偶像伴我前行作文1000字

时间:2025年01月06日

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下面是小编整理的偶像伴我前行作文1000字,本文共8篇,欢迎您能喜欢,也请多多分享。本文原稿由网友“yany321”提供。

篇1:偶像伴我前行作文1000字

和所有以梦为马的人们一样,我借此光照亮一生漫漫长路。——题记

一盆淡蓝色风信子出现在眼前,花瓣小小的,星点一样的。哥哥伸出手,想摸摸我的头。顿时,我像一只受惊的小兔子,眼睛扑棱棱地乱撞,脸红的像煮熟的胡萝卜。

哥哥有点无奈地缩回手,对我的内向很不解。我却悄悄地抱起风信子,一颗种子在心里生根、发芽。

我很害羞,对于与人相处,我无所适从,只想自己躲在角落里,灰灰的天空没有一丝云彩。而哥哥,笑起来像新鲜柠檬般清新,他大方、自信、优秀,是我从小的偶像。我一直很想、很想变得开朗、爱笑。这个暑假,哥哥从城里给我带了一盆风信子和一句简单如水的鼓励:

“你一定要努力!”

是的,我一定要努力,成为心目中偶像的样子。

隔壁的女孩再来找我时,我不再躲在门后,我鼓起了很大的勇气,要走出那片灰灰的天,不断默念着:

“你一定要努力!”我开始刻意地与她交谈,尽管脸上红得发烫。

“噢,是风信子!”

女孩很欣喜,我像是找到了切入点,拼命的点头:“嗯,我哥哥送的。”

她像是明白了什么,悄悄附在我耳边说了一个小秘密。我忽然觉得,整个天空亮了。

你一定要努力!所以,我更加努力!朝着心中的方向努力前行。渐渐地,我能被哥哥拉着和其他孩子一起疯、一起闹,他像一束光唰地照亮我的远方。我开始笑,开始撒娇,开始会捉鱼,会用芦苇做笛子,天空变得阳光灿烂。我时刻用偶像带给我的力量拼搏奋斗着。

那个暑假后,我依旧努力,因为哥哥是我的偶像,而他,很优秀,所以我要和他一样优秀。更因为哥哥那句轻盈盈的鼓励。

哥哥回去的时候,摸摸我的头,我一脸阳光灿烂。

我一直养着那盆风信子,它是我第一次因为偶像的力量而战胜自我的见证,也有一个特殊的意义。

现在的我,已经开朗、阳光很多。变得跟哥哥一样优秀,我开始有了新的方向,但难免遇到荆棘和阻绊。

很喜欢主持的我开始关注撒贝宁,喜欢他谈笑风趣、从容的主持风格,大型节目总有他的身影。而正处青春的我思想很偏执,总认为自己已经很努力了,就一定能成功。但是,无意中了解到,每次节目彩排,小撒都会在一张小桌子前奋笔疾书,认真地记下每个细节,写满一张又一张纸。他一身白衬衫,像备战高考的少年。我心中顿时画满了惊叹号。风从远方吹来,窗前的风信子似乎在微微颔首。

我忽然意识到,偶像也可以指明前行的方向的。后来,每当我挫败想放弃、懊恼自己努力却没有收获时,会想起那个白衣少年般的身影,告诉自己:你那点拼,真的不算什么。

又是春天了呢,风信子吐出蓝蓝的花,我想起了女孩对我说的话:

“风信子的花语是:点燃生命之火,便可同享丰盛人生。”

我想,偶像就是一束光,点燃生命之火的光。

每个人在前行的路上,总需要有偶像的力量相伴,砥砺你的成长。他或来自身旁,或来自天边,并不要紧。

要紧的是,要以自己的偶像为诗和远方,给你力量,给你方向。他成全的夙愿与你自己路上的梦想相映成辉。

相伴偶像,前行路上你会成为更好的自己。

窗边的风信子懒懒地晒着阳光,晶莹柔和的光折射到花瓣上,恍惚间,似乎看到了哥哥如新鲜柠檬般的笑,和阳光下,一个女孩崇拜又坚定的目光……

篇2:一路前行作文1000字

二年级的寒假,妈妈带我来到冰城——哈尔滨去滑雪。

这已经不是我第一次滑雪了。当教练问我要滑初级道还是高级道时,我几乎不假思索地脱口而出:“高级道!”教练听了点了点头,带我们坐上了滑道边的缆车。

缆车一路向上,很快到了山顶。我感觉像是被浇了一盆凉水。山顶上的风更凛冽了,望着陡峭的雪坡,我腿有点发软。教练指了指山坡,说:“这里就是高级道,一定要记住,将腿保持内八字的姿势,千万别滚下山……”教练开始给我们讲着各种注意事项,我却一直在打退堂鼓。

等到其他同伴都滑下去了,我才对教练说:“教练,我害怕,我滑不了雪山。”教练亲切地对我说:“没事的,滑吧,有我在身边,没什么可害怕的。加油,我相信你!”我只好把心一横,用滑雪杖一撑,将自己送上了一段“征程”。

寒风在耳畔呼啸。我像蜗牛一样一点一点往下蹭,因为我实在太害怕了。虽然有教练的保驾护航,但是我依然害怕得发抖。但我已无退路,只能硬着头皮挑战自我。

我的动作变得越来越僵硬,突然,一个重心不稳,我一屁股坐在了雪地里,身体不由自主地往下滑了好远,那种失重的感觉把我吓哭了:“我不滑了,我要下山!我不滑了……”我大声喊着,声嘶力竭地哭着。

这时教练滑到我身边,说:“加油,快起来!你已经做得很好了,千万别放弃!相信自己一定行!”我渐渐平复情绪,望着这前不着村,后不着店的雪坡,我知道只能选择一路前行,因为我已无退路。我擦去眼角的泪水继续面对面前的这段路程……

我小心翼翼地控制着自己的每一个动作,稳定好重心,渐渐地找到了些感觉。脚下的雪板似乎和我交上了朋友,我越来越熟悉穿着它的感觉,心里的恐惧渐渐消散,当我集中精神在前方的目标时,反而觉得越来越有趣了。

随着滑雪杖的最后一撑,我似矫健的雏鹰跃过了终点线。我成功了!

抬头看看天,回头看了看身后的那座陡峭的雪山,我觉得天更蓝了,雪山也没那么恐怖了,风景似乎变得更加美丽了。教练向我竖起大拇指,我发自内心地笑了。

其实,我经常面临这样的“雪山”,但总是想办法绕行,甚至“原路返回”,因为我害怕面临即将遇到的“险情”。我在学习上也是这样,经常会遇到一些望而生畏的难题,可是实际上,只要掌握了正确的解题思路,一切困难都会迎刃而解。

“无限风光在险峰”,只要认定了目标,就要不怕“滑下去”的危险,带着一颗坚定的心,一路前行!

篇3:前行初三作文1000字

前行初三作文1000字

又是一个雾霾天气,天空灰沉沉的。我走在街上,心里很沉重,有千言万语想说出来,但又不知对谁诉说。

回到家里,我把试卷拿出来,卷头的用红笔写的分数很刺眼,犹如一把锋利的刀,插进我的心。“唉!又失败了。”我叹口气说。上了毕业班后,每天我都被繁重的功课压得喘不过气,不仅如此,还有父母,老师的殷切期望让我越来越恐惧,我害怕我会令他们失望。我知道自己有能力去完成每一件事,但是我实在是太累了。不知不觉,我的眼泪不争气地流了下来。

父亲似乎看穿了我的心事,敲了门,就走进来了。我立刻把眼泪擦干,却来不及把试卷藏好。父亲看见了,他把卷子拿起来,仔细地看了一遍之后又放下了。

他坐下来,看见我眼眶红红的,说:“不要紧的。 失败是成功之母。前行的路上必然有许多障碍,只要你永不言败,跨过了绊脚石,就会踏上了康庄大道。”我似懂非懂,说:“我累了。我很辛苦,”父亲语重心长地说:“孩子,累了就休息一会吧。绑得太紧的弹簧始终会有一天会断的。但是,千万不要放弃前行。你要知道,前行时脚步的积累,前行是成长的过程,路,一直都在,而前行的目标,就在你自己的心里。”当父亲跟我谈完后,我仿佛看见了我眼前的'迷雾散开了,我清楚的看见了我前行的道路和目标。

其实,我一直在前行,只是有时候我被迷雾蒙住了眼睛看不见路。只要我们耐心等候,调整心情,整装待发,雾,自然会散开。而此时,我们就能继续前行了。

前行,便发现一路风光美好。

我始终辗转难眠。于是我爬起床,打开昏黄的台灯,打算再做习题。

打开习题集,带着些硫酸味道的化学方程式在眼前来回疾驰,我提着笔想要见缝插针,却始终无从下手。我使劲地搔了搔头。已经是深夜了,对面楼都已是漆黑一片,所有灯光都熄灭了,好像全世界都只剩我在人们的梦里游走了,我忽然感到一种巨大的恐惧感在心里一点一点地蔓延开来,又是一天了,我又要在日历上划去一个数字了,我缠着一堆书本和试卷向江门一模匍匐前行而去。。。

不可以!不可以!我最近怎么总是在思绪放空时,脑海就出现这样的场景。为了阻止这样的恐惧蔓延,我反复地对自己说:“不要害怕,不要害怕!”然后决定整理书本和资料要转移注意力。我把凌落的试卷 - 张张整理起来,把案头课本一本本拿起来,拭去灰尘,我提着它们,拍了几下—“咦?是什么?”从物理书里掉出一张纸:“我猜你郁闷的时候就会来收拾课本的。”是哥哥的笔迹。“中考其实没什么,最重要的是心态,别整天只知道害怕。要专注,专注地盯着你的目标前行。你的路上或许会有荆棘,或许会有让你旁骛的诱惑,但要始终专注,因为你身后还有老妈的关心,你前方还有老爸的期盼……所以,走吧,以你一贯的风格踏着正步,向着曾经无数次渴望实现的目标前行吧。”短短的一段话,没有署名,没有日期 , 黑色的字迹像一道风景,沁人心脾,我仿佛清晰地看到这路上美好的景色。

天空蓝得无暇,飞鸟划过,天空若隐若现地出现谁的希望;道旁乱花迷人眼,空气弥漫着夹杂着谁的花香般的关爱;远处有雾,却依旧看见雾里有扇门,从里到外透着光,可以想像出是谁的期盼使远方一片光明……

我的耳边只剩下秒针转动的宁静的声响,恐惧不见了踪影,恐怕是和此刻的宁静一起蹂躏成一鼓力量了吧。

天空的星斗明亮且永世流转,它们告诉我:前行吧,站起来,因为这一路有美好风光。

篇4:伴我前行作文400字

鼓励,让我充满信心;鼓励,催我奋发向上;鼓励,让我拥有进取之心……

在我的内心深处,永远记得和蔼可亲的李老师。因为,是她的鼓励帮我开启了智慧之门。

小时候,我信奉“沉默是金”,总是给人一种“大门不出,二门不迈”的感觉,可是那天,李老师却改变了我。

“谁来朗读课文?”,语文课上,李老师提问,大家齐刷刷地举起了小手,我也举起了久违的小手。因为我对朗读有着浓厚的兴趣。老师见我平常不怎么举手,于是,她把机会让给了我……刚读完,李老师竟带头鼓掌,教室里顿时响起了一片热烈的掌声。刹那间,我感到一股暖流,迅速流遍全身。课后,老师单独找到我说:“你的朗读能力很好,坚持练下去,说不定以后能成为知名人物呢。”这简单的话语,让我热泪盈眶,泪水漫溢到嘴角,我舔了舔,是甜的。

后来,我从班上的“丑小鸭”成为了学习委员,其他科目的成绩也逐渐上升,我知道,这一切都源自那掌声和那句话,它促我前进,催我奋发。

在今后的人生路上,我会珍惜这份鼓励,因为它唤醒了我沉睡的心灵,让我拥有进取之心,让我拥有追赶明天的激情。

篇5:伴我前行作文400字

“哈哈,你真笨!这都不会!”“你才笨,你会你去做呀,还说我呢!”稚嫩的声音肆无忌惮地在教室里飘荡。“杨森、郭家华、张昊雨、杨金泽!给我站到讲台上!”鼎沸的吵闹声戛然而止,四大“金刚”灰溜溜的站成一排……教室内除了翻书的声音,就只剩下了老师的批评声了。

森、华、雨、泽四个人,小学的六年时光里从未分开,一起欢笑,一起悲伤,一起罚站。可是,到了初中……

实验中学,我一个人坐在这个陌生的学校中的一个陌生的教室的陌生的角落里,听着陌生的老师讲着陌生的课程……一切都是那么无助,以前的我从来不会这么拘谨,上课会像课间那样肆无忌惮:睡觉、补作业、唱歌、起哄,样样“精通”,然后被罚站,继续在讲台上嬉皮笑脸。多么“风光”,多么“快乐”!而现在,我只能呆呆的望着窗外深邃的朦胧夜色,等待着放学,心中黯然神伤……突然,我看到了窗外有一张脸,熟悉的不能再熟悉的脸朝我咧了咧嘴,紧接着,又是一张“欠揍”的脸,然后,又是一张……

他们不是别人,正是那“四大金刚”中的其中三位。

原来友谊并没有像一去不复返的流水那样走远,这最真挚的友情,不就是那三张胖乎乎的脸吗?友谊地久天长,友谊伴我前行……

篇6:伴我前行作文400字

其实像我这样窃读,已经有不少次了。记得有一次,我偷偷的跟着一个年轻人进去书店,躲过了老板的眼睛。

来到书柜旁,眼睛急切地寻找。这昨天看的那一本书啊,原来这这里!我刚伸手去拿,一张大手打在我的`背上,原来又是那小气包老板。这是他的店,他有权利阻拦我这只读不买的穷酸客。每一次,我总要在众目睽睽下,感受异样的眼神,最终,让那清瘦的小脸,泛起了红晕,并不得不低下去。

当然,天下总有善良的人。常常会遇上正在老板准备赶我走时,一位年轻人拦住了老板,甚至有的还会说:“让他看吧,那本书我帮他买了。”我也不免在不尽的伤感时,增添了一丝丝浓浓的安慰。于是,我总是会好好地珍惜这好心人赐予的机会,如饿狼般地吞食着每一个文字,直到肚子咕噜咕噜的叫着。

记得,有位年轻人,我已记不清他的模样,不但给我买书,还带我去吃了一碗热腾腾的面条。他的话,我至今还不会忘记——“走吧,我们先去吃一碗热腾腾的面条,你就把这本书带回家看吧,我已经帮你买下来了。”后来,我知道他是一个作家,小时候去书店打工,看了不少文章,自己也写了不少的文章。

是他,让我在困难中,发现自己应该朝着怎样的方向行走。

篇7:伴我前行作文400字

这本书是曹文轩写的,作者以一个四年级到六年级的小学生“桑桑”的角度写的,里面分为一章节一章节的,其中每个章节里又有几个小段,这样每次读两到三段是很方便的。

读了《秃鹤》我明白了自己的事,不要管其他人怎么说。读了《纸月》我知道,纸月是板仓的一位聪明的又爱干净的女孩子。读了《白雀》,我知道了白三讨厌蒋一轮和白雀在一起。读了《红门》,我知道杜小康的父亲破产了,想了什么方法也没用。读了《艾地》,我知道油麻地小学对待秦大奶奶是从敌人到朋友亲人。

我读到某一处脸上就会呈现与之相应的表情,比如,读到秃鹤的光头时,我会忍不住哈哈大笑起来。读到纸月被受欺负时,我也会为纸月感到愤愤不平,读到桑桑帮助纸月时,我不禁想为桑桑点一个大大的赞。读到白三不同意,蒋一轮和白雀在一起时,会觉得白三不懂人情,他们就应该在一起。读到桑桑生病时,知道不剩于半年时间。

会替阿恕、蒋一轮、白雀、纸月、桑桑一家,老师和同学们伤心,难过甚至掉泪,读到秦大奶奶和纸月的奶奶去世时,我忍不住想变成作者改写他们的命运提笔让他们多活几年。我也会愤愤不平,为什么不让他们多陪陪亲人和朋友,陪伴才是最重要。

篇8:伴我前行作文400字

第七届“书香班级”已娓娓拉开序幕,面对期待已久的“书香班级”活动,怀着激动的心情点击‘我要参赛’。回想在校讯通读书、写博的路上,每天都有那么一段时间捧着书,津津有味的低声朗读着,转动着手中的笔,感兴的描上一道,品味着故事带给我们的乐趣和道理,这一切显得那么平静,那么自然,还是坦然面对吧。

书,是知识的源泉,读书读好书。欲读书,先明白为什么读书?书中有千奇百怪的动物,书中有包罗万千科学知识,书中有激励自己上进的典型故事,书中有让人啼笑皆非的优美故事,书中有教我做人的道理,书中更有感恩的动人事迹……读一本书,学习一点知识,懂得一些道理,感悟一道人生。认真的读书,才不枉费读书的时间,认真的读书,书才不会感觉在你的手中,受的是煎熬。书是我们的朋友,唯认真读每一本书,才体会到朋友对于自己多么重要。

鸟欲高飞先振翅人求上进先读书,拿起手中的书,汲取书中的营养,做展翅高飞的小鸟!

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