名冲过了终点，他大喊一声“耶！”，这时场外传来了一阵欢呼声原来是为他加油的人高兴极了不禁欢呼起来。同时，记者来了，差不多有几十个吧，他们为着冠军采访他。接下来是别的比赛，每场比赛的观众席都暴满。他们手拿加油棒，大声为队员加油，队员们个个拿出绝招与别人一决胜负。他们记住一句话：胜不骄，败不馁他门记住这句话，一直奋斗下去，我们要学习他们。

几个星期过去了，这次盛会结束了，这次盛会中，场场都是精彩的比赛。这次盛会中，有许多观众都是远到而来看来我们中人都很关心这次盛会呀！

篇11：小学四年级作文,我心目中的校园

小学四年级作文,我心目中的校园

小学四年级作文,我心目中的校园正文：

本篇四年级是由论文先生网整理，谢谢浏览！     想知道我心目中的校园―奔牛实验小学是什么样的吗？很想知道的话，就随我来看一看吧，保证会让你永远忘不了它！

一进校园，可以看见一块黑板上写着“欢迎光临”四个金光闪闪的大字。反面每过一个星期就会换一个内容。

再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！

那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的'舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！

这儿不仅仅有小树，小鸟，蝶儿，这儿还有园丁――老师妈妈。这些老师妈妈和蔼可亲，平易近人。在我们做错事时，不仅批评我们，而且还教育我们；在我们做好事时，老师不仅让我们下一次做得更好。

在这里，一些让我明白了：上学时，紧记家长的叮嘱期望；放学时，紧记老师的教诲，鼓励。

怎么样，羡慕了吧！这所学校在我心中是一座学习乐园。心动不如行动，还是亲自来看一看吧！

篇12：我小学四年级优秀作文450字

我小学四年级优秀作文450字

我叫熊子琦，今年10岁了，在开发区晨曦小学读书，读四年级了，在四三班，我是个调皮捣蛋的小孩。我属蛇，是金牛座，我的愿望是成为一名书法家。我长着一张黄黑色脸，胖胖的脸上长着几颗痣，淡淡的眉毛，小小的眼睛，如果我一笑眼睛就像没有了，今天我穿的是黑白相间的上衣，运动裤，还穿着一双纯蓝色的运动鞋。

我爱招惹是非，调皮捣蛋。记得有一回我去外婆家玩，半路上看见一只狗正瞪着一双凶狠的眼睛，气势汹汹地逼近一只可怜的小鸡，无比锋利的'牙齿从嘴巴里露了出来。我急忙捡起石头向那只狗扔去，正好打中了它的脑袋，那只凶狠的狗望着我，我马上就跑，可是，我怎么跑也跑不过它，它马上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路边的竹竿去打狗，狗看见长长的竹竿撒腿就跑，真是好险。

这就是我，我调皮捣蛋吗？

篇13：我渴望作文450字_小学四年级作文

生日是，每一个孩子都喜欢的。这一天，你可以得到许多人的祝福，得到许多人的礼物，得到一场盛大的生日派对，得到一个香甜可口的生日蛋糕。每一个孩子都期待着生日的到来。我，也和这些孩子一样期待的生日的到来，只不过我梦想变成现实的时间，总要比别人所用的时间多三倍。因为，我的生日是在闰年二月的最后一天，二月二十九日。

每当我看到自己的生日时，总要忍不住的自嘲一番。我为什么刚刚好是在闰年的最后一天出生，不多不少。但我那一天的差别，却换来了比别人多三倍的等待。我总是忍不住的责骂父母，责怪他们为什么要把我刚刚好身在二月二十九日。我也是一位平常人，也与其他人一样渴望生日。但命运却总是让我与别人与众不同。别人计算生日还剩多久，是一月一月算的，而我却是一年一年来算。每当别人记起我的生日时，总不要地嘲笑我，因为我的生日是在闰年二月的最后一天。

那天，是另一个同学的生日。我应约来到了他的家，来参加他那盛大的生日派对。主客厅桌上的食物琳琅满目，满满当当，不留一点空啊，鸡爪啊，鸭掌啊，披萨啊，面包啊，葡萄啊……种类繁多，应有尽有。我与同学相谈甚欢，互相追追打打，好不热闹。我读愉快的度过了这一夜，体会到了生日的热闹。这件事，使我更加的渴望生日。

我渴望生日，渴望得到一场盛大的生日派对；我渴望着生日，渴望着同学的祝福；我渴望生日，渴望得到同学的生日礼物。我渴望生日，就如平常人一样。渴望着生日的到来，渴望着生日的热闹！

篇14：我心目中的英雄小学四年级作文400字

我心目中的英雄小学四年级作文400字

英雄，不一定像岳飞一样轰轰烈烈，战死沙场，也可以像雷锋一样助人为乐、默默无闻。我心目中的英雄就是我国杰出的科学家钱学森。

钱学森早年留学美国，以自己优秀的能力获得了金钱、地位、名誉，当许多人以为他和刘阿斗一样乐不思蜀，不再想念自己的祖国时，他却放弃了他在美国的'一切，毅然回国。可是，当他把一切都准备妥当时，却得到了一个通知：不可以回国。他被人说成了间谍，并以一个荒唐的理由关进了美国一个海岛上的拘留所里。原来，美国想，既然自己得不到钱学森这个人才，那就更万万不能让他到中国手里。在无尽的迫害折磨中，钱学森偷偷地向中国、政府寄了一封信，说明了自己的处境，最终回到了祖国。钱学森刚回国，就参加了核弹试验，但不幸的是，他在一次试验中，接触到了核辐射，在他临死前，说了一句话：我知道这总是要来的，可没想到会来的这么快。

钱学森为了祖国快速发展，放弃了在美国的一切，他的这种热爱祖国，愿为祖国牺牲自己的精神，让我深受感动。钱学森真是一个当之无愧的英雄。

篇15：我心目中的她作文

我心目中的她作文

早晨,默写26个英文字母及音标的作业纸分下来了，我因为粗心，结果悲剧了。放学后要留在班级补考，又要挨饿了。

欢快动听的放学铃声响起了，我却没有像铃声般欢快的心情。她提着那白色的布袋，喝着水，风风火火地跑了过来，“喂，叶祯，走吧，去吃饭。”她洋溢着灿然的笑容对我说。“不好意思，我英语听写没过，要留下来默写，要不你先走吧？”我无奈的对她笑了笑。“那我等你吧，反正现在还挺早的。没事。”“谢谢你呀。”“都是朋友，有什么好谢的啊？”“呵呵。”听了她的话我的心情好多了。

“风水轮流转”这句话说说得一点没错，前些天，我正为听写没过关而发愁，而她，走在空无一人的'走廊上，寂寞地溜达着。今天不知谁按动了角色对换的按钮。来，跟着我拿起手表，把时间拨回到几分钟前。

我拿着米黄色的书包，三步并作两步地走到了她面前，说：“走啦，吃饭去了。”“不行，我还要该考卷，要不你先走吧？”她耷拉这脑袋说。“哦，我就在外面等你吧？”

在曾经的校园里，到处都有我和她的足迹。

篇16：我心目中的她作文

我心目中的她作文

我心目中的她

她是我小学时最好的朋友,我们一起玩,一起做作业,一起说自己的秘密.我非常喜欢.她在我心目中永远都是那么文静,那么善良,那么善解人意,那么漂亮.或许不止我一个喜欢她吧,因为有很多同学都人喜欢跟她玩.

有一天,有一位同学她要去练舞,但同时那位同学要清洁教室,她知道了,就帮那位同学清洁教室,因为我们大家等一下要上体育课,而她近日身体不好,所以她等一下不用下去.于是我走到她面前问她用不用我帮,她说不用了,那我也没有帮她清洁.当我们上完体育课上来的时候,看到教室跟刚才焕然一新,桌子很整齐,地面很干净,黑板也很干净,教室从未这样整洁过,一节课,她自己一个人做了很多人的工作,每个人都对她赞叹不已,过了一会儿,大家都回到自己的座位上,有一位同学突然叫起来,我们全班的目光都投向那位同学,她说她的水晶盒不见了,那东西人贵,那同学想了想,就怀疑是她拿的,于是有些同学说不可能,那同学再分析,有说是她拿的,我们每个都说她那么善良不可能.过了一会儿,大部分的同学也怀疑是她,而他哭着对我们说没有,于是那些同学就告诉老师,老师说会处理的.

放学后,她躲着哭,我过去安慰她,因为我知道不可能是她,我绝对不会相信是她拿的,她是拿么的善良,绝对不会做出拿种事,我对她说我会相信你的,她就哭得更厉害.到了第二天,每个同学都针对她,对她不友好,她忍着哭.然后我走到没有了东西的同学旁边说,叫她再找一下.下午的时候,那个同学突然当着全班的人说不是她偷的,那个水晶盒是被她妈妈拿了,那个同学走到她面前道歉,而她笑着说“没关系,你当时也是不知道,我没怪你”

听到着句话我真的觉得没有交错这个朋友.

我心目中的好老师

在我认识的老师中，有很多种。可是，他们比起我心目中的老师，可差远了。因为我心目中的老师具有我所认识的老师他们身上所有的优点，是一个很完美的人。

我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。

我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。

我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，叫我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。

我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。

我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。

我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。

我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

当然，没有谁是十全十美的，也不可能没有缺点，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。

这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。

我心目中的好老师

我心目中的好老师

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……

指导教师：宋妍

我心目中的好老师

我心目中的好老师江苏省常州市清凉小学四（1）班张可妍

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……

指导教师：宋妍

我心目中的好老师

我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识，还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。我心目中的好老师是关心，爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！

指导教师：宋明

我心目中的好老师

Pstyle=“TEXT-INDENT:1em”>我心目中的好老师江苏省常州市清凉小学四（1）班张可妍

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们，教育我们，让我们知道学习的乐趣，让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时，她总能帮助我们克服困难，当我们需要她帮助时，她总是有求必应。我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导，就像园丁给花儿浇水一样，把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱，象姐姐一样和蔼，象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们，要教育我们，要开导我们……她那么辛苦，可她从不说一声苦。她的不怕苦不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师，我会刻苦学习、不断积累知识，在老师的培育和关怀下成长，不辜负老师的期望……

指导教师：宋妍

我心目中的好老师

我心目中的好老师重庆市黔江人民小学四年级四班谢恋我心目中的好老师是无私的。她让我们学会科学知识，还把她知道的.上知识也毫无保留的传授给我们。我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样，耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。我心目中的好老师是关心，爱护我们的。当我们在生活中遇到困难时，她总是能帮助我们克服困难。当我们需要帮助时，她从不推辞，从百忙中抽出空来，帮我们解决学习中的疑难问题。我心目中的好老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情，像姐姐一样和蔼，像朋友一样知心。她是我们的良师益友。当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识，又要像妈妈一样爱护我们，虽然她那么也那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师，我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师！

指导教师：宋明

我心目中的好老师

我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。

我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。

我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，叫我们不要再犯同样的错误。

我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。

我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。

我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。

我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。

我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。

当然，没有谁是十全十美的，也不可能没有缺点，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。

这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。

来源：作文 m.1409414690/

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篇17：她变了四年级作文450字

她变了。

开学初，我总觉得她怪怪的，不似从前一般了。但又说不上来她哪里怪了。经过了长达一个多月的观察，我终于明白了！

下课了，许多男同学都拼命跑出教室玩“赛赛哦”。而女同学则三五成群地聚成一堆，说一说这个明星怎么了，那个明星又怎么了。我无意中瞟了一眼她的座位，她正坐在位置上看书。

这下可把我雷到了！在以前，每次下课她都东走走西逛逛的，与这个同学玩玩，那个同学聊一聊的，像一头活泼的兔子。

而现在，她变了，变得文静了！变得不那么活泼了！更重要的是，她不再是“暴力女”了，她现在有男生欺负她，她也不当一回事一笑了之。我要为她“报仇”时，她也把我拦下了，这也令我百思不得其解。因为，以前的她不是这样的啊。而且她还变高了，我俩一比，她至少比我高了六、七厘米。

她还变了，说话声也变细了，变小了，变柔了。上数学课时，她问我问题时也总用很小的声音：“乐陶，你说这个怎么做呢？”我本来想让她先认真听，下课时再问我。但面对这样温柔诚恳的声音，我也悄声告诉了她。

更重要的是，我发现她来例假了！

游泳课下课时，老师让几个没带和忘带游泳工具的同学留下来，并问我们是不是因为来例假了而没带。她说是！她真的和以前不一样了，她长大了！

她的这几个变化，令我十分震惊。

篇18：她变了四年级作文450字

“陈佳韵，你周三下午有空吗？”我凑到陈佳韵的边上，“我们下午留下来写作业，ok？”“不行，我要回家去练琴。”

陈佳韵是我的闺蜜，以前我们天天在一起，可是最近她好像一夜之间变忙了似的，下午一放学就消失不见了。

记得上次我因为考试只考了84分而哭的时候，是她在一旁递纸巾给我安慰我。记得上次我的书法展览时，是她在旁边同我一同欢呼，可是现在，她突然改变了，变得与我有了距离，不再时时陪伴着我。

她变得很忙，就像大树上那些勤劳的工蜂，无时无刻在忙于采蜜，就算是找她一起看会儿书，也没了往日的快乐，因为两人相处的时间真是太短太短了，都想着多看点，以至我想跟她谈谈好玩或伤感的.事儿，都已经没有时间了。她仿佛随时就会从我身边离开。

下午如果没有主课，她的座位就没有人出现，有段时间，我以为她和我闹别扭，但我又想，我到底什么时候得罪她了呢？每当想去问明白的时候，她都不在，后来才知道她是暑假去上海考了音乐学院附小，结果没考上，于是她妈妈让她一有时间就抓紧练习，每天要练习4个小时呢，她要为她的音乐梦想而努力。

前几天，她获得了一项全国钢琴比赛的一等奖，可是我并不为她感到特别的高兴，因为为了获得这些奖项，她必须付出大量的时间去练习，这本该是我们俩相处的快乐时间，现在一切都没有了。我在学校里总是独自一个人，唉，如果她没变，那我应该就不会形单影只了吧！佳韵，你还能回到我身边吗？

篇19：她小学四年级作文

她小学四年级作文

她是谁，在我眼里她是一个无法去定义的人，或许是她，或许是她，又或许是她吧！她在变，让我不知道该去怎么样理解她，但那天她来了。

那天，外面的挂着大风，强烈的大风扑打在她的脸上，她冷的怂着肩，直哆嗦。她站在门口，按着门铃，说：“我找xxx。”我一听是她于是开了门，她哭了，眼睛红的，说话的语气颤抖着，一件单薄的毛衣，一件马甲，显得她是那样的瘦小，让我的.心不经疼了一下，我说：“赶紧进来吧，外面那么冷。”她点了点头。

我问她怎么了，她说：“我和父母吵架了，我跑了出来。”她的眼泪却一直没有停过，我伸手去擦掉她的眼泪，说：“好了，不要难过了，哪你今晚打算怎么办？”她哽咽着说：”我原本想在小区哪里睡一晚，但是哪里又很黑，我有点怕，所以....就来找你了。”我说：“哪你今晚就睡我这里吧。”她点了点头。在后面的半小时中我一直在和她聊着天，这时候我才知道了事情的来龙去脉。

我说：“我们去吃点东西吧，暖暖胃。”她点了点头，我把手搭在她的肩上，企图想给她一些温暖，在拉面店里我给她点了一碗牛肉汤，这是她的妈妈找到了她，她们说的话我竟然一句也听不懂，但是从她们的表情中我知道了，她母亲在叫她回去，可她有些不愿意，却最终还是回去了。

或许这就是母亲，无论子女发生了多大的矛盾，最后还是会跟母亲走。

篇20：我心目中的她作文400字

我心目中的她作文400字

看到她，我想到了猫。

那褐色的眼睛中，是一种让我望而生畏的冷漠，那坚定的眼神里又有多少的故事我还不知道，那蓬乱的头发让我总觉得其中藏着无数的弹簧，随时都有可能跳出来。长长的睫毛，一眨一眨着，其中不知道隐藏着多少妩媚，多少温柔。水汪汪的眼睛，就像一只鱼，这个形容有一点奇怪，但那不算大的眼睛就犹如猫的眸子一般，神秘，深深地吸引我。他那瘦小的身躯，使她与猫更加相似。

“喵，喵。”那可爱的声音，宛如天籁般动听。她，真的就像一只猫，天真可爱中又带有一种成熟，那弯起的手臂稍向前驱，微握拳，掌心向着地面，向内倾斜的两颗牙齿，和她那可爱的猫叫声，让我不得不用猫来形容她。可爱只是她的一面，而她还有另外一面，那就是对别人的关心。她似乎有一丝霸道，但对朋友确是无微不至。

“海铃，今天我不想吃饭了，你和班长一起去吃吧，我先回宿舍了。”

“颖琪不乖，怎么可以不吃饭呢？这样会生病的。”

“不行，喵，颖琪要吃饭的。”

“我不吃了。”

“必须要吃！”就这样，我被她连拖带拉地拖去吃饭，就如同被班长连拖带拽地拉上讲台的感受相同，她就是这么关心朋友的。

尽管她有些幼稚，有些霸道，但她就是如此的.与众不同，脱颖而出，是我从未见过的性格。她虽然让人觉得危险，却又吸引着别人的目光；就像玫瑰一样，虽然带着刺但人们还是被它的妖娆与芬香征服。

我心目中的她，那只可爱的小猫，你现在在想什么？你写的人是我吗？

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