读《童年》有感作文1100字

下面是小编为大家整理的读《童年》有感作文1100字，本文共16篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“taotingjin”提供。

篇1：读《童年》有感作文100字

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的`三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

篇2：读《童年》有感作文100字

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

篇3：读《童年》有感150字作文

读《童年》有感150字作文

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。

我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的`教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。

所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

篇4：读雪豹悲歌有感1100字作文

读雪豹悲歌有感1100字作文

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《雪豹悲歌》这本书讲述了作者放生一只雪豹发生的故事―――主角“雪妖”（雪豹的名字）因为过度依赖人类，不会自己捕猎，它失散多年的母亲教她捕猎时又不甘心其他三只小雪豹让它无法得到全部的母爱，而杀死其他三只小雪豹让母亲和它反目成仇离“家”出走自己无法狩猎，抢夺豺狗群的猎物被围攻寡不敌众而惨死在雪地上的故事。

一开始，作者过分溺爱雪妖，导致它患上了“恋人情结症”，不会自己捕猎。作者先踢它，打它，隔断它的恋人情结，又利用激起食欲的方法，从每天十几磅肉改到每天六磅肉，保证不会被饿死，却吃不饱，想让它自己去狩猎。作者发现，雪妖过得很好，吃得饱，睡得香，没有一丝不好的迹象。作者以为雪妖已经可以自己捕猎了，可他跟踪雪妖进入深山时，却发现雪妖并不会狩猎，只是上午一直晒太阳睡懒觉，使身体里的热量消耗到最低限度，使饥饿感姗姗来迟，适应了每天六磅肉的生活。

作者一咬牙一心，把每天六磅肉改成每天三磅肉，看雪妖还能不能依靠晒太阳睡懒觉！自从每天只喂雪妖三磅肉之后，雪妖每天对作者又吼又“骂”：“我又没做错什么，你凭什么克扣我的食物？”而作者却视若无睹，照样每天给雪妖三磅肉。作者看见雪妖黄昏回来的时候，身上有一处伤口，很高兴：“雪妖一定是捕猎时被猎物抓伤的'！”后来作者想拍摄一些雪妖捕猎的照片，算是完成了任务。他跟踪雪妖进山时，发现了一群豺，雪妖也发现了，便一个箭步冲上去，把豺群吃剩的猎物抢了过来。作者很失望，原来雪妖一直活下去的动力是一群豺！作者怕雪妖一直抢豺群的食物，早晚有一天会被豺群杀死，想到了人为制造食物。第一天，作者买了一只鸡，栓在了一棵树下，雪妖毫不费力就吃了。第二天，作者在树下藏了半只羊羔，雪妖也填饱了肚子。作者想：我不能天天这样啊，我的经费实在有限，一天两天可以，一直这样可不行。过了两个月，作者已囊中羞涩，买不起多余的食物了。正当作者烦恼时，雪妖的母亲出现了。雪妖见到了母亲，特别高兴，雪妖的母亲也很兴奋，当场就把食物分给了雪妖一半，还手把手地教雪妖捕猎。但是雪妖的母亲还有三只小雪豹，她不可能每天都陪伴在雪妖身边。雪妖想得到全部的母爱，便把三只小雪豹都杀死了。不料雪妖在“抛尸”的时候，恰巧被她的母亲看见，她的母亲气极了，本想把雪妖杀死给三只小雪豹报仇的，但是雪妖毕竟也是她的亲升女儿，舍不得把她给杀死，便离“家”出走，让雪妖自己活下去，因为她不愿再看雪妖一眼。没有了母亲，雪妖自己无法捕猎，在抢夺猎物时被豺狗们杀死撕食了。从雪妖身上我知道了这样一个道理：人要学会独立生活，就算有靠山也不能太贪心。

山东济南历下区解一小四年级:王子杰

篇5：读《巴黎圣母院》有感作文1100字

雨果是19世纪法国浪漫主义诗人，《巴黎圣母院》是其代表作之一，其作品将历史与现实联接的十分完美，小说中丰富的想象，浓烈的色彩，宏大画面，雄浑的气势，久久令人难以忘怀。 雨果的创作时期分为三个阶段，《巴黎圣母院》是其在第二个阶段即浪漫主义创作时期写的，小说以其巨大的思想力量与艺术感染力，为法国浪漫主义文化的发展做出了重要贡献，同时也赢得了海内外广大读者的喜爱。   从我读的来看，显而易见的可以看出其具有强烈的反封建反教会主义的精神，文中封建主义的代表人是路易十一，其为了封建统治的需要而采取的残忍措施显示出它的反动本质与残忍的特性，生活在他统治的广大下层劳动人民无疑是痛苦的，他统治下的人间，其实是披着羊皮的人间，其本质是地狱，充满血雨腥风，到处充满被剥削人民的呻吟，爱斯梅拉达便是一个无辜者；在古洛德副主教身上，我们可以看到教会禁欲主义是多麽的残忍，他虽然喜欢爱斯梅达拉，但受到种种戒规的束缚，从而戴上虚伪、残忍的面罩，他作为宗教势力的代表迫害爱斯梅达拉等下层人名固然可恨，但他又是何其可怜，他很不辛，从下就受到教会教会禁欲主义的迫害，从而将他心中本善的火焰给熄灭了。   本书着力描写下层人民的反抗，毕竟哪有压迫，那就有反抗，他们反抗巴黎圣母院实质就是向封建与教会主义的呐喊，虽然起义在作者笔下是以失败而告终的，但其为的是透漏出流浪汉的反抗是伟大的`，它唤起人民心中对于自由权利的向往，他暗示着在光明与黑暗的较量中，在正义与邪恶的对决中，黑暗最终将逝去，光明终会到来，邪不胜正，落后的封建主义将被打倒。   本文的主要人物有两人，即卡西莫多与爱斯梅拉达，爱斯梅拉达善良、富有同情心、有在遇到困难绝不低头坚强性格，他是下层人民美与善化身，她生在黑暗的中世纪，如此善良美好的一个人却被折磨成那样，怎不叫人心疼，我们可以看到当时的世界是多麽的黑暗，卡西莫多是个丑八怪形象，他本来这世界失去了信心，直到看到了爱斯梅拉达，他的心中便燃起了一堆火，重燃了希望，正如人类，一旦沉睡的美好的心灵被唤醒，便可激化出强大的无穷无尽的力量，阿西莫多美好心灵一旦唤醒，就标志着人类内心善良的复苏，这是一种美好的力量，是一种强大的力量，是可以用来拯救世界的力量。   善良的阿西莫多与道貌岸然的腓比斯与可洛德相比，让我们记住了什么是善什么是恶，什么是美什么是丑，奇迹王朝本来就是一个奇迹，他是劳苦的下层人民的天堂，这里没有欺骗、没有伤害、没有残暴，充满着自由与平等的气息，让其与外强中干、充满危险的波旁王朝做对比，使我们明白为什么封建主义必将灭亡。   读这本书，似乎让我们经历了许多，让我们在在美与恶中穿梭，是一场心灵的冒险，在感慨人性罪恶的时候，又让我们对那伟大的善而赏心悦目，真是一本好书。

篇6：读《童年》有感作文1000字

读《童年》有感作文1000字

・・    《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。此书通过一个儿童无邪的眼光，向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活，描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。

・・・阿廖沙的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”，“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”。在叙述童年生活的过程中，几乎阿廖沙遭遇的每一件比较大的事情，都会引起他一种意识的觉醒，这在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段阿辽莎的哲理性的语言。在高尔基的笔下，阿廖沙的生活是出身于下层人民的一些有卓越才华的人的生活，作品反映的是他们的性格形成的过程和意识的成长。

・・    外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主，但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩，甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩此文来源于文秘资源网们，有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉，结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗？

・・    处在这样丑陋的社会，我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污？但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有善良正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资源网，种此文来源于文秘资源网发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的'世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧，根据自己的亲身经历，成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。

・・・ 不要对任何不堪的事实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，做一个善良、乐观、富于同情心的人，那么你的光明定会到来。

篇7：读关心下一代周报有感1100字作文

读关心下一代周报有感1100字作文

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“《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸！”我看完这份周报，不由得感叹道。

《关心下一代周报》的版块很丰富，有“校园・人物”“校园・文化”“校园・时尚”“校园・百科”“校园・感悟”“校园・成长”“家庭教育”等。内容有小学生、中学生的作文，有校园里璀璨的群星，有报道有关低碳进校园、微博、网络语言等时尚话题和活动，引导中小学生树立正确的时尚观，有以重大科教文事件为切入点，重点介绍相关的人文史地等方面的新知识……

我津津有味地阅读这份报纸，唯恐遗漏了一点儿角落。

令我感触最深的是这样几篇文章：《别让孩子成为“木偶”》，主要内容是作者的朋友的女儿，样样精通，带着各种才艺去作者家展示。朋友说什么，女孩便做什么，就像一个乖巧的木偶。孩子懂事，听话，做父母的自然会感到欣慰，感到骄傲。可当孩子在父母的“指导”下，学会了各种才艺，懂礼貌，却成了大人的一个百依百顺，没有丝毫独立空间的“木偶”，那又有什么意思？有很多家长自认为是为了孩子的前途着想，可谁又明白孩子的苦衷？孩子自己的兴趣爱好很重要，如果掺有家长的一点逼迫，那还不如不学。

还有一篇文章是：《在“辅导风”中站稳脚跟》。作者下班走出校门，看见一个背着书包的孩子，那个孩子说他在等他的辅导老师接他去上辅导班。孩子放学后应该去的地方是哪里？有许多家长都在为子女成龙、成凤的事情而焦虑。于是，家长便给自己的孩子报了数也数不清的辅导班、补习班、兴趣班、提高班……望子成龙、望女成凤是好事，让自己的孩子学一门专长也是好事，可是幼苗需要循循渐进、一步一步地成长，如果急于收获，从而揠苗助长，后果将不堪设想。

做家长的，应该是学会如何关心下一代，而不是急于求成，给孩子施加很多负担、压力。孩子要的是自由，负担太重，压力太大，只能让孩子烦恼，失去对学习、爱好的兴趣，将来只能输的一败涂地。以前一年级，我的'家长也急于求成，便也如其他家长一般，给我报了很多补习班、兴趣班、辅导班。在那一段时间里，原本我的成绩是不错的，可自从上了这个那个补习班后，我的成绩从云端跌入谷底。可能是我的家长明白了“心急吃不了热豆腐”，便不让我再去上补习班了。在那之后，我就像一只被放出笼子的鸟儿，从谷底又飞向云端。没有了补习班的压力，没有了负担，我的成绩开始上升。

不要让教育成为孩子成长道路上的一颗绊脚石。“人之初，性本善”，人在刚出生时，本性都是一样的，只是每个家长的教育方法不同。家长只有多花些时间了解自己的孩子想要什么，需要什么，什么会成为他们的负担，并且付出实际行动，才不会弄巧成拙，自己的孩子才会成为真正的“龙”、“凤”。

六年级:那朵花

篇8：读童年有感100字

《童年》这本书，赞颂了慈祥、温柔的外祖母，也深刻地揭露了俄国沙皇专制制度的腐败和丑恶。体现了底层百姓对抗黑暗与奴役的社会，追求光明和自由的决心。

我们的童年与高尔基的童年相比较真是天壤之别，我们的童年就像身处天堂，没有烦恼痛苦，无忧无虑。我们不用考虑会不会挨打责骂，更不用担心衣食住行等生计问题。我们个个是父母的“掌上明珠”，“心肝宝贝”。尤其对于我这种爱玩的小男孩来说，玩具数量更是不言而喻。

篇9：读童年有感100字

前苏联作家高尔基的《童年》，高尔基4岁丧父，10岁丧母，他只上过2年学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆。《童年》是这套三部曲的第一部，讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。

篇10：读童年有感100字

在阳光照耀下，我读完了这本《童年》，心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔，想到自己与高尔基生活巨大悬殊。

四岁丧父，跟随外祖父来到外祖父家中。在这里他认识了许多东西，也看清了许多事件，他看清自私自利，贪得无厌，粗野的两位舅舅;朴实的朋友;小气，贪婪，专横，残暴的外祖父;每一天我明白了从善良到邪恶之间的事，懵懵的明白了一些道理。

篇11：童年作文1100字

悠悠白云在湛蓝湛蓝的天空飞翔，我的童年乘着白云向另一片天飞去，渐渐地，消失在了天际…… ――题记 童 阳光来了，经过每家门前。一个扎着马尾巴、穿着粉红色连衣裙的小姑娘从门里跑了出来，带着童年的气息在甜甜的秋风里蹦跳，突然，从家中又跑出了小女孩的表哥，牵着小表妹的手向田野中跑去。 阳光撒满了整个田野，田野中的一切金光闪闪，就像撒满了金粉。稻谷在风中摇摆着，就像在炫耀自己的金裙子。每个作物都十分喜爱自己的新衣裳，连草坪上的小草也跳着舞，只有小溪还是像以往一样静静地流淌着。 两个孩子在乡间小路上奔跑着，跳跃着，穿梭在树苗间，一会儿消失在了田野的那边，一会儿又从田野的这边冒了出来，两个小脑袋东张西望，似乎在寻找着什么。忽然，一缕阳光从他们身边穿过，小男孩迫不及待地拿出了一个玻璃罐子，打开瓶塞，向有阳光的地方奔去。阳光也和他们捉起了迷藏，即使把整个田野绕遍了，也还是溜走了，悄无声息地溜走了。两个孩子气喘吁吁地左在草坡上，双脚摆动着，拨弄着水面，小鱼急急忙忙钻到了水下，半天不敢出来。 “唉”，男孩叹着气，“今天又没有捉到阳光，真是的。” “不，我们一定可以捉到的！”女孩紧握拳头鼓励着。对视一下后，两个又向另外一个地方跑去，因为那里还有他们另外一个梦…… 年 很快，两个孩子已经长大，他们又来到了童年起飞的地方。那里的大樟树也已长大，茂密的枝叶在风中唱着歌，还是那曲童年的歌谣，还是那幅童年的画，深深地印在了他们俩的脑海中。是的，这就是他们的另外一个梦。 虽然时间已经过去了好多年，但那棵大樟树还依然在风中矗立着，而且在这棵大树的背后还有一个他们童年时的秘密被埋在了这透着芳香的泥土中。这个秘密就是这两个小孩很喜欢收集小小的玻璃瓶。每当饭后，他们总是牵着手去田野里，树林里收集阳光，总是把自己的愿望收集在瓶子中，然后埋进大樟树的背后。日复一日，年复一年，每当两个人会在一起时，总会不约而同地想这件事。 也许，你会笑他们的天真，也会陶醉在孩子们的可爱中，但是不要忘记，这是他们之间的美好愿望，一个充满幻想的梦。 其实，这个故事中的小女孩就是我，这个爱幻想的小女孩就是我，可是，短时间的故事里不会再出现这个男孩，我的表哥跟着舅舅舅妈去了遥远的广东。 我依然想念着小时住在外婆家时的景色和人物，我默默地想，慢慢地写，又看见秋日下的童年。也许，那个玻璃瓶不在了，童年也像羽毛一样在慢慢飘远，但我的心依旧，梦依存。 实验一小五（4）班周舒蕾

第1篇

篇12：童年作文1100字

童年是风，吹来朵朵天云；童年时云，化作新春的雨；童年时雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。童年时无忧无虑的幸福美好的，每当我想起童年的回忆，脸上总会不觉得地泛出光彩。毕竟那童年像潺潺的流水声在我心中盘旋，一旦迸发就是一发不可收拾，滔滔不绝。

可能是好几年没有去探望外婆的原因吧，一到那个幸福缠绕的小村庄就有一大股亲切感向我拉拢。我走到了外婆家的门口，我满足的看了看这头古老而又庄重的铁门。回想起小时候，我还是一个穿着开裆裤的，剪着平头的一个帅哥。。。我每天必须做的事情就是和这门爷爷还有许多“妹陀”、“帅锅”玩捉迷藏呢。捉完迷藏，那时候我们很累，就会靠在门爷爷旁晒太阳，我还曾不知羞耻的在门爷爷身边撒过尿呢！如今，我都从小平头变成大辫子了，那门爷爷自然也变老了好多，谁叫岁月不饶人呢！

慢慢的跨进大门我看见了我外公那辆强壮的三轮车。一看见它眼前模模糊糊又出现了儿时的情景。那个时候吃完午饭，就会很无聊，然而每当这个时候外公就会开个三轮车去山上砍柴，我就会偷偷爬上三轮车跟外公一起去。记得在路上，三轮车的速度可是十分惊人的`，我经常就可以和风儿打架，不过最后我总是赢不了它。我也只能记住我输给了风儿，下次再和他比较，要知道，我可是从来都不会服输的！

“菁菁，你们来了啊，快进来坐，外面挺冷。”外婆笑着说。外婆的一句话打破了我的幻想，把我从童年的时光脱了出来，回到了现实。我乖乖地进了屋子，里面的摆设还是一样，位子从来没有变过―房子中央的炉子、电视上方的娃娃、桌子旁的烧酒，还有相濡以沫的外公外婆。这些东西经过岁月的摧残，改旧的旧该破的破，但不管怎么样，这些都是我童年中无法抹去的东西。“外婆，我们家的那只狗呢？”我很着急的问，“那只小时候被我当马骑的狗呢？”外婆叹了口气说：“死了啊，前几年被车活生生的压过去了，死了。”这句话就像是晴天霹雳，要知道如果没有这只狗的陪伴我的童年根本没有想象的那样快乐，就这样的死了，狗狗也太没有义气了，说好要陪我的。哎，太可惜了。

“妈，我出去一下。”我着急地说。我整理了一下自己的心情，跑了出去见一位老朋友。看见她，仍旧清澈见底；看见她，仍旧泛着闪闪银光；看见她，仍旧焕然一新。她就是一条平平凡凡的一条小河，一条当我热的时候帮我解暑排热的好朋友。她也老了吧，看，青苔已经温柔的将她层层围住，安逸的漂在我朋友的身上。我脱掉了我身上沉重的鞋子，把脚放了进去，尽管很冷，但心里却很温暖。这位朋友虽然许久不见但还是没有忘记我，温暖的回忆充满在我的身旁，给了这个冬天一丝丝暖意。

童年时梦，梦出外婆的桥；童年时桥，接着未来的路；童年时路，使我们远离童年。

初一:亡魂溺海

第2篇

篇13：童年作文1100字

童年，是一朵芳香四溢的花，是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓、荡着欢乐的梦。童年的趣事就像葡萄架上的葡萄一样多，多得令人数不清，说不完。下面就让我来摘下那颗最闪亮、最有趣的“葡萄”来说给大家听一听吧！那件事发生在我五岁那年。春天到了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边。世界万物都在倾诉春天的到来，而我则在花园细细地倾听它们的呢喃细语。突然门铃响了，我边跑去开门，边想：一定是爸爸给我带礼物回来了！我开了门，一看果然是爸爸。我见爸爸一脸神秘的样子，疑惑地问道：“爸爸，爸爸，你把我的礼物藏哪啦？”“你猜啊！”爸爸笑着说。“爸爸，你就别卖关子了！快给我吧！”我迫不及待地说。爸爸摸了摸我的头笑着说：“给你，小滑头！”说完便变魔术似的从身后拿出了一件礼物，我见了一把夺了过来拆开包装一看，原来是一只美丽的小公鸡。我仔细得打量着这个小生命：挺拔魁梧的身躯，鲜明艳丽的羽毛，火红火红的鸡冠似乎可以滴出血来……我还没向爸爸道谢，便带着它到花园溜达去了。

我非常喜欢这只小公鸡，每天都和它一起玩耍、喂它吃东西。可是有一天，爸爸突然对我说：“儿子，咱们留它也毫无用处，不如将它杀了，老爸我给你做十全大补汤，不知意下如何？”我斩钉截铁地说：“不行，小公鸡可以说是我唯一的伙伴了，所以我决不允许！”我又哭又闹，爸爸想了一会儿假装无奈地说：“儿子，只要它能在三天内下一个蛋，我就放过它！”“没问题！说话要算数哦！”我调皮地做了个鬼脸。爸爸明知道公鸡不会下蛋，还让我去让小公鸡下蛋。可那时，我非但不知道，而且胸有成竹地答应了。

两天过去了，我一边蹲在地上喂小公鸡，一边抚摸着它说：“小公鸡啊小公鸡，你可一定要快点下蛋啊，不然你就要被杀掉了！”可是它好像跟我作对似的，丝毫动静也没有。我心想：怎么办，怎么办啊？小公鸡你倒是快下啊！突然，我灵机一动，跑到厨房，在放鸡蛋的碗里挑了个最大的鸡蛋，放在小公鸡的身子下，心想：这下小公鸡有救啦！我见万事俱备，便大喊：“小公鸡下蛋啦！小公鸡下蛋啦，快来看啊！”

爸爸妈妈闻声赶来，他们一看哈哈大笑起来，笑得流出了眼泪。我满脸疑惑地问：“爸爸妈妈，你们干嘛笑啊？”过了半晌，爸爸平定了情绪说：“刚才真是笑死我了！君子一言，驷马难追，既然如此，那就不杀它了！”这时，妈妈笑着说：“那我就用小公鸡下的蛋来煎鸡蛋吧。”妈妈边说边敲鸡蛋，可是不见蛋清和蛋黄流出来，哦，原来是个熟鸡蛋！本来止住笑声的爸爸妈妈，又一次哈哈大笑起来。我看见爸爸妈妈笑，也跟着傻笑起来……

哦，童年趣事就像天上的星星一样常常在我的心头闪烁……

五年级:朱文静

第3篇

篇14：童年作文1100字

我不晓得自己童年是如何度过的，也不知道现在的自己是不是在度过童年。十一岁的我，无法像《新华字典》准确的给“童年”下一个定义。凭借着自己十几年的生活阅历来说吧――澄澈、透明的心灵，简单善意的眼睛，便构成了童年。

有时候，我会对着布娃娃发呆，这并不是什么稀奇的事儿。可在大人眼里，那便叫做幼稚。你看，儿童在做幼稚的事，就把童年定义为幼稚；就是这么简单的事情，大人们却要推测好久，那样，就把成年叫作成熟好了。现在，让我来说一说自己对童年的理解。

篇15：童年作文1100字

孩子的世界里，有爱，有恨，有善，有恶，有美，有丑，大致分为六体。

小时候，老师教我们要懂礼貌，讲诚信。我们做了，并且做得很好。老师不住的赞扬，孩子们的思维里，就把这些当作任务来完成。无论是怎样的思维模式，只要动作做得对就好，这是普遍教师的想法。

可是，老师们忽略了对孩子们思想上的教育。教导他们，不要把这些礼仪当作任务来完成，这些是在成年涉及社会，所必备的。

长亭外，古道旁，儿时的我，多了一颗亲近自然的心。现在，自然对于我来说，已不仅再是那些花花草草，小昆虫，而是心灵的一种开放、朴实、稳重。

当我不再想驾驭别人之上时，我懂得，童年就是这样的。童心如自然，他们不会像现实社会中争名利、走后门，他们也更不会知晓人间的烟火。

宁静的田园，宁静的童年。

成长

可以说，现在的我，用这个词概括，最合适不过了。

有人，把这称作“青春期”。青春，这是一个世界上最完美的词汇。它包括热情、活力、勇敢，又占据叛逆、自私、疯狂。就是这样一个很矛盾的词，我却是它狂热的.崇拜者。为什么只能有好，却不能有坏。二者都有所具备，适可而止，便构成了知性和美丽。

青春期，以微笑面对，就少了后者。以至于在不觉中，继续着童年……

因为，我和你有过约定，我们要一起，站在“完美”的领奖台。

成年

十八岁，意味着成年――我或许离它还有一段距离。复杂的世界，一个举止都让人迷离，擦肩而过变成了空洞和怀疑。那不是很刺激吗？说这话时，你往往还没有长大。那么，好吧，你就怀着童心，步入社会，往往也会成为佼佼者。

你要庆幸，你拥有简单的眼光，这绝不是短浅。岁月的打磨，你就胡拥有深渊的打算，顾全大局的眼光。你要记住，这和成熟不是一回事。

如果在这时，你没有丢了童心，那么，你就真的成熟和成功了。

听吧，风儿吹过你的耳畔，那是我为你在击掌。

流浪的童心

我们要记得自己每走一步路。

时间不会和任何一个人开玩笑。经历过的就只能化作回忆，梦想的实现还需要我们的不断努力。童心，是这漫漫人生路上最好的，也是唯一的伙伴。

我们没有理由不相信自己的儿时的梦，因为，它们都你爸爸妈妈曾经的影子。

五年级:李心然

篇16：童年读后感1100字

高尔基，前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的创始之一，社会主义现实主义文学的奠基人。原名阿列科谢·马克西母维奈·彼什科夫。出生在下诺夫戈罗德城（现称高尔基市）。他出生贫苦，幼年丧父，饱尝了人间苦难。

《童年》这本小说所写的是19世纪沙俄统治时期高尔基童年经历的苦难，这是一个普遍的社会现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个小市民家庭里，恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的'老匠人首当其冲。这里的人几乎每天晚上给这个老匠人安排一个侮辱性的恶作剧式的“玩意儿”：有时用火烧烫他的剪子把儿，有时在他坐的椅子上插一个尖头朝上的钉子，或者把颜色不同的料子偷偷的放在这个半瞎的老匠人手边——让他把他们缝成一匹布。阿瘳沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打、摧残致死。阿瘳沙的继父也毒打他的母亲。就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行径给孩子幼小的心灵带来了严重的伤害，使他或者郁郁寡欢，或者也像大人们一样恶毒。

尽管这是一群令人生厌的小市民，但高尔基并没有简单的停留在把他们表现在恶人上。小说的深刻之处在于它揭示了形成这群形象的原因：是沙俄的黑暗统治，是家长制手工业者的生产方式，是艰辛污浊的生活环境，改变了人们善良的天性，造就了小私有者自私、贪婪的灵魂。

读了这本书，我最欣赏阿瘳沙的外祖母阿库林娜·伊凡诺娜。阿瘳沙的外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍受，有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿瘳沙敏感而孤独的心。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿瘳沙听，她对阿瘳沙的影响，正像书中所描述的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母的爱给予阿瘳沙坚强的力量，善良平凡的“普通粗人”让他看到了自己的存在。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母庇护、关心着阿瘳沙，给予他无限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。

整本书可以用十个字来形容：窒息的天地，苦难的童年。如果当时的每一个人都象阿瘳沙的外祖母一样慈祥、善良的话。我想：结果因该不是这样。

要怪只能怪他们自己。他们是一群既可恨又可悲的人物，一面受着封建主义、资本主义的压迫，一面又去欺侮别人。

现在来想一想，像他们这种残忍的行为，大约上帝看了也会掉眼泪！我们千万不能学他们那种样子。要学习阿瘳沙的外祖母。要慈祥善良，热爱生活，对每一个人都要忍受。

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