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魔幻之笔作文400字

时间：2025年04月01日

来源：晴广楮

编辑：本站小编

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小编在这里给大家带来魔幻之笔作文400字，本文共12篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“晴广楮”提供。

篇1：魔幻之堡作文

魔幻之堡作文

魔幻之堡

桐乡市实验小学教育集团北港小学604许欢

一踏进世博会的大门，眼球差点掉了出来，仿佛一脚踩进了“哈利・波特”的魔幻世界。

最吸引我的是东方之冠――中国馆，最夺人眼球的是那一片红，红的有激情，近看，颜色统一又有变化；远看，依然是混红一体，不知为什么，我久久不能离开，这是为什么？因为这是东方之冠！它的外形似一个鼎，这意味着“鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。”

啊，好大的苹果，原来是罗马尼亚馆这是他们最喜欢的水果，旁边还躺着半个切开的青苹果。据说 :苹果的技术不仅在于硕大的建筑只能用很小的'面来支撑，还在于大面积的玻璃，每一面的弯曲都不一样。日本馆是一个蚕茧，既有伸出去的角又有凹来的呼吸孔，最诱人的不仅仅是为它奇特的外形更因为它集多种顶尖的高科技于一体，蚕上有一层紫色高透光性膜，就因为它的高科技为它吸收阳光为自己提供能量，吸收雨水为自己降温。

那是什么？蒲公英？哦，原来是英国馆，仿佛一朵盛开的蒲公英。()它是由6万多根亚克力管拼成，每一根亚克力管中都含有几颗种子，这些种子象征着英国对上海世博会主题“城市让生活更美好”的诠释，白天观众走进种子殿堂，犹如来到了晶莹而又充满生机的生命体。晚上，内光外透，熠熠生辉的蒲公英让人浮想联翩。

韩国、沙特、以色列、摩纳哥、荷兰、泰国・・・・・・这么多魔幻城堡，奇形怪状，色彩缤纷，我恨不得长一百条腿一百双眼，让我一次看个够。各个国家高速发展的新科技再加上绿色环保的理念，为我们打造了一个又一个的魔幻之堡，让我们对未来充满了期待和幸福，城市让生活更美好。不信，你自己去看看。

篇2：魔幻神奇笔想象作文500字

魔幻神奇笔想象作文500字

许多作家都在担心审稿，因为很多人会写错别字。我也很担心我做的作业总是出错，爸爸妈妈常说我写出的字东少一只胳膊，西缺一条腿，我真想发明一枝神笔啊！

这枝笔的形状和其他的笔在外形上没什么两样，只不过笔杆上多了三个按钮。

别看这枝笔只有直直的笔杆和尖尖的笔头儿，它的功能可多了！它能帮你识别错别字呢！只要你写出了一个错别字，它的第一个按钮上的'指示灯就亮了，如果你还不知道是哪个字写错了，就按下第一个按钮，这时，它会告诉你哪个字写错了，神吧？第二个按钮就更神了，如果你坐姿不端正了，它就会发出蜂鸣警报，直到你坐端正为止。晚上写作业时，魔幻神奇笔会发光，你可以不用点灯就能学习。如果你的头歪了，光就灭了，让你看不见字，如果头正了，它就会自动发出光，你又可以看见字了。这个功能让爸爸妈妈不再担忧自己的孩子因为书写姿势不正确而造成近视眼了。第三个按钮最神了，它就像一位老师能帮你解决难题。如果你在看书时遇到了不认识的字，只要点一下它，神笔就会发出该字的读音，如果在写作文时有一个字不会写，你只用写下这个字的拼音，魔幻神奇笔就会告诉你该字的书写笔画，这样你就可以轻而易举地写出这个字了。

我相信在不久的将来，我的愿望就会实现！

篇3：魔幻水晶球作文400字

魔幻水晶球作文400字

从前，有一个女孩叫小香，在她的生日那天，她收到了一件礼物：水晶球。她非常喜欢这件礼物。可是有一天她的妹妹把水晶球搞坏了。小香很难过，那天晚上，她看水晶球一直在转动，很好奇。不一会儿，她就进入了梦乡。

在梦中，她看见一位王子领着许多糖果小兵与巧克力人马和美人鱼们对战。一个小时辰过去了，王子开始有些体力不支了，这时，小香拿起了水晶球在那儿自言自语。水晶球突然发出了光芒，把美人鱼们吓跑了。王子很开心，为报答小香，他带小香来到了火焰山上的糖果仙国里做客。糖果仙子为欢迎他们做了许多饭菜和可口的点心，还给他们跳了一支舞呢。最后，王子给小香讲了一个动听的故事。并对她说：“其实这一切只是一个梦而已，但是这一切都是魔幻水晶球造成的`。如果你愿意让我每天出现在你的梦里，我就会让你拥有魔法，并把水晶球补的完好如初，我是梦乡王子。”小香回答：“谢谢你，梦乡王子。我愿意!”

从此以后，小香与爸爸妈妈、姐姐、妹妹过着幸福快乐的生活!

篇4：魔幻水晶球童话作文400字

魔幻水晶球童话作文400字

我简直不敢相信，水晶球竟然发出璀璨的光芒，接着，有一只差不多拇指大小的仙子飞出来，他对妹妹说：“我是水晶球里的精灵，我叫百合，很感谢你把我从回收场捡回来，为了报答你们，我可以实现你们的任何愿望。”我说：“谢谢你！我只希望妹妹的病能赶快痊癒。”

我记得那是个阴霾的天气，我和妹妹很无聊的待在家里，突然，妹妹：“啊！好痛！”的大叫一声，我急忙的`从客厅冲到妹妹的房间，推开房门，只看见妹妹抱着枕头，非常痛苦的一直在地上打滚，我马上打120求救，不久就有一辆救护车载我跟妹妹去医院；时间一分一秒的过去，妹妹的检查报告终于出来了，原来妹妹的胃长了肿瘤，医生跟我说：“请你立刻转告你们的父母，说你妹妹住院，准备安排动手术。”

我急促的走回家，忽然我看到回收场里有一颗晶莹剔透的水晶球，我轻轻的把它带回家，等到明天手术前送给妹妹，保佑她手术成功。

太不可思议了！水晶球竟然治好妹妹的病，我觉得这个水晶球是上天给我们的礼物，一定是我们平时多说好话、多做善事，才能善有善报吧！

篇5：父亲之笔作文

父亲之笔作文

一直觉得父亲是个优秀的田园诗人。春天他写下水稻、大豆，夏天他写下红薯、绿豆，秋天他写下荞麦、萝卜，冬天则写下油菜、小麦。每一首诗都那么郁郁葱葱、元气充盈，让人从心底里生出温暖。父亲用来写诗的笔是他的各种农具。

父亲是一个喜欢置办农具的人。他一向不善言辞，不喜欢在农忙的节骨眼上向别人借农具，我家锄钯、铁犁、耕牛等农具一应俱全。此外，父亲很勤快，开垦了不少土地，自己家里工具齐全些，可以随手拿着走向田间地头，节省许多时间。

父亲最珍视的农具有两样，一是犁，一是耕牛。犁架是用上等的杉木做的，杉木轻巧，可以节省力气；犁坯使用的'是当地能买到的最好的生铁，锋利结实且富韧性。老家是山区，经常出现干旱，农田在秋天以后都是旱得开着很大一条裂缝的，如果犁耙功夫不到家，稻田就会漏水，影响收成。父亲犁的田却从来没有漏过水，因为他做事认真，翻耕时每个角落都会犁到；另外，与他善于造犁很有关系，犁造得好，能够深入田里的“死角”，裂缝容易堵住。记得经常有一些乡亲向父亲借犁，说我家造的犁比他们的好用，父亲总是高高兴兴地借给他们。父亲不仅善造犁，还非常注意保养。每次犁完田，他都会把犁冲洗得千干净净，然后在敞亮处阴干，他的犁坯总是闪着白晃晃的光。

我家有头好牛，这也是父亲很自豪的。它犁田时从不惜力，又特别有悟性，父亲的每一句吆喝，它都能听懂，该快就快，该慢就慢，叫它直行就直行，叫它拐弯就拐弯。它工作努力，却不计较待遇。放养时总是围着一小块草地吃得团团转，茅草、蒿子、野苎麻叶来者不拒。冬天圈养时，就吃稻草、瘪谷，偶尔吃上一顿干薯藤，它会把这个当成过年，吃了就快快乐乐地唱歌。这牛还特别重感情。父亲患了骨质增生病，腰老是伸不直，走路的速度自然受影响，同样的时间我们走三步，他顶多走两步。因为走得慢，他随别人一起去草山放牛时，那些牛们常常把他甩在后面。然而，走一段路发现主人没来，我家的牛会让其它牛先走，自己静静地站在路边，也不吃草，只是一遍又一遍叫唤，父亲知道，这是牛在喊他了。于是，他会尽可能加快步子赶上去。早几年，我不让父母再种田，父亲一定要留下那条牛，说这头牛好养，我强迫他把牛卖了，父亲满眼都是泪花。我知道，在心里，父亲不是把这条牛看成是普通的农具，而是将其当成自己的朋友的。

父亲真心地喜欢他的农具，父亲用他的农具之笔写成了一首首美丽的农事诗，写老了自己，写大了我们。

篇6：“救命”之笔_作文

“救命”之笔_作文

在上周三下午的第一节课上，班主任布置我们写“读书笔记”，什么？写“读书笔记“是我的'强项，对我来说这就是小菜一碟而已.我急忙拿出钢笔等待着本的到来。

组长终于把本发给我了，我翻开一看，耶!我又为我的记录添上了一笔，因为我又得了一个优+。看完后，我马上准备朝着第八个优+冲刺。于是，开始奋笔疾书，写着写着，糟糕！我的钢笔怎么没水了，这可怎么办？没钢笔水事小，被班主任批评事大，再说还有我的第八个优+呢！想想，我堂堂一个副班长如果被老师批评了，在同学面前那多没面子呀.

于是，我急忙去跟同位借钢笔，我悄悄地对她说：“周璎，借我钢笔用用行不行？”她竟然没理我，敢把我的话当耳旁风，胆子不小呀!过了一会，她才对我说：“我只带了一只钢笔。“啊？没搞错吧！”她又回答说：“没搞错。”我晕。这条路不通，我还有许多条路呢。我就不信我借不到一支小小的钢笔。

我又趁班主任没注意，像闪电般地转过头去，悄悄地问：“姜济洲，你有没有多余的钢笔呀？”他也对我说一句：“我只带了一只钢笔。”我再次晕.想：上学你们怎么就带一只钢笔呀。哎，大家可别以为我也只带了一只钢笔，其实我

是带了三支钢笔，不过，它们都一一没水了.我失望地转了过去。一边坐着，一边想办法。正在这时一场及时雨终于下了。杨越悄悄地对我说：“呢，给你钢笔。”，我只谢了一声，就赶快转过头去继续“奋斗”。经过我的一番努力，“读书笔记”终于完工了。

我美滋滋地马上拿着本去找班主任批，班主任批完后，我一看，耶！第八个优+到手了。我能得到这个优+，还真要感谢杨越呢，不，是杨越的那支钢笔。

篇7：笔之韵味作文

笔之韵味作文

将毛笔轻轻提起，放入墨中。以半斤拨千两之力沾满墨汁，两指紧夹笔杆将笔调尖，气沉丹田。出笔，落笔，笔之韵味绽放纸中……

我初到书法世界，开始了兴趣的学习。初入笔界，要握笔于心，运行如呼吸般收放自如。老师反复叮嘱笔要拿直，不能歪，毛笔是按照传统法度书写出的秀美字体。握笔，是学习书法第一阶段。怎样才能写好毛笔字，是一个很复杂，也十分深奥的大谜，不是一篇几千字的文章所能诠释的。

第二天老师教给我们学毛笔字不急，不能心急粗鲁，要慢慢来。苏东坡说过一句话：“把笔无定法，要使虚而宽。”在我入学的第二天，老师传授于我心法，毛笔以修心养德为主，书写时要心平而论，心若止水，方可大成。我试了一下，果然，笔画好了起来，娇柔而不失力道。我越练越起劲，笔画一笔又一笔，不知不觉一个小时过去了。

往后几天，都是如此，我们仍旧兴致勃勃地练习。

终于有一天，老师开始让我们写字，我们写起来得心应手，写出来的.字也是端端正正。练着练着，我又燃起对毛笔字的兴趣了。

每天晚上，我一回到家，连饭也顾不得吃，就开始全神贯注地写毛笔字，写得也越来越好，写的字也是一气呵成了。后来，我才知道，老师之所以要我们日久天长地练习好基本功，是为了让我们打下一个结实的好基础，使字写得更好。

当我们写到了一定程度时，我开始写小字，我入了门。心平而论，用力，长锋落笔……这一列要点在我的脑海中飘过，展现在字中。

我练了许久，有点倦了，这时，我想到了王羲之写字入木三分，我不能放弃！

我努力练习，巩固，加深，融入……持之以恒，戒骄戒躁，笔之韵绽放其中……

篇8：笔作文400字

笔作文400字

墨黑色的身躯，如长枪般挺直的身体，那一点如利刃的笔尖，透出的锋芒犹如要将这片天耀破。它的生命不在自己的掌控中，但它却用自己的血，写下了自己所想在世上留下的东西。从古至今有多少人用它留下了咱华夏的文明；又有多少人用它记下了历史的足迹，使我们仍然铭记历史；在现代，它广布天下，在任何地方出现，展现它的雄姿。

现代，它的造型千变万化，但我依旧爱它那种笔直的.躯干，宁折不屈。不论它的外型如何，它的心依旧是墨色，写下的依旧是白纸黑字。那种黑，有一种振奋人心的墨香；有一种尘封已久的味道；更有一种历史岁月的气息。它用完了自己身体中的每一滴血液，挥笔直书间，搅动苍穹，风云变幻，写下那一段段尘封已久的历史岁月。豪情、冷漠、凄苦、寂寥……历史写下了如此情素，它！记下了这一切。

我爱它！写下了历史，记下了岁月，耗光了自己的一切，就犹如那蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。无私、无畏、坚定、不屈，豪气冲云天，百折死不屈。

它！拥有那出能破天的锋芒，但！它也有那能收敛一切的——笔盖！

篇9：笔作文400字

有的同学认为跳绳很难。真的难吗？跳绳可是我的强项。当然为了练习这个强项，我可是受了不少苦呢！

一年级刚入学的时候，老师让我们练习跳短绳，因为短绳简单易学。放学后，我怀着兴奋的心情让爸爸买了粉色的跳绳，一吃完饭就迫不及待地跑出去练习跳绳了。可是我完全不会跳，从能跳一个，到两个，再到五个，经历了重重困难和不懈努力，花了一个月的时间，我终于能跳到50个了。

一年级下学期的时候，我已经能连续跳到100个了！我为我短绳的这个成绩感到非常满意。

二年级上学期的时候，老师开始要求我们改练长绳。我还以为长绳和短绳一样简单，谁知道长绳比短绳更简单。不到半个月的时间，我已经可以熟练地跟上前面同学的步伐了。

二年级下学期的时候，由于一个暑假没有练习，我的速度大大降低。不仅经常断绳，而且常常被绳子打脸。但我始终没有放弃。记得有一次，我们用的是麻绳。因为前面的同学跳断了绳，而我正好进去，结果麻绳啪的一声狠狠地打在了我的右脸颊上，从微微刺痛到无知觉，再到火辣辣的疼，我又紧张又难受，使劲憋住眼泪，可是眼泪还是不争气地流了出来。就这样，虽然受了很多苦，但是我还是不知疲倦地练习。

三年级的时候，我已经可以熟练地接起前面同学跳的绳，不受他们跳绳好坏的干扰了。

现在，我跳绳的速度已经格外快了。但是我不会骄傲。我会继续努力，因为我相信我还能跳得更好！

篇10：笔作文400字

Hi，大家好，我叫铅笔盒。

我穿着粉色大衣，上面印着漂亮、可爱的美羊羊和贪吃、爱睡的懒羊羊，他们微笑着，招着小手，鼓励着我的小主人要好好学习。

当你打开我时，会发现我可是豪宅呀！我是一个多层、精美的铅笔盒。在盖子背面，贴着一张课程表，可以帮助小主人在上课前完成她的所有准备工作；第一层住着骄傲的尺子哥哥和两个调皮的橡皮兄弟；第二层可热闹啦，五支铅笔姐姐和两盒笔芯妹妹开舞会呢，她们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴，有的鼓掌欢呼，真快乐呀；第三层是自动笔女士和钢笔先生豪华的卧室，里面铺着厚厚的羊毛地毯，上面点缀着朵朵小花，可真舒服呀！

我和小主人的关系可好啦。上课时，我指挥着文具们，帮助我的小主人完成各项作业。有时铅笔姐姐挺身而出，得意洋洋地在作业本上跳起轻盈、优美的舞蹈，不一会儿，本子上就出现了一行行漂亮的字，当铅笔姐姐太骄傲了、写错了字时，橡皮弟弟就蹦了出来，轻轻地将错字擦掉；有时铅笔姐姐和尺子哥哥合作，画出一条条笔直的细线。当主人练字时，钢笔女士就穿着高跟鞋，优雅地走游在雪白的纸上，流水行云，若龙飞，若凤舞。

小主人可喜欢我了，我是她学习的好帮手。

篇11：笔作文400字

小时候，我突然看见家里有一块黑色的、长方形的东西挂在墙上。我带着疑问，走到它面前，自言自语道：“这是块什么东西？是干什么用的？”我的这番话被爷爷听到了，他不厌其烦地告诉我说：“这是黑板，是用来写字的。以后你上学了，老师给你们讲课的时候就要用到它。”我又好奇地问：“这黑板的颜色和铅笔写出来的颜色差不多，怎么看得清楚呢？”爷爷又回答说：“傻孩子，在黑板上写字并不是用铅笔的，而是用粉笔来写的！”“哦，原来是这样子的啊！”

知道了黑板的用途以后，我也决定来练写粉笔字。

开始，我写的字难看极了――横不平，竖不直，觉得黑板和粉笔真可恶，害我写不像字。几天后，奶奶写给我看了几个字，因为奶奶以前教过书，她写的粉笔字有模有样的，我就照着奶奶的样子一笔一划地学，可还老是写歪。写歪了就擦，擦了再写，歪了再擦，擦了再写……就这样，擦了写，写了擦，一连写了好几次都没有成功。奶奶告诉我：“写好字不是一两天能够成功的，而是要靠每天坚持练习，时间长了，你自然会写好的。”听了奶奶的话，我就坚持每天练写粉笔字，一个月以后，我写的字真的比以前好多了，心想：这方法居然有效果！我要继续这样做！

现在，我写的粉笔字在我家已经是最好的了！

篇12：笔作文400字

一年级时，我被评为校级三好学生。学校为了鼓励我，奖给我一个小老鼠形的转笔刀。

这个转笔刀――小老鼠十分有趣。它身子是橘红色的，又短又肥，活像一个大面团。可它却没有尾巴，也许是削铅笔的那个洞把它代替了。它的脸很白，又尖又长，鬼头鬼脑的。但我的小老鼠是决不会偷东西的。它的眼睛大大的，视力却不好，戴了一副大大的宽边眼镜。也许是眼镜太重，把它的鼻子都压出了皱纹。小老鼠的脚和腿都很小，没法支撑身体，所以用面团似的肚子来帮忙。我曾想过好几次，为什么小老鼠会这么胖，是它吃得太多吗？不会的，我的小老鼠是玩具转笔刀，不吃东西的。也许是它知识太多把肚子撑大了吧！

自从我有了这个转笔刀，就再也不用别的小刀削铅笔了。当我把铅笔用钝时，就把铅笔放进小老鼠肚子后面的洞里，把铅笔向右转动几下，铅笔就尖了。可没过几天，我的笔放进小洞里就没削好，只觉得小老鼠重了起来，原来是铅笔末太多，把洞堵住了。我把小老鼠肚里的东西倒出来，冲洗干净。这下小老鼠又和以前一样听使唤了。我把小老鼠放在书桌上，每天放学回家，总能看见小老鼠在对我笑，好像在说，好好学习吧，我要为你服务。”‘我真喜欢我的小老鼠。