阅读之我看三国作文

下面是小编收集整理的阅读之我看三国作文，本文共8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“ying”提供。

篇1：我看《三国》之风云人物作文

我看《三国》之风云

电视剧《三国》是一部由古典名著拍成的大剧作，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事，

我看《三国》之风云人物作文

我和

爸爸说他忠直敢谏。从电视上我看到刘备要攻打吴国为关羽张飞报仇，赵云第一个站出来阻拦，告诉刘备应该先打曹操，曹操才是汉贼。第二次再进谏时刘备对群臣表明坚决态度并声明要以军法论处拦阻的人，才不再坚持反对。最后，刘备夷陵大败，这从反面证明了赵云的正确，

空城计能

什么是忠臣，我还理解不透。但我觉得能抓住敌人的弱点去攻击，就是智慧，聪明。

刘备起初给我的印象是谦虚、待人有礼。他对大将谋臣总是真诚虚心请教的样子，对老百姓宁可被曹操追杀，也不抛弃。要不是诸葛亮提前让关羽去江夏借兵，早已成了曹操嘴里煮熟的鸭子了。在诸葛亮的帮助下，从屡战屡败到数次大败曹操，从几千人到几十万人，刘备总是保持虚心听从下属的计策。然而当了皇帝之后，刘备就开始变得固执、偏激。爸爸说，

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篇2：我看三国初三作文

我看三国初三作文

书本化解时间之障与空间之障，使我们可以和这个星球上任何地方、任何时代的卓越灵魂相逢。书本，使时间不再存在，使我们热爱的人与世界呈现在书桌面前。打开书页，我们可向灵魂之友展开最坦率、最隐秘的诉说。----题记

悠悠中华，自古以来就以有着深厚的文化底蕴而自豪，四书五经，四大名着等等更是为世人所知。随着现代化的发展，人们追求快节奏的生活，在这个快节奏的喧嚣时代，很少人能够心如止水、心无旁骛的去靠窗静读、闭目静思。屈原曾曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”在这个快节奏的时代我却慢节奏的生活，我喜欢静静的在夕阳下沿江散步，我喜欢在凉亭里吹风，我尤喜欢看书，阅读。我认为阅读是这个时代最美好且轻松的事情：一人，一书，一颗如水的心，足矣。

《三国演义》是我最喜欢的一本书，作者本人我也很欣赏，能将东汉末年的三国鼎立之势描写的如此生动，实在难能可贵。第一次接触三国演义是在电视上看到三国演义的动画片，那时候看到赵云长枪白马，煞是羡慕。

大雁南飞，春燕几回，我已长成了少年，已有了看待事物的客观思想。在我十三岁生日那年，爸爸给我买了一本三国演义，是线装的纸质书，有一种历史的厚重感，记得当时我如得到了钻石一般欣喜。自此我们一家人都会陪着我一起阅读，我像一个饥饿的人扑在面包上面一样，流连忘返，不闻世事。

了解到曹操这个人的时候，开始挺喜欢他的，到后来他杀掉自己的恩人，颇为不解，但他到暮年我又觉得很同情他，一生机关算尽，老奸巨猾，成为一代风云人物却背上骂名。我个人主观上比较欣赏曹操这个人，童年凄惨，一生猜忌只因童年的阴暗生活。在乱世中白手起家，勇献宝刀，智战袁绍，挟天子令诸侯，成就了一生英名。谁能说曹操就值得去恨呢？他一开始的意愿也只是为了保护自己，成就一番事业，救百姓于水深火热，后来虽偏离本意，可谁无野心？

再来谈谈吕布，吕布，可谓三国中最猛勇将，武艺高强却草草结束人生。吕布虽一身高强武艺，但却落得英年早逝。倘若他有一颗忠良之心，怕是三国之史要改写吧。没有把自己的长处发挥好，没有实现自己的人生价值，到头来一场空，真真假假，历史上的事我也只能妄自夸口。

关羽，勇武的象征，一生风光无限最终大意失荆州，所谓骄兵必败。如果把骄傲稍稍收敛一点，是不是蜀国最后也不至于败落至此呢？

诸葛亮，历史上赫赫有名的军师，智慧的化身。诸葛亮虽说“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”。但其实他是有野心的，他有自己的政治抱负，从在南阳草庐里著名的隆中对便可以看出他虽不出门但知天下事。他为蜀国鞠躬尽瘁，如果刘备没有先逝，怕是蜀国还要风光许多吧。

张飞，有勇有谋，人虽五大三粗心却很细，奈何冲动丢了性命，他在长板桥一人独战曹操百万大军，可谓一夫当关万夫莫开。他无论气魄还是武艺在三国中绝对可以排上前列，连关羽都说他“吾弟张翼德在百万军中取上将之首级如探囊中取物”。

纵观三国史，不难学到一个道理：若想成就一番事业——力量、智慧、人品、耐性、能力，缺一不可，这些看起来很容易但做起来怕是难上加难，所谓鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也，舍生而取义者也。我从这本书所学到的'远不止这些，所可学的亦远不止这些。三国这本书我读了不下十遍，每次读都有新的认识，两年前读不懂，现在也不敢说读懂。书嘛，就是用来反复咀嚼，反复品味的，在阅读中不断理解、提升阅读水平并提高自己的情操跟精神境界。

读书就像一场旅行，你会为了一个像是了解什么的目的去阅读，但在向前的过程中，路边的风景也很美，除了目的地的风景，沿途的风景事物都会给你的心灵以震撼，激荡并泛起涟漪，荡漾在你的心里，然后化为意识融入你的血液，化为精神力灌进你的眉心，这些意识、精神力会使你变成思想的巨人。

读书可以使我们变成思想的巨人，会使我们知古晓今，使我们有着一颗赤子之心，形成自己的一个孤独世界，在这个世界里有其他的拥有赤子之心的人，我们作伴，我们不孤单。读书，正衣冠；读书，知兴替；读书，明得失。书就像一面魔镜，它使丑陋的外貌变得美丽，使愚昧的人变得智慧，使众生渡化了佛祖。

多思考，多行走，多读书，终生受益。

篇3：我看三国人物之刘玄德心得体会

我看三国人物之刘玄德心得体会

刘备，他不及卧龙、凤雏之智慧，也没有关羽、张飞之勇猛，作为一代君主，有人说：“他谋靠诸葛亮，战靠赵关张，要说真本事，他是最庸碌、最无能的一个了！”可我不这样认为，他能成就如此霸业，的确是依赖孔明、赵云、关羽、张飞，但若不是他的人格魅力，何以让这些勇谋之士为他甘心效力呢？真的不枉后人“赐”给他的“聚才高手”之称！

刘备是三国中一个重要人物，但却并不是一个吸引人眼球的人物。他不会三气周瑜、七擒孟获，也不能温酒斩华雄、诛颜良文丑。但他却有着满腔报国大志和一颗仁义之心！

在未得孔明出山辅佐前，刘备与关羽、张飞、赵云征战多年，可谓是漂泊无定、颠沛流离，可尽管屡战屡败，他却仍然坚持着中兴汉室的梦想，依旧屡败却屡战。作为汉室后裔，虽然他不能因为自己是帝室之胄而得高官厚禄，只能织席贩履，但他的志向是不会被任何事所摇撼的，可见他对大汉的忠诚！

刘备也从来不因为自己是中山靖王之后而“大摆架子”，不惜放弃自己的皇叔之尊。已年近半百的他仍屈尊降贵地三次到草庐去请当时才27的诸葛亮，甚至还跪下求孔明出山相助，可见他的求贤若渴，更可见他的朴实、仁厚与诚心！

在我看来，刘备也是一个很“能忍”的人。东汉末年时，他虽胸怀大志却不被天助，无以成就霸业，因而只好寄人篱下，他曾投、奔过公孙瓒、陶谦、吕布、袁绍、曹操、刘表……可尽管这样，尽管他饱受了困苦，甚至是屈辱，他却依旧能够以他海一般的胸怀来容忍一切。真乃大丈夫――能屈能伸！

有人说：“刘备真的很会拉拢人，很会收买人心。假惺惺地摔孩子，白帝托孤时又虚情假意地对孔明说‘若觉刘禅不行，就取而代之’，真是个伪君子！”可我觉得，刘备摔孩子的确有收买人心之意，但这也是一种手段，如果这可以换来众将士的甘心效命，难道不令人佩服吗？而对于白帝托孤之事，我却有不同的看法。尽管这也不无收买孔明之心，以让他更效忠于蜀国这层意思，但常言道：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善！”更何况，就当时的历史背景而论，能说出“若觉不行，取而代之”的话，也真的不容易了！

有人说：“刘备的江山是哭出来的！”。的确，刘备有着一种曹操、孙权都不具备的“本领”――哭！鲁肃要荆襄时，他一哭保江山；大意失荆州时，他二哭显仁义；曹丕篡大汗时，他三哭登帝位；白帝城托孤时，他四哭动孔明！其实，他的江山的确不无“哭出来”的成分，但要看我们去如何看待他的眼泪，那眼泪中有他的闪亮、有他的无奈、有他的谋略、也有他的`智慧……我想，纵观三位君主，也要数刘备最有治国之手段了！

刘备也素来以“仁义”著称。他曾说过：“大业者，不是江山，而是百姓！”；曾反用曹操的名言为：“宁教天下人负我，休教我负天下人！”；也曾“宁可让百姓弃我而走，我绝不可弃百姓而生！”，在历史上更是他第一个提出了“以人为本”！陶谦曾几让徐州，他却不忍占其基业，直到陶谦病逝，才答应暂领徐州。他在寄人篱下而百般受辱的情况下，不论孔明如何劝说却仍不忍心夺同宗刘表的荆州以容身，甚至宁愿依旧寄人篱下。在兵败当阳时，只日行十里，可却仍肯任凭曹军杀来，丢了性命，也不弃百姓而偷生……刘备的仁义之心不更是令人佩服不已吗？

刘备生于仁义，也死于仁义。因为二弟关羽被东吴所杀，张飞也因报仇心切，鞭打军士而避而被暗杀。刘备可能是冲动，也是出于兄弟的义气而攻打东吴。虽说被陆逊火烧连营而全军覆没，但在否认他冲动之余，他的义气也让人感动！他生于仁义，死于仁义，更是用自己的一生，为后人完美地诠释了仁义……

尽管在历史上，人们对刘备刘皇叔的看法各不一致，有人说他是“伪君子”，有人说他是“真英雄”，但在我心中，他永远是一个明君，永远是一个胸怀大志、能屈能伸、以人为本、以仁为本的英雄豪杰！

篇4：我看阅读作文

走低，我国国民的图书阅读率!增长，我国国民的网络阅读率!

这是一种现实，而且非常现实的问题!强烈的阅读反差，反映了什么问题?我们到底需要什么方式的阅读，是传统阅读，还是网络阅读?国民会异口同声地说，传统阅读或网络阅读吗?不会，绝对不会。我认为，不管是哪种阅读，都有其存在的理由，但对于新生事物——网络阅读，我感觉——网络阅读，想说爱你不容易。

传统阅读的优势仍在。这是一种事实。针对我国国民读书率持续走低的现象，记得一位教授曾经说，在他看来，传统阅读更利于人们的抽象思维，而且虽然现在有的图书比较娱乐化，但那绝不是图书的本质，图书的本质还是要体现出内容的深刻和文化积累。而这一点，对于提高国民素质是非常重要的。由此，我认为，传统阅读包含一种极具创造的想象力，是网络阅读所不及的。如果传统阅读消亡，人类的很多想象能力也会消失。现在，我们上课，大多老师都喜欢用课件，课件画面的精彩，画面的直观，的确给我们带来了美的享受，但这种享受如昙花一现，当我们走进文本，重新阅读教材文章时，脑子里竟是那一张张让人眼花缭乱的画面，文字失去了魅力，文学失去了根基。对比中，传统阅读，魅力犹在!

网络阅读的缺陷已经显现。传统阅读的内容是有文字的书籍，网络阅读的内容是有文字的网页。它们的阅读内容虽然都是有文字的载体，但是在阅读取舍上有着一定的差别。虽然我们不能保证传统阅读内容都是精华，但网络的精华内容要比传统阅读少得多。现在，网络出版业相当发达，冲击人们的阅读方向，网络是一把双刃剑，在自己发展的同时，也造成了大量的“黑色污染”、“黄色污染”、“灰色污染”。一些人沉迷于虚幻的网络世界里不能自拔，而深受其害。现今，大量事实已经证明，要正视网络的存在，尤其是网络阅读的存在，应该客观全面地看待网络阅读的兴起，要在网络阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到一种共生共荣的局面。

可见，网络阅读还需要走一段路程，网络阅读，想说爱你真的不容易!

篇5：我看阅读作文

高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以增长知识，使人聪慧，这是很多人都明白的道理，但在学习生活紧张的情况下，是否要继续坚持课外阅读，大家的看法却不尽相同。有人认为课外阅读占用了宝贵的课内学习时间，理应放弃。有人认为课外阅读只对知识的积累有用，不能很快带来分数的提高，应把时间用在“见效快”的课内学习上。我觉得只要正确处理好课外阅读与课内学习的关系，适当的课外阅读无论是对学习成绩的提高，还是对人的成长都大有好处。

读书，一定要选择有益的书。读那些积极向上、催人奋进的书，可以培养我们的意志力，使我们坚强、勇敢、永恒，学习上正需要这些品质。如果一个人能够如此学习并且沉浸其中，就不需为他的成绩而担心了。初中的语文试卷和小学里的比起来课外知识明显增多，多读课外书，增加课外知识的积累是很有必要的，再加上认真学习课内的'知识，考试拿高分的几率还是比较大的。在英语学习方面，阅读也起到很大作用。我们可以先读一些浅显易懂的英语书籍，逐步培养语感，使讲英语成为一种习惯，让英语语言的运用更加自如。现在，语言学习变得更深奥了，副科中还出现了一些术语，我们必须通过读来提高自己对语言的理解能力。理解能力提高了，学习效率也就自然提高了。

读书，也不能盲目地、无休无止地去阅读。如果这样，浪费时间不说，还伤害眼睛。我们是学生，学习才是我们的首要任务，所以一定要把完成课内学习任务放在首位，等有了空余时间再去看书。学习之余，适当的阅读也是一种调味剂，可以使我们从紧张的状态下放松下来，既能消除疲劳，又能愉悦身心，还可以使接下来的学习效率大大提高，课内学习的效果也更加显著。

书，也不是都要仔仔细细、逐字逐句地读。世上书很多，但我们的时间却是有限的。有一些书，仅仅是博君一笑，作消遣之用，跳着阅读后便大可放下。还有一些书集书之精华，是不可多得的好书，那就要精读，甚至读了一遍再读一遍，反复揣摩书中的深刻含义。在每读一本书之前，我们可以先找到“内容提要”之类阅读，大致了解书中所述内容，以便决定用那种方式来阅读此书。初中时间紧，只有把有限的时间花在刀刃上，才能收到事半功倍的效果。

当然，读书也不全是为了分数，虽说我们当前的任务是学习，但一味地为了分数而读书只是一种急功近利的表现。

篇6：我看阅读作文

阿根廷盲人作家博尔赫斯曾言:“在我心中，天堂应该是图书馆的模样。这句话深深地触动了我的内心，更重要的是它道出了阅读的存在价值。

阅读，是跨越两个时代的无形桥梁。捧起一本《苏东坡传》，透过林语堂先生的字字珠玑，我对这位苏轼千古大家有了更加深刻通彻的了解，翻过一页又一页，仿佛我穿越到了那个时代，看尽他跌宕起伏的一生。我为他的诗情画意所折服，更为他的豁然达观所震撼。眼前浮现他在雨中吟诵：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，也无风雨也无晴。，他只留下一个潇然洒脱的背影，独自离去…翻来《活着》，那是余华笔下对现实的再现。《活着》是不失朴素粗粝的史诗，斗争和生存的故事，给人留下了不可磨灭的残忍与善良的形象。《活着》给予我的思考是，人是为活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着。我受益一生

阅读是连结不同国家的无形纽带。不同的国家，通过阅读，彼此便有了不断的联系，文化逐渐深入渗透。看了梭罗的《瓦尔登湖》，那句“我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实，简单，把一切不属于生活的内容剔除的干净利落，把生活逼到绝处，用最基本的形式，简单，简单，再简单”是多少人穷其一生在寻找的真理。不同的文化，通过阅读，便可得到思想上的碰撞和启迪！这何尝不是一种幸福！因此，我们不仅仅可以在璀璨闪耀的中华文化里汲取营养，更可以在世界文化里收益满满。我心满意足。

阅读，是一次次自己和自己的深度对话。阅读不同的书，你的见解和认识也会大为改观。读书多了，容颜自然改变，很多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质上，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。

阅读是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。其实，读书是在和自己的灵魂对话，从书里找到不同的自己。我们的脚步可能不会踏遍这世间的每个角落，但文字可以。我收获颇丰。

花影淡逸萦书简，竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日，正是人间最乐时。在我看来，阅读小到可以影响个人，而大到却是整个世界，它，如一罐醇香日久的美酒，越醇越香。你我都需要阅读，宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生，你我阅读，此生足矣！

篇7：我评三国人物之关羽作文

我评三国人物之关羽作文

我评三国人物之关羽 说起关羽，大家对这个人的评价一向是“好”，或者“忠”，这是关羽的优点。但是，任何人都有优点和缺点，我们不妨对关羽进行一下评价。 关羽这个人的优点是忠义。《三国演义.》中，刘备劫曹营失利后，刘、关、张三人冲散，关羽不得已而降曹。一天，曹操赐关羽一匹良马，关羽接受后，下拜，以谢曹操。曹操问：“关将军，我赐你金银财物，你都不曾下拜，今日我赐你一匹马，为何如此喜爱？”“此马名曰赤兔马，淌河流如踏平地，日可行千里，我可以骑它去找玄德和翼德了。”关羽答道。曹操叹了一口气说：“真乃忠义之人也！” 关羽武艺超群、胆识过人。在他和刘备失散后，他始终保护着刘备的妻子。千里单骑，过五关斩六将，最终关、张相会。正是关羽的超群武艺和他的'毅力，才使得他屡屡获胜。 但在关羽的晚年，他变得目中无人，高傲自大，不会识破别人的计谋。自从关羽擒于禁，斩庞德，威震华夏，一切好像变得渺小了，当得知吴魏联盟时，已经晚了，最后只有败走麦城，被孙权所杀。 关羽虽死，但他的英雄故事一直流传至今，人们把他看作“忠义”的象征。

篇8：我看水之强作文800字

我看水之强作文800字

一直以来，水总被人们披上柔弱的外衣。而在我看来，水是勇敢、坚强、坚持不懈、排除万难、奋勇向前于一身的强者化身。

面对熊熊大火谁敢挑战？面对荆棘丛生谁敢超越？面对悬崖峭壁谁敢靠近？出乎大多数人的意料，这位“谁”就是水。她，怀着一颗平静的心，坦然地面对这一重重障碍，并成功地跨越了这一切。

水，她给予我们一种感动，带给我们一股激情。

石头曾不屑地对她说：“回头吧，你跨不过这高墙的，回头吧！”荆棘对她说“回头吧，否则你会受伤的”密不透风的丛草们对她说：“这里没有让你过的`空间，回头吧。”坦然面对种种冷嘲热讽，真心劝告，她却坚强走自己的路。结果是她成功地穿越重重障碍，留下的是他们惊异的神情。

欢快、蓬勃的她。怀着心中美好的向往。不管前方路途是多么的险恶，她依然向前。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”她，始终坚信。于是她敢于接受火的挑战，敢于流淌在丛林沼泽中，敢于飘洒在悬崖峭壁中。

她的行程没有终结的栖息地，但她始终没有感觉到一丝悲哀，没有一点痛苦。她享受这一路的风光，不管是恶劣的环境，还是优美的风景，她不止步于困境，不停留于安逸。只为相遇更美好，因此她不断寻找。

不经历风雨，怎么见彩虹？

化苦难为风，送我们到达成功的彼岸；化困境为火，照耀我们前进的道路；化挫折为启明星，引领我们走进新世界。不经火炼的钢铁是很容易断的。因此，我们要像水一样，排除万难，努力向前。

“王侯将相宁有种乎！”她平时虽然默默无闻，但“不鸣则已，一鸣惊人”她那种精神，终有一天会爆发。

坚持不懈。滴水穿石。不积小流，无以江海。水啊水，她是那么的让我们感动。她怀着100次跌倒，也要第101次站起来的决心，一直坚持下去。终于，她把小棱石磨圆滑了，把大石雕刻成各种各样的形状。日复一日、年复一年，那不放弃的信念，为她的成功奠定了基础。

半途而废，戛然止步不是她；坚持不懈，努力向前才是她；犹豫不决不是她，英明果断才是她：弯躬羸弱不是她，坚强挺胸才是她。

水啊水，她强于火，强于人！

看“三国”，知“成败”

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