父母的爱作文加评语

时间:2024年09月26日

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来源:忧伤

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今天小编就给大家整理了父母的爱作文加评语,本文共22篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!本文原稿由网友“忧伤”提供。

篇1:父爱母爱作文加评语

人们常用父爱如山,母爱如水来表示这两种爱,明白的说严父慈母,可是到了我的家,就要反过来了,严母慈父,别急,我有两件事情可以证明。

在我上小班的时候,妈妈就让我到楼底下的早点铺买稀饭。看!今天还不到六点半呢!我妈妈对我说:“红红,起床了,去楼下早点铺买早点。”我无奈的嘟着小嘴,揉揉小眼,穿好衣服去打早点,我上了楼,我感觉我的腿无力,胳膊酸痛,一不小心把稀饭洒在了我身上,王婆婆见了,跑回去拿她家的烫伤药。王婆婆一边抹一百年说:“你妈妈真是的,让这么点的孩子在打饭,要不是今天穿的厚,身上肯定会被烫伤的。”王婆婆越说我越伤心,妈妈知道了,来到楼下,看了看说:“没事,我们红红是个刚强的孩子,这点儿小伤不算什么!”我想:“妈妈怎么那么不关心我啊!”爸爸下班回到家,拿起我的手看了看,说:“你看看把孩子手给烫的。”妈妈说:“我只是想让我们红红成为一个坚强的孩子,希望她能成为一个遇到困难努力克服。”

看!这就是我严厉的妈妈,我的爸爸不一样,他很温柔。有一次,我早上醒来,感觉我的脑袋像要爆开一样,疼急了,爸爸看我还不起床,说:“怎么了?”我说:“我的脑袋非常痛。”爸爸拿来了体温计,把它放在我的胳膊底下,十分钟过去了,爸爸拿起体温计一看,快四十度了,爸爸并没有慌张,而是给我服下了退烧药,让我好好睡一觉。等我再次醒来的时候,我浑身还是发冷,爸爸端来了我最喜欢喝的鸡蛋汤,我问爸爸:“我会不会死掉。”爸爸说:“当然不会了,我给你讲个故事,从前有个小男孩,他生病了,医生说他的体温是一百零二度,小男孩记得别人说过超过四十二度的人会就会死,小男孩一下就认为自己会死掉。可是他的父亲却若无其事,小男孩也很纳闷,知道后来,这个医生说的是华氏度,我听了爸爸的话,乖乖的睡觉了,我醒来后,发现我的后背是湿的,我一定出了很多汗。你看这就是我温柔的爸爸。

其实,我感觉我非常的幸福,我有个严厉的妈妈能让我从困难中走出了,我还有个温柔的爸爸能给我鼓励。

【教师评语】“人们常用父爱如山,母爱如水来表示这两种爱,明白的说严父慈母,可是到了我的家,就要反过来了,严母慈父,别急,我有两件事情可以证明。”严母慈父的与众不同,引起读者的阅读兴趣。“看!这就是我严厉的妈妈,我的爸爸不一样,他很温柔。”承上启下,过渡自然。

篇2:父爱母爱作文加评语

期中考试的脚步声近了,同学们都在玩命地复习迎考,而这更使我处于高度的紧张之中。

但我不敢懈怠,尽管我心力疲惫;真想合一会儿眼,可我又不敢,尽管双眼早已布满了血丝。

实在撑不住了,我努力地抬起眼皮向外望去。视野之内,只有路灯孤独地立在那里,发出微弱的光。四下里一片静寂,想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜,我就这样没日没夜地学习着。

眼睛好累,反应也迟钝了,我决定小眯五分钟。可头刚接触到搁在桌上的手臂,我就昏昏地睡着了。

也不知过了多久,恍惚中,一双大而布满老茧的手,轻轻抚去遮在我眼前的几绺头发,然后推了推我:“孩子,怎么能在这儿睡呢?这样会着凉的。”哦,原来是每日这时打工回家的父亲。

“我没有睡着……只是觉得眼睛有些痒……稍微闭了会儿。”我依旧低着头,为的是不让父亲看到我那布满血丝的脸。

“你太累了,早点休息吧!这样下去,你的身体怎么吃得消呢?”

“哦,我做完这题目就去睡。爸,你也忙了一天,就先去睡吧!”

父亲无奈地走了,随手轻轻地关上了房门。

但没多大工夫,我的房门又被推开,父亲端来一杯冒着热气的茶:“喝点热茶就去睡觉啊!”

“嗯!”我接过热茶,望着父亲转身离开的身影,深深地点了点头。

此时,我耳边猛地回响起父亲时常挂在嘴边的话语:“女儿,你放心,爸努力打工挣钱,再怎么样,都会供你上学的。”

手捧热茶,我感受着热气的温度与清茶的芳香,咀嚼着父亲贴心的呵护和宽慰的话语,我的眼泪不禁簌簌地流了下来。

杯中的热茶是淡香淡香的,但融进了父爱就觉得分外香浓。

喝着这融入父爱的浓茶,我又怎会让父亲失望呢。

【教师评语】考试的脚步临近,那永远也做不完的习题,让我的双眼布满了血丝,是午夜打工回来的爸爸叫醒了我,并为我送上这一杯热茶,再加上父亲那简洁的话语,让我深深感动,这加入了父爱的浓茶,让我决心一定考取好的成绩回报父母。

篇3:母爱作文加评语

菊花在水花舒张开来,宛如一朵朵盛开的白莲,一缕缕清香扑鼻而来,此刻,我幡然醒悟:这难道不就是吗?

夜,很深很深,我独自一个人在台灯下,为考试而复习功课。窗外一轮金黄的明月悬挂在天空中,明亮的月光照到院子里与清风相伴。让我想起“庭下如积水空明,水中藻荇交横……”正回味中,我隐约听到隔壁父母的谈话声。难道他们还没睡?九年级的数学学起来确实让我感到吃力。当我正在为一道数学证明题绞尽脑汁,而好不容易有点思路时,“吱”的一声,门被推开了。她顿时打断了我的思绪。妈妈走到我身边轻声地说道:“时间不早了,早点休息吧!”我心里的愤怒顿时涌出来,“要睡你先睡,不要再来烦我!”我又转过头继续考虑那题作业。妈妈愣住了,迟疑了片刻,轻声叹了一口气,出去了。她的脚步声很轻,生怕影响到我,但在我心里却顿时沉重起来,像一个铁锤敲打在我的心上,让我喘不过气来。唉,我究竟是怎么了,怎敢与妈妈这样讲话,还嫌她烦。在这个明月清风的夜晚,我竟因一时冲动而伤了母亲炽热的爱女之心。

夜,很静很静,远处的灯亮了又灭。我收回思绪,继续做我的作业。

不知过了多久,一股无比清香的气味扑鼻而来,我正费解时,妈妈端着一杯热腾腾的菊花茶推开门走了进来。我顿时想为刚才的事向妈妈道歉。“妈,刚才我……”“妈妈知道你想说什么,傻孩子,我怎么会把它放在心上呢?马上就中考了,虽然在时间上要抓紧,但别太勉强自己,尽力而为就行了,可别把身体累垮了。”说我完,轻轻地放下手中的茶,带上门出去了。桌上的茶冒着浓浓的气,散发着浓浓的幽香。妈妈的话又在我耳边回荡:“菊花只有经过反复浸泡才能散发出迷人的芳香,人也只有经历大大小小的磨难,才能显示生命的价值,开出灿烂的生命之花。

我小心翼翼地端起茶杯,品味着浓郁的芳香。茶,很香,很香。我幡然醒悟:这难道不就是吗?感觉整个房间都洋溢着爱的味道。

教师评语:这是一篇写母爱的作文,语言朴实、自然,“夜,很深很深,我独自一个人在台灯下,为考试而复习功课。窗外一轮金黄的明月悬挂在天空中,明亮的月光照到院子里与清风相伴”等描写渲染了事件发生的环境,突出了母爱的伟大。

篇4:母爱作文加评语

我的母亲已经三十多岁了,她那乌黑亮丽的秀发下映衬着一张白皙的脸庞,随着岁月的蹂躏,脸上稍微有点雀斑,人们都说雀斑长得多了,她就老了。妈妈就是为了我,心事繁多,愁眉不展,一天天地剥夺了她的青春……

母爱就像一滴甘露,滋润了我焦渴的嘴唇;母爱就像一道阳光,驱走了我内心的寒冷。她总是无微不至地照顾着我。记得那一天晚上,只有我和妈妈在家,外面雷声阵阵,下着倾盆大雨,时针已经指向十点了,妈妈被我的咳嗽声惊醒了。她俯下身子,碰了一下我的额头,惊讶地叫道:“好烫啊,一定是发高烧了!”妈妈急得像热锅上的蚂蚁,到处打电话,只听到对方传来:“您拨打的电话已关机……”,妈妈再也坐不住了,就扶着我,披了一件雨衣,骑着电瓶车消失在黑色之中……到了医院,我已瘫软在地上,妈妈连忙背起我,看着妈妈喘着重重的呼吸声,自责道:“小玲啊 ,小玲啊,要是平时少吃点零食,就不至于让妈妈扛着如此笨重的身体。”妈妈摇摇摆摆的,终于把我送到了医生办公室。医生做了小小的检查后,给我配置了一支退烧针,看着彪出的液体,我心里无比的害怕。但一看到妈妈全身湿透的衣服,我又忍住了。当医生用酒精棉擦拭着我的皮肤时,我心里砰砰直跳,简直快无法呼吸了。妈妈用手搂住我的头,终于,我克服了剧痛……带着鼻涕眼泪一起回家了。

母爱就像是新鲜的空气,幽远清净,清新甜润;母爱就像是大自然的小雨滴,洗去铅华粉饰,留下自然清新;母爱就像一首动人的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。我知道,您会陪着我慢慢地长大……“妈妈,请你耐心等我,让我可以好好地爱你”。

教师评语:文章详细记叙了母亲冒雨带自己看病的感人事迹,突出表现了母爱的无私和伟大。文中多处运用比喻的修辞手法,将母爱比作“一滴甘露”“一道阳光”“新鲜的空气”“大自然的小雨滴”“一首动人的歌”,形象生动,为文章增色不少。

篇5:母爱作文加评语

爱的力量是伟大的,它虽然没法改变悲惨的结局,但可以改变现实的结局和过程。每个人的命运都不是一帆风顺的,只有经历了磨难才可以更顽强,更坚强。上苍给母爱是世界上最平凡的东西,也是最真珍贵的东西。母爱可以感动千年不化的冰,母爱可以感动十几亿或几百双明亮的眼睛。有一位母亲在自己最后的时间教会儿子怎样选择命运,怎样好好活下去。她就是史铁生的母亲,最伟大的母亲。

在史铁生写得《秋天的怀念》这篇文章中他写了在他瘫痪时细心照顾她的母亲,并多次提出带儿子去北海看菊花,为了更好地照顾儿子她连自己最爱的花都管不理了。自己忍受着‘‘病魔’’的袭击让她每天晚上翻来覆去的睡不了觉。可是这些她并在乎,她所在乎的是儿子对生活的希望,是儿子对命运的看待,是儿子对生活的向往。她瞒着儿子不告诉他自己的病情,他不想让儿子为她担心。读到这我的心不禁酸了一下。这让我不禁想起一段话:如果苍天有眼也该为之感动,如果铁石有心也该为之动容。,母爱是无私的,是无价的,是千金难买的。如果有一天死亡不期而遇我至少可以微笑地说今生我没有白活,我爱过并且被爱着。今生可以遇见这样一个母亲何尝不是一种幸福。史铁生瘫痪是没法改变,但是顽强的活下来比什么都重要,比什么都难得。。

爱的力量是伟大的,它虽然没法改变悲惨的结局,但可以改变现实的结局和过程。每个人的命运都不是一帆风顺的,只有经历了磨难才可以更顽强,更坚强。上苍给予我们爱的权利都一样,不管对方是谁都要用力去爱。命运不同但是结果一样,只看你怎样活,怎样选择命运。

教师评语:文章语言生动丰富,可读性强。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质,事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

篇6:关于母爱作文加评语

母爱是伟大的、是无私的、是温馨的,正因为有了母爱世界才如此的美好。

记得有一天中午,已到最后一节课的时候,突然,下起了倾盆大雨,像泼、像倒。我又没带伞,我想可能我今天中午要饿肚子了,正沮丧时,一个熟悉的身影投入眼帘:他的脸那样慈祥、那样和蔼可亲、那微笑似春风拂面。她就是我的母亲。只见母亲的手里拿了一把雨伞自己也打了一把雨伞和一碗饭,母亲浑身湿淋淋的,她赶紧把手里的饭递到我的面前,饭热气腾腾,而母亲的头发还滴着雨水。吃着热乎乎的饭,我全身也热乎乎地。我觉得自己很幸福。

四年级一次英语考试,我居然没考好,走在回家的路上时,天边的乌黑一片,小花都凋谢了;小树的叶子也掉得一地都是,小草都变黄了。当我回到家时,妈妈问我:“怎么了?”我把没考好的事情跟妈妈说了。我以为妈妈会骂我、打我、批评我,没想到妈妈不但没骂我也没打我,反而鼓励我、安慰我。她的话像清泉一样流入我的心田,让我对自己又充满了自信。母爱是多么温柔啊!

母爱是伟大的、圣洁的,有了母爱,我才如此幸福。

【评语】文章开篇便直抒胸臆(“母爱是伟大的、是无私的、是温馨的,正因为有了母爱世界才如此的美好”)为下文描写发生在母亲身上的两件小事埋下伏笔。并且,全文按照总分总结构展开,使读者一目了然。

篇7:关于母爱作文加评语

母爱,是无私的;母爱,是伟大的;有母爱,是幸福的。

我平时总埋怨妈妈对我太严厉了,不像其他同学的妈妈温柔。但是有一次妈妈让我深切感受到了母爱带给我的幸福。这种感觉使我久久不能忘怀,它是夏日里一股凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉。拥有了这份感动,我的心开始变得明亮,宽敞,纯净。

那是去年深秋的一天,我上完舞蹈课,正站在楼下等妈妈接我回家。

天空突然阴云密布,一阵阵雷声传来,仿佛是大雨交响曲的前奏,风吹动树叶发出“沙沙”声,仿佛是交响乐的伴奏。

雨来了,一开始如米粒大小,渐渐地,雨越下越大,黄豆般的雨点有力地敲打着地面,发出“啪啪”的声音。一道闪电,一声巨响,天像破了似的,巨大的雨点随即连成了线,越来越密,越来越急。风也比刚才更猛,更烈了。

突然,我看到一个熟悉的身影向我这边奔来,越来越近,啊,是妈妈!我高兴得冲过去,抓住了妈妈的手,我好像触到了一块冰块似的,立即缩回了手。

只见妈妈的头发上往下滴着雨水,一缕一缕的贴在额头上,衣服往下淌着水……看到这些,我的鼻子一酸,泪水夺眶而出,深情地喊了声“妈妈”。

雨仍在下,风仍在刮,可我的心里却异常的温暖,异常的感动,有妈妈的爱,真的是幸福。

【评语】这篇文章,写出对母爱的赞美。开头直接点题。语言优美生动,将母爱比作清风、太阳、甘泉,可见小作者文学底蕴的深厚。通过自身的一件经历体现出母爱的伟大,使文章具体,富含感染力。

篇8:有关母爱作文加评语

每个人都有自己亲爱的母亲,母亲为我们做的每一件事都让我们感激不尽,我的母亲那亲切的话语一直在我耳边回荡。

那是我三年级的一个晚上。像往常一样,我写完作业,就想出去散步,我对妈妈说:“我肚子吃得太饱了,想出去转一圈,你陪我一起去吧!”“今天晚上有雷阵雨,何况天还这么冷,别去了!”妈妈一边刷碗一边对我说。我对妈妈撒娇:“妈妈我,不冷,如果你不去,我自己去也行啊!”我用哀求的目光看着妈妈。妈妈终于经受不住我的“甜言蜜语”了。对我说:“那好吧,自己小心点,早点回来!”“好!妈妈万岁”我高兴地欢呼着。

我跑下楼像一只刚出笼的小鸟,疯狂的跑着,细细地享受着快要下雨时的空气。灰尘似的小雨点落到我的额头上,脸上,又连绵不断的飘到我的身上我坐在小区里的石凳上,舒服的享受着这凉爽的夜晚。但是,好景并不长,过了一会儿,由刚才的蒙蒙细雨,变成了现在的倾盆大雨。我双手抱头往家里跑,最后跑累了,便躲到一个报亭底下避雨。

突然,我看见一个熟悉的身影,一个瘦小的身影,啊!是妈妈!我亲爱的妈妈!我奋不顾身的向妈妈扑过去,大声呼唤着妈妈,妈妈抬头一看,脸上便露出欣喜的笑容。我和妈妈共用一把伞,妈妈把伞往我这边打,自己却被雨淋湿了。我的眼被泪水遮住了,这是感动的泪水。我对不起妈妈,我不该出来散步,不该不听妈妈的劝告。唉!我真后悔。

妈妈是爱,是亲切的话语,是慈祥的笑容,是热情的鼓励。

评语:这篇写人的文章条理清楚,事情经过交待明晰,情节安排详略得当,语言质朴,感情真挚,尤其是妈妈让伞的情景写得很感人,对主题起到了烘托,很好的表现了主题思想“母爱真伟大”。

篇9:有关母爱作文加评语

父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。——《诗经》

有一则“寻人启事”,标题为:《诚征母亲——春天的化身》。正文是:寻求一位女性,能煮、能缝纫、会护理、会补习功课、早起晚睡、永远忍耐、忘掉自己,每日工作至少十八小时,必要时要二十四小时不眠不休。每周工作七日、无娱乐、终身不得辞职……必要时牺牲自己的生命。启事下端画龙点睛:除了母亲,谁能荣膺?让我们齐呼:母亲,我爱你!

其实,这是有人用另一种姿势深情地定义母亲。为女者,弱;为母者,强。

想起母亲,我们热泪滚滚……推动世界的手是摇摇篮的手。十月怀胎,一朝分娩。

生日,是母亲做妈妈的日子,也是母亲最痛苦的日子。从那天起,母亲少女时代最美好的梦想,都变成忙忙碌碌的现实。她照看我们长成她少年时代的模样,而她却变成年轻时自己也最为不屑的“家庭主妇”。

这一切,很残酷。母亲,心甘情愿。

母亲在脐带的另一端浇灌幼小生命;包裹着那浓淡适宜的“糖衣”,我们掬起过去,摊开未来,捧起岁月,拥抱高深莫测的永远。

注视子女的青涩、鲁莽和自以为是,多少次,母亲心疼得无言以对。而如今,母亲与我们相拥的过去在蜕变,幻化成她与我们共同的未来。

牵着母亲的衣襟,穿过流转的岁月,时空的变幻抹去季节的缤纷,却风化不了母爱的,色彩。

想起母亲,我们热泪滚滚……

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖”。一首《游子吟》淋漓尽致了母爱的伟大、无私。得志的时候,母亲教诲你不要迷失自己。

失意的时候,母亲的鼓励及安慰,总能让你在逆境中找到自我。都曾踩着树梢去够云的衣裳,都想孑然一身去浪迹天涯……全然未曾顾及,母亲的青丝已被我们的脚步牵绊成白发。

儿行千里母守望。母亲说她并不孤独——与她做伴的有人世间所有孤独的母亲。“做父母的不图儿女什么,只要你们能幸福、快乐,不再让父母担心,就足够了。”——这就是我们的母亲所图的报答!

多给母亲一点爱吧,哪怕是酷暑中的一把扇子、寒冬中的一件毛衣、静夜里电话中的一声深情的,问候。

想起母亲,我们热泪滚滚……

人生在世什么最宝贵?母爱。每一个伟人的背后,都有一位伟大的母亲。感谢上苍,我们不是伟人,却同样拥有伟大的母爱。

远方归来,母亲总是迎到门口漾开一脸感激,她把子女的归来看成上苍难得的恩赐。母亲一生的谦虚超越一切恩怨,她们塑造着人世间绝对的良心。

抚摸掌纹,细数昨日,想像枯竭——这是良知的第一次惊醒。母亲与我们的过去渐行渐远。岁月给了我们未来,却践踏了我们和母亲如此绝对的紧紧相依。

母亲不经意间流露的落寞和她渐残的身影与我们丰盈的青春不成比例地不断增加;她们匆匆的过去只能驻留在一张又一张泛黄的照片;而我们绚烂的年轻依然被母亲的青春固执地滋养。

肯定有某种东西,总能让我们面对母亲时感到心里空虚,像狂士伫立佛前丧失自信。此刻,功名利禄就如前世残叶掠空而去——面对母亲,恍然看见根本的根本。

母亲身上有太多的东西,让我们无法抑制的泪水,泉涌。

想起母亲,我们热泪滚滚……

让心灵变成万道霞光,穿越时空遂道,寻觅不经意间遗失的岁月;却无法重拾母亲给予我们的斑斑驳驳撒落一地而被你我忽略的珠串。那是爱的点滴,让你我,无法释怀,愧疚而失落。

母爱,一泓深不可测的,潭水。

想起母亲,我们热泪滚滚……

拿一把细齿的梳子,梳理纷繁的思绪。

想起母亲,我们的热泪滚滚而下。

评语:文章开头用《诗经》引入,吸引读者眼球。作者语言驾驭能力很强,语言非常有感染力,如“注视子女的青涩、鲁莽和自以为是,多少次,母亲心疼得无言以对”让读者感同身受,反省自我。 作者用“热泪滚滚”将文章串联起来,使文章结构紧凑。

篇10:关于母爱作文加评语

在我很小的时候,还不懂母爱是什么。母亲我想对您说。我与您已携手12个初春秋,但我却未好好的读过您。今天,是母亲节我想对您吟诵一瘦小歌曲:

在那弥漫云雾的大地上

我从你怀里来到人间

在我幼小的心灵里

你给我播下了希望

当我举目望故乡

心中闪现的你的身影

当我看着大雁飞向远方

我就想呼唤你

我的母亲……

我的母亲,您每天为我付出了很多很多,母亲我爱您!我又想对您说:”母爱是润在儿女的一眼清泉,是人生盈盈笑语,伴随着儿女丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪眼中融入了母爱的缠绵。

所以一定要珍惜母爱,送上自己的爱与礼物吧!

【评语】文中作者记叙了母亲节为母亲吟诵一首小歌曲作为母亲节礼物,赞美了母爱的伟大,表达了作者对妈妈的感激之情。文章结构合理,层次清晰有条理;文章语言流畅,感情表达真挚,不足之处在于内容不充实。

篇11:父母爱的作文评语精选

1. 语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。

2. 重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。

3. 字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧?

4. 错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

5. 字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?

6. 丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞?

7. 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

8. 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

9. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

10.动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有。

11. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

12. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

13. 开头直奔主题也是一种写法

14. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

15. 反问句开头吸引读者

16. 开头直奔主题让人一目了然

17. 开头点题用词很吸引人

18. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉

19. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理

20. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

篇12:小学母爱作文加评语

在我成长的过程中,我有许多要感谢的人,有教我知识的老师、告诉我做人道理的爸爸,还有最疼爱我的外祖母……其中,有一个人是我最要感谢的。

她,在家中是辛劳的。每天都有忙不完的家务要做,她替我缝补已经破了洞的袜子。每天,都为我做香甜可口的饭菜。在我伤心的时候,她是第一个给我温暖的人,在我生病的时候,她也是第一个照顾我的人。

有一次,外面下着倾盆大雨,而我却在学校里,她知道我没有拿伞,就连忙随手拿了一把很小的伞来接我,在回家的路上,尽管冰凉的雨水重重地砸在她的身躯上,但是她还是把大部分的伞给我打着,而自己却只是被极小的一部分遮着。回到家后,疯狂的雨水已将她的衣服打得湿透了,可她还是用笑容面对着我。从那里我就许诺,一定要报答她,让她为我骄傲。

那,就是我的母亲,就是我最感谢的人。我感谢我的母亲给给予我生命,我感谢我的母亲带给我的温暖。我感谢我的母亲为我做的每一件事。最后,我想对我的母亲说:“妈妈,谢谢您!”

【批改评语】

这是一篇描写母爱的文章,读着你的文章让老师特别感动,感动于你的懂事,感动于妈妈无私的付出。文章字里行间都流露着对妈妈的爱,母亲对我们的爱,只能用心认真的体会。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

篇13:小学母爱作文加评语

母爱是一轮明月

即使天再黑

也要绽放出一丝光芒

为子女照亮远方的前程

母爱是一棵大树

即使遇到狂风暴雨

也要为我们遮住风雨

使我们不受一丝伤害

【批改评语】

这首诗歌,意象典型,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,赞美了母爱的无私、伟大。诗歌情感真挚,节奏分明,充满想象与韵律之美,是一篇成功的习作。

篇14:小学母爱作文加评语

世上有很多爱,有的是无微不至的爱,有的是博大精深的爱……而我的妈妈给我的,却是唠叨的爱。

每天早上一睁眼,就会看到心急如焚的妈妈,听到的第一种声音就是妈妈的唠叨:“到点儿了,快起床,太阳都照到屁股了。你看人家汪昱,早就去上学了!”我极不情愿地起了床,洗漱完毕,背了书包就匆匆走出家门。身后又传出妈妈的唠叨声:“你还没吃饭呢!天气冷了,楼里楼外的温差大,出来进去别忘记穿大衣……”“知道了,知道了!”我冲着妈妈回了一句,便一溜烟冲向学校。一年三百六十五天,天天如此,真让人头疼!到了学校,我早把妈妈的话忘记了脑后,一下课就穿着毛衣出去玩了。结果回到家便发了高烧,真是应了那句古话:“不听老人言,吃亏在眼前。”

还有一次是考试前,马上就要考试了,我还没日没夜地看电视,真是如痴如醉啊!这时候妈妈又唠叨开了:“你看你,都快考试了,还在看电视,你刚才不是说要把练习册复习一遍吗?怎么光说不做啊?”就这样唠叨了二十分钟。可是,我采取了软磨政策——不理不睬。最后的结果是:我考砸了!我哭了,我很后悔,当初为什么没有听妈妈的话。从此,我再也不讨厌妈妈唠叨了……

【批改评语】

曾经有人说过:“唠叨也是爱”。这篇习作是对这句话最好的解释,小作者通过具体的事例写了妈妈对自己的唠叨,从唠叨中,体现出妈妈对自己无尽的爱,不错。

篇15:母爱的作文加评语

少年的时候,对母亲只是一种依赖,青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱,只有当生命的太阳走向正午,对母亲才有了深刻的理解,深刻的爱。

我们也许突然感悟,母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月,从明月流向一片冰山的岁月。

岁月的流逝是无言的,当我们对岁月有所感觉时,一定是在非常沉重的回忆中,而对母亲的牺牲真正有所体会时,我们也就进入了付出和牺牲的季节。

我们往往是在回首的片刻,在远行之前,在离别之中,发现我们从未曾离开过母亲。

母亲是什么呢?

母亲是一种岁月,无论是我个人的也许平庸,也许单纯的人生体验,还是整个社会前进给我的教诲和印证,在绝无平坦而言的人生旅途,担负最多痛苦,背着最多压力。咽下最多泪水,仍以爱,以温情,以慈祥,以善良,以微笑,对着人生,对着我们的只有母亲,永远的母亲!

没有母亲,生命将是一团漆黑,没有母亲,社会将失去温暖,那是在我认为生命最艰难的时刻,面对打击,面对失落,我以为完全失去了,就在那一刻,是母亲的一句话,让我重新启程。

因为能承受的,母亲都承受了,该付出的,母亲都付出了,而作为一种岁月,母亲既是民族的象征,也是爱心的象征。

也许因为我无以回报流淌的岁月所赐予我的,所以我无时无刻不在爱着我的母亲。在我眼里,母亲是一种永远值得洒泪的感怀的岁月,是一篇总也读不完的美好故事。

岁月无痕,母爱无声

评语:这是一篇叙事抒情的优美散文,作者文笔灵动,感悟深刻,他对母爱的解读是随着岁月的沉淀逐步垒加的。叙事条理,娓娓道来,引起读者的思考,结尾“岁月无痕,母爱无声”笔淡而情浓。

篇16:母爱的作文加评语

同学们,你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对,就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。

该上学了!妈妈背着我沉甸甸的书包,一同走在路上。可真冷啊!寒风呼啸,天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了,身体一直发抖。

篇17:关于母爱的作文加评语

无知的女孩,

抬头望向天空,

迷茫地问,

“母爱是什么呢?”

远远望去,

浓浓夜色中一点灯光,

是妈妈熬夜为自己检查作业,

女孩笑了,

她仿佛听见云儿说,

这,

就是母爱。

【教师评语】短短的文字,诠释了母爱的真谛,母爱是什么呢?浓浓夜色中一点灯光,是妈妈熬夜为自己检查作业,她仿佛听见云儿说,这,就是母爱。富于浪漫色彩,新颖别致。

篇18:关于母爱的作文加评语

母亲是我生活中必不可缺的一员。所以母爱也在我的生活中经常出现。

母亲,您还记得么?有一次,我发烧了,烧得很厉害。您用湿毛巾敷在我的头上,这样来来回回了十几趟,可谁知,我的病情仍不见好,反而愈演愈烈,干脆烧到了43。7℃。

后来,您见我的情况越来越糟糕,便不管三七二十一,一下子背起了我,去了人民医院。值班的护士见了,便马上安排好病床,给我打起了点滴。

第二天早上,我恢复到了正常的体温。我坐在病床上,正在玩IPad。这时,您进来了,亲切地问我:“孩子你现在感觉怎么样?好点了吗?”我“爽快”地回答道:“妈,我好多了!”我又看了一眼妈妈。我突然发现,您一夜之间又老了好多……

这就是平淡而又不可破缺的母爱,你可能无法解读母爱,但是,你只要留心观察生活中的点点滴滴,便会理解。

【教师评语】本文用一件事来表现“母亲”对自己的爱。叙事平淡,只有事情的轮廓而没有细节,注意准确用词,如“干脆”“爽快”等;“这就是平淡而又不可破缺的母爱”一句中的“不可破缺”应为“不可或缺”。

篇19:母爱作文加教师评语

我决定不再理她啦!

自从升入初中以来,越来越感觉到她的讨厌,她总是絮絮叨叨的问着我瘸腿的数学英语,我眼前的饭菜就像定理公式一样难以下咽,晚上,她常常趴到门缝边偷窥我的一举一动。最让我难以忍受得是,有一天,她竟然亲自跑到学校给我送一个煎饼,我又不是小孩子啦!

我真是忍无可忍!

今天,中午吃饭的时候筷子刚刚拿起来她就开始啦:“英语作业写完啦?”

“。。。。。。”

“怎么样?难不难?会不会?”

“。。。。。”

“不过英语可是个慢工夫可得抓紧啦,咦?你怎么不说话?不舒服吗?有什么事?怎

么啦?

我发现她的眼睛里充满着怒气还有一点杀气。

“啪!”妈妈摔下碗筷,顿时,战争的销烟弥漫开来,“好,你别理我,一辈子也别理我啦。”

我暗暗窃喜,虽然有些害怕。

两天过去了,我有些忍不住了,可是她却冷漠如初。最让我尴尬的是今天是我的生日,难道她忘了吗?

我蹑手蹑脚地来到厨房,一切照旧,什么也没有发生。完了!她真的忘了!我气狠狠地关上了房门。

晚上,懒懒地打开房门,一个大大的生日蛋糕。一下子惊晕了我,乳白色的香味在屋里飘漾,几乎将我融化。看着蛋糕中间鲜红饱满的四个字:生日快乐!霎时间我所有的防线都坍塌了……

门响了,我听见她和往常一样,换鞋、关门、把钥匙挂在衣钩上,戴上袖套,走向厨房……

“妈妈,”我站起来哽咽着说,“我……”

“你怎么样?”妈妈转过身来。

“我……我想吃蛋糕。”我支支吾吾地说。

妈妈的嘴角蠕动着,她扬起了胳膊,一双温暖的臂膀把我拥到了怀里,两滴泪滚落在我的脸颊上。

让我把你的羽翼擦干,让我把你的心灵抱紧,母亲,在您的怀里我就不会孤单。

永录中学八年级王思怡

指导教师赵丽琴

【教师评语】文章很棒,小作者通过一些琐碎的事情写成了妈妈对我们的关心,学习上的、生活上的,关心无处不在。小作者笔触细腻,通过语言、动作、心理活动来展现一个人的性格品质,很难得。

篇20:母爱作文加教师评语

母爱是一轮明月

即使天再黑

也要绽放出一丝光芒

为子女照亮远方的前程

母爱是一棵大树

即使遇到狂风暴雨

也要为我们遮住风雨

使我们不受一丝伤害

【教师评语】这首诗歌,意象典型,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴,赞美了母爱的无私、伟大。诗歌情感真挚,节奏分明,充满想象与韵律之美,是一篇成功的习作。

篇21:母爱作文加教师评语

母 爱

——学《游子吟》有感

长泰县第二实验小学三年(3)班 杨敏莉

今天,我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》,被这首诗深深地感动了。

我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每天风雨无阻地送我上学;绞尽脑汁地做我喜欢吃的菜;嘘寒问暖地呵护着我……妈妈好比是一支蜡烛,总是燃烧自己,照亮着我,使我一直向前。妈妈好比是天上的太阳,总是温暖着我,让我茁壮成长。

还记得那是一天中午,妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧,心里嘀咕着:天空万里无云,哪会下什么雨?根本没把妈妈的话放在心上,背着书包上学了。在上最后一节课时,天空果真乌云密布,黑沉沉地压下来,不一会儿就“哗啦啦”下起倾盆大雨。糟了,妈妈肯定不知道我没带伞,怎么办呢?真是天公不作美,明知我没带伞,还下雨。整节课我心神不定,心里面像有十五个吊桶——七上八下的,老师讲的课我一句话也没听进去。

“丁零零……”放学了,雨依然下个不停,看着其它同学披着雨衣,遮着雨伞回家了,教室里只剩下我一人,我整个人都瘫软了。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我真后悔不听妈妈的话。正在这时妈妈那熟悉的身影又出现在我的眼前,我高兴地抱住妈妈,不解地问:“您怎么知道我没带伞?”“你那犟脾气,别人不知道,我还不知道?”妈妈微笑着说,却止不住地咳嗽起来。我不好意思地低下头,心想:都是我不好,害得生病的妈妈又要跑一趟,……

妈妈,您跟天下所有的母亲一样,我哪里需要您,您就会出现在哪里。如果没有您,我不会这样快乐地学习;如果没有您,我不会这么幸福地成长。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是多么伟大,我怎么能报答得完呢?但是,妈妈,我一定好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱,因为我知道,这样会让您的脸上绽开欣慰的微笑。

【教师评语】这是一篇读后感。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,感恩父母是传统美德的传承,更是人类文明的体现。作者学了《游子吟》这篇课文,深情回忆了妈妈冒雨接我放学回家的事,真切表达了对妈妈的感激之情。是一篇很成功的读后感!

篇22:关于母爱的作文加评语

爱,是多姿多彩的,如同一个可口的冰淇淋。在学校里,有老师和同学们对我的爱;在家中有家人对我的爱……但,母爱是每个孩子不可缺少的。

母爱如同一把伞,为我遮风挡雨;母爱如同一只百灵鸟,在我困惑的时候为我歌唱;母爱如同一张床,在我疲倦的时候给我休息……

记得在一个雪天的晚上,我突然发烧了。妈妈起来忙个不停,不是个我加衣服就是给我冲药,忙得连自己脸上的汗都来不及擦。可我的病情并没有好转,妈妈连忙把我送去医院,连自己的衣服都没来得及穿。

进了医院,医生说;“我在发高烧,要住几天院。”自此以后,妈妈每天都送我来医院。有一天我问妈妈:“妈妈,我虽然发烧了,但也不用每天都送我来啊,我可以坐车来。”“我怎么能让你一个人来呢,万一被坏人带走了怎么办?”这一刻我感受到了母爱。

母爱,母爱,浓浓的母爱。

【教师评语】这是一篇叙事文章,作者采用抒情和叙事相结合的方式,表达出了作者对妈妈无限的感激之情。文章语言亲切自然,作者如能把妈妈照顾我的神态、语言、动作描写一番,会让文章的中心更加突出。

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