友善的初三语文作文

时间:2024年01月04日

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以下是小编给大家收集的友善的初三语文作文,本文共25篇,欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“yeye”提供。

篇1:友善的初三语文作文

友善来自于生活中的点点滴滴,社会交往中的包容、关爱,来源于人与人之间的相互帮助、相互包容。

当你放学回到家时,母亲不在家,而且此时你已经饿得头晕眼花,你是否想过自己做一顿饭,不但为了自己,更为了父母。父母在我们出生时就无微不至地照顾我们,直到我们长大。此时,你是否想过报答父母,尽管这顿饭微不足道,但也象征着你与家人共建的友善果实,这难道不是友善之美吗?

友善是人与人交往的必要条件,与人为善,可以促进社会和平,建造社会之美。在公交车上,不小心踩到别人的脚,你是不是该有礼貌地说声“对不起”,还是置之不理?同样的问题,不同的方法就会产生不同的效果。前者将为你赢得好的形象,后者将让你丢失自己的尊严。与人和睦、友好,这将让你有一个好的形象,这将让你在人际圈中得到一个肯定,这也是友善之美。

在汶川地震中,全国人民齐心协力,扶危济困。一切恩怨,一切仇恨都被这场地震摧毁了,唯一还剩下的就是爱与关心。经过全国人民的齐心协力,汶川人民有了新的家园,这些家园不仅是避风港,还是爱的源泉,爱的力量,这就是友善开出的花朵。

友善是举手之劳,是陌生人之间的相互帮助;友善是人与人之间的关爱、宽容;友善是家庭成员之间的包容和关心;是一个集体间的相互帮助、相互关心。

友善的美,虽然不能让你得到几百万,但它能给你的生活增添色彩,让你的人生内涵更丰富。友善的美表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚。

友善之美能让你生命的色彩更绚丽,是你人生旅程中一道最美最美的风景。

篇2:友善作文初三作文精选

人生是一场包罗万象、富含哲理的考场。它的一道道题目,都像甘甜的乳汁哺育着我们,教育着我们如何做人。有些人想拿高分,但他们不愿付出艰辛,经受不住那份磨砺,于是他们开始欺骗、弄虚作假把社会搞得“乌烟瘴气、民不聊生”。有些人付出了那份艰辛,即使他们“考得不太好”也问心无愧,因为他们真诚的对待了“考试”。

为了搞好“各科”的成绩,人们艰苦创业,辛勤工作。为家庭忙碌,为生活奔波,用爱心于成绩、用满腔热情,来证明这一生不曾枉活,因而等待他们的将是美丽的鲜花于雷鸣的掌声。

有些人也想拿高分,但是他们却害怕艰苦的锻炼和生活的考验,庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他们的一生。

有些人表面看似大好人,而背地里却做着见不得光的事。“爬格子”经不起退稿的挫折,干脆抄来别人的文章,写上自己的名字,便成了自己的“杰作”;有权势的玩弄手中的公章,开后门、营私利,依仗自己的权势欺压穷苦老百姓;不法厂家生产假冒伪劣食品、发虚假广告,这些“垃圾”食品进入腹中后,便开始发挥它的“作用”,把人搞得不是上吐下泻,就是“生不如死”,而他们却若无其事的从中牟取暴利;不法分子拐卖儿童,贩卖毒品,使得一些家庭支离破碎,走上犯罪的道路;一些“不务正业”的儿童,结识了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”,而他们的父母知道后,仍置之不理;甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到处装可怜,用他们的人格和未来作代价以换取善良人的同情,乘机“敲诈”……

他们也有可能获得鲜花和掌声,但一切都是那么短暂。因为生活是最公正的,一切欺骗行为,一切投机取巧都会真相大白,从而受到公正的裁决。有那么一天,当他们的“光环”消失了,手中的鲜花凋谢了,愤怒的斥责声代替了雷鸣般的掌声,一切的一切将变得暗淡无光,他们终将为自己所犯的罪过而付出惨痛的代价。

人生的试题是深奥绵长的,生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘,我们只有披荆斩棘,才能获得高分。或许你一生一直处在荆棘丛中,或许一切只是在默无声中进行。真诚是互助的能源,也许因为你的真诚会让地球变得更加美好;也许因为你的真诚会让社会更加光明;也许因为你的真诚会让家庭更加和睦,社会变得更加和谐。你的人生可以没有一时显达,没有一刻辉煌,然而生活可以没有灿烂,但是却不能失去真诚。


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篇3:友善初三作文

“友善”是人们心地善良的表述,是人与人之间和谐相处的桥梁。与人友善相处,帮助别人,是一种传统美德,它可以增进人与人之间真诚的友谊。友善是一种正能量,它能够凝聚大家的共识,提高人们的道德修养,是社会文明进步的一杆标尺。

与人友善的故事,古往今来,不胜枚举。战国时期,赵国的蔺相如多次立功,被封为上卿,由于他的官位在廉颇之上,廉颇很不服气,总在别人面前羞辱他。而蔺相如总是刻意躲避他。对此蔺相如的门客十分不解,认为他是软弱,蔺相如解释说:“我连秦王都不怕,更不会怕廉将军。我躲避他只是认为秦王不敢攻打我们赵国,是因为赵国有蔺相如和廉颇,只有与他和睦友善地相处,团结起来才能抵抗外敌侵略。”廉颇听说后,十分羞愧,于是他们两人又重新和好了。他们和睦相处,一起抵御外敌,使别的国家不敢来侵犯。这就是友善的力量。

在我们日常生活中,偶尔也会遇到缺乏友善的例子。这是上个月曾经发生在某地的一个真实的故事:路上有一个老奶奶摔倒了,是扶还是不扶呢?有的人默默地走过,没有伸出援手;有人想扶一把却先照相留存。这些非人道的现象深深刺痛了我幼小的心灵。我的答案是肯定的,应该扶,但是有些人遇到这样的事情为什么犹豫呢?因为有些不友善的人故意“碰瓷”,当有好心人过去扶她起来时,却遇到恶意地纠缠,诬陷扶她的人把她撞到了,要让友善的人含冤理赔。这是缺乏友善、不道德的行为。如果是我遇到这种事情我一定去扶,因为不管她是真摔倒还是假摔倒,首先扶她的人就应该有一颗善良的心,然后才能带动其他人,把这种正能量传递出去,让更多的人行动起来。我相信:当我们的国家有了“诚信友善”这种大的社会氛围,先拍照再做好事这样的事情将不复存在,故意“碰瓷”讹人的人也会受到良心的谴责。

友善是每个人善良的天性,它能够带来温暖。生活,就会因为友善而幸福;社会,就会因为友善而和谐。多一些友善,社会就会多一些幸福、多一些和谐。让我们一起行动起来,传播友善吧!

篇4:友善初三作文

大人们都说小时候最重要的品质就是诚实、善良、自信、友善……多得犹如天上的星星,数不清。其实我觉得友善是必不可少的,它可以让你结交到许多形影不离的好友;也可以让陌生人对你微微一笑;还可以让颠沛流离的乞丐感到温暖。

也许身边有这样的人存在会让世界更美好吧!五年级刚开学的时候,我们班迎来了一位新同学,那时我们班同学已经相处了两年,对这位新同学有偏见,处处都针对她,见不得她好。这位新同学胆子小,被针对只能忍气吞声,一旦做错什么事,也会被大家说一通。在这个“大家庭”里过得十分艰辛!这时如果有人能伸出援助之手那就可谓是“雪中送炭——见真情”,我同桌看她这么可怜,实在是于心不忍,就在她对语文题目疑惑不解时一一解答。可却引来了我们班同学的不满,甚至质问道:“为什么要帮她!”我同桌只是笑笑说:“我不能看到同学有困难时却视而不见。”

有一次上数学课时,后面同学搞恶作剧,不知道要找谁,看着前面瘦弱的背影,灵光一闪!飞快撕下一张便利贴,潦草地写了几个字,对准新来同学后背校服把便利贴粘了上去,又轻轻地加固了一下,后面的同学看到这一幕后,都强忍住笑,窃窃私语。好不容易熬到下课了,一阵坏笑中,“当事人”似乎并不知情,愣愣地看着坏笑的同学。我同桌立马跑到新来的同学背后,撕下那张便利贴,看着上面的“笨蛋”两字不免有些恼火,气急败坏地喊道“是谁干的!”吵闹的班级一下安静下来,没有任何人回答这个问题,新来的同学带着感激的眼光看了一眼我同桌。一阵冷笑过后,肇事者终于承认这是他的杰作了。“知道了又怎样,你能拿我怎么办!”肇事者插着腰居高临下地看着新来的同学。我同桌当机立断,带着新来的同学,来到老师办公室,把事情的起因、经过、结果通通说了一遍。

老师明白了同学们对新来的同学偏见很深,用一堂班队课好好谈论了一下这个问题。同学们都想明白这个问题, 用热烈的掌声欢迎这位新同学的到来!

现在我们和谐相处,关系都很融洽,再也不会对新来的同学有偏见了!我相信友善能让世界充满爱!

篇5:友善之光初三作文

友善之光初三作文

微笑,是人最美的表情。它能驱散阴霾,拨开云雾见青天。

而友善的微笑,宛如一股热流,温暖人们心田。甚至,它有时能给一个在无望生活中苦苦挣扎的人重新输入一丝希望,再度与生活顽强拼搏,奋战到底。

一个忙碌的早晨,阳光透过干净光滑的玻璃,挤进厨房。明亮的光线射在老奶奶身上,将周围的`阴暗划割开,使那忙碌的身影看起来格外温馨,

“咣咣咣……”一阵急促的敲门声闯入老奶奶耳内。

她快步走向门口,打开门,看见一把正轻轻颤抖的闪着刺眼锐利光芒的斧头,它的主人面色紧张。

老奶奶突然意识到:这是一个劫匪?

可是那年轻人却已经紧张得说不出话……老奶奶知道了,这不是一个真正的劫匪。因为她看见了年轻人身上未泯的善良。也许,他只是暂时被黑暗淹没了眼睛……

老奶奶笑了,真诚且友善地对年轻人说:“需要我的帮助吗?孩子。你看上去不太好,进来喝杯咖啡好吗?”她似乎已经忘记了对面的人手上正拿着一把斧头,且很有可能会伤到她。

年轻人有些犹豫,但老奶奶的微笑像一道阳光,射入他的内心,让他放下了顾虑,跨入房门。

于是,年轻人一边喝着咖啡,一边含泪讲述自己的不幸遭遇。老奶奶则面带微笑地静静倾听,时而给他出主意。

终于,年轻人的眼中不再含着泪水,他露出了微笑,像雨后的彩虹,静谧而美好……此行的目的,他已忘却,而他的心池,却像珍珠泉的泉水,再次上涌着对生活的勇气与希望,笑着与老奶奶告别。

这一切的转变,无疑是因为老奶奶的笑起的作用。因为这善意的微笑,年轻人收回了差点步入深渊的脚;因为这善意的微笑,他的心池不再干涸,并流向光明的未来。

人人都愿以手摘星,因为这即使不成,那手势却又美好又高贵;而只有很少的人,不介意在臭水沟里捞起一颗灵魂,亦如捞起一弯新月。

让我们以友善之心、友善之笑对待他人,为他人点亮希望之光,而点点微光汇聚,便是汪洋光海,明亮了世界,明亮了未来。

篇6:初三关于友善的作文

呷一口清茶,书中铅字,墨韵流连,久散不去。时光清浅处,仿佛又回到了雨幕时光……

抬头,望天。刚才还晴空万里的天,现在已乌云密布,我的心“咯噔”了一下。天空似有倾盆之势。抱紧了手中沉重的书,想急忙逃掉。

“嗒…踏…嗒……”

豆滴大的雨打在地上,甚是密集,我随手拿着一本书遮到头上,慌忙跑着。

无奈,路边关秃秃的,似是找不到任何遮蔽物。

我奋力跑着,雨很大,猛砸在地上。突然,路边耸立着一座房屋。我硬着头皮,愣是钻进去,是一家小卖部,没人。

我捊了捊湿了的发丝,店架上没什么东西。

雨还在下,越发猛烈,地面上积了一层厚厚的水,雨落在上面的涟漪成了一个圆弧,一点也不和谐。我憋了撇嘴,望眼欲穿。

“姑娘,要买什么东西?咳咳……”

一阵毛骨悚然的声音回绕在店里,有些瘆人。我缓慢转过身,入眼的是一个双鬓斑白的老人。他的下巴尖削,嘴唇偏白,满脸的皱纹像褶子般堆在一起,还有几点黑斑。眉目间有些凌厉,一只手摆弄着破旧的账本,另一只手打着算盘。“碰,碰碰…”甚是麻利,那只骨瘦如柴的手流连在算盘,让人眼花缭乱。

他似是感觉到我的目光,猛抬头,冷冷的说了句:“要买什么东西?”

“没,没买什么。”我低下头,看着脚尖。没再说话。

雨下得更大了,斜织着,未有消停之势。我犹豫着,望了望雨,轻轻咬着嘴唇,准备冲入雨中。

“踏…踏”身边传来了一阵脚步声,老人走进了另一间屋子。我再次望着雨帘,呵,还是很大呢!我在店里踱来踱去,好吧。一只脚便跨出了门。“等一下,咳咳…”“这里有伞,你一个女孩子,淋感冒了怎么办。快拿着。”他缓缓地递过一把黑伞,我撇了眼,接过。“谢谢”嘴边嗫嚅着。

伞很新,把柄没有生锈的痕迹,漆黝黑发亮。我拿着伞,顿了下,冲入雨中。

雨小了点,我转过头,他廋骨嶙峋的身子映入眼帘。喉中有些哽咽。

……

“啪嗒……啪嗒”雨和脚步声融合在一起,竟有些和谐。


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篇7:友善初三作文提纲

一缕金灿灿的阳光透过树枝,将千万束温暖洒向人间,亮在眼上,暖在心里。哦!趁阳光正好,微风不燥,让自己成为冬日的暖阳,用友善之举催开欲成长的新芽!

你是冬日的暖阳

那是一年寒冬,干枯的树木显得格外的悲伤。我每周六都要去上补习班,风雨无阻。那天飘着鹅毛大雪,我裹着围巾,让雪花落在我的发梢上,显得格外俏皮,凄美。公交车一如既往地送我上课,然而,等到下课时,我却望见了那熟悉的身影,哦!是妈妈!你甜甜地笑了起来:“雪下大了,我怕你冷,来给你送外套,快穿上吧。”你依旧那般和善,可我却热泪盈眶,冰冷的心一瞬间融化!我看见你那沧桑的脸上出现了皱纹,雪花落在你的发梢上,那一刻的你是那么迷人。你的眼睛如一汪潭水,那般深情充满怜爱,你的耳朵被冻得赤红,淡淡的嘴唇抿了抿,脸上的笑容甜甜的,你轻轻牵起我的手,拉着我向前走!那一瞬的感动一直在我内心被定格,哦,妈妈!你是那冬日的暖阳环抱我心!

你是秋日的天空

记得那是一个凄凉辽阔的深秋,我们正在上体育课,在操场上练习跑步。突然间,我只觉眼前发黑,胸口发闷,嘴唇颤抖,额头上冒出豆粒大小的汗珠,双腿发软,没有一丝力气,我如一滩被腐蚀的烂泥瘫倒在地上。就在这时候,我身旁的你!只是和我一样高的你!奋不顾身地拉起我,将我的手臂环向你的肩头,你半拖半抱,拼尽全力的拉扯着我向前,一路拖到医务室。我的意念如游丝般微弱,但我听到了耳边风流逝的“刷刷”声,听到了你震之山河的喘息声。你把我扶到病床上,我永远不会忘记我低血糖后睁开眼睛的那一刻,你用双手抹着头上的汗水,你那双清澈的眸子所散发出来的惊喜的光芒!那晶亮的颜色在蔚蓝的天空下熠熠闪光!我笑了起来,内心温暖无比,我的好朋友呐!我的身旁是你的善良!是那秋日天空的清澈辽远!

你是夏季的雨露

那年盛夏,是栀子花开得最烂漫的一年。我告别了陪伴我的校园,心中泛起一阵心酸和苦涩。你却叫我到办公室,一双充满智慧的眼睛暖暖地望着我:“同学录上老师留言那一栏,你一直让我写上,现在我写好了,你拿去吧。”我一脸吃惊,惊喜地看着老师,兴奋地回答:“谢谢老师!”“你是优秀的,老师相信,只要你努力,就会有光明的未来!”老师那遒劲潇洒的笔迹有着我熟悉的刚毅和坚定。我的泪水止不住的流下来,如一串断了线的珠子,划过脸颊,淌在嘴里,咸咸的。六年了,老师把我从一个叽叽喳喳的小姑娘变成一个优秀的少女,岁月,带走了我的童真与青涩,教会了我成长;岁月,带走了一张张笑脸,让回忆定格在那一瞬间;岁月,带走了老师的青春容貌,带走了她的心血,一去不复返!我轻轻翻开同学录,上面那熟悉的漂亮钢笔字,“笑到最后才是最甜的!”啊!老师,你如同夏季的雨露,滋润我干涸的心灵,老师,我不会辜负你的期望!

你是春季的眼睛

那一年的春天,姹紫嫣红,无限美好。春的气息是芳草的清香,是花朵的娇艳,是柳梢拂过脸颊,是公交车上的你!那天我乘公交车去书店,车上人群拥挤,我瘦小的身躯被夹杂在人群之中,好像某个大人的小女儿。就在这时,一位年轻的大哥哥,突然间起身,“小妹妹,你坐下吧。”我一脸茫然,公交车的一个紧急刹车,让摇摆不定的我猛地一歪,你立刻扶住我,我像抓住了一根救命稻草。你把我拉到你的座位上坐下,冲我摆摆手,微微一笑,示意我没事,你那明亮的眸子里散发出朝气蓬勃,你的嘴角流露着倔强,你的身影是春天里最清澈的一只眼睛!哦,你是我最陌生的熟悉,是春日中的生机勃勃!

善待他人,扬帆远航

回首自己的成长道路,我才发现,原来自己一直游走于友善的边缘!阳光透过池水,水面上波光粼粼,与阳光交相辉映。虽然也曾憧憬过未来,也怕后来没有结果。但是,善待自己,善待他人,一个友善之举,就能给他人带去温暖的春天!给他人一个友善的微笑,用善良的爱心拥抱世界!用美好让自己始终走在友善的边缘,继续启程,扬帆远航!

篇8:友善初三作文800字

这世间让人找不到温情,有人这么感喟。

这世间已没有了真善美,有人这么吁叹。

这世间其实真的很美好,而我却始终这么认为。

寻找了千百种理由后,才得以发现:生活在我的视野下,呈现出人的不同,不是生活赐予我有什么不同,却仅仅是因为,在我的内心深处,盈盈地盛满这么两个字:友善。

我拥有颗友善的心,于是我心美丽。

我心美丽,于是我的人生跟着美丽。

曾经看到公交车上,一女士不小心踩了旁边一位男士的脚。这时旁人都等着看一场“暴风雨”。可谁知那男士却一点都没有生气,而是很绅士地说:“我今天运气真好,一出门就认识了一位这么漂亮的小姐……”一番话缓解了公车上紧张的气氛。

友善,就是宽容待人。

曾经与母亲去花圃剪荠菜,因为我们不认识路只能东逛逛,西瞧瞧。而这时一位大伯伯走了过来,看他穿的制服就知道他是这个花圃的管理员。他问清我们的来历后,便带我们去了一块都是荠菜的田园。在我们走时,他还送给我们两盆芦荟,说很欢迎我们下次再去玩。他的这些举动在我心中便播下了“温暖”的种子。

友善,就是给人方便。

曾经与同学去卖报纸。可年幼的我们由于害怕都喊不出口。一句简单的“卖报纸”却让我们在广场上愣愣地呆了五分钟,后来不知谁先喊了一声,顿时我们几个心里似乎觉得也并没有那么难喊。于是纷纷群起而仿之。不一会儿,报纸就卖完了。

友善,就是团结合作。

这一件件小小的事例,不正是对友善最好的诠释吗?

是的,很多时候,我们会感觉到世间并没有你想象中的那么完美,那么温暖。那么就请你再多付出一点友善,相信这份友善,定能融化这座冰山,定能温暖人与人的心。相信那时的你一定会开心地笑,因为世间已充满友善。

记住:在你的心中给别人留个空席,宽容地对待他们;

记住:赠人玫瑰,手有余香,多提供别人一些方便;

记住:个人的力量是渺小的,大家的力量是不可估量的。与他人团结合作,你收获的将多于你所付出的。这个世界,其实是很美好的,只要你肯多付出一点友善……

篇9:友善初三作文800字

友善似大地上的一股清泉,滋润人们干涸的心田。

友善似黑暗中的一盏明灯,照亮人们前行的道路。

友善似冬日里的一抹暖阳,温暖人们寒冷的心灵。

友善,就在我们的身边。

陌生人的爱心

“如果人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”熟悉的音乐在耳畔想起,不知不觉中又走到广场了。广场上人声嘈杂,十分热闹。

我慢慢地走着,看见前面不远处有一位两鬓苍苍下身残疾的老人躺在路边。他的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子。由于只能靠车板来移动,他的手掌上磨出了厚厚的老茧。车板的前面放着一个铁碗,铁碗里面就只放着几张一元钱。大多数人看到老人就像没看见一样,嘴里还不忘说一句“这又是骗钱的,现在骗子太多了,博同情骗钱”,便匆匆走过。

一位面容清秀的姐姐出现在我的视线里。她慢慢地向老人走去,从包里拿出一张10元钱,轻轻地放在老人的铁碗里。老人连忙感谢。看到铁碗里的那张10元钱,他欣喜得像个孩子。一时激动,就连“谢谢”都说得有些吃力。

友善似清泉,滋润人们的心田。

外婆的关怀

黑夜里,天空被蒙上了一块巨大的黑布。昨日的繁星也不知去向,只有月亮孤零零地倒挂在天际。

我独自一人背着书包向家走去。夜很黑,因害怕走得急匆匆,手里拿着书包的手也沁出了汗。一阵阵寒风刺骨,身体不停地哆嗦。远处,隐隐约约晃过一个身影,嘴唇被冻得也有些发紫。暮然间,那个身影向我缓缓走来,越来越近……

当身影走近时,我才看清楚,是外婆。外婆的身躯在黑夜里显得那么消瘦,微微弯曲的脊背,十分苍老。多么熟悉的身影啊!

此时,一双粗糙有力的手为我披上一件厚厚的外套,陪着我走过这段黑暗。是外婆的那双手,拂去我心中的恐惧,带给我爱的关怀。

友善似明灯,照亮前行的道路。

朋友的温暖

在小学的六年时光里,与朋友有过欢笑、有过打闹、有过生气。但朋友就是能包容你的缺点,愿意成为你伤心后的聆听者。

在小学时光里,我与她走过春夏秋冬。四季虽更替,但我和她的友谊依然没变。

上学时,总能看见有两个女孩一起走进校园,一起笑嘻嘻地走进教室。犯错时,也总能看见她们一起听着老师的批评,一起接受老师的教诲;有开心的事时,学校的树下透过绿荫,可以看见两个女孩背靠着背分享一天愉快的事情,绽放出美丽的笑容。微风拂过她们的脸颊,扬起丝丝缕缕的黑发,她们一起闭上眼睛感受春风。受伤时,她们也会送上最温馨的话语,相互安慰,相互鼓劲。

六年的时光,从手中无声无息地划过,但这份纯真却留在心底永远地温暖着我。

友善似阳光,温暖年少的心灵。

生活是一首动听的歌,用友善唱出了社会的和谐,唱出了家庭的温暖,唱出了朋友之间的友好。原来,友善一直就在我们的身边,只是需要我们拥有一双善于发现的眼睛。

篇10:友善语文作文评语

1. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

2. 音乐是美的,而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

3. 文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

4. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

5. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

6. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

7. 文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

8. 文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

9. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

10.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。

篇11:友善作文初三班级代表作文

友善是一缕阳光,瞬间便能温暖心灵的每个角落。我们每个人都想得到它,都想让它,给自己带来快乐。可是,友善的阳光,怎样才能绽放呢?

答案是:只要我们都友善。

友善,大到一次接见,一个协定,小到一个微笑,一个问候。友善其实很简单,但是它能让人愉快,让人感受到生活的美好。同样艰难的旅程,有了友善,痛苦便会减轻许多;同样真挚的友谊,有了友善,误解便会消除不少。总之,友善是我们沟通的桥梁。

在三国的时候,有个国王叫刘备,他之所以能成就一番事业,到头来还是因为他的友善,他得到诸葛亮就是一个例子。如果他不友好,不和善,不耐心地拜访诸葛亮,那么怎么能有后来的蜀国呢?

在我们的生活中亦是如此。刚开学的时候,班里的同学我一个都不认识,因此,我很寂寞,很难过。但这寂寞的障壁持续不了多久,就被同位的目光摧毁了。那是怎样的目光啊!它是那样的友善那样的真诚,仿佛在说:别害怕,我们都是朋友。从此以后,我们便成了形影不离的朋友。而我也在尝试着友善地与他人交往,我要用自己的力量,熔化他人心中的冰雪,让别人也和我一样,不在没有友善的世界里孤单、落寞。

我们不要因为自己的阳光太微弱,就不肯绽放光芒。相信吧,只要我们都友善,那么我们的世界一定会阳光灿烂,温暖如春。

篇12:友善作文初三班级代表作文

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是友爱之花,它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。也许你觉得自己的关怀是微不足道的,但那发自内心的真诚却能给别人带来温暖。

上四年级的时候,我被选为语文课代表,第一次到老师办公室抱我们班的作文本,看着眼前堆积如山的作文本,我不禁愣了一下,心想:“天啊!这么多的作文本,怎么抱回教室?难道要用箱子拖回去?”,当我把作文本抱在怀里时,觉得它简直有千斤重,脚下的路也看不到了,只好用蜗牛的速度慢慢地走向教室。因为是下课时间,所以走廊上的人很多,一会从左边飞跑过一个,我急忙向右一闪,一会又从右边蹿出一个,我赶紧向左侧身,心里在不停地念叨:“可千万不要被撞到了啊!”

真是想什么,就来什么,在楼梯口,意外发生了。一个高个子男生像一道闪电般冲下楼梯,我还来不及反应,他就撞上了我,“哗”的一声,作文本全都洒在了地上,他却只回头说了声:“对不起”,就匆匆跑开了。我望着到处都是的本子,急得像热锅上蚂蚁——团团转,这里可是楼道口,来来往往的人十分多,要是有人踩到本子,那可就惨了!

我觉得十分沮丧,赶紧蹲下去,一边小心地避让来往的人,一边用一只手抱着没有掉的作文本,另一手伸出去捡地上的作文本,一时间,感觉手忙脚乱,手心不禁渗出汗来。这时,耳边传来一个关切的声音:“我来帮你捡吧!”我抬头一看,是一个我不认识的小个子男生,带着一副眼镜,眼睛笑得弯弯的,嘴角翘得高高的,还露出了一口大白牙。

那时我觉得,他是在捉弄人,就像那些调皮男生一样。可是,他见我不说话,就蹲了下来,一本本地捡起本子交到我的手上。每捡一个,他就认真地抚平折角,还掸去本子上的灰尘,显出十分爱惜的样子,似乎掉在地上的是他自己的本子。我心里涌出一道暖流,加快了速度,他也配合着我快速捡着本子。就这样,在他的帮助下,很快就捡完了地上所有的作文本。

我看见他的手上有污渍,额头上也有密密的汗珠,十分感激地对他说:“谢谢你”,他摆了摆手,不好意思地说:“没事儿,我们都是一个学校的同学,不用谢!”说完又笑着露出一口大白牙,活像一个和蔼可亲的圣诞老人。

这件事过去很久了,但一直让我记忆犹新,现在如果有人需要帮助时,我也乐于伸出援助之手,就像当初我被别人帮助一样。所以,只要是真诚地帮助别人,友爱可以不分年纪大小或者熟悉与否的,一颗友爱之心的力量虽然很小,但当很多爱心汇集在一起时,它就会变得很强大,甚至可以改变世界,没有人会无故拒绝一个向他献爱心的人。

篇13:友善作文初三班级代表作文

友善是什么?是一首婉转悠扬的乐曲,回荡耳畔;是一朵亭亭玉立的鲜花,芬芳扑鼻;是一瓢蒙蒙细雨,滋润心灵。它是我们生活中最珍贵的东西,也是最不容易得到的东西。

候场区被人们的谈话声,仪器的挪动声充斥着。在这嘈杂的屋子里,我躲到了一个角落,只为寻求片刻的宁静。两周前的对话在我脑海中不断浮现。

“我跟你说啊,这演讲比赛可是件好差事呢,你去参加准没错!”

“嗯嗯,听说拿了名次,还有奖品呢!”

“可是我……”

“哎呀,没什么可是的,就你了。”

两周前的一次班会课上,我们班在确定校演讲比赛的人选,每班出一人,我平时一向是一个沉默寡言的人,可不知道班委会打的是什么主意,非说我就是最适合的人选,无非就是想减去点负担。在他们的几番劝说下,我“自愿”地和老师报了名。

思绪从往事中挣脱回来,却发现四周一片静寂,正想看看发生了什么,却发现周围多了四个人。

“你是哪个班的,看上去这么胆小,还有脸参见演讲比赛。”此话一出,周围的嘲讽也就随之而来,我看向那个说话的人,头发梳得高高的,眉毛挺立着,两只眼睛睁的大大的,嘴角微微向上扬起,脸上写满了骄傲。原来是上一届演讲比赛的冠军,我刚想说什么,旁边一个女孩就说到:“看她那样,唯唯诺诺的什么都不敢说,肯定是来充数的。”四周又爆发出一阵笑声,我低下头,双手摆弄着衣角。那四人看我也是无趣,转身离开了,看戏的群众们也如潮水般退去,剩下的只有我和一颗自卑的心。

老师让我们排队站好,准备演讲,我自动退到队尾,心跳骤然加快,不安的等待着。

“哎呀,抱歉,踩到你了。”

我随着声音向后看去,一位个子不高的短发女孩不知什么时候拍到了我后面,我一转头,四目相对,我看见了一个大大的微笑,眼神急忙闪开,但那抹微笑一直浮现在我的脑海中,这是我见过最明亮,最干净,最美好的东西,那抹微笑,竟扫清了我心中所有阴暗的东西。

“同学你是哪班的?”

“三班。”

“哦,我就在你隔壁。”

“是吗,真巧。”

……

一次偶然的相遇,竟让我和一个陌生人交谈了起来,也许打动我的就是那抹纯真的微笑吧。我们聊了许久,就连老师的呼喊都忘却在耳边。“十号选手,该你了!”我这才回过神来,心想马上就要去比赛,所有人就都会知道我是一个胆子小,不敢说话的人,心中又添了几分阴霾,当我走向比赛场地时,一阵清脆的声音在我身后响起:“加油哦,十号选手。”我知道是她,不禁加快了脚步。

来到台前,发现评委只有寥寥几个,心中的阴霾又散去不少。“各位评委老师。大家好。我今天要演讲的……”不知怎么的,我居然临场忘词了,豆大的汗珠从额头上滴下,眼神也变得有些恍惚。这时,我听到一阵口哨声,随着声音,我看到了。

我看到了她在候场区的门前,为我竖起大拇指,脸上仍然挂着那个微笑,心中一股暖流流过,脑海中突然闪过我准备的一片片演讲稿。清了清嗓子,重新开始演讲,在演讲中,每个字都被我说的十分有激情,和一些手势互相配合着,我享受着这个过程。

演讲结束了,在我离场时,听见候场区传来轻轻的掌声,我不用看就知道,肯定有一个微笑在我身后,是最纯真,最美好的微笑。那时结果对我已经不重要了,因为我得到了来自友善的微笑。

在当今社会,人与人之间总是少了一些最朴实,纯真的东西,其中就有友善,一个友善的微笑可以给你的生活增添最绚丽的一笔,请打开心灵的窗户,让友善之光照进来吧!

篇14:友善作文初三班级代表作文

“友”即友好

“善”即善良。

——题记

深蓝的天空,半片云朵都没看见,天气闷热的让人透不过气来,偶尔有几阵风吹来,随之而来的便是”轰‘的一声,这时在抬头看天已是一片乌黑,倾盆大雨向大地袭来。

回家收拾好衣服的我,连忙用书包装好,在正要关门时,听到这一阵阵雷声,又辙回拿了一把雨伞,在路上,我看了看时间,又加快了脚步,这一带没有避雨的地方,路上的行人都在向可以避雨的地方,车站跑去,生怕雨会越下越大,到时候寸步难行,这不,一眨眼功夫,路上的行人便寥寥无几,我依然以光速前行着,目光不经瞟到了前面,一个年轻人拿着把伞,他把伞压得老低老低,从一个老人身边飞快的走过。

那是一个年近花甲的老人,她满头白发,骨瘦如柴,手里提个袋子,她应该刚从菜市场回来吧,他把袋子放在了地下,自己走到树下,接着,慢慢的把袋子向树那边拖去,我看了看那棵树,不高,长得也并不茂盛,并挡不住这来势汹汹的雨水。

天边出现了几道闪电,随之而来的是“轰—轰—”的雷声,大人说过,下雨天是不能在树下避雨的,于是我急忙跑过去,弯下腰对她说:“奶奶,您住哪啊?我送您回去吧,雨这么大,感冒了可不好啊。”她眼里闪过一丝怀疑,想了一下,便和我一起走了“我来拿吧”我连忙抢过她手中的袋子,一路上我们断断续续的聊着,走到一个小区的时候,她停了下来说:“就送到这里吧,麻烦你了”她叹一口气继续说“现在像你这样的人不多了“原以为她会接着说下去,抬头看了看她,却不知去那了,我也只好往奶奶家走去,一边寻思她说的话……

“现在像你这样的人不多了”是的,她说的没错,当今社会都是为钱,为利益,为自己而活,那还能互相帮助,平等待人啊!朋友们,请抛弃你们的“价值观”,因为那样活着很累,多行动起来,帮助需要帮助的人吧!!!

“友”即友好

“善”即善良

篇15:友善,就在我们身边初三作文

友善,就在我们身边初三作文

近年来,中国的经济已进入高速发展的时期。但是与之一起来到的也有一系列问题,如现在老年人的广场舞和工业发达地区的空气污染,都困惑着中国人民。

当今时代,随着社会养老保险服务的提高,中国老年人群也开始利用空闲的时间跳起了广场舞,积极地锻炼身体,给他们自己带来了无限的乐趣。但与此同时,在他们自己享受乐趣的同时,也给他人造成了一定的麻烦,使别人的生活质量受到削减,比如说像我们现在一样,临近中考的时候,我在家中安安静静地复习,楼下却迎来了一声声的广场舞的歌声和大妈跳起舞时沉重的步伐,这使我心思不能专注。但是经努力调整后,我又开始了认真的复习,这可能就是所谓的发展带来的结果吧!

空气的污染,在当今社会上也是一个重点问题。在改革开放后,我国的经济开始了持续的增长,但是随之而来的,却是逐渐上升的空气污染指数。在轻工业地区,空气污染并不是非常的严重,而在重工业地区,空气污染已是十分严重,已经影响到了人们的生产与生活,导致人们的出行不便与身体健康问题。像是在京津地区,空气污染指数已达到了一千多,是不适宜人们生活的,这可能也算是发展的'结果吧!

发展的代价,也同样是有利又有弊。它既有利于经济的发展,也有利于人们生活水平的提高,但是与此相反的,它也有弊端,不仅会导致环境受污染,也会产生社会之间的经济、政治矛盾。

总而言之,中国现在正处于高速发展阶段,现在的中国虽然存在着诸如此类的问题,但是我们坚信我们可以治理这些问题,在广场舞这方面,政府可以加大投入,来多修建一些广场,提供给他们这些老年人群一个适宜的场所来跳广场舞,来做一些他们喜欢做的事情。

而对于空气污染的问题,政府与国家可以共同商讨,加强社会的监管力度,建立起一套健全完善的环境保护法。

我相信,并且也坚信,在不久的将来,我们的中国一定会更加的美丽与环保。

外国友人们,中国欢迎你们!

篇16:初二语文关于友善的优秀作文

用笑容刺穿浓密的阴云,引来阳光,牵出幸福。听,天使拍打翅膀的声音,她说,爱与友善同行,一路不会孤单。——题记

长亭外,古道边,芳草碧连天。天之涯,海之角,知交半零落。一壶浊酒尽余欢,今霄别梦寒。

五年的小学时光,我甘作渺小。但因友善的爱与微笑,我的生活并不平凡。

一份友善,你用微笑告诉,用心体会,进入他人的世界体味幸福;一份友好,你用微笑抹去我心中的阴霾,给我阳光感受温暖;一份友善,在茫茫人海中,你我未曾相识,你却给我一双使我站起的手。

每次漫步于篮球场边,总会想起那件令我改变的事。

大概是小学三年级,本来就是假小子的我,爱上了男孩子的运动——篮球。一天,走在篮球场上,忽然,一个“飞碟”以每秒八十迈的速度向我奔来,定睛一看,原来是我最爱的篮球。正值思索之际,只听“砰”的一声,“炸弹”在我头上炸开了花。顿时,只觉得天昏地暗,只觉得天旋地转,金豆豆夺眶而出。不一会儿,一个大哥哥跑了过来,他凝视着我,眼里充满了不屑,冷声问我:“哭,有什麽用?”我愣了。仔细一想,的确,哭泣是不被人需要的存在。于是,我记住了那句“哭,有什麽用”,它使我一路风风雨雨,但从不放弃。

友善,给我一份爱。不需要太多的语言,不需要太多的熟悉,一份灿烂的笑容,诠释所有,在沉默中我懂你。原来,这份爱无语,却在我的心中剥刻下许多。

友善,是“相逢何必曾相识的初见”,是“采菊东篱下,悠然见南山”的坦然,蓦然如菊,抹去世俗,留下爱的芬芳。友善的爱,在微笑中绽放。这份爱沁人心脾,抹去隔阂,给我带来阳光和希望。背负一份友善和爱,永不累,而恰似一阵温暖的感动,告诉我,爱与友善同行,你的右手旁是我的左手,没有寂寞,没有孤单,天使在隐约中微笑。

篇17:初二语文关于友善的优秀作文

在我看来,友善不仅仅是一种态度,更是一种学问,其实,友善地对待事物是需要方法的。

宅院的主人的友善为路人提供了方便,却没有使路人觉得他是刻意为之的。可见友善不能让对方感到不自在或尴尬。

公交车上,人们常常给老人让座,就时老人们总会推辞着说没关系,不需要让座。这的确是一种友善的行为,却会多少隐约的使让座的人有些不自在。但有些让座的人就随机应变地说自已马上就要下车了,说着就故意向车门口走去,这也是一种友善的方式,而且十分聪明地化解了这件小小的尴尬事件。但有些人就和老人互相推让起来,于是公交车内的目光就都立刻被吸引而来使事情似乎又复杂起来了,对人友善应该是在不使对方不自在的前提下进行的。

其实,如果没有区分友善的两面性,不仅会使对方不自在,甚至有时会引起对方的痛苦甚至冲突,如果你想帮助一位贫穷的却极有自尊心

篇18:友善议论文初三中学初中优秀作文

友善是二月里的春风,融化了心灵的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一剂良药,医治了内心的创伤;友善是东风鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光;友善是干涸已久的大地渴望已久的雨露;友善是流过心田洗绦心灵的汩汩清泉。友善也叫做一种美。

一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉!

那么,朋友代表什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。只知道,每个人心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人心里还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

很多人说我们最纯净的友情只存在于孩提时代;最慷慨,最单纯的友善也只存在于孩提时代。我们现在,只有存在于童年的那段清澈的记忆。所以,每个人说起这句话时无不带着无奈与惋惜。

我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞。于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们迷惘时给我们指引方向了。于是,很自然我们就成了朋友。然而没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然这样的友谊是短暂的,无可留恋的。所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护,友善的意义在于此。

当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百花竞放,你如晶莹的露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!友善,你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善,你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善,你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样相识的人才不会分离,这样陌生人就会相识,这样友善就一直陪伴在我们身边了。

如果我们人人都有友善的心,黑暗的世界将变得光明!如果我们人人都有友善的心,所有的花朵都会盛开!让我们拥有一颗友善的心,让世界的花朵全部都盛开吧!

篇19:友善议论文初三中学初中优秀作文

在我们生活的山城里,有一条布满各式小店的商业街。有一家新开业的礼品店,主人是一位不到二十岁的女孩子。

清晨,女孩迎着薄雾早早打开了店门。因为学校快要放假了,很多学生都利用早上这点时间来店里选购礼物,好作为同学们毕业后的留念。店里热闹了一阵后,慢慢静下来。女孩刚把凌乱的柜台整理好,忽见从门外闯进一位二十多岁的男青年,他瘦瘦的脸颊,戴副近世镜。一双深邃的眼睛,目光有些定定的,置身于店中这漂漂亮亮的礼品和鲜花之中,也未能使他那冷峻的表情得以松弛。同样冷冰的目光,在店中游弋,搜索,最后落在窗边那只柜台里。女孩顺着男青年的目光看去,见他正盯着一只绿色玻璃龟出神。

她走过去轻声问道:“大哥,你喜欢这只龟吗?我拿出来给你看。”

而男青年似乎对看与不看并不在意,伸手把钱包掏出来,问道:“多少钱一只?”女孩告诉他:“五十元。”

青年连价都没讲,“啪”地把钞票拍在柜台上。

面对女孩递过来的乌龟,青年人眯起眼睛慢慢欣赏着,脸上的肌肉时不时地抽动一下,继而一丝笑容勉强地跳了出来。他自言自语道:“好,把它作为结婚礼物是再好不过了。”青年人的脸兴奋得有点扭曲,两眼灼灼闪着光。女孩在一旁细心观察着青年人,她对青年人自言自语道出的那句话感到极大的震惊。虽然她刚刚离开校门不久,但她知道那种东西若出现在婚礼上,将无疑是投下一颗重磅炸弹。

女孩表情平静地问道:“大哥,结婚的礼物应当好好包装一下的。”说完弯腰到柜台下找着什么。“真不巧,包装盒用完了。”女孩说道。

“那怎么行,明天一早我就要急用的。”

女孩忙说:“不要紧,我今天回家连夜给你包装好,明早你来取,保证让你满意。”

第二天一早,青年人如约取走了那盒包装得极精美的礼物,像战士奔赴战场一样,去参加他以前曾经深深爱过的一位姑娘的婚礼。

婚礼的第二天晚上,青年人终于等到姑娘打来的电话,当他听到那久违而又熟悉的声音时,双膝一软竟跪在了地板上。

这一天是他度日如年的一天,他是在悔恨和自责的心态中熬过的。他像一个等待法官宣判的罪人一样,等待着姑娘对他的怒斥。可他万万没想到,电话中传来的却是姑娘甜甜的道谢声:“我代表我的先生,感谢你参加我们的婚礼,尤其你送来的那件礼物,更让我们爱不释手……”爱不释手?他简直不相信自己的耳朵。扔下手中的话筒,歇斯底里地狂喊道:“怎么会呢?你怎么会喜欢那样的东西呢!”突然……

青年人度过了一个不眠之夜。清早,他来到礼品店,进门一眼就看见那只乌龟还安详地躺在柜台里,此时他似乎一切都明白了。

对青年人的突然出现,女孩着实吓了一跳。他望着他那红肿的眼睛,发现里面已不再是那绝望的冷酷。青年人嘴唇哆嗦了一下,似乎要说些什么。突然他走到女孩面前深深地鞠了一躬,等他再抬头时,已是泪流满面。他哽咽地说道:“谢谢你,谢谢你阻止我滑向那可怕的深渊。”

女孩见青年人已经明白了一切,从柜台里取出一个盒子,打开后交给了他,轻声说道:“这才是你送去的真正礼物。”原来那是一尊水晶玻璃心,两颗相交在一起的,什么力量也无法把他们分开的水晶玻璃心。此时,一缕晨光透过窗子照在水晶心上,通过光谱折射出一串绚丽的七彩光来。青年人惊叹道:“太美了,实在太美了。这么贵重的礼物,我付的钱一定不够的。”女孩忙打断他说道:“论价值它们是有差别,但它如果能了却你们以前的恩恩怨怨,化干戈为玉帛,那它也就物有所值了。至于两件礼物之间所差的那点钱,也不必 想它,将来你还会遇到更好的姑娘,那时候你再到我的店里多买些礼物送给她,就算感谢我了。”

这时太阳已高高升起,把小店映照得格外亮丽。青年人望着那尊美丽的水晶心,望着那比水晶心更美丽的女孩子,心情非常复杂。他自言自语道:“我该走了,也许不久我还会到你的店里来的。”青年人走出店门,很快融进那灿烂的阳光里。女孩此时依然很平和

篇20:初三语文作文

遇见你,从陌生中走出,走到熟悉,成为知己朋友,这是我最幸福快乐的事。

我们之间曾也有过欢声笑语,也曾有过辛酸,这一切都成了一个回忆,一个永远都不会忘记的美好回忆。

笑。这总挂在你的嘴边,我对你笑,你也笑。但我却不知道你为什么会笑,有时,因为不好的事情,我都会表现得很严肃。遇到一个认识的人,都是勉强的一笑。但无论怎样,你都会笑对生活。但我知道,我因有你这样的好朋友,知心朋友而“笑”,我总是不知道该说些什么,你又何尝不是这样!

这次是友谊的最真表现吗?

我不知道!也从未问过你,恐怕你也不知道,那就不再问!都说,海内存知己,天涯若比邻。一生中,真正的朋友能有多少?朋友。谈起来,却觉得微不足道!朋友。能有多少人将自己视为“朋友”。也许,他|她们只把自己当作是“牺牲品”,临时来顶用的“物品”。现在的我们还小,却又如此庞大的理想。其实这,并不是嘲笑和有意的讽刺。而是,时间的竞争太多,想要在一群人中展示自己真的很难!

对于朋友这个字眼,我真的不太了解,有过友谊但不知道是否能够长久,以至于和你,是我至现在最长最深刻最有有意义的一段友谊。

星辰坠落在天边,风雨无阻无归路。

回头望望过去事,一阵迷烟噬记忆。

不知是否已往矣,但知世事难如意。

若能长久时,又盼何时?

如若今生已无时,更待下生续前缘。

曾在多少夜晚,你独自秉“烛”,享受这夜的寂寞。多少次,你背诵的声音响彻楼内外?无论天气如何,无论夜再深,无论别人如何责怪你。就算夜的“怪声”让你胆怯得无法抬起头来,日日所思的仍是“功成名就”。生活在这个时代里,没有“成功”也必须有“名”!否则,人生的道路很坎坷!

我相信你是对的!你所做的一切都是为了以后,将来。你的确像个“小孩子”。这也不是贬低你,小孩子怎么了?小子也有自己的梦想,他们为梦想如此的“沉醉”,就连做梦也会做到,可想而知了。

朋友,一生的知己。

篇21:初三语文作文

笔者素来不认同某些小打小闹的所谓“文学”,往往是用时下流行的题材,穿插几句摘抄过来看似有意义有深意的言论,装模作样胡诌一通,再落下一个“高贵冷艳”的结尾,便以“文人”自居,殊不知,这语文是惹不得的。古往今来,杜甫的忧国忧民,以天下为己任的诗句,鲁迅言辞犀利,用词精准的杂文,又有哪一个是胡编乱造呢?善于用语文的人,笔便是最有利的武器。然而那些搜尽肚肠也写不出个所以然的人,笔杆子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般,不仅姿势别扭,怎还打肿脸充胖子自命一句“文人”呢?

我们所生活的这个国家,拥有五千年的历史,各个朝代的轮换替代,带来的是各种各样的文化。唐朝有唐诗,宋代有宋词,元政有元曲,汉时有汉赋。诞生于这个时代的我们是幸福的,信息高速的现在,我们可以毫不费力从网络获取各种各样的信息,可以将上下五千年的语文一览眼底。

语文,乃国家之根基。她从我们的脚下破土而出,从我们的窗边抬头来看,她是老人,她是青年,她是少女,她是婴儿。好的广告词是语文的功劳。广为流传的故事同样有语文在其中穿针引线,我们尚在襁褓时就开始呀呀学语,学的也是语文。莫说文理分科,理科生就可以弃语文于不顾吗?!你生活在这个国家,与他人来往,谁不更加赞赏谈吐优雅之人?我国文化博大精深,创造出来的汉字成千上万,穷尽一生也不可能全部知晓,组合而成的句子更是千千万,如何说得语文是不经学习就能随意应用的?如此轻视语文者,便是还未抬头来好好看这个世界的人,虽不是白丁,却也算不上鸿儒了。

笔者尚且年轻,不知文学创作之艰难,也不精诗词之才,但语文之意,还是略通一二。语文常伴我们左右,它不是文字也不是语文,但语文中有文字,也有语言。现今仍有学者愿意穷尽一生去研究她,说明语文魅力不逊其他,也愿国人不要看轻语文,当语文从我们身边轻轻走过时细细领略,方知文化之深,世界之大。

小生不才,落字八百,其意浅薄,望阅文者还勿见怪。至此,深深感谢。

篇22:初三语文作文

我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

读书,能使我们增长许多知识,解决问题。有一次,姥姥家养了些长毛兔,长毛兔要脱毛了,姥姥看到长毛兔像咬虱子似的,渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口,露出红肉,然后又用舌头向身后舐着,着急地对我说:“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了,它在干什么呀?”。我笑着对姥姥说:“它是在脱毛呢,然后会重新长出白花花的绒毛。”姥姥听了,笑了,对我说:“你是怎么知道的呀?”我的意地说:“是从书上看到的。”看来这读书用处真不小呀。

书里的内容丰富多彩,读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想,读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩,要有毅力和坚强的意志去战胜困难。

书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。

篇23:初三语文作文

一天,邮递员叔叔送给我一份样报,上面干等了我写的作文——《秋叶》,顿时,我高兴极了。望着那一行行铅字,我想起了可亲可敬的教我们语文的陶老师……

我是个插班生,陶老师给我的第一个印象很深,她有一头乌黑般的秀发,白净净的瓜子脸,月牙般的眉毛下,嵌着一双黑葡萄般的眼睛,露出温和、慈祥的目光。她中等身材,穿着黑色的连衣裙,外套棕色的夹克衫,胸前一排亮晶晶的蓝色衣扣,就像一颗颗美丽的蓝宝石。她走进教室,在回忆上节课内容之后,开始讲新课了。她在黑板上写完提纲后,带表情地朗读起优秀范文,并讲解其中一些精彩的句子,让同学们去体会和理解。她讲课生动有趣,声音很甜,深深地吸引了每个同学。时间过得真快啊,转眼间就下课了。自从听了这堂作文课后,使我对学习作文产生了兴趣,平时也爱动笔写了,和老师的感情也越来越深了。她温和、善良,我和同学们都很喜欢她。

冬季的一天,寒风凛冽,路面很滑,上课时间到了,可老师还没有来,大家都非常着急,有几个同学趴在窗台上向外张望。突然,有位同学喊:“老师来了!”同学们立刻跑回座位上坐好。这时,教室门开了,老师急匆匆地走进教室,放下厚厚的一摞子作文本,向同学们说声道歉,便开始讲课了。我望着老师那消瘦的淌着汗水的面颊,心里很难受,莫非老师给别的班代课来晚了?还是……这时,老师讲课声音越来越低,有时还用一只手扶着讲台支撑着身体,脸色很难看,额头上还有一颗颗小红点儿。难道她病了?课间休息时,只见老师从拎来的兜里取出一瓶药走了出去,不一会儿又走了进来,把它放回兜里。课堂作文开始了,同学们一个个屏住呼吸,抓紧时间写作文,整个教室里只听见写字的“刷刷”声。我写完作文,不由得抬起头望着老师——也许是操劳的缘故吧,她那乌黑的秀发上增添了一根根银丝。再看看桌面上放着的饭盒和一摞摞作文本,泪水顿时在眼眶里直打转……

这时,我在想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长,虽然报纸上看不到您的名字,电视上见不到您的身影,可您就像美丽的秋叶一样,无私地奉献出您的一生。我们喜欢您,喜欢您那甜美的声音,喜欢您那美好的心灵。

通过人物的具体事件,写出了老师的思想品质、性格特点,表达了自己的真情实感。

篇24:初三语文作文

初三,如泉水般涌来,带你进入了一个忙碌的世界;初三,如战场般激烈,带你进入了一个残酷的世界;初三的我们有着同样的梦想,有着同样的目标,在这个世纪,我们注定背负着振兴国家的使命。——题记

进入初三的第一天早晨,正是沁人心脾的季节。树上的黄鹂,天上的白云,周围的人们,都哼着歌儿做着自己该做的事,似乎这一切都那么美好。我背着书包,蹦着,跳着,一路来到学校门口,抬头仰望着这一暑假不见的学校,一切如从前一样,只是增加了一些装饰的花草假山。添加了一批新的学生。看着那些新生,心中不由得笑了笑,那就是从前的我们啊!;走进学校我的双脚自觉的走到旧教学楼前,心中不由得产生疑问,从前我们不是在新教学楼的吗?;抬头便瞧见了一个个高大的学生,每个人的脸上都洋溢着青春的活力,散发着与那些新生不同的光芒,新生是稚嫩而他们散发的便是成熟。我扬起自信的目光,迈起坚定的脚步,向着它前进,——初三。

初三果然名不虚传,作业累计成堆。几乎,全班同学都是在抱怨着作业过多,时间过少,复习过多,预习过少。我当然也不例外,但又不得不做,进入初三后,每天晚上眼皮都会打仗,也许因为成绩不是太好而受外界的重重打击,压抑着爱玩的心,逼迫着自己集中注意力在学习上。初三,不能落后,不能失败,只能加油!

这天早晨,我如从前一样去学校,只是今天是检验我成果的一天,这是一场月考,神圣而又庄严。找到考场,对上座位,闭目升呼吸,这一系列的准备完成之后,'‘叮铃铃 。。。’铃声响起,不由手一紧,滚烫的汗水从额头流下,又是一阵铃响,像是在告诫着,神圣的一刻来临了。拿到试卷,稳了稳情绪,开始答题。看到这一些熟悉的题目,想到老师曾经讲过,拿起笔迅速写完一道又一道,时不时挂起笑脸。

考试结束后,我并没有热衷于看成绩,因为我相信有付出比定有回报。渐渐地,我又回到了忙碌的状态,只为一个目标奋斗。

转眼间,冬天来临了,白色装饰了整个大千世界,灰暗装饰了整个天空。

此时的我们,握着赤冷的笔,论着上课时种种疑难。心中都有着一颗炽热的心,一颗想要成为建设祖国的建设者的心。

一颗为着未来而学习,为着国家而奋斗的心。人在初三,心志为国!这才是爱国的我们啊!

篇25:初三语文作文

大家好,你们知不知道我以前小时候是一个怎么样的孩子;你们知不知道小时候。客人来我家对我的评价如何?老实说,以前小时候,我是一个不会尊重别人的孩子,客人对我的评价就是:不礼貌。以前小时候,我是一个唯我独尊,不会尊重别人的孩子。

在我四岁时,有一次,阿姨来我家,当时,我正在津津有味地喝着冷饮,美美地看着电视。当时,那位阿姨正在和我妈妈聊天,我把电视声开得老大,妈妈气得火冒三丈,大声叫道:“智海,你课文还没背呢!还敢出来看电视,去房间背课文。”于是,我非常痛恨阿姨,因为:在她还没有来我家时,我和妈妈正在津津有味地看电视呢,可现却是因她而害了我。我用异样的目光瞪了阿姨一眼。此时,我并不知道,我给别人的印象是:你是一个不会尊重客人,对客人不礼貌的孩子。

我渐渐地长大了,现在,客人来我家,我都会很有礼貌地招待人家,而且我也会很尊重客人的意见,不会再向以前那样不懂事了。

有一次,我姨妈来我家做客,当时我正用心地嚼着那美味的口香糖,姨妈看了,走了过来,说:“我的小心肝吗!能给姨妈一块口香糖台球?”我看了,立刻把口香糖拿给姨妈,说:“姨妈,别客气,要吃多少尽管拿。”姨妈看了,脸上露出了笑容,仿佛在说:“我的外甥终于会尊重别人了!”

我真高兴,因为我学会了尊重别人。

语文初三作文

作文语文初三

初三语文作文

“友善”的青春作文

友善作文850字

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