友善真美好初二作文

以下是小编帮大家整理的友善真美好初二作文，本文共15篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“ray5786813”提供。

篇1：友善真美好初二作文

友善真美好初二作文

有一朵友善的花儿芬芳扑鼻，当你赠送他人的时候，它会让你心旷神怡，手留余香；有一朵友善的花儿特别神奇，当你赠与他人的时候，他会让你面朝大海，春暖花开。

这朵友善的花儿，绽放在公交车上。还记得那是一个风雨交加的早晨，我乘车去辅导班。当时，正赶上上班“高峰期”，我好不容易挤上车，找到了一个容身之处，艰难地站着，只觉得被挤得快窒息了。旁边的一位老奶奶，提着一个包裹吃力地喘着气，她快站不住了，我看了也无能为力。车子好像在扭秧歌，忽左忽右。突然一个急刹，老奶奶重重地倒在一位中年妇女身上。那位中年妇女连忙扶起老奶奶，把她挽向自己的座位，老奶奶一个劲地说：“谢谢！谢谢！”我嫣然一笑，车上的乘客也都会心地点头、微笑，那位妇女的脸真像百合花，好美！

这朵友善的花儿，绽放在菜市场。那天我独自闲逛，偶然间，我发现一个不起眼的角落里坐着一个衣衫褴褛、枯瘦如柴的老人。那饥黄的面孔写满了痛苦。还真是个可怜的老人啊！突然，老人眼睛一亮，很显然，脸上掩饰不住心中的喜悦。他怎么啦？只见老人一步一步向前挪移，慢慢弯下腰，从地上捡起了一小段甘蔗，这可是一段脏兮兮布满黑斑的甘蔗，可他却狼吞虎咽地吃了起来。我实在看不下去了，摸摸口袋里的巧克力饼干，大方利落地递给他。他感激不尽，鞠了一个又一个躬。一盒饼干怎么就值得老人这样感谢呢？大概这一幕被买菜的人看到了，大家都纷纷围上来，有的把刚买的生活用品献给他，有的把新鲜的水果塞在他手中，有的在他口袋里放钱…他那张精瘦的脸上在那一刻似乎灿烂得像花儿一样，很是好看。

这朵友善的花儿，绽放在一条熟悉的小路上。那天放学的`路上，我和往常一样经过那条小路，路上的学生数不胜数，车也是往来不绝。突然一辆送快递的摩托车，穿过我身边，一不留意，把一个小正方盒留在了小路上。我立即丢下书包，像脱缰般的野马，向前飞奔。边跑边喊：“叔叔，停下！”那辆摩托车马上有了反应，踩了一个急刹。我立刻上前把盒子递过去，叔叔不停地说：“谢谢，谢谢！”我在小路上留下了一串欢快的脚步，也留下了一路惊诧和微笑的目光。“赠人玫瑰，手留余香”，真是这个道理呀！

其实每个人的心里都装有美好的友善。也许是一次善良的帮助，也许是一个宽容的笑脸，也许是一次轻轻的问候，也许是一句鼓励的话语…友善，如一阵春风；如一颗颗珍珠，落在每一片心海，却能激起闪光的涟漪，吹走阴霾，洒下和煦的阳光；又如一条清凉的小溪，叮咚向前，把爱传下去…

篇2：友善,让世界更美好初二作文

友善,让世界更美好初二作文

友善，是和平的使者；友善，是化解矛盾的金钥匙；友善，是一个品德高尚的人必备的品质；友善，可以让世界更美好。

曾经听过这样一个故事：一个人在珠宝店参观珠宝，另一个人在他之后进来。先进来的人把包放在柜台上，怕挡住后来人的视线，于是把包往自己的方向挪了挪。后来的人以为他怕自己偷他的包才挪，于是跟他说：“我是个正人君子，不会偷你的包，你大可放心！”先来的人看他人误解了自己的意思，心情变得不好起来，于是气呼呼地提包走了。他开车过十字路口时，见前面有辆大卡车，就以为卡车司机仗着自己车大先走。没想到卡车在他面前停了下来，司机摇下车窗说：“你先过吧！”说完便露出一个友善的微笑。那人觉得自己整天的心情都快乐了许多。可见，友善可以化解他人内心的不快。

还有一件事是我亲身经历的：之前一段时间广州下大暴雨，水涨得差不多漫过我的膝盖。那天早上我坐公交车去上学，因为前一天晚上刚与妈妈吵完架，我心情不太好。外面的天气又在下雨，我心情更加不好了。这时，我看见一个穿小学校服的同学站在水中的高地一动也不动。他看见了我，便急切地问道：“哥哥，可不可以背我到公交车站啊？下好大的`雨哦！”我没有理由不答应。于是，我把书包挂在胸前，后面背上他就走。正好我也要去车站，所以我一直背着他到车站，才把他放下。他走到我面前说：“哥哥，谢谢你，不然我就要迟到了。”听了他友善的话，我顿时觉得心中的乌云被他那如同一缕阳光般的话驱走了。

友善，是我国社会主义核心价值观所提倡的品质。友善，可以是一句感谢的话，可以是一个会心的微笑，可以是一个善意的举动。它是中华民族的传统美德。假如没有友善，人们整天板着脸见人，那是多么可怕的世界呀！所以，我们应当提倡友善，践行友善，传播友善，因为友善可以让世界更美好！

篇3：初二写友善的作文范本

春雨是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔地下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎接春天。可是这一天，春雨仿佛变得不再欢快，反而带着点点忧伤……

劳动节到了，许多人都在家里休息或去旅行，可是，我们班的一位同学，他们家的经济情况并不乐观，房子也是他父亲自己用木头搭在田野里的，一家子的生活费用就靠那块巴掌大小的田地种出来的一两样蔬菜和养几只鸭子维持生活，他的爸爸独自一人养育4个孩子，生活十分艰苦!于是我们决定买一些生活用品、学习用具和带一些旧衣服给他们家送去。

到达他们家时，就可以看见那位坚强的父亲的三个比较大的孩子在田里割菜，那动作娴熟而又利索，见我们走了过去，对他说：“要找他爸爸，我们带来了一些东西要给你们。”话音刚落，我们班的李尚涛很懂事地带我们去见他的爸爸，而他的哥哥姐姐还在蒙蒙细雨中继续干活。

他家有4间房，分别是三间卧室，一间厨房，但却十分的简陋，每间不超过5平方米，和旁边那漂亮大气的房子相提并论的话，简直就是天壤之别。走进去他爸爸住的那个小屋时，映入眼帘的是那昏暗的光线和破旧的家具，电线在屋顶上纵横交错，听到门口有动静，李尚涛的爸爸连忙走了出来，见是我妈妈，就一直对我妈妈说谢谢你之类的话，我也趁机靠着从大门外射进来的光线打量着这位父亲：这个人瘦巴巴的，个子不高，有着一头白发苍苍的头发，眉毛下的眼睛像一潭深深的潭水，饱含着对孩子们满满的父爱和对我们感激之情。

在我们和他的谈话中，我知道了她的女儿在读高二，成绩名列前茅，可是因为家庭太贫困，正打算放弃学业去打工;他的大儿子已经不读书了，正在学一门手艺。讲到这里时，李尚涛的爸爸已经热泪盈眶了，抬起手用去把泪珠擦去，我妈妈也忍不住流泪了，我鼻子也不禁一酸，多么可怜呀……

在我们的身边有很多生活贫困、艰辛的人，虽然我们不可能每一个贫困的家庭都去帮助，但只要我们人人献一点爱心来帮助我们身边的人，并且相信：我们共同的家园、共同的社会将会更加美丽，快行动起来吧!伸出你的援助之手，让初升的太阳变得更加美丽!

篇4：美好初二作文

在当今这个社会时代，因为一些原因和因素使得子女和父母的关系变化了。有的子女与父母之间的关系是最亲密的，友好的。

就像费孝通在《乡土中国》中所用一句话表明了观点，他的观点是子女与父母之间应该是互相了解的，做子女的应要尽力做到自己为父母该做的，尽到自己的一片孝心，尽量做到让父母心安。我们都知道，人生在世，快乐的日子莫过于和家人，父母一起度过，所以我们应当十分珍惜，宝贵这种日子。而这快乐的日子的关键就是父母与子女的关系，在现实生活中，我们不难发现这样一种现象，在一个家庭里，假如子女与父母之间的关系尤为紧张，你就会感受到家庭气氛之中的压抑感，这种压抑感是非常可怕的，恐怖的，好像一不小心将掉进黑暗的深渊里。另一种则是如果子女与父母之间相处是非常亲密的，融洽的，自己则会感到一种温馨，舒适感，整个家庭都是非常活跃的，快乐的，所以，特别是现在处于叛逆期的青少年，更应当处理好自己与父母之间的关系，现在生活中越来越多的青少年叛逆，有一种逆反心理，偏偏和父母对着走，这种关系是极其危险的，最终可能成为子女与父母矛盾紧张关系的导火线。

这是广大家庭中都存在的普遍现象，因为在现代社会中的一种子女与父母之间关系就是这么奇特的。我认为子女与父母之间的关系建立是子女和父母都有责任的。子女在很多时候确实是会冲动，鲁莽的，这都是因为子女在一时间可能没有往对方的角度去思考，去了解父母的良苦用心。我记得我的父母亲曾对我说过：“我们做父母的，都是过来人，我们替你做的选择不会害了你的。”这句话至今令我印象深刻，确实，父母是过来人，毕竟经历了风风雨雨，知道人生是一种什么样的历程。

所以没当我们做子女的与父母之间的关系略有微妙变化时，我们应当主动去维系，去保护这一种父母与子女之间和谐共处的关系。因为父母是我们在世界上最亲切的人，我们有责任更有义务去建立这种和谐相处的关系。

当然，作为一名父母，父母也有责任去维系这种与子女之间的关系。父母也应当去换一个角度去理解自己的子女，适当的调和一下与子女之间的关系的话，那么双方都会心安。

我觉得子女与父母之间的关系最和谐相处的。只有相互理解，互相包容子女与父母之间才可建立友好的关系。父母与子女之间关系需要双方的维系，双方的支持，双方的包容才可和谐相处，共筑美好未来，才可为双方撑起一片和谐的蓝天，让子女与父母携手共赴美好未来。

篇5：美好初二作文

春季是百花争艳的季节，却惟独不属于纷纷扬扬的鹅毛大雪，将其排斥在腊月的寒冬；夏季总有着酷热当头的骄阳烈日，却容不下菊花一展傲姿，隔绝在清凉的深秋；秋季溢满成熟丰收的喜悦，却听不惯知了聒噪的蝉鸣，为其一生点上了句号；冬季凝结着肃穆的寒意，却不曾留下一丝生机，尽数冰封在皑皑的白雪里。

即使是看似美好足以包容一切的四季，也有它们所遗弃的东西。微微随着清风晃动一下脑袋，企图让沉睡了一个夜晚的大脑清醒，望望渐渐发亮的天际，告诉自己又是一个清晨的来临。自从在这片土地扎根，已是过了四五载的春秋，然而走过了四季，除了像株普通的野草一般越长越高外，从来没有见到自己的枝叶上长出花苞，好像被时间遗忘了一般。或许自己就是株野草也说不定，可每当思及至此，灵魂深处便似有个细小的声音微弱却坚定地否决这个想法，就好像是自己与生俱来的暗示，在悄悄地鼓励催促着自己一年四季不曾间断的生长。或许真被时间遗忘了吧，若非如此，怎么会让一株花如杂草般地存在着。

随着渐黑的天色，清冷的月光逐渐洒下，照亮了渐渐平静下去的草丛，昆虫们呓语着睡去，各色植物也阖上眼，等待下一个天明。它却是在夜半时分惊醒，不过是两三个时辰过去，长长的枝叶上却已然钻出了数个花苞，在月色编织的银辉之下，仿佛静静地吸纳着天地间的精华，只等待着怒放的时刻。望着那些莫名冒出的花苞，心底那个小小的声音又冒了出来，轻笑着说，它从来就不是一株杂草，它也从来不曾被时间遗忘，不过是刚刚等待到属于自己的季节，最后，那个声音说，祝贺你通过阳光的考验，昙花。如同是为了回应这句话，原先还紧抱着的花苞都缓慢地舒展开花瓣，在月光与夜色交织的洗礼下悄然绽放，纯白色的花如少女空灵的音色，让人恍若见到了传说中的精灵。那一刻，枉若天明。花开时分，它想：尽管只有数十分钟，也终于等到了属于我自己的季节。饶是只有几分钟的片刻，也值得它耗尽这一生的等待。分明是刹那间的美丽，却铸就了一瞬间的永恒。飞雪只有在寒冬才能舞尽毕生芳华；菊花在深秋展颜才能尽显其傲骨；知了的一生仅是整整一个夏季；那丝丝缕缕的生机也只有在春天方能现出它的活力……

这个世界上就从不曾有被遗忘的东西，它们都只是尚未等到属于自己的季节。无论供它们绽放生命的时间是长是短，都是它们生命中，属于自己的最美好的季节。

篇6：美好初二作文

亲近大自然，就是与一位慈祥老人细语。

——题记

一年四季我们可以领略千姿百态的美好，每一个季节都是性格迥异的老人。但我喜欢秋天的老人，他沉稳，忧郁，意味着丰收，他不像其他老人一样张扬，他总是内敛沉稳，因为他知识渊薄，却像一杯葡萄酒，让人回味无穷。他总是默默无闻，酝酿着无穷的人生哲理，向人们娓娓说来。

窗外的树叶差不多黄了，他们告诉我：“秋爷爷来了。”我高兴的跑出家门，来到一个静谧的公园，因为那里有秋，看！两棵硕大的银杏树冠形成一片金色的海洋，铺满一地的金黄色树叶，上下一色，相互辉映。红彤彤的枫叶尽收眼底。细细的打量和亲吻着每一片树叶，感受到秋的气息和美好。

抚摸着被落叶包裹的大地，我像握到了老人布满双茧的大手，老人告诉我“天凉了，要加衣服了，你看我。”接着我看到了几棵树，被秋风刮得瑟瑟发抖。河边活泼的鱼儿早已看不见了，河水也凝固了起来。再然后，我们来到一棵苹果树下嬉戏，一颗苹果正好砸中我的脑门。这时候他又说：“你没事吧，送你一个苹果，新鲜的呢。”我俏皮地回复他：“谢谢您的苹果，下一次请您换一种方式哦。”我嚼着苹果，摸着着头上的一个小包，去找玉米大叔玩了。

来到玉米地，原来玉米大叔还在睡午觉呢，好几天不见，大叔的金牙又变多了。鸟儿不见了，他们去南方过冬了吗？我一边说着一边朝树林走去。有的树干上一片树叶都没有，他们都提前过冬了吗？地上尽是给爷爷准备的厚厚被子，他们告诉我大伙儿开始筹备过冬啦！看着满地树叶，他们有些许萧条，我伤心的问秋：“为什么他们都会死去？”秋不紧不慢的告诉我：“大自然自有它的规律，我们自然也有遵守的法则，要顺从自然。”

下一个秋天，爷爷果然又来了，年复一年……

我与自然悄悄对话，或许是他为我的心灵打开了另一道窗户。在一片落叶即将落下的同时，另一个新生命也正在成长。太阳渐渐落下，与大片大片的农田汇成一道金色的风景线，那么美好。我想那就是老人的家，他正指向远方，遥远的美好的未来。

秋天的星月有些清冷却又是那样顽皮地闪耀着。当北极星又指向老人的家时，我就知道，秋来了，我期盼他能早点到来，因为秋总是那么热情、真诚，带给我们满满的幸福。

因为亲近，所以美好。

篇7：美好初二作文

升入初中，步入繁忙的生活，与我而言，美好的事物是极少的，但是，也许正因其少，才显得弥足珍贵。相较学习的苦与忙，我的休闲便是那凝聚的精华！

出“狱”归途

学校，是我心中的“牢狱”，校服，是我心中的“枷锁”，考卷，是我心中的“无字天书”，而放学回家的路，是我心中的出“狱”归途！

“叮铃铃，叮铃铃……”随着下课铃的响声，仿佛天使降临，我终于可以“出狱”了。三三两两结伴而行，我也与我的死党同行……我扭头问张弘皓：“喂，最近一次考试，你考了多少分？”

“最高的那位就是我了！”他得意洋洋！

“呵，挺不错的呀，我才118分。”

他一听，满脸不屑与羡慕，举起拳头冲着我来了：“哼，原来我太弱了，我就说，你一定是想要把我比下去，来满足你可怕的虚荣心……”

“你……你要干什么？君子动口不动手！啊……救命啊！”我俩的笑声在一路回荡！

重归“天堂”

一开家门，自由的曙光照耀在我的身上，顿时，我沐浴在这灿烂的光芒之中——原来爸妈外出晚归，我亲爱的奶奶作伴，我——-自——-由——-了……我将书包一扔，跳上沙发，“操”起遥控，打开电视，随着频道切换，我的心轻松不已，随着“最强大脑”的赛事进程，我时而紧张，时而迷茫，时而欣喜……原来，电视天堂如此美好，情感如此丰富。那些繁忙的作业啦，烦乱的课程啦，此刻都如过眼云烟，此刻，我仿佛置身于休闲天堂，乐不思蜀！

茫茫“草原”

家中的“天堂”虽很美好，但我更热衷于驰骋“茫茫草原”。这种运动令人心旷神怡！

在外游玩，外出聚会……“外”便是那茫茫草原！但一人踏“绿草”未免有些无聊了，草原是要由众人征服的！

于是，20xx年5月6日正午，我与五名同学于一家“宏伟”的自助餐厅内正式“踏青”。王奕凯，陈亮伟……以及我，全员到齐，聚会开始！

“王奕凯，你在这干什么呢？第二关……“我的天，你竟然做出这种事！”贺星达调侃道！

王奕凯怒极：“瞎说，我只是在玩玩而已！”

“别解释了，你们越抹越黑！”

……

大家围在一起边吃边聊，离开了长辈的束缚，离开了老师的监管，我们任意谈天说地，放声大笑……美好便融在这欢乐的氛围中。

休闲生活，如出狱重生，如沐浴神光，置身天堂！

休闲生活，如此美好！

篇8：美好初二作文

当你出门旅行，不邀游伴，也不带什么，你会选择什么？是一台电脑，一部收音机，或是一堆零食。我告诉你：“我会带一本书”，我愿意亲近书，让书陪伴我孤寂的旅程。

书，如同我的朋友，随时随地陪伴着我。当我沮丧时：翻开一本书，笑一会儿；当我疲惫时：翻开一本书，闲适而宁静。

小时候，起初连书都不知道是什么的我，现在竟与书非常亲近。我跟书的相遇，从幼儿园说起。一个下午，我和哥哥在家，我在家上蹿下跳，可哥哥却如同打坐的和尚，一动不动，只静静的捧着一本书看。我过去左看看、右瞧瞧，抓耳挠腮也得不出个结论。我便问他：“哥哥，你在做什么？”他说：“我在看书呀。”我眉毛一紧，头往前一伸，想弄清书是什么。我一把夺过来，瞪大眼睛看，越看越有趣，忍俊不禁，大叫：“真好玩！”从此，我便与书分不开了。

书的确有意思，可看书需要时间，时间不够怎么办？我只好思考对策。

放学了，我匆匆忙忙地跑回家，一到家，倚着门喘一会，又迅速地跑进书房，把书包随手一扔，无论是在地上或哪里，也无法顾及抱着书冲向阳台，坐在小椅子上看书。有时一看就忘记了时间，一看表，大叫：“不好，要迟到了！”我合上书，收起小椅子，身体微微后仰，穿上鞋子，又变作跑步姿态奋力冲向书房，把桌上的东西随意一扫，扔进了书包就赶着出门去上课外班了。因为仅仓促地收拾一下，常常丢个笔，落个作业，可书是从不遗下的。在车上，上课前，回家路上，都经常捧着本书，乐此不疲。

看着《西游记》，我想伴同孙悟空一同取经；看到《朝花夕拾》里鲁迅悲惨的童年，我握紧拳头，产生了对庸医的憎恶；看了《明朝那些事》，我不禁更加努力学习，不再重蹈覆辙。书给了我很多，我才愿意亲近它。正是因为如此亲近，才带来了美好。在字词积累方面，我一马当先；在阅读理解方面，我如同天之骄子，总比同学回答得更完整；在写作方面，我也受益匪浅。这也让我更愿意与书为伴。

我爱看书，书愿陪我，无论是年龄的大小，或是性格的不同，书都陪在我身边。书给我带来了很多新奇的感受，让我不出门可以领略到大千世界的奇异风光……因为亲近，所以美好！

篇9：美好初二作文

喧嚣与繁华，充斥着城市的每一个角落。在灯红酒绿中，人们渐渐忘乎所以，迷失自我。而我，却在一个小小的书店，发现了一种久违的美好。

那天，在不经意间，我发现了一家小小的书店。它坐落在城市的一隅，只是在那街道拐角的不起眼处。

自是喜欢清静的去处，我独自来到了店门口。门有些破旧，微微地泛着黄色的光芒。信步走了进去，我立刻被橘黄色的光晕包裹住了。书店不大，只有几排书架，数盏橘黄色的灯，但却装修得很精致。层层叠叠的暖意在店里荡漾，美好，也就洋溢其中了。

店主是一个中年男子，朴素的着装，朴素的相貌，还有一脸朴素的笑容。此时，店里只有他一人，正在擦拭着书本。

我坐在他旁边的椅子上，随手拿起一本书，读了起来。而他，只是回头冲着我淡淡地笑了笑，又转回身忙他的活计了。

刹那间，一切的一切都静谧下来，只有那闪着橘黄色温暖的灯光，还在这狭小屋子里闪烁着，摇曳着，映衬着。灯光下的两个人，显得和谐美好。

万籁俱寂，只听见沙沙的翻书声，还有那细微的擦书声。远处，来来往往的车辆轰鸣声，已显得无力。“此时无声胜有声”，也许就是这种境界吧！

翻着书，似乎有些索然无味，我便合上书，同那店主攀谈起来。

“您怎么会想到开一家书店呢？”

“我这么多年打拼，现在终于有机会，开了这一家小小的书店。”他淡淡地笑了笑，又淡淡地说，“其实这里也挺好的，有一家自己的书店，每天打理着这么多书，也足够美好了。”

他回过头去，再也没有说话。我不禁有些愕然：“美好”？一个中年男子，正值打拼之年，该去拼取功名，为何只固守一隅，满足当下？

望着他忙碌的背影，坚定而高大的背影，我转念又想：与书为伴，闻着书香，繁华归于平淡，喧嚣归于宁静，难道不是一种美好的生活吗？也许，他曾经有拼搏与奋争的青春岁月，如今对这样的生活感到惬意，惬意之中，也不乏充实与高尚。

我起身将书放回了原处，转身出门去了。

此后，我再也没有时间去那一家书店，我和那位中年人成了平行线，不再有任何交集。

可是，那天的那场碰面，却让我捕捉到许多零碎的美好，那温暖的灯光，那淡淡的笑容，那真挚的话语，都留在了我的心坎里。而那次遇见，或许就是缘吧！缘起缘灭，都注定于天，降落于人间吧。

我想，“美好”这个虚无缥缈、却又让人感到真切存在的东西，都起于缘吧。而这种美好，就留存在我生活的这个喧嚣、繁华的城市，正等待着有缘人的发现。

篇10：美好初二作文

她是第一个来我们班实习的生物老师。

第一次见她，她身着白色T恤，脚上穿着雪白的运动鞋，说着一口流利的普通话，因我们的生物老师平常很少讲普通话，所以这令我们疑惑。但更让我们疑惑的是，每次我们上生物课时，她都来到我们班，一声不响的坐我们后面，还边听边记。

一次生物实验课时，原来坐在后面听课的她，竟站起来加入我们的实验队伍，与我们一起探讨，细声细气的问这问那。有同学就在私下说：“我们听课的老师好像个小孩啊！”

不久，她第一次给我们正式上课，不知是不是她有点紧张，站在讲台上好久没有说话，只是用着她那水灵灵的大眼睛看着我们。后来她说，她从我们眼中看出了学好生物的能力和对生物的喜爱，还有就是想和她成为朋友并了解她的渴望，不过——她说想和我做朋友就必须和我一起努力学好生物。之后，她抬起头看着我们，同学们一起点了点头。她的这个开场白让我们着实的眼前一亮。猜想她是一个很有趣的老师。今后的课，证明了我们的猜想。

她上的课，很令人着迷，一个个生物知识，从她的嘴里蹦出来，都成了美妙的音符，最后组成了动听的乐曲。我们全神贯注的听着她解读着生物的奥秘，争相回答着她提出的每一个问题，不管我们的回答如何，她也常说：“真聪明，老师怎么就没有想到这么好的答案呢？”但若是有时我们回答得太离奇，她也假装“惩罚”我们，结果竟是让我们讲故事给她听，于是班里的朗笑声越来越大。那段时间的生物课，成为了我们最盼望着的课了。

她还引导我们要自信，当时我们班的同学基本上都很害羞，她就用自己的空余时间，在QQ上开导我们，并讲了许许多多自信的好处，并提供了方法，虽然现在的我并不是很自信，但是却比以前好多了。

另外她还倡导我们多去大自然中发现和学习生物的更多东西，她还说大自然不仅有利于我们的学习，还是我们的老师如此等等。我们感谢她的方式很简单，每每遇到她，就道一声老师好，并送她花和贺卡。

在相处了的一段时间后我们都彼此喜欢上了对方时，她却实习时间到了。和她告别的那一节课上，我们心里有一种说不出的滋味，她拿手机拍下帮我们上课的视频，说是不想失去和我们在一起学习和生活的回忆。

不过，我们还是经常会在QQ上聊天，共同回忆那段时间，那是我们和她在一起最美好的时间，彼此用心相待，所以永不会忘。

篇11：美好初二作文

我坚信终有一种美好，在哪怕是山穷水尽之际，也能柳暗花明，再开出一整朵烂漫的春。

初二的学期末，我遭受了空前的打击，排名的下降令我感到整个世界仿佛都灰暗起来。拿到成绩单的那天，走在回家的路上，失魂落魄。脑内还回荡着同学的窃窃私语与老师严厉批评。天空中乌云滚滚，偶有一道惊雷闪过，似我内心肆虐着的怒吼。雨淅淅沥沥地下着，那每一滴水珠都滑落心中，让我的心情如同浸水的纸一般逐步萎缩，变成皱巴巴的一团。

唯一稍微引以为傲的资本都消失了，我用什么去追逐我的梦想，与他人竞争呢？我想着想着，不禁红了眼眶，泪水朦胧中只瞧见了眼前一片可怖的混沌——我看不见那一抹光芒。

正当我拖着身心俱疲的身体下公交时，一抹靓丽的蓝色映入眼帘——那是几朵随处可见的野花，蝴蝶状的花瓣簇拥在一起。雨水打折了它们脆弱的枝干，花瓣和叶片都卷曲着起了皱纹，在风中摇晃着颤抖着，恰似风暴中的一叶孤舟可能随时被风浪摧毁，湮没。

它们是生存在何其绝望的境地下啊！望着这几朵岌岌可危的娇嫩花朵，心中突然涌起一股同情与悲戚——是“同为天涯沦落人”的神伤与惨淡，还是对于其生命终将在风雨中消逝的叹惋同情。我无奈地摇了摇头，经过了它们。

数日后，天气晴朗雨云初散，万物都笼罩在太阳的金芒中熠熠生辉，心情霎时好转一些，于是我决定出去走走。沿途风景是风雨过后的一片狼藉，无数的残枝败叶铺满了地面，各种花木也大都未恢复生机。再次路过车站，我随意扫视了四周，惊异地发现一抹似曾相识的碧蓝之色。连忙走近一瞧，不可思议与惊喜的感觉交织在一起涌现出来——在上次考试失利归家途中所见的，那几朵蝴蝶状小花带着未晞的露珠挺立着略弯的枝干。花瓣从末梢至顶端在阳光的渲染下焕发出迷离的色彩，一如那无垠的蓝天，一碧如洗。这正是我原先认为即将死去的花朵啊！而现在，它们经历了风雨的磨砺非但没有就此消亡，反而鼓起了劲绽放出更璀璨的光辉。

我的内心五味杂陈。回想着前几日考试失利的迷茫，再望一眼这迷人的碧蓝，心中豁然开朗。有一种美好，纵使被击倒被摧残，也会一如既往甚至焕发出更亮眼的光芒，再次拼搏奋进。怀揣着这份美好，我伴着满身金光再次大步向前方走去。

篇12：美好初二作文

在这次的“六一”儿童节，也是我的最后一个儿童节，我看了一部电影——《青涩记忆》，这是一部讲述四个花季少年犯罪的影片，以四个不同家庭背景的孩子为主线，因家庭的原因，他们找不到一丝温暖，沉迷于网络。从此，那网吧里冰冷的鼠标，键盘便成了他们的“朋友”，而最后走上了犯罪之路。

故事中的四个花季少年杜鹏、林绍远，陈志、徐枫原是学校的好学生，但却因为家庭的种种原因，造成了他们的沉沦。

杜鹏原是学校品学兼优的好学生，在老师和家长的眼里，他一直是他们的骄傲。然而那一次他放学回家的路上偶然看见他的爸爸和一个陌生女人在一起，他惊呆了，他始终不相信自己的爸爸会干出这样的事。又一次，他不小心听见了爸爸妈妈在吵架，要把他送去国外，然后离婚。父母的离异使他一时之间找不到温暖，就去网吧，上网需要钱，他没钱，就去偷去抢。在偷窃中不小心打死了一名保安，后来得知这名保安是家中保姆的丈夫，过意不去，最终跳楼自杀了。林绍远、陈志也因为网络做出了违法行为被判了刑，徐枫过度上网得了幻想症。这四个本是有可能成为国家栋梁的青年，在网络的引诱下误入歧途走上犯罪的道路。多么让人痛心啊！

在他们犯罪时，他们怎么也不会想到自己犯下的罪有多大。当警察到林绍远家时，但警察看到这一家子温馨的场面，他也舍不得拆散这一家庭呀！但我看到警察带走林绍远，他的父母在警车后面跟着跑，此时此刻我看到了父母对孩子深深的爱，我留下了眼泪，当然，在场的同学都留下了眼泪；我也永远都不会忘记杜鹏跳楼时的在脑海里浮现的那一段话，在他说的同时，我的心似乎被什么东西牵绊着，看到这，我又不禁流下了眼泪。我是多么感动，我想起前不久发生的事：

那天，我去我外婆家，忽然看见一位老奶奶在找自己的孙子，她问我：“小姑娘，你有没有看见xx？”我知道她的心里很着急，因为我听说她的孙子很喜欢去网吧，一有空，就会不知不觉地进去，好像有什么东西在吸引他。他从小没有父母，就和他奶奶相依为命，我真想劝劝他：“你怎么对得起在天上的父母，又怎么对得起你奶奶呢？不要在沉迷与网络了，改邪归正吧！”我真担心他会和电影里的四个少年一样，走入歧途。

但我看到电影的最后一幕，徐枫因患病躺在椅上，他幻想看见林绍远、陈志、杜鹏在蓝天之下放风筝，在水里游泳玩耍……这最后一幕是凄惨的，但同时也是美好的，我似乎看到了徐枫对将来的憧憬，美好，我也看到了这片蓝天之下的美好，是多么的湛蓝，宽广！

篇13：有关美好初二作文

我常一个人到公园散步。书上说：行走是最好的阅读。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。秋高气爽的日子里，半绿半黄的叶子铺了一地，安然睡去，慢慢化成春泥，空气中弥漫着金黄的气息。凉风习习，吹的人神清气爽。这时，我便也欣欣然走出了家门。

公园的座椅很多，但不常有人来。一旁的石板边沿长了一丛虎耳草，一只蛐蛐常躲在里面唱歌。在紧挨的植物中我寻不到它的踪影，而它的叫声却在静静流淌的时光里显得格外清亮，像滑落青石板上的一线灵泉在歌声中迸开，一阕音符跃入耳中。我想它一定和《柳林风声》里的河鼠一样，在安静的地下有一个温暖舒适的小屋。花格子棉布窗帘悬在木质长窗上，窗子下有漂亮的沙发和玫瑰红色的壁炉，冒着咖啡香气的小茶壶在炉子上“噗噗”地叫着……来往的人只寥寥几个，步履匆匆，无暇及此。于是，我斜倚在酒红色木质长椅上，打消了邀请路人倾听蛐蛐吟唱的念头，就这么安静地感受着蛐蛐不停歇的歌声。落日的余晖刚好透过树枝间的空隙洒落在我身上，带着一些暖意。偶尔和这个音乐家相遇，我有幸分享到它那快乐的音乐，空气中亦带着甜味。

自从外公和外婆搬进城里，我就再没回过那儿时的院落。因为惦记着自己亲手栽下的一棵小桃树，我一路颠簸回到了那熟悉而又陌生的地方。

到了才知道院子早已拆迁，变成了一块无人问津的草地。不过桃树还在，褪去了一身稚嫩，亭亭玉立，清秀如一袭白裙的翩翩少女。纯白的桃形花瓣，一树的欢声笑语。我目瞪口呆，耳畔却响起一阵窸窣的脚步声。蓦地回头，原来是曾住在一个院子里的老婆婆。她蹒跚地渐渐靠近，瘦弱如一段枯枝，皱纹遍布，白发满头。末了，她抬起头用有些浑浊的眼睛细细端详着我，略带惊喜的说：“丫头，原来是你!回来赏花?”她的声音带着一种岁月的沧桑感，像是穿透了云层，乘着风来到耳边，一种莫名的温暖徐徐笼上心头。我亦笑，有些不好意思地“嗯”了一声。蝉翼般的花瓣飘洒，纷纷扬扬，把老人的脸庞映得越发年轻，和绝美的景色一同在了心底。

生活可能就是一只豁了口的瓷碗，我们望得见岁月的憔悴伤口。但请不要埋怨什么，总有一些微妙的幸福会和你偶然相遇，或许它就在你的身边，或许它还没有到来，那又有什么关系呢，期盼本身就是一次美丽的旅行。日光豆蔻，晓风清柳，安之若素，岁月静好。

篇14：初二语文关于友善的优秀作文

用笑容刺穿浓密的阴云，引来阳光，牵出幸福。听，天使拍打翅膀的声音，她说，爱与友善同行，一路不会孤单。——题记

长亭外，古道边，芳草碧连天。天之涯，海之角，知交半零落。一壶浊酒尽余欢，今霄别梦寒。

五年的小学时光，我甘作渺小。但因友善的爱与微笑，我的生活并不平凡。

一份友善，你用微笑告诉，用心体会，进入他人的世界体味幸福;一份友好，你用微笑抹去我心中的阴霾，给我阳光感受温暖;一份友善，在茫茫人海中，你我未曾相识，你却给我一双使我站起的手。

每次漫步于篮球场边，总会想起那件令我改变的事。

大概是小学三年级，本来就是假小子的我，爱上了男孩子的运动——篮球。一天，走在篮球场上，忽然，一个“飞碟”以每秒八十迈的速度向我奔来，定睛一看，原来是我最爱的篮球。正值思索之际，只听“砰”的一声，“炸弹”在我头上炸开了花。顿时，只觉得天昏地暗，只觉得天旋地转，金豆豆夺眶而出。不一会儿，一个大哥哥跑了过来，他凝视着我，眼里充满了不屑，冷声问我：“哭，有什麽用?”我愣了。仔细一想，的确，哭泣是不被人需要的存在。于是，我记住了那句“哭，有什麽用”，它使我一路风风雨雨，但从不放弃。

友善，给我一份爱。不需要太多的语言，不需要太多的熟悉，一份灿烂的笑容，诠释所有，在沉默中我懂你。原来，这份爱无语，却在我的心中剥刻下许多。

友善，是“相逢何必曾相识的初见”，是“采菊东篱下，悠然见南山”的坦然，蓦然如菊，抹去世俗，留下爱的芬芳。友善的爱，在微笑中绽放。这份爱沁人心脾，抹去隔阂，给我带来阳光和希望。背负一份友善和爱，永不累，而恰似一阵温暖的感动，告诉我，爱与友善同行，你的右手旁是我的左手，没有寂寞，没有孤单，天使在隐约中微笑。

篇15：初二语文关于友善的优秀作文

在我看来，友善不仅仅是一种态度，更是一种学问，其实，友善地对待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善为路人提供了方便，却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。

公交车上，人们常常给老人让座，就时老人们总会推辞着说没关系，不需要让座。这的确是一种友善的行为，却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了，说着就故意向车门口走去，这也是一种友善的方式，而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来，于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了，对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。

其实，如果没有区分友善的两面性，不仅会使对方不自在，甚至有时会引起对方的痛苦甚至冲突，如果你想帮助一位贫穷的却极有自尊心

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