笔的用途作文400字

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篇1：笔的用途作文400字

笔是现代人日子中常见的文具：小学生用它写作业、作家用它写作、画家用它作画、乃至人们买东西时，用它签帐付款，它带给人们许多便利。

笔的表面一般来说是长管形的，这样才干便利手握，而在墨水方面也各有特色：比方铅笔用墨制成，便利擦洗，合适初学者重复操练写字；自动铅笔内有笔芯，按压 一下便可持续书写，不用烦恼暂时找不到削铅笔机，但缺陷是简单开裂，所以主张比较会操控力道的学生运用，别的自动铅笔的笔芯得再三弥补，避免考试时因没有 笔芯而耽误到作答时刻；而运用前史甚长的毛笔，不仅是古人的写作东西，更能挥洒出生动美丽的国画，可说是保存中国文化的一大功臣。

笔是人类巨大的创造之一，是供书写或绘画的东西，通过笔尖，将带有色彩的固体（压克力颜料）或液体（墨水）在纸上或其他原料表面制作符号或图片，在没有创造笔之前，古人乃至使用固体笔尖的硬度比书写资料大的特色，刻写文字，举凡龟甲、牛骨头、石头金属都是书写资料呢！

对小学生来说，笔不仅能够帮忙咱们练字、写作业，更能够在心境失落时记载心境点滴，宣泄心情，它是陪同咱们生长、化解压力的”朋友”，值得善加使用。

篇2：笔的用途作文400字

时光渐渐流逝，转眼间我们就离开了金色的童年。在童年里，发生过很多事情，有开心的，有伤感的，有凄美的，也有难忘的，在我童年里，就有一件事令我记忆犹新，终生难忘。

那天，我和徐丽等人代表学校参加市里举行的校园安全知识竞赛，我们来到比赛场地的门前，一张公告映入眼帘，上面写道：“参加比赛的同学必须准备笔橡皮……”。我想，这比赛还真罗嗦，谁会不带笔呢？距离比赛还有十分钟的时间，我们开始检查所带的物品，哎呀！糟糕！我的笔哪里去了？找了半天，还是不见笔的影子。我赶紧跑到门前刚刚走过的地方，睁大眼睛找了一大圈，仍旧没有。一定是被别人捡走了。这可怎么办才好。比赛马上开始了，我心急如焚，又着急又难过。在我前面的徐丽看我这个样子就问：“怎么了？”“我的笔不见了”。我依旧在找。比赛开始了，我忽然听到前面咔嚓的一声，徐丽的铅笔断了，随后她把半支笔给了我。“不要着急这不是有笔了吗。”

老师发下了试卷，我用那半支笔小心翼翼的答完了卷。得了个二等奖。

从此，这只断笔就成了我最宝贵的礼物。

篇3：笔的用途作文400字

世界上的笔有很多，有圆珠笔、铅字笔、钢笔、铅笔等等，我现在最常用是铅字笔。

虽然这种笔是我最常用的，但有许多的缺点，比如说，笔芯经常断水；当笔盖不见时笔芯容易坏，写错了要用修正贴改正，很不美观等等，很是烦恼。

长大以后，我想发明一种全能型的铅字笔。这种笔的外壳是用太空铅做的，外表有许多种颜色，有蓝色、红色、黑色、白色和紫色等等。这笔非常好用，有好几种优势：第一，如果你写错了字，这支笔会提醒你写错字了。第二、你写错了字，得用修正贴改正，很不美观，只要用笔头上的一种特殊的橡皮，可以把字擦得一干二净。第三、这种笔的颜色有很多，可以吸收垃圾，再调整颜色，就可以使用了。瞧。这种笔不但可以调色，还可以环保。第四，笔还有一个小闹钟，无论平时作业还是考试，可以提醒自己注意时间。第五，在夏天天气炎热时，想吹风，只要打开蓝色按钮，可以享受清凉的风。最后，这笔还可以防盗。买下这种笔后会配有一枚芯片，外加一个超薄的显示器，把芯片插入显示器中。当笔不见时，只要输入笔的型号就可以知道在哪了。

这就是我发明的笔。真希望早一点出现这种笔，就能让我们带来许多便利。

篇4：笔的用途作文400字

胶囊，大伙儿应当都知道吧！由于药里边那类胶囊很普遍。但你想一想，把胶囊和笔融合，会是什么呢？

大伙儿很有可能会想，不容易是把笔放到胶囊里吧？可胶囊那么小如何装进去呀？哈哈哈！前边一半你答对了，后边的回答我来说。胶囊笔是在一个大的塑胶药丸里一个可伸缩的笔。我给在家里概括一下吧！

胶囊笔有很多顔色，很好看。它还很便捷带上，它只有一个拇指那麼长。在上一半药丸上画着一个表情，超萌，只需把药丸开启，里边便会蹿出一支笔来，把它握紧就可以写了。缩回时，只需把笔转变成药丸形，就把它扔进袋子里。是否既漂亮又便捷呢！

这类笔实际上除开胶囊形，也有一种小羽毛球形。只需把羽毛球开启，外盖也会“啾”一个伸缩，用它还可以写毛笔字。它呢，便是小孩子一无名指那麼长，一样能够轻轻松松的扔进袋子哦！

这类伸缩笔尽管可以用，但最重要的是，拿它来做摆放也是很好看的呢！这笔上一个个调皮、可爱的小表情，把他们排序在一起，令人看过情不自杀费尽心思效仿起他们的表情来啦。他们如同一群顽皮可爱的小孩子，反手拉下手一起玩乐呢！

这类笔很有收藏实际意义，又便捷带上，又漂亮。你觉得怎么样呢！

篇5：笔的用途作文400字

今天中午，我掀开桌子一看，发现我那只红笔居然不在了。

我立在原地足有好一会儿，脑子里突然闪过几个念头，我连忙抓住第一个念头：白纸黑字写得很清楚——“私奔”。难道会是跟周宏旭的那支黑笔私奔了。不可能啊，我的笔美若天仙、沉鱼落雁、闭月羞花，跟貂禅、大小乔、西施比毫不逊色，更可以说是胜人一筹。而周宏旭的那支黑笔，说它是黑鬼一点也不过份，从头到脚，从里到外一片黑色，恰如一只永远变不成白天鹅的丑小鸭。所以这不可能啊。

又闪过第二个念头：黑纸白字写得清清楚楚——“自杀”。是上吊？喝农药？投河？还是跳楼？我一想，我的笔的胆子与老鼠一般小，可以说是胆小如鼠。何况我那支红笔生活条件优越，住着宽大、美丽的别墅——铅笔盒，穿着一席红色，似一件红纱服，周围也是洁净一片，可以说是过着衣食无忧的生活，所以不可能去干那些傻事。

第三个念头随即而至：“赌博”。哎呀！坏了。我怎么现在才想到呢？它先前跟我的铅笔（赌侠）、钢笔（赌神）、黑笔（赌圣）、圆珠笔（赌王）、还有蜡笔（赌仙）玩过扑克牌呢，会不会是被它们叫去了？要是果真如此那就糟了。不行，我还是赶紧去找找吧。

篇6：笔的用途作文400字

我伤心时，她安慰我，我黑笔没水时，她借给我，那一支笔，一直印在我的脑海里……

我记得上三年级的时候，一次语文考试，我在考试前查看了一下黑笔，发现黑笔没水了，可文具盒里没有黑笔了。哎呀！我都是用完的一根黑笔芯，就在家里换，早上都用完了，忘了换黑笔芯，怎么办，怎么办？马上就要考试了。我着急地想。我都哭起来了，因为我要是考零分回家的话，爸爸一定会骂我的。我前桌看到我哭，转过来问我：“你怎么哭了？”“就要考试了，可我没黑笔。”我焦急地说。她回答：“那我的先借你，考完试再还我。”我擦掉眼泪说：“那你怎么办？你用什么？”“没事，你先用着，我还有一根。”

开始考试了，时间一分一秒地过去。下课铃终于响了，老师叫组长收卷子，她把卷子收好后就去厕所了，我把黑笔放到她的文具盒，还写了一张纸条：

谢谢你借给我黑笔，我把黑笔放回去了。

我现在知道了，她为什么要借我黑笔，因为她把我当朋友，那根笔已经印在我的脑子里了。

篇7：笔的用途作文400字

那支小小的笔里，承载着长辈于我的期望，握在手里，仿佛有千钧之重。

——题记

我有一支浅豆色的笔。它的长相并不算出众，扔进笔堆也不会有人在意但，它对我而言却极为宝贵。

这是一只按动水芯笔，浅豆色的笔杆，瓷白色的按头，不很好看，却干净，明亮。

这是外公送给我的。

清晰地记得那天，学校发下了试卷一百分。我欣喜若狂，一回到家便急着向父母讨要奖励外公看到了，严肃地对我说：只是一次成绩不错而已，胜不骄，谁又能保证下次考得一样好呢？可能是语气重了，年幼的我委屈地哇哇大哭，独自跑回房间，重重地摔上了门。或许是太过悲愤，我忽略了外公眼中的心疼与失落。

第二天，放学回到家，我径直走入房间，发现了书桌上这支笔是我想了很久的一支笔。外公笑着，嘱咐道：下次一定还要加油啊！鼻子突然有点酸楚，我用力点了点头，将笔紧紧地攥在手里

过去很久了罢，那支笔替换过多少根笔芯，我已经不记得了只记得，这支笔里，承载着外公对我深沉的爱与期望。

我会把它永远留着，因为它小小的笔身里，承载着无限的恢弘，握在手里，沉甸甸的，提不起来。

篇8：笔的用途作文400字

一天，笔长出了手脚，开始流浪，一开始笔很害怕。

来到了一座学校，那里的人字写得很难看，来到了四年（4）班，把自己放进了一位小女孩的手里，这时老师要同学们写字，小女孩写的字很漂亮，大家都看小女孩的字，小女孩觉的很奇怪，自己明明没有这只笔，只好带了回家。这时笔说话了，说：我是一支能让人写的字漂亮的笔，我希望能帮助你，写好字。小女孩说：好的，希望你能帮助我改掉这坏毛病，谢谢你了笔。第二天，小女孩带着笔来到了学校，可是，路上笔想着说我一直在小女孩的手中，怎么帮助其他人呢？于是笔悄悄的离开了小女孩，回到了家，看见有一封信，上写着：

只要把自己埋在土里，就会有更多和你一样的笔，要埋一个星期，醒来的时候你自己就会死。笔不顾自己的生命，把自己埋在了土里，果然一个星期后，长出了很多笔，老笔说：大家去自己去过的学校帮助孩子们吧，说完就死了。其他笔看到了就去帮助孩子们了。

其他笔帮助了孩子们，其中一支笔告诉了那小女孩，那支笔为了你们大家而牺牲了，小女孩告诉了大家，大家为了报答那支笔，努力得把自己的字写漂亮，最后终于些漂亮了。

这是一个多么伟大的故事啊！

篇9：笔的用途作文400字

不知不觉，我，已经成为一个小有名气的发明家，发明了一种神奇的笔，大家一起来看看吧！

现在的笔，那叫个五花八门，像什么铅笔、钢笔、圆珠笔等等等等，多、乱、烦！于是，我设计的笔说它神奇，它的确神奇，因为他有几大特点。

现在的孩子，尤其是女生，最喜欢笔上有漂亮的花纹啦。可爱的图案啦、笔上挂着小吊链啦，等一些美丽的装饰。并且恨不得一天一个样，家长哪能全部满足？不过，这点事休想难得住我！

我设计的这种笔的第二大特点，便可以说是专门为女孩准备的了！当你买回这支笔来，可能会惊奇的发现，包装里竟然会放着一支十分小巧的笔和一大摞薄薄的塑料纸以及许许多多的布团团。估计你一定会奇怪，但事后要么把它忘了，要么把它当废纸扔了。如果你真这样做了，那可就大错特错了！因为你只要拿起那支小巧的笔，再在塑料纸和布团上画一些你喜欢的图案，然后把塑料纸包在笔上，等待三秒钟，那支笔便会焕然一新、脱胎换骨的变成另一支笔的容样。怎么？很惊奇？哈哈！实话告诉你，那些塑料纸和布团的身上可有魔力哦！

好了，不说了，否则三天三夜都讲不完呢，等你有了这支笔的时候再慢慢体验吧！

篇10：笔的用途作文400字

随着科技的发展，不久的将来，我们的身边会出现很多神奇的东西，来吧，和我一起走进未来，一块儿体验未来的神奇笔吧！

未来的这支笔十分实用，款式新颖，而且还绝对环保哦！只要将它放在太阳底下晒15到17分钟，就能充满能量，不用吸水，流利书写，神奇吧？它同时还是一台微型电脑，里面有包罗万象的科学知识，主人遇到不会的作业，它随时随地能帮助你，再也不怕做作业啦。如果你写错了字，它就会发出滴滴的提醒声音，按一下它身上的按钮，错字就会被它立刻吸收掉，一点痕迹都没有。未来的神奇笔还有诸多功能：帮您背书包、提醒您起床、上学、吃药等等，如果您饿了，它会告诉妈妈，给出今天想吃的菜单，让妈妈提前做好您想吃的饭菜。

说到这儿，你是不是开始担心神奇笔会被人偷走了呢？不会，它的神奇之处当然包含了这个功能，会报警、会抓小偷，谁也偷不走。

亲爱的小朋友，你是不是很想拥有这样神奇的笔呢？其实我和您一样，很想做神奇笔的主人。那么从今天起，我们一起好好学习，将来当科学家，刻苦研究，让神奇笔早日面世。

篇11：笔的用途作文400字

我早就想着发明一支多功能笔，尝试了许多次，但都失败了。有个名人曾经说过“失败是成功之母”，经过我的不断努力，今天终成于功了。

当我沉浸在喜悦之中的时候，一看时间“天啊！七点了。”我要赶快到学校给同学们展示一下。刚到校，我的桌子旁围了一大堆的人，他们都好奇地问这是什么？我自豪地握着多功能笔说：“这是我发明的多功能笔。”大家都可羡慕了。

多功能笔是蓝色的，上面还有许多按钮都各有各的用处，比如按红色的可以变成油笔，按蓝色的可以变成一支毛笔……还有一个时间表，我特别用了钛合金给它做了外表，十分美观。

美术课上，同桌忘记带彩笔，我就把手里正写字的多功能笔切换成彩笔，借给了我的同桌，他又感动又惊讶，把嘴张得老大。书法课上，我就把它切换成毛笔来写字。当我需要钢笔时，它就变成钢笔；当我需要红笔时，它就变成红笔……

有了多功能笔以后，我再也不用带其它的笔去上学了，同学们有时忘记带笔可以找我帮忙。从此，我便成了班上的“风云人物”。

我喜欢我的多功能笔，并且希望它能早日量产，以便帮助更多的同学们。

篇12：笔的用途作文400字

随着时间的推移科技的发展，我们所使用的笔也会随之进步。未来的笔一定是多功能的，会有很多神奇的功能。

如果你觉得笔的颜色太普通了，你可以按红色的按钮，笔的颜色就会变换出你喜欢的颜色，一直到你满意为止。

如果你的坐姿不正确，因为它装有红外摄像头，所以就会发出嘟嘟的声音，提醒你腰挺直改正姿势。

俗话说得好，“今天的想，未来的现实，”现在的笔除了写字，什么用途也没有了但未来的笔一定能满足人们的一切要求，让你没有后顾之忧。

现在的笔一摔就坏但未来的笔不会。它是由质地最韧的材料做成的就算你用牛二虎之力摔这根笔，这根笔它也完好无损。

未来的笔功能齐全。它使用起来方便而且还可以来回换样子，假如你写错字的话，你就说声：“写错了”字迹就马上变没了，假如你写作业时遇到难题的话你就轻轻按下笔上的按钮，走进知识宝典。你要是写作业时不认真的话这根笔会发出一种美妙的声音。要是你遇到了坏人的话这根笔就会通知你的家人或警察局；如果天气突然下起雨来的话，这根笔的上面有一个红色的按钮只要你轻轻按一下这根笔马上就会变成一把大雨伞。

篇13：笔的用途作文400字

将来的笔日新月异，瞧，这是我发明的笔，它三种神奇的功能，一种比一种新异。

想必在大家的文具盒里一定装了很多种笔吧，如果有了我发明的这一支笔，就不用带那么多的笔了。在我的万能笔上有四个按钮。在语文课上，你按红色的按钮，万能笔就会变成钢笔。在美术课上，你按绿色按钮，万能笔就会变成铅笔，还能教你画画呢，你画好后，按一下蓝色按钮，你就可以拿着万能笔涂颜色了，剩下的黄色按钮是干什么的呢？你只要按一下黄色按钮，再说出一种颜色，比如说，你说红色，你用万能笔写出来的字就是红色的了。

大家还在为写错字而烦恼吗？不用着急。如果在家写作业用万能笔，写错字时，万能笔就会响起音乐，如果你还是不更改错字的话，万能笔的笔尖就会凹进去，让你写不了字。

大家应该知道，很多人因为长期写字姿势不对而成了近视。不用担心，在你写作业的时候，如果你离书本没有一尺，万能笔就会发出警告的音乐，如果你还不听，万能笔的笔尖也会凹进去以保护你的眼睛。更重要的是，如果你写字时，没有墨水了，只要你吹一口气，你就还能写上千个字。

这支笔神不神奇?

篇14：笔作文400字

笔作文400字

墨黑色的身躯，如长枪般挺直的身体，那一点如利刃的笔尖，透出的锋芒犹如要将这片天耀破。 它的生命不在自己的掌控中，但它却用自己的血，写下了自己所想在世上留下的东西。从古至今有多少人用它留下了咱华夏的文明；又有多少人用它记下了历史的足迹，使我们仍然铭记历史；在现代，它广布天下，在任何地方出现，展现它的雄姿。

现代，它的造型千变万化，但我依旧爱它那种笔直的.躯干，宁折不屈。不论它的外型如何，它的心依旧是墨色，写下的依旧是白纸黑字。那种黑，有一种振奋人心的墨香；有一种尘封已久的味道；更有一种历史岁月的气息。它用完了自己身体中的每一滴血液，挥笔直书间，搅动苍穹，风云变幻，写下那一段段尘封已久的历史岁月。豪情、冷漠、凄苦、寂寥……历史写下了如此情素，它！记下了这一切。

我爱它！写下了历史，记下了岁月，耗光了自己的一切，就犹如那蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。无私、无畏、坚定、不屈，豪气冲云天，百折死不屈。

它！拥有那出能破天的锋芒，但！它也有那能收敛一切的——笔盖！

篇15： 笔作文400字

有的同学认为跳绳很难。真的难吗？跳绳可是我的强项。当然为了练习这个强项，我可是受了不少苦呢！

一年级刚入学的时候，老师让我们练习跳短绳，因为短绳简单易学。放学后，我怀着兴奋的心情让爸爸买了粉色的跳绳，一吃完饭就迫不及待地跑出去练习跳绳了。可是我完全不会跳，从能跳一个，到两个，再到五个，经历了重重困难和不懈努力，花了一个月的时间，我终于能跳到50个了。

一年级下学期的时候，我已经能连续跳到100个了！我为我短绳的这个成绩感到非常满意。

二年级上学期的时候，老师开始要求我们改练长绳。我还以为长绳和短绳一样简单，谁知道长绳比短绳更简单。不到半个月的时间，我已经可以熟练地跟上前面同学的步伐了。

二年级下学期的时候，由于一个暑假没有练习，我的速度大大降低。不仅经常断绳，而且常常被绳子打脸。但我始终没有放弃。记得有一次，我们用的是麻绳。因为前面的同学跳断了绳，而我正好进去，结果麻绳啪的一声狠狠地打在了我的右脸颊上，从微微刺痛到无知觉，再到火辣辣的疼，我又紧张又难受，使劲憋住眼泪，可是眼泪还是不争气地流了出来。就这样，虽然受了很多苦，但是我还是不知疲倦地练习。

三年级的时候，我已经可以熟练地接起前面同学跳的绳，不受他们跳绳好坏的干扰了。

现在，我跳绳的速度已经格外快了。但是我不会骄傲。我会继续努力，因为我相信我还能跳得更好！

篇16： 笔作文400字

Hi，大家好，我叫铅笔盒。

我穿着粉色大衣，上面印着漂亮、可爱的美羊羊和贪吃、爱睡的懒羊羊，他们微笑着，招着小手，鼓励着我的小主人要好好学习。

当你打开我时，会发现我可是豪宅呀！我是一个多层、精美的铅笔盒。在盖子背面，贴着一张课程表，可以帮助小主人在上课前完成她的所有准备工作；第一层住着骄傲的尺子哥哥和两个调皮的橡皮兄弟；第二层可热闹啦，五支铅笔姐姐和两盒笔芯妹妹开舞会呢，她们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的鼓掌欢呼，真快乐呀；第三层是自动笔女士和钢笔先生豪华的卧室，里面铺着厚厚的羊毛地毯，上面点缀着朵朵小花，可真舒服呀！

我和小主人的关系可好啦。上课时，我指挥着文具们，帮助我的小主人完成各项作业。有时铅笔姐姐挺身而出，得意洋洋地在作业本上跳起轻盈、优美的舞蹈，不一会儿，本子上就出现了一行行漂亮的字，当铅笔姐姐太骄傲了、写错了字时，橡皮弟弟就蹦了出来，轻轻地将错字擦掉；有时铅笔姐姐和尺子哥哥合作，画出一条条笔直的细线。当主人练字时，钢笔女士就穿着高跟鞋，优雅地走游在雪白的纸上，流水行云，若龙飞，若凤舞。

小主人可喜欢我了，我是她学习的好帮手。

篇17： 笔作文400字

小时候，我突然看见家里有一块黑色的、长方形的东西挂在墙上。我带着疑问，走到它面前，自言自语道：“这是块什么东西？是干什么用的？”我的这番话被爷爷听到了，他不厌其烦地告诉我说：“这是黑板，是用来写字的。以后你上学了，老师给你们讲课的时候就要用到它。”我又好奇地问：“这黑板的颜色和铅笔写出来的颜色差不多，怎么看得清楚呢？”爷爷又回答说：“傻孩子，在黑板上写字并不是用铅笔的，而是用粉笔来写的！”“哦，原来是这样子的啊！”

知道了黑板的用途以后，我也决定来练写粉笔字。

开始，我写的字难看极了――横不平，竖不直，觉得黑板和粉笔真可恶，害我写不像字。几天后，奶奶写给我看了几个字，因为奶奶以前教过书，她写的粉笔字有模有样的，我就照着奶奶的样子一笔一划地学，可还老是写歪。写歪了就擦，擦了再写，歪了再擦，擦了再写……就这样，擦了写，写了擦，一连写了好几次都没有成功。奶奶告诉我：“写好字不是一两天能够成功的，而是要靠每天坚持练习，时间长了，你自然会写好的。”听了奶奶的话，我就坚持每天练写粉笔字，一个月以后，我写的字真的比以前好多了，心想：这方法居然有效果！我要继续这样做！

现在，我写的粉笔字在我家已经是最好的了！

篇18： 笔作文400字

一年级时，我被评为校级三好学生。学校为了鼓励我，奖给我一个小老鼠形的转笔刀。

这个转笔刀――小老鼠十分有趣。它身子是橘红色的，又短又肥，活像一个大面团。可它却没有尾巴，也许是削铅笔的那个洞把它代替了。它的脸很白，又尖又长，鬼头鬼脑的。但我的小老鼠是决不会偷东西的。它的眼睛大大的，视力却不好，戴了一副大大的宽边眼镜。也许是眼镜太重，把它的鼻子都压出了皱纹。小老鼠的脚和腿都很小，没法支撑身体，所以用面团似的肚子来帮忙。我曾想过好几次，为什么小老鼠会这么胖，是它吃得太多吗？不会的，我的小老鼠是玩具转笔刀，不吃东西的。也许是它知识太多把肚子撑大了吧！

自从我有了这个转笔刀，就再也不用别的小刀削铅笔了。当我把铅笔用钝时，就把铅笔放进小老鼠肚子后面的洞里，把铅笔向右转动几下，铅笔就尖了。可没过几天，我的笔放进小洞里就没削好，只觉得小老鼠重了起来，原来是铅笔末太多，把洞堵住了。我把小老鼠肚里的东西倒出来，冲洗干净。这下小老鼠又和以前一样听使唤了。我把小老鼠放在书桌上，每天放学回家，总能看见小老鼠在对我笑，好像在说，好好学习吧，我要为你服务。”‘我真喜欢我的小老鼠。

篇19： 笔作文400字

同学们，尤其是在座的女士们，请问你们谁不曾有一颗少女心呢。谁不曾在童话里扮演一位公主呢。那么，今天，请大家拭目以待。这款少女心铅笔盒肯定再适合你不过了。

看，它的身子是粉红色的，在铅笔盒的上方有两位漂亮的姑娘，多像是两位楚楚可怜的公主。只见两位姑娘用可怜的眼神看着我们，好像说：“快点把我带回家吧”

它不但漂亮，功能还很强大呢。这款铅笔盒共有两层，上面一层打开十分方便，所以它里面主要盛放一些常用的学习工具。下面一层呢，则更加隐秘，不容易打开，所以可以存放一些贵重的学习工具或者是不经常用的工具，例如尺子呀什么的。看到了吧，这样设计的十分合理，帮助我们解决了许多烦恼。不会动不动就找不到自己的笔了。

有些同学喜欢把自己的很多文具带到学校，可是他们的笔袋容量有限，根本盛不下他们的诸多文具。再说了，一大堆文具放到笔袋里，需要时还要花费时间去寻找，真是浪费时间呢。而这款少女心铅笔盒却不会发生这样的尴尬问题。因为有两层空间的设计，极大的解决了空间少的问题。

最重要的是，在这款铅笔盒的侧面还有一个提手。假如你的书包里放满了书，没有地方放铅笔盒，那么你就可以把铅笔盒提在手里，像提一个菜篮子那样。看，多方便。

这个铅笔盒就像一位贴身的朋友，随时随地陪伴在你身边。

好了，大家听了我的介绍是不是很喜欢呢，是不是很心动呢。还等什么，现在只要十块钱哦，快来订购吧！

篇20：笔作文400字

笔 毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它， 上学也用它。人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 笔 毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它， 上学也用它。人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 笔 毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它， 上学也用它。人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 笔 毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它， 上学也用它。人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 笔 毛笔，铅笔，钢笔，笔的种多又多！笔的花样多又多！写字要用它， 上学也用它。人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！ 人人都要用用它！

篇21：笔作文400字

鼎盛教育 林思静 笔的种类有很多，有毛笔、圆珠笔、水笔、铅笔、自动笔。我今天说的是自动笔。这支笔是姑姑给我买的。它的表面有一些红色的草莓和花，其他的颜色是淡灰色的。 它的形状像圆柱体，像口红棒一样大小，也像音乐老师用的指挥棒。 它是由笔筒、笔芯、和笔盖等组成的。它的头一头大一头小，一头尖一头钝。它写起字来会发出“嘶嘶”的声音，它是不能吃的，如果你要是吃了你就惨了，你的喉咙会撑破，嘴巴会黑黑的，像猩猩的嘴巴很吓人。你如果摸它的表面感觉有点冷，也感觉硬硬的，把它竖立起来会像一位坚强的.战士。 它是人们学习的必要工具，每当人们想写字时就会使用它，可以用它完成伟大的科学构想，也可以表达自己的思想感情；它是人类推动文化进步的排头兵，促进了人类社会的文明，创造了许多科学奇迹。 笔，看起来很平常，确实一个不简单的学习用品。 （辅导老师：李协军）

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