下面是小编整理的生命的组诗高一作文，本文共12篇，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“qflj”提供。
篇1：生命的组诗高一作文
生命的组诗高一作文
一、花火
生平第一次看木棉，它的花开得似火。我的家在大西北，大漠的狂风会吹熄这一簇簇热烈的火。
老师告诉我们，木棉树又叫英雄树，是烈士们的鲜血把木棉花染红的。木棉长得很高，花也悄然盛开在高高的枝头。为此我查过辞海，知道木棉又名曰“攀枝花”，树最高可长至40米。对比想来，这名字也显得很贴切。
突变的寒冷天气让木棉迟开了些日子。看到木棉的花时是一个下雨的晚上，隐约只瞥见它们瘦弱的身影。它们也许早已无声无息开放了些日子了，只是大家都未留意而已。第二天，又下雨了。我特意去看木棉。树枝上稀疏地长着嫩绿的叶儿，拳头大小的火红色花朵攀爬在上头，雨水一滴滴打下，舔湿了花瓣，浸润了黄色的花蕊。雨中的木棉宛如一团怒放的火，火焰未被浇熄。哦，那是烈士的英魂植入了“花火”们的骨髓。生命，原来可以绽放得如此张扬与不屈。
朦胧中，似有几片“花火”被扯下，飘落前方，点亮内心的屋舍，照亮苍白的灵魂，带来无上的荣光。我心中的那片火，久久地燃烧……
还想说说萤火虫，因为在广东我也是生平第一次看到萤火虫。我只见了一只，它长得很丑，发的光也是微弱的。我一向以为萤火虫的光必然是那种灿烂的、燃烧般的光。那时，它却亮得如此憔悴。淡淡的萤光在黑暗中飘走时，那微弱浅淡的光点，仿佛迷失方向而无力前行的魂灵，踉跄着，拖曳着几乎看不见的光环，在厚而严实的黑夜中彷徨。但它毕竟是亮着的，在我眼前时隐时现。那小小的生命定也是美丽的，这是让人欣慰的。
二、盛开
永远怀念那些菊花盛开的样子。它们开在我童年时代的一隅，金黄金黄的菊花，亮得耀眼。
约摸是我五年级时的初秋，妈妈带我去乡下的姑父家玩。那里的确是个很破很破的村子，连村名都极具讽刺意味的叫“库斯仁乡”。当时就想这样的环境是有“苦死人”的条件的。山是大片大片的深红色，妈妈说这里的土是碱土，连水都是咸的，做饭时就不用搁盐。
认识那个女孩绝对只是偶然。她曾告诉我她的名字，但我却忘掉了，这实在让人有些无奈。女孩和我一样大，或是比我大一岁，因为我是真真切切记不得多少了。女孩的母亲在甘肃，好像是父母离婚的缘故，她随父亲来到新疆，并且到了这样一个穷困的村落。
我和她一起爬上连杂草都少有的红色山头。女孩很开朗，她说她喜欢这红红的土和咸咸的水，我却觉得女孩的生活是涩涩的。她带我越过人家参差不齐的菜畦，翻过断壁残垣般的土墙。我们摘了许许多多红色的枸杞，装在矿泉水瓶中，那些枸杞就像红色闪亮的珍珠。女孩说，乡里的人拿枸杞泡茶来喝，大家都是争着抢着去摘。
女孩带我去了乡下的小学。我们从矮矮的铁围墙上翻进学校。那里像是最简陋的学堂，两三排砖房，五六件体育器械，一个锈迹斑斑的国旗杆，涂了黑漆用水泥修的两块宣传黑板。我还记得，学校的宣传黑板上大张旗鼓地写着计划生育的宣传语。
“看，那是我们的教室”
“哦。”
“我们每个年级都有两个班，每个班都有20左右个学生。”
“才20个。”
“不，有的更少。学习好的孩子都去县城上学了。我的成绩是我们班最好的，我还是我们班的班长、学习委员和小组长。”
学校窄窄的、空落落的校道两边开满了金灿灿的菊花。初秋的阳光被阴霾吞噬，四下弥漫着大雨将至的`气息，这些不知名的菊花却拼命地盛开着。它们在微弱而燥热的暖风中轻轻晃动着枝杆，我们嗅不到它们的气味，一切只是淡淡地开着，不琢痕迹且恰到好处。
“这些菊花是我们自己栽的，校长带着我们栽的。”
“开得真美丽。”
“春天栽的，新学期还没开学就已经开了呢！摘些菊花瓣晒干了泡茶喝吧。”
“唔，味道可好？”
“当然，我们自己栽的。”
我度过了两天短暂的乡下生活。走的时候，却不曾想过和女孩有一次隆重的道别。一切便化为了我卑微的记忆，只是女孩和那些盛开的菊花却烙印在记忆最深处。
再一次也是最后一次去那个乡，我方才知道，女孩，已经搬走了，她的父亲带她回了甘肃。后来，我再也看不到乡下小学里菊花盛开的样子。
会有生命喜欢红色的泥土，会有生命盛开得朴素却也会闪光。
三、落红
凋落的花瓣也有着美丽的名字－－“落红”。看着它们的生命落败，化作春泥，我蓦然想到了村上春树曾这样说：“死并非生的对立面，而作为生的一部分永存。”这又是怎样的无奈之感－－看花瓣褪尽芳华，无声无息地腐为烂泥。排除对“奉献”的深切之感，至少可以惦念，它们曾美丽俊俏过。因为离开，所以美丽。
由花的生命的离去，静静地，便想到了我家的猫。我家养过好几只猫，但到最后，死的死，跑的跑，我们家好像变成了猫的“不祥之地”。第一只猫是误食吃了药的老鼠死掉的。那时还小，我哭着央求妈妈一定要救活我家的猫。可急救针也打了，猫还是一蹬腿，走了。我这样目睹着一个小生命的离去，心中固然生出许多的悲凉。对于猫的喜爱延续得更加长远。
每一事物都有其存在的理由和价值。即便是什么东西倏地消失了，却一定还有一种虚幻的东西似一股挥之不去的薄雾，残留在世界的一个角落，并且随着时间的推移，雾团状的东西开始清楚而简洁地呈现出其轮廓。因而类似于忘却、想念一类的产物便油然而生。
每一个当下，大家是不能以死为轴心旋转不休的。因为总有新生的破土而出，存在过也罢，消失过也罢，落红，不是无情物。
四、回声
美丽的“花火”，曾灿灿地盛放，最终归于尘土，成为落红，而它们，却在跌宕与轮回中变得如此清香、隽永。
篇2：高一生命作文
我用心闭上眼睛，山间清风掠过我的耳，我为什么会看到清泉映月，枝杈嶙峋的灵悦呢。那细小到易被风泯灭的小虫趴伏在我的耳旁，更清楚了，那远处，优雅地步步向我寻来的脚步声，一步，两步，几乎能听到鹅软石细致的纹理，那逐渐靠近了的梅花鹿，脖颈间灵动的铃铛碰撞击响了山的歌唱。
我醒了，合上这本自然书，我醉了，竟又迷恋于山声水声以及那细细流淌的来自我心底的大自然的呼唤。
幼时在外婆家长大，那是住在山上的日子，我开始我接触我生命中的这本自然书。
气味，那是一股绿色的气息。清爽得如悠悠牧歌，纯真得像一首抒情诗。茶树旁煮茗的老人，肩上总是承载着这道与他生命相容的气息。他有一方净土，一棵茶树孤独地温存着他干涸寂寞的心。大家都知道这样的山不适合种植茶叶，他却日复一复年复一年地期待着他的茶树嫩绿清醇。他的茶不好喝，大人们都这么说，包括最爱饮茶的外公。我却极喜爱坐在他的茶树下，是世界上最温暖芬芳的气息在拥抱我，在亲吻我，在眷顾我，我抬头看着那一束干净的绿，竟有一瞬以为那清新的绿中会开出一朵明媚的花，事实上在我心中已是如此。在风下，我的鼻尖打转着温和清雅的馨香，柔软地贴合着我与我生命相融。这样的茶，为什么不香？这是大自然的树啊，山的大地孕育的土啊。是绿色的气息，我的茶树。
花草，是山的精灵。温柔的草甘心呵护盛放的花，在时间的无涯的荒野里，它们这样步步相依，将彼此的存在烙印在生命甚至是命运中，是命中注定的盛放。夕阳下，我看着东边金黄色的向日葵田，茎秆修长，花朵大张，一朵朵太阳花积极向上，面朝骄阳，似乎真的能春暖花开。永不凋零，这似乎不是它们的命运，却是它们极为重要的使命。西处的油菜花田，一片金灿灿的光景，是阳光海，是亮星光，是我心中最温暖的金色向导。是自然把它们送到这世间的吗，或平凡或伟大，是勇敢的精灵，创造天地的神话。
盛放，是自然书的真理。每一方都在盛放，风在盛放，是清越。花在盛放，是隽秀。鸟在盛放，是天籁。泉水在盛放，是释然。一切都在释放，这是自然书的真谛，它告诉我，我也是自然，我也该盛放，于是，我走过卵石小路，听过泉水叮咛，看过草木嶙峋，嗅过远方煮茗，也终是体会到了生命中那份安宁，那种喜乐。我不再怀疑寂寞乃至寂灭，它或许是生命的另一个出口，一场该尝试该选择的流浪，我在山中生长，在自然书中领悟自然，解读人生。
我的自然书，生命之书。
篇3：高一作文生命
人生，就如一幅多姿多彩的画卷，当我们哭着来到这个世界，生命的画卷就在我们面前展开。时光流逝，光阴荏苒，生命的调色板便描绘出五彩缤纷的色彩，或如白色淡泊，或如红色绚烂，或如灰色忧郁，或如蓝色高远，或如绿色生机盎然……无论是什么颜色，都请从容接纳，因为那是生命绽放的光彩！
为生命着色，白色就如诗仙李白生命的色彩。他孤傲狂放，一腔热血无法施展，却写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的不朽诗作。李白是孤独的，当他把酒当歌，面对生命苍白，他却坚信幸福美好一定会到来。
蓝色是女词人李清照生命的色彩。愁，写满了她一生的诗篇。经历国家灭亡，丈夫辞世的苦难，她写出了“物是人非事事休，欲语泪先流”，蓝色的忧郁化成她一首首绝妙无比的词作。
绿色是田园诗人陶渊明生命的色彩。他看遍世态炎凉、官场的黑暗，不为五斗米折腰，绿色成为他生命最美的色彩。他选择了“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的田园生活，辞官归乡，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活。
红色是辛弃疾生命的色彩。他写出“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”，却看透“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。
为生命着色，每一种色彩都是人生的斑斓，天空的`幸福是深远的蓝，大地的幸福是广阔的绿，阳光的幸福是灿烂的红……我们的幸福让生活五彩缤纷。快乐，我们就尽情地挥洒；悲伤，我们就坦然地面对；感动，我们就真诚地表达；幸福，我们就笑着接纳……
人生多姿多彩的画卷上，让我们为生命去着色，绽放生命绚烂的光彩！
篇4：仰视生命作文高一
仰视生命作文高一
我常常想，生命是什么呢？有人说，生命是破壳而出的小鸡；有人说，生命是在烈日下盛放的向日葵；还有人说，生命是戈壁滩上挺立的胡杨树……
有一次，我捉住一只红色的小瓢虫，把它放进了透明杯子，瓢虫看起来很恐慌，但它没有放弃，而是扒住杯壁往上攀爬，眼看着就要爬出来了，我赶紧把透明杯子倒扣起来，心里想：哼哼，这下你该死心了吧！而小瓢虫接下来的举动让我大吃一惊，它重新向“顶上”（其实是杯底）攀爬，等到了“顶上”，它就用尽全身的力气去撞杯顶，一次又一次。我被小瓢虫强烈地求生欲望所震憾，忍不住地放了它。
我们家有一盆铜钱草，一直长得碧绿可爱。但有一次，在我们全家出去旅行的时候，因为没人浇水，所以大部分枝叶都枯死了。我以为这盆草要被扔掉了，爸爸却说：“没关系没关系，你看好了。”说着，爸爸把那些枯枝败叶剪掉，在盆里放了点水，摆在了半阴半阳的地方。我心想：把这些枯叶剪掉有什么用呢？难道叶子还会长出来？没想到，过了几天，它竟然真的冒出了小芽，没过多久，叶子也长出来了。铜钱草的生命力真顽强啊，竟然在枯萎后还能再次茁壮生长！
有一天早上，我感觉嘴里有一个硬硬的东西，怎么弄都弄不出来。我着急了，去找妈妈，妈妈看了，说：“是你的旧牙没掉，新牙长出来了，要赶紧拔掉旧牙，不然新牙会长歪的！”我一开始不想拔牙，等过了一周再拔，已经晚了，新牙还是长歪了。我以为这颗牙会永远这么歪了，没想到过了几天，竟然自己长直了。
生命真神奇，我们要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。
篇5：生命高一语文作文
“嗡嗡嗡”，一阵烦人的声音传入我的耳朵里。我抬头一看，是只苍蝇还是只很大的苍蝇王!哼，小东西，吃了熊心豹子胆了，敢在本小姐发挥大作时扰乱我的思路，看我不把你置于死地!
我手拿着拍子，满屋找那苍蝇，功夫不负有心人，我在墙壁上发现了它。我轻手轻脚地走上前，用拍子对准它，“啪”地一下打过去，可是，我不但没打着，它还在我雪白的墙壁上“签”了个“名”。该死的苍蝇，今日我不把你送到“阎王殿”那儿，难解我心头之恨!
我的目光四处巡视着，哈哈，原来在这儿啊!那只苍蝇正在窗户上跳着舞呢。我的手没规律地乱打乱拍，但它一次次都灵敏地躲开了。再这样乱打下去，得折腾到何时啊?不行，我得换种“战术”……
这时，苍蝇飞到了桌子上，等它平静下来时，我以迅雷不及掩耳的速度将它捉住。嘻嘻，终于抓住你了，行刑!
我可要好好折磨折磨它，嗯~~先把你翅膀折了再说。我一手拿着这只可怜的苍蝇，一手将它半边翅膀折去。它拼命挣扎着，想逃出我的“魔掌”。见它如此坚强地捍卫自己的生命，我不禁动了恻隐之心，松手放了它。只见它痛苦地匍伏在窗户上，一动也不动。大约过了几分钟，它慢慢地挪动着身体，试图展开翅膀飞起来，可是尝试了几回也没成功。当然啦!一只独翅的苍蝇是飞不起来的。
苍蝇是讨厌的害虫，而且它还污染环境，传播疾病。也许我不该放了它。是它对生命的渴望，对执着地活下去的精神感动了我。报纸上经常报道有学生自杀，有的是因为不堪学习重压，有的是因为考试失利。在困难面前，相比之下人类比虫类更脆弱，更不堪一击。
生命是伟大的，是父母赋予的，我们每一个人都要珍惜，珍爱自己的生命。
生命高一语文作文2
生命是什么?是赞美中的无比精彩，是咏唱中的灿烂如朝霞。但在现实生活中，有人感叹生不逢时，有人抱怨无聊痛苦，我们看到，体会到的生命都充斥着空虚和消沉。可当上完这节语文课后，我对生活的感想有了大大的改观。
今天语文课前，我们的语文老师——赵老师，要求我们闭着眼睛上这节语文课，大家都觉得很新奇，但还是遵守了诺言，闭上了眼睛。紧接着，赵老师缓缓地朗读着，伴随着“嗒、嗒”的脚步声开始了。那温柔却又坚定的声音告诉了我们课题——《再塑生命的人》。通过赵老师的朗读，我大概明白了文章讲了海伦凯勒被莎莉文老师领进了盲人学校，教会小海伦拼写，海伦长大后十分感动。文中有一句令我感触极深：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?闭着眼的我有同样的感受，像是迷失了方向，心里有着浓浓的恐惧，想立刻睁开眼睛看看旁边的同学们，看着光明，哪怕只有一下也好，也可以让人放下心来。
人活着不只是为了吃饭，而是追寻生命的价值，找回灵魂之所在。海伦不仅仅是看不见，而且还听不见。对于我们来说现在只是体验一节课，她却是一生，我们又有什么权力抱怨生命无聊、人生无趣呢?但正是这样，海伦才遇到了这一生她最应该感激的人——莎莉文老师。是她给了海伦希望，是她给了海伦梦想与日后的一切。她用尽自己的一生让另一个生命有了光明，这才真正是生命的意义所在。
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生短暂，如白驹过隙，我们不应只是观看人生路途中奇特的风景，而是要有所发现，并细细品味，有所追寻、铭记。
篇6：生命的高一作文
人生的旅途中，如果生命的担子太轻，养尊处优，生活优裕，反而会精神空虚，迷惘无聊，这样的人生，没有多大的价值。
刘禅肩负父王和国家的重托，却让所背负的高山般沉重的责任变得比鸿毛还轻，于是，留下了乐不思蜀的笑柄;唐玄宗贵为君王，在国泰民安的大好局面下，让自己肩上的行囊空空，在花天酒地歌舞升平中，险些丢掉江山。没有负重的生命如同一片枯叶，只要微风轻轻一吹，就会随风而逝，负重的生命则坚如磐石，任尔东西南北风，也会稳如泰山。
捷克作家米兰·昆德拉曾说：“一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，最不能承受的，恰恰是轻松。”一个人如果没有一点压力，松松垮垮，无所事事，就会在闲散中慢慢磨去棱角，钝化志趣，这样的人生，只会有空虚、寂寞、孤独和忧愁相伴。
生命的过程不是轻歌曼舞，不是雅阁品茗，更不是海滩度假。生命的意义在于负重前行，在于勇敢承担各种责任。负重的人生虽然会经历种.种磨难与不幸，不过，这种磨难与不幸会成为你最宝贵的财富，它们会让你变得更有韧性，会让你的名字像耀眼的流星一样划过历史的夜空，并在百姓的心中定格成精彩的永恒。
生活中，有人追求清闲，任弼时却说，他最怕的是没有事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境，孔繁森却志愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后，竞相奔往大城市，徐本禹却把自己的青春献给了贫困的山区教育事业。岁月带来了真实的感动，他们虽然经历了苦难，却让负重的生命开出了绚丽的花朵。负重的人生注定有苦难，也注定有崇高;轻松的人生注定是优裕的，也注定是平庸的。
花儿为什么这么艳丽?宝剑为什么这么锋利?海燕为什么这么矫健?因为它们经历了严寒，经历了磨砺，经历了风雨。负重不但没有压垮人们坚挺的脊梁，反而让我们的生命显得更加精彩、更加辉煌、更加坚强。
朋友，不要害怕重负会向你压来，不要担心苦难会向你袭来，人生因负重而坚强，生命因负重而精彩，让我们勇敢地去迎接挑战吧!
篇7：善待生命高一作文
人生苦短，稍纵即逝，但在这不长的旅程中也充满了快乐与苦难。快乐与苦难是我们生来就必须经历的，任何人也不无法避免，但我们可以用一双敏锐的眼睛去发现快乐，用一颗包容的心去化解痛苦。
善待生命
在这个世界上，任何事情的发生都是偶然的，只有一件事情对于每个人来说都是必然的，那就是死亡。从我们出生的那刻起，就开始一步步走向死亡。所以，我们要善待生命。然而，谁都知道生命是最宝贵的，但很少有人懂得善待生命。 小荷作文网 www.zww.cn
我们每天行走在车水马龙的街道上，穿梭在忙忙碌碌的人群中，我们快乐着自己的快乐，从来没有关注有多少生与死曾经或也许发生在我们身旁。或许，我们也会因为在某个遥远地方的一个生命的陨落而悲伤，但很快，那些残存的记忆就会被岁月的海浪冲刷得一干二净，而这些依然不足以让我们领悟到善待生命的重要。
人生苦短，稍纵即逝，但在这不长的旅程中也充满了快乐与苦难。快乐与苦难是我们生来就必须经历的，任何人也不无法避免，但我们可以用一双敏锐的眼睛去发现快乐，用一颗包容的心去化解痛苦。我们不能因为享受而浪费生命，但也不能因为苦难而放弃生命。“身体发肤，受之父母，不得损毁” 我们的生命来自于我们的父母，我们不仅对自己有责任，也要对我们爱的那些人负责。那些拥有生命，却不懂得善待生命的人是自私的。
善待生命，就是即使正在遭受着病痛的折磨，仍然坚定地相信人间有爱;善待生命，就是在面对苦难的压迫时，依然能笑看人生。善待生命，更要善待自己，无论路途有多么艰难凶险，也不要在生命面前轻言放弃，因为有无数颗心会在你需要他们的时候竭尽全力帮助你。善待生命的人，更懂得生命如时光易逝，来之不易，更懂得如何爱自己，如何依靠别人的帮助来摆脱病痛与苦难的困扰。
善待生命，就要努力让生命过得更有意义。我们活着的价值，除了让自己快乐之外，还应该让周围的人感到幸福。当你功成名就时，人们会羡慕你，敬仰你，希望拥有和你一样的生命。这时，你的生命就是伟大的，因为你用你的努力和行动维护着它的尊严。然而，当你靠不义之财想得到别人的艳羡，那么，就只会遭人唾弃。不为名，不逐利，这样的生命本身就是精彩的，这样的`生命在人们心中的地位更高;我们所获得的那些无形的财富，它比金银更贵重。其实，生命的高贵与否并非体现在权势高低上，而是体现在你能否善待生命上。那些身外之物不会改变一个人的生命价值;有些人想用金钱和名利来弥补生命的缺憾，殊不知，这只不过是欲盖弥彰，最后的结果只能像葛朗台那样深陷其中不能自拔。放眼望去，贪污受贿者如此，勾心斗角者亦如此。即使拥有百万家产、显赫身份，也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利，修身奉献，才能得到完整而精彩的一生。
生命是最可宝贵的，它对于每个人来说都只有一次，然而却不是每个人都懂得珍惜生命，善待生命。拿生命当儿戏，将安全弃之不顾者大有人在。一旦祸从天降，就只有悔恨，无法挽回。很多生命往往就在这样的不经意间随风而逝。逝去了生命，又怎么可能去感受爱情的美好、自由的可贵呢“?没有了生命，一切美好的理想都将成为水月镜花。没有了生命，生命的价值与意义就成了过眼云烟。我们怎能不善待生命?
善待生命，善待生活，善待人生，我们的生命终将因爱而完美，因善待而精彩。
篇8：生命的高一作文
生命本该是苦的，但上帝是公平的，只有你肯付出，那么你就会一定得到应得的利益。所以，如果你的生命负重累累，那么你的利益也将会丰收累累。
小时候，被同学和老师们公认的小笨蛋—爱因斯坦。爱因斯坦在一节在一节手工课下课时，同学们教的都是一件件的精美的艺术品，而爱因斯坦却只交上了两只粗糙的小凳子，老实呆着嘲讽的与其说：“哦!上帝!我觉得这个世界上没有比这个更糟糕的东西了!”于是爱因斯坦从背后拿出两个更糟糕的小凳子，这致使了全部的同学何老师对他改变了看法。长大后几度获诺贝尔物理学奖的他，依然孜孜不倦的为人类社会服务。他的负重的生命，给他带来同等的荣耀。三国时期，身流皇室正统血脉的刘备，随关、张二人，请诸葛亮出山，兴复汉室。然而刘备连续两次受到无视。但他仍不气馁，也不听关、张的嗤言，反而怪他们无礼，第三次，终于将诸葛亮请入蜀汉，致使关、张二人无言以对。荆、益两州归同蜀汉管理，但刘备不幸逝世。诸葛亮无颜面对先帝屡次劝谏刘禅，科每次都无功而返。面对刘备打好的基业，就以“乐不思蜀”换回。虽刘备未达到最终目的，但他生前苦苦付出的后半生，也得到了该得的信任。
一代京剧大师梅兰芳，从小喜爱京剧，可老师说他生来就是一副死鱼眼，不适合唱京剧，于是他每天都看鸟飞，看鱼游，最终，终于练就出来衣服活灵活动的且能用眼交流的一双眼，于是他的一生演绎了“感人肺腑，动人心弦”的京剧。被人称为神一样的人物。他的前半生附中付出。后半生达到最终的理想。这才是生命脚趾的体现，这就是他应该得到的荣誉。
生命因为有了目标才有了动力，有了动力变回行进。但在路上我们一定要披荆斩棘，流着汗削成平平坦坦的大道，在这其间，可能流过汗水，流过泪水，流过血水。但我们坚信，有多少负重的经验，就有多少有人的成功经历。
负重的\"生命，不只是注重经历和结果，而是还注重你对这些的态度。只有这一切的一切把握好，那么你应得到的任何利益都有自己掌控，遨游成功的天空。
但成功只会给那些，为负重满身伤痕的人，但目光看长远一点，不要只看到负重而看不到成功。
如果这样你就永远不会成功。
篇9：生命的高一作文
一颗松子，被鸟带到贫瘠的山崖上，困顿造就了黄山松的奇迹;一只河蚌，被江水灌进沙子，泪水磨砺了珍珠的润泽;一只鹦鹉，被残忍地切除;饿舌根的骨头，痛苦化作了明亮跳跃的音符。而使它们超越种族中的芸芸众生的平庸的，恰恰是那些无可抗逆的痛苦。
种.种的不如意，正成为了打开生命的光辉领地的钥匙。松树会和它的同伴安于平原的肥沃;河蚌会在海底空度一生的沉寂;鹦鹉的命运只会是从早到晚地在树林中寻找榛子。上帝的手指动一动，它们背负了破茧的痛苦，却有了一个翩翩起舞的美梦。
不要抱怨遭遇的都是痛苦，不要以为面临的都是挑战，不要光提眼前的黑暗，不要只想成功的遥远。放飞视线，还有一片蔚蓝的天空。
夕阳离去，难道光明还会远吗?枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。辉煌或许不再，却能带来昔日的奋进，让拼搏的快乐重来;成功或许远去，却能洗去浮躁的外表，使生命重新获得一种充实。
谁也不能不体味痛苦。学会包容痛苦，才会象蚌一样得到珍珠。一次巨大的挫折与成功同样“来之不易”，为什么不把它当成前进的动力，成为再次战胜困难，面对挑战的利器呢?毕竟，阴暗的日子总有个头，阳光总在风雨之后。
挫折能让一个人走向沉默，也能把一个人打造的光芒四舍，学会淡化挫折所带来的痛苦是前进的关键。你可以化悲痛为动力，勇敢地告诉别人生命的力量就是不顺从，不屈服，不气馁，不颓废，不示弱;你也可以学一下古代人，说一句“哎，不以物喜，不以己悲。闲看院前桃花，淡看世态炎凉。”
想想灿烂的明天，忆一亿过去的辛酸，又怎能忍心放弃?想一想辉煌的梦想，忆一亿曾经的执着，又怎能甘心归于沉寂?你愤怒，你懊悔，你惋惜，你痛苦，但是你不会逃避，那只能避开一时的痛苦，而你却要付出一生的代价。
我拼搏，我坚持，我继续，我想做回自己，那个不所畏惧的自我;我相信付出总有。
希望我们都能忘记痛苦，重新开始新的生活，走好自己将来的每一步，至少不要辜负那些关心和帮助我们的人，不能把痛苦也带给别人，我们都会重新找到属于自己真正的幸福。
岂能尽如人意，但求无愧于心!
生命的负重高一作文800字
篇10：高一作文：敬畏生命
高一作文：敬畏生命
日出是生命的开始;日落是生命的终结。
——题记
清晨，一个电话惊醒梦中的我，伸手拿出枕头下面的手机接听，原来是老妈让我和老姐起床去早市给她送东西。挂断电话后，我边用手拽着老姐的被子摇呀摇，边说着：“起床啦!起床啦!”老姐睁开双眼，眨巴几下，坐起来，戴上我递给她的眼镜。简单洗漱后，我和老姐带上妈妈要的东西向早市出发。
路上，稀少的人显得格外冷清，这样可以更加突出“早起的鸟儿有虫吃”和“一日之计在于晨”这两句话。张嘴打个哈欠会被迅速液化成白汽，风一吹，本来昏昏沉沉的脑袋清醒了一些。喜鹊在枝头报喜，好像是在向人们祝福节日的快乐。快走到早市的时候，身体已经很疲惫了，但胜利就在前方，现在怎么可以放弃呢?
早市，人真多啊!是路上行人的`十几倍，我俩找到老妈把东西给她后，我和老姐开始赶集啦!赶集的人真多，虽然每天都有集市，走路都会碰到别人，要连声道歉才可，别人也只是浅浅一笑，无大碍。
买卖，有人卖就会有人买，那么集市就是一个交易的好地方。有人卖着刚从河里捞出的鱼;有人卖着刚出锅的馒头;有人卖着刚从地里采摘的菜;有人卖着……看!那不是大公鸡吗?它俩被绑架了!但它并没有放弃它的逃跑计划，它煽动着翅膀，用嘴试着去啄掉束缚它脚丫子的绳子，它折腾几次，绳子却毫发无损，它继续啄着、煽动着。由此可见，生命对它来说如此可贵。而另一只大公鸡，没有意识到自己生命即将结束，若无其事地啄着地上散落的枣儿，也许对于它来说生命可有可无……
回家，逛得也有一段时间了，太阳公公已高高升起，我和老姐该回家了，路上行人也多了起来，多半是刚赶完早市准备回家做早饭的人。
发现，走在回家的小路上，除了我和老姐还是没几个人啊!估计都在准备早餐呢。累了，蹲下身体休息一会儿，发现地上的蚂蚁搬运着比它身体还大的东西。调皮的我对它吹口气，“沙尘暴”来了，小蚂蚁却没有乱了阵脚，它用脚淡定的抓住地面。“沙尘暴”过后，小蚂蚁把被“沙尘暴”吹走“几米”远的食物再次背在身上走了……好了，我也站起来和老姐回家了。
感悟，人要积极地面对生活，面对困难时，要像第一只大公鸡一样，努力去挣脱束缚着我们的绳子，不要像第二只大公鸡，一副“死猪不怕开水烫”的模样，那样太麻木了;还要像小蚂蚁一样，虽然身体不大，但是可以搬运自己身躯几倍大的东西。
活着真好!所以我们要爱惜生命，生命即使再渺小也值得去敬畏!
篇11：高一作文：感恩生命
高一作文：感恩生命
世间有很多事都可以从不同的角度来看的，不是吗？
是啊！就像时间的得与失。
当席慕容站在那个高高的芒草坡上时，他俯瞰近处的关渡，远处闪着金光。她深深的被吸引了，无法抗拒，作为一个画家的心理。当她铺好纸，手忙脚乱的画起来，这时天近傍晚，山风刮来，景物在变，画布无法固定。每一笔都像一种失败。夕阳黯淡留下只是两幅未有完成的画。
那一刻，她觉得她仿佛失去了什么？一幅美丽？还是一个难得的上午？好像都有。
当她再一次拿起看时，什么好像苏醒了！
如果世间所有的美丽都属于你时，那会算一种失去，失去那股拼劲儿，那种勇气，那种珍惜！我们何尝不是这样？当你想要那个玩具，你会为它去拼搏，去努力追求，当爸妈给你玩具后，谁不是玩玩就丢掉呢？谁会把它当成一种回忆呢？存在呢？也许它会像那沙粒随风远去吧！
其实失去时也许是种得到，得到也许是失去。你得到了，你就不会珍惜它，你得到了，也许注定你会失去。你失去了，你会更努力的拼搏、进步、努力的夺回那令你仰慕的'美。
得之坦然，失之泰然，这是一种心态，对待美丽的，却不可及的事物，保持一种欣赏，向往的态度。对自己拥有的就要珍惜。我们相信，明天依旧明媚，明天依旧很美好，得失看淡，幸福就在下一站。
世间有许多事，都可以从不同的角度来看。不是吗?人应学会感恩不是吗？
当我们得到和拥有的那一刹，都终于只能成为一种有限的幸福与满足。想到这里，我心中十分震惊，也有许多不舍。是不是我现在的朋友，现在的老师，现在的宠物我将都会失去呢？要是这样我该如何去面对，去消除我的悲伤？我的失去？我能追求到我所有的美丽吗？也许，着会算是一种失去。有了一切，你还会去追求吗？去拼搏？如果失去，你先失去的是自己。你忘记珍惜与感恩。
我小学的朋友，多么好的朋友，我一口“老岳”他一口“老王”可是在那次考试，我超越了前三，得到了优秀的成绩，却因我的骄傲而将他打击，我得到了优秀成绩，却失去了友爱，因此丢了一个朋友。后来我又能做些什么？
直到现在，我才明白，你生下，注定你将死之，你得到注定你将丢失。我们做的只能是珍惜、感恩身边的一切。就算失去，我们也拥有过幸福、美好。
生命，值得感恩。不必执着与得与失的境界，抓住身边的美好，怀念逝去的曾去，追寻未至的梦想!
篇12：惜生命高一作文
惜生命高一作文
繁忙的今天，人们在忙碌之时，大呼要追求生命的价值，生命的意义，然而，在我们人类关注生命之时，却忽略了生命中最根本的东西。
死，是一个永恒的话题，以人类的智慧来说，它几乎可以超越一切，唯独无法超越自身，非到步测或以秒计算生命的时刻，人类是觉察不到构成生命换算单位的'时间竟是昼夜不停地在被什么东西啃噬，就要所剩无几了。如果，生命就是一场拔河比赛，谁不想做顽强的抗衡呢?可是输赢是注定的，最后的撒手，只能在筋疲力尽的时候。
生命从起点到终点，就是一个过程。
从哭喊着来的到世界，离它而去时已经默默无言。死，不足惜，关键是如何活着。生命中只有缺少了什么东西，才会显示这东西的珍贵和重要。人的生命中也只有缺少了什么东西，人们才会千方百计地找到它的替补，相信生命之美并不在于一副完好的身躯，也不在于生与死，应在于珍惜。
我们习惯于活着，并且往往将之视为理所当然的事。实际上，却并非如此，因为生命本身就是一种恩宠，对此我们应该感谢上苍，对此我们更应该珍惜生命。
在桑顿·王尔德的剧作《小镇》里，有一幕幕的戏，鬼魂安慰着刚死去的女主角艾米莉，因为她仍眷恋着原来的生命和生活，希望回到过去的平常日子。“我不明白”她难过地说，“这一切，我们从来不曾注意……再见，世界，再见……妈妈爸爸，时钟的滴答……妈妈的向日葵以及食物。咖啡还有刚烫的衣裳……睡觉和起床。噢！人间真是太美好了！”可是，在她活着的时候她总将这些视为理所当然，我们又何尝不是另一个艾米莉呢？
可是，我们又要成为另一个艾米莉呢？
“日清食品”的创业者安藤百福发明了世界上最早且最受大众欢迎的速食食品。1956年，他任理事长的信用合作社倒闭，他身无分文，便于第二年开始开发速食食品，1958年生产了世界上最早的速食方便食品“鸡丝拉面”。61岁时他又进一步发明了世界上最早的速食“杯面”。
当你历经苦难又从苦难中解脱时，当你在最黯淡无光的日子里捕捉到亮光拥抱色彩时，当你将人事纷争飞短流长、功名利禄全然抛弃，一身轻松时，请不要忘记那时的厄运，不要忘记那时孤独，不要忘记那时被环境的压迫，不要忘记并且一定珍惜，因为那些都是我们已逝的生命。
